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關于學習的成語200個
成語,眾人皆說,成之于語,故成語。成語多為四字,亦有三字,五字甚至七字以上。下面跟著小編來看看關于學習的成語200個吧!希望對你有所幫助。
學習的成語100個1
1、心有鴻鵠:鴻鵠:天鵝。多形容學習、工作不專心。
2、困而不學:困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。
3、多歧亡羊:因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
4、學問思辨:指做學問必須廣泛的學習、反復地推敲、縝密地思考、明晰地分辨。
5、開華結實:生出花朵,結成果實。比喻工作、學習等有進展,并取得了成果。
6、半工半讀:一面勞動一面學習的個人學習方案。
7、枉學屠龍:枉:徒然,白白地;屠:殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。
8、以學愈愚:指用學習改變愚昧的秉性。
9、學海無邊:學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究,永遠沒有完結的時候。
10、師逸功倍:師:學習;逸:安閑。比喻善于學習的人,用時不多,收獲很大。
11、博學審問:博:多;審:詳細。廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。
12、廢寢忘餐:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
13、魯斤燕削:魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產,在魯造斤而在燕制削,質量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制,學習模仿達不到原來水平。
14、引錐刺股:錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
15、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。
16、挾筴讀書:挾:夾持;筴:同“策”,指簡冊,書籍。手拿書籍,一心讀書。形容勤奮學習。
17、學貴有恒:學習最珍貴的是要有堅持不懈的恒心。
18、學優(yōu)則仕:優(yōu):有余力,學習了還有余力,就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
19、不知肉味:原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。
20、奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡,并能創(chuàng)新。
21、枕典席文:指以典籍為伴,勤于讀書學習。
22、好學不倦:喜歡學習,不知疲倦。
23、繼晷焚膏:繼:繼續(xù),接替;晷:日光;膏:油脂,指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。
24、勤工儉學:利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
25、篤志不倦:篤志:志向專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。
26、發(fā)憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
27、能者為師:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
28、萬世師表:萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學習的榜樣。
29、冷暖自知:水的冷暖,只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺,只有自己知道。
30、力學篤行:力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
31、春誦夏弦:誦、弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
32、博學篤志:篤:忠實,一心一意。廣泛學習而意志堅定。
33、窺涉百家:窺涉:涉獵,學習;百家:學術上的各種流派。廣泛學習,汲取各派的長處。
34、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
35、為人師表:師表:榜樣,表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
36、恂恂善誘:恂恂:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進行學習。
37、抗顏為師:抗顏:不看別人臉色,態(tài)度嚴正不屈;為師:為人師表。不為他人所制約,不為潮流所左右,這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
38、胡服騎射:胡:古代指北方和西文的`少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
39、口不絕吟:吟:吟詠,背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非常刻苦。
40、邯鄲學步:邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。
41、切瑳琢磨:比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。同“切磋琢磨”。
42、活學活用:指靈活學習,善于運用。
43、學非所用:所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節(jié)。
44、日以繼夜:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
45、執(zhí)經叩問:執(zhí):拿著;經:經書;叩問:詢問。手拿經書,向他人請教。形容虛心向他人學習。
46、不求甚解:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
47、刺股懸梁:形容刻苦學習。
48、擇善而從:從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。
49、晚生后學:泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
50、不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。
51、盈科后進:泉水遇到坑洼,要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。
52、不愧下學:不恥下問,虛心向地位低的人學習。
53、鸚鵡學語:鸚鵡:一種能學人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。
54、居安資深:形容安心學習,造詣很深。
55、群起效尤:大家一起向壞的學習。
56、修身慎行:修:學問、品德方面的學習和鍛煉。努力提高自身的修養(yǎng),謹慎小心地處理問題。
57、浮光略影:比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
58、不足為法:不值得學習、效法。
59、漢人煮簀:漢:漢中地區(qū);簀:席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
60、循常習故:循常:遵循常規(guī)。習故:學習陳舊的作風。遵守舊規(guī),沿襲先例。形容因襲保守,不愿變通。亦作“循故襲常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
61、據鞍讀書:在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
62、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
63、勤學好問:勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。
64、因材施教:因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
65、貽誤后學:后學:后來的學習者。錯誤遺留下去,使后來學習的人受到不好的影響。
66、勤學苦練:認真學習,刻苦訓練。
67、苦學力文:力:努力;文:著文。用功學習,努力寫作。
68、梧鼠學技:形容在學習中貪多而學得不精。
69、敬業(yè)樂群:敬業(yè):違心于學業(yè);樂群:樂于與好朋友相處。專心學習,和同學融洽相處。
70、好學不厭:好:喜愛;厭:厭倦。愛好學習,從不厭倦。
71、大可師法:師法:學習效法。值得學習和效法。
72、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
73、宵分廢寢:宵分:夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。
74、恃才不學:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心學習。
75、發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心,立志;餐:吃飯。發(fā)憤學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
76、面壁九年:面壁:佛家語,指面對墻壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九年。后比喻在學習上下得功夫極深。
77、轉益多師:以更多的人為師學習更多的東西。
78、藏修游息:心里常常想著學習,不能廢棄,甚至休息或閑暇的時候也要學習。
79、浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
80、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人。
81、一暴十寒:雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恒心。
82、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
83、朝益暮習:朝:白天;益:增加;暮:晚上。白天學習新知識,晚上就溫習。形容學習用功。
84、修學務早:修學:研習學問;務:必須。學習知識必須趁年少進行。
85、跬步千里:跬步:半步。走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恒,不要半途而廢。
86、頓學累功:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
87、食古而化:學習古代知識時能吸取精華,擇優(yōu)使用。
88、好學深思:喜歡學習,勤于思考。
89、學以致用:為了實際應用而學習。
90、孳孳不倦:指工作或學習勤奮不知疲倦。
91、篤學好古:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
92、切磋琢磨:將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。
93、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
94、車在馬前:大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使慢慢地學拉車。比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。
95、一世師表:師表:學習的榜樣。足以供一代人效法,起表率作用的人。
96、窮日落月:白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
97、寢食俱廢:覺也不睡,飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安,或學習、工作極其緊張。
98、一齊眾咻:咻:喧鬧。一個人教導,眾人吵鬧干擾。比喻學習的環(huán)境不好,干擾很大。
99、下學上達:指學習人情事理,進而認識自然的法則。
100、春華秋實:華:花。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行,F(xiàn)也比喻學習有成果。
學習的成語100個2
1、【懸梁刺股】形容刻苦學習。
2、【好學不倦】喜歡學習,不知疲倦。
3、【好學深思】喜歡學習,勤于思考。
4、【活學活用】指靈活學習,善于運用。
5、【居安資深】形容安心學習,造詣很深。
6、【勤學苦練】勤奮、認真學習,刻苦訓練。
7、【終日不倦】整天不知厭倦。指埋頭學習。
8、【孳孳不倦】指工作或學習勤奮不知疲倦。
9、【幼學壯行】幼時勤于學習,壯年施展報負。
10、【枕典席文】指以典籍為伴,勤于讀書學習。
11、【困而學之】困困惑。遇到困惑的時候就學習。
12、【轉益多師】以更多的人為師學習更多的東西。
13、【半工半讀】一面勞動一面學習的個人學習方案。
14、【勤勤懇懇】形容勤勞踏實。也形容勤懇的.樣子。
15、【映雪讀書】利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
16、【窮日落月】白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
17、【日以繼夜】晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
18、【學貴有恒】學習最珍貴的是要有堅持不懈的恒心。
19、【夜以繼日】晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
20、【幼而學,壯而行】幼時勤于學習,壯年施展報負。
21、【非學無以廣才】不學習就無從增長知識,提高才干。
22、【分秒必爭】一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
23、【好學不厭】好喜愛;厭厭倦。愛好學習,從不厭倦。
24、【苦學力文】力努力;文著文。用功學習,努力寫作。
25、【勤學好問】勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。
26、【下學上達】指學習人情事理,進而認識自然的法則。
27、【博學篤志】篤忠實,一心一意。廣泛學習而意志堅定。
28、【據鞍讀書】在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
29、【困而不學】困困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。
30、【夜寢早起】寢睡覺。晚睡早起。形容學習或工作勤奮。
31、【刺骨懸梁】懸梁以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
32、【然糠照薪】燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
33、【宵旰攻苦】宵夜;旰天已晚。早起晚睡,刻苦讀書學習。
34、【焚膏繼晷】點上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或學習。
35、【開華結果】比喻修養(yǎng)、學習、工作等有了成績,取得效果。
36、【學如登山】學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。
37、【發(fā)憤忘食】努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
38、【夙興夜寐】夙,早;興,起來;寐,睡。早起晚睡。形容勤奮。
39、【擇善而從】從追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。
40、【口不絕吟】吟吟詠,背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非?炭唷
學習的成語100個3
1、孜孜不倦
解釋:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的樣子。不倦,不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
出處:《尚書·君陳》:“惟日孜孜,無敢逸豫!
2、坐以待旦
解釋:待,等待;旦,天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
出處:《尚書·太甲上》:“先王昧爽,丕顯,坐以待旦!
3、只爭朝夕
解釋:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容時間短暫。比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內達到目的.。
出處:明·徐復祚《投梭記·卻說》:“今朝寵命來首錫,掌樞衡只爭旦夕!
4、朝乾夕惕
解釋:乾,乾乾,即自強不息;惕,小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎,沒有一點疏忽懈怠。
出處:《周易·乾》:“君子終日乾乾,夕惕若,厲無咎!
5、懸梁刺股
解釋:形容刻苦學習。
出處:西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足!
6、學而不厭
解釋:厭,滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
出處:先秦·孔子《論語·述而》:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
7、引錐刺股
解釋:錐,錐子;股,大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
出處:《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股!
8、映雪讀書
解釋:利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處:南朝·梁·任彥升《為蕭揚州薦士表》:“至乃集螢映雪,編蒲緝柳。”
9、幼學壯行
解釋:幼時勤于學習,壯年施展抱負。
出處:《孟子·梁惠王二》:“夫人幼而學之,壯而欲行之!
10、折節(jié)讀書
解釋:折節(jié),改變過去的志趣和行為。改變舊習,發(fā)憤讀書。
出處:《后漢書·段颎傳》:“颎少便習弓馬,尚游俠,輕財賄,長乃折節(jié)好古學!
11、發(fā)憤忘食
解釋:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
12、廢寢忘食
解釋:廢,停止。寢,睡覺。忘,忘記,食,吃飯。顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容很刻苦,專心致志。
出處:南北朝·王融《曲水詩序》:“猶且具明廢寢;昃晷忘餐!
13、分秒必爭
解釋:一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
出處:《晉書·陶侃傳》:“常語人曰:‘大禹圣者,乃惜寸陰,至于眾人,當惜分陰!
14、焚膏繼晷
解釋:點上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或學習。
出處:唐·韓愈《昌黎集·一二·進學解》:“先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編……焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!
15、磨穿鐵硯
解釋:磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移,持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
出處:宋·陸游《寒夜讀書》詩:“韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄那計年!
16、勤勤懇懇
解釋:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
出處:漢·司馬遷《報任少卿書》:“曩者辱賜書,教以順于接物,推賢進士為務,意氣勤勤懇懇!
17、勤學苦練
解釋:勤奮、認真學習,刻苦訓練!娟P于勤奮學習的成語出處及解釋】默認分類
18、手不釋卷
解釋:看書入迷,手都不舍得放下書,形容勤奮好學。釋:放下;卷:指書籍。
出處:《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務,手不釋卷!
19、夙興夜寐
解釋:夙,早;興,起來;寐,睡。早起晚睡。形容勤奮。
出處:《詩經·衛(wèi)風·氓》:“夙興夜寐,靡有朝矣!
20、夙夜匪懈
解釋:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜謹慎工作,勤奮不懈。
出處:《詩經·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人!
學習的成語100個4
1、君子一言,快馬一鞭——比喻一言為定,決不翻誨。
2、從善如登,從惡如崩——比喻學好很難,學壞極容易。
3、翻手為云,覆手為雨——形容人反復無;驊T于耍手段。
4、己所不欲,勿施于人——自己不愿意的,不要加給別人。
5、不求有功,但求無過——不要求立功,只希望沒有錯誤。
6、老鼠過街,人人喊打——比喻害人的東西,大家一致痛恨。
7、韓信將兵,多多益善——將:統(tǒng)率,指揮。比喻越多越好。
8、成事不足,敗事有余——指辦不好事情,反而把事情弄糟。
9、教婦初來,教兒嬰孩——指對一個人施加教育應該及時及早。
10、機不可失,失不再來——失:錯過。指時機難得,必需抓緊。
11、藏之名山,傳之其人——把著作藏在名山,傳給志趣相投的人。
12、既有今日,何必當初——既然現(xiàn)在后悔,當初為什么要那樣做?
13、福不重至,禍必重來——福不會接連而來,禍災卻會接踵而至。
14、攻無不取,戰(zhàn)無不勝——沒有攻占不下來的。形容力量無比強大。
15、關門養(yǎng)虎,虎大傷人——比喻縱容助長壞人壞事,到頭來自己受害。
16、見之不取,思之千里——見到時不拿過來,以后再想要就更難辦了。
17、成則為王,敗則為賊——舊指成功了就是合法的,失敗了就是非法的。
18、江山好改,秉性難移——舊時俗語。強調人要改變習性是非常困難的'。
19、奸同鬼蜮,行若狐鼠——奸詐象鬼蜮,狡猾象狐鼠。比喻人惡劣到極點。
20、二人同心,其利斷金——比喻只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。
21、虎生三子,必有一彪——比喻眾多子女之中,一定有一個超群出眾的人。
22、冰炭不言,冷熱自明——比喻內心的誠意不用表白,必然表現(xiàn)在行動上。
23、差以毫厘,失之千里——開始時雖然相差很微小,結果會造成很大的錯誤。
24、麻雀雖小,五臟俱全——比喻事物體積或規(guī)模雖小,具備的內容卻很齊全。
25、鞠躬盡瘁,死而后已——指勤勤懇懇,竭盡心力,為革命,為人民奮斗終身。
26、仇人相見,分外眼紅——眼紅:激怒的樣子。仇敵碰在一起,彼此更加激怒。
27、兵來將擋,水來土掩——比喻不管對方使用什么手段,總有相應的對付方法。
28、乘興而來,敗興而歸——興:興致,興趣。趁著興致來到,結果很掃興的回去。
29、單則易折,眾則難摧——勢孤力單,容易受人欺負;從多氣壯,別人不敢欺侮。
30、不在其位,不謀其政——不擔任這個職務,就不去過問這個職務范圍內的事情。
31、靠山吃山,靠水吃水——比喻自己所在的地方有什么條件,就依靠什么條件生活。
32、得人者昌,失人者亡——人:指人心。得人心的就能興隆,失去人心的就要滅亡。
33、舉如鴻毛,取如拾遺——舉一根羽毛,拾一件東西。比喻事情容易做,不費氣力。
34、耳聞是虛,眼觀為實——親自聽到的還不足為信,只有親眼看到的才是真實可靠的。
35、積土為山,積水為!淹炼哑饋砜梢猿缮,把水蓄起來可以成海。比喻積少成多。
36、重足而立,側目而視——重足:雙腳并攏;側目:斜著眼睛。形容畏懼而憤恨的樣子。
37、嫁雞隨雞,嫁狗隨狗——封建禮教認為,女子出嫁后,不論丈夫好壞,都要永遠跟從。
38、八仙過海,各顯神通——比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。
39、八公山上,草木皆兵——將八公山上的草木,都當作是士兵。形容極度驚恐,疑神疑鬼。
40、佛是金妝,人是衣妝——指佛靠金子裝點,人靠衣飾打扮。比喻人內里不足,要靠外表。
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