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學(xué)校教師辭職信

時間:2020-12-30 12:44:27 辭職信 我要投稿

學(xué)校教師辭職信精選范文

  篇一:

學(xué)校教師辭職信精選范文

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。

  由于學(xué)校的培養(yǎng)讓我逐漸變的穩(wěn)重,再加之學(xué)校對我能力的信任,使我得以留校加入北京xx大學(xué),自從20xx年5月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團(tuán)隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我完成了從學(xué)生到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變,對此我深懷感激。尤其是董事長和許x老師從xx年我剛到北京xx大學(xué)就對我的我的幫助和培養(yǎng),x校長、x校長、x校長在工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴給予我的指導(dǎo),使我在北京xx大學(xué)的這段時間里不斷充實(shí)堅強(qiáng)而且更加成熟!同時也非常感謝各協(xié)助部門同事的'真誠協(xié)作,如果沒有這份穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,我不可能認(rèn)識如此多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事,我不可能成熟和長大,不可能認(rèn)識到自己今后要走的路。

  在這樣好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中,本想和大家共同努力不斷踐行學(xué)校“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展”戰(zhàn)略,把學(xué)校做強(qiáng)做大。但由于我父親計劃在北京籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業(yè)管理人幾次交流之后,發(fā)現(xiàn)自己能力十分有限,需要學(xué)習(xí)的還有很多,便決定去上海進(jìn)修學(xué)習(xí)一段時間,原計劃請假幾個月,但通過考慮,接下來的幾個正值學(xué)校招生和入學(xué)時期,各項工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向?qū)W校提出辭職申請,并希望能于 20**年**月1日前正式離職。

  雖然辭職意味著離開,但是xx大學(xué)三年多對我的感情不會抹去,我更不會忘記母校,忘記這第一個工作的地方,我會一直關(guān)注和支持北京xx大學(xué)的發(fā)展。尤其是團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會的發(fā)展。在完成工作交接離職之后,我的手機(jī)也會隨時保持暢通,如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我,我會全力以赴。同時希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

  對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學(xué)校能體恤我的個人實(shí)際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

  篇二:

  尊敬的x校長:

  你好。

  首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計,從語言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

  ***平時也算班上的一個好學(xué)生吧,可那天他找我請假時實(shí)在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的?缮贤甑谝还(jié)課后,李主任就找了我。

  這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

  我是懷戀這三尺講臺的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

  此致

  敬禮!