家長(zhǎng)如何控制孩子玩電腦
科技的發(fā)展給教育提出了新的挑戰(zhàn),經(jīng)常有父母抱怨孩子因沉迷于各種形式的電子游戲耽誤了很多時(shí)間。在這個(gè)問(wèn)題上,父母?jìng)兛赡軙?huì)聽到許多聲音,這些聲音里有兩種截然相反的觀點(diǎn):一個(gè)是“疏”,這些父母認(rèn)為科技進(jìn)步勢(shì)不可擋,電子產(chǎn)品無(wú)處不在,不讓孩子玩也沒(méi)用,不讓在家玩,孩子可能到外面玩;另一種是“堵”,這種父母只看到了玩電腦的壞處,采取禁止孩子玩的辦法。那么,父母究竟要如何把握這里的火候呢?
關(guān)于“堵”的問(wèn)題,我先講一下我身邊的兩個(gè)故事。有一年輕的媽媽曾經(jīng)和我們講了一段發(fā)生在她老公身上的事情,很耐人尋味。據(jù)她講,他家里有很多變形金剛,剛開始我們還很詫異,因?yàn)樽冃谓饎偤孟瘳F(xiàn)在的孩子都不再玩了,已經(jīng)有很多年沒(méi)聽到這個(gè)名字了,后來(lái)她說(shuō):這些變形金剛都不是自己孩子玩的,而是她老公玩的,老公經(jīng)常在家不管孩子,只玩變形金剛,他家的變形金剛擺滿了一柜子。她老公如今癡迷于變形金剛的主要原因就是:在他的童年,他的母親嚴(yán)禁他玩變形金剛,主要怕他玩物喪志,耽誤學(xué)習(xí)。再講一個(gè)親眼目睹的例子,一個(gè)二十多歲的女孩,從中國(guó)來(lái)新西蘭時(shí)間不長(zhǎng),有一個(gè)嗜好,就是養(yǎng)貓,養(yǎng)貓這個(gè)嗜好給她帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),也平添了很多的麻煩,特別是租房的時(shí)候,因?yàn)榇蟛糠址繓|都不愿將房子租給養(yǎng)寵物的人,可是這個(gè)女孩在這件事上表現(xiàn)得十分執(zhí)著,他克服了重重困難,即使多付房租也在所不惜,后來(lái)養(yǎng)的貓從一只增加到了兩只,養(yǎng)貓的器具從貓窩到玩具一應(yīng)俱全,后來(lái)問(wèn)她為什么這么喜歡養(yǎng)貓?她的答案是:我小時(shí)候想養(yǎng)貓,我媽媽不讓我養(yǎng)。這就是他養(yǎng)貓的全部原因。這是發(fā)生在我身邊的'真實(shí)故事,所以當(dāng)父母想完全禁止孩子玩電腦的時(shí)候,考慮一下這兩個(gè)故事,他們或許能給我們帶來(lái)些啟示。
既然“堵”有問(wèn)題,那么“疏”呢?曾聽到過(guò)某位專家提出這樣一個(gè)建議,她建議如果孩子喜歡玩電腦,就讓他一連玩上幾天,玩膩了,孩子也就不玩了!我對(duì)這個(gè)意見不敢茍同,也不想去嘗試,因?yàn)槲抑酪粋(gè)孩子即使玩上三天三夜,也不會(huì)膩的,因?yàn)橥骐娮佑螒蚴恰巴鏌o(wú)止境的”,過(guò)了一關(guān)還會(huì)有一關(guān),升了一級(jí)還會(huì)有一級(jí),后面的挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)會(huì)存在,正是這些“挑戰(zhàn)”對(duì)孩子們有無(wú)窮的吸引力。那么如何疏導(dǎo)呢?這里最重要的就是和孩子約法三章。玩電腦像做其他事情一樣,一定要有游戲規(guī)則,可以和孩子在玩之前有一個(gè)約定:
1)有所玩、有所不玩。
老師布置在電腦上做的作業(yè),要按時(shí)完成,同時(shí)還要告訴孩子暴力、血腥、色情的不能玩;
2)時(shí)間問(wèn)題。
這就要父母通過(guò)各自家庭的實(shí)際情況和孩子協(xié)商,一些要素如:周一到周五之間是玩還是不玩?每次玩多長(zhǎng)時(shí)間?每天玩多長(zhǎng)時(shí)間?我們家的規(guī)定是周一至周五不能玩與課業(yè)無(wú)關(guān)的電腦里面的游戲,周六、周日可以分別玩半個(gè)小時(shí)。
3)違反上述約定的后果。
例如:超時(shí)如何處理?如果因?yàn)橥骐娔X耽誤了學(xué)習(xí)、做其他的事情怎么辦?在我家,孩子玩電腦都是自己控制時(shí)間,如果超時(shí)了,下一次的電腦就不能玩了。但是如何保證孩子玩到規(guī)定的時(shí)間就自己主動(dòng)停下來(lái)呢?這里需要在一開始,就給孩子培養(yǎng)好習(xí)慣,這里有一個(gè)原則,特別是在孩子還沒(méi)有培養(yǎng)好這種習(xí)慣的時(shí)候,父母對(duì)孩子玩電腦的時(shí)間一定要做到心中有數(shù),否則,整個(gè)局面就失控了。記得,大娃開始玩電腦的時(shí)候,經(jīng)常過(guò)時(shí)間,因?yàn)楹⒆诱娴闷饎,如果到時(shí)間了,他們還是會(huì)想方設(shè)法玩兒完再說(shuō),約定好的時(shí)間早已放到腦后去了,說(shuō)老實(shí)話,有時(shí)我們成人遇到類似的情況還不是和孩子一樣嗎?當(dāng)孩子過(guò)時(shí)間的時(shí)候,父母一定要告訴他時(shí)間過(guò)了,下次電腦不要玩了,有幾次孩子就知道:爸爸媽媽也在關(guān)注著時(shí)間,下次不要再過(guò)時(shí)間了,畢竟為了多玩這幾分鐘會(huì)導(dǎo)致后面幾十分鐘不能玩,過(guò)時(shí)間是很不劃算的事情。
各種類型的電腦、智能手機(jī)、Pad在人們學(xué)習(xí)和生活中所扮演的角色將會(huì)越來(lái)越重要,這猶如歷史的洪流無(wú)人能擋,這些電子產(chǎn)品猶如我們家中的切菜刀,用于烹飪就是利,用于傷人就是害,如何做到順勢(shì)而為、變害為利,既不能簡(jiǎn)單地“堵”,也不能完全放開地“疏”,把握住這里的火候需要我們父母的智慧!
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