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大學(xué)生禮儀文化調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2021-01-30 19:54:52 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生禮儀文化調(diào)查報(bào)告

  目錄

大學(xué)生禮儀文化調(diào)查報(bào)告

  一.調(diào)查背景及調(diào)查目的

  二.具體流程

  三.調(diào)查對(duì)象

  四.調(diào)查方法

  五.調(diào)查內(nèi)容簡(jiǎn)介

  六.調(diào)查結(jié)果分析

  一.調(diào)查背景及調(diào)查目的

  在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大背景下提出加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生禮儀修養(yǎng)具有十分重要的歷史意義和時(shí)代意義,良好的禮儀修養(yǎng)是社會(huì)發(fā)展的必然要求,“禮儀”是世界各國(guó)民族文化交融的精髓,理當(dāng)成為我國(guó)高校培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必修課程,并且禮儀規(guī)范是為人處世的準(zhǔn)則,對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的民族自信心具有十分重要的意義。

  為了了解當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng),從而更好地塑造良好大學(xué)生形象,創(chuàng)建文明的校園,中國(guó)人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院外聯(lián)部在禮儀文化之際,在學(xué)校進(jìn)行了一次對(duì)大學(xué)生文明禮儀的調(diào)查,旨在全面客觀地了解大學(xué)生文明禮儀現(xiàn)狀,為構(gòu)建和諧社會(huì)提出一些具有參考價(jià)值的意見。

  二.具體流程

  準(zhǔn)備階段:確定調(diào)查方式,準(zhǔn)備問卷

  調(diào)查階段:制作問卷,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷

  研究階段:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)分析,查閱資料

  總結(jié)階段:書寫調(diào)查報(bào)告

  三.調(diào)查對(duì)象

  本次調(diào)查以中國(guó)人民大學(xué)在校學(xué)生為為抽樣調(diào)查對(duì)象

  四.調(diào)查方法

  本次調(diào)查以調(diào)查問卷的`方式,在全校范圍內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)放調(diào)查問卷,共回收有效調(diào)查問卷74份,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)放,保證了無重復(fù)發(fā)放現(xiàn)象的發(fā)生,保證了問卷調(diào)查的真實(shí)性、客觀性、有效性。但是由于時(shí)間緊張,回收問卷數(shù)量較少,樣本容量不是十分充足,不一定能充分體現(xiàn)調(diào)查的普遍性。

  五.調(diào)查內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本次問卷主要包括大學(xué)生對(duì)目前社會(huì)及自身禮儀現(xiàn)狀的看法、大學(xué)身公共利益、校園禮儀、宿舍禮儀、求職以及職場(chǎng)禮儀等方面的問題進(jìn)行了調(diào)查,從而反映了整個(gè)大學(xué)生群體文明禮儀程度。

  六.調(diào)查結(jié)果分析

  以下,我們著重對(duì)具有代表性的幾個(gè)小題進(jìn)行全面細(xì)致的分析。

  無論在校內(nèi)還是在校外見到老師,你是否會(huì)主動(dòng)問好?

  這是一個(gè)在校園禮儀當(dāng)中比較有代表性的一個(gè)問題,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于師長(zhǎng)是非常尊敬的,大多數(shù)大學(xué)生見到老師都會(huì)主動(dòng)問好,美中不足的是還有將近四分之一的學(xué)生這種做法僅僅局限在自己熟悉或者認(rèn)識(shí)的老師身上,并沒有真正做到尊敬每一位老師,向每一位老師獻(xiàn)上應(yīng)有的禮儀。

  在圖書館、教學(xué)樓等公共場(chǎng)所,你會(huì)注意小聲說話嗎?

  由圖我們可以看出,在公共禮儀這方面,我們學(xué)校的大學(xué)生已經(jīng)向成了初步的禮儀常識(shí),從做法上來看也是非常樂觀的。其實(shí)我們不應(yīng)該僅僅有這種意識(shí),更應(yīng)該把其轉(zhuǎn)化成一種責(zé)任,這樣效果或許會(huì)更好。

  宿舍中有同學(xué)休息會(huì)不會(huì)注意保持安靜?

  我們的生活中有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在寢室和室友一起度過的,寢室關(guān)系直接決定著大學(xué)生活的質(zhì)量,一個(gè)寢室的幾個(gè)同學(xué)很容易因?yàn)樯盍?xí)慣,作息規(guī)律的不同產(chǎn)生矛盾,因此寢室問題也顯得尤為重要。從我們的調(diào)查來看,我們的大學(xué)生大部分還是比較注意寢室禮儀的,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,見到寢室有同學(xué)休息就應(yīng)該習(xí)慣性地保持行動(dòng)的安靜,這對(duì)維持好寢室和諧是非常重要的一個(gè)小細(xì)節(jié)。

  您覺得大學(xué)生現(xiàn)在需要職業(yè)禮儀培訓(xùn)嗎?

  由折線圖可以看出,大部分的同學(xué)都認(rèn)為,現(xiàn)在的大學(xué)生有必要進(jìn)行職業(yè)禮儀培訓(xùn)。據(jù)查閱資料發(fā)現(xiàn),良好的職場(chǎng)禮儀知識(shí)對(duì)一個(gè)工作者尤其是新畢業(yè)的大學(xué)生來說在求職和剛?cè)肼氹A段有著十分重要的作用,擁有良好職業(yè)禮儀素養(yǎng)的年輕人更容易得到老板的賞識(shí)和認(rèn)可。結(jié)合調(diào)查問卷的21題,超過六成同學(xué)通過講座來了解職業(yè)禮儀知識(shí),可見學(xué)校在職業(yè)禮儀課程方面是比較欠缺的,與同學(xué)們對(duì)此類知識(shí)的渴求形成了一定的反差,學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育是比較有必要的。

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