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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2021-04-16 18:00:50 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【實(shí)用】社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文集合7篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告不再是罕見的東西,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)調(diào)查報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文集合7篇

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下,隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平日益提高,物質(zhì)生活不斷充實(shí)。中學(xué)生大都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽(yáng),自然倍受寵愛,其中一個(gè)重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況。面對(duì)日漸增長(zhǎng)的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢?學(xué)生門是如何來(lái)安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對(duì)他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會(huì)關(guān)注的問題。因此我們小組就這一狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。

  問題一:零花錢的來(lái)源—94.4%的中學(xué)生零用錢來(lái)自父母

  我們認(rèn)為,沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴自己的父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會(huì)經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的愛護(hù)。因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母。

  少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì)通過(guò)打工或者兼職,來(lái)改善自己的生活條件,同時(shí)也接觸了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但中學(xué)生的年齡相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多。

  問題二:零花錢的數(shù)額

  初中生零用錢每月多在50元以下,高中生的消費(fèi)層次更為平均

  我們認(rèn)為,初中生年齡尚小,平時(shí)花費(fèi)不多,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對(duì)較弱,家長(zhǎng)們一般不會(huì)給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(zhǎng)的情況下才會(huì)相對(duì)更為慷慨一些,一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢,以應(yīng)付日常花銷和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。相對(duì)來(lái)說(shuō),高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費(fèi)要明顯多于初中生,對(duì)于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長(zhǎng)們的出手是毫不猶豫的,同時(shí)孩子們平時(shí)的生活花費(fèi)和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。

  問題三:零花錢的使用情況

  中學(xué)生零用錢的三大流向:購(gòu)書、儲(chǔ)蓄、買零食?梢园l(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費(fèi)中,精神消費(fèi)上的購(gòu)書是居于首位的,但是目前國(guó)內(nèi)的文化消費(fèi)市場(chǎng)上針對(duì)青少年朋友的書籍還是非常的少,許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補(bǔ)習(xí)資料,可以填補(bǔ)青少年精神空間的書籍少的可憐,因此必須重視中學(xué)生的文化消費(fèi)需求,挖掘中國(guó)式的精神消費(fèi)內(nèi)容,豐富青少年的業(yè)余生活。

  值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)行儲(chǔ)蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,是一種積攢行為。這個(gè)結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。

  孩子的儲(chǔ)蓄行為是個(gè)好現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),使其從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,對(duì)于不良習(xí)慣必須堅(jiān)決糾正,這也是對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé)。

  另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2

  一江西天地市場(chǎng)調(diào)查研究有限公司簡(jiǎn)介:

  江西天地市場(chǎng)調(diào)查研究有限公司,前身系江西方圓市場(chǎng)調(diào)查研究中心,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,已成為江西省最有影響的專業(yè)性市場(chǎng)調(diào)查研究公司,取得了不俗的業(yè)績(jī),是首批全國(guó)市場(chǎng)研究行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員。公司目前現(xiàn)擁有專職員工10人,兼職高級(jí)研究人員10人,一支300名受過(guò)良好調(diào)查培訓(xùn)、擁有豐富調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)調(diào)查員隊(duì)伍。

  公司位于南昌市中心,擁有400平方米的現(xiàn)dai辦公場(chǎng)所,標(biāo)準(zhǔn)的座談會(huì)室及培訓(xùn)室,開通了10條線的電話調(diào)查系統(tǒng)并且即將引進(jìn)CATI電話訪問系統(tǒng),我們完全有能力承擔(dān)各種形式及難度的調(diào)查業(yè)務(wù),F(xiàn)已建立南昌市地區(qū)完整的居委會(huì)抽樣框與地塊圖,全省的電話抽樣框。江西省完備的調(diào)查網(wǎng)絡(luò):我們?cè)诮魇〕四喜型獾氖畟(gè)地市如九江、上饒、宜春、萍鄉(xiāng)、新余、景德鎮(zhèn)、吉安、贛州、鷹潭、撫州等都設(shè)有調(diào)查網(wǎng)點(diǎn)。調(diào)查過(guò)程中,7理我們嚴(yán)格遵守歐洲國(guó)際商會(huì)和歐洲市場(chǎng)研究與民意測(cè)驗(yàn)協(xié)會(huì)制定的關(guān)于市場(chǎng)和社會(huì)研究的國(guó)際準(zhǔn)則-ESOMAR規(guī)則。并定期與南昌大學(xué)、江西師范大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)等相關(guān)單位聯(lián)合進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。江西天地市場(chǎng)調(diào)查研究有限公司本著誠(chéng)信、科學(xué)、高效的服務(wù)態(tài)度,竭誠(chéng)為國(guó)內(nèi)外工商企業(yè)提供市場(chǎng)研究、咨詢服務(wù)。業(yè)務(wù)范圍:

  1.市場(chǎng)調(diào)查

  通過(guò)遍布江西全省的調(diào)查網(wǎng),對(duì)各種行業(yè)、產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)用科學(xué)專業(yè)的抽樣技術(shù),嚴(yán)格按照國(guó)際調(diào)查(ESOMAR),采用入戶訪問、街訪、電話訪問、專家訪談、座談會(huì)等多種調(diào)查方法進(jìn)行市場(chǎng)研究,結(jié)合科學(xué)理論進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),分析消費(fèi)者的心理、行為、同類產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)策略、市場(chǎng)總體狀況及走向,為企業(yè)決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)憑借本公司全省完善的調(diào)查網(wǎng)絡(luò)、成熟的運(yùn)作程序,為外地省市行業(yè)單位在本地區(qū)的項(xiàng)目提供專業(yè)科學(xué)的項(xiàng)目執(zhí)行合作。

  2.營(yíng)銷策劃

  根據(jù)企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)和戰(zhàn)略,提供新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品銷售戰(zhàn)略、企業(yè)診斷等全方位市場(chǎng)信息研究咨詢服務(wù)。同時(shí)為企業(yè)提供廣告投放、市場(chǎng)開拓、公關(guān)、銷售渠道、銷售方式及促銷等年度性和階段性具體市場(chǎng)營(yíng)銷策劃服務(wù)。

  3.信息咨詢

  提供江西省廣告發(fā)布信息庫(kù)資源,為客戶提供查詢服務(wù),查詢本公司提供的各種信息。

  二.本人在此公司的工作任務(wù)和簡(jiǎn)要過(guò)程如下:

  5月1日做30—60平方米的小戶型公寓的調(diào)查問卷,挖掘購(gòu)買潛在客戶,潛入位于高新的“聯(lián)創(chuàng)光電”公司,尋找目標(biāo)客戶群體,第一天接任務(wù),不知所措,費(fèi)神費(fèi)勁坎坷的完成了9份調(diào)查任務(wù)。

  5月2日在麗華門口街訪關(guān)于小戶型公寓的調(diào)查問卷。難度甚大,盡管人川流不息,可是基本不會(huì)理睬你的殷勤。

  5月4,5,6日做有關(guān)IP超市的調(diào)查問卷,騎自行車幾乎訪問了青云譜所有IP超市。

  5月8,9日,分別去了泰豪專修學(xué)院和南昌工程學(xué)院挖掘小戶型公寓潛在購(gòu)買者。業(yè)務(wù)已經(jīng)較熟練了,所以比較順利完成任務(wù)。

  5月10,11日前往爵士官入戶收集已經(jīng)購(gòu)買小戶型公寓戶主的滿意度信息。被保安當(dāng)成“小偷”趕出來(lái)了。

  5月13,14分別在洪城大市場(chǎng)和金潤(rùn)廣場(chǎng)做中國(guó)電信和非電信用戶滿意度調(diào)查問卷。

  三.市場(chǎng)調(diào)查研究公司的運(yùn)行模式:

  1.挖掘客戶,尋索需要做市場(chǎng)調(diào)查的公司或企業(yè),這是生存之本也是承接后面工作的首要目標(biāo)。

  2.根據(jù)客戶要求,制定詳細(xì)計(jì)劃和方案,有章可循的完成所接任務(wù)。

  3.市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì),確定調(diào)查形式和內(nèi)容,我覺得是最重要的一環(huán)節(jié),就因重要,所以重點(diǎn)闡述下問卷的設(shè)計(jì)問題:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,一份好的問卷應(yīng)做到:內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,信息包含要全;問卷問題安排合理,合乎邏輯,通俗易懂;便于對(duì)資料分析處理。

  一份問卷通常由三部分組成:前言、主體內(nèi)容和結(jié)束語(yǔ)。

  問卷前言主要是對(duì)調(diào)查目的、意義及填表要求等的說(shuō)明,包括問卷標(biāo)題、調(diào)查說(shuō)明及填表要求。前言部分文字須簡(jiǎn)明易懂,能激發(fā)被調(diào)查者的興趣。

  問卷主體是市場(chǎng)調(diào)查所要收集的主要信息,它由一個(gè)個(gè)問題及相應(yīng)的選擇項(xiàng)目組成。通過(guò)主體部分問題的設(shè)計(jì)和被調(diào)查者的答復(fù),市場(chǎng)調(diào)查者可以對(duì)被調(diào)查者的個(gè)人基本情況和對(duì)某一特定事物的態(tài)度、意見傾向以及行為有較充分的`了解。

  問卷結(jié)束語(yǔ)主要表示對(duì)被調(diào)查者合作的感謝,記錄下調(diào)查人員姓名、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)等。結(jié)束語(yǔ)要簡(jiǎn)短明了,有的問卷也可以省略。

  4.招募訪問員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),模擬,根據(jù)問卷要求進(jìn)行正式的調(diào)查訪問。(江西天地市場(chǎng)調(diào)查研究公司主要從大專院校招聘訪問員,并且經(jīng)過(guò)教嚴(yán)格的招聘程序,然后對(duì)所聘訪問員基礎(chǔ)培訓(xùn)再“上崗”,正式訪問中,對(duì)新訪問員100%進(jìn)行陪訪,對(duì)舊訪問員40%進(jìn)行陪訪,每份問卷都由督導(dǎo)檢查,以確保問卷質(zhì)量和數(shù)量。)

  5.把訪問員訪問出來(lái)的問卷通過(guò)電話等方式進(jìn)行一審,二審。從而把復(fù)核成功的問卷收集起來(lái)。

  6.公司統(tǒng)計(jì)人員對(duì)審核過(guò)的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做出結(jié)論報(bào)表。交與客戶。標(biāo)志著一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束。(最后,項(xiàng)目經(jīng)理或督導(dǎo)會(huì)召集所有的訪問員進(jìn)行試訪總結(jié),對(duì)試訪過(guò)程中出現(xiàn)問題進(jìn)行總結(jié),避免在正式訪問中再出現(xiàn)類似的問題,保證正式訪問的質(zhì)量。)

  四.現(xiàn)今市場(chǎng)調(diào)查研究公司的一些現(xiàn)狀:

  在中國(guó),為什么很多企業(yè)不情愿進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查?為什么市場(chǎng)研究公司完成了市調(diào)報(bào)告后客戶經(jīng)常不滿意?這是多年來(lái)困擾中國(guó)市調(diào)公司和企業(yè)始終未能解決的問題。市場(chǎng)研究公司在抱怨,中國(guó)企業(yè)不重視市場(chǎng)調(diào)查;國(guó)內(nèi)企業(yè)也在抱怨,市場(chǎng)研究公司的調(diào)查沒有用。問題出在哪里呢?

  我從網(wǎng)上查到了,國(guó)外公司每年要支付數(shù)百萬(wàn)元甚至數(shù)千萬(wàn)元的資金在中國(guó)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,并通過(guò)這些市場(chǎng)調(diào)查獲得了巨大的好處,在中國(guó)市場(chǎng)上取得了不菲的戰(zhàn)績(jī)。為什么國(guó)外公司認(rèn)為市場(chǎng)調(diào)查重要且非常有用呢?簡(jiǎn)單的回答是,國(guó)外公司在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中摸爬滾打了幾百年,在充分了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷已成為其經(jīng)營(yíng)的基本理念;另外,國(guó)外企業(yè)有一套完整的市場(chǎng)研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)和使用的組織機(jī)構(gòu),保證了市調(diào)結(jié)果在行銷企劃過(guò)程中的應(yīng)用。

  而國(guó)內(nèi)的公司卻有所不同,首先從理念上尚沒有像國(guó)外公司那樣完全從市場(chǎng)、消費(fèi)者的角度思考問題,造成了對(duì)市調(diào)工作重視不夠的現(xiàn)狀。另一方面,國(guó)內(nèi)企業(yè)和市調(diào)公司所設(shè)計(jì)及開展的市調(diào)項(xiàng)目往往存在很多不足之處,這是造成企業(yè)對(duì)市調(diào)結(jié)果不滿意的主要原因。

  五.本人對(duì)以上調(diào)查結(jié)果的一些分析:

  本人也認(rèn)為,企業(yè)沒有認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要性,那是經(jīng)營(yíng)理念問題;但企業(yè)認(rèn)為市調(diào)結(jié)果用處不大,主要是市調(diào)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)問題(市調(diào)過(guò)程中的質(zhì)量也是有問題的)。

  從這幾點(diǎn)可以看出,普遍的公司高層都不太重視市場(chǎng)調(diào)查,想要說(shuō)服他們成為門下客戶,談何容易,這種現(xiàn)狀也成了市場(chǎng)調(diào)查研究公司一瓶頸。若要大展宏圖難度之大可想而知。當(dāng)然咯,相信未來(lái)的企業(yè)家門會(huì)明白市場(chǎng)調(diào)查的重要性的,所以各行各業(yè)機(jī)遇同樣存在。

  從所學(xué)過(guò)的《市場(chǎng)營(yíng)銷》這本書中我們可以知道中小企業(yè)新業(yè)務(wù)拓展和新投資決策的SWOT方法提出兩個(gè)分析辦法。一個(gè)是初級(jí)的SWOT分析,主要基于公司和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的粗淺的比較和定性分析。另一個(gè)是高級(jí)SWOT分析,主要基于對(duì)本公司和競(jìng)爭(zhēng)公司在某項(xiàng)新的業(yè)務(wù)拓展和投資所進(jìn)行的比較分析而做的定性和定量相結(jié)合的分析。不論是高級(jí)的SWOT分析還是初級(jí)的SWOT分析,都需要建立在充分的市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上。所以一旦決策領(lǐng)導(dǎo)者們體會(huì)到市分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,知己知彼的重要,不難得出市場(chǎng)調(diào)研公司的發(fā)展前景的樂觀。為了更多的公司通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果分析帶來(lái)更有效的價(jià)值回報(bào),可參考下面幾點(diǎn)結(jié)論:

  1、沒有理論統(tǒng)領(lǐng)的調(diào)查是低擋的調(diào)查。

  2、不能解決問題的調(diào)查是無(wú)用的調(diào)查。

  3、市場(chǎng)目標(biāo)過(guò)多的調(diào)查是空洞的調(diào)查。

  4、只研究戰(zhàn)術(shù)的調(diào)查可能是近視的調(diào)查。

  5、只想少投入的調(diào)查可能是最費(fèi)錢的調(diào)查。

  六.本人通過(guò)調(diào)查分析對(duì)市場(chǎng)調(diào)研公司的一些建議。

  依上調(diào)查結(jié)果分析結(jié)論可知,對(duì)企業(yè)來(lái)講,他們正面對(duì)許多戰(zhàn)術(shù)問題需要解決。如,對(duì)手降價(jià)后市場(chǎng)狀況究竟怎么樣?對(duì)手正在進(jìn)行哪些促銷活動(dòng)?我們的產(chǎn)品為什么消費(fèi)者不喜歡?等等;卮、解釋、解決這些問題的市場(chǎng)調(diào)查為近距離目標(biāo)的調(diào)查,這種類型的調(diào)查往往會(huì)收到立竿見影的效果。另外,企業(yè)還會(huì)面臨一些戰(zhàn)略問題需要解決(可能企業(yè)還沒有意識(shí)到),如企業(yè)的品牌資產(chǎn)究竟處于什么態(tài)勢(shì)?當(dāng)消費(fèi)者談到本企業(yè)品牌的時(shí)候,究竟會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想?企業(yè)的品牌應(yīng)如何進(jìn)行戰(zhàn)略定位?等等;卮、解釋、解決這些問題的市場(chǎng)調(diào)查為遠(yuǎn)距離調(diào)查,這種類型的調(diào)查往往是不會(huì)馬上見到效果的。戰(zhàn)術(shù)問題很重要,它牽涉到企業(yè)當(dāng)前的生存和發(fā)展問題;戰(zhàn)略問題也很重要,它牽涉到企業(yè)未來(lái)的生存和發(fā)展問題。我們的一些企業(yè)往往過(guò)分地重視當(dāng)前的戰(zhàn)術(shù)問題,他們要打價(jià)格戰(zhàn)、要搞廣告轟炸、要翻著花樣促銷,目的是把難賣的產(chǎn)品賣出去。這些企業(yè)往往患了“營(yíng)銷近視癥”。正因?yàn)槿绱,我們可以目睹多少昨天曾叱咤風(fēng)云的企業(yè)而在今天則變得凄凄慘慘。因此,企業(yè)要從“短命”中走出,一個(gè)重要的問題是投入一定力量去研究戰(zhàn)略問題。

  而市場(chǎng)調(diào)研公司想要發(fā)展做大,培養(yǎng)高素質(zhì)的訪問隊(duì)伍、制訂科學(xué)的問卷管理制度和嚴(yán)格的質(zhì)量復(fù)核制度等絕不容忽略,只有不斷壯大自己的實(shí)力,具備豐富的調(diào)查研究執(zhí)行能力,創(chuàng)造出高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的問卷調(diào)查,才能立足于同行之強(qiáng),立于不敗之地。也正如江西天地市場(chǎng)調(diào)研有限公司宗旨所在: “運(yùn)作質(zhì)量是我們的第一生命!”對(duì),沒有高質(zhì)量的運(yùn)作,研究分析及營(yíng)銷建議將成為空中樓閣,擁有扎實(shí)的運(yùn)作基礎(chǔ)和高質(zhì)量運(yùn)作理念是其長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的寶貴資產(chǎn)。

  五.后序

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我忍受了眾多“藐視”的目光和頂著烈日含辛茹苦的工作,見識(shí)和接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)?偨Y(jié)了從書本上學(xué)不到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐讓我更深刻更直接體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,體會(huì)到即將面臨社會(huì)的危機(jī)感,但我還是有信心,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)識(shí)“自強(qiáng)”二字,F(xiàn)在,我可以當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō):在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。

  學(xué)生(簽名):年月日

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一度兩個(gè)春秋,恍惚間,大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走,回顧過(guò)去,我曾無(wú)數(shù)次問自己,作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)生,到底做了什么呢?為了讀書而讀書,為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn),讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光,只會(huì)蹉跎了歲月,浪費(fèi)了青春,大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想,否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子,看似每天都在努力,實(shí)則沒有目標(biāo),就像大海里的船,沒有指南針,不知道要駛向哪里,整天搖搖曳曳,大風(fēng)一吹,就慌慌張張,能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐,真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。大一我總覺得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口,所以竟沒能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校,錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在臨近大三,覺得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了,正好暑假也有兩個(gè)月,何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。

  我們第一次找實(shí)習(xí),沒經(jīng)驗(yàn),完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個(gè)月,我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著,密切關(guān)注公告欄的動(dòng)態(tài),電線桿、開水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會(huì)留心觀看,找到有效信息,我們就記下號(hào)碼聯(lián)系聞詢。然而,很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性,時(shí)隔太久,我們打電話問詢時(shí),大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L(zhǎng)貼出來(lái)招家教的,但我們都覺得既然是實(shí)習(xí),那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,也就沒有聯(lián)系家長(zhǎng)。終于有一天,一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖,我們幾個(gè)人既高興又緊張,大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件,穿戴整齊,提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是,校長(zhǎng)是我們系06級(jí)的學(xué)姐,于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會(huì)”,交流中我們了解到原來(lái)她這里主要想招理科方面的老師,而我們都不在行,但她還是表示,以后有英語(yǔ)教師方面的需要會(huì)優(yōu)先考慮我們。于是,她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,我們就打道回府,“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o(wú)更新,于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息,都一一打電話聯(lián)系聞?dòng),也參加過(guò)面試,但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突,沒能得愿。最后,經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹,我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校,她自20xx年創(chuàng)辦以來(lái),已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試,成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。

  雖然我們是英語(yǔ)專業(yè)生,但從沒有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行,而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí),每天bus來(lái)bus去的,我們也習(xí)慣了,也不覺得累,因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師,其中不乏高校研究生畢業(yè)的,而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心,表情可愛豐富,聲音清亮柔和,動(dòng)作活潑大方,設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥,樂趣多多。在培訓(xùn)期間,我們重溫了語(yǔ)音練習(xí),反復(fù)練習(xí)音標(biāo),還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲,也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表,收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì),讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí),她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方,不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們,所以我也就放開了心,抓住機(jī)會(huì),大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子,我還是有點(diǎn)拘束,有時(shí)一臉嚴(yán)肅,動(dòng)作僵硬,她每次給我指出來(lái),還另作好的示范給我看,對(duì)我?guī)椭艽,調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后,我還一直記得她的忠告。

  經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)(本來(lái)是一個(gè)月,但由于我們是中途面試的,所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn),一直覺得遺憾,好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核:語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握,情表也就是要表演故事,實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多,但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張,表情不夠豐富,動(dòng)作僵硬,被幾個(gè)考官都指出來(lái)了,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了,我和室友便被調(diào)到芷江分校,開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  頭幾天,我們負(fù)責(zé)招生工作,白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單,晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處,一面發(fā)傳單,一面向詢問的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了,不過(guò),我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我們,通常斜了我們一眼就走了,“擺攤”時(shí)也冷冷清清,但幾天堅(jiān)持下來(lái),還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開暑假班,很多人來(lái)報(bào)名,初中的也有問我們會(huì)不會(huì)開新概念班,我們非常高興,學(xué)生多了就可以開班上課了,同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái),我了解到,我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|),這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒白費(fèi)力氣的。

  正式開班上課,面對(duì)小孩子,我還是很開心的,也不那么緊張,按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行,盡量保持微笑,帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞,小朋友們都很開心。不過(guò),有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及,點(diǎn)名時(shí),我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生,她答到的聲音太小了,我根本沒聽到,連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字,結(jié)果,她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱,頭腦一片空白,心想:怎么辦呀?第一次上課就有學(xué)生哭了。這時(shí),有個(gè)小女生舉起手說(shuō):“老師,她回答了你,可是聲音太小了,你沒聽到!彼@一說(shuō)話,趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來(lái),我突然想起來(lái)了,她來(lái)報(bào)到時(shí),她的媽媽說(shuō)她的膽子極小。于是,我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉,為了逗她開心,我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥舞”,她破涕為笑,整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來(lái)。之后經(jīng)過(guò)幾次課堂,我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問題,于是,增加了貼貼嘉獎(jiǎng)數(shù)量和次數(shù),激發(fā)她們回答問題的熱情(不過(guò),后面女孩子們太過(guò)于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋)。向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請(qǐng)教了一些可班級(jí)多數(shù)人共同參與的游戲,以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識(shí),之后我自己也想了許多的方案,比如說(shuō)分組競(jìng)爭(zhēng),與老師PK,使得孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高,除了那幾個(gè)平時(shí)非;钴S的女孩積極舉手回答問題、參與游戲,其他孩子膽子也漸漸大了,令我感到特別欣慰的是,第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問題了,而且也慢慢樂意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來(lái),她的媽媽告訴我,她在家話也慢慢多了,笑容也多了,還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課,我還要寫教案,準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具,學(xué)校還要求我們寫好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上,好讓家長(zhǎng)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。這些事情都還簡(jiǎn)單,只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí),需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,游戲是否是用于教學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)的貼貼最大限數(shù),當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表,熟悉每一個(gè)動(dòng)作,這些就比較費(fèi)心了。晚上,我們隔一天就會(huì)召開教研會(huì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課,檢驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性,這時(shí),我又可以找出自己上課時(shí)的不足,學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來(lái),我發(fā)現(xiàn),面對(duì)她們,我總是放不開,缺乏激情與感染力,課堂創(chuàng)意也不足,難以吸引她們的注意力。為了這個(gè)問題,我苦惱了好久,最后,忍不住給好朋友打電話,他建議我,進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃,從以前的課堂模式中跳出來(lái),多多創(chuàng)新,增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議,我細(xì)化教案并跟同事們討論,接受她們的建議,心中時(shí)常保持自信,覺得自己漸漸回到了最初想走的軌道,生活更加充實(shí)了,我的學(xué)生們也越來(lái)越喜歡我了。

  最后期末考試完后,我們學(xué)校開辦了一次水果拼盤派對(duì)?戳俗约旱膶W(xué)生在家長(zhǎng)面前表演學(xué)過(guò)《三只小豬》的童話故事也有模有樣的,逗著自己的家長(zhǎng)很開心(有的家長(zhǎng)還給自己的孩子錄了視屏),我也很開心。在派對(duì)上,還有學(xué)生給我送禮物說(shuō):“這個(gè)玻璃球我最喜歡了,要是我下學(xué)期不來(lái)了,沒送給老師那就太遺憾了,不過(guò),老師,我下學(xué)期還會(huì)來(lái)的!一定會(huì)來(lái)的!”我很感動(dòng),合著之前有個(gè)小女孩送給我的平安節(jié)一起帶回了懷化,我把它們珍藏了起來(lái),藏在我的心里···

  之后的路很難走,當(dāng)老師真的很不容易。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我懂得了許多,學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我最大的收獲是:無(wú)論做什么事,都要用心,作為老師,不僅要關(guān)注上課,更要關(guān)注教育。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4

  一個(gè)自由的時(shí)代,一個(gè)不羈的年齡,需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春,在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!

  大學(xué),是一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺(tái),在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時(shí),在大學(xué)的舞臺(tái)上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自己的命運(yùn),為明天會(huì)更好而努力拼搏。

  勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會(huì)通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過(guò)拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

  生活是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活,工作,學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊,自強(qiáng)不息!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5

  20xx年年暑假,為了積極配合校團(tuán)委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學(xué)生暑期活動(dòng),我們經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)組織了一支由6名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴洛陽(yáng)嵩縣萬(wàn)安小學(xué)開展了支教活動(dòng),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的塌實(shí)工作,當(dāng)?shù)厝藗兊拇罅χС,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動(dòng),并達(dá)到了預(yù)期目的。

  一、明確目的,認(rèn)真籌備

  為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強(qiáng)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會(huì)老師的辛苦,增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德,同時(shí)為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動(dòng)打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過(guò)和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動(dòng)。

  當(dāng)明確活動(dòng)目的并制定具體方案后,院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報(bào)名參加,同時(shí)也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)申請(qǐng)和考察。

  為了順利完成此次義務(wù)支教活動(dòng),在出發(fā)之前我們多次與萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬(wàn)安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動(dòng)實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊(duì)到達(dá)萬(wàn)安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級(jí)主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開了學(xué)生家長(zhǎng)見會(huì)面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動(dòng)的具體教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)使校方老師,學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  在出發(fā)之前,我們組織召開了團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議并進(jìn)行了分工,強(qiáng)調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識(shí)。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備,并對(duì)學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動(dòng)的順利完成提供了保證。

  二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)

  根據(jù)萬(wàn)安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績(jī)不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對(duì)這種情況及團(tuán)隊(duì)的實(shí)地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容定為英語(yǔ)基本要素,英文歌曲,英文電影。

  在教學(xué)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語(yǔ)的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊(duì)精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語(yǔ)。

  再次,利用課余時(shí)間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個(gè)班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動(dòng)的最后,我們舉辦了一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)邀前來(lái)觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

  在整個(gè)支教過(guò)程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待萬(wàn)安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細(xì)的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  三、深入當(dāng)?shù)兀麄鬓r(nóng)大

  為了更好的了解當(dāng)?shù),順利的完成支教活?dòng),并宣傳河南農(nóng)大,團(tuán)隊(duì)采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹?lái)進(jìn)行,使整個(gè)支教過(guò)程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長(zhǎng),聽取了他們的意見和建議,他們對(duì)我們活動(dòng)給予了很高評(píng)價(jià),同時(shí)也非常支持及感謝我們的工作。通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,使他們加深了對(duì)農(nóng)大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。

  在短短十天的支教過(guò)程中,與我們接觸最多的是萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生,對(duì)我們反映最強(qiáng)烈的也是學(xué)生。短暫的時(shí)間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識(shí)是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我們?cè)谧ズ没A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識(shí)。學(xué)生的評(píng)價(jià)是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時(shí)的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對(duì)我們十天努力工作的最好答案。

  四、活動(dòng)效果

  本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動(dòng)順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽(yáng)嵩縣萬(wàn)安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過(guò)支教他們了解了豐富多彩的知識(shí)和活動(dòng),讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無(wú)味的。并且使學(xué)生們的口語(yǔ)能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動(dòng)的目的。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6

  一、調(diào)查基本情況

  (一)調(diào)查內(nèi)容 主要內(nèi)容涉及本區(qū)群眾對(duì)居住小區(qū)及周邊地區(qū)治安狀況感受、對(duì)治安狀況基本評(píng)價(jià)、影響安全感的主要因素及對(duì)治安問題的建議。

  (二)調(diào)查樣本 全區(qū)樣本量有效調(diào)查戶為2300戶。每個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查樣本量在100-150戶之間。每個(gè)社區(qū)、村保證至少7個(gè)樣本量。

  (三)調(diào)查方法 以街鄉(xiāng)鎮(zhèn)居、村委會(huì)常住戶為樣本框,采取隨機(jī)抽樣的方式抽取覆蓋21個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)的被訪戶,利用計(jì)算機(jī)輔助電話系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查。 (四)被訪者基本情況 從調(diào)查對(duì)象居住地看:在街道居住的戶占70%,在河西兩鎮(zhèn)居住的戶占10%,河?xùn)|三鄉(xiāng)村居住的戶占20%; 從調(diào)查對(duì)象性別看:男性占40.7%,女性占59.3%; 從調(diào)查對(duì)象年齡看:年齡在18-70歲之間。其中:18-25歲占12%,26-55歲占71%,56-70歲占17%。

  二、調(diào)查結(jié)果

  調(diào)查結(jié)果顯示:二季度被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為居住地社會(huì)治安狀況“安全”的占93.4%,“不安全”的占5.4%,“說(shuō)不清楚”的占1.2%。 與一季度相比,認(rèn)為二季度社會(huì)治安狀況“有明顯好轉(zhuǎn)”的占52.4%,“和以前一樣”的占44.7%,“比以前更差”的占2.9%。

  具體情況如下:

  (一)各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全感及增減變化 調(diào)查結(jié)果顯示:有13個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾安全感超過(guò)全區(qū)93.4%的平均值。其中4個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全感均超過(guò)97%,依次是王佐鎮(zhèn)、長(zhǎng)辛店鎮(zhèn)、宛平地區(qū)、云崗街道,滿意度分別是99.1%、99%、98.4%、97.0%。安全感在全區(qū)平均值以下的有8個(gè)街鄉(xiāng)。 根據(jù)對(duì)第一季度和第二季度群眾安全感連續(xù)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)第二季度,有10個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全感上升,分別是長(zhǎng)辛店鎮(zhèn)、方莊地區(qū)、南苑鄉(xiāng)、太平橋街道、盧溝橋鄉(xiāng)、王佐鎮(zhèn)、馬家堡街道、長(zhǎng)辛店街道、云崗街道和南苑街道;11個(gè)街鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全感下降。

  (二)不同群體的安全感 1、男性安全感高于女性 男性安全感為94.5%,女性為92.8%,男性比女性高1.7個(gè)百分點(diǎn)。 2、青年人的安全感較高。18—25歲年齡段群眾安全感為96%;56—70歲年齡段群眾安全感最低,為87%。 3、受教育程度高的群體安全感高 受教育程度為大學(xué)本科及以上的群眾安全感最高,為97.8%,大專、高中、初中和小學(xué)文化程度的安全感分別為96.2%、95.4%、93.1%、90%。

  三、群眾對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安狀況的基本評(píng)價(jià)

  (一)過(guò)六成群眾在居住周邊能見到社區(qū)民警 在問及“在您居住的社區(qū)能否看到社區(qū)民警”時(shí),有35.9%的群眾回答“經(jīng)常見到”;有29.1%的群眾回答“偶爾見到”;有35.0%的群眾回答“從未見過(guò)”。

  (二)過(guò)九成的群眾在近三個(gè)月沒有遭受入室盜竊的侵害在問及“近三個(gè)月,您及家人有沒有遭受過(guò)入室盜竊的侵害”時(shí),97.8%的群眾選擇“沒有”;2.2%的群眾選擇“有”。

  (三)九成的群眾在近三個(gè)月沒有遭受自行車、汽車被盜 在問及“近三個(gè)月,您及家人有沒有發(fā)生過(guò)自行車、汽車被盜情況”時(shí),90%的群眾選擇“沒有”;10%的群眾選擇“有”。

  (四)超八成群眾受到不法侵害時(shí)會(huì)選擇報(bào)案 當(dāng)受到不法侵害時(shí),選擇“報(bào)案”的群眾占87%;選擇“看情況再說(shuō)”的占12%;選擇“不報(bào)案”的占1%。

  四、影響群眾安全感的兩大因素

  (一)流動(dòng)人口 在問到“影響我區(qū)社會(huì)治安的原因”時(shí),63.6%的人選擇了“流動(dòng)人口太多”,居第一位;“貧富差距過(guò)大” 和“對(duì)犯罪打擊力度不夠”也是影響社會(huì)治安的重要因素,所占比重分別為16.6%和10.1%。

  (二)盜竊搶劫和寵物傷害

  在眾多影響群眾安全感的因素中,“遭遇盜竊搶劫”所占比重為36.2%,居首位;“寵物傷害”次之,占21.1%。

  五、群眾對(duì)社會(huì)治理的建議

  1、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理 調(diào)查結(jié)果顯示:63.6%的戶認(rèn)為流動(dòng)人口太多嚴(yán)重影響了社會(huì)治安,“外來(lái)人口潛在危險(xiǎn)”也是僅次于“盜竊搶劫”和“寵物傷害”的另一大因素。所以被訪者建議有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理。

  2、小區(qū)實(shí)行封閉式管理 調(diào)查結(jié)果顯示:53.6%的戶所在小區(qū)未實(shí)行封閉式管理或沒有專人值班,主要集中在花鄉(xiāng)、南苑鄉(xiāng)、右安門街道、南苑街道及東鐵營(yíng)街道。不實(shí)行封閉式管理的小區(qū),出入人員混雜,影響群眾安全感。所以,被訪者建議實(shí)行小區(qū)封閉式管理或者設(shè)有專人值班。

  3、加強(qiáng)法治道德宣傳教育 從調(diào)查結(jié)果看,寵物傷害是影響群眾安全感的重要因素,損壞公共設(shè)施、遇到危險(xiǎn)不能互相幫助也不同程度地影響了群眾的安全感。所以,被訪者建議通過(guò)各種形式的法治道德宣傳,提高民眾素質(zhì),自覺管好寵物,保護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)社區(qū)環(huán)境。

  4、增加執(zhí)法部門警力 調(diào)查顯示,三成多的被訪者在社區(qū)內(nèi)從未見過(guò)民警,1/3的人在社區(qū)內(nèi)偶爾見到民警。調(diào)查中,被訪者建議關(guān)部門應(yīng)增加警力,增加巡邏次數(shù),保證居民安全。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇7

  近年來(lái),農(nóng)民工問題一直都是社會(huì)廣泛關(guān)注的問題,作為一名土木工程系的大學(xué)生,我對(duì)這個(gè)問題一直都很關(guān)注。正好借著這次在寒假往返的列車上近100個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,接觸了很多民工,在與他們的談話中,我進(jìn)一步了解到他們的不易與艱辛!

  調(diào)查地點(diǎn):寒假往返的列車上

  調(diào)查時(shí)間:寒假期間

  調(diào)查方法:訪談(與近20個(gè)民工的談話,聊天中對(duì)民工生活有了大體的了解)

  在文中我將對(duì)如下兩個(gè)問題進(jìn)行闡述并發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。

  (—)拖欠民工工資問題:許多民工一年的辛苦錢打了水漂,家里的生活沒了著落。據(jù)調(diào)查,拖欠民工工資大多發(fā)生在建筑工地。在建筑攻打的民工勞動(dòng)強(qiáng)度大,勞動(dòng)和生活條件差。而建筑工程又流動(dòng)性比較大,有關(guān)部門管理相對(duì)困難,許多民工工資被拖欠和克扣。這個(gè)問題引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注,民工背井離鄉(xiāng),常年在外賣苦力,掙的是“血汗錢“和”活命錢“,拖欠民工工資,無(wú)論從法律上還是從道義上講,都是極其惡劣的行為。廣大農(nóng)民工對(duì)建筑事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),沒有他們的付出,取得今天的建設(shè)成果是不可想象的,我想,拖欠農(nóng)民工工資,不管什么原因都不應(yīng)該,尤其是一些包工頭惡意拖欠,行為特別惡劣,令人氣憤。是什么原因造成拖欠民工工資的事件屢見不鮮呢?據(jù)調(diào)查,拖欠民工工資的一個(gè)重要原因是建筑市場(chǎng)不規(guī)范。有的建筑隊(duì)為了攬工程墊姿施工;而墊姿款也有可能是貸款來(lái)的,一旦發(fā)生資金短缺,很容易拖欠勞動(dòng)者工資,損害民工權(quán)益。有的工程層層轉(zhuǎn)包,加上監(jiān)管不利,很容易發(fā)生“包工頭“卷款逃逸,讓辛辛苦苦一年的民工們血本無(wú)歸。

  我認(rèn)為,解決拖欠農(nóng)民工工資問題要“標(biāo)本兼治“,要運(yùn)用行政,經(jīng)濟(jì),法律手段綜合治理,一是布置各地認(rèn)真清查,對(duì)查出或被投訴拖欠農(nóng)民工工資的單位,要責(zé)令其及時(shí)補(bǔ)發(fā)。對(duì)據(jù)不補(bǔ)發(fā)的,要與有關(guān)部門一起幫助農(nóng)民工用法律維護(hù)自己的權(quán)益。二是對(duì)嚴(yán)重拖欠農(nóng)民工工姿的施工企業(yè),依法給予制裁和懲處,作為不良記入企業(yè)信用擋案;性質(zhì)惡劣的資質(zhì)年檢時(shí)按不合格處理,按低一級(jí)資質(zhì)認(rèn)定,三是因建筑單位拖欠企業(yè)工程款導(dǎo)致拖欠工資的,要會(huì)同有關(guān)部門追究建設(shè)單位責(zé)任。房地產(chǎn)項(xiàng)目資金不到位的,堅(jiān)決不予辦理施工許可;防地產(chǎn)企業(yè)施欠工程款導(dǎo)致拖欠農(nóng)民工工資的,不準(zhǔn)許其新開發(fā)項(xiàng)目,并在資質(zhì)年鑒中予以處理。四是加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)部將制定建筑用戶合同,在合同中對(duì)付款期限,拖延付款的責(zé)任做出明確規(guī)定,將農(nóng)民權(quán)益寫在條款上,對(duì)他們進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的保護(hù)。

  (二)民工權(quán)益保障問題:民工哪里得知,民工權(quán)益保障問題嚴(yán)重,民工權(quán)益得不到有效保障,導(dǎo)致有些民工怕上當(dāng)受騙不敢外出務(wù)工,有些為了討要工錢鋌而走險(xiǎn),以身試法,用綁架,暴力,跳樓,自殺等非正常手段解決,有些看別人靠非法手段聚斂財(cái)富相安無(wú)事,就放縱自己偷盜,搶劫,綁架,坑蒙拐騙等非法手段尋求生存生活,成為嚴(yán)重影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素,應(yīng)引起社會(huì)各界的高度重視。是什么原因造成民工的權(quán)益受到侵害呢?

  調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象,企業(yè)用人單位老板有意和民工不簽合同,以便侵害民工權(quán)益在發(fā)生傷殘賠償是推脫責(zé)任逃避法律制裁,有些用人單位即便簽了合同,大都是一企業(yè)老板自身利益為重,不考慮民工權(quán)益的霸權(quán)合同,民工一旦提出簽訂合同按法律享受權(quán)益時(shí),往往遭到解雇開除。在我國(guó)人多崗少就業(yè)嚴(yán)峻的情況下,民工為了生存生活只能忍辱負(fù)重,任人宰割,民工給筆者算了一筆帳令人吃驚,按法律用人單位每年最少克扣侵占民工工資在5000元以上,有些老板動(dòng)用暴力,社會(huì)等手段撒賴或卷款一跑,民工一年辛辛苦苦的血汗錢就付之東流,連吃飯回家成問題。一位民工以他600來(lái)人的單位為例,企業(yè)通過(guò)罰款不給加班費(fèi),結(jié)帳克扣壓低工資等非法手段,一年僅侵占民工工資福利一項(xiàng)竟達(dá)四五百萬(wàn)元,觸目驚心,不敢想象。而這些老板如此聚斂財(cái)富,到處揮金如土,橫行霸道卻無(wú)一人因此獲罪判邢豈能不肆無(wú)忌憚。

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