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學(xué)生調(diào)查報告

時間:2021-04-20 14:06:30 調(diào)查報告 我要投稿

【實用】學(xué)生調(diào)查報告范文九篇

  我們眼下的社會,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的學(xué)生調(diào)查報告9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學(xué)生調(diào)查報告范文九篇

學(xué)生調(diào)查報告 篇1

  現(xiàn)狀

  現(xiàn)在小學(xué)生進圖書館主動閱讀課外書的人越來越少,老師們也比較注重課堂教學(xué),然而,通過閱讀不僅能鞏固課堂所學(xué)擴大孩子的知識面,而且能培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。

  目的:

  如何去培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣。

  調(diào)查對象:

  陽光小學(xué)504班26人。

  調(diào)查方法:

  問卷調(diào)查、同學(xué)聊天咨詢。

  資料統(tǒng)計:

  1、比較喜歡課外閱讀的有8人,不怎么喜歡的15人非常喜歡的3人。

  2、更喜歡看電視,上網(wǎng)游戲或玩手機。

  3、喜歡讀有圖畫和文字結(jié)合的書。

  4、最多看腦筋急轉(zhuǎn)彎或漫畫書。

  5、課外書都是家長買很少去圖書館借。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  1、平時作業(yè)比較多,沒時間看課外書。

  2、雙休日參加補習(xí)班也沒時間閱讀。

  3、孩子喜歡電視網(wǎng)絡(luò)流行的如漫畫腦筋急轉(zhuǎn)彎等。

  措施和反思:

  1、學(xué)校老師家長都必須引起重視。

  2、根據(jù)孩子年齡特點推薦圖書。

  3、組織各種類型的讀書活動。

  4、給予學(xué)生適當(dāng)?shù)拈喿x時間和閱讀作業(yè)。

  結(jié)論:

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣是個長期的工作只有讓同學(xué)們充分認識到閱讀的重要性,主動去閱讀這樣才能提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

學(xué)生調(diào)查報告 篇2

  【摘 要】大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻,畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走低,就業(yè)問題已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)的一大難題。應(yīng)屆畢業(yè)生難就業(yè)問題存在多方面原因:大學(xué)生自身原因、社會原因等。要解決這一問題,還需要社會各界的共同努力,也需要大學(xué)生自身素養(yǎng)的不斷提高,不斷提升自身修養(yǎng),完善自身能力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的一份力量。

  【關(guān)鍵詞】就業(yè);薪金;社會地位;素養(yǎng)

  近年來,中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴峻的就業(yè)形勢,加之當(dāng)前金融危機的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點問題。大學(xué)生就業(yè)難既有社會原因、政策原因,也有大學(xué)生自身的原因。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益,更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,需要政府、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力。

  一、大學(xué)生就業(yè)難的原因

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生自身原因

  在這個大學(xué)就業(yè)精英走向大眾化的社會,大部分大學(xué)生仍然保持自身的優(yōu)越感,在擇業(yè)時考慮較多的是薪酬自我提升空間、工作時間、工作地點、薪金等因素,而在自身能力、自我價值等方面考慮的不夠,導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)和就業(yè)觀念取向不合時宜,最終導(dǎo)致就業(yè)困難。

  2. 薪金要求較高。部分大學(xué)生對自身能力認識不足,盲目羨慕高工資、高福利。選擇崗位的時候缺乏對自己的清晰定位、目標(biāo)性不明確更多關(guān)注的是薪金的高低、工作環(huán)境好壞,而忽視了升職空間、未來前景、自我價值實現(xiàn)等因素,導(dǎo)致工作一段時間后缺乏動力與目標(biāo),出現(xiàn)怠工以及跳槽等現(xiàn)象。

  3. 目光較高,缺乏吃苦耐勞精神。部分大學(xué)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會能力較差,難以符合用人單位的要求。在挑選崗位時,不能正視自己的能力,不愿意從基層做起,缺乏吃苦精神。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識積累和解決實際問題的能力,加之語言表達能力不足,在應(yīng)聘場合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯過了許多工作機會。

 。ǘ┥鐣

  1. 高校在自身發(fā)展過程中存在一些不利于大學(xué)生就業(yè)的問題。有些高校對就業(yè)工作不夠重視,就業(yè)工作缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性,就業(yè)指導(dǎo)未能貫穿大學(xué)四年,僅僅是畢業(yè)前的一種介紹形式,與社會脫節(jié)!罢{(diào)查顯示,非常需要職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)畢業(yè)生對本校就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)的了解程度多寡不一,其中非常了解和比較了解的只有1/3的人,有10%的人根本不知道學(xué)校有這樣的機構(gòu)!边@說明大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作還有很大的發(fā)展空間。

  2. 戶口成為就業(yè)的絆腳石。目前畢業(yè)生自主擇業(yè)已經(jīng)成為主流,然而戶籍、檔案等一些因素仍然對大學(xué)生就業(yè)造成困難。許多大學(xué)生在找工作中都遇到過“非本市戶口免談”的經(jīng)歷,由于沒有當(dāng)?shù)貞艨冢芏啻髮W(xué)生與好的工作機會失之交臂。

  3. 社會輿論導(dǎo)向,F(xiàn)在很多家長及企業(yè)對軟件、金融等行業(yè)盲目追風(fēng),而對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)不甚重視,導(dǎo)致大量農(nóng)業(yè)類院校畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后不從事與專業(yè)相關(guān)的工作,相反走向銷售等行業(yè),導(dǎo)致了人才的大量流失。

  中國大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀是有多種因素造成的,要解決這一社會問題,必須調(diào)動多種力量,做出多方努力。

  二、解決大學(xué)生就業(yè)難的方法

 。ㄒ唬┐髮W(xué)生自我素質(zhì)的提高

  首先,大學(xué)生應(yīng)該從自身實際出發(fā),摒棄“天之驕子”的想法,從基層工作做起,從現(xiàn)實出發(fā)尋找自己的就業(yè)出路。其次,在如今就業(yè)競爭激烈的社會,大學(xué)生應(yīng)該不斷提升自身素養(yǎng),掌握過硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)大超中占據(jù)主動地位。

 。ǘ└咝8母

  高校應(yīng)該根據(jù)市場需求,合理進行學(xué)科設(shè)置,并調(diào)整就業(yè)結(jié)構(gòu),使學(xué)生能夠適應(yīng)社會的走向。另外,要加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,將就業(yè)指導(dǎo)工作做到實處。整體提高就業(yè)隊伍的素質(zhì),定期對就業(yè)隊伍專職人員進行專業(yè)培訓(xùn),并吸納心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)教師充實到就業(yè)指導(dǎo)隊伍中。

 。ㄈ┱诋厴I(yè)生就業(yè)工作中起推動作用

  首先,從政策法規(guī)入手,完善就業(yè)體系。各級政府應(yīng)該建立健全法律、法規(guī),保證大學(xué)生的合法權(quán)益。不斷完善就業(yè)政策,消除職業(yè)歧視,規(guī)劃就業(yè)市場。其次,加強宏觀調(diào)控,促進人才流動。應(yīng)該鼓勵大學(xué)生積極投身西部,投身基層就業(yè),鍛煉才干。同時,有針對性的組織各種培訓(xùn)吧,加強就業(yè)指導(dǎo),提高失業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

  相信通過大學(xué)生以及全社會的共同努力,大學(xué)生就業(yè)困難的問題一定可以妥善解決,大學(xué)生一定可以實現(xiàn)充分就業(yè)。大學(xué)生作為國家的后備軍,一定可以在各自的工作崗位上,為社會的發(fā)展與進步奉獻自己的一份力量!

學(xué)生調(diào)查報告 篇3

  一、引言

  在我國,受網(wǎng)絡(luò)影響最深、最廣的莫過于有較高文化層次的大學(xué)生,作為最先接受新技術(shù)的群體,大學(xué)生對電腦和互聯(lián)網(wǎng)更是情有獨鐘。據(jù)CNNIC于20xx年1月發(fā)布的《第二十一次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,我國網(wǎng)絡(luò)購物者從年齡來看以18~24歲的為最多(43.6%)。而從網(wǎng)絡(luò)購物者的文化程度來分析,上網(wǎng)購物的大學(xué)生已經(jīng)達到總數(shù)的49.3%。

  作為“高觸網(wǎng)”的大學(xué)生,隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展,他們成為網(wǎng)絡(luò)購物群體中的主體。他們往往扮演者引領(lǐng)社會消費趨勢的角色,盡管在校期間沒有收入來源,在消費能力上受到了限制,但大部分學(xué)生3年之后都會獲得一份高于社會平均水平的收入。所以在校大學(xué)生一旦突破了資金的限制,將會成為社會主要的消費群體,其在校期間的消費行為會代表未來幾年的消費趨勢;谶@樣一種思考,我們對在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查,以期了解當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的主要特征。

  還有許多同學(xué)不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物,阻礙他們的原因是什么?那些熱衷于網(wǎng)上購物的學(xué)生,他們的購物動機、購買物品特點又是什么?男女大學(xué)生在網(wǎng)上購物有什么樣的區(qū)別?

  求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購物的主要消費動機,男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷,而女性更加重視價格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。

  因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

  二、調(diào)查方案與結(jié)果

  (一)調(diào)查方案

  1、調(diào)查目的:

  通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。

  2、調(diào)查方法:

  通過口頭詢問,訪談等方式對大學(xué)生進行調(diào)查、研究。

  3、調(diào)查對象:

  在校大學(xué)生(包括大一至大三的學(xué)生)。

  (二)調(diào)查結(jié)果

  1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的各特征分析

  1)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的性別特征

  經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)進行網(wǎng)絡(luò)購物的男生略多于女生,男生運用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生,對于一些網(wǎng)絡(luò)知識的了解程度也好于女生,這可能是導(dǎo)致進行網(wǎng)絡(luò)購物的男生多于女生的原因之一。

  2)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的年齡特征

  現(xiàn)今,大學(xué)生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi),而18~22歲居多。經(jīng)過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,我們可以看出,大二、大三的學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)購物的人數(shù)要多于大一,且網(wǎng)絡(luò)購物的次數(shù)同樣要對于低年級。因此可以看出,網(wǎng)齡對于進行網(wǎng)上購物同樣有著一定的影響,高網(wǎng)齡的人群同時也是進行網(wǎng)購頻繁的人群。

  3)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的支付力特征

  大學(xué)生的基本生活花費大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費外,才會去考慮進行一些額外的消費。

  2、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的原因分析

  1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的原因

  調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生,其不選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因并不是不會,或是對網(wǎng)絡(luò)購物了解的比較少,多數(shù)原因集中于其對網(wǎng)站的不信任,怕受騙上當(dāng),質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性,擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進行的時候才能切身體會的。因此,諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進行網(wǎng)絡(luò)購物。

  2)進行網(wǎng)絡(luò)購物的原因

  通過訪談,多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

  3、大學(xué)生對購物網(wǎng)站的選擇

  1)獲知渠道

  從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費時,在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

  2)選擇原因

  網(wǎng)站的選擇通?吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

  4、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的購買行為特征

  1)購買的商品類型或服務(wù)類型

  從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個方面的消費。書刊的質(zhì)量風(fēng)險不大,運輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

  2)購買頻率和購買金額

  通過調(diào)查,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的頻率多數(shù)集中于每三個月一次,但是也有少數(shù)人每一個月會有一次網(wǎng)絡(luò)購物。而在購買金額方面,則有普遍集中于100~300元,購買的金額與上述所說的大學(xué)生主要購買的商品和服務(wù)類型相吻合。

  3)價格期望

  從調(diào)查結(jié)果來看,大多數(shù)的進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的多是那些比商場價格低30%以下的商品。由此看來,對大學(xué)生而言,影響其是否進行網(wǎng)絡(luò)購物的主要因素并不是價格。大學(xué)生的消費觀念較理性,不僅關(guān)注商品的價格和質(zhì)量,而且有著較清晰的品牌意識,對知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。

  4)付款方式

  調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。由于電子支付的狀況已得到一定的改善,大部分大學(xué)生對于網(wǎng)上支付的安全性比較放心。

  5、大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)購物的評價

  1)網(wǎng)上購物的擔(dān)心因素

  通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗非常重要。

  2)需要改善的方面

  調(diào)查結(jié)果顯示,商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配送的及時性、安全性等問題多次被談及,尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴重,所購得的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題。

  3)未來購買意愿

  對于網(wǎng)絡(luò)購物,絕大多數(shù)的大學(xué)生的購買欲望還是比較濃厚的,除去一些不可避免的因素,網(wǎng)絡(luò)購物確實有一定的可行性,方便、商品種類多樣、價格低等優(yōu)點都是吸引大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)購物的主要因素。

  4)網(wǎng)絡(luò)購物的前景

  絕大多數(shù)的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)購物的前景廣闊,發(fā)展空間大,易于被接受。

  三、結(jié)論

  1、大學(xué)生網(wǎng)上購物的潛力巨大

  雖然經(jīng)濟條件約束著大學(xué)生的消費行為,無法開展更多的網(wǎng)絡(luò)購物活動,但進入社會后,他們將成為中高收入的人群,其購買力也將有所提高。因此,大學(xué)生的購買力不能僅是局限于他們目前的實際購買量,而應(yīng)該將目光集中于其終身價值,固定的收入將提升他們的消費力,他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的。

  2、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的市場已形成

  由調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,大學(xué)生每天上網(wǎng)的時間一般為1~5小時,多數(shù)人對于網(wǎng)絡(luò)依賴性較強。而在網(wǎng)絡(luò)購物的人群中,大學(xué)生又占有一定的數(shù)量,學(xué)生之間的宣傳與交流必將促使進行網(wǎng)絡(luò)購物的人群擴大。

  3、 購物首選網(wǎng)站高度集中

  大學(xué)生購物首選的網(wǎng)站多會集中于幾個網(wǎng)站,例如:拍賣網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。由于這幾個網(wǎng)站的知名度高、信譽度高,這就促使了大學(xué)生將購物的首選網(wǎng)站定于其中。較清晰的品牌意識是大學(xué)生在網(wǎng)站選擇方面的主要決定因素。

學(xué)生調(diào)查報告 篇4

  一,問題的提出:民以食為天。食品安全一直是大家關(guān)注的問題,近段時間,新聞媒體先后曝光了一系列的假劣食品害人事件:劣奶粉喂肥大頭嬰、粉絲摻假添加有毒化學(xué)肥料、高州某工廠生產(chǎn)的毒罐頭流向市場以及影響極其惡劣的廣州假酒中毒致多人死亡事件。面對這些被曝光的問題,我們不禁要問:這些食品是如何生產(chǎn)出來的呢?又是如何走進市場的呢?在我們的生活中,食品安全又存在著哪些隱患呢?

  二,調(diào)查的途徑:學(xué)校里開展了關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活的活動,我們自發(fā)組織了活動小組,對本城鎮(zhèn)的食品安全問題進行了一系列調(diào)查。先后走訪了路邊的小攤、菜市場、酒店廚房、糕餅店、夜市排擋等地,取得了一些初步的認識。

  三,調(diào)查的過程:

  1,小攤上的食品小攤聚集的地方是中小學(xué)校園附近的街道,無疑,小攤零食最主要的顧客是學(xué)生。走近這條街道,首先聞到一股刺鼻的香味,這是胡椒粉的味道,這里的食品以燒烤為主。

  小攤就擺設(shè)在道路的兩旁,來往的車輛揚起一陣陣灰塵,正是放學(xué)的時候,戴著紅領(lǐng)巾背著書包的學(xué)生一堆一堆地擠在小攤旁,爭著買零食吃。

  據(jù)我們的了解,燒烤食品屬于垃圾食品,含有許多有害物質(zhì),有科學(xué)家研究表明:吃一個烤雞腿等同于吸60支煙的毒性。

  2,菜市場的情況。我們是在中午的時間來到菜市場的,人群已經(jīng)退去,菜市場上一片狼藉。被廢棄的魚肉蔬菜任意地堆積在路邊,蒼蠅嗡嗡地鳴叫著。

  賣帶魚的攤子剩下的帶魚已經(jīng)不多了,每一塊都是那么光鮮。據(jù)我們通過有關(guān)渠道了解到,這些帶魚都是放在攤主家里處理過的,用來洗帶魚的竟然是河水,河水里有那么多的工業(yè)廢水,魚蝦類動物是無法生存的,怎么能用這樣的水來洗帶魚呢?帶魚的身上該含有多少有害物質(zhì)啊!

  3,酒店的廚房酒店的廚房永遠是熱烘烘的,里面的工作人員正在忙碌著。廚房里的廚具烏黑烏黑的,這邊正在忙碌地蒸煮,那邊擺盤的人已經(jīng)開始給盤子里的菜肴擺出各種花樣。

  我們看到擦盤子的抹布隨便在水里沖洗幾下就拿出來用了,并沒有按照要求進行嚴格的消毒。廚房里蒼蠅消滅地并不干凈,擺盤子的空隙,蒼蠅經(jīng)常沖過來騷擾,而工作人員并不在意蒼蠅先嘗為快。聽人說,臺風(fēng)過后,酒店工作人員中出現(xiàn)了幾個霍亂病的患者,大概就是因為衛(wèi)生做得不夠。

  4,糕餅店的食品糕餅店里香氣襲人,烘烤的東西總是那么香噴噴的。我們跟蹤調(diào)查了幾天,才了解到糕餅店里出售的糕餅并不完全是新鮮的。有些糕餅放置的時間長了,店主就要把糕餅打散后做原料重新回爐。

  糕餅重新烘烤過后依舊是香噴噴的,你的嘴巴絕對吃不出來。只有這樣的糕餅到了你的肚子里的時候,肚子才會發(fā)出抗議。如果這中款式的糕餅賣得不好,同樣是要把糕餅做為原料回爐的。到了最后,連店家自己都不知道那些糕餅是新鮮的,即使是現(xiàn)做現(xiàn)賣的那一類,你能知道原料一定是新鮮的嗎?

  5,夜市排擋等到夜幕降臨的時候,街道兩邊就多了一些小攤。這類攤子是做夜晚生意的,項目很豐富,各類小吃都有。夜晚的街道上,每個拐彎角幾乎都有丟棄的垃圾,風(fēng)一吹,垃圾隨風(fēng)而走,漫天飛舞。

  小攤是露天擺設(shè)的,灰塵什么的,是毫無阻礙地侵入。炒菜的廚師圍裙黑乎乎的,不知道有幾天沒洗了,他絲毫不在意,手濕了再上面擦兩下繼續(xù)工作。夜晚沒有蒼蠅出現(xiàn),可哪些需要在白天就處理好的原料,誰知道有多少蒼蠅光顧過呢?四,我們的思考:從以上調(diào)查的結(jié)果來看,我們的城鎮(zhèn)對食品安全的保護措施力度遠遠不夠,還有許多隱患就在我們身邊存在著。

  我們給出以下建議:

  1,加大宣傳力度,使民眾充分了解到食品安全的重要性。

  2,認真對待食品安全衛(wèi)生問題,在消滅害蟲的時候,更要加大食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。

  3,嚴厲打擊無證經(jīng)營,非法擺小攤的行為。

  4,加強食品安全監(jiān)督,從根源上消除食品安全隱患。

學(xué)生調(diào)查報告 篇5

  一、當(dāng)代大學(xué)生消費新概念

  1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代

  隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當(dāng)代大學(xué)生的'消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有校園IC卡、交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。

  2.消費多元化傾向

  21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  3.理性消費是主流

  價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

  4.追求時尚和名牌是不老的話題

  大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計算機系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品"時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

  二、當(dāng)代大學(xué)生消費狀況存在的問題

  1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強

  "財商"一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:"財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。"在討論會上,當(dāng)問及對"財商"概念的認識時,很多同學(xué)表示陌生,調(diào)查報告《當(dāng)代大學(xué)生消費調(diào)查報告》。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識?梢,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。

  2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

  在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在200元以下"有點痛苦"的生活線上堅持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在250-350元之間"勉強過得去",有23.7%的同學(xué)在350-450元之間"稍為有點爽",有16.7%的同學(xué)在500元左右"可以瀟灑走一回";有6.9%的同學(xué)在600元左右"比較自由";有7.5%的同學(xué)月消費800元以上可以說是"跟著感覺走--無憂無慮"?梢,大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化比較分明。

  3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

  大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。

  4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

  5.戀愛支出過度

  在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

  三、當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

  今天的大學(xué)生生活在"沒有圍墻"的校園里,全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

  那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?

  1.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

  2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

  3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進良好生活作風(fēng)的形成,進而促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

學(xué)生調(diào)查報告 篇6

  同學(xué)們中的近視眼、小胖墩日漸增多,這種現(xiàn)象的原因之一是缺乏體育鍛煉。同學(xué)們大多喜歡上體育課,可是同學(xué)們的課外體育鍛煉情況又是怎樣的呢?針對這一問題,我展開了調(diào)查。

  一、調(diào)查的方法:

  1.調(diào)查、走訪同學(xué)及家長,了解同學(xué)們的課外體育運動情況。

  2.上網(wǎng)查找資料,了解體育鍛煉的重要性。

  二、調(diào)查情況:

  五(8)班共36人。每周運動次數(shù)兩次及以上的7人,一次的8人。運動方式上,男女生有差別小學(xué)生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告小學(xué)生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告。男生以打籃球、羽毛球、乒乓球,騎自行車為主。女生以散步,和父母打羽毛球為主。全班大約60%的同學(xué)沒有運動的習(xí)慣。

  三、家長的看法:

  1、支持孩子進行體育鍛煉的家長的看法:

 。 1)體育鍛煉可以增強孩子的體質(zhì),促進孩子的成長。

  ( 2)體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神。

  2、不支持孩子進行體育鍛煉的家長的看法:

 。1)認為學(xué)習(xí)更加重要,體育鍛煉會浪費學(xué)習(xí)時間。

 。2)擔(dān)心體育鍛煉中的安全問題,擔(dān)心孩子受傷。

  四、體育鍛煉的重要性:

  1、不同的體育運動可以不同程度地提高我們的身體素質(zhì)

  例如:球類運動可以鍛煉我們手腳的運動能力和反應(yīng)能力,長跑可以鍛煉耐力

  小學(xué)生課外體育鍛煉情況調(diào)查報告社會實踐報告。

  2、體育運動有利于培養(yǎng)我們良好的個性。它使我們正確地面對失敗和挫折,在競爭中形成健康、積極、進取向上的個性。

  3.體育運動為同學(xué)們提供了更多的交往機會,增進了友誼,學(xué)會了團結(jié)協(xié)作。

  五、建議:

  同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,多參加體育鍛煉,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

學(xué)生調(diào)查報告 篇7

  一、 大學(xué)生讀書現(xiàn)狀分析

  書籍是全世界的營養(yǎng)品、書籍是人類進步的階梯,古往今來,無數(shù)名人對優(yōu)秀的書籍推崇備至。毋庸置疑,書,作為人們?nèi)粘I钪兄匾慕M成部分,在歷史的發(fā)展進程中,發(fā)揮著舉足輕重的作用。美國最近的一份調(diào)查顯示:歷屆白宮主人無不嗜書如命,而且大都從學(xué)生時代就養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  就我們自身而言,十二年寒窗苦讀換來了一張大學(xué)通行證,十二載書山攀登贏得了人生的半塊虎符。這是莘莘學(xué)子們走過的求學(xué)之路。那么走進大學(xué)校園后的大學(xué)生們的讀書現(xiàn)狀又是如何呢?帶著這個問題,我們對本院大一到大三的學(xué)生做了一份讀書類別的調(diào)查。在整個讀書過程中調(diào)查發(fā)現(xiàn):文學(xué)著作及報刊雜志是最受同學(xué)們歡迎的;由于學(xué)習(xí)需要,學(xué)科輔導(dǎo)書在學(xué)生中也是比較受歡迎的,而遭遇冷門的則是政治法律、哲學(xué)及軍事科學(xué)等。

  這些書本的選擇是學(xué)生知識閱讀單調(diào)的體現(xiàn),在一個如此豐富多彩的時代,學(xué)生閱讀的書本選擇卻缺乏多元化,這是值得我們深思的。

  二、大學(xué)生讀書現(xiàn)狀原因分析

  (一)學(xué)科影響,讀書功利化

  在此次的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)在中文系中外名著以及與各種考證相關(guān)的參考書是比較受歡迎的,而談到中外名著受歡迎的主要原因有兩個,其一,首學(xué)科的性質(zhì)及老師要求使然,就我們所知,中文系的的許多課程,例如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),外國文學(xué),古代文學(xué)。都需要閱讀很多作家的小說,課上老師也會要求或者介紹一些作家的作品?荚囈约皩W(xué)習(xí)需要,作為中文系的我們或多或少的會選擇中外名著,而如果我們調(diào)查的是歷史系的閱讀書籍情況,毋庸置疑的當(dāng)屬歷史文化類占主導(dǎo)位置。其二各種考證,考研使然,就我們所知,不論哪個系,哪個學(xué)生,大學(xué)都要拿到英語四級,計算機一級,普通話的證書才可以畢業(yè),所以各種證書的參考書成了我們的寵兒。中文專業(yè)的學(xué)生考研的占多數(shù),而考研的學(xué)科分支中的外國文學(xué),現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),比較文學(xué),古代文學(xué)又是選擇的熱門,這幾科的考試需要較深的文學(xué)功底,所以我們在選擇書籍的時候會朝著功利化發(fā)展。

  (二)興趣驅(qū)動,讀書選擇化

  這次的調(diào)查中,除了學(xué)科影響,造成功利化的想象嚴重,其次就是興趣造成的個性化選擇,男生就對關(guān)于歷史文化,以及軍事文化的書籍比較感興趣,而女生則對名著,以及報刊雜志情有獨鐘,這是男女興趣差異的驅(qū)動,造成書籍選擇的不同,在生活里我們就能發(fā)現(xiàn)男生比較喜歡籃球,軍事的節(jié)目,而這些是女生不感興趣的,男女生選擇書籍與其性格有很大的關(guān)系,這樣就造成了讀書具有選擇化的。

  三、解決方法

  拓寬閱讀途徑,激發(fā)閱讀興趣

  圖書館是人類積聚知識的寶庫,是傳播、交流知識和信息的中心,是大學(xué)生求知的第二課堂。圖書館在學(xué)生中的作用之大毋庸置疑,同時我們學(xué)院的學(xué)生對圖書館資源的利用情況是比較好的。另外,隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的重要性是愈來愈重要,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有效利用手中的資源,在網(wǎng)上搜尋有效的讀書渠道,閱讀健康有益的書籍在利用網(wǎng)絡(luò)時恰當(dāng)?shù)目刂茣r間和內(nèi)容,合理的利用網(wǎng)絡(luò)信息資源為自己服務(wù);學(xué)校也應(yīng)當(dāng)完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的形式引學(xué)生有效利用數(shù)字資源,要積極發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,建立網(wǎng)絡(luò)信息資源目錄,為大學(xué)生讀者提供集成化的閱讀信息檢索服務(wù),同時提供便捷及時地網(wǎng)絡(luò)閱讀導(dǎo)航,在校園網(wǎng)上實現(xiàn)書目導(dǎo)讀,把那些思想深邃、內(nèi)涵豐富的優(yōu)秀書籍推薦給大學(xué)生,有意識地對大學(xué)生的讀書方向給予引導(dǎo),避免大學(xué)生盲目瀏覽,節(jié)約其時間,提高其閱讀效果。而對于手機閱讀,我們也應(yīng)當(dāng)看到其中的好處,由于手機的便攜性,方便隨時隨地閱讀,其實只要閱讀內(nèi)容積極健康,也不失為一種好的閱讀方法。此外,隨著人們的文化生活越來越多樣化,越來越多的經(jīng)典著作被翻拍成電影或是電視劇,同學(xué)們進行有選擇性的觀看也是一種間接的閱讀方法,影視劇的生動性能激發(fā)我們的閱讀興趣,也能鞏固我們對書中內(nèi)容的印象。當(dāng)然,作為大學(xué)生,對于自己的生活費有一定的支配和規(guī)劃能力,每個月從生活費中拿出一部分來購買書籍也是一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)拈喿x手段。

  加強硬件設(shè)施,創(chuàng)建良好環(huán)境

  學(xué)校是學(xué)生讀書的天堂。大學(xué)生大部分的讀書時間都是在校園內(nèi),因此學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。因此,我建議:首先,對于學(xué)校圖書館,應(yīng)及時添加新的書籍,增加圖書的數(shù)量和類別,讓學(xué)生有更多的選擇性滿足學(xué)生的求知需要;增加圖書館中的座位數(shù),盡量讓想在讀書館閱讀的同學(xué)能找到座位;加強圖書的館的管理,做到書隨人走,杜絕占位卻不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;同時學(xué)校應(yīng)設(shè)立電子閱覽室,方便學(xué)生查閱書籍。其次,學(xué)校應(yīng)多開展關(guān)于讀書的活動,如讀書交流活動,讀書月,評選學(xué)校讀書之星等。通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生雖然讀了一些書,但很多都是淺讀,看完之后并不能深刻的理解,另外我們還發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)并不喜歡讀書,不能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。因此學(xué)校開展這樣的活動一方面,可以聚集喜歡讀書的同學(xué)一起交流讀書心得和讀書體會,加深對喜歡的書的理解,同時也能帶動和鼓勵平常不喜歡讀書的人,激發(fā)他們的讀書興趣,體會讀書所帶來的快樂。再者,學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想,做一個有文明有素質(zhì)的大學(xué)生,在公共場所,如讀書館、自習(xí)室讀書時,每個人都應(yīng)該有主人翁的意識,不大聲喧嘩,保持衛(wèi)生,為讀書創(chuàng)造一個安靜舒適的環(huán)境。圖書出版方面應(yīng)該把握正確的文化方向,做一個有責(zé)任感和使命感的有理想、有追求的出版人。經(jīng)濟效益不是出版人的唯一追求,對此,出版人要有正確的認識。不要為一時的經(jīng)濟利益所左右,通過了解市場,了解讀者,出版有利于引導(dǎo)正確價值觀的書籍,同時,圖書的價格也應(yīng)當(dāng)合理,不要讓學(xué)生們?yōu)閮r格望而卻步。

  樹立正確的閱讀價值觀,提高自身綜合素質(zhì)

  我知道大家都想學(xué)習(xí)一點對自己有用的知識,因此大多數(shù)同學(xué)會選擇專業(yè)、考試類和小說類等書籍來閱讀,因為這些書可能很快顯示出效果或者讀起來比較有意思,學(xué)以致用這沒有錯,但為什么學(xué)了都一定要有立竿見影的成效呢我們對待閱讀不要太功利,只注重讀書對自己的現(xiàn)時作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀書卷書才能行萬里路的道理,因此,要建立正確的閱讀價值觀。隨著社會的發(fā)展,生活的壓力,各方面的誘惑也很多,在生活中保持一塊心靈的凈土。因此,我們每天都要讓自己讀書,哪怕是一篇優(yōu)秀的文章,一首好詩,或者只是讀一句話,只要養(yǎng)成習(xí)慣,閱讀就會為你展開一個新的天地。我們也知道,大學(xué),是大學(xué)生走向成熟的時期,是增加知識的儲備,提高自身修養(yǎng)的關(guān)鍵時期,而讀書是學(xué)生大學(xué)生活重要的組成部分,是學(xué)生成長、成才的重要途徑,關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)、社會生存能力的提升。社會現(xiàn)在需要的是十字型人才,需要綜合素質(zhì)整體都高的大學(xué)生。因此,我們不僅要讀書,更要多讀書,不僅要讀與專業(yè)有關(guān)的書籍,也要讀專業(yè)以外的書籍。只有這樣,我們才能更加的了解世界,學(xué)習(xí)到更多的東西,增加內(nèi)涵,提高自己的綜合素養(yǎng),從而達到社會對十字型人才的需求。只有這樣,我們才有足夠的能力和信心立足于社會,才能更好地服務(wù)于社會,實現(xiàn)自己的價值。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是一種長期投資,目前可能沒有明顯的收益,可是其長遠利益是非比尋常的。多關(guān)注一些好書推薦欄目,選擇有內(nèi)涵的書籍,培養(yǎng)自己的閱讀品味。

  四、調(diào)查總結(jié)

  由于客觀條件和個人能力所限,本次調(diào)查存在一定得局限性,但仍能在一定程度上反映問題。首先,當(dāng)代大學(xué)生的課外閱讀時間偏少毋庸置疑,很多同學(xué)將課余時間花在其他活動上,這就在很大程度上代替了書籍。調(diào)查中,部分受訪者表示自己在休息時寧愿看電影或者玩游戲,而不是在看書本。另一方面,電子書成為另一種書籍閱讀形式被越來越多的人認可,由于其方便,更新速度快,價格相對較低等優(yōu)點在學(xué)生閱讀人群中獨樹一幟,然而,其缺點也不容忽視。由于網(wǎng)絡(luò)信息龐雜,很容易產(chǎn)生內(nèi)涵較膚淺的快餐文化,混淆視聽,對大學(xué)生思想,生活造成一定負面的影響。

  我國是擁有悠久歷史的文明古國,文化底蘊深厚,我們應(yīng)該盡量多閱讀,開闊眼界,增長知識,陶冶情操,培養(yǎng)品質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生肩負著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù),提高自身素質(zhì)品質(zhì)具有重要意義,我們不能忽視閱讀對于個人品質(zhì)提高及知識儲備的重要作用,應(yīng)該了解閱讀的重要性并付之行動,同時,大學(xué)應(yīng)該加強硬件設(shè)施,比如校圖書館的建設(shè),為學(xué)生提高良好的閱讀條件和環(huán)境,組織開展倡導(dǎo)閱讀的活動,鼓勵健康閱讀的良好風(fēng)氣形成。相信擁有夢想,充滿朝氣同學(xué)會因為良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)而更加自信,品質(zhì)更加高尚,相信當(dāng)代大學(xué)生閱讀量會因為重視閱讀和相應(yīng)的措施而大幅度提高。

學(xué)生調(diào)查報告 篇8

  一、目的、時間等

  調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因。

  調(diào)查對象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生 。

  調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類、目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等。

  調(diào)查工作時間安排:20xx年5月6日確定調(diào)查內(nèi)容。目的及調(diào)查對象,并制訂出調(diào)查問卷;5月7日,發(fā)放問卷,進行實際調(diào)查;5月8日,對收回的問卷進行統(tǒng)計分析,完成調(diào)查報告。

  采用的調(diào)查方法:問卷調(diào)查。

  人員分工:

  問卷設(shè)計:全體成員

  問卷調(diào)查:全體成員

  調(diào)查報告:柯曉玲 韓英

  問卷統(tǒng)計,數(shù)據(jù)整理及插圖:楊麗 鹿園園

  調(diào)查計劃及提綱:焦恒

  調(diào)查提綱

  二、調(diào)查問題類型及現(xiàn)狀分析:

  全文共分為三部分:

  ▲第一部分,介紹了調(diào)查的時間、地點,調(diào)查問卷的一些情況。

  ▲第二部分,從不同的角度進行調(diào)查并對現(xiàn)象分析(這部分所占比例較大):

  a。 調(diào)查同學(xué)們對待兼職工作的態(tài)度,這是決定因素。(1。2)

  b。 針對已從事過兼職工作的同學(xué),調(diào)查他們從事此項工作的目的,再與其收獲進行對比,看看兼職是否對他們有益。(4。7。13。16)

  c。 在兼職過程中,同學(xué)們由于缺乏社會經(jīng)驗等因素將會遇到哪些困難,他們是否有勇氣去面對,將采取什么方法應(yīng)對?這是對同學(xué)們的心理素質(zhì)進行檢測。同時,學(xué)校是否該幫助呢?(8。9。10。11。12)

  d。 調(diào)查家長對同學(xué)們從事兼職工作的態(tài)度,這對同學(xué)們是否從事兼職工作也有很大影響。(15)

  e。 作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都具有各種各樣的特長及不同的性格,這將直接導(dǎo)致從事兼職工作的種類不同及尋找兼職工作的途徑不同。(3。5。14)

  f。 在大學(xué)期間,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們是否能處理好學(xué)習(xí)與兼職工作間的關(guān)系呢?這是對同學(xué)們綜合能力的檢測。

  ▲第三部分,對調(diào)查報告進行小結(jié)。

  針對大批在校大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷的事實,我們利用五一長假開展了一次題為“大學(xué)生兼職狀況”的社會調(diào)查。調(diào)查采用問卷形式,共發(fā)放問卷100份,其中一年級20份,二年級30份,三年級50份,收回100份,有效回收率100%,總體來說,被調(diào)查男女生人數(shù)基本相等。本次調(diào)查主要涉及大學(xué)生兼職的類型、目的、期間遇到的問題及解決辦法、收入情況等內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn):

  三、看待兼職的態(tài)度

  1 有無必要兼職

  從性別來看,分別有46。9%的男生,52。9%的女生認為大學(xué)生兼職非常有必要,而認為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認為可有可無。

  從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30。9%,35。2%,60。8%的同學(xué)認為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認為可有可無。

  2 是否從事過兼職

  從性別來看,分別有14。3%的男生,11。8%的女生經(jīng)常兼職,75。5%的男生,78。4%的女生偶爾兼職,10。2%的男生,9。8%的女生從未兼職。與此同時,各年級差異性不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。具體如下:

  總的來看,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。

  四、尋找兼職的途徑

  從性別來看,分別有69。4%的男生,45。2%的女生自己尋找兼職,38。8%的男生,25。5%的女生通過熟人尋找兼職,22。9%的男生,27。5%的女生通過中介機構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符。

  調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

  五、從事兼職的類型及范圍

  從性別來看,分別有80。8%的男生,40。7%的女生做過家教,分別有16。3%的男生,78。4%的女生做過促銷,分別有13。2%的男生,29。4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

  從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75。5% ,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7。5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單。

  總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

  六、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響。

  從事兼職的目的及收獲

  從性別來看,分別有45。2%的男生,37。3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43。6%的男生,60。8%的女生認為兼職可以積累社會經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11。2%的男生,1。9%的女生認為兼職可以拓寬交際面。

  總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學(xué)認為可以廣交朋友,拓寬交際面。

  兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式

  不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。

  所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認為是由于用人單位過于刁鉆。

  遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。

  家長對子女從事兼職的態(tài)度

  總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。

  七、兼職所得收入的用途

  48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等)。

  小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩。另外,同學(xué)們一致認為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生調(diào)查報告 篇9

  隨著信息化時代的到來,手機正以破竹之勢占據(jù)著我們的生活,對其使用頻率也越來越高。而大學(xué)生作為其中一個巨大的潛在消費群體,在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。因此,了解當(dāng)代大學(xué)生手機消費情況對手機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

  一、調(diào)查目的

  通過調(diào)查在校大學(xué)生所使用的手機品牌及價位、更換手機所注重的因素,了解大學(xué)生手機消費市場的行情,進而分析大學(xué)生手機消費的特點和傾向,為手機生產(chǎn)企業(yè)提供可靠的營銷建議。

  二、調(diào)查內(nèi)容

  本次調(diào)查主要針對在校大學(xué)生群體,從手機使用品牌及價位、更換手機頻率及原因、更換或購置手機所注重的因素等方面,了解大學(xué)生手機消費情況。

  三、基本信息

  調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查

  調(diào)查對象:所有在校大學(xué)生

  調(diào)查時間:20xx年11月08日—11月16日

  調(diào)查問卷:大學(xué)生手機消費情況調(diào)查

  四、數(shù)據(jù)分析

  本次關(guān)于大學(xué)生手機消費情況的調(diào)查問卷共回收71份有效問卷。其中男生24人,女生47人,具體調(diào)查情況如下:

 。1)在校大學(xué)生所讀年級的數(shù)據(jù)分析

  在本次調(diào)查結(jié)果中,大二大三學(xué)生所占比重較大,分別是39.4%、52.1%;大一、大四學(xué)生所占比重相對較少,均為4.2%。

 。2)在校大學(xué)生每月生活費的數(shù)據(jù)分析

  從表格數(shù)據(jù)中可以看出,大部分的在校大學(xué)生的消費能力并不高,主要集中在中等水平。

 。3)在校大學(xué)生目前擁有手機數(shù)量的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,74.6%的在校大學(xué)生擁有一部手機,21.1%的在校大學(xué)生擁有兩部或兩部以上的手機,也有4.2%的在校大學(xué)生沒有手機?傮w而言,大部分的在校大學(xué)生擁有一部手機,也從一定程度上可以看出大學(xué)生所能承受的消費能力有限。

 。4)在校大學(xué)生對手機品牌注重程度的數(shù)據(jù)分析

  在本次調(diào)查中,74.6%的在校大學(xué)生對于手機品牌的注重程度為一般,19.7%的在校大學(xué)生非常注重手機品牌。由此可以看出,絕大多數(shù)的在校大學(xué)生不太注重于手機品牌,屬于理性消費的范疇;有小部分的在校大學(xué)生非?粗厥謾C品牌,可能是由于“面子工程”所導(dǎo)致。

 。5)在校大學(xué)生目前手機使用品牌的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的在校大學(xué)生目前所使用的手機品牌為國產(chǎn)機,其中vivo占25.4%,oppo占23.9%,小米占12.7%,也有21.1%的在校大學(xué)生目前手機使用品牌為蘋果。從總體上看,國產(chǎn)機占據(jù)了大學(xué)生手機消費的主導(dǎo)地位,對高檔手機的需求并不高。

 。6)在校大學(xué)生手機更換頻率及最近一次更換手機原因的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,40.8%的大學(xué)生是在手機用壞的情況下更換,手機使用達到一定年限進行更換的在校大學(xué)生分別有:一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%,由此可以折射出大部分在校大學(xué)生手機消費偏節(jié)儉,不會在手機消費上做過多的浪費。也有小部分大學(xué)生更換手機是在周圍同學(xué)都更換了某一款手機的情況下,不難看出,大學(xué)生手機消費具有從眾消費的特點。

 。7)在校大學(xué)生購買手機所能接受價格的數(shù)據(jù)分析

  (8)在校大學(xué)生在選購手機時考慮因素的數(shù)據(jù)分析

  從表格數(shù)據(jù)中可以看出,絕大多數(shù)的大學(xué)生對手機消費并不高,更趨向于“平民化”,這與在校大學(xué)生的生活費和消費能力是有很大關(guān)聯(lián)的。

  本題采用多選題形式對在校大學(xué)生在選購手機時所考慮的因素進行調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果中可以明顯看出,在校大學(xué)生在選購手機時對手機的價格、功能、外觀款式、硬件配置更為注重,從中可以看出大學(xué)生選購手機更注重于實用性,對手機外觀款式的需求反映出大學(xué)生追求時尚的消費特點。

 。9)在校大學(xué)生購買手機更偏向于哪種促銷方式的數(shù)據(jù)分析

  據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在校大學(xué)生更偏向于現(xiàn)場打折、送相關(guān)配件的促銷方式,這也從一定程度上折射出在校大學(xué)生因為消費能力的有限,所選擇的消費方式也更節(jié)約。

 。10)在校大學(xué)生了解手機信息常用渠道分析

  根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52.1%的在校大學(xué)生會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馐謾C信息。由此可以看出,在校大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下,會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馑徺I手機的相關(guān)信息,從側(cè)面反映出在校大學(xué)生追求快捷性消費的特點。

  五、結(jié)論

  大學(xué)生消費群體是一個不容忽視的消費群體,隨著時間的推移,這一特殊消費群體將會表現(xiàn)出巨大的消費潛力。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,可以得出以下結(jié)論:

  1.在校大學(xué)生對手機的消費主要取決于所能承受的消費能力,對所購買手機的接受價格在1500—3000元左右。

  2.在校大學(xué)生目前所使用的手機大多為國產(chǎn)機,可以看出國產(chǎn)機占據(jù)大學(xué)生手機市場的主導(dǎo)地位。

  3.在校大學(xué)生更換手機通常是在手機損壞或者丟失的情況下,且更換頻率低,購買手機時選擇有促銷活動時再去購買,這是大學(xué)生消費節(jié)儉的表現(xiàn)。

  4.在校大學(xué)生選購手機時更注重實用性,其次,外觀款式也是在校大學(xué)生購買手機時不能忽視的因素。

  5.絕大多數(shù)在校大學(xué)生通過上網(wǎng)查詢了解手機信息,體現(xiàn)出大學(xué)生手機消費追求新穎和快捷性,另外,根據(jù)大學(xué)生具有從眾消費的特點,商家可以適當(dāng)?shù)剡M行推廣活動,抓住某一需求的同時刺激更多的消費者需求。

  六、建議

  1.根據(jù)在校大學(xué)生的消費特征推出適合大學(xué)生使用的價格適中、功能齊備的手機機型。

  2.嘗試推廣合適大學(xué)生消費群體的高端機型,抓住個別消費者需求。

  3.在保證利潤的前提下進行一定的促銷活動,滿足大學(xué)生節(jié)儉需求的同時獲取利潤。

  4.完善手機自身的性能功能和售后服務(wù),以更加完善的功能和服務(wù)吸引大學(xué)生消費。

  七、調(diào)查活動總結(jié)

  本次市場調(diào)研活動相對來說比較成功,達到了預(yù)期目的,較為全面的了解到大學(xué)生手機消費情況。但在本次調(diào)研過程中也存在一些不足,如調(diào)查范圍不夠全面,調(diào)查結(jié)果具有一定的局限性,所獲得數(shù)據(jù)不能有效代表所有在校大學(xué)生的手機消費情況。在今后的調(diào)研活動中我也會吸取這次的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力將下次做到更好。

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