社會調(diào)查報告模板集合7篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的社會調(diào)查報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會調(diào)查報告 篇1
一、調(diào)查的原因及目的
百年大計,以人為本。企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭,這對于行政管理也是非常重要的。當代社會,面對日新月異的發(fā)展和進步,學習速度和培訓速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的重要途徑,有時甚至是唯一途徑。員工培訓可以有效地幫助公司創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視員工培訓工作的公司會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,更有信心迎接競爭性挑戰(zhàn)。培訓不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。
故有人說,培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提、培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng)造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應把培訓作為管理的機會和途徑,以及完成任務的方法和手段,圍繞企業(yè)的任務和目標來實施培訓,并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系,掌握工作進展狀況,達成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。
為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對員工培訓要求和規(guī)劃,建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓體系。本人在xx制藥有限公司范圍內(nèi)采取問卷的方式進行了一次培訓需求調(diào)研,共發(fā)出問卷36份,回收問卷35份,其中有效問卷34份,中層管理人員問卷4份,主管級及員工級30份,現(xiàn)簡要對問卷結(jié)果加以統(tǒng)計與分析。
二、調(diào)查時間、地點、方法
1、調(diào)查時間:20xx.08.
2、調(diào)查地點:xx制藥有限公司
3、調(diào)查方法:采取問卷式調(diào)查
三、調(diào)查內(nèi)容及分析
xx制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家,藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問題,對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此加強員工的培訓工作十分必要。
(一)公司發(fā)展理念與文化
1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務重點和工作目標有關(guān),但剩余的5%左右員工表示了困惑,這必然會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大浪費。
2、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,()它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康。因而不斷進取,永臻完美的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。
3、企業(yè)在制度建立及文化建設方面仍需進一步加強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完備,而認為不完備的人數(shù)達15%。
(二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設置
1、近九成員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認同,并表示與部門業(yè)績息息相關(guān)。公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機構(gòu)設置表示贊同,認為現(xiàn)行設置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。
2、現(xiàn)行職能職責、業(yè)務流程與實際工作銜接較好。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務流程有效,而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。
(三)人才管理與技能
1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為xx制藥有限公司的中堅力量,肩負著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務分安排方面,80%左右的員工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%人員認為存在不公平現(xiàn)象。
2、部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數(shù)員工普遍反映,在實際工作中,上級對其的工作支持力度較強,并就工作內(nèi)容進行溝通,但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達到預期要求;也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負責人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導。
3、中級管理人員急需提升的方面。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責任心、上下級溝通、團隊文化、領(lǐng)導藝術(shù)、公平性、業(yè)務能力,思想意識、員工激勵、成就動機。
(四)團隊精神狀況和素質(zhì)
1、除少數(shù)員工外,團隊士氣良好。在實際調(diào)研中,28%的員工認為我們團隊的精神非常高昂,60%認為我們團隊是一個充滿關(guān)愛、團結(jié)一致的集體,但12%的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期。針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。
2、個人利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團隊是由個人構(gòu)成的,個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎,只有實現(xiàn)個人利益與個人績效息息相關(guān),才能調(diào)動員工的積極性和責任感,而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,xx制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。
3、團隊的素質(zhì)能滿足工作要求,但總體提升緩慢。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,60%員工認為公司團隊的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,25%認為略差,15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展,35%認為沒有變化,20%保持觀望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面,40%員工非常認同我們的團隊正在進步,35%基本認同這一事實,20%表示沉默,5%表示不認同。
(五)員工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮
員工專業(yè)技能的自我評價。員工普遍認為,在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達80%,僅有15%左右的員工認為自己的技能相當完備,與此同時,5%員工對自身知識與技能表示了不滿,希望在以后的工作中逐步提升。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,這一比例有所下降,75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績轉(zhuǎn)化上并不十分理想,員工的潛能和能力有待于進一步開發(fā)。
四、今后的對策與建議
根據(jù)目前公司的培訓現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓更有效,應從以下幾個方面來完善培訓體系:
1、強化員工責任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性,對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng),使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進行。
2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流,使員工的意見能夠及時反饋,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決。便于部門之間以及領(lǐng)導和員工之間的的.相互了解和協(xié)調(diào)。
3、調(diào)整人員配置、促進員工技能發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避免人才浪費。
4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進行一些團對活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素質(zhì)。
加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,改變員工的平庸工作行為,盡可能降低管理成本,克服不可測性,保證質(zhì)量低劣的員工無法進入,有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓,以滿足不同員工的不同需求。
加強員工培訓,在良好的人際關(guān)系,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們的主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想,同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。
社會調(diào)查報告 篇2
一.為大學做的準備多數(shù)花費較少,部分花費較多
分析:
從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學生中,為上大學做的準備花費額較少,多數(shù)在1000元以下(含1000元)。從中可以看出,所調(diào)查的大學生總體攀比心理減少,大學準備花費更加理性。但是,也有一部分大學生花費數(shù)額較大,一方面是因為準備物品較多,另一方面可能是由于攀比心理的滋長。
改進措施:
、糯髮W生在上大學前應當樹立正確的消費觀,做好相關(guān)計劃,熟悉大學生活方式,減少不必要的開支;
⑵家長應當對大學生上學準備做相關(guān)指導,培養(yǎng)他們的正確消費觀。
二.大學生在;ㄙM較高,多數(shù)月花費超支,不會理財
分析:
從調(diào)查數(shù)據(jù)和圖表中可以看出,所調(diào)查的大學生中,多數(shù)大學生花費額較高,多數(shù)大學生表示在校月花費會超支。雖然多數(shù)人表示會通過銀行存款來理財,但缺少正確的理財方式。這其中,一方面大部分學生沒有用錢計劃,對花錢沒有節(jié)制;另一方面,缺少父母和老師的指導。
改進措施:
⑴大學生應當制定消費計劃,對花費有所節(jié)制,做到量入為出、適度消費;
、聘改笐攲⒆拥幕ㄙM進行指導,減少孩子的不合理要求;
、菍W校和老師應當對大學生進行大學生活教育,教會大學生合理理財,指導大學生度過精彩的大學生活。
三.對父母依賴程度較大
分析:
在調(diào)查中,大多數(shù)學生的在校花費是通過父母取得的,很少有通過兼職、勤工儉學獲得。這一方面是由于大一新生對新環(huán)境的不了解,另一方面是由于對父母仍有較大依賴。
改進措施:
、糯髮W生應當積極調(diào)整心態(tài),盡快適應大學生活,尋找社會鍛煉的機會;
、茖W校應當拓寬信息渠道,為大學生提供社會實踐的場所。
四.質(zhì)量、價格是大學生消費時的重要影響因素,商場、節(jié)假日是消費的首選時間和地點
分析:
消費者在消費時最看重的是質(zhì)量,大學生也不例外。調(diào)查中,多數(shù)大學生更加親睞物美價廉的商品。許多大學生更加喜歡在商場在節(jié)假購買,也有學生在網(wǎng)絡這種新方式購物?磥恚髮W生消費與大眾消費相吻合。
總結(jié)
大學生是消費對象中的特殊群體。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。因此,通過對大學生生活消費情況的調(diào)查及分析,我們了解到當代大學生的消費心理和消費觀依然有待提高,依然需要家長、學校及社會的指導,再窮不能窮教育,再富不能富孩子。這句話在現(xiàn)在依然有一定道理。大學生只有認真規(guī)劃好大學生活,才能使大學生活更加精彩。
心得
在這次調(diào)查中,我收獲很多。通過調(diào)查和相關(guān)資料分析,對我的大學生活消費有了直接的指導,我也獲得了進行調(diào)查撰寫的經(jīng)驗。雖然中間有坎坷,但更多的是收獲和感觸。
社會調(diào)查報告 篇3
這次xx小區(qū)之行,著實讓我感觸頗多,我想從我們調(diào)查的結(jié)果具體談談我的個人看法!
從我們收集回來的問卷結(jié)果分析來看,整體來看,有以下幾個良好發(fā)展現(xiàn)象:
1.小區(qū)居民XX年較之XX年月收入有顯著的增加,這十年收入基本呈上升趨勢。
2.這十年發(fā)展以來,高低收入差距依然明顯,但有縮小的趨向。
3.不同行業(yè)收入差距較大。
4.十年來,社會保障體系越來越完善,居民生活水平顯著提高。
但與此同時,也存在著如下幾個不容忽視的問題:
1.十年以來,城市不同單位職工工資收入分配一直不均勻,行業(yè)之間收入差距仍然較大。
2.十年來,隨著新勞動力不斷地涌入市場,勞動力市場呈現(xiàn)供大于求的態(tài)勢,居民就業(yè)壓力大,人力資本價格下滑,影響了職工收入的正常增長。
3.部分小區(qū)居民的主觀因素影響了他們就業(yè)前景和增加收入,有的待業(yè)人員要求太高,由于找不到合適的體面輕松的工作,或者因為崗位辛苦、待遇低不愿意就業(yè);部分小區(qū)居民受傳統(tǒng)的觀念影響較深,有滿足現(xiàn)狀的思想,缺乏拼搏創(chuàng)業(yè)的進取精神,部分人存在著投機取巧、僥幸獲利思想,希望借股票,賭博等投機活動一夜暴富,缺乏了相應的健康理性的理財知識。
我認為可以采取以下對策解決難題:
1.首先居民和政府工作人員都應該對目前的收入差距有相應的有針對性的正確的認識。
2.要重視對教育資源的公平分配。只有給低收入者提供更多的受教育機會,提高他們的生產(chǎn)能力,他們才能有能力和機會更多地參與市場競爭,分享到更多經(jīng)濟增長的成果,才能真正有利于縮小差距。
3.要解決收入分配問題,歸根到底要靠發(fā)展,要大力發(fā)展生產(chǎn)力,不斷提高人民的生活水平。只有生產(chǎn)力不斷提高,才能滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活的需要,才能從根本上解決收入差距問題。
這次活動帶給我以下方面感悟:
1.首先,我感覺團隊人數(shù)指定是有講究的,人太多,就會出現(xiàn)不干活,白占“生產(chǎn)資料”的組織漏洞,可能會出現(xiàn)相互推卸責任的怪圈;人太少,相應地分擔到每個人身上的職責就多,最終可能會導致不能合格地完成指定的任務,而且由于外出校園,自然地也就增加了安全隱患發(fā)生的概率,所以活動前定人數(shù)很重要!
2. 實踐中,我們的問卷也出現(xiàn)了一點小問題,由于經(jīng)驗不足,問卷中問題可能稍顯簡單,所提的問題少部分未能切合調(diào)查目的,顯得冗余。鑒于對調(diào)查群體事前沒有初步的了解,過分夸大了他們受教育的程度,導致問卷實際收到的效果并不十分能說明問題 ,為了補救這一缺陷,故部分內(nèi)容借鑒于網(wǎng)上政府公布信息,再由自己組合,整理,篩選,結(jié)合自己實際教育背景,合理合情推理而成。
3.還有就是這次活動的開展形式,初次體驗了課堂教學與具體實踐的差別,活動有效地踐行了理論聯(lián)系實際的理念,有些事光紙上談兵是不行的,制定政策(搞學問)更不能閉門造車,胡編亂造,要想奪的第一手資料,就得深入實地,扎根群眾,到基層去切實了解老百姓的實際需求,得真心為老百姓著想,這樣老百姓才會忠誠的擁戴你,支持你!
4.最后真誠的感謝老師,給了我們這次團隊合作集體實踐的機會和對活動具體展開的寶貴建議,也同時衷心的感謝我的隊友們,你們身上都有著不怕累,不怕苦的頑強的精神!
社會調(diào)查報告 篇4
我算是幸運的一個,有幸分到了西餐部辦公室做文員。雖然沒緣學到專業(yè)的西餐服務技巧和對客之道,但卻比其他人接觸到了更多的酒店高層領(lǐng)導,也從他們身上學到了一些酒店內(nèi)部管理方面的知識,雖只是一些皮毛,但對我這個剛步入社會的學生來說,也是受益匪淺。
進入崗位后,我學到的第一課便是秘書的職業(yè)道德守口如瓶,我不可以將我在辦公室聽到的內(nèi)部信息告訴給同事或朋友。作為一名文員,每天要做的最基本工作就是文件歸檔,打印復印,將每月員工的排班輸入酒店考勤系統(tǒng),月底要將下月各餐廳推出的套餐和自助餐菜單及臺卡做好,同時協(xié)助秘書完成經(jīng)理交給的其他工作。每天的工作是很瑣碎的,我要求自己必須謹慎、細心、有耐心,還要有良好的電腦操作知識和熟練的中、英文打字技術(shù)。
記得剛來辦公室時,正逢經(jīng)理在制訂系統(tǒng)的內(nèi)部管理制度、服務程序與規(guī)范、酒水操作標準等規(guī)章制度,于是我便當了一星期的打字員,厚厚的資料打完了,同時可喜的是我的打字速度也有了飛速的增長,還學會了很多文件操作知識,回想起來還真有參加了魔鬼訓練營的感覺。
嘉華正處于二期籌備的階段,對于我們西餐廳來說,新增加了威尼斯 西餐廳、迪拉斯燒烤餐廳、私人會所、會議廳等營業(yè)場所。每天都會有許多的圖紙涌入辦公室,而且還要針對新翼的規(guī)劃制定大量的出文呈報總經(jīng)理審批的文件,同時還要將各分部遞交上來的物品籌備清單進行分類歸整,打印,審核,報批后還要填寫物品采購單,我清楚的記得當時我和秘書整整抄了兩天,手都寫酸了。
我的經(jīng)理是個很注重鍛煉下屬的人,他吩咐下去的事情,從來不會告訴你該怎么做,他只會說你要去做什么。記得酒店新推出了鑰匙管理制度,這可是總經(jīng)理多年酒店工作經(jīng)驗的智慧結(jié)晶,制度推出前首先對各部門秘書進行了第一輪培訓,由于我們部門的秘書休一個月長假,便由我去參加了這次培訓。事后,經(jīng)理便把我們部門的鑰匙編排統(tǒng)計工作全部交給我來負責,同時還要根據(jù)酒店指示制定出我部門的鑰匙管理制度,剛開始我壓力很大,怕自己做不好,但經(jīng)過各分部主管的配合,也圓滿的完成了任務,還受到了經(jīng)理的肯定,我很慶幸有這樣一位領(lǐng)導,讓我有機會學到了更多東西,也有了更大展示自己的平臺。
在實踐當中我明白到這樣的一個道理:給別人一個微笑,同時也給自己一個微笑,多么簡單的道理啊。我們總是忙忙碌碌,把自己陷入日常的瑣碎之間,從而把自己的微笑隱藏了起來,忘記和忽略了把快樂帶給別人和自己,我們所做的都是為了自己,忽略了身邊的人和發(fā)生的事。
我們每個人都會微笑,這是上天賜予我們每個人的法寶,它可以幫助我們化解生活中的矛盾,使人與人之間的心靈更好的融合。生活如鏡,我為其笑,它必定會回我一個微笑,微笑的對待身邊的每一個人,簡單的兩個字您好,別人也會以同樣熱情的方式回應你,這種快樂是可以傳染的。
細細想一想,我這點兒工作的壓力算得了什么,人生沒有邁不過去的檻兒,工作中其實也有很多的快樂,只是我們忽略了它?鞓菲鋵嵤且环N習慣,當我們能換一種心態(tài)去看待自己的工作,個人簡歷并帶著游戲般的愉快心情去面對工作,我們會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在能量有多大,抗壓應變的功力也會因此增進。對,不能再吝惜自己的微笑了,微笑著對待工作,微笑著對待身邊的人,給別人一個微笑,也給自己一個微笑。
在短短的兩個月的時間里,我遇到之前在學校未經(jīng)歷過的壓力和困難,但這些具體難題正是實習的珍貴所在,是在校園里沒有機會接觸的,而又是以后的工作中必須面對的。我感謝這次實習,使自己接受了更多的磨礪和鍛煉。現(xiàn)在美人蕉正開的鮮艷亭亭玉立,白玉蘭剛剛旋開潔白幽香的花瓣,在這個美麗的季節(jié),我們也正如這怒放的鮮花,開的剛剛好。嘉華給了我們展示自我的平臺,讓我們在這里綻放自己的美麗,如同鮮花般鮮艷動人,光彩奪目。
社會調(diào)查報告 篇5
調(diào)查人:地鋪三小502班章諾溪
調(diào)查指導:家長
調(diào)查對象:社區(qū),行人,校園
調(diào)查方法:問卷調(diào)查法
調(diào)查目的:
在我們身邊,不文明的現(xiàn)象隨處可見,生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋;亂占道、亂搭建、亂開墾、亂挖、亂扔、亂焚燒。四拋六亂,一團亂麻。這些,在明亮整潔的城市里看上去格外扎眼。針對這一現(xiàn)狀,對在社區(qū),村,街道,學校周邊等地方開展四拋,六亂現(xiàn)狀進行相關(guān)的問卷調(diào)查,通過調(diào)查生活周邊的文明情況,找出不文明的現(xiàn)象,針對現(xiàn)象進行分析,找出切實可行的方法與措施,進行改進。爭做社會主義新時代的美麗學生!
通過這次的調(diào)查活動幫助我了解了社會的文明程度。讓人們意識到文明就在在我們的身邊、與我們的生活息息相關(guān);是一個人乃至一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本準則。通過調(diào)查找出增強社會文明禮儀教育的有效途徑。
調(diào)查結(jié)果與分析:
一、社會上不文明行為現(xiàn)象
1、生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋;這些行為對人們來說是最方便的習慣,往往自以為這是小事,無傷大雅。但這種行為實質(zhì)上是缺少社會公德意識,社會責任感意識不強,忽視他人健康、影響社會和環(huán)境的和諧發(fā)展?梢姡瑯淞⑷藗儹h(huán)保意識的工作我任重而道遠。
2,地鋪中心菜場為人口密集體、橫街窄巷多、馬路規(guī)模不大,且馬路兩旁店鋪密布的街道。每天人流量在3萬左右,節(jié)假日高達10萬人左右,商業(yè)氛圍非常濃厚,巨大的商業(yè)利益,吸引了大量無證商販聚集。據(jù)了解,聚集在該菜場的流動商販多數(shù)為外來人口,文化水平低,多數(shù)沒有一技之長,缺乏相對穩(wěn)定的收入來源,生活水平?jīng)]有保障。在城管監(jiān)測他們的時候?qū)嵤┓幢O(jiān)測,出現(xiàn)了城管進,走鬼退;城管走,走鬼進的現(xiàn)象。而且隨著執(zhí)法力度的不斷加大,城管執(zhí)法者與違法者的矛盾沖突在不斷升級,矛盾沖突由個體違法發(fā)展成為了有組織、有預謀地團伙違法;,城管執(zhí)法環(huán)境管理難度非常大。
由此可見,四拋,六亂管理在城市管理工作中占有一定的比重,如:小區(qū)開發(fā)配套設施不到位、物業(yè)管理不到位帶來的臟、亂、差及違章搭建;道路建管脫節(jié),無人管理,保潔跟不上;拆遷管理不到位,拆遷現(xiàn)場變成新的衛(wèi)生死角等等。這意味著它在很大程度上掌控著整個街道、整個城市健康成長的命脈。四拋,六亂管理的成效與城市的發(fā)展有著千絲萬縷的關(guān)系,它直接影響著城市的形象。要想真正的杜絕這些不文明的現(xiàn)象,人文素質(zhì)還是有待提高。
二,校園內(nèi)不文明行為現(xiàn)象
在我們的校園里也出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。比如:亂扔廢紙雜物,污損墻壁,隨地吐痰,罵人打架等現(xiàn)象時有發(fā)生。這些現(xiàn)象,給我們整個校園蒙上一層陰影。
我們在學校應做個好學生;團結(jié)同學,尊敬師長;不隨地吐痰,不亂拋果殼紙屑,愛護學校公共財物,不亂花錢,不污損校園墻壁,不說粗話臟話。
在社會應做個好公民:要誠實守信,不弄虛作假、吹牛奉承、出爾反爾,撒謊騙人;借東西及時歸還,答應別人的事情努力做到;要遵守社會公德,尊老愛幼,不隨地亂扔紙屑,不在公共場所大聲喧嘩,不在公共設施上亂刻亂畫,遵守交通規(guī)則,要尊重他人,謙恭禮讓;要愛護自然,保護環(huán)境。
三、創(chuàng)建文明社會,和諧社會的一些思考
通過對這些不文明行為的分析可以看出,這些現(xiàn)象就在我們身邊,有些甚至在自己身上發(fā)生過,只是沒人提出疑異,才覺得自然隨意。殊不知正是這些潛在行為侵蝕了我們的文明意識,造成了我們的惰性心理。如何才能改掉惡習,樹文明之風,讓文明禮儀伴我行呢?
要不失時機地開展社會文明宣傳。從大處著眼,小處著手,以誠、智、禮、信為標準,時刻注意言談舉止,提高自身文明素質(zhì),從內(nèi)心深處挖掘自己的不足之處,時刻以文明二字檢查自己的一言一行,自覺主動地抵制不文明語言的侵蝕。逐步養(yǎng)成個人良好的行為習慣,樹立正確的道德觀念
通過這次調(diào)查,使我懂得了很多,我希望我們能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現(xiàn)象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時我們的社會更加文明,我們家園更加美麗。讓我們共同努力。
社會調(diào)查報告 篇6
摘 要
本次見習主要通過入戶調(diào)查和街頭訪問的形式展開。調(diào)查地點分別分布在沈陽市和平區(qū)的昱東、昱中、昱西和老街四個街道辦,按照社區(qū)為單位劃分調(diào)查小組實施調(diào)查,然后分工完成調(diào)查資料的整理分析和調(diào)查報告的撰寫。
通過問卷對沈陽市和平區(qū)社區(qū)居民的文化休閑現(xiàn)狀進行調(diào)查,并對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行必要的分析,得出如下主要調(diào)查結(jié)論:
(1)社區(qū)居民文化休閑生活比較單調(diào);
(2)社區(qū)居民休閑意識有待提高;
(3)社區(qū)文化休閑基礎設施建設投入不足,發(fā)展相對滯后;
。4)社區(qū)文化休閑活動內(nèi)容和形式上急需改進;
。5)社區(qū)文化休閑活動在對不同年齡層次、不同文化層次人員得活動安排上不太合理;
一、調(diào)查背景
19世紀90年代以來,我國城市化進程不斷加快,城市社區(qū)也大量出現(xiàn),社區(qū)居民的文化休閑問題開始收到普遍的關(guān)注和重視。
伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們收入水平也不斷提高,沈陽市城市居民的生活方式、休閑的條件發(fā)生了重大變化,享受休閑生活已成為市民提高生活質(zhì)量的重要指標。由黃山學院經(jīng)濟管理學院主持設計、由經(jīng)濟管理學院公共事業(yè)管理專業(yè)08級全體同學參與實施,對沈陽市社區(qū)居民文化休閑現(xiàn)狀展開調(diào)查,以探究沈陽市社區(qū)居民文化休閑現(xiàn)狀和趨勢。
二、調(diào)查目的
通過對沈陽市和平區(qū)社區(qū)居民的文化休閑現(xiàn)狀進行的調(diào)查研究,了解當前我市居民文化休閑的供求狀況,客觀地把握公眾的文化精神狀況和生活形態(tài),分析社區(qū)居民文化休閑的特點和現(xiàn)象,找出其中存在的問題,并提出合理的建議,為本地區(qū)社區(qū)文化建設提供指導和借鑒。
三、文獻綜述
隨著社會的發(fā)展,人們的休閑時間越來越多。休閑時間如何更好地劃分和使用,是我們應該研究的主題。時間消費的內(nèi)容和質(zhì)量值得更多的研究。城市社區(qū)文化休閑建設的目標就是要促進人的全面發(fā)展,以形成進步、高尚、和諧與積極向上的精神風貌,讓人們活的更幸福,其體現(xiàn)的是“以人為本”的發(fā)展理念。當前對這一領(lǐng)域的研究主要集中在對城市社區(qū)文化建設與政府的研究、轉(zhuǎn)型時期城市社區(qū)文化建設研究和對城市社區(qū)文化建設與和諧社會的研究。
。1)在對城市社區(qū)文化建設與政府的研究上,主要是通過城市社區(qū)文化建設的主要內(nèi)容及其重要意義和政府推進社區(qū)建設的指導思想、基本原則及其主要目標上進行分析,指出應加快轉(zhuǎn)變政府職能,理順政府、市場、社區(qū)三方面在社區(qū)文化建設中的關(guān)系,充分發(fā)揮政府的組織領(lǐng)導作用,保證社區(qū)文化建設的順利進行。同時,政府應加強基礎性工作,建立社區(qū)文化建設保障體系。
(2)在對轉(zhuǎn)型時期城市社區(qū)文化建設研究上,主要是通過對城市社區(qū)文化建設的演進和在轉(zhuǎn)型時期城市社區(qū)文化建設中存在的問題的研究分析,確立加快我國城市社區(qū)文化
建設的對策。如,確立“以人為本”的大思路,爭創(chuàng)學習型社區(qū);規(guī)范城市社區(qū)文化的組織與管理;構(gòu)建覆蓋面廣、聯(lián)動性強的社區(qū)文化網(wǎng)絡;注重對社區(qū)文化多樣性的尊重和培育;重視社區(qū)文化人才隊伍建設;建立社區(qū)文化多渠道投入機制等舉措。
。3)在對城市社區(qū)文化建設與和諧社會的研究上,主要是通過對社區(qū)文化的分析,以及從因果互動的角度歸納社區(qū)文化建設和構(gòu)建和諧社會的關(guān)系,從而指出建設健康向上、文明和諧的社區(qū)文化對構(gòu)建和諧社會的重要意義,肯定了一個個文明和諧社區(qū)的建設的積累就構(gòu)成了
整個和諧文明社會的基礎,指出加強社區(qū)文化建設,構(gòu)建社區(qū)居民精神家園的重要性。 不同的專家學者、不同的理論著作都從各自的視角出發(fā),對城市社區(qū)文化休閑的研究提出了不同的研究思路。我們的研究主要是集中于對城市社區(qū)居民生活時間配置、閑暇生活方式和社區(qū)文化休閑活動進行了多層次的綜合性、系統(tǒng)性研究,深刻描述分析了城市社區(qū)居民閑暇生活方式和社區(qū)文化休閑活動的現(xiàn)狀,為研究城市居民的文化休閑提供了一套完整翔實的數(shù)據(jù)和資料,為閑暇社會學研究提供了一個基本框架和研究范式。
本次調(diào)查以調(diào)查方案為原則、以調(diào)查問卷為依據(jù),調(diào)查方式采取重點調(diào)查、典型調(diào)查和隨機抽樣相結(jié)合,調(diào)查方法采用入戶調(diào)查、街頭訪問等形式相結(jié)合。調(diào)研所收集的數(shù)據(jù)資料,用定性和定量相結(jié)合的方法進行數(shù)據(jù)的處理和整理,并在此基礎上撰寫調(diào)研報告。
社會調(diào)查報告 篇7
隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”?墒,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。
一、調(diào)查目的
1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學們的環(huán)保意識。
二、時間與地點:
1、時間:20xx年05月22日
2、地點:xxxx小學三年級教室
3、調(diào)查人:xxx
4、調(diào)查對象:本班學生
三、調(diào)查經(jīng)過
1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),準備調(diào)查三年級的學生進行調(diào)查,我事先準備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。
四、調(diào)查題目:
簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
五、調(diào)查結(jié)果:
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應,來調(diào)查他們的應變能力與意識。
2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。
結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。
六、調(diào)查分析:
這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。
七、結(jié)論:
1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學對自我環(huán)保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節(jié)問題都十分不注意。
3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議:
1、學校應多開展一些提高同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參與實踐體會。
2、家長也應該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。
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