【熱門】調(diào)查報告的作文300字三篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的調(diào)查報告的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
調(diào)查報告的作文300字 篇1
10月4日,是一個陽光明媚的好天氣,下午我和爸爸、媽媽一起去游玩碧洲公園。同時我想找?guī)孜焕先肆私夤珗@現(xiàn)在和以前的不同,調(diào)查它的過去和發(fā)展歷程。
到了公園,我看到現(xiàn)在的公園好漂亮,兩邊是彎彎整潔的石板路環(huán)繞全公園,洲頭還有好大的風帆,洲尾有大大的電子顯示屏,中間還有許多許多的花和草,把公園打扮的美麗極了,真叫人愛不眨眼。而且,還有一個好聽的名字:曾國藩詩文島。
看到有兩位老奶奶在聊天,我懷著好奇心走到奶奶們身邊問:“奶奶,以前的.公園是個什么樣子,和現(xiàn)在有什么不同?”老奶奶說,小朋友,以前的公園最早是荒島,遍地是草和小樹木,后來改為公園,增加了游樂場地和花草,成了一個收費的小朋友游樂場所,F(xiàn)在呢,可好多了,市委、市政府把它建設成了美麗的休閑地方。我們能天天來散步和呼吸新鮮空氣,還是黨好!
聽了老奶奶的話,我走在如畫如詩的島上,聞聞大自然的氣息,感受著一份寧靜與美麗,我深深知道,要讓城市更美麗,要讓我們的家更漂亮,我一定要好好學習,為建設祖國而努力。
調(diào)查報告的作文300字 篇2
現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學還是出去玩,騎上它們都很方便。不過,我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問題很嚴重,還有很多共享單車被人為破壞。
有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的停車場。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。
為什么共享單車會被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開。小區(qū)里還有一些學生自己沒錢騎小黃車,就用磚頭砸開車鎖。更嚴重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來換上。
從我的調(diào)查結果來看,破壞共享單車的人主要有學生、汽車車主和一些自私貪婪的人。學生是因為沒有公德心而破壞共享單車,車主是因為共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。
我希望大家都重視保護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒有車主會砸共享單車了。希望每個人都能愛護共享單車,讓共享單車更好地為我們服務吧!
調(diào)查報告的作文300字 篇3
一、調(diào)查概況
20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查,這個調(diào)查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調(diào)查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、從語文教師的自身、教學等方面探究現(xiàn)今小學語文教學的現(xiàn)狀。
2、從學生的角度探究現(xiàn)今小學語文的發(fā)展現(xiàn)狀。
3、從學生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學該往何處去。
(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實習的三年級語文教師為主要調(diào)查對象,調(diào)查對象為我的指導老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。
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