實(shí)用的調(diào)查報(bào)告作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的調(diào)查報(bào)告作文8篇,歡迎大家分享。
調(diào)查報(bào)告作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的蓬萊,這里是美麗的人間仙境。地處渤海海峽南岸,山東半島北部中央,北與廟島群島隔海相望,為附礁性魚類、底棲及中上層魚類,提供了良好的棲息場所,各種漁業(yè)資源豐富。我父親是一個(gè)漁民,距爸爸說現(xiàn)在的海正在發(fā)生著翻天覆地的變化。
我與爸爸漫步在海港上,海邊有許許多多的海參池子,爸爸說現(xiàn)在大家發(fā)家致富,開始為海參“蓋房子”,在這里養(yǎng)殖海參或者螃蟹,只見水里美麗的水藻飄來飄去,到處可見又大又肥的海參,各種魚兒在其中自由地穿梭。
走到海港上,幾條孤零零的漁船停泊在海岸上,不禁讓我大吃一驚,這還是往日的那個(gè)熱鬧的海港嗎?昔日的海港,船只一個(gè)挨著一個(gè),人口成百上千,而如今……只有幾條小船還偶爾出海打漁,爸爸說:“就算出海也是三五天出一回,咱家的船已經(jīng)兩天沒出了。”
說話間,一艘出海的漁船回來了,船老大臉上沒有絲毫笑容,“你是剛回來的那個(gè)漁船嗎?”
“是呀都兩天沒出海了,你瞅瞅才這么點(diǎn)貨!贝洗髱捉г沟卣f,岸邊的批發(fā)商趕緊上前把這點(diǎn)貨抬上了車,賣了800多塊錢!耙惶爝B油帶工得花多少錢?”“光今天一天,就得花1200塊左右。”“這不賠了嗎?”“可不是,多的時(shí)候能賣6000塊錢,一個(gè)月能有一回,就謝天謝地了。平均每天賣600元,這一季度能賣70000元,去年賣100000才夠本呢!”
船老大還說,過去的這個(gè)季節(jié),一網(wǎng)下去就能賣四五百斤蝦爬子、章魚、對(duì)蝦、各種魚,可如今好日子沒了,滿艙魚蝦的場景已經(jīng)不再有了,各種魚類數(shù)量越來越少,原因到底是什么?渤海這個(gè)有著中國漁業(yè)搖籃和天然魚倉美譽(yù)的海灣究竟發(fā)生了什么?
據(jù)網(wǎng)上調(diào)查結(jié)果表明:蓬萊沿海魚類共有137種,分別隸屬于59科108屬。根據(jù)其適溫類型可分為暖水性魚類34種,占總數(shù)的24.82%;暖溫性魚類83種,占總數(shù)的60.58%;冷溫性魚類20種,占總數(shù)的14.60%。根據(jù)食性類型,可分為3類,其中游泳動(dòng)物食性的魚類36種,占總數(shù)的26.28%;浮游動(dòng)物食性有22種,占總數(shù)的16.06%;底棲動(dòng)物食性79種,占總數(shù)的57.66%.從棲息生境的多樣性來看,可分為中上層魚類38種,占總數(shù)的27.74%;近底層魚類25種,占總數(shù)的18.25%;底層魚類64種,占總數(shù)的46.71%;巖礁性魚類10種,而如今,帶魚、鰳魚、真鯛、銀鯧等幾乎絕跡這是典型的資源衰退,或者叫幾乎于枯竭的狀況。
漁民們說,渤海里的魚蝦越來越少,海水污染是一個(gè)最大的禍源,有許多未經(jīng)處理的工業(yè)污水直接排向渤海,生活垃圾也直接或間接的進(jìn)入海洋,現(xiàn)在打一網(wǎng)魚,垃圾比魚都要多,沿海與村子相連的水溝,水是黑色的,而且能聞到很刺鼻的氣味——這是海蜇廠、海參廠排出的污水、廢水,流入海里魚蝦也便被毒死了,沒死的被人吃了毒素在人體富集,受害的還是人們自己!
污染僅僅是一個(gè)方面20xx年《中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,20xx年渤海共發(fā)現(xiàn)12起小型油污染事件,較20xx年有所上升。每年有30億噸的污水排進(jìn)渤海,加劇了海水非氧化程度,導(dǎo)致的一個(gè)嚴(yán)重后果就是赤潮!渤海沿岸一個(gè)個(gè)城市產(chǎn)業(yè)圈在不斷發(fā)展擴(kuò)大,而與之形成強(qiáng)烈反差的卻是海里的生物在一天天減少。我們一般說大魚少了,那么小魚頂上去,現(xiàn)在渤海的情況就說大魚沒有了,小魚也很少,這是很糟糕的!
渤海正在面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),海洋生物正在走向滅絕的道路,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)渤海,保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的家園,拯救渤海,我們能做的還有很多。
調(diào)查報(bào)告作文 篇2
這個(gè)暑假,我主要調(diào)查了我們社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,F(xiàn)在是夏天,大家都會(huì)吃一些棒冰,這也是理所當(dāng)然的。可是,有的小朋友吃完了把包裝紙隨手一扔,就不屑一顧地走了。更讓人生氣的是,有的小朋友扔了東西,我們?nèi)ソo他指出,他還理直氣壯的,不知臉紅,更別說讓他把扔掉的包裝紙撿起來了。還有更過份就是,有些大人居然也帶頭隨地亂扔?xùn)|西,真可惡。
因此,我問了社區(qū)里的衛(wèi)生員,她們愁眉苦臉地說:“我們也沒辦法呀,有時(shí)候向扔?xùn)|西的人指出來還要被他們罵呢!”在這里我要給大家提個(gè)建議:要愛護(hù)環(huán)境,首先要從我們周圍做起,從小事做起,地球只有一個(gè),如果不愛護(hù)她,將來自食苦果的還是我們?nèi)祟愖约海韵M蠹铱吹絼e人不愛護(hù)環(huán)境的行為,也要及時(shí)制止。只有大家齊心協(xié)力,才能讓有不文明行為的人感到羞愧,才能使我們的環(huán)境衛(wèi)生越來越好。這些年來,我們小區(qū)每年都會(huì)搬進(jìn)很多人來,正因?yàn)檫@樣,又牽涉到了另一個(gè)環(huán)境問題。
由于人口的逐漸增多,大家經(jīng)濟(jì)條件又較好,很多家庭都擁有了汽車,每天小區(qū)的路上都停滿了車子,有時(shí)候停不下就停在小區(qū)本來就不多的草坪上,原本綠油油的草地變得光禿禿了。于是我們小區(qū)打算增建一些能停車的地方,這樣就又要犧牲小區(qū)的綠化帶了,砍了小區(qū)里很多的樹,雖然停車問題暫時(shí)解決了,可是小區(qū)里也失去了原本的綠意盎然。沒有了樹木,就沒有了吸收二氧化碳的衛(wèi)士了,小區(qū)的空氣也變得渾濁不堪。所以如果每個(gè)地方都這樣,為了快節(jié)奏的生活,犧牲了人類本身賴以生存的自然環(huán)境,本末倒置,最終受到傷害的還是我們?nèi)祟愖约。通過這次的調(diào)查,我覺得保護(hù)我們應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,為了我們的將來,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積少成多,我相信我們的。
調(diào)查報(bào)告作文 篇3
因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)比較普及,我們學(xué)生家里大多都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的一面。好的一面是:獲得了知識(shí),增長了眼界。壞的一面是:因?yàn)橥嬗螒蛏习a,而弄得學(xué)習(xí)成績下降。因此我做了一個(gè)關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告。
五年級(jí)中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之三十五在學(xué)校電腦房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩兒游戲,百分之五十在聊天,百分之二點(diǎn)七在查資料,還有百分之四點(diǎn)三在干別的事。
通過以上數(shù)字說明:上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生來說,弊大于利。我認(rèn)為每天上網(wǎng)不應(yīng)該超過三十分鐘,只查找一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章,來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業(yè)余生活,使自己學(xué)習(xí)天天向上。
調(diào)查報(bào)告作文 篇4
最近,我們班上有好多人戴上了眼鏡。他們是怎樣近視導(dǎo)致戴上了眼鏡?于是,我對(duì)戴上眼鏡的同學(xué)展開了調(diào)查。通過我的一番調(diào)查,結(jié)果如下:
1、一些同學(xué)因?yàn)殚L時(shí)間坐姿不正確,導(dǎo)致眼睛近視。
2、還有一些同學(xué)近視是長時(shí)間在強(qiáng)光或弱光下看書導(dǎo)致的;還有同學(xué)是躺在床上長時(shí)間看書導(dǎo)致的。
3、還有大部分同學(xué)是長時(shí)間看手里、玩電腦、看電視導(dǎo)致的.視力下降。
4、還有幾個(gè)同學(xué)是因?yàn)樘羰常瑢?dǎo)致近視。
根據(jù)以上結(jié)果,我提出以下建議:
1、要同學(xué)們改正坐姿。離本一尺高,離桌子一拳遠(yuǎn),離筆尖一寸遠(yuǎn)。
2、不要在強(qiáng)光或弱光下讀書,更不要躺著看書。如果累了,可以倚在椅子上。
3、讓同學(xué)們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,如果想玩,要有時(shí)間地玩,可以玩半小時(shí)或1小時(shí),不要長時(shí)間玩。
4、不可以挑食,飲食和視力也是有關(guān)系的,所以不能挑食。
我希望同學(xué)們要保護(hù)好、愛護(hù)好我們的眼睛。
調(diào)查報(bào)告作文 篇5
題目:‘蚌埠’城市名稱的由來
內(nèi)容:①采訪老人 ②看地圖、查閱資料 ③實(shí)地拜訪
報(bào)告內(nèi)容:
一、采訪
我為了搞清楚‘蚌埠’這個(gè)城市的名稱由來,專門采訪了爺爺奶奶。
奶奶聽我這么一說,慢慢地閉上了雙目,陷入了沉思。這時(shí),爺爺打開了話匣子:“蚌埠,不就是河蚌變來得嗎?”爺爺?shù)脑捯粑绰,奶奶便撲哧一笑:“哈哈,不?duì),不對(duì)。”開始了故事式的敘述……
“很久很久以前,淮河邊上有戶姓吳的人家―――吳老爹和他的兒子吳孩。一天,他們出去打漁時(shí),吳孩救下一只被鸕鶿啄住的河蚌。這只河蚌為了報(bào)答吳氏父子的救命之恩,便化身一位美麗的姑娘,與吳孩相親相愛了。有一年,淮河發(fā)了大水,姑娘因幫漁民們打漁得罪了龍王,被龍王殺死。人們遵照姑娘的囑托,將一顆美麗的珍珠放在墳頭上,漁民們每次都順著珍珠的光去打漁,回來時(shí)都在姑娘墳上添土,墳越來越大,成了一座小山,取名為‘蚌山’,再后來,蚌山周圍興建了城市,便叫做‘蚌埠’!
二、看地圖、查閱資料。
我花了6元錢,買了一張蚌埠地圖。再地圖上,我找到了中榮街,又找到了南山路,兒童公園里的一座山,就是奶奶所說的蚌山。山的南邊,就是現(xiàn)在的科學(xué)宮大樓;山的東邊,面向著現(xiàn)在的珠園,珠園的湖面上,豎立著一尊雕像――珍珠女,就是紀(jì)念奶奶講的故事里所說的那位姑娘;山的北邊,是一條繁華的商業(yè)街――淮河路;山的西邊,是中山街,全市最好的南山賓館和最好的小學(xué)――一實(shí)小,以及郵電大樓、移動(dòng)城都座落在這條街上。
三、實(shí)地拜訪。
我?guī)е霾骸械某鞘忻窃鯓佑蓙淼倪@個(gè)問題,順著奶奶指點(diǎn)的方向,進(jìn)行了一個(gè)個(gè)的實(shí)地拜訪。11月10日下午放學(xué)后,我高興地登上了兒童公園里那座山上的第一站,感受到了故事中的那所講的氣氛和氛圍,此時(shí),那河蚌姑娘就在我腳下,我不猶地一顫:后悔了,真不應(yīng)該上山上去,而是應(yīng)該買一束鮮花放在這里紀(jì)念這位好心的姑娘。我?guī)е@沉重的心情,來到了第二站,在珍珠女雕像面前,默默地哀悼,眼前越發(fā)覺得這珍珠女美麗起來了。不是嗎?你看,第三站的火車站廣場上的塑像不正是珍珠女那飄動(dòng)的舞帶嗎?那火車站站頭造型,不正是珍珠女河蚌的外殼嗎?在我來到第四站――淮和文化廣場上時(shí),那塑碑,那雕像,那石板上的文字不正是珍珠女在蚌山一帶流動(dòng)的記載嗎?今天的淮和文化廣場的建設(shè),不正是對(duì)珍珠女最好的紀(jì)念嗎?
調(diào)查報(bào)告作文 篇6
米粉是一種以米為原料,經(jīng)一系列工序所制成的米制品,在我國深受大眾喜愛。那么米粉到底是怎樣做成的呢?于是,今天早晨,我和媽媽、姚婷峰同學(xué)帶著這個(gè)疑問,來到了米粉店。
走進(jìn)店鋪,只見這個(gè)不大的房間里擺放著許多機(jī)器,機(jī)器旁邊佇著三個(gè)人影。我憑著平時(shí)的“經(jīng)驗(yàn)”,馬上認(rèn)出了老板,并向她說明了來意。取得同意后,我們便開始了全面大觀察。粉店門口只見一位奶奶正在用油刷刷一個(gè)大鐵盤,想必那就是做粉的容器吧!我猜測。但為什么要刷油呢?我正準(zhǔn)備上前詢問,但又轉(zhuǎn)念一想:如果什么都知道了,那豈不是沒了樂趣?于是,我將目光轉(zhuǎn)移到了另一位爺爺身上。他正在和老板一起將一桶白色液體倒進(jìn)一臺(tái)機(jī)器里,隨即,機(jī)器下方的洞口竟流出了與白色十分相似的液體。難道剛才的白色液體倒進(jìn)去后,又從這個(gè)洞里流了出來?老板似乎看透了我的心思,她向我解釋道:“剛才倒進(jìn)去的是從昨晚浸泡到現(xiàn)在的大米,經(jīng)過這個(gè)機(jī)器的粉碎,就變成了真正的米漿,從機(jī)器洞口流出來了!”哈哈,原來如此,這可真是大開眼界呀!
大概十分鐘后,門口的老奶奶已經(jīng)刷完了所有的鐵盤,她走到一臺(tái)巨型機(jī)器旁啟動(dòng)了開關(guān)。嘿,這種機(jī)器我見過,只要將打好的米漿倒進(jìn)大鐵盤里,然后均勻地送進(jìn)機(jī)器里,米漿就會(huì)受熱變成米粉,自動(dòng)從機(jī)器的另一端送出來。事實(shí)證明,我的想法十分正確。原來這臺(tái)巨型機(jī)器就是加工米粉的主要部件,我也不由得意起來。就在這時(shí),一直默不作聲的爺爺開口說話了:“有誰知道這些鐵盤為什么會(huì)自動(dòng)移出來呢?”雖然我知道怎么使用這臺(tái)機(jī)器,但對(duì)它的原理可是一無所知!我望望媽媽,又望望姚婷峰,她們也和我一樣,無奈地?fù)u了搖頭。見我們都不知道,老板才終于公布了答案:氣壓。
老板繼續(xù)解釋道:“在這個(gè)機(jī)器里裝有履帶,而鐵盤就放在履帶上。當(dāng)熱氣將米漿凝成米粉的同時(shí),機(jī)器產(chǎn)生的氣壓也在推動(dòng)履帶前進(jìn)。所以,當(dāng)米漿變成固體時(shí),鐵盤同時(shí)也被推了出來!卑!看來自認(rèn)知識(shí)淵博的我“上知天文,下知地理”,就是不懂這中間的機(jī)器呀!
終于,在我們的談笑聲中,第一批米粉出爐了!可是離正宗的米粉還差最后一道工序,取盤!只見老爺爺熟練的拿起油刷,在蒸熟的米粉上快速的滑動(dòng),緊接著亮晶晶的米粉在爺爺手中從鐵盤上被小心翼翼地被取了下來,整齊的擺放在另一個(gè)大鐵盤里。透亮的米粉象銀盤般,又香又軟!哈哈!正宗的米粉終于新鮮出爐了!
幾分鐘后,我們吃著老板阿姨送的米粉,“努力”回味著做米粉的過程,怎么也忘不掉。也許,這就是探究科學(xué)的樂趣吧!
調(diào)查報(bào)告作文 篇7
關(guān)于零花錢的調(diào)查報(bào)告
一、問題的提出
自從我們班同學(xué)升入高年級(jí)之后每個(gè)人的零花錢都在不斷的增多?墒牵泻脦状挝叶及l(fā)現(xiàn),一些同學(xué)的零花錢,從早上還沒到下午,就全用完了,并且還不只十塊,這是怎么回事呢?于是,我對(duì)此做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、觀察每個(gè)人每天的零花錢多少,到下午又剩下多少。
2、詢問每個(gè)同學(xué)每天都用這些錢去干什么了。
3、尋找他們每天去的地方。
三、調(diào)查情況和資料整理
四、結(jié)論
1.我們應(yīng)該把零花錢的數(shù)目控制在10元以內(nèi)。即使家里有很多錢也不能多要,零花錢應(yīng)該用在刀刃上,如買學(xué)習(xí)用品、乘車,或在肚子餓、口渴時(shí)買些充饑解渴的食物等,但不能買零食,以及一些有害健康的東西
2.在使用之前可以先制定開銷計(jì)劃:今天需要多少零花錢?這些錢分別要用來干什么?這樣可以使我們養(yǎng)成計(jì)劃用錢的習(xí)慣。 3.家長應(yīng)該讓孩子體會(huì)賺錢的艱辛?衫煤、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班等等,我們小孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到錢來之不易道理,在用零花錢時(shí)當(dāng)然就會(huì)用在最有意義的地方和自己最需要的地方。
4.家長還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多存錢。好多孩子可能都有自己的銀行戶口,家長可以鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來的一角、一元都存入銀行,積少成多。家長也可以為孩子建立“家庭小銀行”,使其明白錢是一點(diǎn)一滴積攢的,不可隨意揮霍。
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