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錯別字調(diào)查報告作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的錯別字調(diào)查報告作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯別字調(diào)查報告作文 1
“啊，你怎么考的這么差，”媽媽在客廳中罵我了。我因為考試考的不好。成績差的原因是錯別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了，我想在我們的日常生活中，人們寫的錯別字太多了，我一定要好好調(diào)查一下。
星期六早晨，我打開了自己的課堂作業(yè)本，看看我的`作業(yè)中有沒有錯別字。我看到第一頁上就有一個錯別字，我把看著寫成了看看。這么低級的錯誤我也會犯。我再翻了幾頁，幾個大大的叉叉在本子上，原來是我把倉頡也寫錯了，寫出了幾個不存在的字，我又發(fā)現(xiàn)了一個我錯五六遍的一個字，這個是“祥”，我經(jīng)常把“礻”字旁寫成了“衤”字旁。接下來的檢查中我沒有發(fā)現(xiàn)別的錯別字。我想我會寫錯別字，爸爸媽媽可能也會把字寫錯我的去看看。
我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書房的桌子上找到了爸爸寫的“對兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開來。上面寫著：兒子第五單圓考了97分（語文）。我看見了一個錯別字，爸爸把單元的“元”寫成了圓形的圓。要人看了哭笑不得，后來我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫錯的字。
我分析了大家寫錯別字的原因：
1、寫字不認(rèn)真，導(dǎo)致分心，寫錯字。
2、看書時就把字看錯了，導(dǎo)致也寫錯了。
3、根本不知道怎么寫，隨便寫了幾個字交差。
現(xiàn)在，錯別字越來越多。許多成語都被錯用，誤用，濫用。我們要正確使用語言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語，詞語淹沒，要正確使用文字。
錯別字調(diào)查報告作文 2
在當(dāng)今的社會，有很多的商店買為了提高客流量，就把正確的成語改成有錯別字的招牌。
就比如服裝店：“無衣無靠”，牙科醫(yī)院：“牙口無炎”，食品店：“食全食每”，電影院：“觸幕驚心”等等。而且還有人用潦草的字寫讓人哭笑不得。
漢字是我們中華民族祖先留下的`文化遺產(chǎn)，而我們卻濫用它們來提高店里的名譽(yù)，這如果讓外國的賓客們看到了豈不是笑料百出！有可能還會被外國的賓客們鄙視、嘲笑，以后讓我們民族的外國華僑在外國怎么抬起頭來！
所以為了我們更好的未來請好好對待漢字，做完作業(yè)要及時檢查錯別字不能讓它成為你完美的作業(yè)里的一個大缺陷，也不能因為麻煩而簡寫，讓我們的未來世界變得更加完美、毫無缺陷……
如果你堅持要寫錯別字我也沒辦法，等你長大了你就知道漢字有多么偉大、多么至高無上，是漢字給了我們文化是漢字給了我們今天的結(jié)果！
今后，愿大家和我一起去改變這個充滿錯字的時代，迎接新的時代的到來！
錯別字調(diào)查報告作文 3
昨天下午，我們在教室里進(jìn)行了一次“字詞本錯別字調(diào)查”。老師對我們說：“同桌倆交換字詞本，找出錯字并尋找寫錯的原因�！�
我和劉立祥交換了字詞本，才看了一眼，就把本子還給了他。他的字寫得“慘不忍睹”，我看不下去了。
我無奈地看向何彤，何彤也無奈地看向我，說：“要不我倆換吧，我同桌的字一個個張牙舞爪，還是你的字寫得好看�！�
我點了點頭，因為這正是我想說的.。
無奈之下，劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對方的字，互相嫌棄對方的字寫得丑。
我拿出何彤的字詞本，看著真是賞心悅目。邊看，嘴里還嘀咕道：“還是女生的字寫得好看。不像男生，字寫得像雞用爪子抓過似的。”
何彤轉(zhuǎn)過來，笑了笑，似是贊同我的說法。那兩個男生向我投來怨恨的目光。
我沒管他們倆，認(rèn)認(rèn)真真地檢查何彤字詞本上的錯字。可看他倆，忙得不可開交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù)，馬上就要統(tǒng)計錯字的原因了，他們倆還在那爭吵著……
錯別字調(diào)查報告作文 4
在昨天，我們進(jìn)行了“錯別字調(diào)查”活動，調(diào)查對象為自己的同桌。
隨后，老師將每人的字詞本發(fā)了下來，我拿出草稿本，開始統(tǒng)計同桌的錯字情況。老師還在黑板上畫了腦圖，提示我們怎樣進(jìn)行調(diào)查。等會兒，我的本子呢？好像我的`同桌的字詞本也沒我跟老師說明了情況。老師說：
“自己找一個語文方面的本子交換找�！�
我和同桌搜出一個寫著《開學(xué)第一課》觀后感的語文本，上面就寫了一面多。我接過同桌的語文本，隨手將自己的語文本塞給了同桌。
我在上面找來找去，就找到了四個錯別字。翻過來，翻過去一直重復(fù)著。這時，老師見我沒事做，就說：”你去找兩個語文方面的作業(yè)找�！�
可同桌卻起來，以為是他去找，他被老師按了下去，還說：“他去，又不是你去�！�
我的同桌立馬老實了。我大步走向辦公室，首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉，原來字詞本就躺在作文本上，只是老師拿少了而已，幸好本子在這里，不然這節(jié)課對于我來說就無意義了。罷了，趕緊去找錯別字了……
錯別字調(diào)查報告作文 5
昨天下午，老師派給我們一個小任務(wù)——調(diào)查寫錯別字情況。
老師把字詞本發(fā)給我們，讓我們同桌之間交換著找。我趕緊拿起同桌付育龍的本子，像皇帝那樣批閱起“奏折”來。
小昕：老師讓我們找了十幾分鐘的錯字、別字后，讓我們每一組派出一個代表，把同桌的錯別字寫到白板上。我們四個組分別派出了小杰、小陳、小許和小雯，剛好兩男兩女。他們在寫的時候發(fā)生了一件好笑的事。小許在寫的時候，寫錯了。于是她把筆換成了橡皮擦。這時小陳在寫“滿”的錯別字，正準(zhǔn)備寫下一筆，結(jié)果被橡皮擦擦掉了。然后他又換成鉛筆，不料，小許又換成橡皮……就這樣來回好幾次，引得我們哄堂大笑。
小凌：在每組派一名同學(xué)去寫時，一共有四位同學(xué)去寫。他們有的太胖，擠得別人寫不了；有的一直不寫。最后，我們一大堆人都擠到電腦前去寫錯字，大家都擠得不能動了！老師只好說，大家都上位不寫了。
白板已經(jīng)被我們寫滿了，可老師發(fā)現(xiàn)竟然能換頁，能換顏色，還能換筆的粗細(xì)！但我們都不再寫了。
小彤：剛一說完，同學(xué)們都爭先恐后地把手舉了起來。之后，老師點了名。同學(xué)們蜂擁而上，到白板上狂寫錯別字。唯獨小許，在那呆呆地站著。
等同學(xué)們都寫完了之后，小許才慢慢地舉起她那雙小手開始了“寫錯別字之旅”。老師讓小許下來，她打死不下臺，在白板上不停地寫著錯字。同學(xué)們也要小許下來，她仍不肯。她偏要把她那想了半天的錯別字寫下來。
小康：彭老師在電腦上打開白板模式，寫了1~20的數(shù)碼，每個數(shù)碼后面都留了空，原來是選人上去寫錯別字。電腦前位置很小，所以只能上去四個人，但同學(xué)們都涌了上去，一共有七八個，高矮胖瘦都有。胖的占位置太大，所以要側(cè)著寫；搞得下面寫不到，又要蹲著寫；瘦的較好，但矮的.需要站在凳子上寫。有的寫了五個錯字不肯下來，還要繼續(xù)寫，老師趕都趕不走。
小燃：我連忙舉起了手，可是老師卻沒選我，而是選了小許。
小許寫字時，出現(xiàn)了一個尷尬的畫面：她夠不著電腦上部，最后拿了一個凳子才夠著了。
看來，我們要更多吃肉類，長高些，才能避免這類尷尬的事！同時寫字前要多想想，才能不寫錯字。
錯別字調(diào)查報告作文 6
漢字，是我們中國人的驕傲，但現(xiàn)在各種錯別字和諧音出現(xiàn)，有辱中國人的臉面，這次，我來當(dāng)一次啄木鳥，消除這些蟲子。
今天，我到了一個街頭調(diào)查，馬上看到了錯別字，“飾全飾美”應(yīng)是“十全十美”，“飾覺”應(yīng)是“視覺”……點我到一家買牛肉丸的發(fā)現(xiàn)了招牌的錯別字，“牛肉丸”寫成了“午內(nèi)九”“�！鄙倭艘回Q“肉”少了一人“丸”少了一點。我剛進(jìn)入店內(nèi)一股酒氣撲鼻而來，我叫醒了老板，老板生氣的說：“要買牛肉丸嗎，不買滾開�！蔽艺f：“叔叔，你招牌的'字寫錯了�！崩习辶⒖绦丫茖ξ倚ξ恼f：“弟弟，我文化不高，請你幫我改一下好嗎？”我很樂意的改了，老板為了答謝我，送了一斤牛肉丸。我在一個電視看到一個報道說有一個工地隊長，把“務(wù)用好料”寫成了“勿用好料”結(jié)果慘目忍睹。
寫錯別字輕則惹笑話，重則釀大禍，我們要多注意自己不要寫錯別字否則會讓你笑話。
錯別字調(diào)查報告作文 7
我們走在大街上，總會看到許多商店的招牌或商標(biāo)上有錯別字，它們有的是商家故意寫錯造成的，但絕大部分是因為商家濫改成語或歇后語造成的。為此，我特意對我家附近的虹橋商圈的商店名進(jìn)行了調(diào)查。
在本次調(diào)查活動中，我一共調(diào)查了134家商店，其中有錯別字的有69家，占比約51.5%。經(jīng)整理，主要有以下兩種情況：
第一，家具店把家具寫成“家俱”，水果店將菠蘿寫成“波羅”，把裝潢寫成“裝璜”，飯店把盒飯寫成“合飯”，等等，這些錯別字是因為書寫的人文化水平不高，在不自知的情況下造成的，對于這種情況，我建議商店名或商標(biāo)要經(jīng)過多次檢查后再使用。
第二，商家濫用諧音字改詞語，如賣空調(diào)的用了“終身無‘汗’”，賣熱水器的用了“隨心所‘浴’”一詞，驅(qū)蚊器的'用了“默默無‘蚊’”一詞，賣鋼琴的用了“一見鐘‘琴’”，等等。
這些廣告產(chǎn)生的原因均是商家為了吸引顧客的眼球，而這些錯誤的詞語會對在接受教育的小學(xué)生產(chǎn)生不良影響，把錯誤的詞語當(dāng)成正確的詞語。況且，這也不一定是吸引顧客的好方法，可能會適得其反。由于這些被改后的詞語可能會誤導(dǎo)人，并對詞語的權(quán)威性和規(guī)范性造成沖擊，我建議商家立即撤回有錯別字的商標(biāo)，改用規(guī)范文字。
錯別字調(diào)查報告作文 8
星期日，我們的調(diào)查計劃開始了!出發(fā)!目標(biāo)：錯別字!
我們上了街，一雙雙“火眼金睛”仔細(xì)的搜索著“妖魔鬼怪”—錯別字，不一會，就發(fā)現(xiàn)了好多個錯別字，比如蛋糕店的廣告上把“蛋糕”寫成了“旦糕”，我們告訴了店員，他們態(tài)度很好，不但改了過來，還送我們幾個小點心，夸我們是“文字小衛(wèi)士”呢!
忙了一上午，正準(zhǔn)備收工，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個廣告：“騎樂無窮”，看來是一家自行車店，我走過去，告訴店員，店員聽了：“去去去!那是廣告特效!明白不?快走!”我聽了，不服氣的反駁：“是廣告就可以用錯別字了?”店員蠻不講理：“這關(guān)你什么事?吃飽了撐了啊?”我義正詞嚴(yán)的.說：“你們這樣移花接木，小學(xué)生耳濡目染，等于間接殘害祖國的文化!”店員啞口無言，只好揮了揮他的拳頭：“小屁孩!管那么多干嘛?再不走，我可要打你了!”我們被他轟了出來。
回去的路上，我憤憤不平：“什么時候用錯別字也是正當(dāng)?shù)牧?那些商家卻心安理得地這樣濫改成語，別人提醒他們，反倒成了錯，這到底是為什么呢……”
錯別字調(diào)查報告作文 9
近日，我對我班同學(xué)作文中的錯別字問題進(jìn)行了調(diào)查。目的是了解同學(xué)們作文中經(jīng)常出現(xiàn)哪些錯別字，分析寫錯別字的原因，吸取教訓(xùn)，力爭消滅錯別字。
我一共調(diào)查了30人，查閱作文60篇，共查閱3萬字。經(jīng)過統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)的錯別字約210個。錯誤情況：有的多寫一筆，有的少寫一筆，有的因形體相近而寫錯，有的'因偏旁部首相同或相近而寫錯，還有個別的自造簡化漢字等。
出現(xiàn)這些錯字的原因，并不是真的不會寫那個字，而是同學(xué)們粗心大意。寫字時稍加注意，有些錯字是完全可以避免的。
同學(xué)們寫別字的原因主要有兩種情況：一種是用同音字代替要寫的字，一種是誤用形體相近的字。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在同學(xué)們的作文中，寫錯別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這是不容忽視的。如果不及時糾正，將來走上工作崗位，往往會因一字之差，給國家或個人造成嚴(yán)重?fù)p失。
《一點值萬金》的故事說的是烏魯木齊市某掛面廠花了18萬元從日本購進(jìn)一批塑料包裝袋，可當(dāng)這批包裝袋漂洋過海到達(dá)烏魯木齊時，人們才發(fā)現(xiàn)，由于粗心，包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，結(jié)果價值18萬的塑料包裝袋成了一堆廢品。
由此可見，寫錯別字不是無關(guān)緊要，而是要立即糾正，以免以后釀成大禍。這就需要我們大家行動起來，注意字的筆畫、字形、字意，多查字典，把好書寫關(guān)。因此，我提醒大家：一是要細(xì)心、認(rèn)真地寫每一個字，以避免上述錯誤的發(fā)生；二是要理解每個字的含義，以正確書寫；三是要寫規(guī)范漢字，不要自造簡化字。
錯別字調(diào)查報告作文 10
“吱吱——”我家的大門輕輕地被我打開了，隨即傳來了媽媽怒吼聲：“兒子，這么早去哪？”“哦，對不起，我把你吵醒了，今天我要去做一次特殊的調(diào)查！”說罷，關(guān)上門開始我今天特殊的“旅行”
從家里出來沒多久，肚子就開始“咕咕”朝我提出了抗議。我想還是先個米粉吧！于是來到一家陌生的米粉店，抬頭朝米粉店的`招牌一看：鹵菜：二兩三天，湯菜米粉：二兩四天。哇，做一碗米粉要四天，給了錢，對阿姨說：“要三天前的米粉！”阿姨奇怪道：“小弟，你就不怕吃壞肚子嗎？”我裝著一臉的驚訝：“咦，您這不是寫著三天做一碗嗎？”��？“阿姨也驚訝地看了看表，一陣莫名的眼神看了我足有三十秒。然后恍然大悟并給我了一碗二兩的米粉給我，連聲說”謝謝啊，我一直都沒注意到！說完，我拿著米粉，微笑著轉(zhuǎn)過身，走了。
吃完了米粉，我開始了下一步的計劃。
我打的士去了咱桂林最大的一個美食街。因為現(xiàn)在還是上午時間，所以來這里的人不多，我一邊走，一邊左右觀察，走了很長一段路，竟然一個錯別字都沒看到。哎呀，怎么說漏嘴了，我這次是出來調(diào)查錯別字的！話回到主題，就在我絕望之時，突然看見一位大哥哥在擺弄店門前后的招牌。我正好餓了，就立馬跑過去，原來是“章魚小完子”啊？什么？“小完子”哈哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫啊！我不禁一陣興奮，大聲地對那位大哥哥說;"哥哥，你家招牌上的“完”字寫錯了，請你馬上改過來，好嗎？“大哥哥聽后，連聲說：”哦，對不起，對不起......”
在得到米粉店阿姨和前面這位大哥哥的道謝，我信心十足，接下來我又找到了許多的錯別字，真是一次滿載而歸的“旅行”啊！
錯別字調(diào)查報告作文 11
生活中總會出現(xiàn)許多的錯別字，可我們中國的文字是不允許有差錯的，不然就會鬧出許多笑話，這不我們的勞動老師就讓我們利用課外時間，調(diào)查身邊的錯別字。
回到家中，便和小城一起去大街尋找錯別字。可一開始就很不順利，轉(zhuǎn)了很多地方連一個錯別字都沒發(fā)現(xiàn)，難道這些錯別字在故意躲著我們嗎？就在我們灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時候，我不經(jīng)意的一瞟卻有了重大發(fā)現(xiàn)，終于找到了一個錯別字，“叫”水費(fèi)，我看到后，便興匆匆地拉著小城，三步并作兩步極速沖了過去。我們問那位奶奶：“奶奶，這個是干什么用的？”老奶奶滿臉疑惑回答道：“交水費(fèi)��？”緊接著還不明不白說了我們一頓：“小孩子家家的，瞎搗亂什么�。俊笨僧�(dāng)我們給老奶奶講這個“叫”字寫錯了的時候，老奶奶居然兇巴巴地說：“不用你管，一邊玩兒去”。
經(jīng)歷了這次不愉快，心中不免有了想要放棄的感覺，可身旁的小城卻不停地安慰我，使我堅持了下去，但是我就說：“如果再有一次這么不愉快，我們就回家�！蔽覀儌z繼續(xù)向前，不知不覺便走到了一位賣蔬菜的`阿姨旁邊，只見她身邊的牌子上寫著“打八拆”，我和小城相視一笑，鼓起勇氣向阿姨說明情況，誰知阿姨呵呵笑著說道：“謝謝，謝謝你們給我糾正錯誤�。∫晃疫@就成笑話了”。這個阿姨的慈祥體貼讓我感到了久違的溫暖。這一次調(diào)查，讓我知道了做什么事都要堅持不懈，今天如果不是小城提醒我就放棄了。我拿起粉筆幫阿姨吧那個“拆”給改了過來。
現(xiàn)在看起來，尋找生活中的錯別字也是一件很有意思的事情。
錯別字調(diào)查報告作文 12
一個陽光明媚的上午，老師帶我們?nèi)ソ稚险{(diào)查錯別字。
我們來到一條小巷，這條小巷是一條小吃街，這里的人真多，擠得水泄不通。我們四處張望著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個賣早飯的小攤位的招牌上，寫著糧全其美，我想，這個糧字的正確寫法應(yīng)該是兩，寫這個字的人一定知道，是他們故意的吧。我把這個字記錄了下來，我們繼續(xù)往前走。
走著走著，我又發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺正在擺攤買雞蛋，他的身邊立了一個小牌子，上面寫著土雞旦，我心想，怎么會把雞蛋的蛋字寫成旦呢！這又是一個錯別字，可能是因為老爺爺?shù)奈幕讲桓卟艑戝e的吧！于是，我走上前對老爺爺說：老爺爺，您把雞蛋的.蛋字寫錯了。小孩子，別管那么多，一邊玩去。老爺爺生氣地說。如果您不相信的話，可以隨便找一個人問問。我急切地說。老爺爺看了我一眼，不耐煩地說：好吧，我就找個人問一下。老爺爺走到旁邊，和別人說話，好像是在問什么。過了一會兒，老爺爺回來了，不好意識地對我說：小同學(xué)，不還意思，我真的把這個蛋字寫錯了，謝謝你告訴我，怪丟人，我這就改過來。沒有關(guān)系。我高興地說。一路上我們發(fā)現(xiàn)了很多的錯別字，我一一記錄了下來。
調(diào)查結(jié)束了，走在回家的路上，我不斷地想著這個問題，生活中的錯別字這么多，真是隨處可見，有些錯別字是人們故意寫錯，用來做生意，有些錯別字是文化不高搞不清寫錯的，這些錯別字讓我們小孩子看到了，記住了，就給我們帶來了很大的危害，它不僅讓我們是非不分，更是對我們祖國文化的不尊重，我們一定要努力消滅錯別字，學(xué)好漢語，讓中華文明世代相傳。
錯別字調(diào)查報告作文 13
11月13日，下午2點30分，我、小怡、小蘭、我媽媽和小蘭的爸爸，來到花園城調(diào)查錯別字，我們這次調(diào)查的目的是發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字。調(diào)查的主要對象是店里招牌廣告。在去花園城的路上，我們發(fā)現(xiàn)了錯別字，我們一邊走一邊看著周圍的廣告牌、招牌，找錯別字。一家服裝店的門上貼著出口成衣幾個字，我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個詞寫錯了，應(yīng)該把“衣”字換成章字，變成出口成章才對。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)，我的本子的封面上寫著“步步為贏”幾個字，發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯地方了，步步為營的營應(yīng)該是露營的營�？斓轿譅柆�?shù)臅r候，路邊有一個推銷房子的廣告，上面把“一間足夠”寫成了“一間租夠”。進(jìn)了花園城，我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯別字，安奈爾服裝店為了推銷衣服，所以把感恩圖報改成了感恩兔報 。接著，我們又發(fā)現(xiàn)一家買絲襪的`店把“襪”字衣字旁的一點給漏掉了。然后，我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹，就寫個一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣綠色食品的店把店名取為森活·健康，把生活改成了森活。
調(diào)查完畢后，我們進(jìn)行材料分析：我們一共調(diào)查了25家商家，發(fā)現(xiàn)有錯別字的共有9家商家，這些錯別字大多數(shù)都是商家為了做廣告，把一些詞語里的字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫錯了。我覺得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導(dǎo)致了街頭有錯別字。
我覺得如果錯別字是因為商家不小心寫錯的，商家應(yīng)該平常多注意寫字規(guī)范；如果商家為了推銷產(chǎn)品，故意寫錯字，商家應(yīng)該找些適當(dāng)?shù)摹⒑线m的詞語來用，不能亂改詞語。只有商家做到文明用字，寫字正確這兩點要求，街頭錯別字將會越來越少。
錯別字調(diào)查報告作文 14
今天，我要去校外調(diào)查錯別字問題。
我們小學(xué)生中有很多人都會寫錯別字，那么，大人呢？他們也會寫錯別字嗎？所以，我要去飯店、商店等公共場所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個錯別字，本來是“咸菜免費(fèi)”，但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著，我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個路牌，上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個賣夾饃的牌子，本來是“雞蛋夾饃”，卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來，大人也會寫錯別字，而且寫的`錯別字還不少呢！
既然大多數(shù)人都會寫錯別字，那么，都是在什么情況下寫錯的呢？首先，是讀音相近的字，比如“�！焙汀巴ぁ�；其次是字形相近的字，比如“鼻”和“舅”；再次就是筆畫太多的字，比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯別字，有很多辦法。首先，你可以多看書，因為看書可以讓我們學(xué)到很多字；其次，遇到不認(rèn)識的字也可以查字典，在字典中，可以學(xué)到拼音、部首、詞語……
生活中不寫錯別字，就不會鬧笑話；考試時少寫錯別字，就會少丟分。另外，不寫錯別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，更是對漢字的尊重！
錯別字調(diào)查報告作文 15
在我們的生活中，漢字無處不在。可是有些人對漢字使用隨意，常常寫出錯別字，給社會造成巨大的損失。
如今街頭錯別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。這些街頭錯別字不僅影響了市容，還污染了祖國的語言文字，急需治理，以凈化祖國博大精深的語言文字。
為了調(diào)查生活中的錯別字，我進(jìn)行了實地調(diào)查。通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯別字還真不少。有的錯別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因為有關(guān)部門的'監(jiān)管不力，個別商家為了吸引顧客的眼球，篡改成語，俗語等特意而寫出錯別字來。
再調(diào)查中，我一共發(fā)現(xiàn)了20多個錯別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯的；有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯的，還有的把“依依不舍”“錯”寫成“衣衣不舍”，這是商家的炒做行為，在生活中常有錯別字出現(xiàn)在我們身邊，需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn)，去改正。
由此可見，我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字，爭取不寫錯別字！
錯別字調(diào)查報告作文 16
這次的語文大課堂實踐活動，我們要調(diào)查生活中常見的錯字、錯詞。
我在街上漫無目的地走著，尋找著我的“獵物”。功夫不負(fù)有心人，在走了快半個小時后，我終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
那是一家理發(fā)店，叫“依人美發(fā)”，可店主卻錯將“依”寫成了衣服的“衣”，讓人以為這是賣衣服的店。
我推開店門走了進(jìn)去，見店主阿姨正給別人理發(fā)，我便坐在一邊耐心地等著。待那位阿姨給客人理完發(fā)后，我快步走了過去說：“阿姨……”“小朋友，想理個什么發(fā)型呀？”那位阿姨笑瞇瞇地打斷了我的話�！鞍⒁�，你們店的銘牌上寫錯了一個字。你們把‘依’寫成衣服的‘衣’了�！蹦俏话⒁痰木氁幌录t了，又由紅轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)黑。我本以為那阿姨這么和藹，肯定是個講道理的.人沒想到她立馬撤掉剛才的笑臉，陰沉沉地對我說：“不理發(fā)就別來搗亂！這是我的店，我愛怎么寫就怎么寫！再說了，別的店都叫什么什么‘依’，我創(chuàng)新一下不行嗎？她一邊吼一邊把我連推帶搡往出轟�！翱赡@……”我話沒說完，她就“嘭”地一聲把門關(guān)住了。
我一邊走一邊想：現(xiàn)在的人啊，真是的，翻臉比翻書還快，有錯還不承認(rèn)，凈狡辯。我又沒當(dāng)著別人的面說她，她怎么這么大的脾氣？
錯別字調(diào)查報告作文 17
現(xiàn)如今，街頭錯別字現(xiàn)象越來越多，為了更深入了解情況，我去做了一番調(diào)查。
那天，我看到一家車行寫著“補(bǔ)胎沖氣”，顯然，車行把“充氣”錯寫成“沖氣”了。我向老板反映了這個情況。沒想到老板的態(tài)度極其惡劣，沖我大喊：“錯了就錯了，小孩子怎么那么煩！”一邊喊，一邊把我轟了出來。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在雖然人們受教育的程度有所提高，但錯別字依然常常出現(xiàn)。有些字是無意寫錯的，如：飯店招牌上的“抄飯”，失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫錯的，如：服裝店廣告“衣見鐘情”，熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯別字是繁體字，有些是使用錯字、別字，有些是廣告成語不符合規(guī)定，有些是廣告用語不規(guī)范。
試想，街上如此多的錯別字，一旦讓還沒有完全認(rèn)識漢字的'孩子看到，不就成了錯誤引導(dǎo)嗎？在我們班里，也有一部分的同學(xué)就是看見了街頭錯別字而在腦子里留下了一個錯誤的印象，寫下了錯別字。而且現(xiàn)在，經(jīng)常有外國友人來祖國各地參觀，還有許多外國人就生活在我們身邊，如果他們看到這些錯別字，對他們了解我們祖國博大精深的文化是有百弊而無一利的。希望大家一起行動起來，糾正錯別字吧！
錯別字調(diào)查報告作文 18
漢字是我們漢民族最有代表性的傳統(tǒng)文化之一，可又有多少人會去認(rèn)真的書寫它呢？可不是嗎，我們今天就調(diào)查了街頭錯別字。
“不看不知道，一看嚇一跳！”街頭錯別字還真不少呢！你看這就有一處醒目的錯別字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然寫成了稀“疏”的“疏”！真不知道這家菜場是怎么有生意的，連字都寫錯了竟然還有人來買�？茨牵质且惶庡e別字，小吃店將“餛飩”寫成了“混飩”。看來，他這賣的是“混飩”的“餛飩”��！
錯別字真是數(shù)不勝數(shù)，弄得我不知道哪個對哪個錯�！傲馈币录軐懗伞皼觥币录�，汽車打“蠟”寫成“臘”肉的“臘”，桂“圓”寫成花“園”的“園”，“攻”擊力寫成氣“功”的'“功”，把別人搞的暈頭轉(zhuǎn)向。最讓我震驚的是，連教育局都會寫錯別字！你看這“密”封線內(nèi)請勿答題中的“密”字寫成了“彌”補(bǔ)的“彌”！這是個多在的錯誤�。『螞r這還是教育局犯的錯誤！真是罪加一等�。∥矣X得印刷這幾個字的人可以去坐牢了，他不僅沒教到我們不要寫錯別字，還讓我們會寫錯別字了呢！真是偸雞不成蝕把米�。�
漢字是我們中國最大的特征，也是做一個中國人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。如果你連漢字都寫不好，怎么能算是一個中國人呢？
錯別字調(diào)查報告作文 19
昨天，我們專心致志小組去蛇口老街及路邊廣告欄中調(diào)查錯別字。
昨天一放學(xué)，我們就直奔蛇口老街去調(diào)查錯別字，我們在老街里逛了一圈都沒有發(fā)現(xiàn)錯別字，我們很不甘心，非要找到幾個不可。于是我們穿過馬路，來到路邊的廣告欄旁邊認(rèn)真地看起來了。突然，于笑苒說：“這個‘隨’應(yīng)該是錯的，辶上應(yīng)該是個‘有’，而這里寫成了‘左’和‘月’�！痹趶V告欄上是這樣寫的“隨”，就這樣我們找到了第一個錯別字。
我們繼續(xù)往前走，一個一個的`認(rèn)真看著，這真好玩兒。這時，我們又聽到了萬月樵的叫聲：“你們過來看啊，這個‘被’字是不是寫錯了，這上面好像把衣補(bǔ)旁寫成了視字旁了�！蔽覀兗泵Ρ歼^去，發(fā)現(xiàn)真的是耶，我們急急忙忙準(zhǔn)備給字拍照時，于笑苒媽媽說：“那么旁邊這個‘褥’也寫錯了哦！”于是，我們就把這兩個字給都拍了下來。這一次，我們一下就找到了兩個字，收獲可真大呀！
昨天，我們一共發(fā)現(xiàn)了三個錯別字：“隨”——“隨”、“被”和“褥”的衣補(bǔ)旁寫成了視字旁。在這么多廣告欄中只有三個錯別字，我們認(rèn)為，中國普通老百姓的文化水平提高了，用漢字越來越規(guī)范了，街頭的錯別字幾乎找不著。
這次社會調(diào)查的結(jié)果很好，蛇口老街這樣的地方都沒有發(fā)現(xiàn)幾個錯別字，相信其他更新更現(xiàn)代的地方肯定就更少了。我們小組為中國人能正確規(guī)范的使用漢字而高興！
錯別字調(diào)查報告作文 20
星期五的下午，雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們依然按照原計劃，一下校車便趕去執(zhí)行任務(wù)，是什么了不得的任務(wù)呢？嗨！就是做一回“警長”，去揪出藏在大街小巷的錯別字“通緝犯”，通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務(wù)�。�
我們一行四人——當(dāng)然不是唐僧他們啦！我們可是一支精良的隊伍，火速投入了“工作”。在超市里，我們發(fā)現(xiàn)了很多錯別字，有“輕芯”“田緣”“彈戀愛”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告，真可謂是不看不知道，一看嚇一跳啊。
而更讓我深思的還是另外一件事。
我們左兜兜右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，已經(jīng)收獲滿滿，當(dāng)王佳準(zhǔn)備打道回府時，只聽黃耀影興奮地喊起來：“喂！你們快來看，這個是嗎？”正無聊閑逛的我們立即奔過去，原來是電視上天天播的廣告“金典”牛奶，但是當(dāng)我和黃耀影正準(zhǔn)備為它拍上一幅“大照”時，兩個男生提出了反對意見。
“不就是這個字嗎？電視上天天播。”
“對啊，就是這個金典牛奶��！”
“怎么會？是絞絲旁的經(jīng)啊�！蔽覀z極力反駁，但其實，心里還是有一點發(fā)虛，但在百度這個有力武器的“轟炸”下，他倆還是“繳械投降”了。
這件事到此為止，雖然我們最后找出了正確答案，但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力，增強(qiáng)觀眾的記憶，就隨意篡改中華文字的.行為真的對嗎？我們這些“大孩子”都被蒙蔽，那些初學(xué)啟蒙的小朋友呢？生活是我們的老師，可這樣的生活卻充滿錯誤。
寫錯別字，真的全是我們的錯嗎？
錯別字調(diào)查報告作文 21
星期六，我和同學(xué)一起來到大街上尋找錯別字。我們走街串巷，路過了很多店鋪，也找到了很多錯別字，例如：飯店面前的“抄”飯，修車店門前的補(bǔ)胎“沖”氣，服裝店的“衣衣”不舍······
我和弟弟走到一家酒店門前，發(fā)現(xiàn)門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成“抄”飯，弟弟看見了，捧腹大笑，而我卻笑不出來，我走到弟弟身邊說：“走，我們?nèi)ソo老板說說，讓他改過來。”弟弟聽了，立即止住笑，很驚訝的.看著我說：“要去，你一個人去，我可不想挨罵！”“怎么可能挨罵呢？我們幫他們改正錯別字，他們感謝我們還來不及呢！”我說�？傻艿軈s一溜煙地跑了，我心想：“哼！你這個膽小鬼，看我回家怎么收拾你！”我深呼吸了一口氣，鼓足了勇氣走了進(jìn)去，這時，一位服務(wù)員阿姨手拿菜單想我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的廣告牌上有一個錯別字，希望你能轉(zhuǎn)告你們老板，讓他改過來�！彼犃�，很不樂意地點了點頭。
第二天，我又來到這家店，發(fā)現(xiàn)那個錯別字還是神氣十足地站在那里。我看了，氣呼呼地走進(jìn)店里，這時，昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位老板說著什么，過了一會兒，老板向我走來，開口就說：“你又來干什么？”我連忙向他解釋，可老板根本不聽，我在那給他講道理，他卻心不在焉，一副沒把我看在眼里的樣子，可我還是不厭其煩地給他講道理，終于，老板忍不住了，說：“好了，好了，小姑娘，算我服了你了，我改，我改還不行嗎？”說著，他便撕下那張廣告紙，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜還甜。
在這里，我呼吁大家，正確使用祖國語言文字，使中國悠久歷史文化源遠(yuǎn)流長。一定要對得起中華五千年的歷史！
錯別字調(diào)查報告作文 22
人們常在生活中，使用“同音字”、“繁體字”和“簡化字”，聽老師和家長說，這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生，我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，當(dāng)個消滅它們的“啄木鳥�！�
行動開始了，我和爸爸組成“啄木鳥”小分隊，從小區(qū)出發(fā)，向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。
不一會兒，我們停在了一個叫“佈麻佈辣”的飯店前，我發(fā)現(xiàn)那個店名，是用諧音取的，這也太不規(guī)范了吧，爸爸趕緊給它拍了照，我也用心記錄下來。就這樣，爸爸拍照，我來記錄。在短短的一個小時里，我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。
回到家里，我細(xì)心整理起來，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。
一是亂用諧音取名。成語“十全十美”被一家飯店改為“食全食美。”，這樣亂用成語，難怪許多小學(xué)生都會寫錯字。
二是使用繁體字打招牌。比如“順?biāo)~館”的“魚”字用的就是繁體字，還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字�？匆娺@些繁體字，我總是變得像“文盲”一樣，半天認(rèn)不出來�？僧�(dāng)我問了家長，才知道那一個個復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。
三是有些招牌有錯別字。比如“萊得快”這個飯店，其中“來”這個字使用了草頭““萊”，讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來得快”嗎？
在這一個小時，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來有這么多不規(guī)范使用的`漢字。作為一名中國人，我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字，用規(guī)范使用漢字的行為，向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信，我們每個小學(xué)生都做好“啄木鳥，”我們的漢字會用得更好，變得更漂亮。
錯別字調(diào)查報告作文 23
今天，鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個錯別字，而我只有10個。
我一看，啊，都是一些要很仔細(xì)才看得出來的小毛病：橫不穿頭。彎鉤沒有鉤，部首錯了等，的錯別字。這些明明都不應(yīng)該錯�。�
原來是因為我們平常的疏忽大意，還有就是因為我們養(yǎng)成了做完作業(yè)，作文后不檢查的壞習(xí)慣。只顧著快點完成作業(yè)，所以就造成了作業(yè)中有錯別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計分析，全班至少有20%的人以上所有作業(yè)錯別字高達(dá)50個。
錯別字總共可以分為四大類：
一、寫字時漏寫筆劃。這些錯一般是因為寫字時的隨便而造成的.。很多同學(xué)認(rèn)為多一劃少一橫都無所謂。這種想法是不對的！就像我們課本里的一篇課文：《一點值萬金》一樣，少了或多了一筆就不是原來的那個字了
二、寫錯字的部分。有些人因為不熟悉這個字粗心大意就會很容易把字寫錯。
三、形聲字難辨別。因為很多字的發(fā)音都想似或相同，有時候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意，很多錯都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同，但字和意思卻完全不同。又比如“藍(lán)”和“籃”同樣也是字和意思不同，音也有些不同，因為“L”和“N”之間的關(guān)系就是一個有鼻音，一個沒有鼻音，由此很難辨認(rèn)，導(dǎo)致容易出錯。
四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，這三個字都只相差一筆，就像上面說的一樣，多一筆，少一畫不僅字不一樣，連音和意思也改變了。
以上這錯別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析，很多同學(xué)都錯在第三類和第四類，希望大家能認(rèn)認(rèn)真真，工工整整把字寫好看，把我國幾千年傳承下來的漢字寫好。不給錯別字留機(jī)會！
本次調(diào)查報告到此結(jié)束！
錯別字調(diào)查報告作文 24
老師讓我們調(diào)查平常生活中的錯別字,所以我決定著手調(diào)查這件事。我有些苦惱:街上會有錯別字嗎?所以決定開始調(diào)查我的作業(yè)本。
我隨意翻開一本作業(yè),“嗯,翻山越嶺,沒錯;興高采烈,沒錯;上蹦下跳,沒錯……”我沒發(fā)現(xiàn)媽媽走到了身后,“……幸福,沒錯;愉快,沒……”忽然一聲“停”打斷了我�！罢α�?”我有點生氣�！斑@個福不對,難道你沒發(fā)現(xiàn)?”“哈?我這個福寫的對著呀!‘示’字旁,一個‘一’、一個‘口’、一個‘田’。我咋錯了?”我不服氣的拍著桌子�！霸倏纯�!”我盯著那個福又看了一遍,我堅信沒有錯!看到我很苦惱的'看著那個福字,媽媽提示我:“福是什么旁啊?”“‘示’字旁!”我立即回答道,然后笑著擺出一副‘我搶答得又快又好’的樣子。媽媽聽了則是笑道:“你說錯了哦!福是‘衣’字旁�！比缓罂粗易龀觥拔襾砀嬖V你吧”的“知心姐姐”的樣子。
在這火藥味十足的時候,‘嘎吱’一聲,原來是爸爸回來了!我和媽媽沖到他面前,同時迫不及待的問:“福是‘示’字旁還是‘衣’字旁?爸爸看了看我,又看了看媽媽,從容不迫的脫下外套,然后坐在沙發(fā)上,像法官一樣“居高臨下”的看著我們。那氣勢,那姿態(tài),那感覺,就差在鼻子上架副眼鏡了!‘嗯、哼’說說你們的理由。首先,‘紅方’他指指媽媽。“喂,等一下,什么時候,媽媽就變成了紅方!”我在心里不平的吶喊!但是他們沒有注意到我的表情�！拔矣X得福就是一家人,有衣服穿,有東西吃,有地方住,就是幸福!”嗯,有道理!爸爸點點頭。“那藍(lán)方呢”?我頓時語塞了一下,但是還是說:“福是看不見的,所以用‘示’字旁”�！耙灿械览怼薄�
過了一會,爸爸從電腦屋中出來說:“付盈說對了!是‘示’字旁,因為福在古代是和祭祀、祈禱有關(guān)的活動,‘一口田’是指吃飽,充實!”嘿嘿!我干笑兩聲,湊到媽媽身邊,“媽,這次我贏了你喔!”媽媽生氣的說:“走開走開!”
通過這次調(diào)查,我明白了中國文化博大精深源遠(yuǎn)流長,所以我們一定要正確的使用漢字,不要出現(xiàn)錯別字,誤讀字等不規(guī)范的字。
錯別字調(diào)查報告作文 25
在這個星期星期五的語文綜合實踐課上，我們找到了許許多多的街頭錯別字。
我們班最常見的生活中的錯別字，那就是我們班的班主任，茅老師的茅了�！懊边@個字，在我們班作業(yè)本上老師那一欄中，“茅”老師的茅大都缺了最后的那一撇。任程鵬還在放學(xué)時對著茅老師說：“芽老師，再見！”不過，百家姓中可沒有這個姓哦！周藝敏找了一個街頭錯別字，可我認(rèn)為不是。衣依布舍，成語字典中有一個依依不舍�？墒�，我們認(rèn)為的yīyībshě難道就不可以說成yīyībsh嗎？從字面的意思理解來看，應(yīng)該是一個叫衣依的布舍吧！我也找了許多街頭錯別字，像什么：某飯店門口，“抄”飯；某裝潢店門口，裝“黃”；某修車店門口，補(bǔ)胎“沖”氣；某零售店門口，“另”售；某食堂菜譜，魚“園”……我只收集了一部分，生活中還有n多個呢！
從這次的.語文綜合實踐課中，我明白了：有一些街頭錯別字是可以讓它消失的，就像馳騁的騁和招聘的聘，一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯別字哦，那樣可不好，不過錯了一定要改！
錯別字調(diào)查報告作文 26
社會隨著科技的發(fā)展越來越發(fā)達(dá)；交通隨著科技的發(fā)展越來越暢通；生活隨著科技的發(fā)展越來越方便；但是不文明的現(xiàn)象也時有可見，比如上街就能看見錯別字，那些錯別字常常讓人丈二和尚——摸不著頭腦，所以我是多么想把這些錯別字給徹底的清除掉。
有點渴，來到一家水果攤前想買個蘋果，蘋果沒找著，倒看到了一種叫“平果”的.水果，但外形與蘋果無異，我問攤主：“這是新品種嗎？”“這不就是很平常的蘋果嗎！”我突然感覺到，這就是一個很典型的錯別字。
接著我走進(jìn)了菜場，里面人山人海，走了一段路，就發(fā)現(xiàn)了錯別字，那人把“胡椒”寫成了“胡叔”，我就問攤主：“你是不是姓胡啊？”“你怎么知道？”“這上面不是寫著胡叔嗎？”那人拿起牌子看了一下，臉頓時紅了，說：“小朋友，謝謝你提醒了我！”
走出菜場，拐進(jìn)一條小巷，一眼瞟去，不少錯別字的牌子掛在門口，整條小巷里的錯別字，真是六月打雷——不稀奇，“衣衣不舍”，“隨心所浴”，到處都是，他們借成語在做廣告，我擔(dān)心，萬一，一個幼兒園小孩來這里，記住了招牌里的字，那對他一生都有害處。可我是胖鴨子上天——有這個心，無這個力啊！
我多么希望大家消滅錯別字，像鞭炮店失火——一響百應(yīng)��！
錯別字調(diào)查報告作文 27
星期天，為了完成老師布置的街頭錯別字調(diào)查文章，媽媽特意帶我走了幾條街頭巷尾。
平時我也曾不知多少次跟著媽媽一起走過那里，倒沒覺得在我眼前閃過的一個個漢字里，還有那么多的錯別字存在。在摩托車修理店門口，我發(fā)現(xiàn)門前的招牌中竟然赫然寫著“麼托”、“輪肽”。走過廢品回收站，我又發(fā)現(xiàn)“廢品”被寫成了“費(fèi)品”。當(dāng)我來到一家具店時，我還留意到，在那的玻璃門上竟然貼著用黃色粘紙寫成的“家俱”二字。
經(jīng)過仔細(xì)觀察，我雖然找到了許多錯別字，也完成了老師布置的作業(yè)，但在回家的路上，我的心是沉沉的。在平時的.學(xué)習(xí)中，我也時常會因一時寫不出字，為圖一時之快，用一個同音字或形近字敷衍了事。所以在每次的作業(yè)或考試中，也常出現(xiàn)錯別字。我在心中暗暗告誡自己，在今后的學(xué)習(xí)中一定不能簡單了事，每次做完后，要仔細(xì)檢查。我要從自己做起告別錯別字。
錯別字調(diào)查報告作文 28
昨天，我們專心致志小組一起去蛇口老街路邊的廣告欄調(diào)查錯別字。
下午放學(xué)之后，我們小組直接去蛇口老街調(diào)查錯別字。我們在蛇口老街旁邊的那些小店里找呀找，可就是找不到。突然，我們發(fā)現(xiàn)有一些廣告欄，于是我們在廣告欄上面仔細(xì)尋找。過了一會兒，于笑苒對我們說：“這個‘隨’字應(yīng)該錯了，不應(yīng)該是‘隨‘，這個偏旁上面應(yīng)該是‘有’，而不是‘左’和‘月’�！本瓦@樣，我們在廣告欄上面發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。
接著，我們繼續(xù)向前走。我仔細(xì)地在廣告欄中尋找，可就是找不到。突然，在我旁邊的萬月樵說：“大家過來看�。∵@個‘被’應(yīng)該寫錯了，偏旁缺了一個點，變成了市字旁。”我們聽見了，趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)這個“被”確實錯了。我拿著手機(jī)把這個錯字給拍了下來。這時候，于笑苒媽媽對我們說：“你們看看，這個‘褥’也寫錯了，偏旁缺了一個點。
昨天在蛇口老街，我們一共發(fā)現(xiàn)了三個錯別字，分別是“被”、“隨”、“褥”。通過這一次檢查，我們專心致志小組有很大的`收獲，還覺得這里的人文化水平很高。在這么多廣告欄中，只發(fā)現(xiàn)了這幾個錯別字。我對這一次的錯別字檢查感到滿意。
在日常生活中，我們通常會發(fā)現(xiàn)錯別字。所以我覺得做為中國人，一定要學(xué)好漢字。要是寫錯了漢字，到時候肯定會鬧笑話出來的。
錯別字調(diào)查報告作文 29
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌偶爾會看見一些錯別字。我聽我爸爸說，在以前，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，甚至有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語。
有一次，我在街上看到一些地方把“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖氣”、“家具”寫成“家俱”，“零售”寫成“鈴售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞但”，”修摩托”寫成”修么托”。當(dāng)場我就哈哈大笑。
今天，我為了完成夏老師布置的調(diào)查報告，和弟弟一起來到勝利二樓進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果讓我和弟弟大笑不停。一個理發(fā)廳的'招牌是“玲瓏剃頭”，一個衣服店的招牌是“衣飾無憂”，一個修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”……以上的這些招牌硬是把詞語。成語改得淋漓盡致，怎么不讓人笑個不停呢？
我認(rèn)為：不同的字有著不同的解釋，中國文化博大精深，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字帶來的危害或告成的結(jié)果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行！
錯別字調(diào)查報告作文 30
一個商人在一塊招牌上寫了三個字，掛在商店門口。不一會兒，他就被警察帶走了。最初，他把“賣襪子”寫成“賣女孩”。雖然他多次為自己辯護(hù)，但按照法律程序，公安局還是要對他進(jìn)行調(diào)查。
看了這個故事，覺得這個商人真的很可悲。中國是一個古老的文明，我們的漢字歷史悠久。作為中國人的后代，開這樣的玩笑，不正確地使用和書寫祖國的`文字，是可恥的。
這樣的例子在生活中并不少見。不知道你有沒有注意到。在街上貼的廣告里，在一些小店門前的廣告牌上，在小店里，總會有幾個錯別字：在水果店品種介紹的牌子上，“芒果”的“芒”總會寫成“奶酪”，“西瓜”的“西瓜”總會寫成“爪”，在快餐店的牌子上，總會寫成“飯”。
我認(rèn)為錯別字的出現(xiàn)影響了城市的聲譽(yù)，反映了城市文化水平的低下。想象一下：如果外國人知道以上例子，他們不知道會怎么嘲笑我們。在國外的中國人如何在外國人面前抬頭？
“一切都要從小做起，從我做起�！边@是幼兒園老師教我們的道理。那么，要把每一個漢字都寫對，防止錯別字在大街上蔓延，改善我們的`生活環(huán)境，就要從我做起，從我們寫的每一個漢字做起。
中國人，讓我們行動起來，寫出每一個漢字，走上街頭，消除那些錯別字！
錯別字調(diào)查報告作文 31
在這個周五的語文綜合練習(xí)課上，我們發(fā)現(xiàn)了很多街頭錯別字。
我們班生活中最常見的錯別字是我們班的班主任，毛老師的錯�！懊边@個字，在我們班老師的作業(yè)本的欄目里，大部分老師的`毛都少了最后一個。任放學(xué)后仍然對毛老師說：“再見，巴德小姐！”但是，幾百個姓氏中沒有這樣的名字！
周一民發(fā)現(xiàn)一個街頭錯別字，我覺得不是。一義不舍，成語詞典里有個舍不得的部分。然而，我們認(rèn)為是y和y和bu sh的，難道不能說是y和y和bu she嗎？從字面上理解，應(yīng)該是一個叫怡怡的攤位！
也發(fā)現(xiàn)了很多街頭錯別字，比如什么：“抄”酒店門口的飯菜；在一家裝修店門口，安裝“黃”；在一家汽車修理店門口，輪胎被“沖”了；在零售店門口，把它“分開”賣；一些食堂食譜，魚“花園”……我只收集了一部分，生活中有n多！
從這個綜合語文實踐班我了解到，街上有一些錯別字可以讓它消失，就像飛奔招兵一樣，一不小心就成了成功者。我們的練習(xí)本一定不能有錯別字。這不好，但我們必須改正錯誤！
錯別字調(diào)查報告作文 32
當(dāng)我看到書中“小商品褲子（店）”的標(biāo)志時，我想：杭州街頭會有多少錯別字？所以上周日出去找了。
很快，我就找到了一個錯別字——的房子。我以前見過這個標(biāo)志，以為它只是一個商店名稱。但今天我不這么認(rèn)為，因為可能會把一些學(xué)齡前兒童引入歧途。
然后，我在“陳欣之家”附近的威來——找到了一個家。里面賣的東西可能是高級的，取的名字只是比代表未來意義的`“未來”多了一個稻草前綴；以前有一家店叫“明品鞋”。
這個店名和前面兩個不一樣，不僅誤人子弟，還打個噴嚏——，自吹自擂，讓人誤以為這是一家“著名（品牌）”鞋店；還有一張海報，海報上有幾個大字：“年底相聚”。這張海報上的錯別字比以前的更嚴(yán)重。是“聚會”還是“大實惠”？很難搞清楚。錯別字的招牌像精靈一樣一個接一個的閃現(xiàn)在我眼前。
這些錯別字是什么造成的？當(dāng)然，為了吸引客戶的注意力而發(fā)財是商家的心態(tài)。但是他們沒有注意到有多少孩子會接受正確的漢字文化教育。
在這里，我建議商家可以在錯別字后寫出正確的漢字。這不僅是為了一些學(xué)齡兒童，也是為了保護(hù)我們漢字的純度。
錯別字調(diào)查報告作文 33
走在大街上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有四個大大的字，上面寫著“理”上往來，我總覺得哪里不對，于是我發(fā)現(xiàn)“理”寫錯了，應(yīng)該是“禮”上往來才對。我馬上叫了幾個好伙伴組織了一個“街頭啄木鳥小分隊”，去找找街上的錯別字、同音字和簡筆字。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了停車場的“停”竟然是“仃”。仃是什么鬼啊？管理員爺爺告訴我們這是停的簡筆字，難怪我的朋友們都不知道呢！
就在旁邊，我們又發(fā)現(xiàn)吃飯的地方寫著“夕”廳，不應(yīng)該是“餐”廳嗎？后來服務(wù)員阿姨告訴我歺這個字原來是餐的簡筆字。怎么又是簡筆字�。窟@個停車場肯定是這家餐廳的.了。
在這里最后一條街上我的朋友發(fā)現(xiàn)了“美”食每刻，應(yīng)該是每時每刻的。哈哈，看來這家餐廳老板的語文是體育老師教的了。我們又走回了之前的地方跟那家店的老板說要把這些字換回去，要為后代著想。
所以如果我長大以后要開飯店的話，我一定要為后代著想而且要證明給大家看我的語文不是體育老師教的。
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