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環(huán)保調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-09-07 10:09:23 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

環(huán)保調(diào)查報(bào)告15篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的環(huán)保調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告15篇

環(huán)保調(diào)查報(bào)告1

  我針對(duì)望城縣所轄區(qū)農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的環(huán)保意識(shí)、法律維權(quán)意識(shí)進(jìn)行了一次普查,并為當(dāng)?shù)鼐用駞^(qū)開(kāi)展了一次較為深入的宣傳。透過(guò)本次宣傳,在取得必須成效的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)值得我們注意的問(wèn)題。

  第一,農(nóng)民法律意識(shí)單薄,對(duì)于什么是環(huán)境權(quán)、我國(guó)環(huán)境與資源保護(hù)的主要資料是什么知之甚少,尤其對(duì)于切乎自身利益的環(huán)境糾紛解決、訴訟、所應(yīng)承擔(dān)的民事職責(zé)更是不了解,對(duì)于部分負(fù)責(zé)人在對(duì)環(huán)境糾紛的行政處理程序是什么的問(wèn)題上卻反必要的法律常識(shí)。

  第二,生活習(xí)慣不良。我們針對(duì)長(zhǎng)沙市環(huán)保局制定的《保護(hù)環(huán)境隨手可做的100件小事》隨機(jī)對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),涉及回收類(lèi)環(huán)保習(xí)慣與涉及農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭生活方面的環(huán)保習(xí)慣未養(yǎng)成。在這些方應(yīng)對(duì)環(huán)境的污染和破壞也較為嚴(yán)重。例如,農(nóng)民未意識(shí)到廢電池對(duì)于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分類(lèi)里也會(huì)造成資源的浪費(fèi)。

  第三,走訪(fǎng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于環(huán)保工作基本基于村規(guī)民約,缺少必要的制度建設(shè),缺少一套必要的處理環(huán)境污染和危害后果的基本應(yīng)急制度。同時(shí),對(duì)于農(nóng)民的破壞環(huán)境的行為缺少必要的監(jiān)督和適當(dāng)?shù)奶幜P措施。

  在調(diào)查之前,我組對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的組織與實(shí)施進(jìn)行了周密的安排,對(duì)問(wèn)卷訪(fǎng)談的組織和實(shí)施涉及到對(duì)人、財(cái)、物以及日程等各個(gè)方面做出了周密的安排。經(jīng)過(guò)周密的分析,我們認(rèn)為,本次問(wèn)卷調(diào)查就應(yīng)做到數(shù)量與質(zhì)量的保證。經(jīng)本作討論認(rèn)為,對(duì)于本次調(diào)查,個(gè)研究人員和調(diào)查員隨時(shí)持續(xù)聯(lián)系,調(diào)查過(guò)程中爭(zhēng)取與被調(diào)查者建立信任和理解。

  經(jīng)過(guò)分析,本次系調(diào)查采取隨機(jī)抽樣方法。調(diào)查總體為該轄區(qū)所有農(nóng)業(yè)戶(hù)口人員。樣本由從總體中抽取的部分組成。為了實(shí)現(xiàn)隨機(jī)抽樣,我們按行政村劃分為若干若個(gè)互不重疊部分,確定抽樣單元。以上方法能夠是該調(diào)查迅速獲取所需要的信息,科學(xué)的選取具有代表性的樣本。

  經(jīng)過(guò)詳細(xì)的實(shí)施和分析此份調(diào)查問(wèn)卷,現(xiàn)將本次調(diào)查的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行展示,我們透過(guò)計(jì)算均值核對(duì)變量的`離散程度分析,計(jì)算出較為精確的數(shù)據(jù)。

  基本資料:

  一、調(diào)查抽樣的基本信息

  1、性別:男性43%女性57%

  2、年齡:18歲以下3%1935歲44%3655歲47%56歲以上6%

  3、文化程度:小學(xué)47%中學(xué)41%大學(xué)2%

  4、職業(yè):農(nóng)民72%個(gè)體商戶(hù)16%學(xué)生6%其他6%

  二、生活類(lèi)信息數(shù)據(jù)

  1、對(duì)周?chē)顫M(mǎn)意度:一般滿(mǎn)意100%

  2、生活周?chē)h(huán)境有哪些污染:生活垃圾27%畜禽養(yǎng)殖糞便污染73%

  3、是否有遇到環(huán)境污染事件:遇到過(guò)100%

  4、生活來(lái)給處理是否分類(lèi):有時(shí)會(huì)100%

  5、平日做飯燃料來(lái)源:蜂窩煤90%干柴10%

  6、認(rèn)為企業(yè)是否給居民帶來(lái)污染:有企業(yè)也有污染11%沒(méi)有企業(yè)89%

  7、家中是否有飼養(yǎng)畜禽。糞便的處理方式:有,隨便堆放19%有,直接堆放到田中79%其他2%

  三、生活類(lèi)信息數(shù)據(jù)

  1、是否使用薄膜,是否認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生污染:不經(jīng)常使用,不會(huì)造成污染100%

  2、經(jīng)常使用的化肥有哪些:有機(jī)肥13%氮氨74%其他16%

  3、經(jīng)常透過(guò)什么方式清除農(nóng)作物病害:噴灑農(nóng)藥100%

  4、用完農(nóng)藥平處理方式:打碎深埋79%用水洗凈裝其他物14%隨手扔掉7%

  5、農(nóng)作物秸稈處理方式:直接燒掉7%飼養(yǎng)牲畜81%當(dāng)作有機(jī)肥料9%燃料3%

  四、法律類(lèi)信息數(shù)據(jù)

  1、是否了解環(huán)境權(quán):了解2%基本了解84%不了解14%

  2、是否了解什么是可持續(xù)發(fā)展:了解37%基本了解61%不了解2%

  3、是否明白當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或有關(guān)部門(mén)的具體位置:明白11%大概61%不明白28%

  4、是否參加過(guò)環(huán)保宣傳:不經(jīng)常69%沒(méi)有31%

  5、平時(shí)是否會(huì)關(guān)注環(huán)保時(shí)間或相關(guān)法制建設(shè):經(jīng)常關(guān)注4%偶爾91%不關(guān)注5%

  6、當(dāng)你遇到環(huán)經(jīng)污染是會(huì)怎樣處理:向環(huán)保部門(mén)反映狀況14%找到生產(chǎn)污染的企業(yè)進(jìn)行協(xié)商57%順其自然21%自己處理8%

  7、想了解那些環(huán)保知識(shí):環(huán)境污染案例9%具體的環(huán)境法律法規(guī)17%生活生產(chǎn)中的環(huán)保常識(shí)67%其他7%

  以上是對(duì)該張調(diào)查問(wèn)卷的基本數(shù)據(jù)分析,透過(guò)該張調(diào)查問(wèn)卷。我們深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境工作在農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和重要性。也使我們深深的感到了危機(jī)感。

  經(jīng)過(guò)我組的分析和討論,對(duì)以下幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題提出意見(jiàn)和推薦。

  調(diào)查分析:

  一、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀

  1、環(huán)保意識(shí)較差。長(zhǎng)期以來(lái),環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)大都放在了城市、工業(yè)集聚地、流域、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景文物保護(hù)區(qū)等,忽視了農(nóng)村個(gè)性是貧困地區(qū)農(nóng)村的環(huán)保問(wèn)題。農(nóng)民很難理解到環(huán)保知識(shí)、政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,對(duì)環(huán)保常識(shí)之不多,了解甚少。這方面的意識(shí)十分淡薄,自學(xué)參與的用心性就更低了。

  2、污染問(wèn)題較多。相當(dāng)一部分農(nóng)村,在建房屋、辦企業(yè),開(kāi)采石揚(yáng)等過(guò)程中,隨人新欲,忽視環(huán)保。有的森林植被破壞后,也不及時(shí)采取修補(bǔ)救措施,甚到有的亂拆亂建,亂砍亂伐,造成水土流失、生態(tài)破壞。在一些貪困地區(qū)的農(nóng)村,不少都存在垃圾遍地、污水橫流、化肥及農(nóng)藥不合理使用等現(xiàn)象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、傳染病流行等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民生活、農(nóng)村環(huán)境及人民群眾的身心健康。

  二、農(nóng)村環(huán)境污染的成因

  1、社會(huì)重視不夠,一是環(huán)保遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。過(guò)去,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作大多用在了“收糧催款”,計(jì)劃生育、增加收入上面,幾乎無(wú)心思去關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。環(huán)保在領(lǐng)導(dǎo)心月中“排不上隊(duì),掛不上號(hào)”,把其放在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同等重要位置來(lái)對(duì)待就更不現(xiàn)實(shí)了。二是宣傳教育沒(méi)有把農(nóng)村當(dāng)成重點(diǎn)?h一級(jí)的宣傳教育重點(diǎn)放在了縣直部門(mén)及企業(yè),對(duì)農(nóng)村的宣傳教育不到位,顯得十分蒼白。

  2、投入嚴(yán)重不足。近幾年,各級(jí)在環(huán)保方面雖然加大了投入,但主要用在了城市生活污染及工業(yè)污染治理方面,真正用于農(nóng)村環(huán)境污染治理及生態(tài)保護(hù)的投入是極為有限的、有的地方甚至根本沒(méi)有。這就造成了農(nóng)村環(huán)保說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,很多實(shí)際問(wèn)題無(wú)法解決的狀況。

  3、制度保障不力?h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有真正構(gòu)成,鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu)不健全,管理鏈條無(wú)法向農(nóng)村延伸,農(nóng)村環(huán)保管理不少地方處于失控狀態(tài)。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)即使有環(huán)保機(jī)構(gòu)人員但職責(zé)不明確,任務(wù)不具體,經(jīng)費(fèi)無(wú)保障,工作難開(kāi)展,效果不理想。

  三、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的對(duì)策

  1、強(qiáng)化環(huán)保體系建設(shè),不斷推進(jìn)環(huán)保法制化。是強(qiáng)化環(huán)保知識(shí)宣傳。要充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、新聞媒體等多種渠道,對(duì)分村干部、農(nóng)民群眾、中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,努力做到家喻戶(hù)曉,構(gòu)成人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。二是強(qiáng)化環(huán)保法制意識(shí)。要按照“貼合實(shí)際、便于操作”的原則,建立健全農(nóng)村環(huán)保體系,切實(shí)做到農(nóng)村環(huán)保有章可循、有法可依,對(duì)農(nóng)村新建項(xiàng)目要進(jìn)行“環(huán)境影響評(píng)價(jià)分析”,依法嚴(yán)格審批有關(guān)手續(xù),有效控制新污染產(chǎn)生,要運(yùn)用法律的、行政的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的手段,綜合治理和解決各種環(huán)保問(wèn)題。三是強(qiáng)化環(huán)境污染整治。各級(jí)財(cái)政要安排專(zhuān)項(xiàng)資金,有計(jì)劃有步聚地治理農(nóng)村突出污染問(wèn)題;要引導(dǎo)農(nóng)民透過(guò)“改水、改廁、改櫥、改畜禽圈舍、建沼氣池”等措施,有效治理農(nóng)村面源污染,逐步改善農(nóng)民居住條件,提高生活質(zhì)量,保障身體健康;要大力推行和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),注重農(nóng)村資源能源的節(jié)約及合理開(kāi)發(fā)利用,實(shí)施好“生態(tài)家園富民工程”,走開(kāi)生態(tài)治污之路;要用心探索和研究環(huán)境污染治理的新技術(shù)、新方法,努力到達(dá)投資少、效果佳的目的。

  2、加大環(huán)保管理力度,不斷推進(jìn)環(huán)保規(guī)范化。一是嚴(yán)格環(huán)保目標(biāo)考核。要將環(huán)保目標(biāo)細(xì)化量化,分解落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,簽訂目標(biāo)職責(zé)書(shū),嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,并將考核結(jié)果作為干部使用的依據(jù)。二是嚴(yán)格建設(shè)項(xiàng)目審批。農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目的審批,有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格把關(guān),把環(huán)保作為“前置”條件,認(rèn)真履行職責(zé)。只要有污染,對(duì)生態(tài)有破壞,無(wú)論什么項(xiàng)目,一律不予審批;對(duì)批準(zhǔn)建設(shè)的項(xiàng)目,也要加強(qiáng)全過(guò)程監(jiān)管,確保“三同時(shí)”制度的落實(shí)。三是嚴(yán)格環(huán)境違法處罰。對(duì)農(nóng)村環(huán)保違法行為,要依法嚴(yán)厲打擊,不徇私情。縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法的監(jiān)督和檢查,以促進(jìn)農(nóng)村環(huán)保工作的有序開(kāi)展;縣級(jí)環(huán)保部門(mén)要適度授權(quán)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保機(jī)構(gòu),以加大環(huán)保執(zhí)法力,更好地開(kāi)展環(huán)保執(zhí)法工作。

  3、突出環(huán)保治理重點(diǎn),不斷推進(jìn)環(huán)保實(shí)效化。一是突出飲用水源保護(hù)。要明確專(zhuān)人定期對(duì)水源進(jìn)行化驗(yàn)分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取對(duì)策措施。二是突出生態(tài)環(huán)境建設(shè)。要搞好農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)規(guī)劃,要強(qiáng)化生態(tài)執(zhí)法,建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,依法保證生態(tài)不失衡;要大力實(shí)施退耕還林還草工程,增大綠化面積,提高綠化覆蓋率,防治水土流失,要透過(guò)征收生態(tài)資源稅等辦法,推進(jìn)生態(tài)建設(shè),確保生態(tài)安全,三是突出打造環(huán)保品牌。要高度重視“環(huán)保標(biāo)志產(chǎn)品和生產(chǎn),構(gòu)成獨(dú)立的“環(huán)保產(chǎn)品品牌。在這方面,既要有品牌意識(shí),又要有環(huán)保意識(shí),只有兩種意識(shí)有機(jī)結(jié)合,才能實(shí)施好“環(huán)保產(chǎn)品戰(zhàn)略”。

  4、村民堅(jiān)持自治,訂立村規(guī)民約,建設(shè)綠色壁壘:《村規(guī)民約》結(jié)合本村的實(shí)際對(duì)防治養(yǎng)殖污染做了許多具體的規(guī)定,個(gè)性是透過(guò)村民自治的形式在全村規(guī)劃了禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、宜養(yǎng)區(qū)。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi),各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要逐開(kāi)題報(bào)告步停、轉(zhuǎn)、遷;限養(yǎng)區(qū)內(nèi),原則上不得新建擴(kuò)建各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng),原有的要實(shí)現(xiàn)生態(tài)化改造,特殊狀況再建的務(wù)必經(jīng)周?chē)徖锖炞滞猓灰损B(yǎng)區(qū)內(nèi),各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一布局!洞逡(guī)民約》把養(yǎng)殖污染治理的主動(dòng)權(quán)交給了村民,讓村民構(gòu)建出自己的防治污染綠色壁壘。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告2

  在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問(wèn)題。環(huán)保突然成為了一個(gè)普遍人們關(guān)心的熱門(mén)的問(wèn)題,也更成為了一個(gè)沉重的話(huà)題。而作為當(dāng)代青年當(dāng)中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì)問(wèn)題!

  6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國(guó)的主題為:“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。

  為了廣泛動(dòng)員和參與保護(hù)環(huán)境的行列中,作為一名大學(xué)生,更做為這社會(huì)的一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。

  這次我們向大學(xué)生發(fā)出去調(diào)查問(wèn)卷50份,收回50份。有效率100%.調(diào)查的覆蓋面為北方民族大學(xué)大一到大四的各系大學(xué)生。

  通過(guò)此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問(wèn)題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問(wèn)卷可能不是很全面,不可能完全客觀(guān)的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)概況。

  從調(diào)查問(wèn)卷反映出來(lái)的問(wèn)題來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。

  1.大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。

  2.盡管我們學(xué)校綠樹(shù)成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。

  3.社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問(wèn)題。

  通過(guò)調(diào)查反映出來(lái)的.問(wèn)題我們總結(jié)了幾個(gè)提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的建議。

  1.提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校要大力支持,高度重視,做宣傳教育活動(dòng)。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選修課程等手段來(lái)增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。為提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2.大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng),提高對(duì)保護(hù)環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務(wù)活動(dòng),從身邊的小事做起。

  3.大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體,他們有著高漲的活力和貢獻(xiàn)精神。所以要宣傳和開(kāi)展環(huán)保志愿者等活動(dòng),到環(huán)保最需要的地方去。

  這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)?此埔粋(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題,其實(shí)“環(huán)!本驮谖覀兠恳粋(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。而這一切的前提就是首先在思想覺(jué)悟上提高自己,提高自己的環(huán)保意識(shí),才能更好的“環(huán)!。

  真的真心的希望我們的世界更美麗盎然!遠(yuǎn)離污染!

環(huán)保調(diào)查報(bào)告3

  今天我走出家門(mén),在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱(chēng)的現(xiàn)象。大街上衛(wèi)生狀況相當(dāng)差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對(duì)這種情況我做了一個(gè)小小的調(diào)查。我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的長(zhǎng)沙城其實(shí)很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場(chǎng),雄壯挺拔的長(zhǎng)沙城標(biāo)電視塔,聞名全國(guó)的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長(zhǎng)沙人們都引以自豪,在火車(chē)站我隨意的問(wèn)了一些過(guò)往行人,問(wèn)他們對(duì)隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺(jué)得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,

  在五一綠化廣場(chǎng),我又看到有許多小朋友認(rèn)真的將廣場(chǎng)上的果皮紙屑撿起來(lái)扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護(hù)我們生存的環(huán)境,而那些已經(jīng)長(zhǎng)大的`叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?

  據(jù)了解,年輕一代比年長(zhǎng)的一代要重視環(huán)境保護(hù),特別是小學(xué)生,在老師的教導(dǎo)下都認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要。我相信有了小朋友的環(huán)保意識(shí),地球的未來(lái)大有希望!

環(huán)保調(diào)查報(bào)告4

  近些年來(lái),周?chē)沫h(huán)境也越來(lái)越壞了。

  今天,我?guī)е门笥岩黄鸩殚嗁Y料,上網(wǎng)調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),得到了以下結(jié)論。

  1、紙張的發(fā)明使人類(lèi)的發(fā)明迅速發(fā)展,可是,現(xiàn)實(shí)生活中,一張張潔白無(wú)瑕的紙張讓人類(lèi)周?chē)沫h(huán)境收到了極大的影響。

  2、浪費(fèi)紙張:在我們的教室里和學(xué)校垃圾池里。每天都有一大堆的紙張堆在里邊,黃色的、白色的'、綠色的、彩色的……眼花繚亂一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)團(tuán),最終變?yōu)閺U紙。

  3、一次性水杯:破壞樹(shù)木花草,破壞植被等不良效果。

  這就是我們今天得到的結(jié)論哦。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告5

  為了了解廣大教師的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì)制作了一份環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問(wèn)卷30份。

  一、問(wèn)卷形式及內(nèi)容

  (一)題量:共20道;

 。ǘ╊}型:選擇題;

 。ㄈ╊}目?jī)?nèi)容:

  環(huán)保意識(shí)調(diào)查、環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為)調(diào)查三個(gè)方面。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附件二:環(huán)保問(wèn)卷評(píng)分結(jié)果)

  A選項(xiàng)10分、B選項(xiàng)8分、C選項(xiàng)6分,滿(mǎn)分200分。分?jǐn)?shù)超過(guò)170分,說(shuō)明非常關(guān)心環(huán)境,有非常強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)非常了解;如果分在150-170分之間,說(shuō)明比較關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)一般了解;如果分?jǐn)?shù)在130-150之間,說(shuō)明有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),但還需加強(qiáng);在130分以下,說(shuō)明環(huán)保知識(shí)缺乏,應(yīng)提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、調(diào)查對(duì)象

  深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部共30名教師。

  三、調(diào)查時(shí)間

  四、調(diào)查地點(diǎn)

  教師辦公室

  五、調(diào)查結(jié)果

 。ㄒ唬┻x項(xiàng)分布(附件三:環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表)

 。ǘ┓从车膯(wèn)題(附件三:環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)總表)

  1、環(huán)保意識(shí)方面(18、20題)

  對(duì)于環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)這一問(wèn)題,教師選擇愿意;

  對(duì)于我校師生的環(huán)保意識(shí):83、3%的教師認(rèn)為不是很強(qiáng),13%的教師認(rèn)為差。

  2、環(huán)保知識(shí)方面(6、7題)

  對(duì)于把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué):33、3%的教師選擇經(jīng)常,83、3%%的教師偶爾把環(huán)保知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;

  83、3%的教師認(rèn)為有必要在我校開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課;

  3、環(huán)保行為方面

  (1)節(jié)能、回收行為調(diào)查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

  上述8題主要針對(duì)教師用電、用水、用紙、用餐、駕車(chē)、處理廢電池的節(jié)能、回收行為進(jìn)行調(diào)查。

  對(duì)于在關(guān)閉電腦主機(jī)后關(guān)顯示器(節(jié)能):33、3%的教師經(jīng)常33、3%的教師偶爾會(huì)33、3%的教師不關(guān)

  對(duì)于在洗手間洗手時(shí)主動(dòng)半開(kāi)水龍頭(節(jié)能):50%的`教師會(huì),43、3%的教師一般會(huì)

  對(duì)于對(duì)用過(guò)的水進(jìn)行再次利用(節(jié)能):60%的教師不經(jīng)常

  對(duì)于雙面使用紙張(節(jié)能):53、3%的教師經(jīng)常會(huì);36、7%的教師偶爾會(huì)

  對(duì)于在學(xué)校就餐時(shí)的餐具選擇(節(jié)能):63、3%的教師選擇使用消毒餐具

  對(duì)于少使用私家車(chē)的問(wèn)題(節(jié)能):40%的教師雖然有車(chē),但能不開(kāi)就不開(kāi);36、7%地教師偶爾會(huì)為了環(huán)保而不開(kāi)車(chē)

  對(duì)于處理舊電池的問(wèn)題(回收):60%的教師會(huì)放進(jìn)專(zhuān)門(mén)回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶

  (3)個(gè)人環(huán)保行為(8、12、14、15、16題):

  83、3%的教師偶爾把環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入到課堂教學(xué)中;83、3%的教師認(rèn)為有必要在我校開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課

  六、總評(píng)和建議

 。ㄒ唬┛傮w評(píng)價(jià)

  本次問(wèn)卷調(diào)查公平、公正、公開(kāi),參與調(diào)查的教師積極配合,絕大部分教師如實(shí)填寫(xiě),本次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果真實(shí)有效,切實(shí)反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調(diào)查的30名教師中,有43、3%的教師達(dá)到優(yōu)秀,其余教師皆達(dá)到良好,教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),對(duì)環(huán)保知識(shí)比較了解,同時(shí)也希望問(wèn)卷反映出來(lái)的情況能幫助我校進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)保工作。

  (二)建議

  1、建議學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育課;

  2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,加大宣傳力度

  3、建議學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項(xiàng)評(píng)比掛鉤

  4、建議學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán)保活動(dòng)

  5、建議學(xué)校設(shè)立環(huán)保周

  以上是針對(duì)問(wèn)卷結(jié)果提出的幾條建議,僅供參考。

  20xx年XX月XX日

環(huán)保調(diào)查報(bào)告6

  一、調(diào)查主題:低碳環(huán)保

  二、調(diào)查原因:

  近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報(bào)道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國(guó)歷年來(lái)最嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國(guó)南方出現(xiàn)罕見(jiàn)的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬(wàn)農(nóng)民工受困在火車(chē)站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮,F(xiàn),嚴(yán)重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康。而我們生活中,冬至本來(lái)應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過(guò)一個(gè)高達(dá)27度的冬至。

  究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專(zhuān)家詢(xún)問(wèn),我了解到其中一個(gè)重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過(guò)多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過(guò)多也占重要的因素,尤其是發(fā)達(dá)城市里的家庭。

  三、調(diào)查過(guò)程

  為此,我對(duì)城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

  資料顯示了參與活動(dòng)的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標(biāo)見(jiàn),而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費(fèi)。

  通過(guò)查找,我找到一個(gè)計(jì)算家庭碳排放量的計(jì)算公式,按照公式我把我們家的相關(guān)費(fèi)用歸納在以下幾個(gè)項(xiàng)目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

  家庭二氧化碳排放量計(jì)算公式:?jiǎn)挝慌欧帕坑?jì)算系數(shù)=二氧化碳月排放量

  二氧化碳月排放量(公斤)

  1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。

  2)家里冰箱一臺(tái)、空調(diào)四臺(tái)、風(fēng)扇三臺(tái)、電視兩臺(tái)、電腦兩臺(tái)、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè),這些電器消耗了我們家最多的.能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

  3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

  4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車(chē)、有私家車(chē),所以交通消耗能源占很大的比例。

  5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計(jì)算出來(lái),但是二氧化碳的排放量絕對(duì)不低,也要算為家庭的第八消耗。

  6)據(jù)調(diào)查,中國(guó)普通城市家庭的碳排放量平均為2。7噸/月,從計(jì)算中(3。3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有有了良好的生活習(xí)慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

  全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn),F(xiàn)在我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中來(lái)。

  所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1) 注意隨手關(guān)燈,節(jié)能燈最好不要短時(shí)間內(nèi)開(kāi)關(guān),有資料說(shuō)節(jié)能燈其實(shí)在開(kāi)關(guān)時(shí)是最耗電的。

  白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫(xiě)作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

  2)注意節(jié)約用水洗臉。洗菜。淘米的水可以沖衛(wèi)生間。澆花。

  3)注意節(jié)省健身能源,盡量不要用跑步機(jī)。可以到戶(hù)外跑步。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告7

  一、課題提出:

  這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前龍灣區(qū)確實(shí)面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識(shí)到底如何,還是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調(diào)查組組員的我們針對(duì)龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

  二、研究?jī)?nèi)容:

  1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;

  2、根據(jù)存在的問(wèn)題,列表調(diào)查(附后)

  三、研究的目的意義:

  1、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺(jué)性:

  2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;

  對(duì)提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。

  四、研究過(guò)程:

  (一)調(diào)查步驟:

  1、走訪(fǎng)附近街道并取景拍照

  2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)放填寫(xiě)

  3、訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)

  4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果

 。ǘ┱{(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象:

  1、調(diào)查方法

  設(shè)計(jì)問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回

  具體方法:在龍灣區(qū)踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫(xiě)并收回。

  2、調(diào)查對(duì)象

  我們調(diào)查的對(duì)象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。

  (三)問(wèn)卷調(diào)查及分析:

  我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度,對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對(duì)政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。

  本次我們調(diào)查的居民為204人,從被調(diào)查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問(wèn)題感興趣的,而且在調(diào)查過(guò)程當(dāng)中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問(wèn)題抱著無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,事不關(guān)己,高高掛起。

  從問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,有49%的人對(duì)亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。

  現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買(mǎi)菜是否會(huì)帶上籃子?有86。8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對(duì)于生活污染的處理方法,有80。6%的`人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周?chē)也坏嚼玻凰麄兲岢鲆黾友亟掷驳臄?shù)目。據(jù)我們組成員的走訪(fǎng)調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

  清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區(qū)人數(shù)就有1000多人,很多人對(duì)清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數(shù)的人對(duì)政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意,認(rèn)為太過(guò)于形式化。

  問(wèn)卷的最后一道民意題“您對(duì)政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號(hào)落到實(shí)處!

  但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對(duì)自家門(mén)口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會(huì)自覺(jué)監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。

  總體的居民調(diào)查結(jié)果顯示,龍灣區(qū)居民已初步形成環(huán)保意識(shí)。但這只是單方面的結(jié)論。為更好的對(duì)此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走訪(fǎng)了龍灣環(huán)境衛(wèi)生局,與那里的負(fù)責(zé)人婁長(zhǎng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。

  時(shí)間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40

  地點(diǎn):龍灣區(qū)環(huán)衛(wèi)局3樓

  對(duì)象:婁主任

  問(wèn):您認(rèn)為龍灣區(qū)哪部分的環(huán)境較好?

  答:就目前是狀元鎮(zhèn)搞的較好,永強(qiáng)及其他地區(qū)還是較差。

  問(wèn):龍灣區(qū)的居民環(huán)保意識(shí)又如何?

  答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。

  問(wèn):談?wù)勀銓?duì)某些地方綠化帶被拆用于道路建設(shè)的看法?

  答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設(shè),他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化,這樣才達(dá)到他的真正目的—美化環(huán)境。

  問(wèn):針對(duì)目前的不法廠(chǎng)商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現(xiàn)象,許多的居民認(rèn)為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。

  答;這主要于我們目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,而目前龍灣區(qū)的工廠(chǎng)尚未達(dá)到小污染甚至無(wú)污染的水平,可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當(dāng)?shù)赜枰哉。至于河道工人每天的河道清理,絕對(duì)不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區(qū)每天的垃圾量很多,若這項(xiàng)工程不實(shí)施,那樣會(huì)更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項(xiàng)工作。

  問(wèn):對(duì)于小攤小販,機(jī)動(dòng)三輪車(chē),為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治?

  答:對(duì)于這方面涉及的部門(mén)太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項(xiàng)工作不能細(xì)致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。

  問(wèn):目前的垃圾處理的方法是什么?

  答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹(shù)木。這種方法相對(duì)于焚燒更環(huán)保。

  問(wèn):龍灣區(qū)的清潔工有多少,他們的待遇又如何?

  答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對(duì)他們精神上的支持。不過(guò),近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過(guò)數(shù)量有限。

  根據(jù)該部門(mén)的反映,龍灣區(qū)部分居民對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是欠缺的,人們大都只是各人自?huà)唛T(mén)前雪,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)不強(qiáng)。正因?yàn)闆](méi)有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯(cuò),大部分地區(qū)不容樂(lè)觀(guān),由于現(xiàn)在龍灣正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)高峰期,對(duì)今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對(duì)各大街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴(yán)重的污染;適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴(kuò)建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對(duì)此,負(fù)責(zé)人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。

  五、總結(jié):

  經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),青少年環(huán)保知識(shí)來(lái)自于學(xué)校課堂,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán)保活動(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴(lài)政府型”,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?磥(lái)要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),但是面對(duì)未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!

環(huán)保調(diào)查報(bào)告8

  一、調(diào)查原因

  我們生活在城市里,經(jīng)常有很多噪音,這些噪音影響著我們的生活。于是,我們針對(duì)城市噪音污染作了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1.向身邊的人詢(xún)問(wèn)是否經(jīng)常受噪音的影響,有沒(méi)有干擾正常生活。

  2.感受城市噪音給我們的生活帶來(lái)的影響。

  3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解城市噪音給我們的健康帶來(lái)的危害。

  三、資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內(nèi)容

訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)

噪音對(duì)生活的影響

影響睡眠質(zhì)量、正常學(xué)習(xí)

到商場(chǎng)里、馬路邊親身體驗(yàn)

噪音對(duì)人體的影響

輕微的噪音會(huì)讓人覺(jué)得心煩,噪音較大,比如商場(chǎng)里播放的強(qiáng)勁音樂(lè),讓人耳朵痛、頭昏腦漲。馬路上的各種噪音不但影響聽(tīng)力,而且影響注意力的集中。

查找資料

噪音對(duì)視力的損害

噪聲達(dá)到90分貝,眼球識(shí)別弱光反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng);噪聲達(dá)到95分貝時(shí),有40%的.人瞳孔放大,視模糊;而噪聲達(dá)到115分貝時(shí),多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應(yīng)都有不同程度的減弱。時(shí)間處于噪聲環(huán)境中的人對(duì)噪聲紅白三色視野縮小80%。

  四、結(jié)論

  1、通過(guò)親身調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們生活中到處存在著噪音,家里的各種電器,如洗衣機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等發(fā)出噪音。樓下擺賣(mài)的小販、商場(chǎng)里不停地放音樂(lè)、汽車(chē)經(jīng)過(guò)、工地施工……噪音無(wú)處不在。

  2.噪聲污染對(duì)人體健康的損害:噪音污染早已成為城市環(huán)境的一大公害。國(guó)外早就有“噪音病”一詞?茖W(xué)研究表明,噪音會(huì)損害健康,人長(zhǎng)時(shí)間工作、生活在噪聲大的環(huán)境中,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的刺激大,嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂。噪音長(zhǎng)期作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)使大腦皮層興奮和抑制的平衡失調(diào),導(dǎo)致條件反射異常、腦血管張力受損害,使人頭疼、頭暈、耳鳴、失眠多夢(mèng)全身疲乏無(wú)力,還會(huì)引起消化不良、胃潰瘍及高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化等。噪音對(duì)人體健康的危害是多方面的。最容易受到關(guān)注的是它對(duì)聽(tīng)力的損害,噪音會(huì)引起耳部不適,導(dǎo)致聽(tīng)力下降。

  3、通過(guò)對(duì)班內(nèi)同學(xué)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)噪音對(duì)某些同學(xué)的生活也造成了影響,如影響睡眠,干擾正常學(xué)習(xí)等。

  五、建議

  1、靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃,使從外界傳入的噪音減少。

  2、我們建議有關(guān)部門(mén)盡力整治城市噪音污染的現(xiàn)象。加強(qiáng)綠化,在嘈雜的公路兩旁植樹(shù)造林,形成屏障或給添置隔音設(shè)施。整治路邊的“小市場(chǎng)”、各種娛樂(lè)場(chǎng)所等等,還我們一個(gè)安靜、舒適的生活環(huán)境。

  3、共同創(chuàng)造安靜的環(huán)境,減少噪音污染,從每一個(gè)人做起,不大聲喧嘩,商場(chǎng)不長(zhǎng)時(shí)間播放強(qiáng)勁的音樂(lè),司機(jī)不亂按喇叭……大家都來(lái)減少噪音,營(yíng)造舒適的環(huán)境。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告9

  調(diào)查人:河科大機(jī)電學(xué)院赴偃師岳灘鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

  調(diào)查時(shí)間:20xx.8.29—20xx.9.3

  調(diào)查地點(diǎn):偃師岳灘鎮(zhèn)岳灘村

  調(diào)查對(duì)象:各年齡層公民的環(huán)保意識(shí)

  調(diào)查方式:發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷

  調(diào)查人數(shù):1000人

  發(fā)放問(wèn)卷:1000份

  有效問(wèn)卷:980份

  前言

  隨著21世紀(jì)的逐漸深入,我們偉大祖國(guó)在騰飛,但是經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng),環(huán)境卻在惡化。據(jù)資料顯示,全國(guó)有五分之一的城環(huán)境遭到嚴(yán)重污染。所以,有必要對(duì)所有公民進(jìn)行環(huán)境意識(shí)的調(diào)查和普及。就此問(wèn)題,我們實(shí)踐隊(duì)對(duì)偃師岳灘鎮(zhèn)岳灘村的村民進(jìn)行了環(huán)保意識(shí)調(diào)查,F(xiàn)就調(diào)查結(jié)果作以下分析。

  一、環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果:

  調(diào)查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問(wèn)題很?chē)?yán)重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,人需不斷改進(jìn)。

  有73.1%的居民認(rèn)為目前環(huán)境問(wèn)題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問(wèn)題,看來(lái)環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。

  有52.2%的人認(rèn)為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有47.8%的人認(rèn)為并沒(méi)有很好的提高?磥(lái),雖然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤(gè)人利益。

  有88.9%的人認(rèn)為目前人們的環(huán)保意識(shí)必須加強(qiáng);另有11.1%的人認(rèn)為目前狀況還可以,無(wú)需加強(qiáng)?磥(lái)目前人們的環(huán)保意識(shí)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。

  在如何加強(qiáng)人們的.環(huán)保意識(shí)上有55.6%的人認(rèn)為應(yīng)加大宣傳力度;有77.8%的人表示要加強(qiáng)相應(yīng)的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育;另有56.7%的人認(rèn)為應(yīng)該加大管理力度,加大懲處力度。在增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)的問(wèn)題上有待不斷加強(qiáng)與提高。

  對(duì)由于環(huán)境問(wèn)題所引起的自然災(zāi)害有38.9%的人認(rèn)為應(yīng)該及時(shí)整治,加快植樹(shù)造林;38.9%的人認(rèn)為要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊做起;有22.2%的人表示要強(qiáng)化環(huán)保重點(diǎn)地區(qū)人們的環(huán)保意識(shí)。

  對(duì)于未來(lái)環(huán)境的發(fā)展有44.4%的人表示很有信心,相信將來(lái)的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好;有27.8%的人表示不好說(shuō);另有27.8%的人表示對(duì)于將來(lái)環(huán)境的發(fā)展沒(méi)有太大信心,因?yàn)槿藗兯l(fā)明的現(xiàn)代化工具會(huì)不斷地對(duì)環(huán)境造成危害。

  有62.2%的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時(shí)間而定不過(guò)會(huì)一直支持環(huán)保事業(yè)?磥(lái)人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。

  居民對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解程度一般,調(diào)查顯示,62.2%的當(dāng)?shù)鼐用裾J(rèn)為自己對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解屬于一般,20.1%認(rèn)為不太了解,只有20.4%的居民認(rèn)為非常熟悉,當(dāng)問(wèn)及岳灘村環(huán)保情況處于哪個(gè)程度時(shí),50.6%的居民回答一般,34.2%的居民認(rèn)為很差,6.9%的居民認(rèn)為說(shuō)不清楚,只有8.1%認(rèn)為較好。

  當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況基本保持原樣,不很到位但呈良好發(fā)展的趨

  勢(shì)。問(wèn)及岳灘村環(huán)保到位于否時(shí),74.7%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況不到位,18.1%的居民回答不清楚,只有7.2%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況保持原樣,沒(méi)有變化,27.3%認(rèn)為越來(lái)越好,11.4%的居民沒(méi)注意,只有26.4%的居民認(rèn)為越來(lái)越差。

  居民對(duì)環(huán)保情況重要性的認(rèn)識(shí)到位,但提及自身影響卻少有見(jiàn)地。49.5%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況很重要,只有11.2%認(rèn)為不重要,當(dāng)問(wèn)及當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況對(duì)個(gè)人的影響時(shí),52.1%的居民認(rèn)為影響不大,8.7%認(rèn)為無(wú)影響,6.5%說(shuō)不清楚,32.7%認(rèn)為影響很大。

  二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn):

  1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿(mǎn)意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)(轉(zhuǎn) 載于:wWw.cnboThwiN.cOM 博 威范文 網(wǎng):公民的生態(tài)環(huán)境意識(shí)調(diào)查報(bào)告)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿(mǎn)意度的下降。如果用不同群體中“高滿(mǎn)意群體”和“低滿(mǎn)意群體”比例來(lái)體現(xiàn)各群體的總體滿(mǎn)意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿(mǎn)意度最高3:1,大學(xué)本科及以上人群的滿(mǎn)意度最低3:5,即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿(mǎn)意度比為5:1。

  2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。

  3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無(wú)難聞氣味,垃圾

  屋亂放現(xiàn)象的有110個(gè)人,其中有17人在下一題,“是否看見(jiàn)有人亂扔垃圾”中選擇“無(wú)”,環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。

  4.老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán);顒(dòng)一題中有326人選擇“愿意”,482人選擇很愿意,其中50歲以上的共有112人,有197人表示愿意參加或很愿意參加。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。

  三、看法和建議:

  通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)岳灘村部分村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出岳灘村村民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上有關(guān)部門(mén)的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。

  針對(duì)目前岳灘村居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問(wèn)題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:

  (一)從居民自身著手,這是改善環(huán),F(xiàn)狀的前提條件。

  第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹(shù)立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告10

  一、調(diào)查目的:

  為了創(chuàng)建“綠色校園”,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象:

  我校所有的學(xué)生。

  三、調(diào)查的方法:

  采用隨機(jī)抽樣方法來(lái)調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。

  三、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間:

  在我校的圖書(shū)館前、飯?zhí)们、學(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。20xx年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。

  為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源,有38%的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影 ;有 28%來(lái)源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹(shù)木,各占16%。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上,各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很?chē)?yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很?chē)?yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  我校存在的.環(huán)境問(wèn)題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

  希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告11

  隨著著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新已成為陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。一個(gè)良好的創(chuàng)新環(huán)境,對(duì)于鼓勵(lì)創(chuàng)新,激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力具有重要意義。當(dāng)前我省在營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境方面取得了顯著成績(jī),各地通過(guò)制定政策文件、簡(jiǎn)政放權(quán)、財(cái)政資金發(fā)力,完善服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力和市場(chǎng)活力,但同時(shí)也存在金融支撐力度不足、人才激勵(lì)機(jī)制有待完善等問(wèn)題。

  一、政策支持營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境

 。ㄒ唬⿲(shí)施頂層設(shè)計(jì),提供政策支持

  實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵步驟,就是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),近年來(lái),全省各地為鼓勵(lì)創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺(tái)了一系列政策文件,從頂層設(shè)計(jì)上,為營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境提供實(shí)實(shí)在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市建設(shè),先后出臺(tái)了《關(guān)于加大科技資源統(tǒng)籌建設(shè)創(chuàng)新型城市的決定》、《鼓勵(lì)和促進(jìn)科技創(chuàng)新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創(chuàng)新政策體系。銅川市出臺(tái)了《關(guān)于深化科技體制改革加快銅川創(chuàng)新體系建設(shè)的意見(jiàn)》,積極構(gòu)建以企業(yè)為主體的科技創(chuàng)新體系。安康市印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)科技創(chuàng)新實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的意見(jiàn)》,從企業(yè)創(chuàng)新主體培育、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新平臺(tái)搭建、人才隊(duì)伍建設(shè)、科技投入渠道、創(chuàng)新組織保障等六個(gè)方面,為營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境提供全面支持。

 。ǘ┩七M(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),激發(fā)市場(chǎng)活力

  營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境,首先必須打破政策瓶頸,通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán),最大限度給市場(chǎng)主體松綁,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力和市場(chǎng)活力。例如,20xx年,咸陽(yáng)市48個(gè)市級(jí)部門(mén)的行政審批事項(xiàng)取消76項(xiàng),下放35項(xiàng),精簡(jiǎn)率為36。6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項(xiàng)66項(xiàng),精簡(jiǎn)率33。9%。十二五期間,漢中市行政審批事項(xiàng)由520項(xiàng)精簡(jiǎn)到221項(xiàng),精簡(jiǎn)率達(dá)57。5%。20xx年,彬縣34個(gè)部門(mén)單位268項(xiàng)行政審批事項(xiàng),經(jīng)精簡(jiǎn)保留30個(gè)部門(mén)單位141項(xiàng)行政審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)率達(dá)47。4%。

  隨著簡(jiǎn)政放權(quán)、商事制度改革等政策措施深入實(shí)施,大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的積極性被充分調(diào)動(dòng),市場(chǎng)主體數(shù)量大幅增加,企業(yè)專(zhuān)利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽(yáng)區(qū)新增各類(lèi)市場(chǎng)主體4436個(gè),其中新注冊(cè)企業(yè)736戶(hù),非公經(jīng)濟(jì)增加值達(dá)到107億元,占到全區(qū)GDP的50。7%,各類(lèi)市場(chǎng)主體累計(jì)申報(bào)專(zhuān)利178個(gè),完成授權(quán)121件;延安市20xx年共申請(qǐng)專(zhuān)利1011件,完成授權(quán)611件,分別完成年度目標(biāo)任務(wù)的136。6%和235%,實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)利申請(qǐng)量和授權(quán)量的雙提升咸陽(yáng)市20xx年新增市場(chǎng)主體2。65萬(wàn)戶(hù),增長(zhǎng)22。9%,非公經(jīng)濟(jì)增加值占全市GDP比重達(dá)到50。8%,創(chuàng)新環(huán)境得到較大改善。

  (三)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),激勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人才創(chuàng)新智力成果最科學(xué)、最完整、最核心的體現(xiàn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是保障創(chuàng)新者權(quán)益、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、促進(jìn)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)和發(fā)展的基本制度。為激勵(lì)創(chuàng)新,強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,各地政府積極開(kāi)展專(zhuān)利行政執(zhí)法檢查活動(dòng)。例如,20xx年,渭南市多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展專(zhuān)利執(zhí)法護(hù)航專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為進(jìn)行全面排查,1—5月共開(kāi)展聯(lián)合專(zhuān)利行政執(zhí)法4次,查處假冒專(zhuān)利案件16件,專(zhuān)利侵權(quán)案件2起。20xx年,延安市共開(kāi)展專(zhuān)利行政執(zhí)法檢查20余次,出動(dòng)執(zhí)法人員50多人次,檢查商品7大類(lèi)4000多件,發(fā)現(xiàn)專(zhuān)利標(biāo)注不規(guī)范商品60余件,累計(jì)查處涉嫌假冒專(zhuān)利商品30件。

  (四)整合社會(huì)資源,完善平臺(tái)建設(shè)

  全省各地按照政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作的方式,依托產(chǎn)業(yè)基地、科技園區(qū)和科研院所,鼓勵(lì)社會(huì)各方充分利用各類(lèi)資源以多種形式,建設(shè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)孵化基地。例如,渭南市通過(guò)盤(pán)活閑置廠(chǎng)房、商務(wù)樓宇,新建眾創(chuàng)空間7家,共有孵化面積2。34萬(wàn)平方米,常駐團(tuán)隊(duì)193家,常駐初創(chuàng)企業(yè)67家,同時(shí),建成2家省級(jí)科技企業(yè)孵化器,總面積5萬(wàn)平方米,在孵企業(yè)21家;寶雞市建成各類(lèi)科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、專(zhuān)利申報(bào)、科技人才培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)研發(fā)檢測(cè)檢驗(yàn)、科技金融結(jié)合等服務(wù)平臺(tái)83家,其中在全省率先新建的寶雞市科技創(chuàng)新服務(wù)中心,現(xiàn)入駐服務(wù)機(jī)構(gòu)40余家,已成為全市科技資源聚集區(qū)和為中小企業(yè)提供科技支撐綜合性服務(wù)場(chǎng)所。

 。ㄎ澹┴(cái)政資金發(fā)力,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  調(diào)查顯示,各地政府充分發(fā)揮出財(cái)政資金四兩撥千斤的作用,設(shè)立創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)資金或以獎(jiǎng)代補(bǔ),投資創(chuàng)新型企業(yè),分擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)創(chuàng)新投資者的信心,推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)加快成長(zhǎng)。寶雞市從20xx年開(kāi)始,設(shè)立3000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)資金,著力支持企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化及科技創(chuàng)新人才引進(jìn)培育等科技創(chuàng)新活動(dòng)。漢中市以獎(jiǎng)代補(bǔ)鼓勵(lì)企業(yè)加快創(chuàng)新研發(fā),對(duì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)新產(chǎn)品認(rèn)定的企業(yè)分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元、5萬(wàn)元,對(duì)通過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)認(rèn)定的企業(yè)技術(shù)中心(研發(fā)中心)、技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元、30萬(wàn)元。截止6月份,合陽(yáng)縣共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款2318萬(wàn)元,扶持351戶(hù)企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

  二、當(dāng)前營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境面臨的主要問(wèn)題

 。ㄒ唬┱、文件缺乏系統(tǒng)性

  寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵(lì)創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺(tái)了一系列政策文件,但這些政策、文件的關(guān)注點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)各有不同,缺乏系統(tǒng)性,對(duì)創(chuàng)新的促進(jìn)作用有限。例如,寶雞市作為老工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)眾多,具有一定的`人才、技術(shù)、研發(fā)、制造和銷(xiāo)售基礎(chǔ),但這些科技資源比較分散,沒(méi)能較好地形成創(chuàng)新合力,同時(shí),政府部門(mén)相互溝通協(xié)調(diào)不夠,齊抓共管的合力不強(qiáng),創(chuàng)新扶持資金零散,扶持項(xiàng)目重復(fù),政策信息封閉,導(dǎo)致主導(dǎo)終端產(chǎn)品的企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足,創(chuàng)新成效較低。

 。ǘ┙鹑谥瘟Χ炔蛔

  創(chuàng)新具有高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的特點(diǎn),資金需求量大,但由于財(cái)政資金對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的支持力度有限,金融機(jī)構(gòu)尚未出臺(tái)針對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的融資優(yōu)惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業(yè),特別是中小企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力的重要瓶頸。大多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業(yè),資金缺乏更為嚴(yán)重,已嚴(yán)重地制約中小企業(yè)科技創(chuàng)新。例如,渭南市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)的資金來(lái)源,主要是自有資金和民間借貸,金融機(jī)構(gòu)從風(fēng)險(xiǎn)與收益考慮,大都偏愛(ài)大中型企業(yè),忽視小企業(yè);偏愛(ài)技術(shù)成熟企業(yè),忽視創(chuàng)新起步企業(yè)。

 。ㄈ┤瞬偶(lì)機(jī)制有待完善

  科技人才短缺,特別是高層次人才:專(zhuān)家型、領(lǐng)軍型、復(fù)合型人才短缺問(wèn)題突出,已經(jīng)成為制約企業(yè)提升創(chuàng)新能力的短板。與東部發(fā)達(dá)省份相比,我省企業(yè)缺乏有效的激勵(lì)政策和完善配套服務(wù),對(duì)人才吸引力不強(qiáng),外地人才不愿來(lái),本土人才回流少,現(xiàn)有人才留住難。例如科技型企業(yè)的工資水平,外資企業(yè)工資水平高于國(guó)內(nèi)企業(yè),東部發(fā)達(dá)省份的工資水平高于西部不發(fā)達(dá)省份,導(dǎo)致優(yōu)秀人才從西部流向東部,從國(guó)內(nèi)企業(yè)流到外資企業(yè)。

  三、對(duì)策建議

  (一)精準(zhǔn)制定創(chuàng)新環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃

  推動(dòng)創(chuàng)新是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程,必須加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),有重點(diǎn)、有計(jì)劃的推進(jìn)。建議借鑒國(guó)內(nèi)外及東部發(fā)達(dá)省份成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我省特點(diǎn),制定推動(dòng)創(chuàng)新的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃。在所制定的專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃中,既要有短期計(jì)劃,也要有中長(zhǎng)期規(guī)劃;既要有總體目標(biāo),也要有具體的實(shí)施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執(zhí)行部門(mén),從而確保已有的各項(xiàng)政策能夠得到切實(shí)的執(zhí)行,取得有效合力和最佳成效。

 。ǘ┒啻氩⑴e拓寬融資渠道

  一是建立和完善科技型企業(yè)融資擔(dān)保體系,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹推髽I(yè)提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押等融資服務(wù),提高科技型中小企業(yè)融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)創(chuàng)投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業(yè)申報(bào)天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺(tái)民間資本進(jìn)入創(chuàng)新平臺(tái)的優(yōu)惠措施,鼓勵(lì)民間資本積極參與企業(yè)創(chuàng)新投資,建立信息發(fā)布服務(wù)平臺(tái),為民間資本和創(chuàng)新企業(yè)間搭建起溝通橋梁。

  (三)積極完善人才激勵(lì)機(jī)制

  一是積極與高校、科研院所開(kāi)展深度合作,完善人才引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,借助優(yōu)質(zhì)人力資源平臺(tái)大力引進(jìn)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。二是深化財(cái)政科技項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理改革,提高人員激勵(lì)支出比例,賦予創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)更大人財(cái)物支配權(quán)、技術(shù)路線(xiàn)決策權(quán)。三是鼓勵(lì)實(shí)行科技成果技術(shù)入股、期權(quán)、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)和分紅權(quán)等多種激勵(lì)制度,讓各類(lèi)主體、不同崗位的創(chuàng)新人才都能在科技成果產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中得到合理回報(bào)。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告12

  今天下午,我和何學(xué)丹、何學(xué)潤(rùn)、姚施雨、童詩(shī)夢(mèng)一起去調(diào)查周?chē)沫h(huán)境。

  首先,我們來(lái)到池塘邊,池塘里有很多垃圾,魚(yú)幾乎全死了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn),我們知道了,原來(lái)是小魚(yú)太可愛(ài)了,在清水里游來(lái)游去,人們都會(huì)買(mǎi)來(lái)一個(gè)個(gè)面包喂魚(yú),可是人太多了,一些不講理的人該喂的喂,不該喂的也喂,水漸漸地變渾,魚(yú)兒們實(shí)在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可愛(ài)的魚(yú)兒就死了,原來(lái)漂亮的魚(yú)塘變成了臭水塘,F(xiàn)在的池塘是人見(jiàn)人罵,一走近就有一大股臭味,人們?cè)僖膊幌矚g這個(gè)池塘了。

  接著,我們來(lái)到了草坪,以前彩色的朵朵小花點(diǎn)綴著綠色的小草,草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮,小鳥(niǎo)也很喜歡來(lái)這里玩耍,可是現(xiàn)在……大家把小草踩死了,把花摘走了,卻把垃圾留下來(lái)了,石桌、石椅也留下了點(diǎn)點(diǎn)污漬,垃圾越來(lái)越多,污漬也幾乎把桌子淋了一遍,好臟呀,都沒(méi)人敢來(lái)了,只有來(lái)丟垃圾的,這片草坪成了名副其實(shí)的垃圾廠(chǎng)。

  最后我們來(lái)到操場(chǎng)上,旁邊有幾棵小樹(shù),樹(shù)上的`葉子被摘得差不多了,一個(gè)木架把一棵小樹(shù)壓彎了,樹(shù)葉黃了一大片,樹(shù)枝斷了一大截,小樹(shù)都快不能忍受了,再看看那幾棵大樹(shù),被學(xué)生爬得滑溜溜的,樹(shù)皮掉在地上,很多樹(shù)枝被折斷了,周?chē)沫h(huán)境也破壞得不堪入目。

  為了明天我們有個(gè)更好的生活環(huán)境,我覺(jué)得政府應(yīng)該立下嚴(yán)格的規(guī)定,保證每個(gè)地方的綠化都好,并采取有效措施。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起!

環(huán)保調(diào)查報(bào)告13

  調(diào)查人: 指導(dǎo)老師:

  時(shí)間:3月30日到4月20日

  地點(diǎn):建平縣榆樹(shù)林子鎮(zhèn)

  一.調(diào)查情況介紹

  在這次調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識(shí)的講座 、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源,有38%的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影 ;有 28%來(lái)源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹(shù)木,各占16%。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上,各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很?chē)?yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很?chē)?yán)重的環(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  我校存在的環(huán)境問(wèn)題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

  希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

  1、我們?cè)诜匠芈飞,姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的.塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

  2、我們?cè)谝患倚】觳偷昀锎蚵?tīng)到:“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)!

  3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪(fǎng)了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。

  4、我們?nèi)チ诵氯A書(shū)店,學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來(lái),我們得找另外的辦法。

  現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買(mǎi)菜是否會(huì)帶上籃子?有 86.8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。

  對(duì)于生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會(huì)將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結(jié)果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有 54.9%的居民反映在周?chē)也坏嚼?他們提出要增加沿街垃圾筒的數(shù)目。據(jù)我們組成員的走訪(fǎng)調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀(jì)興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應(yīng)該多深入了解群眾的生活,對(duì)居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

  二.分析問(wèn)題

  環(huán)保不只是一種觀(guān)念,更應(yīng)該成為一種生活方式,環(huán)保不應(yīng)該停留在淺層的理論教育模式,但也不能完全脫離知識(shí)的教化,只有做到理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

  在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)及世博會(huì)召開(kāi)前的環(huán),F(xiàn)狀問(wèn)題的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):

  1.絕大多數(shù)同學(xué)擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調(diào)動(dòng)小部分對(duì)環(huán)保不甚積極的同學(xué),同時(shí)強(qiáng)化多數(shù)同學(xué)已有的環(huán)保觀(guān)念;加強(qiáng)環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作,從自身做起,把環(huán)保做好、做深,為世博會(huì)召開(kāi)營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  2.大學(xué)校園內(nèi)宣傳環(huán)保的各類(lèi)活動(dòng),在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),但值得注意的是,將來(lái)一階段我們的環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中,把環(huán)保觀(guān)念真正植入人心。

  為此,我們提出以下建議以供參考:

  1. 以班級(jí)為單位,開(kāi)展一些環(huán)保主題活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。形式不必拘泥于純理論知識(shí)教授,可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的形式,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。

  2. 每個(gè)同學(xué)以身作則,帶動(dòng)周?chē)呐笥、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái),從小事做起、從身邊事做起。

  3. 在條件許可的情況下,同學(xué)們可以組成課題研究小組,在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項(xiàng)目研究,展開(kāi)探究性的學(xué)習(xí)。提出問(wèn)題、確定探究方向、組織探究團(tuán)隊(duì)、收集整理資料、匯總課題結(jié)論、總結(jié)分析成果,這樣,就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中,同時(shí)也提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  、“白色污染”的危害:

  (一)視覺(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料,查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出:白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。

  很多人都建議政府加強(qiáng)宣傳力度,將口號(hào)落到實(shí)處!

  但是把環(huán)境污染的原因全都?xì)w咎于政府也是不合理的,因?yàn)檎吘怪皇且粋(gè)以行政為職能的機(jī)關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對(duì)自家門(mén)口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會(huì)自覺(jué)監(jiān)督,組織附近居民進(jìn)行保護(hù),但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據(jù)前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)迫在眉睫。

  三.總結(jié)

  行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”

  經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查,結(jié)合多方面的了解和分析,我們得出的結(jié)論是,文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識(shí)越多,環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng);青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí),青少年環(huán)保知識(shí)來(lái)自于學(xué)校課堂,他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán)保活動(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴(lài)政府型”,公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí),可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責(zé)任意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)?磥(lái)要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作;而我們龍灣區(qū)居

  民的環(huán)境意識(shí)正在逐步加強(qiáng),但是面對(duì)未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識(shí)差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!

  通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢(qián)。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告14

  一。問(wèn)題的提

  人們的物質(zhì)文明不斷提高,人們都過(guò)上了小康生活,同時(shí),由于人們沒(méi)有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),面臨著十分嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題。為了使我們生活的環(huán)境更加美好,我們便對(duì)環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。

  二。調(diào)查的方法

  ……………………………………………………………………………

  三。調(diào)查情況和資料整理

  ……………………………………………………………………………

  四。結(jié)論

  通過(guò)以上調(diào)查,可見(jiàn)城內(nèi)環(huán)境污染日益嚴(yán)重。尤其是大氣污染,工廠(chǎng)不加節(jié)制地把濃煙排放到清新的空氣中,不僅嚴(yán)重污染了空氣,也影響著人們的身體健康。一次性物品:現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問(wèn)題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討(yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜?烧且?yàn)橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的.白色污染。

  我們要充分認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)境的作用,生態(tài)平衡對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)、生活的意義,要充分認(rèn)識(shí)環(huán)境污染與破壞的嚴(yán)重危害,要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)峻性,防治環(huán)境污染與破壞的緊迫性,更要在頭腦中牢牢樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的觀(guān)念,積極地參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中去。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告15

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,在這片土地上,我們世世代代生存、繁衍、無(wú)限索取,卻很少回報(bào)。如今,地球母親已經(jīng)太過(guò)操勞,變得越來(lái)越脆弱:沙漠化、全球變暖、很多生物瀕臨滅絕??這些事情就發(fā)生在我們身邊,我們雖不能頃刻將地球母親變回從前的美麗容顏,但是至少,我們可以做些什么來(lái)改善現(xiàn)存的問(wèn)題,所以,我們進(jìn)行了這次調(diào)查。

  我們?cè)趩?wèn)卷中通過(guò)以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)反映人們環(huán)保意識(shí):

  1、通過(guò)對(duì)“如果周?chē)鷽](méi)有垃圾箱如何處理手上的廢棄物”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),只有極少數(shù)的人會(huì)選擇“扔在不礙事的地方”或“隨手扔在地上”,而84%的人會(huì)找到垃圾箱再扔。

  2、通過(guò)對(duì)“對(duì)‘限塑’政策的看法”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),同樣只有極少數(shù)人會(huì)選擇“不同意,購(gòu)物很不方便”或“無(wú)所謂”,其余人的選擇都是“贊同,有利于環(huán)境保護(hù)”。

  3、通過(guò)對(duì)“在生活當(dāng)中是否會(huì)注意節(jié)水節(jié)電節(jié)能的事情”的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分人選擇的是“比較注意”,但選擇“不注意”的人也不少。

  這些結(jié)果說(shuō)明,雖然人們對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的關(guān)注程度不夠,但是已經(jīng)基本上形成了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能從不亂扔垃圾、不使用塑料袋等小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境。當(dāng)然,還有一部分人仍未意識(shí)到浪費(fèi)也是對(duì)環(huán)境的破壞。

  從調(diào)查問(wèn)卷反映出來(lái)的問(wèn)題來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。1.大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。2.盡管我們學(xué)校綠樹(shù)成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。3.社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問(wèn)題。

  對(duì)于上面所說(shuō)的問(wèn)題關(guān)于造成這種結(jié)果的原因是多方面的。1. 學(xué)校對(duì)大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育的失衡。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得環(huán)保信息的主要途徑是通過(guò)媒體與課外閱讀,而在課本上幾乎得不到環(huán)保信息(環(huán)境專(zhuān)業(yè)除外)。

  由此可見(jiàn),我國(guó)很多學(xué)校對(duì)環(huán)境教育的重視程度不夠。許多高校的非環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程較少,況且還不一定屬于公共必修課,這種現(xiàn)狀與我國(guó)生態(tài)危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì)及實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需求極不相符。從而就導(dǎo)致了大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。2.盡管我們學(xué)校綠樹(shù)成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。3.社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問(wèn)題。4.學(xué)校方面雖然十分注重環(huán)保,但想學(xué)生真正落實(shí)的太少了,平時(shí)都是隨便做做表面工作就行了。5.關(guān)于環(huán)抱衛(wèi)生,我們學(xué)生雖然看見(jiàn),并且有心去改變,但是當(dāng)我們看見(jiàn)別人都沒(méi)管的時(shí)候,我們也就放棄了,至于行動(dòng)不能實(shí)踐起來(lái),想法也都是空的,而且學(xué)校,社會(huì)都沒(méi)有什么行動(dòng),這導(dǎo)致學(xué)生也跟著做做樣子就行了6.校環(huán)保社團(tuán)存在活動(dòng)與社會(huì)生活脫節(jié),發(fā)展遭遇經(jīng)費(fèi)短缺等問(wèn)題。大學(xué)社團(tuán)在環(huán)境保護(hù)意識(shí)方面起到了一定的積極作用,但由于大學(xué)生學(xué)識(shí)水平、認(rèn)識(shí)程度有限,獲取環(huán)境知識(shí)的途徑多來(lái)自于非專(zhuān)業(yè)的媒體報(bào)道,接受的內(nèi)容常難免帶有局限,高校環(huán)保社團(tuán)大部分都是自發(fā)組織,缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),所以大多都存在自生自滅的悲劇……

  對(duì)環(huán)保問(wèn)題的建議:

  通過(guò)以上分析不難看出,雖然我們周?chē)嬖谥@樣那樣的環(huán)境污染問(wèn)題,但是人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)大有提高,相信只要加大宣傳力度,繼續(xù)不斷地發(fā)起倡導(dǎo),并且對(duì)癥下藥,我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗,我們也將過(guò)的越來(lái)越好。關(guān)于這點(diǎn),我們想提出以下幾條建議:

  1、因?yàn)榻^大多數(shù)人都是通過(guò)閱讀或上網(wǎng)來(lái)獲得環(huán)保知識(shí)的,所以要想讓環(huán)保觀(guān)念深入人心,可以采用發(fā)?蛟谛@網(wǎng)上發(fā)布消息來(lái)達(dá)到宣傳的目的。

  2、針對(duì)一次性筷子和塑料袋使用過(guò)度的.問(wèn)題,可以通過(guò)不斷改善食堂環(huán)境,使用可降解餐盒等方法解決。

  3、浪費(fèi)水電的現(xiàn)象很容易被忽略,但是解決的方法卻很多,適當(dāng)提高水電費(fèi)應(yīng)該會(huì)起到一定的作用,但關(guān)鍵關(guān)鍵的問(wèn)題還是環(huán)保意識(shí)的普及。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。

  其實(shí)保護(hù)環(huán)境可以從好多身邊的小事做起:雙向使用紙張、多坐公交車(chē)幾趟、多用淋浴少用浴缸??我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,

  讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

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