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部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-11-30 19:36:52 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告

部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告1

  一、基本情況

  我市123個(gè)村,村“兩委”班子成員共583人,其中,書記、主任“一肩挑”103人,交叉任職190人,婦女干部128人,平均年齡47歲。其中村主職干部203人,平均年齡49歲,大專學(xué)歷36人,中專學(xué)歷22人,高中學(xué)歷89人,初中學(xué)歷54人,小學(xué)學(xué)歷2人。全市123個(gè)村選配了一名在職村后備干部,工資由市財(cái)政統(tǒng)一支付。從調(diào)查情況來看,我市村干部整體素質(zhì)較高,是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的隊(duì)伍。大部分村“兩委”干部能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極開展農(nóng)村工作,完成各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)為人民群眾脫貧致富出謀劃策,嚴(yán)格依法辦事,公道正派,在群眾中威信高,群眾反映好的約占75%。工作能力和責(zé)任性一般,但能開展上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,基本按要求完成工作任務(wù),群眾反映一般的約占20%。政治覺悟不高,工作責(zé)任性不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單,各項(xiàng)任務(wù)完不好,群眾反映較差的約占5%。

  二、存在的主要問題

  面對(duì)新形勢(shì)、新情況,在村干部隊(duì)伍建設(shè)中,仍然存在許多亟待解決的問題,主要表現(xiàn)有:

  (一)教育培訓(xùn)機(jī)制有待完善。

  一是村干部教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)少,制度難落實(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村干部培訓(xùn)流于形式。

  二是培訓(xùn)內(nèi)容貧乏,主題不突出,特別是對(duì)村民自治、社會(huì)治理、新農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的少。

  三是培訓(xùn)方式簡(jiǎn)單,方法老一套,效果不理想。

  (二)監(jiān)督管理工作有待加強(qiáng)。

  一是仍有極少村財(cái)務(wù)清理走過場(chǎng),村務(wù)公開內(nèi)容不及時(shí)、不完備、不真實(shí);存在村干部幾個(gè)人說了算的現(xiàn)象,村民會(huì)議召開難。

  二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)村干部監(jiān)督管理缺乏有效的機(jī)制,一般只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站每年例行進(jìn)行一次村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)。

  (三)少數(shù)村“兩委”班子有待調(diào)整。

  一是少數(shù)村班子不團(tuán)結(jié),存在書記獨(dú)攬、互相扯皮拆臺(tái)、工作互相推諉的現(xiàn)象。

  二是少數(shù)村干部工作不安心,外出務(wù)工現(xiàn)象較嚴(yán)重。

  三是少數(shù)村班子駕馭全局的能力和水平不高,在群眾中沒有威信。

 。ㄋ模┖髠涓刹颗囵B(yǎng)機(jī)制有待完善。

  一是后備干部待遇低,多數(shù)后備干部不安心工作,流動(dòng)性大。

  二是后備干部幫帶工作落實(shí)不到位,培訓(xùn)機(jī)會(huì)少,后備干部成長(zhǎng)環(huán)境有待改善。

  三、對(duì)策與建議

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)政策法制教育,進(jìn)一步理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會(huì)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)以人治村向依法治村的轉(zhuǎn)變。

  1、加強(qiáng)村干部、村民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政策法制教育,增強(qiáng)政策法制觀念,提高依法治村水平。特別是要加強(qiáng)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層黨組織條例》、《村民委員會(huì)組織法》和《xx省實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí),正確認(rèn)識(shí)和理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委員會(huì)、村黨支部與村委員會(huì)、村民與村委員會(huì)幾者之間的關(guān)系,明確各自的權(quán)利和義務(wù)。

  2、健全各項(xiàng)制度,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。村委會(huì)要自覺接受村民的監(jiān)督;村民要增強(qiáng)當(dāng)家作主和民主法律意識(shí),主動(dòng)參加對(duì)村公共事務(wù)的管理和監(jiān)督;鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要加強(qiáng)政策法律、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)水平。

  3、嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪行為,凈化農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣。特別是對(duì)打擊報(bào)復(fù)村干部的不法分子,要依法懲處,確保村干部人身財(cái)產(chǎn)安全,為村干部開展工作營造良好的環(huán)境。

  (二)探索村干部管理新途徑,實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)方式向現(xiàn)代方式轉(zhuǎn)變。

  1、改革村干部選拔任用方法。

  一是要大力選拔培養(yǎng)靠得住、有本事、優(yōu)秀年輕的村干部,選準(zhǔn)配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

  二是加強(qiáng)村備干部選拔工作,注重從科技專業(yè)戶、致富能手和高中、中專畢業(yè)生、復(fù)退軍人中選拔培養(yǎng)“一把手”后備人選。

  2、改進(jìn)村干部教育培養(yǎng)方式。

  一是引導(dǎo)村干部牢固樹立發(fā)展和創(chuàng)新的意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二是增強(qiáng)村干部履行崗位職責(zé)的能力,分期分批舉辦培訓(xùn)班,對(duì)村干部進(jìn)行崗位素質(zhì)培訓(xùn)。

  三是每年挑選部分優(yōu)秀年輕村干部到大中專院校短期培訓(xùn),或參加黨校、電大學(xué)歷進(jìn)修,支持和鼓勵(lì)村干部參加各類成人學(xué)歷教育。

  四是發(fā)揮村干部帶頭致富的作用,加強(qiáng)村干部農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位村干部能掌握1—2門實(shí)用技術(shù),樹立一批勤勞致富、科技致富的村干部典型。

  3、拓寬村干部管理監(jiān)督渠道。

  一是堅(jiān)持民主集中制,強(qiáng)化村干部自我監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。每月至少召開一次由村黨支部書記主持、村“兩委”班子成員參加的聯(lián)席會(huì)議,集中研究、民主決策村務(wù)中的重大問題。

  二是實(shí)行村務(wù)公開,強(qiáng)化群眾對(duì)村干部的監(jiān)督。實(shí)行村干部向村民述職制度,每年至少召開兩次全體村民大會(huì),討論和決定村級(jí)事務(wù)管理中的重大問題。

  三是建立談心談話和誡勉制度,及時(shí)了解村干部的思想、學(xué)習(xí)、工作等全面情況,完善村干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

  四是加強(qiáng)對(duì)村級(jí)“一把手”的任職審計(jì),建立離任審計(jì)制度,審計(jì)結(jié)果及時(shí)向群眾公布。

  4、完善村干部考核激勵(lì)機(jī)制。

  一是明確責(zé)任機(jī)制。實(shí)行村黨支部和村委會(huì)“一把手”負(fù)責(zé)制,并按照職位分工確定每位村干部的崗位職責(zé),做到權(quán)責(zé)一致、責(zé)任明確。

  二是完善目標(biāo)機(jī)制。按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求,合理確定任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo),推行目標(biāo)管理。

  三是強(qiáng)化考核機(jī)制。堅(jiān)持定性考核與定量考核結(jié)合,堅(jiān)持平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合和鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合,力求考核結(jié)果客觀公正。四是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制。根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)優(yōu)秀的村級(jí)班子和村干部給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)突出的村干部按程序吸收到國家干部隊(duì)伍中來。

 。ㄈ┐罅Πl(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),切實(shí)提高村干部待遇。

  一是加強(qiáng)對(duì)發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合農(nóng)村稅費(fèi)改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的新途徑。二是要面向市場(chǎng),立足本地資源和條件,圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,建立和培育農(nóng)畜產(chǎn)品流通市場(chǎng),興辦各種經(jīng)濟(jì)實(shí)體和服務(wù)實(shí)體。在發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、增加村級(jí)收入的基礎(chǔ)上,要增加村干部工資,積極創(chuàng)造條件為村干部實(shí)行養(yǎng)老保險(xiǎn)及財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn),使村干部老有所養(yǎng),老有所終,解決村干部的后顧之憂,充分調(diào)動(dòng)村干部的工作積極性。

部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告2

  一、作風(fēng)方面存在的主要問題

  1、政策理解力偏低。一些單位和干部不重視理論、政策的學(xué)習(xí),用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的能力不強(qiáng),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的主動(dòng)性不夠,對(duì)發(fā)展機(jī)遇把握慢,對(duì)上級(jí)政策理解慢,對(duì)新生事物接受慢,推動(dòng)發(fā)展動(dòng)作慢,貽誤了發(fā)展時(shí)機(jī),特別是遇到具體問題就無所適從,遇到突發(fā)事件束手無策。

  2、干部親和力不夠。有的干部宗旨意識(shí)淡薄,不深入基層,不知道群眾想什么、急什么、盼什么,想問題、作決策、辦事情只想獲得領(lǐng)導(dǎo)的歡心,不管群眾高興不高興,作風(fēng)飄浮,注重形式,不辦實(shí)事;有的自恃高明,辦事情不相信群眾、不依靠群眾,發(fā)動(dòng)群眾參與只做表面文章;有的對(duì)群眾的要求麻木不仁,對(duì)群眾的生活漠不關(guān)心,解決實(shí)際問題推三諉四,敷衍塞責(zé);有的作風(fēng)粗暴,態(tài)度惡劣,嚴(yán)重?fù)p害了干群關(guān)系,傷害了黨群感情。

  3、工作執(zhí)行力偏弱。一些干部責(zé)任心和事業(yè)心不強(qiáng),缺乏奉獻(xiàn)精神,干一點(diǎn)事情就希望得到回報(bào),剛提拔就琢磨再上一個(gè)新臺(tái)階。工作挑肥揀瘦、拈輕怕重,習(xí)慣于以會(huì)議貫徹會(huì)議,以文件轉(zhuǎn)發(fā)文件,以講話落實(shí)講話,導(dǎo)致上級(jí)精神進(jìn)不了村、入不了戶、到不了人。有的領(lǐng)導(dǎo)班子鬧不團(tuán)結(jié),班子成員之間思想有隔閡,致使工作配合不緊、協(xié)作不好,整體功能發(fā)揮不了。有的工作制度不健全,管理松弛,職責(zé)不明,賞罰不嚴(yán)。上下級(jí)之間對(duì)工作層層轉(zhuǎn)包,層層推諉,工作難落實(shí),責(zé)任難追究。

  4、發(fā)展創(chuàng)造力不強(qiáng)。做事畏手畏腳,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、化解矛盾的底氣和攻堅(jiān)克難的志氣。習(xí)慣于講大道理、大原則、大概念,開展工作缺乏針對(duì)性、指導(dǎo)性、創(chuàng)造性。凡事難字當(dāng)頭,等別人的經(jīng)驗(yàn),人云亦云,照抄現(xiàn)成的,生搬別人的,沒有自己的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。因循守舊,不主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新本領(lǐng),破解發(fā)展難題和推動(dòng)工作的辦法不多,缺乏推進(jìn)發(fā)展的能力。

  5、自我約束力不嚴(yán)。紀(jì)律觀念淡薄,對(duì)組織的紀(jì)律要求不認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,甚至頂風(fēng)而上,屢教屢犯;對(duì)工作要求,被動(dòng)應(yīng)付,推一推動(dòng)一動(dòng),甚至推而不動(dòng),合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,甚至搞上有政策、下有對(duì)策。

  二、思路對(duì)策

  1、把握切入點(diǎn),致力加強(qiáng)思想教育。

  一是加強(qiáng)理論修養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)以致用的作風(fēng)。要繼續(xù)采取以會(huì)代訓(xùn)、專題培訓(xùn)、實(shí)地培訓(xùn)等形式,加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  二是加強(qiáng)思想修養(yǎng),養(yǎng)成低調(diào)做人的作風(fēng)。針對(duì)不同的干部群體開展專題思想教育,引導(dǎo)干部不斷探索加強(qiáng)思想修養(yǎng)的途徑,做到六個(gè)學(xué)會(huì)即學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)快樂,學(xué)會(huì)專注,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)閑處,學(xué)會(huì)放下。

  三是加強(qiáng)道德修養(yǎng),養(yǎng)成清正廉潔的作風(fēng)。要不斷加強(qiáng)正面和反面的警示教育,使干部正確對(duì)待權(quán)力,樹立正確的利益觀,多想想為黨和人民犧牲的革命英烈們,多想想那些至今衣食住行仍然存在不少困難的群眾,多比比那些為黨和人民任勞任怨、辛勤工作的模范人物,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到干事干凈、干凈干事。

  2、把握支撐點(diǎn),致力提高能力素質(zhì)。

  一是高效服務(wù)能力。通過開放、互動(dòng)、終身的學(xué)習(xí),提高干部特別是黨政負(fù)責(zé)干部分析與決策水平,善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能,處理和解決工作中的實(shí)際問題,提高工作效率。

  二是依法行政能力。按照依法行政、程序合理、高效便民、誠實(shí)守信、責(zé)權(quán)統(tǒng)一的要求,把依法行政貫穿于行政管理的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)提高依法行政的能力和水平。

  三是持續(xù)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)干部新知識(shí)、新技能的培訓(xùn),讓干部的理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、能力創(chuàng)新、作風(fēng)創(chuàng)新成為一種常態(tài),不斷提出創(chuàng)新的思路和舉措,解決新問題,實(shí)現(xiàn)新突破。

  四是團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。強(qiáng)化干部的全局觀念、團(tuán)結(jié)意識(shí)和協(xié)作精神,營造寬松和諧、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍,建立起協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,形成工作合力。

  五是快速應(yīng)變能力。做到思維敏捷,行動(dòng)迅速,見微知著,快速反應(yīng),尤其對(duì)可能影響全局的重大問題和突發(fā)性事件,要在第一時(shí)間作出反應(yīng)、果斷處置。

  3、把握著力點(diǎn),致力強(qiáng)化群眾觀念。

  一是要客觀冷靜查找問題。定期組織廣大干部認(rèn)真查找自身存在的突出問題。建立整改銷號(hào)制度,對(duì)征集意見和自我查找的問題,認(rèn)真制定集體和個(gè)人整改措施,對(duì)整改到位的,予以銷號(hào),做到一改一銷,不改不銷。

  二是要深入基層尋計(jì)問策。始終堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民、問效于民,真正做到干部在一線服務(wù),情況在一線掌握,問題在一線解決,工作在一線推動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層群眾創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮群眾的智慧和創(chuàng)造力。

  三是要真心實(shí)意對(duì)待群眾。堅(jiān)持和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部群眾接待日、親自處理來信來訪、下基層調(diào)研和蹲點(diǎn)等制度,認(rèn)真研究解決實(shí)際問題。重點(diǎn)開展結(jié)對(duì)聯(lián)戶活動(dòng),在全市干部中廣泛開展1+3貼心服務(wù)零距離活動(dòng),每人結(jié)對(duì)聯(lián)系一名企業(yè)職工、一名基層黨員和一名群眾,送政策上門,送愛心上門,送黨課上門,送技能上門,送服務(wù)上門。同時(shí),組織開展萬名黨員幫扶返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動(dòng),積極幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)。

  4、把握關(guān)鍵點(diǎn),致力完善監(jiān)管機(jī)制。

  一是要完善黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)責(zé)任制。開展好反腐倡廉形勢(shì)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、警示教育,增強(qiáng)干部的廉潔自律意識(shí)。暢通監(jiān)督渠道,完善廉政提醒、談心談話、聘請(qǐng)監(jiān)督員等做法,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及早作提醒、早敲警鐘,防微杜漸。

  二是要完善科學(xué)的業(yè)績(jī)動(dòng)態(tài)考核評(píng)估和監(jiān)督考評(píng)體系。要實(shí)現(xiàn)干部從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,建立以科學(xué)民主的目標(biāo)化決策機(jī)制、責(zé)任制衡的剛性化執(zhí)行機(jī)制、督查考核的制度化監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的導(dǎo)向化激勵(lì)機(jī)制為核心的四位一體績(jī)效管理體系,有效解決干與不干,干多干少,干好干壞一個(gè)樣的問題,使干部的工作業(yè)績(jī)及時(shí)真實(shí)地得到認(rèn)可,激發(fā)工作熱情。

  三是要完善不換狀態(tài)就換人的長(zhǎng)效機(jī)制。各單位要結(jié)合實(shí)際制訂《不換狀態(tài)就換人實(shí)施細(xì)則》,加大調(diào)研力度,加大督查力度,加大查處力度,對(duì)不換狀態(tài)的干部亮黃牌、換崗位、降級(jí)別,激奮和鞭策廣大干部以良好的思想狀態(tài)、飽滿的精神狀態(tài)、積極的工作狀態(tài)服務(wù)科學(xué)發(fā)展,建功立業(yè)。

  5、把握落腳點(diǎn),致力推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)。

  一是要?jiǎng)?chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于整合資源,形成干事創(chuàng)業(yè)的合力,凝聚和激發(fā)廣大干部以創(chuàng)業(yè)的精神攻堅(jiān)破難,以創(chuàng)新的思路加快發(fā)展,以只爭(zhēng)朝夕的態(tài)度投入到工作和事業(yè)之中。

  二是要搭建干事創(chuàng)業(yè)的好平臺(tái)。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部走出機(jī)關(guān),深入企業(yè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、艱苦崗位鍛煉,到招商引資的一線去,到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)去學(xué)習(xí),開闊視野,啟迪思維,使干部在推進(jìn)三項(xiàng)工作、加快三大建設(shè)、堅(jiān)守三條底線的生動(dòng)實(shí)踐中鍛煉提高。

  三是要培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的好作風(fēng)。努力培養(yǎng)干部精益求精的責(zé)任意識(shí)和務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng),堅(jiān)持注重質(zhì)量、注重效果、尊重規(guī)律、尊重民意,埋頭苦干,察實(shí)情、講實(shí)話、鼓實(shí)勁、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把全部精力用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展上,用在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程上,以扎扎實(shí)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成果取信于民、造福于民,不斷創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的政績(jī),努力推動(dòng)汨羅科學(xué)發(fā)展。

部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告3

  人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民管理國家事務(wù)的政權(quán)組織形式。人大工作是黨的工作的重要組成部分,做好人大工作,是推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的根本保證,也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的必然要求。當(dāng)前,我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。新形勢(shì)下的社會(huì)主義民主政治建設(shè)對(duì)人大工作提出了新的更高要求。干事創(chuàng)業(yè),關(guān)鍵在人。做好人大工作,必須要有一支想干事、能干事、干成事的新時(shí)期的人大干部隊(duì)伍。

  一、人大干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀

  從近幾年的實(shí)踐看,各級(jí)人大都十分重視隊(duì)伍建設(shè),隨著人民代表大會(huì)制度的日臻完善,基層人大機(jī)構(gòu)和干部隊(duì)伍建設(shè)不斷得到有效加強(qiáng),大部分基層人大機(jī)構(gòu)設(shè)置逐步健全,多數(shù)地方機(jī)關(guān)編制基本滿足工作要求,人大干部活力不斷增強(qiáng),為履行法定職責(zé)提供了組織保障。但是,與人大工作的新要求、新任務(wù)相比,與人民群眾的愿望相比,在人大干部隊(duì)伍建設(shè)上也不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┕ぷ骰盍需提升。社會(huì)上對(duì)人大機(jī)關(guān)的看法存在偏差,不少人認(rèn)為人大機(jī)關(guān)是“二線”,受社會(huì)上片面認(rèn)識(shí)影響,有些調(diào)到人大工作的同志或多或少都有“船到碼頭車到站”的.感覺,認(rèn)為人大工作可多可少,甚至產(chǎn)生了多干不如少干,多一事不如少一事的想法,工作難創(chuàng)新。另外,雖說人大是權(quán)力機(jī)關(guān),但法制還在逐步健全完善的過程中,許多工作還難以走上法制化軌道,工作上制約因素多,想干的不敢干,能干的干不了,難以取得顯著的成效,導(dǎo)致工作信心不足,工作激情不高。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)培訓(xùn)還需加強(qiáng)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不夠健全,“門外漢”現(xiàn)象較為普遍。目前各級(jí)黨校舉辦的培訓(xùn)班多數(shù)是面向中青年干部的,從干部培訓(xùn)的內(nèi)容來看,大多是圍繞黨委、政府工作需要來安排的,面向人大工作的培訓(xùn)內(nèi)容較少。有些地方雖然進(jìn)行了一些培訓(xùn),但培訓(xùn)的時(shí)間很短,缺乏系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),效果不盡人意。由于學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠,導(dǎo)致部分人大干部缺乏專業(yè)知識(shí),例如法律、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)不熟、理論水平不高、工作能力不強(qiáng),難以勝任本職工作,客觀上影響了人大工作的成效,影響了隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。

 。ㄈ┙涣鳈C(jī)制不夠暢通。當(dāng)前,在人大干部的使用和交流上,“進(jìn)多出少”的現(xiàn)象較為普遍,基層人大自身后備干部匱乏,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化。一方面,對(duì)人大機(jī)關(guān)需要的那些專業(yè)人才、年輕有為的工作人員,由于受機(jī)構(gòu)改革和人員編制等限制,很難調(diào)過來,專業(yè)人才奇缺;另一方面,有些人大干部進(jìn)入人大機(jī)關(guān)后,長(zhǎng)期不流動(dòng)、不交流,又很難調(diào)出去,影響了干部的積極性,致使人大干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,干部隊(duì)伍缺乏應(yīng)有的生機(jī)和活力。

  二、加強(qiáng)人大干部隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)是干好一切工作的基礎(chǔ),人大工作內(nèi)容豐富,涉及面廣,涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、科技等方方面面。同時(shí),人大工作又具有很強(qiáng)的法律性和程序性,這些工作特點(diǎn)要求人大干部不僅要有一定的政治素質(zhì)、文化素質(zhì),而且必須具備一定的法律素質(zhì)和人大專業(yè)知識(shí)。

  一方面,各級(jí)人大要將人大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入重要議事日程,完善學(xué)習(xí)制度,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、定期培訓(xùn)與以會(huì)代訓(xùn)相結(jié)合、專家講課與研討交流相結(jié)合等多種方式,有計(jì)劃、有步驟、有目的的組織廣大人大干部學(xué)習(xí)。另一方面,“打鐵還需自身硬”。有能力才有作為,有作為才有地位。人大干部要強(qiáng)化自身修為,增強(qiáng)工作能力和水平,以能力的提升推動(dòng)人大工作的發(fā)展和自身的進(jìn)步。要加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論自信、道路自信和制度自信;要忠于憲法,增強(qiáng)依法辦事能力。要帶頭增強(qiáng)法治觀念、模范遵守憲法、嚴(yán)格依法辦事,讓行使職權(quán)的過程成為弘揚(yáng)法治精神、宣傳憲法法律的過程;同時(shí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的能力,力爭(zhēng)學(xué)得深入扎實(shí)、富有成效,更好地適應(yīng)人大工作需要。

 。ǘ﹥(yōu)化環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)工作動(dòng)力。

  一是要優(yōu)化干事環(huán)境,為人大干部順利開展工作創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,要加大對(duì)人大工作的宣傳報(bào)道,在輿論上形成有利于基層人大干部開展工作的環(huán)境,努力為人大干部成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。

  二是要端正思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)人大要緊扣干部的思想實(shí)際,采取多種行之有效的方式,通過教育,引導(dǎo)廣大人大干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,端正思想、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的極端重要性,明確人大工作不是“二線”工作,而是民主法制建設(shè)第一線的工作,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,消除“船到碼頭車到站”的思想,做到守崗有責(zé),不負(fù)重托,不辱使命。

  三是人大干部自身要充分認(rèn)識(shí)到人大工作所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),弘揚(yáng)艱苦奮斗、苦干實(shí)干精神,反對(duì)作風(fēng)漂浮、敷衍塞責(zé)的應(yīng)付心態(tài);弘揚(yáng)雷厲風(fēng)行、積極務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),反對(duì)萎靡不振、頹廢沮喪的工作狀態(tài),始終保持蓬勃向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),賦予人大工作新的內(nèi)涵,樹立人大新形象。

 。ㄈ┘訌(qiáng)交流,進(jìn)一步激發(fā)工作活力。加強(qiáng)人大干部隊(duì)伍建設(shè)、做好人大工作,必須堅(jiān)持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要進(jìn)一步重視和支持基層人大干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化政策支持,著力推進(jìn)基層人大干部專業(yè)化,配備一定比例懂法律、懂經(jīng)濟(jì)、懂科技的專業(yè)人才,形成合理的人才結(jié)構(gòu)。同時(shí)要加大干部培訓(xùn)、提拔、交流、使用力度,加強(qiáng)人大機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的合理流動(dòng),對(duì)于增強(qiáng)機(jī)關(guān)的內(nèi)部活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性有著十分重要的意義。一方面,人大干部需要對(duì)外交流,接受全方面的培養(yǎng)和鍛煉,有利于人大干部的成長(zhǎng)和提高。另一方面,要拓寬用人渠道,有計(jì)劃、有步驟的招聘一些專業(yè)人才充實(shí)到人大干部隊(duì)伍中,在干部素質(zhì)提升、選拔任用及管理等方面,積極努力,爭(zhēng)取支持,充分調(diào)動(dòng)人大干部的工作積極性,真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人,讓想干事的有機(jī)會(huì),能干事的有舞臺(tái),增強(qiáng)人大干部隊(duì)伍工作活力。

  (四)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步凝聚工作合力。一個(gè)人的能力總歸是有限的,只有發(fā)揮集體的智慧和力量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,才能開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面,達(dá)到一個(gè)新高度。

  一是結(jié)合實(shí)際,健全管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的管理,做到工作上高標(biāo)準(zhǔn),作風(fēng)上嚴(yán)要求,紀(jì)律上再強(qiáng)化,生活上多關(guān)心,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人大干部的積極性和創(chuàng)造性。

  二是健全考核機(jī)制。抓住人大工作的特點(diǎn),突出人大工作的重點(diǎn),認(rèn)真制定好考核方案,做到任務(wù)具體,目標(biāo)明確,措施到位,責(zé)任到人,考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲的依據(jù),以強(qiáng)化崗位責(zé)任,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和比實(shí)績(jī)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。

  三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)機(jī)關(guān)和干部形象,必須持之以恒、常抓不懈。人大機(jī)關(guān)深入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部服務(wù)群眾,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。要大興調(diào)查研究和求真務(wù)實(shí)之風(fēng),密切與群眾的聯(lián)系,多為基層好群眾辦實(shí)事、辦好事。要牢記宗旨,嚴(yán)于律己,堅(jiān)決抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,做到作風(fēng)正派、情趣健康,維護(hù)人大機(jī)關(guān)的良好形象。

  四是合理配置基層人大干部隊(duì)伍,注重專業(yè)上的科學(xué)化、既要有行政管理上的能手,更要有法律、財(cái)經(jīng)等方面的專才,從而使基層人大較好地在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)正確行使監(jiān)督權(quán)。

  五是要不斷增強(qiáng)人大干部隊(duì)伍的創(chuàng)新意識(shí),在推動(dòng)人大各項(xiàng)工作的過程中,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,既堅(jiān)持做到依法辦事,努力維護(hù)法律的尊嚴(yán),又勇于迎接挑戰(zhàn),積極開拓進(jìn)取,對(duì)于過去和傳統(tǒng)的做法,要辯證對(duì)待,善于在否定中繼承,在繼承中不斷開拓創(chuàng)新,使人大工作始終保持與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代同步向前發(fā)展。

部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告4

  當(dāng)前,我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正處于承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵時(shí)期,選好人,用好人,管好人,事關(guān)大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。黨的十七屆四中全會(huì)提出:源源不斷培養(yǎng)大批優(yōu)秀年輕干部是關(guān)系黨和國家事業(yè)的根本大計(jì)、要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,提高全黨思想政治水平。在年輕干部的教育培養(yǎng)、選拔任用過程中,應(yīng)堅(jiān)持搞好思想政治建設(shè)不動(dòng)搖。

  一、年輕干部培養(yǎng)選拔中存在的問題

  黨的事業(yè)發(fā)展迫切需要年輕干部健康而又快速地成長(zhǎng)起來。近幾年,培養(yǎng)選拔年輕干部工作取得了很大成績(jī)。一是人數(shù)不斷增加,截至20xx年5月,全縣80后年輕干部人數(shù)達(dá)到了100多人;二是素質(zhì)不斷提高,原始學(xué)歷為大學(xué)本科的比例達(dá)到了90%以上,其中還有4名碩士研究生;三是結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,有選調(diào)生、公務(wù)員、選拔生、大學(xué)生村官等;四是男女性別比例比較協(xié)調(diào)。但是,培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作,無論在思想認(rèn)識(shí)方面,還是在工作機(jī)制方面,都還存在一些需要解決的問題。

  1、不正之風(fēng)滋長(zhǎng)了投機(jī)心理。有的干部奉行關(guān)系最重要,能力作參考的升官經(jīng),產(chǎn)生了百張群眾推薦票,不如領(lǐng)導(dǎo)的一張拍板票的不良心態(tài),熱衷于走門子,找靠山,拉關(guān)系,而沒有做到立足基層扎實(shí)工作。

  2、形式主義誘發(fā)了漂浮作風(fēng)。有的年輕干部熱衷于搞虛假政績(jī),不愿做扎扎實(shí)實(shí)的工作;有的年輕干部熱衷于聯(lián)系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),不愿深入基層和群眾,工作作風(fēng)漂浮;有的年輕干部熱衷于迎來送往,忽視了個(gè)人能力提高。

  3、庸俗風(fēng)氣助長(zhǎng)了自滿情緒。有的年輕干部把文化、年齡優(yōu)勢(shì)變成了個(gè)人升遷的資本,不嚴(yán)格要求自己,一些思想不健康的人對(duì)他們捧著、抬著,致使有的年輕干部把本來的優(yōu)勢(shì)變成了包袱,影響了自身的健康成長(zhǎng)。

  二、年輕干部思想素質(zhì)建設(shè)中存在的問題

  在改革開放的新形勢(shì)下,有一部分年輕干部尤其是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)不適應(yīng)黨的事業(yè)要求,在思想政治素質(zhì)方面呈現(xiàn)出滑坡趨勢(shì),有的甚至相當(dāng)嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在:

  l、拜金主義思想滋長(zhǎng),理想信念動(dòng)搖。隨著改革開放的逐步推進(jìn),受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身弱點(diǎn)和消極方面的影響,有的年輕干部放松了對(duì)自身思想的改造,滋生了拜金主義,信奉金錢萬能。一些干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲,共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖,有的甚至說共產(chǎn)主義只是一個(gè)理想化的口號(hào),說得好做不到。

  2、實(shí)用主義比較盛行,理論素養(yǎng)下降。當(dāng)前,年輕干部隊(duì)伍中文化水平高、理論素質(zhì)低的問題不可忽視。有的對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)興趣不濃,忙于應(yīng)酬;有的對(duì)科學(xué)理論斷章取義,片面理解;有的則理論與實(shí)踐脫節(jié),學(xué)而不用。

  3、自由主義逐步蔓延,紀(jì)律觀念淡薄。一是有的干部對(duì)執(zhí)行黨的方針政策打折扣,有令不行、有禁不止;二是有的干部不講黨性講人情,不講原則講關(guān)系三是有的干部搞好人主義,對(duì)歪風(fēng)邪氣和腐敗現(xiàn)象不敢理直氣壯地斗爭(zhēng),遇到是非問題和稀泥。

  4、官僚主義較為嚴(yán)重,宗旨觀念不牢。有的年輕干部成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)后只考慮自己權(quán)力的大小,職務(wù)的升遷,對(duì)群眾的冷暖漠不關(guān)心,高高在上,嚴(yán)重脫離群眾。

  5、形式主義屢禁不止,工作作風(fēng)漂浮。一是喜歡搞花架子,做表面文章,迎合領(lǐng)導(dǎo)的喜好,騙取領(lǐng)導(dǎo)的信任。調(diào)查研究不是為了解決問題,而是為了表明經(jīng)常深入基層,騙取好評(píng);有的干工作不講效率,而是滿足于文山會(huì)海。

  三、以思想政治建設(shè)為抓手,強(qiáng)力推進(jìn)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)

  造就一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部,既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,又是新形勢(shì)下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的客觀要求,意義重大。抓好年輕干部思想政治素質(zhì)的提高,是一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù),要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、解決好四個(gè)矛盾。一是解決好選拔任用與素質(zhì)優(yōu)化的矛盾,堅(jiān)持條件和標(biāo)準(zhǔn),把最優(yōu)秀的年輕干部選拔上來,決不能降格以求;二是解決好人才需求的多樣性與培養(yǎng)選拔模式單一性的矛盾,通過選任、招聘、委任等多種形式,不拘一格培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部;三是解決好班子調(diào)整的周期性與選拔工作經(jīng)常性的矛盾,做好經(jīng)常性的培養(yǎng)選拔工作,使選任工作規(guī)范化;四是解決好年輕干部素質(zhì)要求的高標(biāo)準(zhǔn)與跟蹤培養(yǎng)工作低水平的矛盾,切實(shí)做好后備干部的培養(yǎng)工作,提高干部培養(yǎng)工作的水平。

  2、處理好四個(gè)關(guān)系。一要正確處理與班子職數(shù)限制的關(guān)系,創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀年輕干部進(jìn)班子;二要正確處理與任職臺(tái)階要求的關(guān)系,大膽破格提拔優(yōu)秀年輕干部;三要正確處理與干部入口規(guī)定的關(guān)系,保證高素質(zhì)人才進(jìn)入干部隊(duì)伍;四要正確處理干部出口不暢的關(guān)系,盡可能為優(yōu)秀年輕干部騰出位子。

  3、堅(jiān)持好四項(xiàng)教育。一是抓好鄧小平理論的教育,使年輕干部堅(jiān)持正確的政治方向,提高他們運(yùn)用黨的理論、執(zhí)行黨的路線和方針政策的自覺性;二是抓好黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨教育,加強(qiáng)年輕干部世界觀的改造,使他們過好權(quán)力、人情、金錢、美色和名利關(guān);三是抓好全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,使年輕干部密切聯(lián)系群眾,當(dāng)好人民公仆;四是抓好反腐倡廉教育,使年輕干部嚴(yán)于律已、清正廉潔。

  4、加大監(jiān)督力度。年輕干部思想作風(fēng)出現(xiàn)的問題,應(yīng)本著懲前毖后、治病救人的原則,加強(qiáng)教育和管理。組織部門要在嚴(yán)把入口關(guān)的前提下,不斷強(qiáng)化對(duì)年輕干部的監(jiān)督,要建立健全匯報(bào)思想、定期談話、年末述職等一系列監(jiān)督制度,把管理監(jiān)督工作貫穿于年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用的全過程。綜合運(yùn)用組織考察、個(gè)別座談、民主評(píng)議、公開述職等形式,加強(qiáng)對(duì)年輕干部的考察監(jiān)督,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育。

部隊(duì)基層調(diào)查報(bào)告5

  一、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

  在現(xiàn)代社會(huì)中,一旦人們提起心理健康問題,馬上把它同精神不正常聯(lián)系在一起,仿佛涉及自己的心理健康與否,就會(huì)把自己歸為“瘋子”、“呆子”一類。其實(shí),心理愉快是心理健康追求的首要目標(biāo)。心理健康的科學(xué)定義是指?jìng)(gè)體的心理在本身及環(huán)境許可的范圍內(nèi)所能達(dá)到的最佳功能狀態(tài)。

  對(duì)人類心理健康的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),在不同的歷史年代、民族、文化經(jīng)濟(jì)條件下是完成不同的,甚至不同的國家標(biāo)準(zhǔn)也各不同。我國心理學(xué)工作者把心理健康的標(biāo)準(zhǔn)歸納為以下幾個(gè)方面:

  1.較好的社會(huì)適應(yīng)性2.性格健全,沒有缺陷3.感和情緒的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)4.智力正常5.健全的意志和協(xié)調(diào)的行為6.心理特點(diǎn)符合心理年齡7.適度的反應(yīng)能力8.注意的集中度和完好感知能力9.健全的思維

  軍人常見心理問題是指軍人在學(xué)習(xí)訓(xùn)練、日常生活中經(jīng)常遇到的導(dǎo)致心理適應(yīng)不良的問題。它是軍人暫時(shí)的心理失調(diào),不是心理疾;它與思想問題有聯(lián)系,但不宜籠統(tǒng)地歸于思想問題。處理方法以自我調(diào)適為主,基層干部的心理疏導(dǎo)和專業(yè)人員的心理輔導(dǎo)均能起到很好的作用。了解青年軍人常見心理問題的一般表現(xiàn)、類型、成因和調(diào)適方法,對(duì)于維護(hù)軍人的心理健康是十分重要的。

  二、軍人常見的心理問題

 。ㄒ唬┻m應(yīng)問題

  從老百姓到軍人,從戰(zhàn)士到班長(zhǎng)、軍官,青年軍人經(jīng)常要面對(duì)新的情況,扮演新的角色,執(zhí)行新的任務(wù),適應(yīng)新的環(huán)境。在適應(yīng)變化的過程中,往往會(huì)帶來許多心理問題,包括新兵入營后的心理適應(yīng)、服役期間角色變化的心理適應(yīng)、日常行為習(xí)慣的心理適應(yīng)、任務(wù)轉(zhuǎn)化中的心理適應(yīng)、軍人對(duì)社會(huì)環(huán)境的心理適應(yīng)、退役時(shí)的心理適應(yīng)等問題。其中以新兵入營后一周到兩個(gè)月之間,心理的不適應(yīng)表現(xiàn)得最為集中和明顯。

 。ǘ┳晕乙庾R(shí)問題

  青年軍人在自我發(fā)展中,既存在著自我認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)與實(shí)際情況之間的差距,同時(shí)又存在著理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的差距。如何協(xié)調(diào)理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的關(guān)系,以及如何正確看待自己,將是青年軍人面臨的一個(gè)非常重要的問題。

  (三)性心理問題

  軍人常見的性心理問題包括性意識(shí)困擾和性行為心理困擾等。常見的性意識(shí)困擾有常想到性問題、性幻想及性夢(mèng)等表現(xiàn)。但由于認(rèn)識(shí)的偏差,常常造成青年軍人的性意識(shí)困擾,出現(xiàn)不同程度的心理沖突,表現(xiàn)有焦慮、厭惡及內(nèi)心不安、恐懼、自責(zé)等。嚴(yán)重的可出現(xiàn)失眠、注意力不集中、情緒抑郁、不愿與人(尤其是異性)交往,并常陷入焦慮、矛盾、困惑和苦悶之中,從而影響其日常工作和生活,甚至干擾自我的正常發(fā)展。

  三、軍人學(xué)習(xí)訓(xùn)練心理

  學(xué)習(xí)訓(xùn)練是軍人日常的基本活動(dòng),也是部隊(duì)經(jīng)常性的中心工作。軍人通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握軍事科學(xué)知識(shí)和技能,發(fā)展智能和創(chuàng)造力,塑造優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。當(dāng)前,世界正發(fā)生一場(chǎng)深刻的軍事革命,各種新的軍事理論、高科技武器接踵而至,如何根據(jù)軍人學(xué)習(xí)訓(xùn)練的特點(diǎn)和心理規(guī)律,提高學(xué)習(xí)訓(xùn)練效率已成為軍事訓(xùn)練亟待研究和解決的重要課題。

  軍人學(xué)習(xí)訓(xùn)練的動(dòng)力

  一、學(xué)習(xí)訓(xùn)練動(dòng)機(jī)的激發(fā)

  軍人學(xué)習(xí)訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)軍人學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)部動(dòng)力。它一方面由社會(huì)需要的外力推動(dòng)產(chǎn)生,另一方面來自于軍人內(nèi)在的成就需要的推動(dòng)。成就動(dòng)機(jī)是推動(dòng)軍人學(xué)習(xí)訓(xùn)練的主要?jiǎng)訖C(jī),對(duì)軍人的學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)具有激活、指向和強(qiáng)化的功能。軍人學(xué)習(xí)訓(xùn)練動(dòng)機(jī)的激發(fā),要從以下方面著手:

 。ㄒ唬┻M(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育

  通過學(xué)習(xí)目的教育,使軍人正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的社會(huì)意義。當(dāng)代社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,高新技術(shù)已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人生存的必要條件。隨著我軍現(xiàn)代化的發(fā)展,要求軍人必須具備高科技知識(shí)和技術(shù)技能,不學(xué)習(xí)就不能掌握手中武器,就不是一個(gè)合格的軍人。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的成就動(dòng)機(jī)

  成就動(dòng)機(jī)是由成就需要轉(zhuǎn)化而來的一種成功意愿和志向。成就動(dòng)機(jī)水平高的人,具有更飽滿的工作熱情、更堅(jiān)強(qiáng)的毅力、更高水平的自律意識(shí),因而也能取得較大的成績(jī)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的成就動(dòng)機(jī)是激發(fā)軍人學(xué)習(xí)積極性的重要內(nèi)容。

  一是強(qiáng)化成就意識(shí)。

  二是消除惰性心理。

 。ㄈ├梅答佇畔⑦M(jìn)行強(qiáng)化。軍人及時(shí)了解學(xué)習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果,可以激發(fā)起進(jìn)一步學(xué)習(xí)訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)。在教育訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)對(duì)軍人學(xué)習(xí)的結(jié)果及時(shí)檢查、評(píng)定或評(píng)價(jià),并巧妙地運(yùn)用表揚(yáng)與鼓勵(lì)、批評(píng)與懲罰。在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,評(píng)價(jià)和不評(píng)價(jià)效果不一樣,及時(shí)的評(píng)價(jià)比不及時(shí)的效果要好。

  (四)適當(dāng)開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽。開展競(jìng)賽是激發(fā)軍人努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練的有效手段。競(jìng)賽能夠激發(fā)軍人的榮譽(yù)感和自尊心,喚起強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)訓(xùn)練動(dòng)機(jī)。此外,競(jìng)賽帶來的是爭(zhēng)先恐后、積極緊張、奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成有很大影響;學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成反過來又促進(jìn)軍人的學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣的培養(yǎng)

 。ㄒ唬┡d趣的概念

  “知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。當(dāng)軍人對(duì)某一知識(shí)或技能發(fā)生興趣時(shí),他就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,主動(dòng)、心情愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性

  就能得到充分的發(fā)揮。興趣是軍人力求認(rèn)識(shí)、探究某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向。軍人一旦對(duì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練產(chǎn)生了興趣,就能提高這種活動(dòng)的效率,推動(dòng)他們自覺地去克服重重困難,排除種種干擾?傊,興趣是影響學(xué)習(xí)訓(xùn)練效率的一個(gè)重要的心理因素。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣的培養(yǎng)和激發(fā)

  興趣的發(fā)展,一般要經(jīng)過粗趣-樂趣-志趣三個(gè)階段。有趣是興趣發(fā)展的低級(jí)水平,它往往是由某些外在的新異現(xiàn)象所吸引而產(chǎn)生的直接興趣其特點(diǎn)是:隨生隨滅,為時(shí)短暫。樂趣是興趣發(fā)展的中級(jí)水平,它是在有趣的基礎(chǔ)上逐步定向而形成起來的。其特點(diǎn)是:基本定向,持續(xù)增長(zhǎng)。培養(yǎng)軍人的學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣主要從以下幾個(gè)方面入手:

  1.合理選擇學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容。

  2.精心進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),教學(xué)情境要富有變化性、活動(dòng)性、新奇性,教學(xué)方法應(yīng)以啟發(fā)式、討論式、發(fā)散式、開放式為主,努力創(chuàng)造出引人思考的“問題情境”。

  3.促進(jìn)已有興趣的遷移?梢岳密娙艘延械呐d趣、愛好或特長(zhǎng),使其遷移到學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,從而激發(fā)學(xué)習(xí)訓(xùn)練積極性。例如,一名戰(zhàn)士受家庭的影響,對(duì)歷史非常感興趣,經(jīng)常借故不參加訓(xùn)練,偷偷看古今中外的歷史書籍,如何調(diào)動(dòng)這名戰(zhàn)士的訓(xùn)練積極性?連隊(duì)干部成功地采用了遷移法,先是讓他給全連作了一次中外國近代史知識(shí)講座,講座很成功,該戰(zhàn)士也很興奮。接著啟發(fā)他認(rèn)識(shí)到一名軍人首先要愛軍習(xí)武,練就一身本領(lǐng),要把愛好歷史與愛好軍事統(tǒng)一起來,這種遷移教育使這位戰(zhàn)士改變了學(xué)習(xí)訓(xùn)練態(tài)度。

  四、基層中隊(duì)心理健康課的開展情況

  雖然武警總部早已明確要重視基層官兵的心理健康疏導(dǎo)和教育,也在計(jì)劃中安排了相應(yīng)的課程,但是基層部隊(duì)心理學(xué)人才稀缺,一般都是有政治指導(dǎo)員兼職,在基層中隊(duì)開展心理健康教育活動(dòng),主要以集體授課的方式向戰(zhàn)士傳授相關(guān)知識(shí)。疏導(dǎo)方式單一,教學(xué)條件有限等等給基層部隊(duì)的心理健康教育開展帶來了一定的困難。

  總結(jié):

  通過這次在基層部隊(duì)的調(diào)研,有效的將學(xué)校所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)與部隊(duì)實(shí)際情況結(jié)合起來,不僅了解了基層部隊(duì)官兵的心理健康水平和心理健康教育課程的普及情況,同時(shí)也看到了自己將來在專業(yè)方面的努力方向,如何有效的將自己所學(xué)應(yīng)用于部隊(duì)。

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