- 大學生暑假打工情況調查報告 推薦度:
- 相關推薦
暑假打工調查報告
在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的暑假打工調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假打工調查報告1
調查時間:
5月19日到6月8日
調查地點:
調查方式:
網(wǎng)上問卷調查
調查內容:
一、引言:
大學生活已經匆匆過去兩年了,在這兩年的大學生活中,除了學習之外,我們更多關心的問題就是畢業(yè)以后的就業(yè),眾所周知要想找到一份理想的好工作就必須具備優(yōu)秀的的專業(yè)技能和一定的社會閱歷和社會經驗,因為在現(xiàn)實生活中,一個擁有豐富的社會閱歷的人才更容易得到企業(yè)和老板們的青睞。因此,許多大學生就會利用空余時間或者是在假期打工,當然這不僅僅是大學生在外面打工的全部原因,還有許多原因,為了弄清楚大學生假期打工的具體原因,我近期設計了一個網(wǎng)上問卷調查對華北水利水電大學的學生做了一個簡單的抽樣調查,通過網(wǎng)上反饋出來的數(shù)據(jù)對大學生假期打工原因進行了分析與總結,下面是一些具體的事項。
二、數(shù)據(jù)分析:
1、通過調查顯示男女答卷比例大約2:1,因此做假期工的學生男生偏多一些。而且更多的是一些大一和大二的學生!霸诨卮鹉慵倨诙甲鳇c什么時?”有將近一半的人選擇了在家睡覺,玩電腦看電視。32%的人選擇去打工,10%的人選擇去旅行。通過這個數(shù)據(jù)顯示我們的學生更多的是待在家里享受著假期的快樂,而缺少自己賺錢的能力!霸诨卮鹉阌X得大學生有必要假期去打工嗎?和是否有過打工的經歷?”有超過一半的人認為隨意,根據(jù)個人情況而定。但是沒有人認為不必要,且有70%的人有過打工的經歷。由此看來當代大學都渴望得到社會的鍛煉。
2、在回答“如果你有空余時間你回去兼職嗎?”“你有假期打工的計劃或者曾經打工的經驗嗎?”“你曾經做過暑假工或寒假工嗎?”“家人是否支持你用課余時間打工?”這四個問題時,針對問題一有89.36%的大學生選擇了會,針對問題二有74.47%的大學生選擇了有在假期打工的計劃或者曾經打工的經驗,針對問題三父母對大學生在空余時間打工有55.32%完全贊同,40.43%保持中立,針對問題四有53.19%的大學生選擇了做過,很少,有23.4%的大學生選擇了做過,經常,這占大部分比率。這四個問題顯示出了一個很好的現(xiàn)象,由此可以知道大學生大部分都有出去兼職的想法或意識,同時大部分大學生已經在外實踐過了,說明大學生有強烈的獨立自主的意識,能夠有自力更生的能力,漸漸脫離父母的庇護,父母對孩子也自持孩子多一些社會經驗,大部分大學生學會了自我獨立,自我生活,為以后在社會上立足奠定了基礎。
3、在回答“你想要打工的原因是什么?”這個問題時,有81.33%的大學生選擇了鍛煉自己的生活和工作能力,增加社會經驗,閱歷,鍛煉能力,有64%的大學生選擇了為家里減輕負擔以及為了今后找工作讓自己的簡歷更加豐富,有50.67%的大學生選擇了假期閑著不如找點事干,有58.67%的大學生選擇了不想花父母的錢,有17.33%的大學生選擇了隨波逐流,即大家都打工,我也去,這個現(xiàn)象說明大部分的大學生在空余時間打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會以及人生經驗,而選擇其他原因的`例如為了賺些外快或者想自食其力的大學生來說,或許在他們的意識中認為打工的目的只是單純的想賺些外快或者想自食其力,但是在實際的工作后,他們的主觀目的達到的同時也會適當?shù)脑黾右恍┥鐣䦟嵺`經驗,只是他們自我總結的能力可能沒有那些以專門想要鍛煉自己的能力,增加閱歷的大學生強。
在回答“你的工作信息是如何得到的?”這個問題時,針對這個問題一有54.67%的大學生選擇通過朋友或者同學介紹,有18.67%的大學生選擇通過招聘廣告,有13.33%的大學生選擇通過中介了解,13.33%的大學生選擇其他,這個現(xiàn)象反映出大學生打工的途徑,其中還是大多數(shù)的大學生認為通過同學或者朋友會給自身帶來安全感而且也是比較靠譜的,當然,在某些大學生的心中,也不乏有勇氣的人敢于去嘗試新鮮的事物通過中介找工作或者招聘廣告,這也是很多大學生選擇找工作的途徑,因為在學生這個年齡段的社會人脈還不是足夠大,所以更多的選擇廣告上的途徑來找工作。
4、在回答“你會選擇什么類型工作時,以及月薪的多少時?”有62.67%的大學生選擇了和自己專業(yè)相關的工作,有10.67%的大學生選擇了服務員類型的工作,有4%的大學生選擇了促銷員,說明了大學生在選擇打工的問題時,大多數(shù)的大學生會將該工作能夠培養(yǎng)自己的工作能力作為求職過程中最關心的問題更愿意選擇與自己專業(yè)相關的工作,同時也有53.33%大學生選擇了工作薪酬在2000元以上,這也間接的說明了大學生在假期打工的原因主要是為了增加自己的能力和收入,積累自己的社會以及人生經驗。在回答問題“打工最大的問題是什么,是否簽訂雇員合同時?”46.67%的學生選擇權益保護,但是卻有40%的學生在打工是卻有不注重簽訂雇員合同。因此在回答“你打工時上當受騙過嗎?”有36%的學生偶爾上當受騙。而且遇到受騙的情況30.67%的學生選擇算了吧就當是買個教訓。這樣學生的權益就得不到保護。
三、總結:
經過這次的網(wǎng)上問卷調查以及自己對大學生假期打工原因的了解,我認為大部分的大學生在空余時間或者假期打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會以及人生經驗,這個原因占絕大部分,經驗和閱歷是張王牌,對以后大學生找工作有很大的幫助,還有一些大學生是為了減輕爸媽的負擔,這是大學生假期打工的主要原因,當然還有一些次要的原因如想要自己能夠自食其力,想要打發(fā)時間,或者是某些大學生沒有自主意識,隨波逐流,看到別的大學生打工,自己就跟著去。但是不管因為什么原因打工,作為學生首先安全是第一位,其次要學會保護我們的合法權益和自身利益。在平時我們要多關注時事和政治,要懂法守法,這樣在必要的時候就可以用法律作為我們的武器來維護自身的利益。
暑假打工調查報告2
暑假是在校學生最長的大假,假期長達兩個月,由于假期較長,許多學生都選擇了暑假打工做兼職,這正好是大學生體驗社會生活、參與社會實踐活動、提升獨立生活能力的好機會,針對這一現(xiàn)象我小組對大學生暑假打工狀況進行了調查!
一、調查的對象與目的
調查時間:20xx年8月10號-20xx年8月31號
調查對象:廣東省在校大學生,廣東省畢業(yè)大學生
調查目的:了解當代大學生暑假打工的狀況及遇到的問題,從而給以指導。
調查方法:利用網(wǎng)絡發(fā)布問卷,讓各校大學生通過網(wǎng)絡下載問卷填寫提交,若干天后收到153份填寫完整問卷。
二、調查結果與分析
人能找到與自己專業(yè)對口的短期暑期工。
選項比例
A.從事服務員48.08%
B.從事體力勞動25%
C.從事家教類48.08%
D.從事營銷類53.85%
E.派發(fā)傳單25%
F.其他32.69%
1、尋求工作時有一種盲目、無序的狀態(tài)。學生的期望與社會的需求難以實現(xiàn)對接,而目前,人才交流中間還沒有建立規(guī)范的暑期打工專業(yè)市場。
2、真正具有含金量的崗位太少。許多學生認為,大一、大二時可以嘗試些大學生暑假兼職些"簡單勞動",增長社會經驗,大三以后還做就顯患上有些"不夠條理"了。有些高校教師對大學生到場"簡單勞動"的打工也持反對定見,他們認為大學生是國家造就的人才,做簡單勞動是人才的浪費。
3、受用人單位設置門檻及大學生本身勞動能力短缺等多方面因素影響,部分大學生打暑期工并不十分順遂,還有不少因未簽勞動合同還卷入到欠薪糾紛中。
4、由于社會經驗相對不足,每年暑假大學生打工被騙的事件時有發(fā)生。在本次調查中,9.43%有過受騙經歷,32.08%因單位的經濟問題,而被拖欠工資,因口頭合同,而被拒還薪。經過上網(wǎng)查詢得知,現(xiàn)在大學生暑期打工市場還沒有一種規(guī)章體制,社會上有7些用人單位利用在校大學生社會經驗少的特點設下陷阱,使大學生權益受到侵害。進一步查詢了解到,大學生在校期間勤工助學并不視為就業(yè),不受《勞動法》的保護!秳趧臃ā窙]有將大學生列在調整的范圍內,勞動監(jiān)察部門無權受理投訴,在校大學生只能按照《民法》打官司來維護自己打工的權益,其成本之高遠遠超過他們的承受能力。一般情況下,大學生所要爭取的是幾百上千元錢,但訴訟成本可能高達好幾千元,并且還要投入大量的.時間和精力。所以,大學生受侵害的事情也就屢屢發(fā)生。
表四:在打暑假工的過程中遇到的問題情況比例.
選項比例
A.傳銷詐騙等違法行為9.43%
B.因口頭合同,而被拒還薪13.21%
C.因單位的經濟問題,而被拖欠工資32.08%
D.其他安全問題75.47%
三、解決問題的舉措
(一)、大學生自身在獲得工作經驗和經濟利益的同時,更應注重打工期間勞動合同的重要性和工作性質的合法性。
(二)、注意進修才是創(chuàng)業(yè)的基礎。在大學4年里,應當抓住首要抵牾,以進修為主。至于那些經濟上有困難的學生,更應該努力進修,爭取學校的獎學金、國家獎學金以及創(chuàng)新基金。到了大四或暑假,將有大量時間用來提高實踐能力。
(三)、要慎重選擇兼職工作。大學生兼職不要盲目地以賺錢為目的,要慎重選擇與本身專業(yè)對口的兼職工作,這樣才能更好地鍛煉本身,而且要選擇能增長或增強某種專業(yè)技能的兼職,為本身今后的擇業(yè)拓寬道路。
此次實踐調查讓我對大學生打工的現(xiàn)狀有了一定的了解,調查中也有發(fā)現(xiàn)一些問題,但通過查證書籍和網(wǎng)絡,提出了一些解決方法和注意事項。最后,作為一名在校大學生,在這次調查中我有許多收獲,其中明白了:大學生在社會實踐中不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。另外在選擇工作的過程中,要謹慎選擇適合自己的。并且要注意自身安全,維護自身合法權益。