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小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字

時(shí)間:2021-04-12 11:30:36 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字

  在某些事情不明真相時(shí),我們有必要仔細(xì)地調(diào)查清楚,并且最終的調(diào)查結(jié)果會(huì)寫(xiě)在調(diào)查報(bào)告中。調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字

  小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字1

  一、問(wèn)題的提出

  每天早上上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)許多學(xué)生在校門(mén)外吃油炸食品和包子等食品當(dāng)作早餐,我就想:這樣吃早餐到底有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)呢?早餐應(yīng)該吃什么呢?于是我對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查與研究。

  二、調(diào)查方法

  1.訪問(wèn)一些同學(xué),問(wèn)他們?cè)绮统允裁矗⑦M(jìn)行分析處理。

  2.上網(wǎng)查找有關(guān)早餐應(yīng)該吃什么的資料。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道分類(lèi)人數(shù)(人)比例

  訪問(wèn)同學(xué)

  1.米飯一百二十分之四十一

  2.粥一百二十分之二十四

  3.面條一百二十分之十三

  4.面包一百二十分之六

  5.蛋糕一百二十分之八

  6.粽子一百二十分之二

  7.雞蛋一百二十分之七

  8.零食一百二十分之十

  9.包子一百二十分之九

  青少年比較合理的早餐是一杯牛奶、適量的新鮮水果或蔬菜、100克干點(diǎn)面包、饅頭、大餅或餅干等含碳水化合物較高的食品。

  四、結(jié)論

  1.我們的早餐吃的都是單方面的一類(lèi)食物,應(yīng)該均衡營(yíng)養(yǎng),多吃些蔬菜水果,補(bǔ)充維生素C。

  2.現(xiàn)在的家長(zhǎng),為了一時(shí)的方便,不顧兒女的身體健康,讓他們?nèi)バ傂∝溕想S便買(mǎi)點(diǎn)東西充當(dāng)早餐,雖然讓自己方便了,但卻害了孩子。早餐是非常重要的,家長(zhǎng)應(yīng)該多注意孩子的飲食健康,為孩子的健康打好基礎(chǔ)。

  小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字2

  現(xiàn)如今,社會(huì)飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,有些父母投入到工作當(dāng)中,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心自己的孩子,不給孩子做早飯或讓孩子到外面去吃飯。到底有多少同學(xué)吃父母做的飯呢?我對(duì)同學(xué)們的早餐進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查

  我調(diào)查了同學(xué)們的早餐情況,并做了記錄,調(diào)查結(jié)果如下。

  全班的66名同學(xué),有43人在家吃父母做的熱飯;5人在小吃店買(mǎi)包子米線等食物來(lái)吃;2人在面包房買(mǎi)面包吃;1人自帶早餐來(lái)學(xué)校門(mén)口來(lái)吃;還有13名同學(xué)經(jīng)常不吃早餐。

  分析

  1.吃父母做的熱飯菜的同學(xué)的身體大多很不錯(cuò)。證明家里的飯菜很干凈。

  2.買(mǎi)面包吃的同學(xué)個(gè)子都不高,這都是食品添加劑在作怪。

  3.在小吃店里吃飯的同學(xué)都普遍體弱多病,因?yàn)橥饷娴娘埐擞械販嫌偷壤?/p>

  4.自帶早餐的同學(xué)吃不到熱飯菜,對(duì)腸胃和健康都有一定的影響。

  5.不吃早餐對(duì)身體很不好,從“早飯像皇上,午飯像平民,晚飯像乞丐”這句話中就可以看吃:早餐是最重要的,不吃怎么行?

  結(jié)論

  自帶早餐、買(mǎi)面包、買(mǎi)小吃和不吃早餐對(duì)身體都有一定的傷害。在此我提出以下希望:

  1.最好在家吃父母做的熱飯;

  2.不要不吃或只吃一點(diǎn)飯;

  3.不要經(jīng)常在小吃店吃飯。

  建議

  父母滿再忙也要抽時(shí)間來(lái)給孩子做飯,避免營(yíng)養(yǎng)不良。現(xiàn)在正是孩子們上漲發(fā)育最快的時(shí)候,一定要讓孩子們吃上干凈的熱飯菜。

  小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字3

  一、問(wèn)題的提出

  在我們的日常生活中,有些小學(xué)生為了買(mǎi)自己心愛(ài)的東西,經(jīng)常不吃早餐,由此便形成了“早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富”的飲食方式。但是,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度來(lái)說(shuō),早餐是一天中最重要的一餐,對(duì)大家的學(xué)習(xí)、健康,甚至以后的工作都有著重要的影響。

  這幾年來(lái)社會(huì)上一直在宣傳科學(xué)飲食,關(guān)愛(ài)健康,那么早餐問(wèn)題有沒(méi)有很好被重視呢?因此,我們小精靈小隊(duì)的成員們決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和研究,從而更深入地了解同學(xué)們?cè)绮偷挠貌颓闆r,也希望能從中看到問(wèn)題,并提出好的建議,使大家能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

  二、調(diào)查方法

  1、我們?cè)O(shè)計(jì)并發(fā)放了10份早餐情況調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)梧桐街道部分地方的`人們進(jìn)行了調(diào)查,這次調(diào)查的對(duì)象為在校小學(xué)生。其中收回問(wèn)卷10份,有效問(wèn)卷為10份。

  2、對(duì)自己身邊的同學(xué)進(jìn)行觀察。

  3、在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料。

  三、調(diào)查情況和資料整理關(guān)于小學(xué)生早餐情況的調(diào)查問(wèn)卷:

  1、你有每天吃早飯的習(xí)慣嗎?

  有(90%)沒(méi)有(10%)

  2、今天你吃早餐了嗎?

  吃了(100%)沒(méi)吃(0%)

  3、你的早餐一般都吃些什么?

  略

  4、你的早餐一般都在哪些地方吃?

  家里(20%)外面小店(30%)快餐店(20%)其它(10%)隨便哪里(20%)

  5、你的早餐是自己搭配還是父母選擇還是其他?

  自己搭配(60%)父母選擇(30%)其它(10%)

  6、如果讓你自己選擇早餐,你會(huì)選擇下列哪一組早餐?

  牛奶+面包+雞蛋(60%)漢堡包+可樂(lè)(30%)粥+饅頭(0%) 大餅+油條(10%)

  7、如果不用上學(xué),你吃不吃早餐?

  吃(70%)不吃(0%)有時(shí)吃有時(shí)不吃(30%)

  8、你覺(jué)得你的早餐搭配合理嗎?

  合理(30%)不合理(0%)不知道(70%)

  9、你的早餐一般在多少范圍內(nèi)?

  3元以下(0%)3.1~5元(50%)5.1元~8元(40%)8.1元以上(0%)不確定(10%)

  10、你對(duì)早餐還有什么意見(jiàn)?

  略

  四、結(jié)論和建議

  通過(guò)以上的調(diào)查和分析,我們可以得出以下結(jié)論,“早餐問(wèn)題”已經(jīng)引起越來(lái)越多的人的重視,為了徹底改變同學(xué)們“早餐馬虎、午餐湊合、晚餐豐富”的飲食方式,提倡科學(xué)飲食,我們提出了一些建議:

  1、保證充足的睡眠。睡眠有問(wèn)題一方面可能導(dǎo)致起床的時(shí)間晚,從而壓縮了早餐的時(shí)間;另一方面影響早晨的精神狀態(tài),使我們沒(méi)有心思和胃口吃飯。

  2、有意識(shí)地挑選營(yíng)養(yǎng)豐富且衛(wèi)生的食品食用。

  加強(qiáng)對(duì)早餐問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有意識(shí)的逐步改善自己不良的飲食習(xí)慣。希望大家保持科學(xué)的飲食習(xí)慣,重視早餐,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)健康。

  小學(xué)生早餐調(diào)查報(bào)告作文500字4

  一、問(wèn)題的提出

  近年來(lái)學(xué)生中“豆芽菜”與“小胖墩”的比例不斷上升,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的主要原因就是學(xué)生不科學(xué)地飲食習(xí)慣。我們不禁對(duì)現(xiàn)今孩子的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生了隱憂。那么我們確定的主題就從每天最容易忽視的早餐開(kāi)始。我們每天的早餐是不是很科學(xué)呢?身邊的同學(xué)現(xiàn)在的早餐狀況如何呢?忽視早餐又有什么危害呢?什么樣的早餐才是優(yōu)質(zhì)的早餐呢?我們?nèi)绾慰茖W(xué)地吃早餐呢?圍繞小小的早餐問(wèn)題,我們又能開(kāi)展哪些活動(dòng)呢?相信通過(guò)這樣的一次實(shí)踐活動(dòng),必定會(huì)給孩子敲響警鐘,健康除了運(yùn)動(dòng),更需要科學(xué)的飲食習(xí)慣。

  二、調(diào)查方法

  1.在班級(jí)里發(fā)放小學(xué)生吃早餐情況問(wèn)卷,了解同學(xué)吃早餐情況。

  2.上網(wǎng)查詢(xún),了解如何搭配最營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  3.上網(wǎng)查詢(xún),了解早餐的重要性。

  三、調(diào)查情況

  我們班級(jí)里絕大多數(shù)同學(xué)在家里吃,還知道了絕大多數(shù)家長(zhǎng)也做的挺對(duì),讓自己的孩子在家里吃,而且知道早餐是一天的關(guān)鍵“早餐要吃好,中午要吃飽,晚上要吃少”,而有些家長(zhǎng)卻覺(jué)得“早餐要吃少,中午要吃飽,晚上要吃飽”,這完全影響科學(xué)飲食的規(guī)律。

  四、資料整理

  吃早餐可以提高上午的工作生活質(zhì)量,提高身體基礎(chǔ)代謝能量,促進(jìn)按時(shí)就餐的習(xí)慣養(yǎng)成。

  (1)提高上午的工作生活質(zhì)量

  清晨起床后,人體血液中糖的含量很低,即身體處于低血糖的狀態(tài)。人體大腦所消耗的能量主要是從血糖中獲得的。因此,起床后一頓豐盛的早餐將會(huì)為我們的大腦提供一上午充足的能量。這不僅提高了我們的生活質(zhì)量,更是提高了我們的工作效率,也許一份富有創(chuàng)意的方案或是一篇精彩的發(fā)言稿就來(lái)源于我們?cè)缟系哪穷D“及時(shí)”的早餐。

 。2)基礎(chǔ)代謝能量

  不運(yùn)動(dòng)靜止不動(dòng)身體也要消耗能量,如呼吸、心跳、維持體溫都需要身體提供能量。由此我們不難判斷“是當(dāng)身體虛弱萎靡時(shí),一上午消耗的能量多,還是精力充沛時(shí)多?”這個(gè)問(wèn)題了。所以吃早餐會(huì)提高我們消耗的能量,而讓每天消耗的能量大于攝入的能量我們的體重就會(huì)減輕。早 餐提高免疫力 高德曼博士還開(kāi)出了一份“長(zhǎng)壽食譜”:每天盡量吃7種以上的蔬菜和7種以上的大米、谷麥、豆腐及其他豆制品,2~4種水果。每周3次魚(yú),因?yàn)轸~(yú)肉里富含脂肪酸。

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