大學(xué)生兼職調(diào)查報告及寫作技巧

時間：2021-06-18 17:13:57 調(diào)查報告我要投稿

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大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文及寫作技巧

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大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文及寫作技巧

　　大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文

　　大學(xué)生兼職調(diào)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此，我們想通過了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。

　　1.調(diào)查目的：大學(xué)生對兼職的了解，大學(xué)生的兼職情況，關(guān)注程度及兼職中所遇到的困難。通過了解大學(xué)生課余時間兼職情況，更好地利用限的時間，充分了解大學(xué)生就業(yè)觀念和就業(yè)意識。為學(xué)校及學(xué)生提供就業(yè)信息數(shù)據(jù)，有利于為學(xué)生提供各種兼職中應(yīng)該注意的問題，指導(dǎo)大學(xué)生課余時間分配，提高時間利用率，更好地認(rèn)識兼職的價值所在，為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)工作提供依據(jù)和支持。

　　2.調(diào)查對象：通過對中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院兼職情況進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職中存在一些不容忽視的問題，對這些問題進(jìn)行分析和思考，并提出了具體的建議及構(gòu)想;深入研究大學(xué)生兼職與學(xué)校教育、兼職與專業(yè)技能的關(guān)系，并針對大學(xué)生在兼職過程中所遇到的困難提供相關(guān)的建議及解決的方法。

　　3.調(diào)查時間：

　　二、調(diào)查過程

　　1.調(diào)查過程：(1)分發(fā)調(diào)查問卷 ⑵ 回收調(diào)查問卷 ⑶統(tǒng)計回收調(diào)查問卷的數(shù)量 ⑷ 對調(diào)查問卷進(jìn)行分析 ⑸討論問卷 ⑹ 得出結(jié)果

　�、� 調(diào)查數(shù)據(jù)：為了深入了解大學(xué)生兼職的情況，本次調(diào)查選取了中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院在校學(xué)生，采用分層隨機(jī)抽樣法，抽取100名學(xué)生為調(diào)查對象，進(jìn)行自填問卷式調(diào)查：

　　(1)查人數(shù)：100人 ⑵回收有效問卷96份(3)回收率為96% (4)男生53人(55 %);女生43人(45%);大一40人(42%);大二45人(47%);大三11人(11%) ⒊ 數(shù)據(jù)整理：小組把回收的問卷進(jìn)行按不同年級及性別進(jìn)行整理，從數(shù)據(jù)上顯示，做過兼職的學(xué)生二年級的占較大的比率，兼職中男女比率均衡。

　　三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

　　1、大學(xué)生兼職情況現(xiàn)狀分析

　　兼職是當(dāng)代大學(xué)生的一種新的生活方式。當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長和思想的成熟以及由于學(xué)習(xí)，生活的種種原因，越來越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習(xí)—兼職”這樣的生活道路。兼職既可以掙些生活費，同時又能積累一些經(jīng)驗，鍛煉能力，似乎是一種兩全其美的選擇。然而，大學(xué)生兼職過程中所遇到的辛酸苦悶，卻又同樣成為他們在校四年無法抹去的人生一筆。

　　(1)兼職選擇的分析

　　對于兼職的選擇，大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作，所占比例高達(dá)66.4%。其中一個重要的原因是，這類兼職在時間上靈活性比較大，適合我們學(xué)生，這些行業(yè)對于兼職的需求量大，除了家教對求職者有學(xué)歷上的要求，一般其他的工作對求職者的要求不高，屬于體力勞動可操作性強(qiáng)，因此成為了大學(xué)生兼職的首選。

　　(2)大學(xué)生出于什么目的去做兼職現(xiàn)狀分析

　　經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，出于“賺取生活費用的”占49%;為了“積累社會經(jīng)驗，鍛煉能力，為以后工作做準(zhǔn)備”占32%;選擇“興趣愛好”的同學(xué)占12%;另有7%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。如圖，

　　關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查分析報告

　　可見，做兼職不僅僅為了賺錢，也是為了接觸社會，可以拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗，為鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減少家庭壓力。總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會，了解社會，適應(yīng)社會最直接、最有效的手段，大大縮短了學(xué)校與社會的磨合期。但是，需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點，敢于嘗試有一定知識含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識和實踐知識是兼職的過程和目的。

　　(3)對于大學(xué)生獲取兼職工作的方式的滿意程度分析

　　隨著教育體制改革和經(jīng)濟(jì)體制的改革，19xx年全國高校普遍實行教育收費制度，上大學(xué)已不再是“免費的午餐”，加之社會對于畢業(yè)大學(xué)生經(jīng)驗?zāi)芰Φ母咭�，使得�?dāng)代大學(xué)生更多地選擇了兼職。然而大學(xué)的年年擴(kuò)招使得大學(xué)生這一群體的數(shù)量不斷膨脹，找兼職也不再是一件容易的事。完全憑借自己的力量，或者只寄希望于學(xué)校勤工助學(xué)管理中心，已經(jīng)不能夠滿足同學(xué)們的需要了。于是更多的同學(xué)不得不把希望寄托同學(xué)和朋友身上。同學(xué)、朋友的介紹已成了大學(xué)生找兼職的重要渠道。

　　在我們的調(diào)查中，如表顯示，有8%的同學(xué)是通過學(xué)校找得，有50%的同學(xué)是通過同學(xué)介紹的，占了總?cè)藬?shù)的一半，有32%的同學(xué)指出社會和學(xué)校提供兼職的途徑太少，他們是通過其它途徑來找兼職的。

　　(4) 看待兼職的態(tài)度分析

　　關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查分析報告

　　在大學(xué)生做兼職是否有必要的問題上,在被調(diào)查的學(xué)生中，有50%學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生很有必要做兼職,有26%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生做兼職無必要,還有24%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生做兼職完全沒有必要。從上面的分析可知，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為大學(xué)期間很有必要做兼職。

　　(5)從事兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系分析要怎樣合理地安排上課和兼職的時間呢?

　　在被調(diào)查同學(xué)中，大多數(shù)的同學(xué)(55%)是“好好上課，放棄工作”，大多數(shù)同學(xué)還是把學(xué)習(xí)放在第一位的，“逃課工作”這一方式占了較少的比率，只有8%，為了兼職而去曠課的情況還是存在的�？磥砣绾魏侠戆才偶媛毢蜕险n時間的關(guān)系不容忽視。另外25%的同學(xué)選擇“時而上課，時而工作”。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份適合自己的兼職工作，無疑是件好事，但那些做兼職的同學(xué)，一定要處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，明確自己的'主要任務(wù)和方向，切不可因小失大。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，并通過增加勤工助學(xué)崗位等措施來完善服務(wù)，拓寬兼職渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極科學(xué)的心態(tài)對待兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，一定要在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職。做兼職一定要有合理的時間安排，賺錢不是兼職的最終目的，能力鍛煉才是真正的意義所在。一個人的能力什么時候都可以鍛煉，但真正有充裕學(xué)習(xí)時間的機(jī)會只有在學(xué)校內(nèi)，所以一定要珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　(6)兼職過程中遇到的問題和處理方法分析

　　遇到困難時，56%左右的同學(xué)會自己積極想方設(shè)法解決，,29%左右的同學(xué)忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉;還有15%同學(xué)選擇辭職。

　　四、解決學(xué)生上課時間與兼職時間沖突的措施

　　雖然很多大學(xué)生都希望兼職時間可以在周末，但事實上，大部分的兼職時間都與上課時間有著沖突，該如何解決這個問題呢?

　　1.首先，我們應(yīng)明確在這一時期，自己對上課和兼職的重要性的評估。自己得有一個短暫性的選擇，是放棄上課呢，還失是放棄兼職呢。自己得知道。因為沒有世上沒有完美的事，所以還是得選擇，有所得必有失。

　　2.若你選擇了兼職，并與上課時間有著沖突，這時你就應(yīng)該本著誠實、認(rèn)真的態(tài)度去向老師請假。而不是瞞著老師，去做兼職，這樣的話得不償失，有可能會因此被老師記為曠課。

　　3.在做完兼職后，應(yīng)該及時的復(fù)習(xí)功課，以便自己相對于其它人在功課上沒有落后。

　　五、解決學(xué)生在兼職中的人身安全問題的措施

　　由于學(xué)校與學(xué)生兼職所在地方路途的原因，學(xué)生的人身安全問題也擺到了眼前。如何保障大學(xué)生在兼職中的人身安全問題呢?

　　1.大學(xué)生自己應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)自己的意識，遵守一定的交通規(guī)則。當(dāng)面對緊急狀況時能夠臨危不亂，想出解決狀況的方法。

　　2.學(xué)校可以聯(lián)系學(xué)生兼職所在的公司建立起一個可以聯(lián)系的機(jī)構(gòu)，并為學(xué)生辦理人身保險。

　　3.交通部加強(qiáng)對車輛的管理，確保行人的安全，而不僅僅是大學(xué)生的人身安全。

　　六、總結(jié)

　　通過以上的分析及總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過程中有各種各樣的問題，針對這些問題，我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要，也是就業(yè)競爭日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對高校來說，教材更新速度過慢,習(xí)慣于閉門教學(xué),理論與實踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重，造成大學(xué)生正式跨入成人社會后，無論是在人際交往方面，還是適應(yīng)工作崗位需要方面，能力偏低、過渡期偏長。而大學(xué)生在校期間跨出校門，跨入成人社會，很大程度彌補(bǔ)不足了上述。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象，有責(zé)任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動和學(xué)生社會實踐的工作管理中，使其良性發(fā)展，并對大學(xué)生提供指導(dǎo)，盡量建立與用人單位的聯(lián)系、提供或推薦與專業(yè)相匹配的兼職崗位，讓學(xué)生到更廣闊的第二課提升自己堂中。同時，大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的，合理安排時間，做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤，真正全面成長。

　　七、對兼職的建議

　　首先要端正對兼職的認(rèn)識。兼職是身處校園的大學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會，但是安全性必須有所保證。在尋找兼職的時候，盡量找一些知名度高、正規(guī)性的公司企業(yè)。在兼職之前，一定要簽訂保障協(xié)議。遇到問題時，應(yīng)該及時向朋友或者老師求助。必要時可以通過法律武器來維護(hù)自己的合法利益。兼職是獲取一些零用錢的有效方式，但是千萬不能一味追求金錢，而忽略了兼職本身帶給我們的經(jīng)驗和閱歷。最重要的是大學(xué)生必須明白提升自我的主要途徑還是學(xué)習(xí)因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。要以學(xué)習(xí)為重，兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。要合理安排自己的時間。最后，大學(xué)生在兼職工作時，要認(rèn)真對待自己的每一份工作。有始有終，勤勞自謙有什么問題要敢于向別人提問，充實自己的大腦。

　　八、學(xué)校的建議

　　首先學(xué)校對于學(xué)生的兼職應(yīng)該大力支持，學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方，而真正能鍛煉學(xué)生能力的地方是接近社會，能否使學(xué)生在兼職中得到鍛煉，學(xué)校在其中起著很關(guān)鍵的作用。

　　九、感想

　　兼職對于部分大學(xué)生來說很重要，兼職能夠使我們各個方面得以鍛煉和提升。而對于兼職的認(rèn)識大多數(shù)學(xué)生還存在著許多問題，對兼職認(rèn)識不是很全面。單單只是體力的支出，沒有從自己的腦力勞動來獲取一定的收入，不同的人想法不同，但對于我們所遇到的問題中我們一定要保持清醒，不能盲目，更不能退縮。