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英語就業(yè)調(diào)查報告

時間:2021-02-02 13:49:12 調(diào)查報告 我要投稿

英語就業(yè)調(diào)查報告

  英語專業(yè)的發(fā)展前途雖然不如十年前那么火熱,但就業(yè)率還是比較高的,下面就是小編為您收集整理的英語就業(yè)調(diào)查報告的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

英語就業(yè)調(diào)查報告

  英語就業(yè)調(diào)查報告一

  一、 調(diào)查概述

  (一) 調(diào)查目的

  調(diào)查日照市內(nèi)對英語專業(yè)人才的需求,從而根據(jù)需求更好的,目的明確的學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會需求。

 。ǘ 調(diào)查對象

  日照市內(nèi)各企業(yè)

 。ㄈ 調(diào)查內(nèi)容和方法

  企業(yè)對英語人才的各方面的需求

  走訪調(diào)查

  二、 調(diào)查結(jié)果分析

  國際貿(mào)易方向:

  國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、翻譯、助理。

  旅游方向:

  英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。

  師資方向:

  幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。

  其他還有比如英語記者,英文編輯等

  國家對外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)需要大量懂英語的人才。外貿(mào)企業(yè)如涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位文員和翻譯需要大量本專業(yè)人才。

  外貿(mào)企業(yè)的本土化,內(nèi)資企業(yè)的國際化,需要一大批有較強外語溝通能力、熟悉現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語人才。

  國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進出口貿(mào)易、翻譯、涉外文秘和管理等。還有各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等也需要本專業(yè)人才。

  隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展。就業(yè)社會對畢業(yè)生的要求越來越高。英語水平有要求,越來越多的國企和民營企業(yè)也都對英語水平提出了要求。不僅對企業(yè)中層和管理層提出英語水平的要求,即使對初級崗位的招聘,企業(yè)也有基本的英語要求。在中國加入WTO的新形勢沖擊下,各行各業(yè)各個方面都在 接受著來自國際化的洗禮。特別是人世讓我們更大程度上明英 語已經(jīng)成為職場殺手锏,甚至可以說:英語能力決定個人命運。英語人才資源在一個企業(yè)當巾的至關(guān)重要性。這也就對就業(yè)社會的進一步發(fā)展提出了國際化的高要求。

  與此同時,也就應(yīng)運而生了許多的職稱英語培訓(xùn)班;幼兒的,學(xué)生的,成人的。再則,隨著近些年社會的進步和發(fā)展,特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化,大型企、叱外資企業(yè),日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標。特別是在北京上海等國際化大都 市,企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料, 資料以及直接和外方進行業(yè)務(wù)上的接觸。甚至有些公司會在 公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準的 企業(yè)對英語水平特別是英語實際應(yīng)用水平的要求實際上是相當高的。

  三、 總結(jié)

  現(xiàn)在的社會對英語專業(yè)人才需求量非?捎^,但企業(yè)需要的是人才而不是人,所以,我們在校期間應(yīng)熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以較熟練的口語為特長,以旅游、文秘英語為方向,成為能用英語從事旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

  英語就業(yè)調(diào)查報告二

  一、調(diào)查時間:201X年8月1日

  二、調(diào)查地點:山西某大學(xué)

  三、調(diào)查對象:英語專業(yè)部分學(xué)生

  四、調(diào)查方法:問卷調(diào)查為主,訪談?wù){(diào)查為輔

  五、調(diào)查人:本人和四名同學(xué)

  六、調(diào)查目的:了解英語學(xué)生就業(yè)觀念、求職意向、擇業(yè)觀以及擇業(yè)的狀況及問題

  調(diào)查結(jié)果及分析建議

  隨著全球化腳步的加快,越來越多的中國產(chǎn)品以及中國文化走向了世界,同時,也有越來越多的西方產(chǎn)品和文化進入了中國。語言在這樣的相互交往中起到了不可忽略的作用。我們不難發(fā)現(xiàn),社會上涌出了大量的英語專業(yè)的就業(yè)人員,而且在相當長一段時間內(nèi),英語專業(yè)是一個很熱門的專業(yè)。而現(xiàn)在,由于過多的人員涉入了英語這一行業(yè),導(dǎo)致大批的英語畢業(yè)生難以就業(yè)。這個暑假,我就對于英語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向以及社會對英語專業(yè)學(xué)生需求進行了相應(yīng)的調(diào)查,以便更好地應(yīng)對將來的工作就業(yè)。

  首先,先陳述一下我所了解到的英語專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向。主要有國際貿(mào)易方向,旅游方向和師資方向。其中,國際貿(mào)易方向提供國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理等方面的職業(yè)。旅游方向主要涉及英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員這樣的工作崗位。對于師資方向來說,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師都是可選的。針對這樣的主題 ,我設(shè)計了一套問卷調(diào)查,通過在一定的范圍內(nèi)做了調(diào)查之后,我得出了一些結(jié)論。  不可否認的是,相當大的一部分比例的人都覺得英語在社會上的地位不是那么重要了,因為太多人會英語了。英語因此成了一個弱勢的專業(yè)。而認為英語很重要的人則占一小部分,他們認為學(xué)好了英語很重要。大部分的人認為現(xiàn)在人才社會上英語需求的是聽說讀寫的綜合能力,僅次于綜合能力的是口語好,少數(shù)人認為讀寫,收發(fā)郵件,其中有25%的人認為翻譯,包括筆頭和口頭是很需要的。80%的'學(xué)生認為英語人才需要的行業(yè)是外貿(mào)行業(yè),次之的是酒店和旅游。如果說使用英語,更多的時候是在做翻譯,70%的人是同意的,完全同意的則占10%,當然不同意的也有少數(shù)。在同學(xué)們找翻譯公司的時候,很多人重視質(zhì)量,質(zhì)量好的才是第一,當然也有不少人重視速度還有方便,容易找到的跟快捷的也是一大優(yōu)勢。隨著近些年社會的進步和發(fā)展,特別是沿海城市和大城市的日益趨于國際化,大型企業(yè),外資企業(yè),日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標。特別是在北京土海等國際化大都市,企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料、資料以及直接和外方進行業(yè)務(wù)上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文。所以現(xiàn)在的高水準的企業(yè)對英語水平特別是英語實際應(yīng)用水平的要求實際上是相當高的。

  一定程度上幾來說,對英語水平的考察還將普偏的成為用人單位對學(xué)生水平衡量的重要指標。對于大多數(shù)的職位,英語是必備的職業(yè)素質(zhì)。同時,就英語本身所含意義來看,英語是基本的職業(yè)素質(zhì)與能力已被普遍認同。 絕大多數(shù)人選

  擇職業(yè)的原則是薪酬待遇,這是可以理解的。一些人選擇興趣愛好,其次是根據(jù)社會需求和大眾趨勢的。很多學(xué)生認為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的綜合能力與發(fā)展能力,其次是專業(yè)成績與社會閱歷,當然也有不少同學(xué)認為是學(xué)校名氣,F(xiàn)在專業(yè)不對口很普遍,所以很多學(xué)生認為給就業(yè)造成一定的困難,但還是可以克服的。對于個人學(xué)習(xí)的專業(yè),很多人覺得前景較有前途,很少一部分覺得很有前途,一部分人覺得沒有前途或是根本沒有想過。目前我國約有3億多人在學(xué)英語(專業(yè)和非專業(yè)),約占全國總?cè)丝诘?/4。專家預(yù)測,再過幾年,我國學(xué)英語的人數(shù)將超過英語母語國家的總?cè)丝跀?shù)。規(guī)模如此龐大的人群在學(xué)英語,可實際應(yīng)用水平到底如何呢?據(jù)國家外文局調(diào)查,目前我國從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏,能夠勝任中譯外工作的高質(zhì)量人才缺口高達90%。對于千方百計的考證現(xiàn)象,大部分人認為是一種投資行為,少數(shù)人認為是一種無聊的消費。求職中困擾人最多的是能力不足,很少人認為是學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)不夠。大部分人對于自己能勝任的職位沒有考慮過,都認為船到橋頭自然直。大部分學(xué)生很重視大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí),少數(shù)人只求一般或者能過就行。由此可見,學(xué)習(xí)的氛圍還是很濃烈的。

  一個人英語水平的高低,要看他的能力和實力,以及為社會所作的實際貢獻的大小。所以我們英語專業(yè)的學(xué)生更加要努力提高自身的素質(zhì)去適應(yīng)社會的需要。學(xué)習(xí)外語的人很多,但是依舊翻譯人才緊缺,因此我們作為大學(xué)生,更有理由去重視英語這門學(xué)科,提高自身的水平。在社會提供這么多機遇的條件下,我們更要努力完善自己的英語水平,為社會貢獻一份力量。