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農(nóng)村勞動(dòng)力現(xiàn)況調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2021-05-04 11:09:48 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

農(nóng)村勞動(dòng)力現(xiàn)況調(diào)研報(bào)告范文

  一、農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況

農(nóng)村勞動(dòng)力現(xiàn)況調(diào)研報(bào)告范文

  1農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀:

  全縣共有農(nóng)戶3.76萬(wàn)戶。農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)73235人,農(nóng)業(yè)人口13.52萬(wàn)人。家務(wù)農(nóng)38355人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的52.3%占全縣總?cè)丝诘?8.9%外出務(wù)工34880人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的47.7%

  2家務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力文化程度、性別、年齡結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀:

  男性15210人、占39.6%女性23145人、占60.3%家務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力年齡29歲以下3361人、占0.8%30---40歲14300人、占37%40歲以上20694人、占53.9%家務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力小學(xué)文化11160人、占29%初中文化22560人、占58.8%高中以上文化4635人、占1.2%其中。

  3家務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力參加農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)情況:

  家務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力。實(shí)施了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,年均參加3次以上農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的占20%參加3次以內(nèi)的占65.6%參加2次以下的占14.4%。年以來(lái)。全縣共有39000人參加了各種形式的農(nóng)民科技培訓(xùn),占農(nóng)村勞動(dòng)力的53.2%

  4農(nóng)村勞動(dòng)力學(xué)習(xí)新技能的熱情高漲。鄉(xiāng)大河村舉辦快速養(yǎng)豬技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)。農(nóng)民又強(qiáng)烈要求授課教師接著講養(yǎng)豬技術(shù);鎮(zhèn)嚴(yán)坪村發(fā)放的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)資料,被村民一搶而空,農(nóng)民對(duì)實(shí)用性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),求之若渴,學(xué)習(xí)新技能致富的熱情空前高漲。

  二、農(nóng)村勞動(dòng)力現(xiàn)狀分析

  從以上現(xiàn)狀看。勞動(dòng)力年齡結(jié)構(gòu)不均衡。家務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力40歲以上居多,目前我縣農(nóng)村勞動(dòng)力狀況存在三個(gè)突出問(wèn)題:一是中年勞動(dòng)力偏多。占53.9%二是受教育年限低,農(nóng)村務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力文化程度偏低。目前,全縣勞動(dòng)力初中和小學(xué)文化程度占87.9%農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)接受能力差,延緩了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展步伐;三是新型技能教育培訓(xùn)滯后,滿足不了當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)需求。近年來(lái),針對(duì)我縣農(nóng)民對(duì)生產(chǎn)技能、科技應(yīng)用和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)知識(shí)需求日益增強(qiáng)和愛(ài)科技、學(xué)科技、用科技的熱情不斷上升的實(shí)際,為提高農(nóng)民綜合素質(zhì),政府加大了農(nóng)民教育培訓(xùn)力度,先后實(shí)施了綠色證書工程、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、農(nóng)業(yè)科技入戶工程、農(nóng)家書屋、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光”工程等一批針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)項(xiàng)目,取得了顯著效果。但是農(nóng)民年均接受農(nóng)業(yè)新技術(shù)教育培訓(xùn)次數(shù)、培訓(xùn)強(qiáng)度和學(xué)習(xí)期限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的實(shí)際需求。四是培訓(xùn)方式仍顯單一,培訓(xùn)效果不明顯。目前大多數(shù)培訓(xùn)采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)的方式進(jìn)行,參訓(xùn)人員主要集中在村、組干部及重點(diǎn)戶、種養(yǎng)大戶,農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)還處在深度不夠、覆蓋面不廣、效果欠優(yōu)的層面上,廣大農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性、熱情還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)和激發(fā),科技普及率低,加之培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)缺乏,很多培訓(xùn)無(wú)法進(jìn)村,仍有大部分農(nóng)民未充分享受到應(yīng)有的科技培訓(xùn)。

  三、建議及對(duì)策

  1整合農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)資源。成立由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)。組織協(xié)調(diào)全縣農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作。充分整合現(xiàn)有的'農(nóng)民技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、科學(xué)實(shí)用技術(shù)、陽(yáng)光工程、人人技能工程、雨露計(jì)劃、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、畜牧養(yǎng)殖、中藥材規(guī)范化種植技術(shù)、食用菌栽培、經(jīng)濟(jì)林科管等內(nèi)容資源和技術(shù)力量,教育、科技、經(jīng)貿(mào)、人社、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、藥辦等部門為成員的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。形成以縣職業(yè)教育中心為龍頭,各部門培訓(xùn)基地中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校為網(wǎng)點(diǎn)的農(nóng)民培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校農(nóng)民培訓(xùn)的師資力量,針對(duì)季節(jié)、市場(chǎng)特點(diǎn)制定培訓(xùn)內(nèi)容,定期開(kāi)班,分批長(zhǎng)期培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)平臺(tái)作用,全力打造現(xiàn)代新型農(nóng)村勞動(dòng)力。

  2全方位拓展農(nóng)村勞動(dòng)力

  培訓(xùn)渠道。充分依托電視廣播、移動(dòng)通訊、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢(shì)。把農(nóng)業(yè)新科技、新技能、新知識(shí)送到農(nóng)民手中;組織培訓(xùn)技術(shù)力量,廣泛深入開(kāi)展農(nóng)民科技教育培訓(xùn)。巡回鄉(xiāng)村開(kāi)展田間地頭的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),為農(nóng)民打包提供面對(duì)面、手把手的優(yōu)質(zhì)服務(wù),全面消除各種技術(shù)難題;充分發(fā)揮農(nóng)廣校和農(nóng)技、植保、林業(yè)等農(nóng)業(yè)技術(shù)人才及部門職能作用,明確各部門的培訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo),加大督查力度,注重培訓(xùn)效果,努力打造出多層次、多渠道、多形式的培訓(xùn)格局,確保農(nóng)民學(xué)的方便、學(xué)的輕松、學(xué)的全面,學(xué)了就會(huì),會(huì)了能用,用了能致富。

  3創(chuàng)新農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)形式。把技能培訓(xùn)與享受農(nóng)村低保、宅基地審批、生育指標(biāo)審批、扶貧貸款審批等惠農(nóng)政策和“一村一品”掛鉤。晉級(jí)、發(fā)結(jié)業(yè)證書,擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力教育培訓(xùn)覆蓋面;實(shí)用教育培訓(xùn)達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持用人單位以證聘用原則,進(jìn)行人員聘用,從源頭上增強(qiáng)農(nóng)民接受培訓(xùn)的意識(shí),形成全社會(huì)都重視技能培訓(xùn)、依托技能致富的大好氛圍。

  4加強(qiáng)農(nóng)村新生代青年農(nóng)民培訓(xùn)。針對(duì)青年知識(shí)結(jié)構(gòu)新、接受教育能力強(qiáng)的特點(diǎn)。特別是科技含量高、市場(chǎng)前景好的新興產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)青年農(nóng)民思想道德、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、科技文化、勞動(dòng)技能等方面綜合培訓(xùn)。提高他艱苦奮斗、吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)青年農(nóng)民的勞動(dòng)技能和綜合素質(zhì),保障他能夠進(jìn)入市場(chǎng)、擁有市場(chǎng)、站穩(wěn)市場(chǎng)、有所作為,達(dá)到干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富的目的

  5將農(nóng)民教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。農(nóng)民教育培訓(xùn)是一項(xiàng)關(guān)系全局性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的重要工作。做好此工作就能為持續(xù)改善民生、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展取得不竭動(dòng)力。農(nóng)民教育培訓(xùn)數(shù)量大、任務(wù)重,同時(shí)是涉及面廣、影響深遠(yuǎn)、關(guān)系農(nóng)民切身利益的惠民工程。只有將農(nóng)民工培訓(xùn)費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算,才能保障培訓(xùn)長(zhǎng)期進(jìn)行。采取向上爭(zhēng)取一部分、縣財(cái)政撥付一部分、涉農(nóng)部門籌措一部分、農(nóng)民工出資一部分的辦法,為培訓(xùn)長(zhǎng)期有效開(kāi)展,提供穩(wěn)定的財(cái)政支持。

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