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大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

時間:2021-05-10 10:27:39 調(diào)研報告 我要投稿

大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

  調(diào)研主題:樹科學(xué)觀念,促就業(yè)發(fā)展

大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報告

  調(diào)研地點:英語系xx級各寢室

  調(diào)研人員:英語系第一學(xué)生黨支部全體黨員

  調(diào)研目的:通過調(diào)研活動,學(xué)生黨員在思想上深化對科學(xué)發(fā)展觀的認識,樹立科學(xué)的就業(yè)觀念,提高政治熱情,樹立先鋒榜樣,并帶動廣大同學(xué)積極就業(yè)、科學(xué)就業(yè)。

  調(diào)研形式:以寢室為單位進行“一對多”專題訪談或網(wǎng)絡(luò)調(diào)研

  調(diào)研總結(jié):

  通過此次科學(xué)發(fā)展觀第一階段的調(diào)研活動,同志們對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更加深刻的了解,明確了黨各級組織落實科學(xué)發(fā)展觀的及時性與必要性,樹立起用科學(xué)發(fā)展的眼光看待問題、分析問題、解決問題的先進意識。在落實科學(xué)發(fā)展觀的同時,我們將其與大四畢業(yè)班同學(xué)的就業(yè)工作緊密結(jié)合進行具體分析。

  經(jīng)調(diào)研,學(xué)生們在就業(yè)方面的疑慮和困惑有所凸顯,現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:

  一、自我定位不準確

  不少同學(xué)在求職時對自我能力定位和對當(dāng)前就業(yè)形勢認識不清,對今后工作的地區(qū)、單位性質(zhì)(國企、私企、機關(guān)等)、期望薪金等要求往往過高。在調(diào)研過程中我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)更傾向于在大中城市發(fā)展,甚至有的認定一個城市,只關(guān)注該城市的相關(guān)招聘信息,即使其他地方有待遇更好的崗位也根本不予考慮,錯失許多良好就業(yè)機會。這就需要學(xué)校在新生入學(xué)后積極給予就業(yè)指導(dǎo),如設(shè)立相關(guān)咨詢指導(dǎo)部門,或?qū)W(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃納入大學(xué)四年的必修課程等,以使同學(xué)們盡早樹立對就業(yè)的科學(xué)認識,他們在大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)也才能更加清晰和明確。

  二、社會競爭力不強

  隨著我國高等教育的普及,本科畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,加之受金融風(fēng)暴影響,今年多達610萬的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。許多招聘單位因此在挑選人才時不僅提高了學(xué)歷要求,更把目光主要投向那些有工作經(jīng)驗的求職者,這愈發(fā)增加了本科生求職的.困難。面對嚴峻的就業(yè)形勢,有的同學(xué)因缺乏時代的責(zé)任感和危機感,表現(xiàn)出迷茫和不安,甚至出現(xiàn)消極就業(yè)情緒,這就要求我們秉承學(xué)校提出的“三力”思想,提高學(xué)習(xí)力,增強自制力,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力,在平時廣泛閱讀,掌握好專業(yè)知識的同時也要了解國內(nèi)外時政、當(dāng)今就業(yè)行情和必要職場知識,樹立終身學(xué)習(xí)觀;在校期間積極參加多種資格認證考試,努力爭取更多校外實習(xí)機會,多方位尋找自我提升的空間;通過招聘會或網(wǎng)投等形式積極參與招聘,以平和但鍥而不舍的心態(tài)求職,不放棄一線就業(yè)希望。只有提高自我綜合素質(zhì),增強了社會競爭力,我們才能在求職的道路上馬到成功。

  三、就業(yè)普遍存在較大心理壓力

  二十一世紀的中國經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁,家長們在孩子的就業(yè)問題上往往期望過高,不少家長甚至進行干涉。這一方面造成了畢業(yè)生就業(yè)的巨大心理壓力,另一方面降低了其就業(yè)的積極性。面臨嚴峻的就業(yè)形勢,國家也出臺了一系列促進就業(yè)的政策措施,鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè),支援西部或自主創(chuàng)業(yè),但大部分學(xué)生對相關(guān)政策并未作全面詳細的了解,以致在擇業(yè)時仍心存疑慮、左右搖擺,問題主要表現(xiàn)為對政策的持續(xù)性的擔(dān)憂和自身今后發(fā)展空間的不確定;另有部分學(xué)生雖對相關(guān)政策作了詳細了解,但由于當(dāng)代年輕人絕大部分為獨生子女,因此在選擇下基層或到西部支援時仍在家庭與事業(yè)之間徘徊,他們一方面想為國家的發(fā)展貢獻一份力量,另一方面擔(dān)憂離家太遠父母無人照料。這就需要我們在擇業(yè)時樹立科學(xué)發(fā)展的觀念,深入探尋問題實質(zhì)并用全面的眼光分析問題,爭取面面俱到但又分清緩急,以在就業(yè)這一人生的重大問題上做出正確選擇。

  四、謹防就業(yè)陷阱

  大學(xué)生剛剛跨入社會,各方面經(jīng)驗尚不足,因此在求職過程中需加強防范意識,謹防上當(dāng)受騙。調(diào)研過程中幾位已簽工作的同學(xué)從網(wǎng)投的安全性到簡歷的正式性再到面試、復(fù)試的注意事項等方面都提出了寶貴意見和建議,其中著重提到就業(yè)信息的安全性和可靠性,尤其是網(wǎng)投的安全性問題,提醒大家在網(wǎng)上錄入個人信息時要提防潛在欺詐事件并注意個人信息的保護,而在外簽約或?qū)嵙?xí)的過程中則要注意隨時和老師、同學(xué)保持聯(lián)系。另外,畢業(yè)生簽約前應(yīng)對招聘單位信息作全面充分的了解,以保證該單位的合法性和正規(guī)性,還應(yīng)有針對性地學(xué)習(xí)《合同法》,學(xué)會保護自己的合法權(quán)益,而簽約時則更要細心謹慎,以防落入“文字陷阱”。

  總之,面對當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解,轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念,從求職意向、就業(yè)規(guī)劃、就業(yè)渠道、就業(yè)展望等方面都做到有充分認識,立足新起點,實現(xiàn)新跨越,以科學(xué)的擇業(yè)觀、就業(yè)觀來指導(dǎo)就業(yè)工作的展開,拓寬就業(yè)思路,提高就業(yè)能力,平和就業(yè)心態(tài),把思想和行動真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來,爭取早日找到一份理想工作。

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