中學教育調研報告范文模板
此次實踐分為三個階段:學校準備、教育實踐和總結。教育實習階段在哈爾濱完成在xx年,哈爾濱師范大學的一個實踐小組由組長范集湘領導。我作為組長協(xié)助和指導老師,督促隊員備課,管理團隊日常事務,克服整個實踐過程中的困難。我們成功地完成了實踐工作,在教學、班主任實踐和教育調查方面取得了一定的成績。它得到了我們學校學生和老師的認可,也受到了學校領導和老師的表揚。接下來,我將分三個階段總結我作為實習隊長和實習教師的個人實習工作:
(一)學校準備階段
根據哈爾濱師范大學本科教育實習規(guī)定,哈爾濱師范大學物理系于8月xx日初制定了物理系教育實習計劃。02年級的學生分成11個實習小組,分別帶領物理系和指導教師到每個實習點開展教育實習工作我被分配到一個練習小組,并擔任組長。實踐團隊組建后,我根據系里的相關規(guī)定和指導老師的要求與學校取得聯(lián)系,確定了團隊實踐的相關事宜,明確了教學進度和教學任務,并開始了學校的緊張準備工作。學校的準備工作分為教材分析、備課、聽課和評課。在指導老師的指導下,我對需要與團隊成員一起教授的課程和知識點進行了詳細的分析和研究。我已經為每節(jié)課準備了教案,準備了試講課,對課進行了評論并總結了自己。在系領導的指導下,實習小組的學校準備階段取得了成功。每個人都為自己的課程做了詳細的準備,并準備了詳細的教案。通過學校準備階段,我完成了課程分析和教案準備,對課程進行了一次試講,總結了自己的成績和存在的問題,為自己的教育實踐做了充分的準備。
(二)教育實踐階段
經過兩周的學校準備,我在范集湘老師的指導下進入哈爾濱的一所學校進行教育實習。根據哈爾濱師范大學教育實習的相關規(guī)定,該教育實習必須完成三項主要任務:教學實習、班主任工作實習和教育調查。進入某所學校后,實習小組的每個成員都進入了一個班主任實習和物理教學班。我輸入的開放系統(tǒng)是高二的21班。原來的'班級是王力宏的老師。所教的課程是高中物理第二冊第十章機械波的內容。以下是根據教育實踐任務總結的教育實踐過程中的成就、得失:
1.試教
進入某所學校后,實習小組立即進入課堂了解情況,跟隨導師上課,參加教研會議,嘗試在小組中發(fā)言,對課堂發(fā)表評論,為新課程做準備。練習隊于xx年9月1日進入某所學校。澄清教學進度和教學計劃后,我立即跟隨劉玉敏老師上課,了解學生的情況,并為9月5日的新課做準備。在課堂上,我發(fā)現(xiàn)某個學生的基礎很差,所以在教學中要注重基礎知識和基礎理論,注重調動學生的積極性,及時收到學生的反饋信息9月5日之前,我根據自己聽課的經驗制定了一個教學計劃,并進行了一次小組測試講座,得到了老師的肯定。在9月5日的第四季度,我正式走上講臺,在第二年的第一節(jié)課上講授新課,第十章,第一節(jié),波的形成和傳播。經過精心準備,這節(jié)課取得了一定的成績,完成了各種教學計劃。該課程的教學受到了老師劉裕民老師的表揚,但劉老師也指出了該課程的不足之處。第一門新課程結束后,我及時總結了自己的得失。我在聽講座和講課的時候,學到了別人對我自己有用的優(yōu)點和好處。從9月5日到9月20日,我在兩周多的時間里總共完成了11個小時的教學,包括八個新班、練習班、復習班和單元測試在教學過程中,我積累了經驗,學習了課程,改進了教學方法,使每門課程都完整簡潔。聽了我的課程多普勒效應后,物理組長王延華做了很高的評價。在我自己的努力和各個導師的幫助下,我的教學實踐取得了很大的成功,并取得了一定的成績。在教授新課程和實踐課程的同時,我共分發(fā)了306篇試卷和51場講座。我在教學實踐中積累了一定的教學經驗,為今后的教學打下了良好的基礎。
2.班主任練習
在教學實習的同時,我還進行了班主任的工作實習。自從9月1日進入某所學校,我就在王力宏的指導下,在高二一班進行班主任工作實踐。我深深了解高二和高一的情況,并幫助班主任開展各種工作。學校藝術節(jié)、學校運動會和學校隊列比賽都在9月份舉行,班級的各項工作也按計劃進行。我協(xié)助班主任準備隊列訓練、運動會和藝術節(jié)。同時,我也集中精力做好幾個學生的思想工作。我?guī)椭鷮W生克服思想波動。我舉行了許多班會和主題班會。我對班上學生和班級的現(xiàn)狀有了更清楚的了解。我在工作中得到了王力宏老師的細心指導,學到了更多的工作方法和班級管理方法,并在班主任工作中積累了一些經驗。工作中* * * *為學生做5次思想工作,召開3次班干部會議,召開2次專題班會,參加學校隊列比賽、學校運動會和藝術節(jié)。這項工作中獲得的寶貴經驗為今后的工作奠定了堅實的基礎。
3.教育調查
進入哈爾濱后,我根據學生的現(xiàn)狀和特點做了詳細的分析。結合前期教育調查計劃,制定了本次教育調查的主題和調查步驟,開展了教育調查,并結合哈爾濱市第十二中學和哈爾濱市第三中學的相關調查數據,進行了分析,得出了較高的結論。本次高調查的方向是重點學校、普通學校學生的學習興趣、學習取向、學習目的、學習現(xiàn)狀的差異、學習中存在的問題,并根據不同的基礎學生探索教學的原則和方法高閘高中共有六個班,學生400多人,相關調查數據來自哈爾濱市第十二中學和哈爾濱市第三中學。我聽取了很多人的意見,查閱了相關資料,結合心理學和教育學的相關知識,完成了教育調查報告。這份報告得到了老師的批準。
4.活動
在一定的實習期間,我參加了學校的各種教研活動和學習活動,并在9月10日的高級教師節(jié)代表實習小組向所有教師贈送了禮物。我還參加了學校高級教師節(jié)的相關活動,這提高了我對某一方面的了解和友誼,為師范大學今后的實踐工作打下了良好的基礎。
(三)總結
實習結束前,實習小組成員總結了他們的成績,我的班主任和指導老師對我的教學技能和能力給予了高度評價。整個實踐團隊的實踐工作和優(yōu)良作風贏得了師生領導的一致好評。實踐團隊展示的師范院校實習學生卓越的教學技能和深厚的專業(yè)素質及風采,為師范院校和物理系贏得了榮譽。
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