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學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2020-12-22 10:58:54 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告,歡迎大家分享。

學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告

學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告1

  一、安全工作的現(xiàn)狀

  1、安全工作制度基本完善。

  學(xué)校對(duì)安全工作都非常重視,將安全工作提到學(xué)校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并配備專(兼)職人員具體負(fù)責(zé)。學(xué)校和上級(jí)主管部門以及學(xué)校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。所有學(xué)校都制訂了安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)做好行政值班、教師值日工作,加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)和檢查,做到防患于未然。

  2、安全教育得到加強(qiáng)。

  各學(xué)校在宣傳教育方面做得很好,都能根據(jù)要求和本校實(shí)際對(duì)師生進(jìn)行定期的安全教育,提高了師生的安全意識(shí)。各校充分利用國(guó)旗下講話、墻報(bào)、校園廣播、班隊(duì)會(huì)課、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生了解預(yù)防疾病、道路交通安全、防火、防觸電、防溺水等有關(guān)知識(shí);各學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全知識(shí)專題講座。通過組織學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。

  3、安全防范措施得到落實(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識(shí)得到加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部防范體系較為健全,絕大部分學(xué)校人防、技防、設(shè)施防、制度防協(xié)調(diào)發(fā)展,重點(diǎn)部位(如電化教室、微機(jī)房)安全防范責(zé)任落實(shí),措施扎實(shí),做到教育現(xiàn)代化設(shè)施的配置與防范設(shè)施同步設(shè)計(jì)、同步安裝、同步使用。

  4、是積極開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

  實(shí)施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科學(xué),拒絕邪教”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”簽名和宣誓等形式多樣、豐富多彩的平安建設(shè)宣傳教育活動(dòng),今年在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,由青少年活動(dòng)中心組織開展了全縣中小學(xué)生“遇險(xiǎn)自救”現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了青少年應(yīng)對(duì)緊急情況的處理能力,有效促進(jìn)了廣大師生投身“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,較好發(fā)揮了廣大師生的主體作用。

  5、是加大排查力度,及時(shí)消除隱患。

  各單位按照教育局的統(tǒng)一要求,對(duì)校舍安全、飲食安全、交通安全、防汛安全等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,接送學(xué)生的車輛狀況有了好轉(zhuǎn),交通秩序良好,保證了師生的交通安全。

  二、安全防范工作的思路和建議

  適應(yīng)當(dāng)前安全形勢(shì)和教育改革的需要,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,堅(jiān)持以創(chuàng)建“安全文明校園”,為教育教學(xué)保駕護(hù)航為指導(dǎo)思想,以“教育無小事,安全第一,安全責(zé)任重于泰山”為原則,人防、物防、技防同步發(fā)展,加大學(xué)校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的安全防范體系。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。

  對(duì)安全防范工作要高度重視,牢固樹立“教育無小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想,將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好,將此項(xiàng)工作納入學(xué)校重要的議事日程,繼續(xù)實(shí)行“學(xué)校安全工作目標(biāo)管理”,將學(xué)校的安全防范工作作為年終考核學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)之一,在安全工作上實(shí)行一票否決制。

  2、加大校園環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學(xué)秩序。

  在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與有關(guān)部門合作進(jìn)行校園環(huán)境整治工作,積極協(xié)助公安部門做好治安工作。

  3、預(yù)防為主,教育先行。

  我們深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)安全事故的預(yù)防關(guān)鍵是教育。為此,要定期對(duì)師生進(jìn)行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面的教育,同時(shí)也要通過家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的宣傳教育。

  4、加大檢查力度,積極消除隱患。

  檢查是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要手段,今后的工作當(dāng)中要嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度,定期進(jìn)行安全檢查和排查,對(duì)于查出的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的整改,有效地預(yù)防各種安全事故的發(fā)生;對(duì)于學(xué)校自身解決不了的問題,要時(shí)打報(bào)告給上級(jí)主管部門和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

  5、加大人防力度,積極推廣技防。

  要不斷加大人防力度,加強(qiáng)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班;在做好人防的基礎(chǔ)上,要積極推廣技術(shù)防范,增強(qiáng)安全防范的科技含量,并定期開展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急能力。

  6、提高防火意識(shí),加大防火工作力度。

  要本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,認(rèn)真履行職責(zé),抓防范、抓責(zé)任、抓落實(shí),把防火工作落實(shí)到崗位和個(gè)人,及時(shí)開展防火安全大檢查,按照“安全第一”的原則排除各種隱患,特別是冬春兩季,排除僥幸心理和麻痹思想,加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的防火安全教育,進(jìn)一步提高防火意識(shí)。

  7、加強(qiáng)德育工作,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

  根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,建立和完善中小學(xué)德育工作體系,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),并引入科學(xué)理論,扎實(shí)開展德育工作,以科學(xué)的理論指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。另外,要加強(qiáng)德育基地建設(shè),堅(jiān)持開展國(guó)防教育和愛國(guó)主義、集體主義教育;繼續(xù)依托法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,定期開展法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性,減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象。

  三、存在的突出問題

  1、交通安全隱患亟需消除。一些學(xué)校臨近馬路,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)較集中的時(shí)間段,車來人往秩序混亂,有待于進(jìn)一步協(xié)調(diào)交通管理,防患未然。

  2、安全用電需進(jìn)一步規(guī)范。隨著電腦、班班通等各種現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的使用,學(xué)校用電量猛增,原有線路老化問題日益突出。對(duì)此,學(xué)校要高度重視,對(duì)用電線路進(jìn)行檢查,更換老化的線路,確保學(xué)校用電安全。

  3、學(xué)生上網(wǎng)問題仍未得到有效制止。絕大部分學(xué)校學(xué)生上網(wǎng)問題嚴(yán)重,上網(wǎng)低齡化、沉迷化,嚴(yán)重影響了青少年的身心健康,現(xiàn)已成為學(xué)校安全工作的難題。

  4、各種突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案不健全,沒有預(yù)警機(jī)制,沒有應(yīng)急措施,職責(zé)不明確,

學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告2

  辦案安全防范工作歷來是檢察機(jī)關(guān)十分重視的工作,隨著檢察機(jī)關(guān)懲治職務(wù)犯罪工作力度的不斷加大,全國(guó)各地檢察機(jī)關(guān)特別是自偵案件中的犯罪嫌疑人和其他涉案人員自殺、自殘、脫逃、行兇等安全責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生,這些事故的發(fā)生,說明我們?cè)谵k案安全工作中存在一定的問題,深刻反思這些問題,對(duì)于我們?cè)谵k案中真正做到 規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正 具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。如何在搞好案件質(zhì)量管理中,加強(qiáng)辦案安全防范工作,對(duì)于擁有偵查權(quán)的反貪部門來說尤為重要。

  我院反貪局在辦案安全防范方面取得的成就及具體做法

  我院反貪局一直以來十分重視案件安全防范工作,在20xx年度共查辦案件22件,涉案人員34人,沒有發(fā)生一起案件安全事故。特別是在辦理農(nóng)委案件時(shí),面對(duì)復(fù)雜的案件情況,龐雜的案件線索,分管檢察長(zhǎng)和全局干警共同籌謀、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,改變了以往粗放型辦案模式,條分縷析精細(xì)化辦案,創(chuàng)新使用了 2+6 模式,就是由兩名主辦檢察官負(fù)責(zé)訊問,6名輔助人員負(fù)責(zé)保障1名犯罪嫌疑人的安全。專案組對(duì)9名犯罪嫌疑人采取的指定居所監(jiān)視居住,均采用了 2+6 訊問模式,最終將這一窩案串案一舉拿下。這一案件也被省檢察院評(píng)為 十大精品案件 ,被當(dāng)做辦案安全精品案件在全省進(jìn)行講評(píng)。

  在具體操作中,我院嚴(yán)格遵守法律法規(guī),嚴(yán)把案件安全質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)將每一個(gè)案件都做成精品。在案件初查階段,嚴(yán)格遵守最高人民檢察院在《關(guān)于檢察機(jī)關(guān)反貪污賄賂工作若干問題的決定》中規(guī)定的 四不原則 ,初查一般不公開進(jìn)行,一般不接觸被查對(duì)象;不得對(duì)被查對(duì)象采取強(qiáng)制措施;不得查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)。條件成熟后報(bào)主管檢察長(zhǎng)批準(zhǔn),由案件承辦人擬好《安全防范工作預(yù)案》,安排專門的安全監(jiān)查員,做好相關(guān)的安全防范措施后再對(duì)案件展開全面?zhèn)刹閷W(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告。

  在案件偵查過程中注重強(qiáng)化辦案人員辦案安全意識(shí),運(yùn)用各種方式加強(qiáng)辦案安全教育,使辦案人員深刻認(rèn)識(shí)到辦案安全的重要性和安全事故的危害性。我局不定期組織干警學(xué)習(xí)各地已經(jīng)發(fā)生的安全事故典型案例,組織辦案人員以發(fā)生的辦案安全事故為反面教材,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行案例剖析,在安全案例的學(xué)習(xí)中注重對(duì)照自己在辦案中的安全措施和防范手段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,居安思危。除了案例學(xué)習(xí),我局還以研討會(huì)的形式組織全體干警深入學(xué)習(xí)《安徽省人民檢察院反貪污賄賂局辦案安全防范制度》,讓各位干警結(jié)合自身實(shí)踐,就自己的辦案經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)該要注意的地方,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。我局還建立了安全教育定期性和不定期性相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行安全教育月活動(dòng),局里每年選擇一段時(shí)間集中進(jìn)行安全教育活動(dòng),在這個(gè)月里對(duì)安全問題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、對(duì)照查找,組織整改。通過教育使辦案人員對(duì)安全問題真正做到深入人心。

  雖然我局在辦案安全防范方面取得了一定成果,但是我們也要預(yù)見到在具體辦案中可能發(fā)生的問題,未雨綢繆,防患于未然,才能切實(shí)保證案件安全,將每一個(gè)案件辦成鐵案。

  當(dāng)前反貪辦案中可能存在問題及原因

  辦案監(jiān)督工作仍存在薄弱環(huán)節(jié)。雖然檢察院設(shè)置了案管部門監(jiān)督案件進(jìn)程,但由于《案管規(guī)則》出臺(tái)比較晚,圍繞辦案監(jiān)督工作還沒有形成一套完整的配套制度。現(xiàn)有辦案監(jiān)督制度還比較零散,規(guī)定過于原則,可操作性不強(qiáng),導(dǎo)致辦案監(jiān)督工作處于被動(dòng)應(yīng)付的局面,主要側(cè)重于對(duì)辦案程序的備案審查,對(duì)辦案過程監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  辦案點(diǎn)存在安全隱患,物資保障不足。我院反貪局現(xiàn)有辦案點(diǎn)規(guī)模小,雖能滿足平時(shí)的辦案需求,但是在辦理牽涉人員較多的大案時(shí),辦案點(diǎn)就不夠用了。同時(shí)設(shè)施配套也比較落后,訊問點(diǎn)的消防設(shè)施配套不夠健全,醫(yī)療保障不夠健全,處理突發(fā)疾病的能力有待加強(qiáng),達(dá)不到上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求,給辦案工作留下安全隱患。同時(shí)錄音錄像設(shè)備配置不足,在我局實(shí)際辦案過程中,除了在我院自己的警務(wù)區(qū)可以實(shí)現(xiàn)同步錄音錄像外,在外提審時(shí)由于沒有相關(guān)的設(shè)備支持從而導(dǎo)致很多情況下不能實(shí)施同步錄音錄像,這也給犯罪嫌疑人在法庭上誣賴我辦案人員刑訊逼供留下了可趁之機(jī)。

  辦案人員緊缺。我院反貪局雖然是檢察院中人員最多的一個(gè)部門,但是相對(duì)于每年辦理的案件量來說,人力仍顯不足。一方面是偵查人員不足,我局專職偵查人才不足十人,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一人同時(shí)辦多個(gè)案件的情況,辦案人員經(jīng)常是超負(fù)荷工作,雖然細(xì)心謹(jǐn)慎能避免問題的發(fā)生,但是人的精力畢竟是有限的,這無疑加大了案件風(fēng)險(xiǎn),不利于反貪業(yè)務(wù)的有序進(jìn)行。另一方面我院司法警察人員配置也存在的不足,全局司法警察只有三人,在面對(duì)大量的需要司法警察執(zhí)行的工作時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)司法警察身兼數(shù)職既要保障安全又要開車,以檢代警的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,難以充分發(fā)揮司法警察的警務(wù)保障作用。

學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告3

  為了加強(qiáng)校園安全管理,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。根據(jù)教育局傳達(dá)的關(guān)于開展學(xué)校安全管理工作調(diào)研的文件精神,我校嚴(yán)格按照文件要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),落實(shí)責(zé)任,全面查找各種安全隱患,切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作,現(xiàn)就所做工作小結(jié)如下:

  一、工作基本情況

  1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  2、全校定期進(jìn)行安全隱患排查,自查自改,并做好記錄。上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。

  3、內(nèi)保工作。學(xué),F(xiàn)有兩位保安人員,24小時(shí)輪流值班,有嚴(yán)格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械,穿戴保安服,嚴(yán)把入門關(guān),來訪人員做好登記再開門。

  4、學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,并將出現(xiàn)安全責(zé)任事故的.考核嚴(yán)格落實(shí)到學(xué)校教師績(jī)效工資方案中。校長(zhǎng)與各科室、各班主任、任課老師之間,層層簽定安全責(zé)任狀,使學(xué)校安全責(zé)任制得到落實(shí)。

  5、消防安全。重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防通道是否安全、暢通,設(shè)施是否齊全等情況;對(duì)各專用室的滅火設(shè)施等進(jìn)行逐一排查。本學(xué)期更換了過期的滅火器。學(xué)校在每個(gè)樓道都安裝了安全通道標(biāo)志,學(xué)生集中上下樓時(shí),有專人負(fù)責(zé)疏散和指揮機(jī)制。

  6、飲食衛(wèi)生。重點(diǎn)檢查學(xué)校小賣部、食堂的安全情況,檢查食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,嚴(yán)禁三無產(chǎn)品流入學(xué)校。工作人員均持有健康許可證上崗。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度. 加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

  7、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)在師生中做遵守交規(guī)的楷模,特別是督促他們騎摩托車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學(xué)生上下學(xué)途中對(duì)學(xué)生途中安全情況進(jìn)行檢查。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。班主任做好乘坐校外接送車學(xué)生的排查摸底工作。本學(xué)期,學(xué)校內(nèi)無一人乘坐校外接送車。

  8、加強(qiáng)心理健康教育,及時(shí)排解學(xué)生之間的矛盾,教給學(xué)生自我保護(hù)常識(shí)。開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座。利用晨周會(huì)、知識(shí)講座開展禁毒教育。特別是加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練,預(yù)防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。

  9、做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場(chǎng)所通風(fēng)、消毒。

  10、學(xué)校制定消防安全演練方案,組織師生認(rèn)真開展,并做好總結(jié)。

  二、學(xué)校安全隱患排查

  認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設(shè)施、體育器材等。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:

  (1)消防安全條件。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)滅火器均在有效期內(nèi),壓力正常。

  (2)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。雖然學(xué)校無接送學(xué)生車輛,但我校還是對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。

  (3)學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。放晚學(xué)后有部分家長(zhǎng)在校園附近工作的學(xué)生,回到校內(nèi)在體育器材上玩耍。對(duì)這部分學(xué)生予以教育,并與家長(zhǎng)溝通。

  (4)校園周邊治安安全狀況。校門外接送學(xué)生家長(zhǎng)比較多,停車無秩序,導(dǎo)致交通擁擠。學(xué)校發(fā)一封《致家長(zhǎng)書》,并在校門外的水泥路上打上油漆黃線,要求家長(zhǎng)按照指定的區(qū)域停車。

  (5)校舍安全狀況。本學(xué)期學(xué)校后樓進(jìn)行加固,施工場(chǎng)所存在一定的安全隱患。要求施工方拉好安全網(wǎng),掛上警示標(biāo)語,嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行操作。學(xué)校內(nèi)做好安全教育,要求學(xué)生課間不得到施工區(qū)域逗留玩耍。課間派教師巡視檢查。

  (6)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知,學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。

  三、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對(duì)學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合。

  4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門報(bào)告。

  總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長(zhǎng)期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校安全工作的調(diào)研報(bào)告4

  以人為本,創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,確保師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全,保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,是做好安全工作的意義所在。近年來,我校高度重視安全工作,并做了大量的扎實(shí)有效地工作,F(xiàn)就我校的安全管理的薄弱環(huán)節(jié)調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下:

  一、學(xué)校的基本狀況分析

  我,F(xiàn)有學(xué)生近600人,有365名學(xué)生屬于留守兒童,校內(nèi)外住宿學(xué)生200人。學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,位于316國(guó)道和襄渝鐵路線之間,南臨漢江河。周邊群眾對(duì)教育的重視程度不夠,支持學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力不足。

  二、安全工作的狀況

  (一)、機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確

  學(xué)校對(duì)安全工作非常重視,將安全工作提到學(xué)校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面;分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),督查安全工作的落實(shí)情況;整個(gè)學(xué)校安全工作形成領(lǐng)導(dǎo)與教師齊抓共管的局面。學(xué)校和上級(jí)主管部門以及學(xué)校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責(zé)任書,明確職責(zé)。學(xué)校加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)把入口關(guān);成立了護(hù)校隊(duì)隊(duì),各班都有信息員,為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。

  (二)、安全制度基本完善

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂了《校舍安全管理制度》、《樓道安全管理制度安》、《門衛(wèi)管理制度》、《女生安全管理制度》、《環(huán)境、衛(wèi)生管理制度》、《傳染病防控制度》及《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,《突發(fā)意外事件應(yīng)急預(yù)案>,《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》等一系列預(yù)案。這些制度和預(yù)案都印發(fā)到每位教職工手上,并且每學(xué)期開學(xué)初都要集中學(xué)習(xí),讓人人皆知,明確自己的責(zé)任.

  (三)、安全設(shè)施基本配備

  重點(diǎn)部位都安裝了監(jiān)控設(shè)備、滅火器和應(yīng)急燈,一樓的教室和樓梯間都裝了防盜門。

  (四)、安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作成為必修課

  安全教育是提高師生員工綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容。加強(qiáng)安全宣傳教育,提

  高師生員工安全意識(shí),掌握安全常識(shí),是提高學(xué)校安全工作水平的治本之策。形式多樣、內(nèi)容全面的宣傳教育活動(dòng)已經(jīng)是常態(tài)化工作。

  1、每學(xué)期定期召開法制、安全報(bào)告。學(xué)校聘請(qǐng)關(guān)廟派出所副所長(zhǎng)陳小紅擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。每學(xué)期向全校師生作一次法制知識(shí)講座,增強(qiáng)師生的法制觀念,使他們懂法、學(xué)會(huì)、用法。

  2、根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),針對(duì)性地召開安全教育主題班會(huì),辦安全教育的黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命、抗拒不良誘惑等方面的教育,交給學(xué)生自救自護(hù)的能力。

  例如,學(xué)校每年都把防溺水教育作為重點(diǎn)工作。通過告家長(zhǎng)書、告社會(huì)一封信、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《夏季安全。防溺水責(zé)任書》、與教師簽訂安全責(zé)任書的,聘請(qǐng)校外安全監(jiān)督員等形式,層層夯實(shí)責(zé)任,防患于未然。

  3、加強(qiáng)交通安全的宣傳教育。

  每學(xué)期都請(qǐng)漢濱交接隊(duì)、安康鐵路公安所干警到校進(jìn)行宣傳教育。教育廣大師生員工學(xué)會(huì)走路,向不文明的交通行為告別。

  4、每學(xué)期召開三次全體女生會(huì),進(jìn)行青春期的衛(wèi)生教育和女生的安全防范教育,教育女生自尊自愛。

  5、學(xué)校集中組織學(xué)生傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識(shí)、消防裝備常識(shí)并進(jìn)行緊急疏散和逃生自救實(shí)戰(zhàn)演練。提高了師生員工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高了自防自救能力,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)安全疏散并能處理初期火災(zāi),避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  6、飲食安全和傳染病預(yù)防工作扎實(shí)有效。

  學(xué)校對(duì)食堂管理有嚴(yán)格的制度、專人負(fù)責(zé),責(zé)任追究。每學(xué)期都請(qǐng)關(guān)廟衛(wèi)生院醫(yī)生來校做健康知識(shí)講座。學(xué)校有健康專欄,班級(jí)有健康板報(bào),學(xué)生健康知曉率90/100以上。

  三、存在問題

  1、交通安全。

  一是學(xué)校緊靠公路,學(xué)生騎電動(dòng)車、自行車等。二是部分學(xué)生居住邊遠(yuǎn)地區(qū),乘車問題。學(xué)校經(jīng)常開展交通安全教育,但少數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)依然心存僥幸。

  2、學(xué)生早戀現(xiàn)象。教師正確引導(dǎo),但家長(zhǎng)不重視。一旦發(fā)生矛盾,學(xué)生不愿告訴家長(zhǎng),更不愿告知老師,而是私下解決,很容易引發(fā)打架事件。

  3、校外租住學(xué)生的監(jiān)管,這是學(xué)校管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。一是學(xué)校無權(quán)管理房屋出租戶,二是家長(zhǎng)支持租房,便于家人寄宿。三是學(xué)校不能強(qiáng)求學(xué)生必須住校內(nèi)。學(xué)校只能反復(fù)排查,正面引導(dǎo),將隱患報(bào)告關(guān)廟派出所及關(guān)廟鎮(zhèn)政府、告知家長(zhǎng)及出租戶。

  4,個(gè)別學(xué)生的特異體質(zhì)存在隱患。家長(zhǎng)和學(xué)生都隱瞞實(shí)情,造成管理的盲區(qū)。

  5、少數(shù)教師對(duì)安全工作的重視不夠,心存僥幸。個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有偏差,工作缺乏主動(dòng)性,出現(xiàn)問題后,只找客觀原因。

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