會計調(diào)研報告(15篇)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的會計調(diào)研報告，歡迎閱讀與收藏。
會計調(diào)研報告1
調(diào)查背景：
如今就業(yè)問題特別是大學(xué)生就業(yè)受到我國各界的關(guān)注。同時也給我們待就業(yè)的高校畢業(yè)生一次嚴峻的考驗。為積極應(yīng)對嚴峻的就業(yè)形式，我們更要清楚的認識其嚴重性，采取相關(guān)的措施來應(yīng)對它!對每個大學(xué)生來說，定準目標、規(guī)劃職業(yè)生涯就顯得尤為必要和緊要！分析未來前景、把握自身職業(yè)導(dǎo)向，總結(jié)自身的職業(yè)生涯的主、客觀因素，確定奮斗目標，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。因此我們開展了一次“畢業(yè)生就業(yè)思想狀況調(diào)查”活動。 調(diào)查方法：問卷調(diào)查 調(diào)查時間：
開始時間：20xx9-1 結(jié)束時間：20xx-9-27 調(diào)研對象： 20xx屆畢業(yè)生 調(diào)查數(shù)據(jù)：
發(fā)放問卷300份 回收樣本總數(shù)281 份
摘要
許多大學(xué)生的專業(yè)思想不穩(wěn)定，對專業(yè)課缺乏理性、清晰的價值定位，對專業(yè)課程與未來職業(yè)之間的關(guān)系沒有清晰的認識，因而出現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)動力不足，對專業(yè)前景不看好的情況，從而僅僅憑借自己的經(jīng)驗與直覺就簡單地做出了沒什么“用”的功利性評價。許多大學(xué)生的專業(yè)思想不穩(wěn)定，對專業(yè)課缺乏理性、清晰的價值定位，對專業(yè)課程與未來職業(yè)之間的關(guān)系沒有清晰的認識，因而出現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)動力不足，對專業(yè)前景不看好的情況，但是又加之大學(xué)畢業(yè)生總供給與總需求矛盾依然突出。近年來高校大學(xué)畢業(yè)生供給量不斷加大，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性問題突出。大學(xué)畢業(yè)生供給和需求存在著結(jié)構(gòu)性不匹配問題，市場需求與大學(xué)專業(yè)設(shè)置矛盾問題日益突出;區(qū)域結(jié)構(gòu)性矛盾非常明顯，從而使得大學(xué)生的就業(yè)觀念變的尤為重要。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生 就業(yè)觀念 問題分析 意見
一、大學(xué)生總體就業(yè)思想狀況
大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識的認知程度。在回答“你是否對自己所學(xué)專
業(yè)知識充滿 信心”問題 時，調(diào)查結(jié)果顯示，有54.5%的大學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)知識“充滿信心”1.75%的大學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)知乏信心”。這一結(jié)果表明目前還有許多大學(xué)生的專業(yè)思想不穩(wěn)定，對專業(yè)課缺乏理性、清晰的價值定位，對專業(yè)課程與未來職業(yè)之間的關(guān)系沒有清晰的認識，因而出現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)動力不足，對專業(yè)前景不看好
的情況，從而僅僅憑借自己的經(jīng)驗與直覺就簡單地做出了沒什么“用”的功利性評價。從“有的同學(xué)較早關(guān)心就業(yè)問題，有的用功學(xué)習(xí)，在畢業(yè)時關(guān)心就業(yè)情況，這都是正常的。請問你在 ______ 期間開始關(guān)注和考慮就業(yè)問題”的調(diào)查來看， 46.62%的大學(xué)生選擇“大三”，10.68%的大學(xué)生選擇“大一”。這表明部分大學(xué)生從沒能從自身實際情況出發(fā)，及早準備就業(yè)措施，以至于在畢業(yè)之后遲遲找不到工作。
調(diào)查問卷及分析
由調(diào)查可知，有45.2%的同學(xué)對自己的專業(yè)滿意；有43.42%的同學(xué)認為自己的專業(yè)好壞參半；有9.61%的同學(xué)對自己的專業(yè)很滿意；有1.42%的同學(xué)認為多數(shù)不滿意；還有0.36%的同學(xué)對自己的專業(yè)不滿意。
在問題“我校畢業(yè)生剛剛畢業(yè)時，一般處于不確定的狀況，不知
道自己以后適合做什么工作，勇敢地說出“不確定”的學(xué)生是很有勇氣的，不用灰心，這些問題可以用時間來回答。你是否同意？”有53.74%的同學(xué)選擇了多數(shù)贊同；有23.49%的同學(xué)認為難說，好壞參半；有17.79%的同學(xué)認為很贊同；有4.27%的同學(xué)選擇了多數(shù)不贊同；還有0.17%的同學(xué)不贊同。
對于就業(yè)的關(guān)注情況，有46.62%的同學(xué)在大三開始關(guān)注就業(yè)情況；有42.7%的同學(xué)在大二開始關(guān)注；有10.68%的同學(xué)在大一開始關(guān)注。有48.04%的同學(xué)認為自己的就業(yè)優(yōu)勢是實踐技能；有20.28%的同學(xué)認為自己的就業(yè)優(yōu)勢是專業(yè)理論能力；有19.93%的同學(xué)認為自己的就業(yè)優(yōu)勢是社會能力；有7.47%的同學(xué)認為自己的就業(yè)優(yōu)勢是創(chuàng)新意識；有3.2%的同學(xué)認為自己的就業(yè)優(yōu)勢是閱讀能力；有1.07%的同學(xué)認為自己的就業(yè)優(yōu)勢是寫作能力。
在求職考慮的首選原因中，有51.25%的同學(xué)認為首要因素是薪酬；有48.75%的同學(xué)認為首要因素是發(fā)展機會；有45.55%的同學(xué)認為首要因素是專業(yè)對口；有36.65%的同學(xué)認為首要因素是就業(yè)地區(qū)；有28.83%的同學(xué)認為首要因素是工作環(huán)境；有25.65%的同學(xué)認為首要因素是興趣，愛好。
在選擇工作地點上，有42.7%的同學(xué)選擇南京；有33.45%的同學(xué)選擇蘇南地區(qū)；有19.22%的同學(xué)選擇家鄉(xiāng)；有3.2%的同學(xué)選擇蘇南沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)；有1.42%的同學(xué)選擇其他。有67.26%的同學(xué)認為最低工資要求為20xx~3000元；有16.01%的同學(xué)認為最低工資。
會計調(diào)研報告2
一、會計專業(yè)人才社會需求分析
在經(jīng)濟日漸發(fā)展、發(fā)達、距離北京較近的縣城，對會計專業(yè)人才的需求量是越來越大的。而我校作為一所中等職業(yè)學(xué)校如何對該專業(yè)的培養(yǎng)方向進行定位、相應(yīng)進行課程設(shè)置，將老專業(yè)辦出新特色，適應(yīng)社會需要、符合中專層次學(xué)生的實際情況，我們就這些問題進行了相應(yīng)的市場調(diào)研:
(一)行業(yè)現(xiàn)狀分析:
1、需求狀況
據(jù)國家人事部去年一季度對中國青島人才市場、中國山東企業(yè)經(jīng)營管理人才市場等的人才需求狀況進行的統(tǒng)計分析顯示，青島地區(qū)招聘專業(yè)需求居前10位的分別為:市場營銷、機械、管理工程、計算機、文秘、財會、建筑、外語、電子工程、醫(yī)藥衛(wèi)生。求職數(shù)量排前10位的專業(yè)與招聘前10位的專業(yè)基本相同，。可見社會對會計專業(yè)人才的需求還是比較多的，但目前的現(xiàn)狀是:一方面，會計專業(yè)學(xué)生工作比較難找，而另一方面，企業(yè)單位對會計人員的需求又較大。
據(jù)中國財會網(wǎng)顯示，財會人才的市場需求量僅次于營銷人員的需求，屈居第二位，而我國私營企業(yè)發(fā)展迅速，每年至少增加30萬戶，按每個企業(yè)配置1-2名會計人員計算，會計行業(yè)每年需要增加40萬會計從業(yè)人員。由此可見，財務(wù)人員的就業(yè)前景較為樂觀。但畢業(yè)的人數(shù)連年增加，而畢業(yè)生平均素質(zhì)則是連年下降。就整個行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀來說，無論是*人才網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)字，還是專業(yè)人士、人力資源專家的看法，都顯示出一個結(jié)論:低端人才泛濫，高端人才緊俏。
2、就業(yè)現(xiàn)狀
從單位性質(zhì)看:幾年前國有大型企業(yè)、國家公務(wù)員、事業(yè)單位、黨政機關(guān)對會計專業(yè)人才需求較旺;而近二年，這些單位對會計需求較少，民營企業(yè)和個人私營企業(yè)對會計人才需求變得較旺。
從不同規(guī)模看:國有大中型企業(yè)逐漸對會計專業(yè)人才飽和，而中小型企業(yè)逐漸成為會計人才需求的主力軍。
由此可見，隨著近年來國有大中型企業(yè)對會計專業(yè)人才的飽和需求，金融事業(yè)單位的裁員和報考公務(wù)員難度的增大，目前會計學(xué)生逐年增加的就業(yè)方向是民營企業(yè)、三資企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
據(jù)了解，目前企業(yè)的財會人員職位分三個層次，第一個層次是基本財務(wù)，第二個層次是財會人員參與企業(yè)的經(jīng)營和決策活動，第三個層次是財會人員參與企業(yè)的對外投資，以及資本運作等其他方面的高層次財務(wù)管理工作。而我們中專畢業(yè)培養(yǎng)的會計專業(yè)學(xué)生大部分停留在第一個層次。因此應(yīng)鼓勵學(xué)生向更高層次努力。
中專學(xué)生就業(yè)的主要工作崗位:企事業(yè)單位的出納、會計、保管等崗位、大型超市的收銀員崗位、金融機構(gòu)的柜員等。
二、專業(yè)建設(shè)成效
(一)專業(yè)基本情況
我校自成立以來，一直以財會專業(yè)作為重點建設(shè)的目標，以培養(yǎng)具備誠信的思想品德、規(guī)范的職業(yè)道德，優(yōu)良的敬業(yè)精神，獨特的創(chuàng)新能力，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，遵守國家法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計核算、財務(wù)管理和計算機信息技術(shù)基本理論及運用技能，熟悉會計軟件操作，以及與該專業(yè)相適應(yīng)的管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟法律等方面的綜合知識，具備會計信息收集、加工、分析的基本能力，能勝任日常會計工作崗位和會計電算化崗位的中等應(yīng)用型及技能型專門人才。
學(xué)校自開辦以來，注重辦學(xué)特色。1堅持以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，造就理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才作為辦學(xué)的特色。注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)在會計教學(xué)中的地位和作用，不斷加強專業(yè)實習(xí)的比重，初步建立了滿足實踐教學(xué)需要的專業(yè)模擬實驗室和校外實習(xí)基地，加強了對學(xué)生專業(yè)基本技能的培養(yǎng)。2專業(yè)教師隊伍不斷向“雙師型”發(fā)展。既取得了教師任職資格，又取得了會計任職資格。3.對學(xué)生實行“雙證制”和會計基本技能達標的質(zhì)量考核標準。組織學(xué)生參加會計從業(yè)資格證考試。學(xué)校在課程設(shè)置上始終遵循教學(xué)基本規(guī)律，根據(jù)市場和職業(yè)崗位的需求，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，結(jié)合上級指導(dǎo)性教學(xué)計劃或課程設(shè)置的具體要求，制訂了適合學(xué)分制的教學(xué)計劃和課程設(shè)置及安排方案。
(二)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃與實施
1.課程設(shè)置
我們將基礎(chǔ)會計、會計電算化課程確定為為會計專業(yè)的主干課程，另外還有《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》課程主要由會計核算與監(jiān)督的法律規(guī)定、支付結(jié)算法、稅收征管法和會計職業(yè)道德四大部分構(gòu)成。主要是針對學(xué)生的實際情況，符合企業(yè)現(xiàn)行崗位的需求。
同時，我們始終堅持雙(多)證制度，該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求必須取得英語、計算機操作員、普通話等級證書，并且至少取得會計從業(yè)資格證書。
2.教材建設(shè)
傳統(tǒng)的教材隨著時間的推移往往不能滿足教學(xué)的需要，在多年的教學(xué)實踐中，會計專業(yè)的老師在廣泛市場調(diào)研的基礎(chǔ)上開發(fā)了多門校本教材，如《計算技術(shù)》一書涵蓋了珠算、點鈔、計算器等內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更貼近實際、更加實用的知識;《會計電算化》一書采用目前市場占有份額的用友財務(wù)軟件，打破學(xué)科課程模式，按項目課程教學(xué)模式，按工作過程次序排列教材內(nèi)容，內(nèi)容豐富實用。
3.實踐教學(xué)與技能培養(yǎng)
在專業(yè)理論學(xué)習(xí)的同時，突出技能教學(xué)、實踐性教學(xué)，會計專業(yè)實踐教學(xué)倡導(dǎo)采用“行動導(dǎo)向”培養(yǎng)、培訓(xùn)模式，采用項目教學(xué)法、案例教學(xué)法等突出技能教學(xué)的方法，強化學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。依據(jù)職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標，堅持以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向，會計專業(yè)實踐教學(xué)分為出納、會計、收銀三個模塊，涵蓋了會計崗位人員必須掌握的基本操作技能。完成本項目的實踐培訓(xùn)并達到有關(guān)要求，可以使學(xué)生比較全面的掌握會計專業(yè)的基本技能，滿足企業(yè)對相關(guān)崗位人員的技能要求，實現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)就能上崗和頂崗，成為合格的會計崗位工作人員。
收銀模塊包括四個課題:1.點鈔、驗鈔的基本技能;2.銀行卡的識別與受理;3.收銀業(yè)務(wù)操作;4.收銀服務(wù)規(guī)范。出納模塊包括六個課題:1.出納人員崗位職責(zé);2.會計文字和數(shù)字書寫技能;3.原始憑證的填制與審核;4.收、付款記賬憑證的填制;5.日記賬的登記;6.現(xiàn)金、銀行存款的清查。會計模塊包括五個課題:1.會計憑證的填制與審核;2.登記賬簿;3.財產(chǎn)清查;4.會計報表的編制;5.會計電算化。
4.實訓(xùn)基地建設(shè)
中職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育，建設(shè)與之配套的實訓(xùn)基地是必不可少的條件。學(xué)校準備為會計專業(yè)配備了財會模擬室、及會計技能實訓(xùn)室等。財會模擬室可以對會計專業(yè)的學(xué)生進行會計專業(yè)基本技能實訓(xùn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生手工做賬、電腦做賬的實訓(xùn)場所。通過模擬實習(xí)，學(xué)生能運用所學(xué)理論知識，將仿真的財會資料進行加工處理，完成從建賬、填制和審核會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告、會計報表分析等手工會計全過程。同時利用財務(wù)軟件和實訓(xùn)教學(xué)平臺，可以完成機器憑證、賬簿、報表的填制工作，替代傳統(tǒng)的手工記賬工作，強化會計業(yè)務(wù)操作基本功的訓(xùn)練。將手工做賬、電腦做賬合二為一，通過系列化、流程化訓(xùn)練，以增強技能間的關(guān)聯(lián)性，盡可能與實際會計工作崗位業(yè)務(wù)相接近。
5.師資建設(shè)
會計專業(yè)的專業(yè)課任課教師都是會計類專業(yè)本科畢業(yè)，會計師1人，省市教學(xué)能手2人，并取得多種榮譽，
同時學(xué)校為了學(xué)生的后續(xù)發(fā)展，采取多層次、多形式、集團化辦學(xué)的辦學(xué)特色。
(三)人才培養(yǎng)模式
學(xué)校在對會計專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)上，注重其綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高主要能力培養(yǎng)如下:
1.良好的道德素養(yǎng)
如果用會計人員應(yīng)具備素質(zhì)和能力壘一座金字塔，道德素質(zhì)必然是位于塔的最底部，為根基所在。如果一個會計工作者沒有良好的道德素養(yǎng)，那他的業(yè)務(wù)水平越高，就越可能給企業(yè)、國家造成更大的損失。
“誠信為本，操守為重;堅持準則，不作假賬�！边@要求看似簡單，但在錢、權(quán)、利的*面前能夠不為所動，能夠控制私心“一閃念”，卻并非易事。會計人員應(yīng)該具有法制觀念、具有團隊精神和敬業(yè)精神。
2財務(wù)管理能力
在市場經(jīng)濟條件下，資本市場將得到大力發(fā)展。公司理財?shù)慕?jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、信用環(huán)境日趨完善，投融資渠道、工具、方式多種多樣，企業(yè)財務(wù)管理工作有了大顯身手的空間和機會。會計人員要完成記賬員角色的轉(zhuǎn)變，由過去會計人員對于企業(yè)經(jīng)營的協(xié)助主要對企業(yè)經(jīng)營結(jié)果的匯總與解析，轉(zhuǎn)變?yōu)橐転槠髽I(yè)經(jīng)營創(chuàng)造價值，并協(xié)助企業(yè)建立實質(zhì)競爭力的服務(wù)。
3內(nèi)部控制能力
近幾年，國際國內(nèi)的重大財務(wù)舞弊案件時有發(fā)生，企業(yè)內(nèi)部控制越來越受到重視。財政部陸續(xù)發(fā)布了一系列規(guī)范，如貨幣資金控制規(guī)范、銷售與收款控制規(guī)范、工程項目控制規(guī)范等，對企業(yè)建立內(nèi)部規(guī)范控制體系進行規(guī)范和指導(dǎo)。作為企業(yè)會計人員，應(yīng)具備內(nèi)部控制的駕馭能力，承擔(dān)起企業(yè)內(nèi)部規(guī)范體系的建立和實施等工作，把最敏感的環(huán)節(jié)和崗位控制住。
4.內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力
做一個合格的會計人員，不僅需要全面的會計知識、法律知識、經(jīng)濟知識，而且需要內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力。這種能力包括兩個方面:一是對內(nèi)的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力;二是外部協(xié)調(diào)和溝通能力(如處理與工商、稅務(wù)、金融等部門之間的關(guān)系)。由于會計的職能作用，會計人員要確認、計量、記錄、跟蹤各方面的會計信息和會計資料，要與采購、生產(chǎn)、保管、銷售以及科研等環(huán)節(jié)和部門的人員來往，要全面、系統(tǒng)、總括地了解企業(yè)的經(jīng)營情況，要通過對經(jīng)營活動的處理、分析和匯總，向決策層提供決策依據(jù)和生產(chǎn)經(jīng)營的數(shù)據(jù)資料。市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)，生產(chǎn)社會化程度較高，對會計人員的對外協(xié)調(diào)能力方面的要求也較高。從一定角度講，企業(yè)與工商、稅務(wù)、銀行以及政府有關(guān)部門之間的關(guān)系，主要是財務(wù)、會計方面的關(guān)系。如果會計工作者不具備這些環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)能力和技巧，就會影響企業(yè)的發(fā)展。
�。ㄋ模┎粩鄤�(chuàng)新的精神
創(chuàng)新是市場經(jīng)濟時代的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)濟活動各個方面的創(chuàng)新，理所當然地會給傳統(tǒng)會計的發(fā)展帶來多方面的沖擊，使會計領(lǐng)域在這一新的經(jīng)濟環(huán)境下發(fā)生新的變化，產(chǎn)生新的課題，這就需要會計工作者不斷的更新自己的知識，擴大自己的知識面，并根據(jù)經(jīng)濟活動的變革，相應(yīng)地創(chuàng)新財務(wù)與會計的模式，使會計工作適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展。
會計調(diào)研報告3
摘要 民營企業(yè)是中國市場經(jīng)濟的重要組成部分，反映其發(fā)展歷程、企業(yè)經(jīng)營管理活動的企業(yè)檔案，特別是會計檔案是民營企業(yè)內(nèi)部管理和文化基礎(chǔ)的必要部分，也是企業(yè)發(fā)展壯大的基礎(chǔ)。會計檔案管理這一工作不容忽視。本文就我國民營企業(yè)會計檔案的管理現(xiàn)狀進行分析，結(jié)合民營企業(yè)自身特點探究其原因，并提出相應(yīng)的對策，以期能對民營企業(yè)會計檔案管理制度的完善起到拋磚引玉的作用。
關(guān)鍵詞 民營企業(yè) 會計檔案管理
民營企業(yè)是非公有制企業(yè)的一種，是我國經(jīng)濟的重要組成部分。隨著改革的深入，開放的擴大，民營企業(yè)對中國經(jīng)濟的快速發(fā)展起著越來越重要的作用。據(jù)__海關(guān)統(tǒng)計，在20__年——20__年間__市累計實現(xiàn)外貿(mào)進出口值172.1億美元，其中，國有企業(yè)、外商投資企業(yè)、民營企業(yè)分別累計進出口48.8億美元、66.3億美元、57億美元，平均增長率分別為8%、34.5%、34.4%，對于出口，民營企業(yè)近兩年已占據(jù)__市出口的半壁江山。伴隨中國市場經(jīng)濟的發(fā)展與完善，民營企業(yè)已經(jīng)逐漸成為外貿(mào)出口的“領(lǐng)頭人”、擴大就業(yè)的“主渠道”、自主創(chuàng)新的“先行者”。記載和反映民營企業(yè)產(chǎn)生、發(fā)展過程及生產(chǎn)銷售管理、技術(shù)等活動的企業(yè)檔案也成為民營企業(yè)發(fā)展與壯大的重要資源，而會計檔案則是民營企業(yè)檔案的重要組成部分，它為民營企業(yè)管理者及相關(guān)部門的管理決策提供必要依據(jù)。民營企業(yè)會計檔案管理工作不容忽視，它是企業(yè)管理不可缺少的內(nèi)容。然而現(xiàn)實中，民營企業(yè)的會計檔案管理狀況卻不樂觀！
1、會計檔案管理水平參差不齊。
我國的民營企業(yè)數(shù)量眾多，規(guī)模大小不一，檔案管理水平也是參差不齊。那些有一定規(guī)模，企業(yè)效益較好，科技含量較高或者取得某種資質(zhì)的企業(yè)，檔案管理工作比較規(guī)范，如上海申茂銅材有限公司、上海公元建材發(fā)展有限公司等；由國有企業(yè)改制而成的民營企業(yè)，大多沿用國有企業(yè)相對完善的管理制度，檔案管理工作也相對規(guī)范。而那些規(guī)模小，效益差的個體企業(yè)，或從無到有的新建民營企業(yè)，檔案管理工作幾乎成為企業(yè)的一大死角，基礎(chǔ)工作薄弱，有些企業(yè)甚至根本就沒有檔案意識。
2、大部分民營企業(yè)特別是中小企業(yè)極少建立會計檔案管理制度。
很多民營企業(yè)，特別是中小型企業(yè)，對會計檔案管理意識較差，建檔率較低。由于資金規(guī)模的影響，企業(yè)的員工較少，且一半都是身兼數(shù)職。有些企業(yè)甚至沒有專職會計，每月的賬務(wù)到了月底就聘用兼職會計人員匆匆做賬，以便應(yīng)付稅務(wù)機關(guān)或者投資者及銀行等。對于會計檔案也就粗略的簡單整理，有的甚至根本就不整理。會計工作不規(guī)范，進而會計檔案工作也無從做起，對于人為加工的財務(wù)資料隨意堆放，企業(yè)沒有一套行之有效的會計檔案管理制度予以規(guī)范，而企業(yè)主或者管理者也無暇建制。
3、企業(yè)主會計檔案管理意識較弱。
大多數(shù)民營企業(yè)偏重于能夠產(chǎn)生經(jīng)濟效益的生產(chǎn)與銷售活動，而忽略了會計檔案在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中資金流動的憑證與反映信息作用，對會計檔案管理工作投入較少，甚至沒有。對于有些企業(yè)主來說，企業(yè)的賬本、報表等都是為應(yīng)付稅務(wù)機關(guān)或工商行政部門或者投資者而作，財務(wù)數(shù)據(jù)的真實性與充分性值得推敲，沒有保存的價值，會計檔案管理工作無須開展。以致會計檔案管理工作在很多民營企業(yè)內(nèi)部管理中仍然是混亂不堪。
4、會計檔案沒有實行集中統(tǒng)一管理，不利于保管與利用。
很多企業(yè)，財務(wù)資料隨處堆放，散亂于各個部門。從財務(wù)室借出的會計資料也不按時歸還。大多民營企業(yè)由于規(guī)模小，人員少，沒有專職的會計檔案管理人員對之進行整理與保管，隨處散亂的會計檔案沒有被集中統(tǒng)一管理，這容易導(dǎo)致會計檔案的遺失與毀壞，也不利于保管與后期的查詢利用，會計檔案管理工作空白滯后。
5、會計檔案人員不能及時與外界溝通。
與同行交流會計檔案管理經(jīng)驗，可以促進檔案管理工作更好地為企業(yè)決策、運營服務(wù)。有些企業(yè)會計檔案人員通常是由企業(yè)主或領(lǐng)導(dǎo)的親屬或其他辦公人員擔(dān)當。對于他們來說，檔案管理只是簡單的收存工作，沒有必要傾注太多的精力，也沒有必要浪費時間財力與外界溝通交流；再者，為了節(jié)約資金，企業(yè)主也會減少檔案人員外出學(xué)習(xí)的機會，這也使得會計檔案人員不能及時與外界溝通，進而不利于檔案工作的開展。
6、保管條件普遍較差，會計檔案資源流失、毀損嚴重。
對于部分民營企業(yè)主來說，檔案管理工作與生產(chǎn)銷售相比產(chǎn)生的經(jīng)濟效益是間接的、無形的、微小的，沒有動力去關(guān)注，投入很少，企業(yè)會計檔案管理工作呈“無意識”、“無制度”、“無人員”、“無庫房”、“無設(shè)備”、“無經(jīng)費”的“六無”狀態(tài)。企業(yè)的會計憑證、賬本、報表等隨處堆放，沒有專門的保管設(shè)備，有的甚至直接堆放在廢棄的紙箱內(nèi)，置于辦公室一角，無人問津，更不用說去除濕除塵除蟲了，時間長了，會計檔案大多霉爛、損毀，數(shù)據(jù)資源丟失嚴重。
7、會計檔案基礎(chǔ)工作不完善，歸檔不規(guī)范。
大部分民營企業(yè)沒有專職會計檔案員，通常是會計人員在空余時間簡單整理，然后找地方堆放，或者是出納人員予以整理、裝訂、保管會計檔案。有些企業(yè)，由于人員更換頻繁，對檔案的交接工作沒有做好，權(quán)責(zé)不明確，造成很多會計檔案沒能被及時歸整。有的企業(yè)干脆就不對其進行歸檔整理，直接將會計檔案胡亂堆放到大文件柜中，然后鎖上或貼上封條，長期不予理會。
8、會計檔案人員專業(yè)素質(zhì)普遍較低。
會計檔案管理工作要求管理人員既要具備會計專業(yè)知識，又要具備檔案專業(yè)知識，一般情況下，最好應(yīng)由懂得檔案知識的會計人員來擔(dān)當，對會計檔案進行專職管理。而很多民營企業(yè)為了節(jié)約資金，聘用一些文化素質(zhì)較低，毫無檔案知識的人來管理，或者是讓文秘等辦公人員兼職管理檔案，這些人通常是缺乏檔案專業(yè)培訓(xùn)，也很少能按照規(guī)范進行檔案收集和整理。
9、 會計檔案得不到充分利用。
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，民營企業(yè)已經(jīng)成為中國經(jīng)濟的重要組成部分，民營企業(yè)的會計檔案是民營企業(yè)發(fā)展的重要資料，充分利用好會計資料，能為民營企業(yè)的發(fā)展帶來很大的利益，而現(xiàn)實是多數(shù)民營企業(yè)只重視生產(chǎn)銷售等經(jīng)營活動，而缺乏對反映企業(yè)資金運動變化的會計檔案的利用，很少利用會計檔案來分析企業(yè)經(jīng)濟管理過程中的各項活動，這也在一定程度上造成會計檔案資源的浪費；再者，民營企業(yè)私有性的特點，過分強調(diào)保密，這在一定程度上限制了會計檔案利用人員的身份，這也使得會計檔案得不到充分利用。
10、沒有開展會計檔案鑒定、銷毀、利用工作。
按照會計檔案管理辦法的規(guī)定，保管期滿的會計檔案（除未結(jié)清的債權(quán)債務(wù)和涉及其他未了事項外的原始憑證及正在項目建設(shè)期間的建設(shè)單位的保管期滿的會計檔案外），可以按規(guī)定程序予以鑒定、銷毀。這樣既可以體現(xiàn)會計檔案的儲存價值，將有保存價值的會計檔案予以重新歸整、利用，又可以節(jié)省會計檔案的儲存空間，提高會計檔案保管質(zhì)量。而實踐中的情況卻不如人意，大多數(shù)民營企業(yè)的會計檔案一經(jīng)歸檔后，就被長年累月地存放在檔案部門，很少予以鑒定、銷毀。由于企業(yè)主不重視，檔案管理員專業(yè)素質(zhì)不高等原因，使得對會計檔案的鑒定銷毀工作難以開展，大量堆放的未能及時清理的會計檔案浪費了企業(yè)的人力、物力、財力。
11、電算化會計檔案的收集與歸檔存在較大問題。
由于民營企業(yè)的規(guī)模大小、會計管理水平等有所不同，會計電算化水平也是參差不齊，進而電算化會計檔案的收集與歸檔存在不同問題。規(guī)模較大、管理較為完善的大型民營企業(yè)，會計電算化水平較高，電算化會計檔案的收集與歸檔工作進行得比較好。而那些規(guī)模較小，管理較為粗放的民營企業(yè)，特別是中小型企業(yè)，會計電算化水平較低，有些企業(yè)甚至沒有完整的會計電算化系統(tǒng)，對于有價值的會計憑證，沒能及時打印出來，很多到期末一并打印，一旦電算化系統(tǒng)出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，電子檔案將無法打印成紙質(zhì)予以保存。有些企業(yè)電算化會計系統(tǒng)的數(shù)據(jù)沒有及時備份，或是即使備份了，所儲存的硬盤或u盤等載體隨處存放于相關(guān)部門，歸檔不及時，或即使歸檔了，也會由于沒有完善的保管條件而使得磁盤、硬盤等儲存載體損壞以致系統(tǒng)不能識別原始數(shù)據(jù)，進而導(dǎo)致電子檔案數(shù)據(jù)丟失。
我國民營企業(yè)分為個體企業(yè)、私營企業(yè)、民營科技企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、股份合作制企業(yè)、國有民營企業(yè)等，它們都有著民營企業(yè)共同的特點，而這些企業(yè)自身的特點也影響著會計檔案的管理。
1、中國民營企業(yè)主大多具有冒險、自主創(chuàng)業(yè)精神，他們吃苦耐勞，艱苦奮斗，抓住機遇，勇于冒險。企業(yè)管理的重心著眼于企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)主的主要精力在于尋找企業(yè)發(fā)展的機遇，對于企業(yè)的其他內(nèi)部管理如檔案管理，就有所忽略，企業(yè)的會計檔案管理就更無暇顧及了。
2、民營企業(yè)的市場性很強，其經(jīng)營目標是實現(xiàn)資本增值，追求資本收益最大化，有將利潤進行再投資以實現(xiàn)進一步增值的內(nèi)在投資欲望。民營企業(yè)的經(jīng)營活動完全以市場為導(dǎo)向，按市場需求來經(jīng)營管理企業(yè)，一切以盈利增值為主，企業(yè)主關(guān)注的大多是投資少，見效快的市場機遇。對于檔案管理，特別是會計檔案管理這種投資不少，見效不快即很難見到直接經(jīng)濟效益的內(nèi)部管理更是無心關(guān)注，企業(yè)的檔案工作得不到重視，檔案工作也難以開展。
3、 家族制管理模式，缺乏有效的治理結(jié)構(gòu)。據(jù)調(diào)查，我國70%的民營企業(yè)基本上都采用家族制管理，企業(yè)以血緣為紐帶，企業(yè)內(nèi)員工大多與企業(yè)主是親友關(guān)系，從上到下，人合成分大于資合成分。企業(yè)會計檔案涉及企業(yè)的商業(yè)秘密較多，私有性很強，企業(yè)主一般都讓自己的親戚或者熟人來管理，而這些人往往沒有相關(guān)的專業(yè)知識，專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)都比較低，對會計檔案也談不上專業(yè)化管理，只是被動的接收，堆放，更談不上鑒定、利用、編研了。
4、 民營企業(yè)融資困難、資金嚴重不足，這一特點也影響著企業(yè)的會計檔案管理。民營企業(yè)相對于國有大中型企業(yè)、外資企業(yè)來說，資金來源渠道較少，銀行放貸少，入市門檻高等導(dǎo)致民營企業(yè)融資困難，企業(yè)的發(fā)展大多靠企業(yè)的自有資金或利潤再投資，市場性、盈利性的特點引導(dǎo)民營企業(yè)主將較少的資金投入到投資報酬率較高的項目上，而不會把資金較多地投到他們看似“無利可圖”的檔案管理上，企業(yè)的檔案管理出現(xiàn)“六無”狀態(tài)也不足為奇了。
5、管理不完善也是民營企業(yè)的一大特點，企業(yè)內(nèi)部組織關(guān)系不明確，管理層次不清楚，計劃性不強，會計檔案管理也就缺乏統(tǒng)一的管理安排，會計憑證、報表多個部門散亂堆放，權(quán)責(zé)不明確，歸檔保管工作實施困難。
健全會計檔案管理制度。在遵循會計檔案管理辦法的前提下，制定與企業(yè)自身相符合的企業(yè)會計檔案管理制度。建立并逐步健全立卷、歸檔、保管、利用、鑒定、銷毀等制度，規(guī)范企業(yè)會計檔案工作。會計部門按規(guī)定編制會計檔案移交保管清冊，將會計檔案移交檔案部門管理。未設(shè)檔案部門的企業(yè)，可以設(shè)專人保管。
強化宣傳，增強企業(yè)主檔案意識。
國家檔案部門財政部門等相關(guān)機構(gòu)應(yīng)加強民營企業(yè)的檔案宣傳工作，采取典型示范宣傳，可以通過各種途徑從實踐上理論上加大宣傳的力度，增強企業(yè)主的會計檔案意識，使其認識到檔案特別是會計檔案對企業(yè)長遠發(fā)展的重要性。從思想上行動上調(diào)動企業(yè)主的建檔或者完善檔案管理的積極性。
將會計檔案管理納入會計人員繼續(xù)教育內(nèi)容。
會計知識的繼續(xù)教育是會計人員提高專業(yè)素質(zhì)的一個重要途徑，將會計檔案管理納入會計繼續(xù)教育內(nèi)容，使得會計人員認識到檔案知識的重要性，要求其從規(guī)范會計基礎(chǔ)工作起做好會計檔案工作。
提高會計檔案人員的專業(yè)素質(zhì)。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視會計檔案管理工作，關(guān)心會計人員，檔案管理人員。多提供會計檔案人員外出培訓(xùn)或?qū)W習(xí)交流的機會；采取各種措施鼓勵會計檔案人員提高自身專業(yè)素質(zhì)；在企業(yè)內(nèi)宣傳檔案工作的重要性，提高會計檔案人員在企業(yè)管理中的地位。
完善民營企業(yè)內(nèi)部管理制度，明確相關(guān)權(quán)責(zé)。
要解決企業(yè)會計檔案管理問題，主要還是解決內(nèi)部管理制度的完善問題。有了健全的內(nèi)部管理制度，能為會計檔案管理制度的建立和完善創(chuàng)造條件。
會計調(diào)研報告4
摘要：以重慶泛嘉森和林業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象，進行實地學(xué)習(xí)與實踐。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準備。為此，我于20xx年1月17日至5月31日對重慶泛嘉森和林業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司就會計工作進行了調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)該公司的會計工作存在問題，并對其進行了思考和分析，然后針對這些問題提出了自己的一些建議和意見，并從中得到了收獲與體會。在實習(xí)期間，我主要負責(zé)一些會計日常業(yè)務(wù)的處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。
關(guān)鍵詞：會計 會計人員 會計工作
重慶泛嘉森和林業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司成立于20xx年1月14日，主要經(jīng)營竹子的加工與銷售，地址位于重慶市渝北區(qū)新南路388號天鄰風(fēng)景7棟16-1，注冊資本100萬，現(xiàn)有職工20余人，內(nèi)設(shè)人事行政部、財務(wù)部、運營部、項目部等機構(gòu)，由于是今年才成立的新公司，因此目前的年產(chǎn)值和年銷售額為0，目前主要是進行一些前期的投資，所以目前的經(jīng)營狀況是虧損的。公司的宗旨是創(chuàng)立泛嘉品牌、真誠回饋社會。公司的經(jīng)營目標是大建設(shè)大林業(yè)、資源整合、規(guī)模化經(jīng)營。公司的精神是創(chuàng)新：摒棄因循守舊、不敢于打破常規(guī)的舊觀念，敢于創(chuàng)新、勇于用創(chuàng)造性思維處理業(yè)務(wù)；務(wù)實：一切從人本思想出發(fā)，我們倡導(dǎo)理念優(yōu)化，但需要結(jié)合需要，盲從和過度的幻想不應(yīng)在實際中體現(xiàn)；誠信：倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、誠信工作、誠信待人，今日的誠信理念，明日的誠信品牌；責(zé)任：企業(yè)責(zé)任、社會責(zé)任、崗位責(zé)任，讓責(zé)任意識深入企業(yè)的每一個角落、員工的每一處意識，責(zé)任立業(yè)、責(zé)任立人。公司的核心價值觀是責(zé)任心：遇事不急躁、處事具風(fēng)度、責(zé)任樹根本；事業(yè)心：個人的成長和企業(yè)的發(fā)展同體，實業(yè)的做強和事業(yè)心的養(yǎng)成同源；創(chuàng)造性：合適的人員放在合適的崗位，合適的理念用在合適的產(chǎn)品，合適的“幻想”用于合適的創(chuàng)新。
作為學(xué)習(xí)了兩年半會計的我，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。
一、會計人員須具有良好的專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守、敬業(yè)態(tài)度
（一）從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對公司的發(fā)展方向作出正確的判斷，給公司的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃，為公司和社會創(chuàng)造更多的財富。
�。ǘ⿵牡赖滤刭|(zhì)講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn)，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅、誘惑、指使要做到堅決不從。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質(zhì)提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、會計人員須具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、會計人員須具備良好的人際交往能力
會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四、會計工作的改革
會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
（一）不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。
（二）不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革；其稅法也在不斷的更新、完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。
（三）不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的'出現(xiàn)，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒�。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
在實習(xí)中，我對公司的會計流程進行了全面、系統(tǒng)的了解。首先，我了解了本單位的基本概況及實習(xí)單位會計機構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會計制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來的時間里，我在會計人員的指導(dǎo)下親自上陣，編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù)，裝訂憑證，進行相關(guān)的稽核等工作。而且學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下，前往銀行、稅務(wù)等多家單位，了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。同時根據(jù)在實習(xí)期間的所見，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
1.公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的人知道有“泛嘉森和”這個林業(yè)公司，知道這個公司的經(jīng)營范圍，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會越擴越大。
2.公司的財務(wù)體系還不是很完善，財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進一步提高。在所有的憑證中，審核人員只核算金額，而沒有接觸材料單價的核算。
3.在管理制度上，應(yīng)該建立獎懲分明制度，在我實習(xí)期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤。
4.在今后的公司發(fā)展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團隊精神。就該公司的目前情況來看，規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒有形成一定的規(guī)模。再一點，各部門的協(xié)作能力不是很好，還沒有培養(yǎng)出一種團隊精神。
通過這次實習(xí)，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了很多自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí)。我也知道對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價，才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向，也學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向。大專即將畢業(yè)，面對以后的道路，我該何去何從?通過這次的實習(xí)，面對面的接觸社會，使我清醒得認識到，只有加倍的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化知識，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，掌握更多的知識，才能在社會上有立足之地，才能成為社會有用人才。
會計調(diào)研報告5
一、調(diào)研目的
調(diào)研目的在于提高我們的實際應(yīng)用水平。在調(diào)研過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí)，使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
二、調(diào)研方法
深入公司內(nèi)部，通過學(xué)習(xí)，實踐與書本相結(jié)合，先進行公司簡單的業(yè)務(wù)處理，從而深入了解公司業(yè)務(wù)的運作過程，通過在XX公司的實習(xí)，掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，努力成為一名合格的會計人員。
三、調(diào)研內(nèi)容及過程
1、實習(xí)內(nèi)容
剛到實習(xí)的地方，我首先想到的是要給一起工作的前輩們一個良好的印象，于是我很早便來到了辦公室，著手對它進行清潔。不出我所料，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了表揚，我成功的給大家留下了良好的印象。接著由一名老會計拿出他們以前的賬簿，說是讓我熟悉一下，然后就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待，很興奮。于是我把憑證和賬目看了個大概，便迫不及待的想大顯身手。然而正是因為我的盲目自信，促使我接下來的工作錯誤連連。例如：①寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。②對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。③寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。接下來的日子，我比以前細心了許多，少了粗心大意工作自然得心應(yīng)手了，在公司前輩的帶領(lǐng)下我來到了其他大型企業(yè)進行實地操作，由他教我為幾個常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預(yù)期中的多。經(jīng)過大家悉心的教導(dǎo)和自身不懈的努力，我終于為我的實習(xí)工作畫下了完美的句點。
2、實習(xí)過程
(1)會計實踐
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計理論的框架與實踐精髓。首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!在實習(xí)中感到雖說理論源于實踐并且指導(dǎo)實踐，可是實際與理論還是有很大的差異的，特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。
(2)對工作的認識
通過這次的實習(xí)工作，使我懂得了作為一名從事會計的工作人員，并不象外界看見的那樣輕松，他們肩負著保護人民財產(chǎn)安全，維護公司財政安全的責(zé)任。很高興能有這次實習(xí)的機會，讓我從一名普通的學(xué)生到一名合格的會計人員，從在學(xué)校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍，從對會計工工作的懵懂無知到實習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍，這一點一滴的改變都見證著只要我有恒心有毅力，就可以戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。我從事會計工作的時間還不是很長，自身的素質(zhì)和能力離工作的實際要求還有很大差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí)，能踏實、認真地做好本職工作，堅持自己的信念，學(xué)以致用。我認為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干，更不能放過任何容易出錯的小細節(jié)，還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何不足的地方，只有及時發(fā)現(xiàn)自己的失誤，才能在下次工作中做到準確無誤。經(jīng)過這緊張有序的幾個月，我感覺自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會給自己定下目標，并且能很漂亮的完成。從沒想到自己可以堅持每天一坐就是8個小時，從開始的不停抱怨到最后的樂此不疲，這里面的辛苦和快樂只有我自己知道，但是我撐過來了，無論過程有多么的艱難，至少結(jié)果我很滿意。就這樣，我從無限繁忙中走進這實習(xí)的幾個月，又從無限輕松中走出這實習(xí)的幾個月，望向前方充滿希望的道路，我變得更加有自信了!實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計實習(xí)是很有必要的，也是很有意義的!
(3)小結(jié)
很慶幸自己選擇了會計專業(yè)，曾經(jīng)幼稚地認為它就是呆板的坐在辦公桌前算著一筆又一筆無聊的賬目，可當我真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非原來所想。會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料，并參與決策，謀求最佳的經(jīng)濟效益。所以說能成為一名合格的會計師是相當值得驕傲的!通過這次實習(xí)，讓我看到了自己很多的不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。簡單的工作也不會粗心大意，都會認真對待。這次實習(xí)就已經(jīng)很好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認真，總是增加我的工作量，重復(fù)做一些相同的工作。還有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有擁有一個認真良好的態(tài)度，努力的去做，才能把工作做好。總而言之，通過這幾個月的實習(xí)，使我在實際操作過程中找出自身存在的不足，希望接下來的日子里，學(xué)校能給我們提供更多的實習(xí)機會，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們國際金融專業(yè)的學(xué)生更好的學(xué)以致用，為以后真正的走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。這次實習(xí)，雖然時間很短，可我收獲到的卻是我大學(xué)兩年中很難學(xué)習(xí)到的實踐經(jīng)驗。會計本來就是很煩瑣的工作，在實習(xí)期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生�！币虼�，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應(yīng)用范圍的廣闊，因此若想成為新時期的會計人員，除了要學(xué)習(xí)會計專業(yè)的基礎(chǔ)理論外，也要跟上時代的步伐，掌握計算機的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會計電算化，為日后的工作做好萬全的準備。機會是給有準備的人的，成功只能屬于不畏艱辛的人!
四、調(diào)研結(jié)論與建議
1、結(jié)論
經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，雖然時間是短暫的，但收獲卻很大。通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求�？偠灾斓膶嵱�(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
2、建議
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，要以真誠的態(tài)度去對待一切，正所謂三人行，必有我?guī)熝伞Ｒ撔暮脤W(xué)，處理好了人際關(guān)系，一切都會變得簡單，因為你已不是一個人，已經(jīng)和其他員工一起構(gòu)成了一個整體。還有一點感受就是工作態(tài)度。對待工作，我覺得在我們的字典里應(yīng)該有“認真”兩個字，只有態(tài)度好了，你才會出成績，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。另外我還深刻體會到了確實理論要與實踐充分結(jié)合的道理，因為平時在學(xué)校，我們接觸到的都是些理論上的知識，但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異，學(xué)好專業(yè)知識是必然，多學(xué)更有必要，因為我們要接觸的東西很多。
通過對該公司的實習(xí)調(diào)研我知道一個企業(yè)的財務(wù)管理控制能否取得成功,更重要的是還取決于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)管理重視程度,否則,再好的財務(wù)管理制度也形同虛設(shè),難以取得應(yīng)有的效果。
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會計調(diào)研報告6
會計舞弊泛指會計活動中的一切非誠信行為，可以細分為員工舞弊與管理舞弊。會計舞弊與舞弊審計是一個永恒的話題。反會計舞弊是審計人員的天職。
一、員工舞弊及其偵破技巧
員工會計舞弊是指企業(yè)員工在會計活動中利用非法手段侵占、挪用公司財物的不法行為。從已發(fā)生的員工舞弊案件中，出納舞弊占有很大的比例。在出納舞弊的案件中，出納利用其職務(wù)之便挪用公司的貨幣資金的情況又比較突出，出納挪用貨幣可分為兩種情況，一是現(xiàn)金的挪用，二是銀行存款的挪用。
現(xiàn)金出納利用自己保管貨幣資金的便利很容易出現(xiàn)挪用貨幣資金的情況，所以，審計人員在審計時要注意企業(yè)的現(xiàn)金日記帳余額是否過大，如果過大就應(yīng)懷疑出納是否存在挪用貨幣資金的情況。針對這種情況一般采取突擊盤點現(xiàn)金的方法，這種方法有它的局限性。審計人員來審計，出納就會預(yù)料到對現(xiàn)金突擊盤點，如果他挪用了現(xiàn)金，這時就會想法把挪用的現(xiàn)金補回去，這樣，突擊盤點也不易發(fā)現(xiàn)問題。一種有效的對策就是在審計結(jié)束之前第二次突擊監(jiān)盤，俗稱殺回馬槍。當然，對于那些堅持把漏洞補到審計結(jié)束的情況，殺回馬槍也是無用的。那么，審計人員就要關(guān)注，任沒審計的時間段里，現(xiàn)金余額的狀況，如果這個時間段現(xiàn)金余額一直較大，而每當審計的時候現(xiàn)金余額就會回落，審計人員仍然應(yīng)該懷疑出納在挪用現(xiàn)金。雖然無法查證，建議管理層仍然要加強對現(xiàn)金余額的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行庫存限額制度。
銀行出納挪用貨幣資金的情況往往在企業(yè)內(nèi)部控制存在缺陷的情況下才會發(fā)生。如普遍存在由銀行出納負責(zé)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表的情況，為舞弊提供了便利。當審計人員了解到被審計單位銀行存款余額調(diào)節(jié)表是由出納自己編制的時候，首先應(yīng)該懷疑該企業(yè)存在出納舞弊的可能，并對企業(yè)的銀行存款余額調(diào)節(jié)表進行審查。一種最穩(wěn)健、最有效的做法是就是對12個月的銀行存款余額調(diào)節(jié)表由審計人員重新編制，但我們并不提倡使用這種方法。一種比較簡捷且有效的方法是審查每個月的未達賬項，對比一下，看看有沒有異常的未達帳項，即指同一筆未達賬項在調(diào)節(jié)表中連續(xù)出現(xiàn)在兩個月以上。出納挪用了一筆資金，到月底必須形成一筆“銀行已付，企業(yè)未付”的未達帳項，由于無法入賬，到了次月，這筆未達賬項仍然無法消除，所以依然存在。但如果精明的出納對挪用資金形成的未達賬項每月在編制調(diào)節(jié)表時進行不斷的拆分，就需要審計人員明察核實每筆未達賬項的真實性。
二、管理舞弊及其偵破技巧
管理舞弊是指由管理人員，通過編造虛假數(shù)據(jù)，提供不真實的會計報表來進行的欺騙活動。管理舞弊集中體現(xiàn)在圍繞著企業(yè)的“業(yè)績”上做文章，要么虛增費用、少計利潤、偷逃稅金，要么虛增資產(chǎn)、少計成本費用、虛增利潤。在審計時，根據(jù)企業(yè)的具體情況，分辨出被審計單位在哪方面“動因”最大，這一點非常重要，只有審查方向正確，才會事半功倍。
�。ㄒ唬┨撛龀杀举M用、少計利潤、偷逃稅金
在對外商投資企業(yè)、獨資企業(yè)進行審計的時候，首先應(yīng)該懷疑企業(yè)是否存在有虛增成本費用、少計利潤、偷逃稅金的行為，而不是相反。一種比較隱蔽的手法就是讓生產(chǎn)車間虛開領(lǐng)料單。這樣做的后果是一方面形成賬外資產(chǎn)，一方面由于加大了制造成本，結(jié)果減產(chǎn)了收益，最終偷逃了稅金。針對這樣一種舞弊，常規(guī)的審查方法無效。一種比較有效的審計策略就是執(zhí)行分析性程序，可以直接計算分析企業(yè)的銷售成本率指標，一般這個指標造假年度會比正常年度高。造成這個指標高的原因是制造成本高，是在產(chǎn)品生產(chǎn)中耗用了比正常多的原材料，所以，應(yīng)該通過與生產(chǎn)工人交談，查看個別生產(chǎn)工人的領(lǐng)耗料記錄、技術(shù)部門的產(chǎn)品單耗技術(shù)標準以及生產(chǎn)工人的獎懲記錄，進一步收集證據(jù)。一般把這些證據(jù)收集齊全后向企業(yè)管理當局質(zhì)疑，企業(yè)的造假行為就會真相大白。
�。ǘ┨撛鲑Y產(chǎn)、少計成本費用、施增利潤
凡是存有“業(yè)績”壓力的企業(yè)，在審計時首先要懷疑是否有虛構(gòu)業(yè)績的行為。
企業(yè)虛構(gòu)業(yè)績的手法一般是在接近年底時虛開銷售發(fā)票，到次年再將其沖回，俗話叫“拆東墻，補西墻”。在增值稅專用發(fā)票開始使用以后，這種方法的使用明顯受到限制，但并沒有絕跡。針對這種舞弊，審計人員應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的應(yīng)收賬款明細帳，結(jié)合經(jīng)驗，判斷企業(yè)最有可能通過哪兒個應(yīng)收賬款明細帳來虛構(gòu)銷售業(yè)務(wù)，然后對懷疑的賬戶審查接近年終賒銷的真實性。要追查所有的賒銷記錄，重點是“運輸單”。虛構(gòu)的銷售是不會有運輸單的，真正的銷售必然有運輸記錄，而這些是企業(yè)很難偽造的。審計人員如果對賬戶的判斷沒有錯誤，那么通過進一步追查有關(guān)憑證，被審計單位的造假就難以遁形。此外還有一種可行的辦法，就是查看被審計單位年初有沒有銷售退回。除非被審計單位在被審計年度第一次使用此法，且在年度會計報表審計結(jié)束之前堅持不沖回虛假的銷售。不然，通過對銷售退回的審查，一般可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)是否有虛開發(fā)票再予以沖回的情況。
企業(yè)還可以通過虛增存貨來虛增利潤，就是通過少轉(zhuǎn)銷售成本來虛增存貨、虛增利潤。針對可能發(fā)生的這種舞弊，審計人員一般要先初步審查企業(yè)的庫存商品明細賬、主營業(yè)務(wù)收入明細賬，看看每月產(chǎn)品銷售的數(shù)量與結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)量是否相符，再審查結(jié)轉(zhuǎn)的單價是否正常。如果企業(yè)的產(chǎn)品品種比較多，有效的審計方法是對權(quán)數(shù)比較大的產(chǎn)品進行較為詳細地檢查和重新驗算，而且要逐月驗算，以應(yīng)對企業(yè)低頻率的舞弊策略。
會計調(diào)研報告7
摘要：會計監(jiān)督是會計的一項重要職能，《會計法》也作出了明顯的規(guī)定。高校內(nèi)部會計既要不斷優(yōu)化會計服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量，更應(yīng)該負起會計監(jiān)督的責(zé)任，切實使服務(wù)與監(jiān)督相統(tǒng)一。
關(guān)鍵詞：高校、會計監(jiān)督、內(nèi)部、思考
通過我們對會計理論知識和財務(wù)管理的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)會計監(jiān)督在財務(wù)管理中的地位非常的重要，特別是在我們高校中。根據(jù)《會計法》規(guī)定，高校建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，是《會計法》的規(guī)定，是高校的法定義務(wù)，是為了保護高校資產(chǎn)的安全完整，保證高校經(jīng)營活動符合國家法律、法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章要求，提高經(jīng)營管理水平和效率，防止欺詐和舞弊，控制風(fēng)險等目的，而在高校內(nèi)部采取的一系列相互聯(lián)系、相互制約的制度和方法。這是高校內(nèi)部為維護會計秩序、防止有關(guān)部門人員故意違法、預(yù)防高校內(nèi)部管理失控的重要會計監(jiān)督制度。恰好我們這次畢業(yè)設(shè)計是非常不錯的一次機會，我想借次機會把我們的一些調(diào)查結(jié)果和自己的看法與觀點闡述一下。我在運用各種調(diào)查方法、通過網(wǎng)絡(luò)、參考各種文獻和指導(dǎo)老師的細心幫助下，對周邊幾個熟悉的高校進行了一番調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
一、高校內(nèi)部會計監(jiān)督制度的目標和原則、基本內(nèi)容
�。ㄒ唬└咝�(nèi)部會計監(jiān)督制度的目標
保證高校經(jīng)營管理目標的實現(xiàn)；保護高校資產(chǎn)的安全完整；保證高校會計記錄的可靠性和及時提供真實的會計信息；保證高校各項經(jīng)濟活動符合效益原則；保證高校各項經(jīng)濟活動在法定范圍內(nèi)進行。
�。ǘ└咝�(nèi)部會計監(jiān)督制度的原則
1、合法性原則。即高校制定的內(nèi)部會計監(jiān)督制度應(yīng)當符合并嚴格執(zhí)行法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定。
2、適應(yīng)性原則。即高校制定的內(nèi)部會計監(jiān)督制度應(yīng)當體現(xiàn)本校的經(jīng)營管理的特點和要求。
3、規(guī)范化原則。即高校制定的內(nèi)部會計監(jiān)督制度應(yīng)當全面規(guī)范本校的各項會計工作，規(guī)范會計事務(wù)的各個方面、各個環(huán)節(jié)的工作，要符合并體現(xiàn)會計的基本原理和方法，保證會計工作的有序進行。
4、科學(xué)性原則。即制定高校內(nèi)部會計監(jiān)督制度，必須科學(xué)合理，以便所制定的內(nèi)部會計監(jiān)督制度便于操作和執(zhí)行；必須利于控制和檢查，有了解監(jiān)督制度執(zhí)行情況的手段和途徑；必須要根據(jù)執(zhí)行情況和管理需要不斷完善，以保證內(nèi)部會計監(jiān)督制度更加適應(yīng)管理需要。
�。ㄈ└咝�(nèi)部會計監(jiān)督制度的基本內(nèi)容
高校內(nèi)部會計監(jiān)督制度涉及的范圍是很廣的，高校要根據(jù)自己的特點制定出符合本校管理要求的內(nèi)部會計監(jiān)督制度體系�；緝�(nèi)容包括以下四點：
1、會計事項相關(guān)人員的職責(zé)權(quán)限應(yīng)當明確。
《會計法》明確規(guī)定，“記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員、財物保管人員的職責(zé)權(quán)限應(yīng)當明確，并相互分離、相互制約”。這是因為，辦理經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項，并對經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進行確認、計量、記錄和報告，涉及許多人員，包括經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的審批人員、經(jīng)辦人員、財物保管人員以及負責(zé)辦理會計事項的記賬人員等。
2、重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的決策和執(zhí)行程序應(yīng)當明確。
《會計法》明確規(guī)定，“重大對外投資、資產(chǎn)處置、資金調(diào)度和其他重要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的決策和執(zhí)行的相互監(jiān)督、相互制約程序應(yīng)當明確”。重大對外投資、資產(chǎn)處置、資金調(diào)度等經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項，既是高校重大的經(jīng)濟活動，也是非常重要的財務(wù)管理問題；若決策和執(zhí)行的程序不明確，缺乏有效的監(jiān)督和控制，不僅影響國家、高校和社會公眾的利益，也削弱財務(wù)會計管理職能，并影響會計秩序和會計資料質(zhì)量。因此，應(yīng)當明確決策和執(zhí)行的相互監(jiān)督、相互制約程序，并體現(xiàn)相互監(jiān)督、相互制約的要求。
3、進行財產(chǎn)清查的范圍、期限和組織程序應(yīng)當明確。
財產(chǎn)清查制度是根據(jù)賬簿記錄，對各項財產(chǎn)物資和庫存現(xiàn)金進行定期或不定期的實地盤點，對銀行存款和債權(quán)債務(wù)進行核對，保證財產(chǎn)物資、貨幣資金以及債權(quán)、債務(wù)實存數(shù)額和賬面數(shù)額相符的一種專門方法。財產(chǎn)清查，既是加強財產(chǎn)物資管理的一項重要制度，也是會計核算工作的一項重要制度。
4、對會計資料進行內(nèi)部審計的方法和程序應(yīng)當明確。
內(nèi)部審計是內(nèi)部控制制度的重要組成部分。內(nèi)部審計是在高校內(nèi)部對各種經(jīng)營活動與控制系統(tǒng)的獨立評價，以確定既定的政策和程序是否貫徹，建立的標準是否遵循，資源的利用是否合理有效，以及高校的目標是否達到。
二、高校內(nèi)部會計監(jiān)督的特點
高校會計監(jiān)督與高校會計核算同時進行，因此具有基礎(chǔ)性、完整性和連續(xù)性。會計監(jiān)督貫穿于高校經(jīng)濟活動全過程，不但反映高校發(fā)生的各項經(jīng)濟活動，還審查它們是否符合法律、制度、規(guī)定和計劃，從而全面完整地監(jiān)督每一項經(jīng)濟活動，它是外部監(jiān)督的基礎(chǔ)，其它監(jiān)督形式都是在會計監(jiān)督之后借助會計已監(jiān)督過的資料進行再監(jiān)督。
高校會計監(jiān)督主要利用各種價值指標，以財務(wù)活動為主，具有綜合性。會計主要使用貨幣度量，并利用資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤等指標，綜合反映經(jīng)濟活動的過程和結(jié)果，也就可以利用這些指標總體監(jiān)督經(jīng)濟活動。以國家的財經(jīng)紀律和法規(guī)為約束，具有強制性和嚴肅性。會計監(jiān)督是借助國家的財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)紀律所賦予的權(quán)力，因此，這種監(jiān)督具有強制性�！稌嫹ā凡粌H賦予會計人員實行監(jiān)督的權(quán)力，而且規(guī)定了被檢查單位必須如實提供會計憑證、會計帳簿、財務(wù)會計報告、其它會計資料以及有關(guān)情況，如有拒絕、隱匿、謊報等情況，則屬違法行為，應(yīng)當承擔(dān)法律責(zé)任。
三、高校相關(guān)人員在內(nèi)部會計監(jiān)督中的職責(zé)權(quán)限
（一）高校負責(zé)人在內(nèi)部會計監(jiān)督中的職責(zé)
《會計法》規(guī)定，“單位負責(zé)人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責(zé)”，“單位負責(zé)人應(yīng)當保證會計機構(gòu)、會計人員依法履行職責(zé)，不得授意、指使、強令會計機構(gòu)、會計人員違法辦理會計事項”。
1、高校負責(zé)人應(yīng)該對本校的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責(zé)。
高校負責(zé)人對本校的全面工作負責(zé)，這是高校負責(zé)人在其基本職責(zé)范圍內(nèi)必須做好的工作。高校的會計工作是高校的一項重要的經(jīng)濟管理工作，高校負責(zé)人同樣對會計工作具有不可推卸的責(zé)任，因此，高校負責(zé)人要對本校的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責(zé)。
2、高校負責(zé)人有責(zé)任和義務(wù)保證內(nèi)部會計監(jiān)督制度的建立健全，并發(fā)揮有效作用。
高校負責(zé)人作為本校會計行為的責(zé)任主體，要組織有關(guān)人員建立健全內(nèi)部制約機制和相關(guān)制度，以保證會計工作有序進行；同時，高校負責(zé)人應(yīng)當通過監(jiān)督檢查，使內(nèi)部會計監(jiān)督制度發(fā)揮作用。
3、高校負責(zé)人要以身作則，帶頭執(zhí)法，不能做違反會計法規(guī)的事。
高校負責(zé)人在組織高校的各種經(jīng)濟活動過程中，不得干預(yù)、阻撓會計機構(gòu)、會計人員依法履行職責(zé)，更不能授意、指使、強令會計機構(gòu)、會計人員違法辦理會計事項，甚至對會計人員的解答、勸阻、抵制采取不法手段進行打擊報復(fù)等等。
�。ǘ⿻嫏C構(gòu)、會計人員在內(nèi)部會計監(jiān)督中的職權(quán)
《會計法》規(guī)定：“會計機構(gòu)、會計人員對違反本法和國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的會計事項，有權(quán)拒絕辦理或者按照職權(quán)予以糾正。”
1、會計機構(gòu)、會計人員有權(quán)拒絕辦理或糾正違法會計事項。
高校內(nèi)部會計監(jiān)督，在許多情況下是由會計機構(gòu)、會計人員在處理會計業(yè)務(wù)過程中進行的。由于會計機構(gòu)、會計人員熟悉會計業(yè)務(wù)及其相關(guān)法規(guī)、制度，對會計事項是否合法的界限比較清楚，由會計機構(gòu)、會計人員在處理會計業(yè)務(wù)過程中嚴格把關(guān)、實行監(jiān)督，可以有效防范違法會計行為的發(fā)生，這也是高校負責(zé)人的會計責(zé)任得以具體落實的重要措施。
2、會計機構(gòu)、會計人員有權(quán)監(jiān)督會計資料和財產(chǎn)物資。
高校的財產(chǎn)物資及其財產(chǎn)物資的貨幣表現(xiàn)，是會計工作的對象。保證高校內(nèi)部賬實、賬證、賬賬與賬表相符，是會計工作的基本要求，也是加強物資管理的重要措施。若賬實不符、賬賬不符的問題經(jīng)常發(fā)生，就會造成會計工作的混亂和會計資料的失真。會計機構(gòu)、會計人員應(yīng)從其業(yè)務(wù)特點出發(fā)，加強對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理。
三、高校內(nèi)部會計監(jiān)督存在的問題及原因分析
�。ㄒ唬└咝�(nèi)部會計監(jiān)督存在的問題
縱向看高校內(nèi)部會計監(jiān)督工作取得了明顯的成效，但也不可忽視存在著的一系列問題。歸納起來，主要是：
1、內(nèi)控制度不全。
一是高校內(nèi)部控制制度不完善。二是規(guī)章制度落實難。
2、預(yù)算管理不嚴。
預(yù)算外資金收入范圍廣、項目多、內(nèi)容雜，各級財政沒有具體規(guī)定，各系部自行制定開支項目標準，隨意性大；有些系部以為預(yù)算外資金是自己系部創(chuàng)收得來的，不屬國家預(yù)算之列，不受財經(jīng)制度限制，可以任意擴大開支范圍。
3、審計監(jiān)督不夠。
各高校審計部門對學(xué)校會計工作審計的力度不大、威信不高，內(nèi)部審計工作在經(jīng)常化上做得不夠，往往是事后審計多，事前、事中審計少；對下屬單位審計多，對學(xué)校一級的審計少；對領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計多，對任期經(jīng)濟責(zé)任審計少。同時，即使在審計中發(fā)現(xiàn)了問題，也沒能得到及時有效地解決。
4、資金管理不嚴。
目前，相當多的高校涉及獎勵、獎金、福利等各種名目的津貼、加班費的標準及發(fā)放方式多數(shù)缺乏政策依據(jù)，有的甚至暗箱操作，社會公眾極為關(guān)切的“高校亂收費”也時有發(fā)生。
5、人員素質(zhì)不高。
多年來，高校會計工作沒得到應(yīng)有的重視，會計工作在高校整體管理中地位較低，導(dǎo)致具有高級職稱的教師不愿意從事會計工作，所以出現(xiàn)了高校會計工作低水平徘徊，財務(wù)人員素質(zhì)相對較低的問題。
�。ǘ└咝�(nèi)部會計監(jiān)督存在問題的原因分析
高校內(nèi)部會計監(jiān)督存在問題的原因主要是：
1、我國會計監(jiān)督法律約束機制不健全，使得會計不能有效的行使其監(jiān)督職能。
新的《會計法》雖已頒布，但是相關(guān)配套的法律法規(guī)卻沒有跟上。幾年前發(fā)生的“瓊民源”事件，對我國證券市場產(chǎn)生了巨大沖擊，嚴重損害了公眾股東的利益，但是卻沒有相應(yīng)的法律條款對其直接責(zé)任人進行制裁，使得會計監(jiān)督形同虛設(shè)。
2、管理體制不健全，內(nèi)部控制制度失調(diào)。
有的高校根本就缺乏內(nèi)部監(jiān)督和控制制度；有的高校雖建立了相應(yīng)的制度，但這些制度形同虛設(shè)，沒有得到有效執(zhí)行，以致會計秩序混亂，徇私舞弊現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。目前多數(shù)高校的內(nèi)審機構(gòu)形同虛設(shè)，其構(gòu)成人員均由部門領(lǐng)導(dǎo)委任，受到高校領(lǐng)導(dǎo)人的制約，這自然對內(nèi)審人員的監(jiān)督行為構(gòu)成約束，因此對高校會計工作和經(jīng)濟活動能起到有效監(jiān)督作用的極少。
3、對高校負責(zé)人的約束機制不健全，阻礙了會計的有效監(jiān)督。
會計調(diào)研報告8
一、政府會計改革及其發(fā)展趨勢和特點
適應(yīng)社會公共管理的需要和經(jīng)濟全球化的要求，在有關(guān)國際組織的積極推動下，政府會計改革不同程度上引起各國政府的關(guān)注，日益成為國際上公共財政管理的熱點問題。
(一)關(guān)于政府會計的內(nèi)涵
政府會計是國際上通行的稱謂。所謂政府會計，是指反映、核算和監(jiān)督政府單位及其構(gòu)成實體(以下統(tǒng)稱為政府單位)在使用財政資金和公共資源過程中財務(wù)收支活動的會計管理體系。政府會計是把所有政府單位及政府構(gòu)成實體作為一個履行受托責(zé)任(受納稅人委托)整體，即財務(wù)報告主體來看待，可以全面、系統(tǒng)地反映其預(yù)算執(zhí)行情況、資金運用活動、財務(wù)管理業(yè)績，是政府推進科學(xué)民主決策，實施正確的財政政策和宏觀調(diào)控的信息基礎(chǔ)。
政府會計內(nèi)容包括三部分：概括起來可稱為“一項制度，兩個體系”即：政府會計準則體系、政府會計制度體系和政府財務(wù)報告制度。政府會計有三個特征：一是政府單位執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)范的政府會計準則和會計制度。這就是說，無論是政府的行政部門、非行政部門或是其構(gòu)成實體等，執(zhí)行的準則和制度是統(tǒng)一的，不是分類的(比如，我國預(yù)算會計就是分類的，包括總預(yù)算會計、行政單位會計、事業(yè)單位會計、基本建設(shè)會計等)。另外，所有政府單位使用的政府性資金和管理的政府性資產(chǎn)，所有的政府活動形成的財政資源和財政責(zé)任，都要納入政府會計的核算和管理。二是實行政府財務(wù)報告制度。政府財務(wù)報告制度全面、系統(tǒng)地反映財政預(yù)算執(zhí)行和政府單位的財務(wù)活動及財務(wù)狀況，綜合披露政府及政府單位的資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)的真實信息。三是提供科學(xué)有效的政府會計信息。政府會計全面、系統(tǒng)、準確地反映政府資產(chǎn)負債狀況、政府預(yù)算執(zhí)行情況及政府的種類經(jīng)濟活動狀況，這些科學(xué)有效的信息有利于立法機關(guān)對政府的監(jiān)督，有利于強化政府的會計責(zé)任，有利于政府自身的科學(xué)民主決策，有利于推進宏觀經(jīng)濟管理。
愛爾蘭、西班牙的政府會計管理情況，也在不同程度上反映了上述特點。這兩個國家均制定了統(tǒng)一的政府會計準則制度，力求全面、系統(tǒng)地反映政府的收支活動以及政府的資產(chǎn)負債狀況。愛爾蘭財政部代表政府發(fā)布《年度財政決算報告》，政府單位則發(fā)布《年度財務(wù)報告》。西班牙政府發(fā)布綜合性的《政府年度財務(wù)報告》。另外，國際上率先進行政府會計改革并取得成效的有新西蘭、澳大利亞、美國、英國等20多個國家，這些國家的政府會計改革及其基本內(nèi)容也體現(xiàn)了上述政府會計的特征。
(二)關(guān)于政府會計改革的發(fā)展趨勢及目標取向
政府會計改革，起因于20世紀70年代初以來世界經(jīng)濟一體化進程，始于20世紀80年代，目前成為國際上改進和完善公共財政管理，提高政府運行效率，增加財政透明度，提高財政信息質(zhì)量的推動力量。
——政府會計改革的國際化趨勢。20世紀80年代開始，特別是90年代以來，政府會計改革國際化趨勢越來越明顯。改革的動因主要為以下幾點：
一是適應(yīng)經(jīng)濟全球化日益發(fā)展的要求，特別是國際貿(mào)易迅猛發(fā)展、國際間投資活動日益活躍，促進了政府會計服務(wù)的國際化演變。
二是適應(yīng)社會公共管理的要求，隨著市場經(jīng)濟與政治民主的深入發(fā)展，立法機構(gòu)、社會團體、普通民眾以及政府機構(gòu)自身都對政府會計提出了新要求。比如，愛爾蘭政府會計基礎(chǔ)為收付實現(xiàn)制，但近年又在政府會計規(guī)定藍皮書中明確指出，隨著政府部門責(zé)任的擴大，現(xiàn)有會計體系已不足以滿足公共財政管理的需要，不能及時提供相關(guān)財務(wù)會計信息，不能更好地反映政府的受托責(zé)任，不能在使用資源時更好地提高資金的使用效益。因此，根據(jù)愛爾蘭財政部、總審計長組成的聯(lián)合工作小組的建議，已對現(xiàn)有政府會計體系做出必要的改變。又比如，西班牙在20世紀70-80年代因政治革命的發(fā)生和政治民主的發(fā)展，隨著《總預(yù)算法案》的實施，政府會計進行了一個比較劇烈的變革過程，形成了以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)的政府會計制度。
三是國家宏觀經(jīng)濟管理的要求，20世紀80年代，西方國家為了控制因應(yīng)對經(jīng)濟危機而出現(xiàn)的高額財政赤字和公債規(guī)模，為了提高政府資產(chǎn)負債的透明度、避免出現(xiàn)重大的財政風(fēng)險而對政府會計提出改革的要求。比如， 20世紀70年代-80年代，新西蘭政府經(jīng)歷持續(xù)的擴張性財政政策造成巨額財政赤字后(1998年底，新西蘭政府凈負債占gdp比重達50%)，通過財政法案，改革政府會計，放棄收付實現(xiàn)制，采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。隨后，又分別通過政府財務(wù)報告法案、財政責(zé)任法案，實行了全面的政府會計改革。四是有關(guān)國際組織的積極倡議和大力推動，特別是國際會計師聯(lián)合會及其公共準則委員會、國際貨幣基金組織、經(jīng)合組織和世界銀行等國際組織的積極倡導(dǎo)。
——政府會計改革的目標取向。從總體上來講，國際上政府會計改革的目標取向是建立以不同程度的權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)，以統(tǒng)一規(guī)范的政府會計準則、會計制度和政府財務(wù)報告為主要內(nèi)容，全面反映政府收支活動和資產(chǎn)負債信息的現(xiàn)代政府會計體系。需要說明的是，目標取向基本相同，但各國政府采取的改革方式、內(nèi)容、程度以及改革的步驟各不相同。因為各國情況不同，有的采用比較劇烈的方式，有的采用溫和的方式，有的則只是對原來的模式進行改進。但無論采用何種方式，政府會計改革目的非常清楚，就是能夠全面或者是比較全面地反映政府財務(wù)會計信息，增加財政透明度，明確政府責(zé)任。比如，愛爾蘭雖然沒有改變收付現(xiàn)實制會計基礎(chǔ)，但其政府部門財務(wù)報告及有關(guān)會計報表增加了權(quán)責(zé)制信息，同時致力于建設(shè)現(xiàn)代化的政府財務(wù)管理信息系統(tǒng)，全方位地管理政府會計信息、資源信息以及政府業(yè)績信息。另外，愛爾蘭地方政府及中央對地方專項撥款則以權(quán)責(zé)制作為會計基礎(chǔ)，該國政府環(huán)境與地方部為此發(fā)布了地方政府會計準則等相關(guān)管理制度。而西班牙則采取了比較徹底的方式，1994年政府會計科目表發(fā)布后，1995年1月1日開始采用權(quán)責(zé)發(fā)生制，其《政府年度財務(wù)報告》就是以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)編制的。
——政府會計改革的共同特點。各國政府會計改革不盡相同，但也有一些共同特點。
一是采取適宜本國國情的改革方式。雖然目標取向相同，但不同的國家根據(jù)本國的實際情形，采取了不同的改革方式。比如，在會計基礎(chǔ)方面，有的仍然沒有改變收付實現(xiàn)制的會計基礎(chǔ)，有的則放棄了收付實現(xiàn)制，引入了權(quán)責(zé)發(fā)生制。在引入權(quán)責(zé)發(fā)生制方面，各國也不盡相同，有的實行全面的權(quán)責(zé)發(fā)生制，有的則采用修正的權(quán)責(zé)發(fā)生制，有的中央政府沒有實行而地方政府實行權(quán)責(zé)發(fā)生制，等等。原因就是各國政府依據(jù)本國的國情而改革。愛爾蘭和西班牙兩個國家就是很好的例證。愛爾蘭中央政府會計以收付實現(xiàn)制為基礎(chǔ)，會計報表則增加相關(guān)權(quán)責(zé)制信息，地方政府會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)。西班牙則改革了收付實現(xiàn)制，實行權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)的政府會計，比較全面地引入了權(quán)責(zé)發(fā)生制。
會計調(diào)研報告9
20xx年x月x日我被分到安陽市高莊四中進行為期一個多月的教育實習(xí)。我在學(xué)校的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生做物理，化學(xué)實驗，因為在四月中旬他們九年級要進行中考實驗加試。在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，時刻銘記大學(xué)老師的教誨，遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱情積極地工作，在實習(xí)期間學(xué)到了不少的知識，加深了我對教師這個職業(yè)的理解。在此，我介紹一下自己的調(diào)查的結(jié)果，談?wù)剬Ω咔f四中傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)的優(yōu)勢互補問題，其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談?wù)摰降模蚁脒@對于我們實習(xí)生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
首先，從教師的角度來談一下數(shù)學(xué)教的情況。我所在的學(xué)校是一所村鎮(zhèn)初中，學(xué)校規(guī)模較小，全校共3個年級，一個年級有3個班，每個班的人數(shù)在30到40人左右。由于經(jīng)濟的影響，對教育的投資有限，學(xué)校的經(jīng)濟狀況較差，設(shè)備落后，教室沒有電腦、幻燈機等的現(xiàn)代教育設(shè)備，僅有一個多媒體教室，需提前通知才能使用。近幾年，該校學(xué)生的成績較差，基礎(chǔ)薄弱，班里學(xué)生水平參差，兩極分化嚴重。我調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的物理，化學(xué)課堂教學(xué)，大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法是傳統(tǒng)教學(xué)方式，較為符合教學(xué)的實際情況。很多老師在備課時，設(shè)計了很多的問題，以便上課時提問學(xué)生，達到和學(xué)生交流的目的，體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性。調(diào)查中有的物理，化學(xué)老師對我說現(xiàn)在的學(xué)生比較懶，對學(xué)習(xí)不是很重視，練習(xí)很少，對知識的掌握程度較差。因而，你讓他們回家預(yù)習(xí)課文的時候，大多數(shù)學(xué)生基本上是不看。因此上課要多提問題，讓他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)，探索。高莊四中的實驗室是學(xué)校正在建設(shè)的新教學(xué)樓，因為還沒有完工所以可以當實驗室用。到實驗課的時候，老師在上面講實驗的操作步驟，下面的同學(xué)由于對實驗器材比較感興趣，有一部分同學(xué)不集中精力挺老師講，在下面玩實驗儀器，只有部分大概是學(xué)習(xí)好的同學(xué)在認真聽課。老師講完后就會讓同學(xué)們開始自己做實驗，我們就在同學(xué)做實驗，我們就在同學(xué)們做實驗的時候解決同學(xué)不會的實驗步驟。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)有經(jīng)驗的老師進行教學(xué)時，課堂氣氛相對和諧。老師說本校的學(xué)生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過于活躍，課堂就會亂哄哄，難以克制。而且學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差，合作能力欠缺，實際效果為達到但花去了大量的時間，從而影響教學(xué)進度。
其次，從學(xué)生的角度來談一下物理，化學(xué)的情況。在調(diào)查中，部分學(xué)生對我公開表示他們對物理，化學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣，不想學(xué)。他們認為物理，化學(xué)比較不好理解，有的很抽象，在生活中的實際用處貌似較少。許多學(xué)生不明白學(xué)習(xí)物理，化學(xué)的用處，我就會對他們說，高中物理，化學(xué)是理科的，如果你不想學(xué)的話，在高中分科的時候可以選擇文科，但是理科高考后可供選擇的大學(xué)比較多。所以好多同學(xué)在高中的時候都會選擇理科，如果你確實不想學(xué)理科你就選擇文科。
學(xué)生對于傳統(tǒng)教學(xué)覺得過于枯燥，不能激起學(xué)習(xí)的積極性和興趣，但老師講解的非常詳細；但對于多媒體教學(xué)的教學(xué)手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學(xué)生告訴我，上課老師用多媒體教學(xué)時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢，學(xué)生聽起來又感覺到無聊。甚至有的學(xué)生說，老師的方法太舊，因此影響了學(xué)習(xí)物理，化學(xué)的積極性。
調(diào)查中，學(xué)生希望老師能關(guān)注他們。無論是成績好的學(xué)生還是后進的學(xué)生，對這一問題的看法是一致的。調(diào)查中有一個學(xué)生問我如何看待老師只關(guān)注成績好的學(xué)生，還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說：老師關(guān)注成績好的學(xué)生是因為他們能聽老師的話，而一般情況下后進生的自覺性差，經(jīng)常不聽話，自然惹得老師不開心。老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發(fā)覺，只要能多關(guān)注后進生，他們會很感動、進步很大�？磥砝蠋熞靡环N平等的心態(tài)去對待學(xué)生，多鼓勵后進生這一點對于老師和學(xué)生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學(xué)，也有利于學(xué)生更加愛學(xué)習(xí)你所教的那門課。
有的學(xué)生說學(xué)習(xí)物理，化學(xué)時有的老師不能補充很多的課外知識，只是講課本上有的內(nèi)容，其實這些他們都能看得懂，若老師總是這樣的話，他們就會認為這樣的老師不怎么樣，水平低，進而也就不再理會老師的講解，這樣久而久之，學(xué)生的成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和生活中用到的物理，化學(xué)知識的東西，多補充一些課外的知識，這樣慢慢的同學(xué)們就會感覺學(xué)習(xí)物理，化學(xué)在實際生活中用處挺大的，久而久之就慢慢會喜歡上學(xué)習(xí)物理，化學(xué)了。
大部分學(xué)生喜歡那種上課幽默的，不愛批評學(xué)生的，能夠和學(xué)生很好相處的老師，他們都希望老師能夠多關(guān)注自己，即使是成績差的學(xué)生也這樣，這種愿望甚至比其他 學(xué)生更加強烈。他們希望老師多了解他們的真實的想法，寬恕他們的叛逆心理，同他們做好朋友，而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。而且，有的學(xué)生還喜歡關(guān)注老師，對老師的衣著，對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣�？磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W(xué)生進行及時的溝通，以了解學(xué)生的真實想法，以便自己在教學(xué)中更好地開展工作。
該校放學(xué)時間為五點，由于較早，學(xué)生在這段時間無所事事。雖然學(xué)生都表示考試的壓力大，有很多題目不會，但就不大會抓緊時間學(xué)習(xí)。平時課間課后厚很少去問同學(xué)問老師，這也是他們成績差的一大原因。 通過以上的調(diào)查，我認為在今后教學(xué)中，老師應(yīng)該注意以下幾個問題：
一、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，只有學(xué)生對他所學(xué)的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些活動課，讓學(xué)生積極地參與進來，叫學(xué)生在自己的參與中意識到學(xué)物理，化學(xué)的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子，讓學(xué)生有個直觀的感受，而不僅僅是理論上的枯燥理解。對課文的解析要深入淺出，例子最好能貼近生活，最好是當下發(fā)生的，人們關(guān)注的事情，這樣能更好地讓學(xué)生展開討論，進而使學(xué)生興趣更進一步。
二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術(shù)。多媒體應(yīng)用到現(xiàn)在的教學(xué)中去確實的教育史上的一大進步，它的直觀性、生動性、豐富性對教學(xué)有著巨大的促進作用，但我認為在應(yīng)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的同時要把握一個度，過度地使用多媒體可能回引起學(xué)生的反感，這一點從上面的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)。對一些枯燥的課文，我建議最好能用多媒體教學(xué)，在課件中多制作一些圖畫、flash，這樣會讓學(xué)生一下子對圖片產(chǎn)生興趣，從而帶著好奇心去學(xué)習(xí)課文，枯燥的文本就會容易讓學(xué)生接受。而對于一些故事性比較強的課文而言，最好是教師在課堂上講，多與學(xué)生互動，多讓學(xué)生參與進來，這樣就能很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于老師和學(xué)生的交流。同時希望教育部門能更多關(guān)注這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)校建設(shè)！。
三、對待學(xué)生要一視同仁，賞識每一位學(xué)生。無論學(xué)生的成績好與差，老師都要充分尊重學(xué)生的人格，這也是一個合格教師的基本要求�，F(xiàn)在我們講尊重，不僅僅只是要求學(xué)生尊重老師，而且還要求老師尊重學(xué)生，作為一個老師要知道，你只有尊重學(xué)生，學(xué)生才能更好地尊重你。另外，對于成績差的學(xué)生也要積極地鼓勵在參與中同學(xué)生交流，了解學(xué)生的真實想法，對學(xué)生的組織成果給予肯定，這樣能和學(xué)生更好地融合。多主動同學(xué)生談心，做學(xué)生的好朋友，消除老師和學(xué)生之間的鴻溝，促進教育、教學(xué) 更好地展開。
總之，以上就是我在這次實習(xí)期間調(diào)查的有關(guān)情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調(diào)查得到的結(jié)果，我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結(jié)合自己實際的水平應(yīng)用到今后的教學(xué)中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去，多了解當下的教學(xué)情況，解放思想、實事求是、與時俱進， 我在不久的將他去學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)生只要一有進步，就應(yīng)該及時表揚，表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學(xué)中盡量少批評學(xué)生，以鼓勵為主，即使是批評學(xué)生時，也要注意方法，語言最好不要尖銳刻薄，不要傷害學(xué)生的自尊心。有批評錯的地方也應(yīng)該向?qū)W生道歉，這一點恐怕老師們很難做到，其實學(xué)生的寬容之心并不比老師差，真心地向?qū)W生承認錯誤的老師可能會更加受學(xué)生尊重的，我在實 和調(diào)查的過程中就有這樣的感受。
最后對在本次調(diào)查中給予支持的老師們、學(xué)生們表示感謝！
會計調(diào)研報告10
xx市糧食局新會計準則賦予會計職業(yè)判斷較大的空間，客觀上需要會計人員進行職業(yè)判斷，從更廣泛和開放的視角思考會計環(huán)境，以面對不斷變化、日益增多的具有不確定性的經(jīng)濟事項。
一、會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)
1．樹立會計職業(yè)判斷意識。在主觀上樹立職業(yè)判斷意識，是會計人員提升職業(yè)判斷意識并能夠正確運用職業(yè)判斷能力的前提條件。會計人員必須從過去只需根據(jù)會計制度的明確規(guī)定作簡單的是非判斷向職業(yè)判斷邁進。更新過去已形成的排斥判斷、崇尚統(tǒng)一的傳統(tǒng)思維方式，改變處理會計事項時只是按圖索驥地照以前的做法或者請示領(lǐng)導(dǎo)遵照執(zhí)行，缺乏獨立職業(yè)判斷意識的模式。
2．提高會計職業(yè)判斷能力。
（1）會計人員應(yīng)具有深厚的專業(yè)知識，如會計理論、會計準則、管理會計、計算機操作及數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等知識，應(yīng)掌握與會計工作相關(guān)的財政、稅收、貿(mào)易、金融、法律等方面的知識，這是會計人員提高職業(yè)判斷能力的必要條件。同時，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)新政策、法規(guī)、制度和不斷更新知識，獨立自學(xué)的能力。
�。�2）會計人員的職業(yè)判斷能力是在不斷訓(xùn)練、長期實踐中積累形成的。會計人員除了具備一定的專業(yè)和相關(guān)知識外，還要注重多參與會計實踐，在實踐中學(xué)會分析、判斷、總結(jié)，從實踐中不斷積累從業(yè)經(jīng)驗，掌握職業(yè)判斷的技能和技巧，能夠排除干擾、堅持原則，對現(xiàn)實中不斷出現(xiàn)的復(fù)雜且有不確定的經(jīng)濟業(yè)務(wù)以及各種影響因素，能夠做出準確的職業(yè)判斷。優(yōu)秀的職業(yè)判斷能力不僅需要會計人員具有豐富的專業(yè)知識和良好的職業(yè)素質(zhì)，而且還要求其具有高度的敏感性和較強的洞察力。
3．加強會計職業(yè)道德建設(shè)。良好的職業(yè)道德是會計職業(yè)判斷的保證，是衡量會計人員職業(yè)判斷能力的一個標準。加強會計人員職業(yè)道德教育和強化職業(yè)道德意識，提倡和監(jiān)督會計人員依法核算、實事求是、客觀公正的工作態(tài)度，是提高會計人員職業(yè)判斷能力的重要保障。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，會計環(huán)境和會計對象日益雜，會計人員應(yīng)在嚴守職業(yè)道德的前提下做出職業(yè)判斷，不斷提升職業(yè)判斷能力。這樣，會計人員才能做到從原則上把握問題，從實質(zhì)上認識問題，從根本上解決問題。
二、會計職業(yè)判斷的應(yīng)用
1．堅持誠信原則和遵守職業(yè)道德。誠信原則是會計人員進行職業(yè)判斷的重要原則，它要求會計人員必須客觀公正地對實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)作出合理合法的判斷。會計人員的誠信是經(jīng)濟實體誠信的重要組成部分，只有誠信的會計人員才能客觀、真實地進行會計核算，提供正確的會計信息。職業(yè)道德是會計人員在從事職業(yè)活動中思想和行為應(yīng)遵循的道德規(guī)范和準則，對正確進行職業(yè)判斷十分重要。會計人員作為特殊的行業(yè)人員，在作出職業(yè)判斷時，應(yīng)以遵守職業(yè)道德為前提，認真貫徹執(zhí)行《會計法》和國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)、依法理財、客觀公正，保證會計信息真實可靠。
2．堅持獨立原則。獨立原則要求會計人員不要盲目依從管理層的意見而放棄應(yīng)有的職業(yè)判斷原則，應(yīng)在充分考慮自身實際情況的前提下合理借鑒其他單位對同類會計事項的處理，不要把思想限制在過去的判斷方法和結(jié)果中，以求真務(wù)實的態(tài)度對待會計職業(yè)判斷。
3．堅持合法原則。會計職業(yè)判斷只能在會計法律法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度允許的范圍內(nèi)作出判斷和選擇，所選擇的會計政策和會計原則必須符合國家統(tǒng)一會計制度的精神實質(zhì)，否則，就是違法行為，就要受到法律制裁。
4．堅持謹慎原則。要求會計人員的每一次判斷都有充足的依據(jù)為基礎(chǔ)、以免造成判斷失誤。在出現(xiàn)多個備選方案時，應(yīng)按謹慎原則，對備選方案進行分析比較后選擇最優(yōu)方案。
5．堅持一致性原則。要求職業(yè)判斷的依據(jù)或方法有一定的穩(wěn)定性，對于不同時間出現(xiàn)的相同的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，無論同一個會計人員或不同的會計人員都應(yīng)運用相同的判斷方法。對于法律法規(guī)或準則沒有規(guī)定的，在會計處理方法能上能下，也應(yīng)遵循一致性原則。
6．熟練掌握專業(yè)知識和相關(guān)制度。會計理論、會計準則和制度以及行業(yè)財務(wù)制度、管理會計和計算機操作技能及數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等知識，是會計人員應(yīng)具備的最起碼的從業(yè)知識，與會計工作有密切關(guān)系的財政、稅收、金融以及外語等知識是會計人員提高職業(yè)判斷能力的必要條件。會計人員不僅要面對實際工作中不斷出現(xiàn)的新的經(jīng)濟事項，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，作出專業(yè)判斷，并對這種事項進行記錄的備選方案。優(yōu)秀的職業(yè)判斷能力不僅需要豐富的專業(yè)知識和良好的職業(yè)素質(zhì)，還要有較強的綜合能力，高度敏感性和較強的洞察力，它是會計人員常識、經(jīng)驗、能力和道德水平的綜合反映，要求會計人員必須不斷地更新知識，提高職業(yè)判斷意識 。
會計調(diào)研報告11
“經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要”。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，會計作為經(jīng)濟管理基礎(chǔ)性工作，其地位和作用越來越被人們所認識。強化會計管理、提高會計信息質(zhì)量，已成為會計工作面臨的一項十分緊迫的任務(wù)。而會計電算化為實現(xiàn)這一任務(wù)提供了一條有效的途徑。近年來，我國會計電算化的迅速普及和發(fā)展，對深化會計改革起到了重要的作用，從而使會計工作發(fā)生了很大的變化。會計電算化使財會人員從繁瑣的事務(wù)中解脫出來；為更多地參與管理和決策提供了可能，促進了會計工作質(zhì)量和效率的提高，促進了會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化，也促進了會計工作職能的轉(zhuǎn)變和財會人員素質(zhì)的提高，為會計管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。我單位的會計電算化工作起步于20世紀90年代末期，截止今年才普及運用，發(fā)展雖然有點緩慢，但會計電算化在會計工作中的應(yīng)用，極大地減少了會計人員記賬的工作量，是記賬方式的一個飛躍變化，是我們單位乃至整個黃河系統(tǒng)會計發(fā)展的一個新階段。然而，隨著會計電算化工作的進一步發(fā)展，企業(yè)信息化、電子商務(wù)工程、計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)田，給會計工作的發(fā)展帶來更嚴峻的挑戰(zhàn)，在這種環(huán)境下會計人員應(yīng)充當什么角色？使我們困惑之余也進一步思考。
一、電算化環(huán)境下會計人員的困惑
1.對軟件供應(yīng)商提供的軟件功能和軟件維護的困惑
目前，我們使用的計算機軟件是模擬手工業(yè)務(wù)處理流程設(shè)計的，各單位會計業(yè)務(wù)處理方式不盡相同，管理上所需會計信息資料也有差異，若程序要滿足各方面的要求，必定存在許多不必要和無效的中間過渡數(shù)據(jù)文件，這些文件的存在直接影響軟件操作程序的簡化，而且還會出現(xiàn)所需信息無法滿足的情況，這是軟件供應(yīng)商與會計人員之間在業(yè)務(wù)技術(shù)上溝通的差異。在軟件的使用過程中，會計人員苦于貧乏的計算機知識，對軟件及數(shù)據(jù)系統(tǒng)的維護均無法達到標準。
2.傳統(tǒng)觀念與習(xí)慣管理方式的困惑
在手工會計工作中，賬務(wù)處理方式是平行登記法，總賬和明細賬是根據(jù)原始憑證或記賬憑證進行平行登記，總賬對整個賬簿體系起控制作用，總賬和明細賬之間是統(tǒng)馭與被統(tǒng)馭、控制與被控制關(guān)系。而計算機記賬則采用的是集中處理方式，總賬和明細賬都是根據(jù)記賬憑證登記的，登賬的依據(jù)相同，因此，這里的分類賬已經(jīng)不是手工會計意義上的總賬和明細賬了。在運用會計軟件后，很多會計人員認為軟件只是將傳統(tǒng)的手工記賬改為機器記賬而已，軟件所提供的報表信息并沒有比以前多，而且有些報表取數(shù)較繁雜，很多人并未嘗到使用財務(wù)軟件的優(yōu)越性，傳統(tǒng)觀念及管理方式始終在會計工作程序中起主導(dǎo)作用，會計電算化除了減少會計人員記賬結(jié)帳的工作量外，并未對提高單位管理水平有多大幫助。
3、會計人員知識更新的困惑
現(xiàn)代信息技術(shù)在產(chǎn)業(yè)內(nèi)部搞得非�；鸨�，但在業(yè)外似乎有點出人意料，有關(guān)現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)的概念和專有名詞，有些會計人員從來就未聽說過，好多英語單詞不認識，會計在企業(yè)資源管理系統(tǒng)（ERP）中應(yīng)發(fā)揮什么作用更是無從談起，就連許多領(lǐng)域的管理人員也存在同樣的困惑，這種對企業(yè)信息化保持冷漠的態(tài)度，歸根到底是知識的更新跟不上形勢的發(fā)展。
4、會計無紙化及會計信息安全性的困惑
隨著會計電算化的推廣實施，會計數(shù)據(jù)信息不再是以活頁賬、訂本賬的形式記載，而是以電子會計數(shù)據(jù)文件的形式記錄在磁性存儲介質(zhì)上。因此，會計無紙化產(chǎn)生的電子數(shù)據(jù)的法律效力和審核確認，電子會計數(shù)據(jù)安全保護和無紙化的會計系統(tǒng)的審核問題，已經(jīng)成為會計領(lǐng)域的新課題。電子原始數(shù)據(jù)的審核和確認，在現(xiàn)有計算機會計環(huán)境下，存放在磁盤或光盤上的會計數(shù)據(jù)可以通過適當?shù)挠嬎銠C工具修改，并且可以做到不留任何痕跡，確保這些電子數(shù)據(jù)的安全是無紙化信息系統(tǒng)的關(guān)鍵，會計資料的無紙化對會計信息的安全造成了直接威脅。
二、實行會計電算化后財會人員的思考
電子計算機在會計領(lǐng)域的運用，其速度和效率是手工會計所無法比擬的，在其給會計人員帶來困惑的同時，又給會計人員帶來怎樣的思考呢？
1、知識的更新和知識結(jié)構(gòu)改變，使傳統(tǒng)會計向管理型會計轉(zhuǎn)變，會計電算化業(yè)的發(fā)展，給會計人員的知識水平提出了更高的要求，會計人員不能只是固守傳統(tǒng)的會計方法和傳統(tǒng)的會計程序，而要不斷更新知識，改變知識結(jié)構(gòu)。今后，會計人員執(zhí)行的任務(wù)應(yīng)側(cè)重于財務(wù)預(yù)算的編制，對系統(tǒng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行加工和對子系統(tǒng)進行設(shè)計，設(shè)計管理決策所用的各種內(nèi)部報表，為企業(yè)高層管理者提供各種信息等等，更好地發(fā)揮會計人員在企業(yè)財務(wù)信息管理和企業(yè)資源管理系統(tǒng)（ERP）中的作用，使會計電算化由會計核算方法的電算化向會計管理電算化的方向發(fā)展。
2、加強會計電算化人才的培訓(xùn)管理，提高會計人員的計算機知識
會計電算化事業(yè)關(guān)鍵在人才，只有培養(yǎng)大量既有計算機知識，又有一定會計業(yè)務(wù)水平的人才，才能適應(yīng)會計電算化事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)《會計電算化培訓(xùn)管理辦法》等相關(guān)規(guī)定的要求，對會計人員進行強化電算化崗位培訓(xùn)，無疑是會計人員初步了解和掌握計算機知識的捷徑。通過初級培訓(xùn)，使會計人員掌握一些計算機和會計核算軟件基本操作技能；通過中級培訓(xùn)，使一部分會計人員能夠?qū)嬡浖M行一般的維護或?qū)浖䥇?shù)進行設(shè)置，為會計軟件開發(fā)提供業(yè)務(wù)支持：通過高級培訓(xùn)，使一小部分會計人員能夠進行會計軟件的系統(tǒng)分析、開發(fā)與維護。
3、進一步加強會計系統(tǒng)內(nèi)部控制制度，建立安全有效的會計檔案管理制度，保證會計信息的安全完整有效
實施會計電算化后，會計機構(gòu)的職能和組成要素都相應(yīng)發(fā)生了變化，但不論電子數(shù)據(jù)處理機構(gòu)怎樣設(shè)置，職能怎樣變化，其職能間的牽制措施是會計電算化系統(tǒng)必不可少的，實行會計電算化后，會計部門應(yīng)首先加強對崗位的授權(quán)及密匙的管理；其次要加強對基礎(chǔ)資料的收集、整理、稽核、傳遞工作的控制：另外，還要堅持崗位輪換制度，加強各崗位各職能間的互相牽制。會計電算化條件下會計資料的保管一般是存儲在磁性介質(zhì)上的，其會計檔案不僅包括證、賬、表，而且還包括會計軟件技術(shù)文件。因此，要根據(jù)會計電算化工作的特點，結(jié)合會計內(nèi)部控制，建立健全會計檔案的保管、調(diào)閱、復(fù)制、修改、銷毀等制度，對計算機硬件、軟件及軟件維護等工作環(huán)節(jié)也要制定相應(yīng)的保密安全措施，以減少無紙化會計信息帶來的困惑。
4、計算機網(wǎng)絡(luò)化會計是會計電算化發(fā)展的必然趨勢
把計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用于財務(wù)管理工作中，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)電算化，在發(fā)達國家早已相當普遍，而我國還很落后。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，采用網(wǎng)絡(luò)來進行財務(wù)管理必將成為一種趨勢。會計電算化作為企業(yè)現(xiàn)代化管理的核心，其內(nèi)涵和外延都已擴大，會計電算化系統(tǒng)其實就是一套企業(yè)現(xiàn)代管理系統(tǒng)，它涉及到企業(yè)現(xiàn)代化管理的各個領(lǐng)域，具有參與企業(yè)管理的功能，如財務(wù)分析、資金管理、領(lǐng)導(dǎo)決策、財務(wù)監(jiān)控以及投資預(yù)測分析，為企業(yè)的各項決策提供可靠依據(jù)。因此，不僅要求會計人員應(yīng)該熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)會計的一般知識，而且應(yīng)該懂得計算機網(wǎng)絡(luò)會計的分析與設(shè)計技術(shù)，只有這樣，他們才能在將來成為企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)會計信息系統(tǒng)的主人，同時在企業(yè)管理層的地位也將得到進一步提高。
會計調(diào)研報告12
從5月初開始，我社組成調(diào)研組用7天的時間，深入到下屬公司、基層供銷社就強化會計監(jiān)督，防止社有資產(chǎn)流失情況進行了調(diào)研。總的印象是：近幾年來，隨著供銷社的“四項改造”不斷深入，企業(yè)改革、改制工作已取得了一定成效，資產(chǎn)的質(zhì)量和運營能力有了明顯提高。但由于會計監(jiān)督力度弱化，致使社有資產(chǎn)在一些企業(yè)不同程度被流失。截止20xx年，部分企業(yè)與20xx年相比，資產(chǎn)總額減少，資產(chǎn)負責(zé)率上升，資產(chǎn)收益率下降。
會計監(jiān)督力度弱化，分析起來，主要有以下原因：
第一、會計監(jiān)督法律約束機制不健全，使得會計人員不能有效地行使其監(jiān)督職能。比如，新的《會計法》雖以頒布，但相關(guān)配套的法律法規(guī)卻沒有跟上，有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人只把《會計法》當作一項財經(jīng)紀律，認為違反了《會計法》根本不算違法，甚至出現(xiàn)了違法行為，也沒有相應(yīng)的法律對直接責(zé)任人進行制裁，使得會計監(jiān)督形同虛設(shè)，導(dǎo)致普遍存在執(zhí)法不嚴，違法難究的現(xiàn)象。
第二、企業(yè)管理體制不健全，內(nèi)部控制制度失調(diào)。比如，有的企業(yè)雖然建立了相應(yīng)的制度，但這些制度只是貼在墻上、掛在嘴上，沒有得到有效執(zhí)行，以致會計秩序混亂，徇私舞弊現(xiàn)象時有發(fā)生。
第三、對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的約束機制不健全，阻礙了會計的有效監(jiān)督。比如，有的單位領(lǐng)導(dǎo)人為了追求自身短期利益的最大化，指使、授權(quán)會計人員做假帳、辦理違紀會計事項，從而使得會計工作受制于管理當局，不能獨立行使監(jiān)督職能，影響了會計工作的正常進行。
第四、會計人員綜合素質(zhì)不高。比如，有些企業(yè)的會計人員知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平偏低，有的沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，而且有的還是無證上崗。有的會計人員監(jiān)督意識和原則性不強，法制觀點淡薄，自我管制能力差，使會計工作處于被動。
綜合上述原因，筆者認為：在供銷社企業(yè)改革、改制后，強化會計監(jiān)督尤為重要。其監(jiān)督力度的大小與社有資產(chǎn)保值增值有著直接聯(lián)系。供銷社企業(yè)當前的突出問題是如何發(fā)展。發(fā)展是第一要務(wù)，不發(fā)展，供銷社就沒有存在的必要，而發(fā)展的本質(zhì)特征就是資產(chǎn)保值增值，社有資產(chǎn)不能保值增值就談不上發(fā)展。因此，社有資產(chǎn)保值增值，不僅是供銷社企業(yè)發(fā)展的目標，而且是做好會計監(jiān)督工作的方向，也就是說，只有強化會計監(jiān)督，社有資產(chǎn)保值增值才有內(nèi)在動力。為此，對如何強化會計監(jiān)督提出如下對策和建議：
一、會計人員應(yīng)全面掌握《會計法》的精神實質(zhì)。
明確各自在貫徹實施《會計法》中的責(zé)任和義務(wù)，增強法律意識，自覺遵守《會計法》和各項財務(wù)制度，按照市場經(jīng)濟要求重新認識會計監(jiān)督職能。會計人員作為企業(yè)的管家，原有的內(nèi)部控制、監(jiān)督機制不但要保留，而且要加強，切實把監(jiān)督職能貫穿于經(jīng)濟活動的全過程。
二、會計監(jiān)督應(yīng)從四個方面著手強化：
一是會計監(jiān)督應(yīng)遵循以社有資產(chǎn)保值增值為核心，不斷優(yōu)化資產(chǎn)、資源等生產(chǎn)要素的配置，強化內(nèi)部宏觀調(diào)控，搞好監(jiān)督約束，規(guī)范企業(yè)行為，促進供銷社企業(yè)經(jīng)濟的健康協(xié)調(diào)發(fā)展；二是會計監(jiān)督要有一整套辦法，講究科學(xué)規(guī)范，既要建立和完善各項財會監(jiān)管制度，最大限度消除企業(yè)管理中的隨意性，更要敢于動真碰硬，狠抓制度的落實到位；三是會計監(jiān)督要以建立出資人管理制度為中心，以資本管理為聯(lián)接點，要改變計劃經(jīng)濟時期的簡單管理方法，以經(jīng)濟手段創(chuàng)新管理模式，善于運用資本運營、資產(chǎn)經(jīng)營等手段配置資源，運用財務(wù)杠桿強化會計監(jiān)督；四是會計監(jiān)督要切實做好企業(yè)改制、重組過程中的社有資產(chǎn)的監(jiān)管。對企業(yè)資產(chǎn)的處置，如出售、轉(zhuǎn)讓要實行“陽光交易”，防止暗箱操作；對重大的對外投資要統(tǒng)一決策，不能個人說了算，特別要防止盲目投資，同時要積極清理收回舊欠，盤活資產(chǎn)存量，走內(nèi)涵型發(fā)展道路，確保社有資產(chǎn)有序運營，不斷創(chuàng)造新效益。
三、強化會計監(jiān)督必須處理好三個關(guān)系：
一要正確處理會計監(jiān)督與服務(wù)關(guān)系。會計監(jiān)督的最終目的是在維護國家利益的前提下，通過改善財務(wù)管理，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高。因此，會計監(jiān)督工作不是為監(jiān)督而監(jiān)督，而是寓監(jiān)督于服務(wù)之中，在強化監(jiān)督中搞好服務(wù)。企業(yè)在經(jīng)濟活動中難免出現(xiàn)違紀行為，會計人員在拒絕辦理財務(wù)手續(xù)時應(yīng)做耐心的解釋工作，應(yīng)講究會計監(jiān)督的藝術(shù)，做到原則性與靈活性相結(jié)合，具體問題具體分析，在強化監(jiān)督中搞好服務(wù)。
二要正確處理會計監(jiān)督與會計參與決策的關(guān)系。會計作為一種管理活動，它是通過提供財務(wù)信息給領(lǐng)導(dǎo)參考、決策之用。會計人員當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，一方面要及時向領(lǐng)導(dǎo)提供可靠信息的最優(yōu)方案，另一方面要參與決策活動。事實證明決策一錯，全盤皆錯。因此，會計人員應(yīng)高瞻遠矚，不僅在參與決策過程中進行有效的監(jiān)督，而且要對決策的實施進行全程監(jiān)督，這就要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人以領(lǐng)導(dǎo)者的特殊地位和膽識，為會計人員參與決策創(chuàng)造條件，也要求財會人員不斷提高自身素質(zhì)，把會計監(jiān)督由單純的事中、事后監(jiān)督轉(zhuǎn)移到事前決策、監(jiān)督上來，這樣就能更好的履行會計監(jiān)督職能。
三是要正確處理好會計監(jiān)督與會計核算的關(guān)系。會計核算與會計監(jiān)督作為會計工作的兩大基本職能，共同為實現(xiàn)同一目的服務(wù)，二者缺一不可。如果會計核算不能為會計監(jiān)督提供可靠的資料，則監(jiān)督就會失去依據(jù)，因此，會計人員在進行會計核算的同時，要以財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)制度為依據(jù)實施會計監(jiān)督，還要通過對會計核算結(jié)果的分析，針對發(fā)現(xiàn)的問題，追蹤會計監(jiān)督的不足方面，去加強會計監(jiān)督的薄弱環(huán)節(jié)。另一方面要實現(xiàn)會計核算的現(xiàn)代化，使會計人員從繁重的日常核算工作中解放出來，將主要精力用在會計監(jiān)督上。
總之，企業(yè)要把強化對會計監(jiān)督工作的領(lǐng)導(dǎo)列入重要議事日程，會計監(jiān)督是多方面、多環(huán)節(jié)、全員參與的系統(tǒng)工程，是滲透到企業(yè)內(nèi)部各項工作中的價值管理中樞，需要強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，需要內(nèi)部各職能部門的密切配合，需要全體職工的參與，更需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、會計人員、職工嚴格遵守國家經(jīng)濟法規(guī)、財經(jīng)制度和企業(yè)內(nèi)部各項財務(wù)制度，加強自律意識，規(guī)范經(jīng)濟行為，只有這樣，供銷社企業(yè)才會贏得振興和發(fā)展。
會計調(diào)研報告13
一、公司的基本概況
揚州星浪光電有限公司是一家民營股份制企業(yè)，廠房總體面積達5000平方米，其中3000平方米為千級無塵車間。公司擁有多臺先進的真空鍍膜機，并配備了并配備了數(shù)臺高性能的分光儀和玻璃切割機。公司是一家以開發(fā)和生產(chǎn)數(shù)碼攝像系統(tǒng)中的紅外截止濾光片為主導(dǎo)產(chǎn)品的精密光學(xué)光電子薄膜元器件生產(chǎn)商基本的生產(chǎn)流程包括：aa隨著電腦的普及，公司正處于產(chǎn)銷地上升期。
二、企業(yè)財務(wù)的狀況
雖然剛遷移到揚州幾年，但卻保持這良好的勢頭，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營發(fā)展發(fā)展策略功不可沒，但更重要的是企業(yè)擁有一套完整的會計管理體系，使得財務(wù)部以及其他的部門管理、控制的盡然有序。在20xx一年的經(jīng)營期間中，第十二月份資產(chǎn)總額為8661.33萬元，負債總額為4536.8萬元，所有者權(quán)益總額為4013.7萬元，資產(chǎn)負債率為52.8%。然而這與企業(yè)設(shè)定目標60%相比較而言，企業(yè)的負債率不算高，同時可以看出企業(yè)的長期負債能力與資金實力比較一般。在老會計的提示下并且查詢了一系列的會計資料得知了12月份的營業(yè)收入為20xx.66萬元，營業(yè)成本為1511.23萬元，營業(yè)稅金及附加4.04萬元，財務(wù)費用為46萬元，管理費用148.43萬元，銷售費用為29.98營業(yè)利潤為240.28萬元，利潤總額為250.68萬元，通過公式
營業(yè)利潤率＝營業(yè)利潤／營業(yè)收入=240.28/20xx.66×100%=11.9%
成本費用總額=主營業(yè)務(wù)成本+營業(yè)費用+管理費用+財務(wù)費用
=1511.23+29.98+148.43+46=1735.64
成本費用利潤率=利潤總額/成本費用總額=250.68/1735.64=14.44%
任何企業(yè)都是以盈利為目的的。雖然企業(yè)的產(chǎn)量大，銷售周轉(zhuǎn)也比較快，但獲利能力卻不高，從以上數(shù)據(jù)可以看出營業(yè)成本與管理費用比較高，分別占了營業(yè)收入的75.43%和7.77%，兩者相加占了營業(yè)收入的83.2%的份額。企業(yè)為取得利潤所付出的成本費用較大，成本費用控制相對薄弱，因此影響了企業(yè)的獲利能力。
三、財務(wù)狀況分析
從以上資產(chǎn)負債率可以看出，星浪有限公司的資產(chǎn)高于負債，這樣企業(yè)的償債還是比較有保障的。一般情況下，資產(chǎn)負債率是越小越好，企業(yè)的償債能力越強，有利于保障債權(quán)人的權(quán)益，同時增強資金實力，擴大經(jīng)營規(guī)模。因此從相關(guān)資料中了解，星浪企業(yè)存在比較高的負債主要在于向銀行的借款。舉債（借款）經(jīng)營是企業(yè)發(fā)展和擴張的一條捷徑，但企業(yè)從成立起至今已購買并擁有價值74萬元的鍍膜機24臺以及200至250萬元不等的高性能的分光儀和玻璃切割機4臺。而這些固定資產(chǎn)的購買款項主要來源于銀行的借款以及抵押貸款，這些借款在總借款額中高達70%以上。
降低負債，提高資產(chǎn)，也就是營業(yè)利潤的提高，而這就需要增加企業(yè)的營業(yè)收入，降低成本費用。而從以上營業(yè)利潤率與成本費用率又可以看出企業(yè)的利潤較低，成本費用所占的比例較高。因此，為償債奠定堅實的基礎(chǔ)，提高營業(yè)利潤，在營業(yè)收入相對均衡的狀態(tài)下，歸根到底也就是需要企業(yè)降低成本費用，切實做好成本費用的控制管理。
成本費用的控制管理是企業(yè)增加盈利的根本途徑，也是生存發(fā)展的主要保障，尤其是營業(yè)成本所占比例最高，它的控制最為重要。宏光公司從建立至今雖然也建立了一套成本控制制度，但沒有認真做好目標成本的預(yù)測評估以及成本目標的考核，以至于在生產(chǎn)過程中造成了部分成本不必要的損失與浪費再加上企業(yè)較高的管理費用，從而增加了總的成本費用，成本費用的節(jié)約控制是效益增加的直接途徑。
四、成本費用管理中存在的問題
1、在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)管理人員對工人浪費原材料，在生產(chǎn)過程中由于工人操作不當而人為損壞產(chǎn)品的現(xiàn)象似乎表現(xiàn)的不是很在意，雖然企業(yè)也建立了獎罰制度，對人為的失誤要懲罰公司做出的規(guī)定是個人與公司各陪50%，盡管這樣工人們在生產(chǎn)過程中仍不會表現(xiàn)的那么認真慎重，管理人員甚至也會睜一只眼閉一只眼，在無形之中也就降低了部分產(chǎn)量或者產(chǎn)品出現(xiàn)不合格，這也就造成了原材料的浪費，從而無形之中增加了生產(chǎn)成本。
甚至有原材料剩余被廢棄或變賣的情況，這樣都無疑都會造成不小的損失，竟而增加了成本。
2、原材料在生產(chǎn)過程中損耗過大，星浪公司是以開發(fā)和生產(chǎn)數(shù)碼攝像系統(tǒng)中的紅外截止濾光片為主導(dǎo)產(chǎn)品的精密光學(xué)光電子薄膜元器件，其主要原材料是單晶硅，其單價在20xx元以上每公斤。生產(chǎn)過程中，從洗料到挑料到最后產(chǎn)成品出來時所產(chǎn)生的廢料雖然不能銷售，但可以重新挑揀回爐提煉再次生產(chǎn)出成品。而管理人員卻沒有注意到，在清洗與挑料過程中掉落在地的部分較小的材料沒有被撿起，在打掃后被丟棄，以及產(chǎn)成品硅片在清洗中由于裂片與清洗機的震蕩也會產(chǎn)生廢片，工作人員有時沒有即使撈起，也被沖棄了。
3、很多東西運用不充分，造成浪費，在觀察他們工作時候不難發(fā)現(xiàn)一次性口罩、手套、鞋套、無塵服等。一般工人會一次性領(lǐng)很多，出現(xiàn)濫用的情況；清洗劑ab的使用一般是按100毫升1：1比例調(diào)用可以洗4至5版料，但為了洗不干凈而進行返洗，會按1.5：
1.5的比例使用；而對于鋼線的使用更不合理，一捆3000多元的440km的鋼線可以切割使用18小時左右，可是一般會在切割的最后一版料下時大概16小時會一并更換新的一捆鋼線。
4 、星浪公司相對而言對營業(yè)成本還是會有所控制，畢竟營業(yè)成本占總成本的比重最高，但從以上可以看到企業(yè)的管理費用所占比例也比較高，管理費用除了必要的辦公費用，同時也包括了材料的盤虧，產(chǎn)品的損壞和餐飲費以及一些可以避免的管理費用等。雖然財務(wù)費用以及銷售費用所占比例不高，但也應(yīng)當適當控制，保證成本費用的合理損耗，降低成本。
5、企業(yè)的一切經(jīng)濟和管理活動，都是有成本的，且最終影響到產(chǎn)品成本。廣義的成本管理，既包括生產(chǎn)成本管理，也包括非生產(chǎn)成本管理
五、改進建議
星浪公司緊抓成本費用的控制，而降低以上部分不必要的成本費用，久之會看出成本費用利潤率以及營業(yè)利潤率的慢慢提高。針對星浪公司以上成本費用管理中存在的問題，提出的改進建議有：
1、樹立全員、全過程成本費用管理的思想。依靠企業(yè)全體員工，建立起一個從上到下，包括各層次、各部門以及個人在內(nèi)的組織體系。對組織體系內(nèi)的各責(zé)任單位實行責(zé)任成本核算，采取責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的原則，對各責(zé)任單位實行嚴格考核，充分調(diào)動各部門人員的積極性，從而增強企業(yè)全體員工的成本費用節(jié)約、管理、控制意識。
2、設(shè)立相對的獎懲機制。在生產(chǎn)過程中，調(diào)動員工的積極性，鼓勵人人參與成本管
理，來為企業(yè)節(jié)約一些不必要的浪費和損耗的成本，達到一定的標準給予獎勵，當然了，有獎必有罰。無論是誰，做錯了責(zé)任到人，就必須承擔(dān)一部分的責(zé)任。
3、測算產(chǎn)品每個過程的目標成本。要求嚴格控制每個環(huán)節(jié)的成本，從材料領(lǐng)入到產(chǎn)品完工，包括原材料、人工、低值易耗品以及輔助成本等制造費用。
4、以財務(wù)科為主，不定期對產(chǎn)品成本核算過程進行核對檢查，對從中發(fā)現(xiàn)的問題，分析原因，找出解決辦法，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5、打破成本管理界限，擴展成本管理范圍。星浪公司成本管理不能僅僅局限于在生產(chǎn)過程中，而是應(yīng)該將視野向前延伸到費用的合理規(guī)劃、使用，以及其他的一些技術(shù)成本后勤成本上，將這些成本內(nèi)容都以嚴格、細致的科學(xué)手段進行管理，以增強企業(yè)產(chǎn)品在市場中的競爭力。從而為獲取最佳經(jīng)濟效益提供基礎(chǔ)。
六、調(diào)研結(jié)論
星浪光電科技有限公司在短短三年的成長中，憑借著自己對市場的前景把握，領(lǐng)導(dǎo)者的決策，以及先進的技術(shù)與設(shè)備，生產(chǎn)出質(zhì)量過硬的產(chǎn)品，受到了個商家的認可而小有成績。隨著時代的發(fā)展，人們對數(shù)碼產(chǎn)品的需求與日俱增，與此同時，市場經(jīng)濟的發(fā)展要求其加強成本管理，才能提高企業(yè)經(jīng)濟效益和競爭能力。星浪公司需要看清自己成本管理中所隱含的內(nèi)內(nèi)在問題，企業(yè)必須自己主動地加強成本費用的管理與控制，這是市場經(jīng)濟的客觀需要，如果公司對自己管理體制，如有一個清楚地認識，含糊其辭，模棱兩可的話，必然不會在社會上立足，將在激烈的市場競爭中被淘汰。
如想提高經(jīng)濟效益，歸根結(jié)底是成本費用的管理，這是每個企業(yè)經(jīng)營者都必須要高度重視的問題。積極加強成本費用等管理觀念，探索成本費用控制的新方法、新途徑，發(fā)揮成本費用管理控制在企業(yè)管理中的重要作用，才能促使宏光企業(yè)更快、更好的發(fā)展，在行業(yè)中穩(wěn)立腳步，保持較高的地位。
會計調(diào)研報告14
應(yīng)用型本科是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴大，高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”，各層次院校的培養(yǎng)目標不再是過去單一的研究型，一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點提出了以應(yīng)用型作為學(xué)生培養(yǎng)目標，以適應(yīng)社會對人才的需求。即:以培養(yǎng)的畢業(yè)生能否適應(yīng)社會需要、是否受到社會歡迎為衡量辦學(xué)質(zhì)量與水平的重要標志。因此，作為應(yīng)用型本科會計專業(yè)課程的設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)出應(yīng)用型的特點。
一、會計實踐課程設(shè)計的原則
會計實踐課程是體現(xiàn)應(yīng)用型教育的核心課程，包括會計模擬實驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計課程。會計模擬實驗課程是學(xué)生在掌握一定的會計理論和方法的基礎(chǔ)上，在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生將理論運用于實際的會計教學(xué)活動。它不僅有助于會計理論教學(xué)質(zhì)量的提高，而且在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析問題的能力、正確的思維方法及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方面起著不可替代的作用，是會計學(xué)科理論與實踐結(jié)合的最好形式。它可使學(xué)生把所學(xué)的會計理論知識及時轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用能力，為學(xué)生從學(xué)校到工作崗位之間架起了橋梁，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑;實習(xí)可分為校內(nèi)實習(xí)和校外實習(xí)，作為會計課程實踐性環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要前提，也是會計專業(yè)學(xué)生進行實際訓(xùn)練的重要組成部分;畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)學(xué)生綜合運用會計專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能分析、解決實際問題能力的一個重要綜合性的實踐環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的有效手段。所以，會計實踐課程應(yīng)按應(yīng)用型本科的培養(yǎng)目標、會計專業(yè)的學(xué)科結(jié)構(gòu)和社會對會計專業(yè)知識的要求等重新設(shè)計，而不能照搬普通本科，以充分體現(xiàn)應(yīng)用型的特點。
(一)體現(xiàn)應(yīng)用型本科會計專業(yè)的培養(yǎng)目標
應(yīng)用型本科專業(yè)的培養(yǎng)目標通常表述為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，面向社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)第一線，從事會計管理與核算領(lǐng)域工作，具有管理、經(jīng)濟、法律、心理學(xué)專業(yè)基本知識、具有會計學(xué)的基本理論和較強實踐能力的高級應(yīng)用型專門人才。應(yīng)用型人才是具有較強的實踐動手能力、自學(xué)能力、分析問題、解決問題等方面綜合能力的人才。而要具備較強的實踐能力，會計實踐課程在課程體系上、課程的內(nèi)容上和教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上都要體現(xiàn)實踐性，強調(diào)應(yīng)用型和創(chuàng)新性，以達到培養(yǎng)具有會計學(xué)的基本理論和較強實踐能力的高級應(yīng)用型專門人才的需要。
(二)體現(xiàn)會計學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)
會計學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識結(jié)構(gòu)主要由會計學(xué)專業(yè)課程構(gòu)成，而會計學(xué)專業(yè)課程是由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)選修課程三部分構(gòu)成。其中:會計專業(yè)基礎(chǔ)課程主要構(gòu)筑會計學(xué)專業(yè)理論框架、提供會計學(xué)專業(yè)技能和方法的經(jīng)濟管理相關(guān)課程。主要包括:管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等;會計專業(yè)核心課程是指涵蓋系統(tǒng)的會計學(xué)專業(yè)基本理論和專業(yè)技能知識的有關(guān)課程。主要包括:會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計(中、高級財務(wù)會計)、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)、審計學(xué)、財務(wù)管理等;會計專業(yè)選修課程是上述兩者之外的會計學(xué)其他有關(guān)課程。主要包括:金融學(xué)、金融企業(yè)會計學(xué)、預(yù)算會計、戰(zhàn)略管理、稅收會計等。會計學(xué)專業(yè)課程的設(shè)置直接反映了會計學(xué)科建設(shè)的完善程度、會計理論框架的系統(tǒng)性程度，最終影響會計學(xué)專業(yè)高等教育的效果和未來專業(yè)人才的專業(yè)素質(zhì)和綜合技能。因此，會計實踐課程內(nèi)容的設(shè)計一定要體現(xiàn)會計學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，要確保在專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上進行設(shè)計，使會計實踐教學(xué)真正起到會計課堂理論教學(xué)的延續(xù)、補充和深化的作用。
(三)體現(xiàn)社會對會計專業(yè)知識的要求
隨著市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展，社會對會計人員專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、層次的要求也處在不斷變化之中。為了適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，會計實踐課程內(nèi)容不能一層不變，應(yīng)設(shè)置適應(yīng)社會需求的課程內(nèi)容，培養(yǎng)能適應(yīng)國際國內(nèi)會計發(fā)展需要的應(yīng)用型會計人才。
二、會計實踐課程體系的設(shè)計
會計實踐課程體系的設(shè)計要滿足應(yīng)用型本科培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標的要求，建立會計實踐課程體系要在會計理論得到保障的情況下進行。
(一)提高會計實踐課程的比重
由于會計學(xué)科知識更新的加快和實際情況的千變?nèi)f化，會計專業(yè)畢業(yè)生只有既具備扎實的會計專業(yè)理論知識，又具有會計專業(yè)的實踐技能，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，在工作崗位上發(fā)揮作用。因此，在設(shè)計實踐課程內(nèi)容時，1.在強調(diào)實踐教學(xué)的內(nèi)容的同時不能忽略會計理論的教學(xué);2.提高會計實踐課程的比重。在制定課程規(guī)劃、教學(xué)計劃時，應(yīng)將會計實踐課程的比重由過去的1%提高到3%以上。轉(zhuǎn)貼于
(二)建立多學(xué)科和多環(huán)節(jié)會計實踐課程體系
1.建立多學(xué)科會計實踐課程體系。會計實踐課程不再設(shè)置過去的一門會計試驗課程，而是取代多學(xué)科會計實踐課程。主要包括會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計報表分析等能力訓(xùn)練課程和審計學(xué)、財務(wù)管理、管理會計等案例分析實踐課程。2.建立多環(huán)節(jié)會計實踐課程體系。建立包括模擬實驗、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等多環(huán)節(jié)會計實踐課程。
三、會計實踐課程內(nèi)容的設(shè)計
科學(xué)、合理地設(shè)計會計實踐課程的教學(xué)內(nèi)容是良好教學(xué)效果的可靠保證。會計實踐課程不僅有利于學(xué)生逐步鞏固所學(xué)的理論知識，而且有利于對所學(xué)知識全面系統(tǒng)的理解，達到系統(tǒng)掌握、融會貫通的目的。設(shè)計實踐課程內(nèi)容時應(yīng)采用單項實踐和綜合實踐相結(jié)合、校內(nèi)實踐和校外實踐相結(jié)合、綜合畢業(yè)設(shè)計等形式。具體設(shè)計如下:
(一)設(shè)計單項實踐課程內(nèi)容
單項實踐課程內(nèi)容以理論教材章節(jié)為試驗單位，按理論進度分別組織實踐，內(nèi)容包括會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計報表分析等專業(yè)能力試驗課程。比如，會計學(xué)基礎(chǔ)試驗，在《會計學(xué)基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)完之后，安排2周時間的單項實踐。其內(nèi)容包括如何填制和審核原始憑證，編制、審核和傳遞記賬憑證，登記賬簿，更改錯賬，編制簡單的資產(chǎn)負債表和利潤表等實踐內(nèi)容。其目的是提高課堂理論教學(xué)的效果，使會計理論與會計實踐很好地結(jié)合，使學(xué)生對會計核算的基本方法有更深入的了解和掌握。
(二)設(shè)計會計綜合實踐課程內(nèi)容
會計綜合實踐課程是將幾門課程的知識融合在一起進行的實踐，目的是達到綜合運用知識的能力。如《中級財務(wù)會計》、《成本會計》課程可采用單項實踐和綜合實踐相結(jié)合的形式，在學(xué)習(xí)《中級財務(wù)會計》、《成本會計》時分別安排單項實踐。在《中級財務(wù)會計》、《成本會計》兩門課程都學(xué)習(xí)完之后，安排2～3周的時間重點進行工業(yè)企業(yè)的綜合會計業(yè)務(wù)實踐，實踐的目的是熟悉企業(yè)會計賬簿的登記、成本的核算和會計報表業(yè)務(wù)。試驗的內(nèi)容一般選用一個工業(yè)企業(yè)12月份的業(yè)務(wù)進行試驗。實驗時只提供原始憑證，要求根據(jù)所提供的原始憑證編制記賬憑證、登記賬簿、年終結(jié)賬和編制會計報表等一整套會計處理業(yè)務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的動手和應(yīng)用能力。
(三)校內(nèi)和校外實習(xí)相結(jié)合的方式
學(xué)生在完成《財務(wù)管理》、《管理會計》、《審計》等課程的學(xué)習(xí)之后，應(yīng)先安排3～4周的時間讓學(xué)生帶著任務(wù)到企業(yè)，重點實習(xí)、掌握《財務(wù)管理》、《管理會計》、《審計》等課程內(nèi)容，目的是真正將理論與實踐結(jié)合起來，將所學(xué)知識運用到實踐中;然后回到實驗室，安排1周的時間，利用財務(wù)會計和成本會計的模擬資料和實驗結(jié)果，進行財務(wù)分析和審計，并指出該企業(yè)在管理方面存在的問題，并運用管理會計的知識，提出管理建議。
(四)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計
應(yīng)用性本科會計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計以畢業(yè)論文的形式，要求以調(diào)查報告或具體分析某個企業(yè)或某行業(yè)會計、管理、審計等的具體問題或者具體設(shè)計某企業(yè)的會計制度等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析和解決實際問題及從事科學(xué)研究的能力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神和認真負責(zé)、實事求是的科學(xué)態(tài)度。
四、會計實踐課程教材的設(shè)計
應(yīng)用型本科教材建設(shè)應(yīng)當符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標、適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。目前，市場上會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材尚未形成，許多應(yīng)用型本科學(xué)院仍然沿用偏重研究型的教材。這些教材強調(diào)的是系統(tǒng)性和完整性，注重理論知識，缺乏實際操作內(nèi)容。而且，教材的難度過深，不利于學(xué)生消化吸收。因此，筆者認為，設(shè)計一套適合會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材是當務(wù)之急。
(一)組織有教學(xué)經(jīng)驗、直接從事應(yīng)用型本科教育的老師參與編寫體現(xiàn)應(yīng)用型特點的會計專業(yè)應(yīng)用型系列教材
包括《會計學(xué)基礎(chǔ)》、《財務(wù)會計》、《高級會計》、《審計學(xué)》、《財務(wù)管理》、《成本會計》、《管理會計》等課程，并配備相應(yīng)的習(xí)題、實訓(xùn)、案例教材。教材的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)用型本科的時代性，在編排上，打破研究性教材從“總論”、“概念”、“論述”到“案例”的套路，建議從“案例”入手，在章節(jié)的編排上要先易后難，這樣的教材更適合應(yīng)用型本科學(xué)生的學(xué)習(xí)。
(二)對輔助教材——習(xí)題、案例和實訓(xùn)，應(yīng)緊密結(jié)合實際，體現(xiàn)實際操作方法
選用有代表性、時代性的典型案例，根據(jù)實際情況可每年更新教材內(nèi)容。
總之，教材應(yīng)服務(wù)于應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式，體現(xiàn)時代性，并適合應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)特色。
會計調(diào)研報告15
崗位主要是會計核算、財務(wù)分析、財務(wù)管理三類崗位，它們所占比例分別為：38%、20%、42%。對于財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，主要由以下幾個方面：
（1）牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識
企業(yè)普遍認為財務(wù)人員要有牢固的財務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并能理論聯(lián)系實際，從實踐中摸索，從實踐中不斷提高，要熟悉企業(yè)的具體實際，了解財務(wù)管理的規(guī)章制度和企業(yè)有關(guān)規(guī)定，并從嚴要求自己，做到記賬、算賬、報賬手續(xù)完備，內(nèi)容真實，賬目清楚，這是最基本的財務(wù)工作基礎(chǔ)，也是最重要的，是做好財務(wù)工作的關(guān)鍵。
（2）廣泛的知識面
企業(yè)認為光有財務(wù)、會計專業(yè)知識已經(jīng)遠遠不夠了，只有涉及廣泛才可能從賬本里解放出來，成為企業(yè)所需要的人才。會計畢竟只是經(jīng)濟科學(xué)的一個分支，所以，一名合格的會計人員，對于財務(wù)會計工作相關(guān)的知識，技能和相關(guān)的學(xué)科如經(jīng)濟學(xué)、稅收、營銷、管理、法律等也應(yīng)相當熟悉。會計工作是實踐知識的應(yīng)用，會計人員是綜合性的人才，不但需要掌握會計信息系統(tǒng)的特性，也應(yīng)當及時地吸收其他例如金融、證券等知識。
（3）掌握會計電算化，不斷提高軟件操作水平
計算機現(xiàn)已廣泛地運用到財務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會計人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報賬等工作中解脫出來，提高了經(jīng)濟效率，從而使會計人員騰出更多的時間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時，也避免了許多差錯，其優(yōu)越性不言而喻。因此，財務(wù)人員必須具備掌握計算機應(yīng)用這一能力。
在對用人單位的調(diào)查中，企業(yè)對會計人員的實務(wù)操作水平有很大的要求，會計工作包括實務(wù)工作和理論工作，各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作，側(cè)重的是實務(wù)，所以對于會計人員，企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員，以避免因為經(jīng)驗不足操作不當而給企業(yè)帶來不必要的經(jīng)濟損失。
目前會計行業(yè)處于低端人才不缺，高級人才告急的階段。真正符合市場要求的會計人才大都具有本科及以上文憑，有3―5年的會計工作經(jīng)驗，并持有過硬的職業(yè)資格證書，從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制都要會獨立操作。
對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，盡管在開始時在應(yīng)聘會計、審計等崗位時有一些弱勢，但發(fā)展的機會客觀存在，只要自己踏踏實實從基本工作干起，擺正心態(tài)，準確定位，工作幾年后就會成為人才。
市場中最具競爭力的群體。對于會計這樣一個實用性經(jīng)濟學(xué)科，把理論轉(zhuǎn)化為實踐，再從實踐中提高理論的學(xué)習(xí)，是非常重要的。尤其是在當前社會需求量比較大，市場競爭劇烈的情況下，財務(wù)會計人員更應(yīng)注重對理論的思考，提高分析和解決問題的能力，必須不斷地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)科分析方法和思維方式，改進自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富自己的頭腦，更新自身思想觀念，通過自己的專業(yè)知識為企業(yè)管理者提供具有重要參考價值的會計數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)者能夠正確及時的決策服務(wù)。
一個企業(yè)的財會部門掌握著它的經(jīng)濟命脈，財會人員的一個重要任務(wù)是在經(jīng)濟工作的重要關(guān)口當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，因此，財會人員必須具備較強的社交能力，不僅要同本單位人員交往，而且要與銀行、稅務(wù)、審計等部門進行廣泛的聯(lián)系。作為一名合格的從事財務(wù)會計或?qū)徲嫻ぷ鞯娜藛T，還需要具備很強的平衡協(xié)調(diào)能力，這是由其職業(yè)在現(xiàn)代社會和企業(yè)中的重要地位所決定的。這種能力直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營成果的好壞，直接影響企業(yè)生存發(fā)展的機會和可能。
會計所從事的工作可以將其分為三大類：
一是盈利性企業(yè)內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作；
二是行政事業(yè)單位（非盈利性單位）內(nèi)部核算管理性質(zhì)的會計工作；
三是盈利性企業(yè)對外經(jīng)營性的會計工作。
由此應(yīng)該將會計專業(yè)分為三個專業(yè)方向：企業(yè)會計、行政事業(yè)單位會計和銀行會計。
根據(jù)本次調(diào)研，一般企事業(yè)單位和銀行系統(tǒng)會計人員的工作項目主要有：出納、審計、總賬、報表、成本核算、工資核算、納稅核算、往來結(jié)算、資產(chǎn)管理、財務(wù)分析、銀行柜面出納、銀行信貸、銀行結(jié)算、統(tǒng)計等，這些工作項目形成會計專業(yè)對應(yīng)的基本職業(yè)崗位。
《20xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，20xx年高于平均月薪的主要本科專業(yè)排行榜中，會計學(xué)的平均月薪為2861元，高于全國本科平均水平2815元，但并不是傳說中的“高薪”。
20xx年度求職強度較大的本科專業(yè)排行榜中，會計學(xué)畢業(yè)生每拿到一份工作邀請所需投出的求職簡歷份數(shù)為13份，略高于全國平均水平12份。從這些數(shù)據(jù)中可以看出，對于一名會計本科畢業(yè)生，找到一份普通工作并不難，但是要想找到一份自己滿意的工作卻不那么簡單。
在20xx屆主要本科專業(yè)就業(yè)率排名中，會計學(xué)以94%排名第25，高于全國平均水平91.2%，是一個可喜的現(xiàn)象。但同時，在20xx屆本科專業(yè)失業(yè)量排行榜的排名中，會計學(xué)以0.73萬的失業(yè)量排名第5。還有就是會計人才供需結(jié)構(gòu)失衡，根據(jù)對各大招聘網(wǎng)站近期發(fā)布的對會計崗位需求的調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)，越是大型、高薪企業(yè)，對畢業(yè)生的要求越高、越細致，包括學(xué)位、專業(yè)能力、英語能力、計算機能力、財務(wù)軟件使用能力、溝通能力，甚至對CPA證書、實習(xí)經(jīng)驗、班干部經(jīng)歷以及在校成績等各方面都有一定的要求。
還有不少企業(yè)反映，畢業(yè)生缺乏基本的實踐常識，理論與實踐嚴重脫節(jié)，上手速度過慢，培訓(xùn)成本太高。
根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果，普遍認為對于會計專業(yè)來說，會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計報表分析等六門課程極為重要，職業(yè)道德、溝通能力、職業(yè)判斷能力、邏輯分析能力以及團隊協(xié)作能力五大能力最為重要。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間應(yīng)該努力修煉自身，做好就業(yè)準備，明確個人定位。對于競爭力比較強的畢業(yè)生大體可以分為三類：實踐型、考證型、學(xué)術(shù)型。
實踐型畢業(yè)生有著名企的實習(xí)經(jīng)歷，能夠很好地將理論與實際結(jié)合，對于工作有很強的適應(yīng)能力；考證型畢業(yè)生有著專業(yè)的證書比如CPA、會計證、英語及計算機證書，這些都是其綜合素質(zhì)強的表現(xiàn)；
學(xué)術(shù)型畢業(yè)生往往專業(yè)知識扎實，有良好的文筆和邏輯性。從許多成功就業(yè)的畢業(yè)生的經(jīng)驗來看，每個人都應(yīng)對自己各方面的能力、性格有全方位的剖析，突出個人優(yōu)勢，定位適合自己的企業(yè)類型與工作性質(zhì)，然后根據(jù)各企業(yè)的不同要求，從各方面著手提高自己的競爭實力。
在應(yīng)聘時應(yīng)調(diào)整心態(tài)，注重禮節(jié)，在求職過程中，一方面需調(diào)解壓力，切忌攀比，另一方面注意言行舉止，從小事著手，注重細節(jié)。認清現(xiàn)實的就業(yè)狀況，結(jié)合學(xué)校和個人的特色，揚長避短，如果能做到這些，那么在求職大軍中定能成為高就業(yè)率、高質(zhì)量、高能力的人才。
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