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大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)調(diào)研報告

時間:2023-02-24 15:19:40 調(diào)研報告 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)調(diào)研報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)調(diào)研報告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)調(diào)研報告

  大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)調(diào)研報告 篇1

  通過對52461名XX年應(yīng)屆高校畢業(yè)生進行問卷調(diào)研,總結(jié)出XX屆畢業(yè)生期望月薪平均值為4357元,實際簽約月薪為3945元。走訪昆部分高校畢業(yè)生了解到,多數(shù)已經(jīng)找到工作的畢業(yè)生月薪在3000元左右,多數(shù)學(xué)生更傾向于公務(wù)員、教師等職業(yè)。

  “逃離北上廣”

  畢業(yè)生人數(shù)增加

  參與調(diào)研的52461名畢業(yè)生,包括大專、本科、碩士、博士應(yīng)屆畢業(yè)生,覆蓋各地各級高校的各專業(yè)學(xué)生。在XX年應(yīng)屆生期望就業(yè)地中,41.3%希望到“北上廣”就業(yè),省會城市為54.2%,其他城市僅為4.5%。其中希望到“北上廣”就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量比XX年有所下降,XX年的這一比例占到42.8%。這說明,隨著“北上廣”生活壓力的增大,越來越多的畢業(yè)生選擇“逃離”。

  實際上,“北上廣”并非是多數(shù)云南畢業(yè)生的首選。近期,一場在昆明理工大學(xué)舉行的XX年免費師范畢業(yè)生專場雙向選擇供需洽談會,就吸引了許多畢業(yè)生前來應(yīng)聘。洽談會是專門為教育部直屬6所師范大學(xué)的云南籍免費師范生舉辦的,但即便是畢業(yè)于名校的免費師范生,在嚴峻的就業(yè)形勢下,大多數(shù)學(xué)生還是感到了求職壓力。為了能夠應(yīng)聘上一個崗位,不少學(xué)生都向三四個學(xué)校投了簡歷。

  在應(yīng)聘的師范生中,不少人也表達了想回家鄉(xiāng)的意愿。就讀于東北師范大學(xué)的高明媚老家在石林,所以她更傾向于留在昆明!澳茈x家近些,自己壓力也小點。我們班有3個云南籍的免費師范生,一個已經(jīng)簽約,還有一個是保山的也打算回家!备呙髅恼f。

  云南畢業(yè)生

  月薪多在3000元

  調(diào)查報告顯示,XX年應(yīng)屆畢業(yè)生的`期望月薪平均值為4357元,而實際簽約工作的月薪平均值為3945元。而XX年應(yīng)屆畢業(yè)生的期望月薪為4467元,而實際簽約月薪僅為3727元。

  這份調(diào)查報告并未公布云南省的具體情況。但通過對部分在昆高校畢業(yè)生的走訪了解到,雖已快到畢業(yè)季,但仍有不少學(xué)生并未找到滿意的工作!拔覍W(xué)的是國際貿(mào)易專業(yè),我們班有48個人,目前約有一半的學(xué)生與企業(yè)簽約了,主要是保險銷售、企業(yè)文職崗位,月薪多數(shù)在2500-3000元!痹颇县斀(jīng)大學(xué)的畢業(yè)生小蘇透露,自己找到了一份行政崗位的工作,月薪實習(xí)期是XX元、轉(zhuǎn)正后3000元。這與調(diào)查報告公布的3945元月薪差距還是較大。

  云南師范大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的小也稱,班上的28個同學(xué)只有十幾個找到工作,主要是廣告公司文案、企業(yè)行政等,工資在3000元左右。在走訪的其余多名畢業(yè)生中,其目前找到工作的月薪也集中在3000元左右。

  客服銷售生產(chǎn)加工

  最不受待見

  調(diào)查報告顯示,應(yīng)屆畢業(yè)生最不愿意從事的崗位中,位居前三分別為客服、銷售、生產(chǎn)加工,其中客服投票數(shù)達到了14.3%,銷售為13.3%,生產(chǎn)加工為11.1%?头惵毼粍趧訌姸却,報酬較低,對從業(yè)人員的專業(yè)性要求也不高,很難受到大學(xué)畢業(yè)生的青睞。

  “我不想從事什么銷售、客服的工作,總覺得這種工作掙得少、還辛苦!痹颇蠋煼洞髮W(xué)的畢業(yè)生小陳坦言,自己想從事更穩(wěn)定的工作,比如公務(wù)員、教師,“我們班很多同學(xué)也都有這樣的想法。之前去企業(yè)實習(xí)感覺工資低也不穩(wěn)定,所以有7個同學(xué)前幾天還參加了云南省的公務(wù)員考試!

  對此,云南大學(xué)教授石鵬飛認為,從最不愿意從事的三類崗位可以看出,部分畢業(yè)生缺乏吃苦的精神。學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,在西方國家,技術(shù)工人的收入不比專家學(xué)者低,F(xiàn)在市場上最缺的就是具備高素質(zhì)的技術(shù)工人,所以國家現(xiàn)在也在強化高職高專的教育,對人才進行合理分流。學(xué)生應(yīng)抱著行行都能出狀元的心態(tài)就業(yè)。

  大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)調(diào)研報告 篇2

  1.畢業(yè)去向

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),近六成畢業(yè)生選擇直接就業(yè),與去年相比提高7.7個百分點。從學(xué)校類型看,財經(jīng)類、政法類、民族類、農(nóng)業(yè)類、理工類院校畢業(yè)生就業(yè)意愿更強;而師范類、藝術(shù)類、林業(yè)類、語言類院校和綜合性大學(xué)畢業(yè)生則更傾向于選擇繼續(xù)深造。此外,選擇繼續(xù)深造的比例已連續(xù)兩年保持在三成以上。師范類、藝術(shù)類、林業(yè)類、語言類院校和綜合性大學(xué)選擇繼續(xù)深造的畢業(yè)生比例均高于全部樣本均值,分別為50.6%、44.6%、41.4%、40.4%和36.2%。從學(xué)歷看,86.8%博士生選擇畢業(yè)后直接“找工作”,比上年提高26.1個百分點;其次是選擇“繼續(xù)深造”,比重僅為9.4%,比上年下降8.5個百分點;另有3.8%的`博士生選擇“自己創(chuàng)業(yè)”。選擇直接“找工作”的本科畢業(yè)生和碩士畢業(yè)生,分別占43.4%和83.3%。

  2.薪酬方面

  調(diào)查顯示,醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生期望月薪最高,平均為元;藝術(shù)類、醫(yī)藥類學(xué)生期望月薪均超過萬元,分別為12115元、10674元。受訪的1686位應(yīng)屆畢業(yè)生中,52.8%的畢業(yè)生期望稅前月薪在5000-8000元之間,期望月薪平均值為7411元,換算成年薪為88932元,與20xx年北京全市法人單位從業(yè)人員平均工資97616元比較接近。調(diào)查結(jié)果顯示,畢業(yè)生對薪酬預(yù)期趨于理性。

  3.理想就業(yè)區(qū)域

  在選擇理想的就業(yè)區(qū)域時,選擇在北京就業(yè)的北京高校畢業(yè)生占71.6%,雖比上年下降2.5個百分點,仍居就業(yè)區(qū)域第一位;排在第二、三位的是廣東和上海,分別占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的3.3%和3%,與上年基本持平。此外,政府積極引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)國家,鼓勵學(xué)生到西部、基層、國家重點行業(yè)就業(yè),20xx屆選擇赴西部就業(yè)的畢業(yè)生占8.2%,比上年提高1.7個百分點,其中已簽約或已有意向單位赴西部就業(yè)的畢業(yè)生占5%,分別超過同期赴廣東、上海的畢業(yè)生比重2.4個和3.2個百分點。調(diào)查顯示,畢業(yè)去向地人數(shù)居前三位的依舊是北京、廣東和上海。調(diào)查結(jié)論認為,一線城市仍是畢業(yè)生首選的就職地。

  大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)調(diào)研報告 篇3

  一、前言

  1、研究背景: 隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,據(jù)中國教育在線報道,20xx年高校畢業(yè)人數(shù)為699人,而到 20xx年全國高校畢業(yè)生總數(shù)已達到727萬人,比被稱為“史上最難就業(yè)季”的20xx年再增加28萬人,創(chuàng)下歷史新高。面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀,就業(yè)壓力仍然很大。

  2、調(diào)查目的:

  此次調(diào)查為了讓大學(xué)生們更加了解當前和未來的就業(yè)形勢,了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響而展開;通過對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,更好地幫助大學(xué)生了解調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;從而為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助無奈大學(xué)生盡快認識自我,為我們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

  二、方法

  1、地點:河南理工大學(xué)(焦作)

  2、時間:7月初

  3、調(diào)查對象:主要為河南理工大學(xué)大三大四在校大學(xué)生

  4、調(diào)查研究的方式:問卷調(diào)查方式

  5、設(shè)計調(diào)查問卷:設(shè)置10個左右的問題。問題的提出經(jīng)過討論、對搜集到的問題進 行篩選,使其更有代表性和影響力,以封閉式問題為主。

  6、統(tǒng)計方法:結(jié)合問卷的實際情況,進行手工計數(shù)統(tǒng)計。

  7、調(diào)查過程及內(nèi)容:

  趁著暑期,隨機走訪了近100名即將畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,為我們在校大學(xué)生提供了一次了解就業(yè)形勢,聆聽“過來人”就業(yè)經(jīng)歷及心路歷程的機會,解決我們心中的困惑與迷茫。在調(diào)查中,我們調(diào)查的高校畢業(yè)生在為未來的打算,以此來分析高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。調(diào)查結(jié)果可以簡單歸結(jié)為以下幾種類型:

  (1)共有51%的學(xué)生選擇了考研。超過半數(shù)的同學(xué)選擇了考研,說明考研已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)后的首要選擇,而由此也產(chǎn)生了考研熱的社會現(xiàn)象。由于金融危機、就業(yè)惡化,許多學(xué)生希望繼續(xù)深造,更多學(xué)生表示通過考研來暫時躲避就業(yè),并提高自己的競爭力,以將來能夠獲得更好的工作,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中有更大的優(yōu)勢。

 。2)選擇就業(yè)的有20&的同學(xué),而選擇創(chuàng)業(yè)的占16%,二者加在一起只占全體人數(shù)的三分之一,雖 然有部分同學(xué)選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè),但人數(shù)不夠多,大部分學(xué)生選擇考研?梢,就業(yè)形勢嚴峻,導(dǎo)致同學(xué)對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情不高,也以選擇考研來暫時躲避就業(yè)。

 。3)只有10%的同學(xué)選擇在家待業(yè),是因為自身原因,對未來沒有信心、導(dǎo)致在家待業(yè),成為啃老族,形成特殊社會現(xiàn)象。

  (4)4%的同學(xué)選擇出國留學(xué),去國外留學(xué)也是提高能力,增加資本的一種方式。

  三、結(jié)果與討論

  在問卷調(diào)查進一步關(guān)于”專業(yè)是否對口與就業(yè)“、”期望選擇的就業(yè)單位”、“薪資標準”“就業(yè)準備”“就業(yè)地點選擇”等問題的調(diào)研中,20%的調(diào)查者會要求工作與所學(xué)專業(yè)“必須對口”,而據(jù)大部分 的調(diào)查者會“先找份工作,以后待機再向所學(xué)專業(yè)發(fā)展”,31%的調(diào)查者“現(xiàn)學(xué)專業(yè)非己所愛,將會尋求新的專業(yè)”, 還有少部分人選擇“無所謂,干哪行都行”。看來,大學(xué)生就業(yè)時思維比較靈活,并不局限于所學(xué)專業(yè),必要的時候也可以先從事其他行業(yè)。 在關(guān)于期望選擇的就業(yè)單位調(diào)查中,外資企業(yè)和國有單位仍然是當代大學(xué)生選擇單位的首要選擇。一個原因是,外資企業(yè)有較多的鍛煉機會,工資待遇較高,目前具有很強的吸引力;另一方面由于事業(yè)單位

  和黨政機關(guān)收入穩(wěn)定,福利好,因而也是當今大學(xué)生優(yōu)先考慮的單位和職業(yè)。另外值得欣慰的是,與往年相比有所變化的是有10%的'學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)排在了第一位,這說明當今的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識不斷加強,同時也與國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策有關(guān)。而在各行業(yè)中選擇食品飲料創(chuàng)業(yè)方向等所占比重較大,為35.08%。緊隨其后的是IT行業(yè)。值得一提的是,選擇開網(wǎng)店的創(chuàng)業(yè)溫度不斷上升,越來越多的大學(xué)生選擇這一類的原因,概括的說是因為網(wǎng)絡(luò)IT方面相對于其他行業(yè)受到金融危機的沖擊相對較小,人才需求量維持在一個相對穩(wěn)定的水平,選擇網(wǎng)店、IT行業(yè)的人共占到了40%以上。

  在被調(diào)查的大學(xué)生中,對自我就業(yè)壓力方面,34%的調(diào)查者認為壓力非常大,就業(yè)難;30%的調(diào)查者認為壓力比較大,23%的調(diào)查者認為壓力不太大,就業(yè)容易,13%的學(xué)生感覺沒有壓力。這表明絕大多數(shù)大學(xué)生感覺就業(yè)壓力很大,負擔較重。

  對于工作城市的選擇雖然有一半以上的調(diào)查者希望留在競爭壓力較大的中小城市,有44%的調(diào)查者會選擇家鄉(xiāng)附近就業(yè),42%的調(diào)查者選擇有一定發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn),32%的調(diào)查者選擇競爭壓力較大、經(jīng)濟發(fā)達的大城市,只有14%的調(diào)查者會選擇國外。從這些方面可以看出來,在經(jīng)濟日益發(fā)達、競爭日益激烈的當代,大部分大學(xué)生還是偏于選擇競爭壓力較小、有發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn);小部分會選擇發(fā)達的大城市就業(yè)。

  經(jīng)過這次調(diào)查,最終可以討論得出以下幾點:首先,大學(xué)生要了解自己的想法和喜好,明白自己追求的是怎樣的人生,樹立明確的奮斗目標和方向,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)生通常都要面臨的一個選擇:考研,考公務(wù)員還是就業(yè),明確自己的選擇并且堅定不移地走下去無疑對今后的人生道路是十分重要的。其次,要樹立自信,提高動手能力,磨合能力與團隊精神。第三就是要腳踏實地,不能放棄信念,更不可盲目自信,要清楚的知道,本科生已不再是社會精英,既能走進大學(xué)校門大多數(shù)人的智商就沒有多大差異,你并不比別人多多少,別人也不會比你強很多,要成為怎樣的人決定權(quán)在于你自己,要學(xué)會取長補短,為自己增加資本,為自己創(chuàng)造機會。

  四、結(jié)論與建議

  1、結(jié)論:

  在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當前就業(yè)形勢嚴峻,并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,大學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個很清晰的認識和認真思考,這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的?傊,大學(xué)生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前,學(xué)生應(yīng)學(xué)會調(diào)節(jié)自己,提高自己應(yīng)對就業(yè)壓力的能力。

  21世紀是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代。求職擇業(yè)對當代大學(xué)生來說既是難得的機遇,又是嚴峻的挑戰(zhàn)。只有正確應(yīng)對就業(yè)問題,才能更好的利用人才資源,實現(xiàn)社會健康穩(wěn)定發(fā)展, 學(xué)校、社會和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點,達到共贏。

  2、建議:

  對于學(xué)生的建議:

 。1)注重專業(yè)學(xué)習(xí),努力提升綜合素質(zhì)。

 。2)加強實踐鍛煉。

  (3)調(diào)整就業(yè)心態(tài)。

  (4) 還應(yīng)在大學(xué)時全面關(guān)注社會動態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個方向奮斗。

  對于用人單位的建議:

 。1)企業(yè)不能只圖眼前的短期利益,過分看重工作經(jīng)驗,而要有長遠的人才戰(zhàn)略眼光,要改變唯經(jīng)驗論、唯文憑論的做法,還要糾正性別上和地域上的用人偏見,切實做到不拘一格招攬人才,實現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。

  (2)選人標準要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展狀況、崗位實際,制定相關(guān)崗位說明書,細化崗位職責,按照崗位的要求,制定合理選人標準,確定招聘人員質(zhì)與量

 。3)要確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進行考核后,擇優(yōu)錄用。

  對于社會、學(xué)校、政府的建議:

 。1)學(xué)校 應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,不斷進行教育改革,調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對路的人才,建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系。實行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策,多增加學(xué)生們的鍛煉機會

 。2)政府社會必須進行相應(yīng)總體性調(diào)整。建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平,來增加對人學(xué)畢業(yè)生的吸納能力,使高等學(xué)校的人才培養(yǎng)和社會的人才使用銜接好,這是政府和社會的責任。

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