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個(gè)人調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2024-06-11 13:46:38 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

個(gè)人調(diào)研報(bào)告15篇(精選)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編精心整理的個(gè)人調(diào)研報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告15篇(精選)

個(gè)人調(diào)研報(bào)告1

  自3月初開(kāi)展深入時(shí)刻以發(fā)展社區(qū)、服務(wù)居民、促進(jìn)和諧為目標(biāo),按照上級(jí)黨組織的要求,做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)有所創(chuàng)新。在本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,黨總支成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作機(jī)制,確立實(shí)施方案,精心搭建學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),采取多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,受到了黨員群眾的歡迎,取得了較好的效果。通過(guò)在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),掌握社情民意,了解群眾需求,提出解決方案,為黨員群眾辦實(shí)事、解難題,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  一、制度健全有保障

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始,社區(qū)黨總支經(jīng)過(guò)多次論證、調(diào)研,制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,成立了以社區(qū)黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立起工作制度、學(xué)習(xí)制度、考勤制度、補(bǔ)課制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,從制度上保障學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展。

  在學(xué)習(xí)階段,黨總支按照要求,制定了集中學(xué)習(xí)配檔表,組織社區(qū)黨員集體學(xué)習(xí),并就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)三次專(zhuān)題輔導(dǎo)培訓(xùn)班。有條件的社區(qū)黨員都能夠按照要求認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)沒(méi)有遺漏。

  建立四只隊(duì)伍,即:黨員志愿者隊(duì)伍、黨務(wù)工作顧問(wèn)隊(duì)伍、居民監(jiān)督隊(duì)伍、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣講隊(duì)伍,通過(guò)這四只隊(duì)伍,完成了黨員群眾“1+1”結(jié)對(duì)幫扶、黨務(wù)顧問(wèn)對(duì)普通黨員的理論輔導(dǎo)、為民辦實(shí)事群眾監(jiān)督到位、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體黨員輻射周邊群眾的目標(biāo)要求。

  二、多措并舉抓學(xué)習(xí)

  一是營(yíng)造氛圍大家學(xué)。在黨總支組織社區(qū)黨員按配檔表統(tǒng)一學(xué)習(xí)的同時(shí),社區(qū)成立30人的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣講隊(duì)伍,采用寓樂(lè)于教的辦法進(jìn)行宣傳、教育、動(dòng)員,的快板書(shū),為黨員群眾表演,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),受到了廣大黨員群眾的歡迎。同時(shí)利用宣傳欄、櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等形式,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案、目標(biāo)要求、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容進(jìn)行公示,讓社區(qū)黨員群眾都能及時(shí)掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的信息,擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋面,做到了黨員群眾同時(shí)學(xué)、共同學(xué)。

  二是流動(dòng)黨員“遙控學(xué)”。社區(qū)流動(dòng)黨員榮剛、張光進(jìn)下崗后自主創(chuàng)業(yè),在外地工作,無(wú)法前來(lái)參加集體學(xué)習(xí),黨總支把各類(lèi)學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)配檔表等資料通過(guò)信件、電子郵件發(fā)送給他,讓其自學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程定期進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),讓其按照學(xué)習(xí)要求做好自學(xué)筆記、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,針對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題積極對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),讓流動(dòng)黨員也能按時(shí)、按期進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  三是借助博客交流學(xué)。為加大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳力度,博客名稱(chēng)也更名為“科學(xué)發(fā)展興喬加油站”。社區(qū)博客利用網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度及意見(jiàn)進(jìn)行公布,定期對(duì)內(nèi)容進(jìn)行更新。同時(shí)黨員群眾有好的意見(jiàn)和建議也發(fā)表到博客上,給居民創(chuàng)造了一個(gè)足不出戶(hù)便可學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的影響力。

  三、鋪下身子搞調(diào)研

  黨總支按照實(shí)施方案要求,確立調(diào)研課題、制定調(diào)研方案,從群眾身邊事入手,在全社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)黨總支班子成員每人走訪(fǎng)50戶(hù)居民家庭。黨總支打印征求意見(jiàn)表,到居民家中,讓被走訪(fǎng)居民就社區(qū)發(fā)展、居民生活有關(guān)的困難和問(wèn)題,在征求意見(jiàn)表上填寫(xiě)自己的意見(jiàn)建議。

  同時(shí)組織社區(qū)黨員群眾召開(kāi)“問(wèn)需于民、問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民”座談會(huì),與黨員群眾“拉家!,把黨員群眾遇到的困難和問(wèn)題,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行記錄,就居民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,與黨員群眾共同探討并提出相應(yīng)解決方案,想方設(shè)法為居民解難題、辦實(shí)事。走訪(fǎng)調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,黨員群眾提出了很多很好的建議和意見(jiàn),經(jīng)歸納整理共有意見(jiàn)13條、建議9條,并有4戶(hù)居民提出了難點(diǎn)問(wèn)題申請(qǐng)解決。通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)研,社區(qū)黨總支確立為居民辦

  6件實(shí)事,都在積極辦理中。

  四、為民解憂(yōu)辦實(shí)事

  根據(jù)社區(qū)實(shí)際,《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為民辦實(shí)事工作臺(tái)帳》,確立了6項(xiàng)為民辦實(shí)事項(xiàng)目,都已正在辦理中。

  針對(duì)居民提出的社區(qū)缺少正規(guī)文體活動(dòng)場(chǎng)所的問(wèn)題,居委會(huì)籌集資金,建設(shè)總面積800平方米的'社區(qū)文體活動(dòng)站,集圖書(shū)閱覽室、電子培訓(xùn)室、娛樂(lè)室、多功能活動(dòng)室于一體,解決居民活動(dòng)無(wú)場(chǎng)地、娛樂(lè)無(wú)場(chǎng)所的難題,現(xiàn)已開(kāi)工建設(shè),預(yù)計(jì)6月底前完工。在二毛、雪銀生活區(qū)建設(shè)兩處居民健身小廣場(chǎng),安裝健身路徑,為居民提供健身休閑場(chǎng)所,預(yù)計(jì)6月完工。

  針對(duì)居民提出的生活區(qū)治安問(wèn)題,社區(qū)完善社區(qū)治安網(wǎng)絡(luò),成立了20人的治安巡邏隊(duì)伍定期巡邏,選配了7名治安信息員隨時(shí)了解、匯報(bào)社區(qū)治安狀況;除二毛生活區(qū)外,其他生活區(qū)均配備了門(mén)衛(wèi),如意家園、河濱新區(qū)還安裝了電子監(jiān)控設(shè)備,保障了社區(qū)居民的安全。二毛生活區(qū)門(mén)衛(wèi)室正在積極與清算組對(duì)接,爭(zhēng)取在7月份配備門(mén)衛(wèi)。

  針對(duì)居民提出的生活區(qū)環(huán)境差的問(wèn)題,居委會(huì)組織人員清除亂貼畫(huà)、小廣告62處,購(gòu)買(mǎi)涂料粉刷墻壁1500平方米,社區(qū)的整體環(huán)境得到了極大的改善。

  針對(duì)群眾提出的黨員監(jiān)督問(wèn)題,社區(qū)黨總支制作了樓宇黨員公示欄,在每棟樓頭懸掛,讓社區(qū)居民了解身邊都有哪些黨員,對(duì)黨員提出意見(jiàn)建議進(jìn)行監(jiān)督,使黨員自發(fā)參與社區(qū)建設(shè),黨員的自覺(jué)性得到了提高。

  針對(duì)二毛和雪銀集團(tuán)的破產(chǎn)導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員的劇增的問(wèn)題。社區(qū)積極為失業(yè)居民尋找就業(yè)門(mén)路,做好社會(huì)勞動(dòng)保障工作。社區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)a級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站,擴(kuò)大失業(yè)、無(wú)業(yè)人員就業(yè)渠道。目前已建立失業(yè)無(wú)業(yè)人員信息庫(kù),與勞動(dòng)就業(yè)中心建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制,鼓勵(lì)具備勞動(dòng)能力的人員參加技能培訓(xùn)。對(duì)“4050”失業(yè)人員,根據(jù)其自身的情況綜合考慮推薦相應(yīng)工作。

  針對(duì)轄區(qū)弱勢(shì)群體、困難家庭多的問(wèn)題,建立社區(qū)救助幫扶體系。社區(qū)建立了孤寡殘弱家庭檔案,健全困難家庭信息庫(kù),在黨員志愿者中實(shí)行“1+1”結(jié)對(duì)幫扶,為困難弱勢(shì)群體解決生活中的實(shí)際困難;社區(qū)在年內(nèi)將籌集5000元資金,為群眾公認(rèn)的生活特別困難家庭實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助,盡最大能力幫助社區(qū)弱勢(shì)群體,讓他們能夠正常生活。

  針對(duì)社區(qū)老年人比重較大,老年人體質(zhì)差,慢性疾病易發(fā)生的問(wèn)題,居委會(huì)為社區(qū)老年人免費(fèi)發(fā)放限油壺、限鹽勺,講解生活保健知識(shí),為社區(qū)老年人增添了一份健康保障。并為老年人辦理了愛(ài)心救助卡,讓其隨身攜帶,在外出時(shí)遇到突發(fā)情況可以緊急聯(lián)系其家人,保障了老年人的生命安全。在社區(qū)黨總支調(diào)研過(guò)程中,雪銀生活區(qū)有部分居民反映:因生活區(qū)內(nèi)學(xué)校不再招收新生,有兩名學(xué)齡兒童無(wú)法正常入學(xué)。社區(qū)得知此事后,立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)說(shuō)明情況,并為這兩名學(xué)齡兒童開(kāi)具相關(guān)證明,使這兩名學(xué)齡兒童能夠順利辦理入學(xué)手續(xù),解決了這兩名學(xué)齡兒童入學(xué)難的問(wèn)題。

  五、樹(shù)標(biāo)桿達(dá)共識(shí)

  為提高繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)際效果,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展,根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求,社區(qū)黨總支開(kāi)展了“選樹(shù)標(biāo)桿找差距,解放思想達(dá)共識(shí)”解放思想大討論活動(dòng)。本單位通過(guò)認(rèn)真研究、精心比照,立足全區(qū),放眼區(qū)外,確立了濰坊昌樂(lè)南苑社區(qū)為我社區(qū)的省內(nèi)標(biāo)桿,廈門(mén)深田社區(qū)為省外標(biāo)桿。通過(guò)與樹(shù)立的標(biāo)桿的比較,達(dá)成了四項(xiàng)共識(shí):

  保持良好精神狀態(tài),全力推進(jìn)社區(qū)工作。鼓足干勁、振奮精神、提高認(rèn)識(shí)、以飽滿(mǎn)的熱情投入工作,全力以赴抓好各項(xiàng)活動(dòng),積極創(chuàng)建社區(qū)文明服務(wù)隊(duì)伍。

  創(chuàng)新思想觀(guān)念,加強(qiáng)社區(qū)工作。全體社區(qū)工作人員進(jìn)一步提高個(gè)人的政治素質(zhì)、理論水平及業(yè)務(wù)能力,以不斷創(chuàng)新的思想和理念為實(shí)現(xiàn)社區(qū)年初制定的奮斗目標(biāo)營(yíng)造更好的工作氛圍;以高度的使命感和緊迫感謀劃社區(qū)各項(xiàng)工作,適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)要求,推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。樹(shù)立明確的工作目標(biāo),引領(lǐng)社區(qū)工作。在社區(qū)黨建工作上,把加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期黨的社區(qū)組織建設(shè)、不斷增加社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力、保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性作為當(dāng)前社區(qū)黨建工作的著重點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)前黨建工作實(shí)際,制定切實(shí)有效的措施。抓制度,促進(jìn)黨建工作健康發(fā)展;抓隊(duì)伍,規(guī)范黨員管理;抓活動(dòng),保持黨員隊(duì)伍活力。在社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)方面狠抓計(jì)生工作、民政工作、安全生產(chǎn)工作;做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作、社區(qū)文體工作、創(chuàng)建文明城市工作。

  創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步改善社區(qū)工作。社區(qū)工作人員要具有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從居民身邊的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題入手,把黨的路線(xiàn)方針政策融匯于開(kāi)拓創(chuàng)新之中。結(jié)合當(dāng)前工作的實(shí)際,我們確立了換位思考法與書(shū)面告知法兩種新方法!凹偃缥沂悄,我會(huì)怎么做?”“假如你是我,你會(huì)怎么做?”對(duì)于辦事程序比較復(fù)雜、相繼要經(jīng)過(guò)幾個(gè)部門(mén)共同才能完成的事項(xiàng),由于口頭解釋會(huì)產(chǎn)生諸多誤解,也可能居民們記不住,書(shū)面告知形式——即對(duì)所辦事項(xiàng)及其步驟用書(shū)面形式進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明,這樣即方便了居民,也減輕了自己的工作量。

  下一步社區(qū)黨總支將繼續(xù)按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,解放思想,實(shí)事求是,一切為了居民、一切服務(wù)居民,真正做到為居民解難題、辦實(shí)事,讓黨員群眾參與社區(qū)建設(shè),和諧發(fā)展。最新個(gè)人工作調(diào)研報(bào)告(篇3)

  我們將這次調(diào)研準(zhǔn)備總結(jié)如下:

 。1)合理安排時(shí)間

  雖然這次調(diào)研時(shí)間老師老師都已經(jīng)大體上安排好了,但是在具體調(diào)研對(duì)象的時(shí)間分配上還是沒(méi)有合理的平均分配好,因此調(diào)研過(guò)程顯得有些混亂,最后我們只好以增加調(diào)研時(shí)間的方式來(lái)圓滿(mǎn)完成調(diào)研任務(wù)。

 。2)每一項(xiàng)工作完成后都要做好下一步的安排,并且對(duì)上一環(huán)節(jié)中的問(wèn)題進(jìn)行討論,比如實(shí)地調(diào)研后及時(shí)總結(jié)為小組討論準(zhǔn)備充分的資料,并發(fā)現(xiàn)其中的缺點(diǎn)和不足。

 。3)準(zhǔn)備要充分

  要通過(guò)各種渠道了解到調(diào)研的基本流程,這是最基本的也是最重要的,同時(shí)寫(xiě)出在調(diào)研過(guò)程中要對(duì)店員和消費(fèi)者提及的問(wèn)題和,這是有效的獲得調(diào)研信息的保證。

 。4)信息來(lái)源

  最重要的信息來(lái)源是消費(fèi)者,消費(fèi)者反饋的信息才是最有價(jià)值的信息,在網(wǎng)上搜集的只能算是參考資料甚至是學(xué)習(xí)資料。消費(fèi)者的每一個(gè)要求每一句話(huà)都是重要的信息,當(dāng)然充分的準(zhǔn)備工作可以使訪(fǎng)談獲得更好的效果。

 。5)注意觀(guān)察觀(guān)察也是獲得信息的重要途徑,尤其在對(duì)店面布置和銷(xiāo)售人員的服務(wù)態(tài)度當(dāng)中,缺少了觀(guān)察就缺少了調(diào)研的客觀(guān)性。

 。6)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  雖然這次調(diào)研過(guò)程中我們實(shí)踐著我們所學(xué)到的知識(shí),但我們更深刻的認(rèn)識(shí)到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足不能合理有效的與消費(fèi)者進(jìn)行交流,并且分析利用調(diào)研所獲得的信息

  另外在掛看王文良教授與高建華教授講座視頻過(guò)程中我們更是深刻的認(rèn)識(shí)到把握銷(xiāo)售通路,重視市場(chǎng)終端的必要性。使我們認(rèn)識(shí)到營(yíng)銷(xiāo)在一個(gè)企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中所起到的決定性作用,這是課本上所學(xué)不到的。

  雖然這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知的活動(dòng)結(jié)束了,但我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中,依然要實(shí)事求是的完善自己,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告2

  一、調(diào)研人員

  調(diào)研組組長(zhǎng)

  調(diào)研組副組長(zhǎng)

  調(diào)研組成員

  二、調(diào)研目的

  全國(guó)職業(yè)教育發(fā)展迅速,職業(yè)教育定位明確,普通教育模式已經(jīng)不能適合高職教育的需要,教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)評(píng)價(jià)體系等與社會(huì)實(shí)際需求有一定差距,培養(yǎng)的學(xué)生不能適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)的需求,不受企業(yè)的歡迎,造成招生就業(yè)困難。而企業(yè)卻缺少優(yōu)秀的技術(shù)工人,制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)對(duì)于推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的發(fā)展到底能起到什么樣的作用,必須調(diào)研。

  三、調(diào)研方式

  1、國(guó)外職業(yè)教育模式調(diào)查

  學(xué)院組織多個(gè)考察團(tuán)赴德國(guó)、韓國(guó)、新加坡、香港等國(guó)家和地區(qū)實(shí)地考察。這些國(guó)家和地區(qū)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)的地位定位很高,由企業(yè)專(zhuān)家、高校教授、行業(yè)專(zhuān)家組成,權(quán)力也很大。

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還調(diào)研了美國(guó)的“合作教育”、英國(guó)的“工讀交替”、新加坡的“教學(xué)工廠(chǎng)”、澳大利亞的“新學(xué)徒制”、前蘇聯(lián)的“產(chǎn)學(xué)聯(lián)合體”、日本的“產(chǎn)學(xué)合作”、英國(guó)的“三明治式”等等。這些教學(xué)模式雖然差異很大,但是專(zhuān)業(yè)建設(shè)委會(huì)的作用是一致的。

  2、企業(yè)調(diào)研

  機(jī)電裝備系以機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,輻射帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)群中工程機(jī)械控制技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)電設(shè)備維修與管理三個(gè)專(zhuān)業(yè),圍繞專(zhuān)業(yè)群專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、工作崗位對(duì)應(yīng)的知識(shí)、能力需要,我們重點(diǎn)調(diào)研了山東重工集團(tuán)、南車(chē)四方機(jī)車(chē)車(chē)輛股份有限公司、北車(chē)風(fēng)電有限公司、中國(guó)重汽集團(tuán)、山東法因數(shù)控機(jī)械股份有限公司、山東駿大工程機(jī)械有限公司、山東省地質(zhì)探礦機(jī)械廠(chǎng)、濟(jì)南吉利汽車(chē)有限公司、山東棟梁科

  校企合作

  技設(shè)備有限公司、山東拓普液壓氣動(dòng)有限公司等企業(yè)。這些企業(yè)緊密聯(lián)系以上建設(shè)專(zhuān)業(yè),在國(guó)內(nèi)外同行中享有高度知名度,企業(yè)技術(shù)先進(jìn),對(duì)人才的需求具有代表性。

  四、必要性

  1、專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)有利于培養(yǎng)高質(zhì)量的技能型人才。

  專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員由各企業(yè)技術(shù)部長(zhǎng)、工藝部長(zhǎng)、技術(shù)經(jīng)理、總工程師、生產(chǎn)一線(xiàn)高工等組成,他們具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),具有系統(tǒng)的理論知識(shí),具有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)應(yīng)用能力,能夠以一定的高度指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)(群)學(xué)科體系的.設(shè)置、新知識(shí)、新技術(shù)的推廣應(yīng)用,有利于培養(yǎng)高質(zhì)量的技能型人才。

  2、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的發(fā)展。

  隨著高校擴(kuò)招,高職生源遭到嚴(yán)重?cái)D壓,學(xué)院生源質(zhì)量下降的趨勢(shì)很明顯,這對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)提出了更高要求。積極調(diào)整人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),這些工作需要專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)。

  3、積極推進(jìn)項(xiàng)目式課程開(kāi)發(fā)

  高職教育課程體系和培養(yǎng)模式沿襲本科通才教育思路,課程以知識(shí)傳授為主,沒(méi)有突出能力的培養(yǎng),導(dǎo)致畢業(yè)生能力不足,不能適應(yīng)企業(yè)崗位要求,就業(yè)困難,就業(yè)發(fā)展后勁不足。專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)能夠從專(zhuān)業(yè)角度出發(fā),積極推進(jìn)項(xiàng)目式課程開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)模式改革,指導(dǎo)編寫(xiě)富有特色的教材,使學(xué)生的知識(shí)能力能夠滿(mǎn)足生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的需要。

  4、建設(shè)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)群

  專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)堅(jiān)持對(duì)市場(chǎng)、行業(yè)進(jìn)行定期調(diào)研,經(jīng)常走訪(fǎng)企業(yè),了解市場(chǎng)對(duì)人才的需求情況,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)的作用,不定期召集專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)委員針對(duì)市場(chǎng)行情進(jìn)行討論,滾動(dòng)調(diào)整專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,不斷拓寬專(zhuān)業(yè),堅(jiān)持進(jìn)行專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā),延伸出專(zhuān)業(yè)鏈,形成專(zhuān)業(yè)群。

  五、可行性

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  建立由系主任直接負(fù)責(zé)的機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃、從管理、資金、人員等方面對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)的工作開(kāi)展進(jìn)行保證。

  2、從制度上保障專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)開(kāi)展工作

  制定《機(jī)電裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)實(shí)施細(xì)則》,從制度上保障專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)開(kāi)展工作。

  3、企業(yè)、高校專(zhuān)家積極參與

  專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)得到行業(yè)、企業(yè)的廣泛支持:山東省機(jī)械工業(yè)協(xié)會(huì)、濟(jì)南軌道交通裝備有限公司、山東重工集團(tuán)、南車(chē)四方機(jī)車(chē)車(chē)輛股份有限公司、北車(chē)風(fēng)電有限公司、中國(guó)重汽集團(tuán)、山東法因數(shù)控機(jī)械股份有限公司、山東駿大工程機(jī)械有限公司、山東省地質(zhì)探礦機(jī)械廠(chǎng)、濟(jì)南吉利汽車(chē)有限公司、山東棟梁科技設(shè)備有限公司、山東拓普液壓氣動(dòng)有限公司等行業(yè)知名企業(yè)積極參與。

  六、調(diào)研結(jié)論

  專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)為企業(yè)培養(yǎng)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的人才,能夠起到很好的推動(dòng)作用,比如人才培養(yǎng)模式的修改,更加適合人才培養(yǎng)的教材的開(kāi)發(fā)等。對(duì)于高職學(xué)院的發(fā)展是必要的,也是可行的。

  在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),我省的許多高職學(xué)院,如威海職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)學(xué)院、濰坊科技職業(yè)學(xué)院、青島港灣職業(yè)學(xué)院、山東勞動(dòng)職業(yè)學(xué)院、日照職業(yè)學(xué)院等,都建立了具有自己特色的專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì),使專(zhuān)業(yè)建設(shè)的發(fā)展充滿(mǎn)活力。他們的實(shí)踐證明,專(zhuān)業(yè)建設(shè)委會(huì),能過(guò)更好的促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革,促進(jìn)招生就業(yè),促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),從而使學(xué)校提高人才培養(yǎng)水平,更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,強(qiáng)化職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的能力。

  建立專(zhuān)業(yè)建設(shè)委會(huì)可以有力的推動(dòng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)的的發(fā)展,是可行的、必要的。

  

個(gè)人調(diào)研報(bào)告3

  一、序言

  我院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)定位是:培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型、應(yīng)用型視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。高素質(zhì)是基礎(chǔ),創(chuàng)新能力是核心,應(yīng)用型是目標(biāo)。人才培養(yǎng)定位突出創(chuàng)新在人才培養(yǎng)中的核心作用。

  二、關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)調(diào)研

  2.1調(diào)研目標(biāo) 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研了解:

 。ㄒ唬┱莆债(dāng)今社會(huì)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才需求狀況

  (二)社會(huì)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求

 。ㄈ┥鐣(huì)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能要求

  (四)社會(huì)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作態(tài)度要求

  2.2調(diào)研設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┱{(diào)研內(nèi)容

  調(diào)研內(nèi)容主要針對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,設(shè)置了六個(gè)問(wèn)題。在問(wèn)卷中,針對(duì)未來(lái)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展機(jī)遇、與其他設(shè)計(jì)領(lǐng)域的相互結(jié)合、從業(yè)人員收入、行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的素質(zhì)要求、覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力、哪些課程應(yīng)該刪減、新課程開(kāi)設(shè)等方面進(jìn)行調(diào)研。

 。ǘ┱{(diào)研方法

  調(diào)研方法主要是問(wèn)卷調(diào)查。由于本次調(diào)研以視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)調(diào)研為調(diào)查主題,為了使得調(diào)查結(jié)果與社會(huì)所需緊密結(jié)合,所以將本次調(diào)研對(duì)象鎖定在該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)學(xué)生以及參加工作多年的從業(yè)的人員。

 。ㄈ颖驹O(shè)計(jì)

  調(diào)查地點(diǎn)定于長(zhǎng)三角地區(qū),所調(diào)查的樣本構(gòu)成為視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生或相關(guān)行業(yè)從業(yè)者。

  2.3調(diào)研實(shí)施 (一)調(diào)研時(shí)間

 。ǘ┱{(diào)研實(shí)施情況

  本調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,通過(guò)紙質(zhì)和電子稿的方法發(fā)放。在整個(gè)的調(diào)查過(guò)程中,所調(diào)查范圍的人數(shù)為120人,回收的有效問(wèn)卷94份,回收率約為百分之85%。

  2.4調(diào)研具體數(shù)據(jù)及分析

 。ㄒ唬﹩(wèn)題:你認(rèn)為未來(lái)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展機(jī)遇在兩個(gè)方向?

  調(diào)查結(jié)果顯示,在94位受訪(fǎng)者中,選企業(yè)形象設(shè)計(jì)的有39人,占總體比例的23.1%;選包裝設(shè)計(jì)的有10人,占總體比例的5.9%;選網(wǎng)絡(luò)傳媒的有56人,占總體比例的33.1%;選樣本與印刷的有6人,占總體比例的3.6%;選婚慶策劃的有9人,占總體比例的5.3%;選新媒體的有33人,占總體比例的19.5%;選攝影攝像的有16人,占總體比例的9.5%。

  從整體上來(lái)看,超過(guò)半數(shù)的受訪(fǎng)者認(rèn)為未來(lái)視覺(jué)傳達(dá)的發(fā)展機(jī)遇應(yīng)集中在網(wǎng)絡(luò)傳媒方面;另外有一部分受訪(fǎng)者認(rèn)為企業(yè)形象設(shè)計(jì)、新媒體和攝影攝像也將在視覺(jué)傳達(dá)未來(lái)的發(fā)展中占有一席之地樣;相對(duì)來(lái)說(shuō),看好印刷樣本及婚慶策劃市場(chǎng)的比較少。

  (二)問(wèn)題:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該與哪個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域進(jìn)行相互結(jié)合?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,在94位受訪(fǎng)者中,選環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的有21人,占總體比例的14.8%;選產(chǎn)品設(shè)計(jì)的有24人,占總體比例的16.9%;選服裝設(shè)計(jì)的有9人,占總體比例的6.3%;選景觀(guān)設(shè)計(jì)的有4人,占總體比例的2.8%;選網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的有25人,占總體比例的17.6%;選商業(yè)影像的有51人,占總體比例的35.9%;選其他的有8人,占總體比例的5.6%。

  從整體上看,超過(guò)三成的受訪(fǎng)者認(rèn)為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)該與商業(yè)影像進(jìn)行結(jié)合,其次是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)。選擇服裝設(shè)計(jì)和景觀(guān)設(shè)計(jì)的受訪(fǎng)者低于一成。

 。ㄈ﹩(wèn)題:近年來(lái),視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)在大設(shè)計(jì)領(lǐng)域里,收入屬于?

  調(diào)查結(jié)果顯示,19人選擇的收入較高,占總?cè)藬?shù)的'21.1%,61人選擇了收入一般,占總?cè)藬?shù)的67.8%,選擇收入較低的為10人,占總?cè)藬?shù)的11.1%。

  根據(jù)調(diào)查結(jié)果,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作者的收入處于大設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的中等水平,有超過(guò)半數(shù)的受訪(fǎng)者收入情況一般。另外有兩成的人認(rèn)為收入較高,認(rèn)為收入較低的約占一成。

 。ㄋ模﹩(wèn)題:行業(yè)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)要求是?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,選職業(yè)道德和工作態(tài)度的有27人,占總體比例的20.9%;選相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的有24人,占總體比例的18.6%;選勝任目前工作的能力的有21人,占總體比例的16.3%;選工作效率的有10人,占總體比例的7.8%;選團(tuán)隊(duì)合作精神的有14人,占總體比例的10.9%;選學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能的態(tài)度的有33人,占總體比例的25.6%。

  從調(diào)查結(jié)果看,受訪(fǎng)著認(rèn)為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)是學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能的態(tài)度,其次是職業(yè)道德和工作態(tài)度、相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、勝任目前工作的能力、 團(tuán)隊(duì)合作精神和工作效率。

 。ㄎ澹﹩(wèn)題:您認(rèn)為當(dāng)今視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的是?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于當(dāng)今視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力和特質(zhì)中,有35人注重電腦軟件操作,占總體比例的14.6%;關(guān)注文案策劃的有24人,占總體比例的10%;重視美術(shù)功底的有23人,占9.6%;重視設(shè)計(jì)思維的有67人,占27.9%;看重社交能力的有29人,占12.1%;認(rèn)為合作精神重要的有31人,占12.9%;重視思想品德和心理素質(zhì)的分別有8人和23人,分別占3.3%和9.6%;通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),受訪(fǎng)者們認(rèn)為當(dāng)今視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最需要培養(yǎng)的能力和特質(zhì)是設(shè)計(jì)思維,其次分別是電腦軟件操作、合作精神、社交能力、文案策劃能力、美術(shù)功底、心理素質(zhì)和思想品德。

  (六)問(wèn)題:課程設(shè)置。您認(rèn)為以下課程哪些應(yīng)該刪減?(多選)

  調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為字體設(shè)計(jì)課程應(yīng)該刪除的有12人,占總體比例的8.2%;選擇圖形設(shè)計(jì)的有7人,占總體比例的4.8%;選擇標(biāo)志設(shè)計(jì)的有7人,占總體比例的3.4%;選擇編排設(shè)計(jì)的有6人,占總體比例的4.1%;選擇廣告文案的有5人,占總體比例的4.8%;選擇書(shū)籍設(shè)計(jì)的有19人,占總體比例的13%;選擇包裝設(shè)計(jì)的有11人,占總體比例的7.5%;選擇招貼設(shè)計(jì)的有15人,占總體比例的10.3%;選擇企業(yè)形象設(shè)計(jì)的有8人,占總體比例的5.5%;選擇攝影的有6人,占總體比例的4.1%;選擇CorelDRAW的有7人,占總體比例的4.8%;選擇Photoshop的有3人,占總體比例的2.1%;選擇Flash的有18人,占總體比例的12.3%;選擇網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的有5人,占總體比例的3.4%;選擇產(chǎn)品展示的有17人,占總體比例的11.6%;根據(jù)調(diào)查結(jié)果,受訪(fǎng)者認(rèn)為應(yīng)該刪減的課程依次為書(shū)籍設(shè)計(jì)、Flash、產(chǎn)品展示、招貼設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)和企業(yè)形象設(shè)計(jì)。選擇圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、廣告文案、攝影、CorelDRAW、Photoshop、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的受訪(fǎng)者較少,比例上都5%以下。

  2.5調(diào)研小結(jié)

  本章利用大量表格的形式敘述了問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,從94位受訪(fǎng)者對(duì)于問(wèn)卷中六個(gè)調(diào)查問(wèn)題的解答,逐一進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理、分析與探討。最后得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:

個(gè)人調(diào)研報(bào)告4

  —————打工情況調(diào)查 在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,高素質(zhì)人才的需求量越來(lái)越來(lái)大。而學(xué)校是當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)人才的主要場(chǎng)所,作為大學(xué)生的我們理應(yīng)感到激動(dòng)和自豪,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)建設(shè)的中堅(jiān)力量,是社會(huì)現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,當(dāng)我們畢業(yè)后走向社會(huì)時(shí),肯定是各大企業(yè)激烈相爭(zhēng)的寶!但是事實(shí)上并非如此,F(xiàn)在的各用人單位招人不在只重視學(xué)歷,而他們更多的是關(guān)注應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)!

  可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)十分的少,經(jīng)驗(yàn)又從何談起!

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)的主要場(chǎng)所。現(xiàn)在各大高校都在寒暑假的時(shí)候安排學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 春節(jié)臨近,各大高校陸續(xù)進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開(kāi)始尋找機(jī)會(huì),一方面鍛煉自己,一方面利用假期實(shí)實(shí)在在地掙些錢(qián)。以前,大學(xué)生們往往通過(guò)當(dāng)家教、干推銷(xiāo)、當(dāng)服務(wù)員等相對(duì)單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗(yàn)職場(chǎng)。今年,不少大學(xué)生開(kāi)始依托自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機(jī)會(huì)。而不少勞動(dòng)密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過(guò)年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。

  大學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行打工,本來(lái)這是一件很好的事情。但是自從這種社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生到現(xiàn)在,有關(guān)大學(xué)生寒暑假打工的不良事件時(shí)有發(fā)生,雖然學(xué)校的老師也一直對(duì)我們進(jìn)行這方面的教育,但這種現(xiàn)象卻沒(méi)有明顯的好轉(zhuǎn)!

  今年寒假我打算利用這一寶貴的時(shí)間,聯(lián)合以前的高中同學(xué),組成一個(gè)調(diào)查小組,對(duì)大學(xué)生的打工情況進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)在校生(主要以小組成員的同學(xué)為主)

  經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,我們與大約三十個(gè)同學(xué)取得了聯(lián)系,并根據(jù)他們的打工情況進(jìn)行了分類(lèi),我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的打工情況有好的,也有壞的。良諉不齊。我對(duì)他們的打工情況進(jìn)行了總結(jié),列舉了以下幾個(gè)案例:

  案例1:劉某,是武漢的一名大二的學(xué)生,今年寒假前夕,他聽(tīng)說(shuō),同班同學(xué)王某要去成都打工,便和他約好一起去成都。放假后,他便和王某一起來(lái)到了成都,可來(lái)到成都幾天后,還沒(méi)找到事情做,代去的錢(qián)也花的差不多了,王某看到情況不對(duì),便去了一家餐廳去當(dāng)清潔工,而劉某放不下面子,便向同學(xué)借了路費(fèi)回到了家里,寒假打工生活也宣告結(jié)束。

  案例分析:大學(xué)生一般很難放下架子,去做一些他們認(rèn)為很丟人的事情。他們好不容易從千軍萬(wàn)馬當(dāng)中擠過(guò)了獨(dú)木橋,考上了他們理想中的圣地,他們有充足理由認(rèn)為自已比別人高了一等。他們寧可挨餓也不低下那所謂的高貴的頭。其實(shí)面子真的有那么重要嗎?在現(xiàn)實(shí)面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)變通,而且工作本就沒(méi)有貴賤之分,不愿放下面子,只不過(guò)是一種自卑的.表現(xiàn)。

  案例2:王某,是西華大學(xué)的一名學(xué)生,他利用寒假在當(dāng)?shù)卮蛄艘粋(gè)月的短工,雖說(shuō)他如愿以?xún)數(shù)恼业搅艘环葸不錯(cuò)的事做,但他在工作期間不知道怎么和同事交流。結(jié)果同事們都不喜歡他,在工作時(shí)他就顯得特別的孤單,對(duì)待分配下來(lái)的任務(wù)也就沒(méi)有了興趣可言,工作態(tài)度很不好,同事也經(jīng)常找他的麻煩,到了最后,他這一個(gè)月幾乎就沒(méi)有掙到什么錢(qián)。

  案例分析:在大學(xué)里,我們學(xué)的都是書(shū)本知識(shí),根本就很少接觸到社會(huì),學(xué)校相比與社會(huì)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,社會(huì)中有形形色色的人和事,它們是我們?cè)趯W(xué)校中很難見(jiàn)到的,我們要在社會(huì)中生存,就要不停的和人打交道,要實(shí)應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)生活,我們就必須要有良好的人際關(guān)系。而在大學(xué)里,我們根本就不耍要做那么多,我們只耍要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系和學(xué)好書(shū)本知識(shí)就行了,那么畢業(yè)后,我們是不能夠立即實(shí)應(yīng)社會(huì)生活的,這就要求我們?cè)诤罴俚臅r(shí)候多多的接觸社會(huì),學(xué)會(huì)社會(huì)生活的基本技能,為畢業(yè)后的生存打下基礎(chǔ)。

  案例3:張某,是西南理工大學(xué)的一名在校生,寒假已至,他利用這一機(jī)會(huì),打算到成都郫縣去打短工。他跑了幾家用人單位,都是因?yàn)闆](méi)有應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)而失敗。最終不得已心恢意冷的回到了家里。

  案例分析:大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  關(guān)于大學(xué)生寒假打工的總結(jié):現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。因此大學(xué)生寒假打工就有了非常重要的意義:a). 有利于我們了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū),聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,親身體驗(yàn)生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。

  b) . 有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和社會(huì)需要之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

  c). 有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)基本上都是間接的、系統(tǒng)的理論知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。而且,在實(shí)際的生產(chǎn)生活中,許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的,需要考慮諸多因素,運(yùn)用多方面的知識(shí)的技能才能解決得了。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  d). 有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此,專(zhuān)業(yè)面窄,社會(huì)適應(yīng)性差,綜合能力不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然處于劣勢(shì),社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

  e). 有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有固定的模式,也沒(méi)有固定的場(chǎng)地和對(duì)象,一般是在一個(gè)比較開(kāi)放的環(huán)境下,面對(duì)著不斷變化的對(duì)象,學(xué)生也成為一個(gè)主動(dòng)的參與者。大多數(shù)情況下,他們要自行組織活動(dòng),要獨(dú)立面對(duì)和解決各種問(wèn)題。在這種情況下,沒(méi)有了課堂教學(xué)的太多束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣高漲,思維也空前的活躍起來(lái),往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中敢于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。

  f). 有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。在社會(huì)實(shí)踐中,大學(xué)生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動(dòng)伙伴,又有社會(huì)群眾和指導(dǎo)老師,在這種情況下,學(xué)會(huì)如何與同學(xué)分工合作,與老師、群眾配合學(xué)習(xí);如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正好成為考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們要有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  只有實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,只有在積極參與的過(guò)程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),才能不斷提高自己,和不斷的完善自己。我不能只做父母含在嘴里,捧在手心的小寶.實(shí)踐中工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠悖磺斜仨毧孔约,我們要自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  

個(gè)人調(diào)研報(bào)告5

  調(diào)研地點(diǎn):

  山西省代縣X鄉(xiāng)X村

  調(diào)研目的:

  調(diào)研和宣傳社會(huì)主義新農(nóng)村,讓社會(huì)各界關(guān)注、了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

  調(diào)研內(nèi)容:

  包括五方面的內(nèi)容。

  1、村民的文化娛樂(lè);

  2、村里的黨政建設(shè);

  3、村民的收入和消費(fèi);

  4、新農(nóng)村建設(shè)情況。

  調(diào)研范圍:

  該村15歲以上村民。

  調(diào)研途徑:

  隨機(jī)調(diào)研,以實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)研為主;

  調(diào)研時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——-20xx年xx月xx日

  問(wèn)卷填寫(xiě)及回收情

  一、村基本情況:

  村位于雁門(mén)關(guān)旅游路,距縣城約7公里,比較偏僻沒(méi)有公交車(chē)通行。全村國(guó)土面積,共五個(gè)村民小組,190戶(hù),總?cè)丝?84人,實(shí)住人口480人,黨員16人,可用耕地面積畝,其中玉米面積面畝,20xx年玉米產(chǎn)量達(dá)到3100噸。全村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到萬(wàn)元,人平純收入實(shí)現(xiàn)元。村級(jí)公路硬化累計(jì)達(dá)到公里,基本實(shí)現(xiàn)組組通公路。該村地域?qū)掗,有平原、山坡,可開(kāi)發(fā)的潛力很大,林地面積地多畝,養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)牛的條件得天獨(dú)厚。20xx年生豬出欄頭。

  二、新農(nóng)村建設(shè)情況

  所謂“新農(nóng)村”包括幾個(gè)方面,即新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚。這五者缺一不可,共同構(gòu)成社會(huì)主義“新農(nóng)村”的范疇。

  (一)新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī)

  1、村容村貌有了新變化。通過(guò)環(huán)境整治,道路的硬化、村莊的綠化、路燈的亮化以及斷墻殘壁的拆除,基本改變了農(nóng)村的“臟、亂、差”現(xiàn)象。

  2、群眾環(huán)保意識(shí)有了新提高。通過(guò)凈化、綠化、亮化工程,群眾不但對(duì)庭院衛(wèi)生意識(shí)有了轉(zhuǎn)變,對(duì)公共衛(wèi)生也有了講究,樹(shù)立起講衛(wèi)生、美環(huán)境的新意識(shí),形成“人人講文明、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔、戶(hù)戶(hù)講衛(wèi)生”的'良好氛圍。

  3、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新突破。在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,廣大黨員干部群眾群策群力,齊動(dòng)手,齊出工,做了大量的工作。集體出資和群眾集資緊密結(jié)合,全村上下擰成一股繩,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到進(jìn)一步發(fā)揮。

  4、村班子號(hào)召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力有了新轉(zhuǎn)變。在新農(nóng)村建設(shè)工作中,通過(guò)各項(xiàng)方案的實(shí)施,進(jìn)一步體現(xiàn)了黨員干部的戰(zhàn)斗力;在各項(xiàng)實(shí)事工程的建設(shè)中,進(jìn)一步提高了黨員干部在群眾中的號(hào)召力、凝聚力。干部的工作責(zé)任心和事業(yè)心增強(qiáng),村班子的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的作風(fēng)得到了明顯轉(zhuǎn)變。

  (二)新農(nóng)村建設(shè)存在的問(wèn)題

  1、鄉(xiāng)、村資金缺乏,如何用有限的資金去創(chuàng)建更大的成績(jī)是一個(gè)難題;

  2、部分群眾的認(rèn)識(shí)還不到位,環(huán)保意識(shí)有待加強(qiáng);

  3、農(nóng)民勞動(dòng)力素質(zhì)較低,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的方法耕種較低,且對(duì)新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí),阻礙了學(xué)習(xí)使用新科技的能力,同時(shí)農(nóng)民的思想還比較保守,傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)普遍存在,存在著“小富即安”的心理,對(duì)進(jìn)一步開(kāi)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)積極性不高。

  4、農(nóng)產(chǎn)品的加工還處于原始的階段,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的精加工較少,因而對(duì)農(nóng)產(chǎn)品在科技的含量及對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力是嚴(yán)重的阻礙。

  5、在調(diào)研中85%的村民對(duì)國(guó)有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村政策不了解的態(tài)度。

  三、村民的收入和消費(fèi)

  通過(guò)村書(shū)記以及對(duì)部分村民的詢(xún)問(wèn),本村60%村民的主要收入是種植玉米及其它家產(chǎn)品。38%的村民農(nóng)閑時(shí)節(jié)到附近的工廠(chǎng)做工。村民的主要消費(fèi)是學(xué)生,35到55歲的村民一年的大部分收入用來(lái)支付學(xué)生的各項(xiàng)費(fèi)用。有的家庭一年收入根本不夠支出。

  四、村民的文化娛樂(lè)

  村內(nèi)沒(méi)的專(zhuān)門(mén)的娛樂(lè)場(chǎng)所,也沒(méi)有可供休閑的場(chǎng)所,村民基本上沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng)。

  通過(guò)這次調(diào)研以下是對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的幾點(diǎn)建議

  1、抓好村級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施村級(jí)后備干部人才庫(kù)工程,拓寬選人用人的渠道和范圍,實(shí)行大范圍、寬領(lǐng)域選拔村級(jí)干部;改進(jìn)管理辦法,推行干部崗位目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格考核管理,將工作績(jī)效與干部待遇掛鉤,每半年考核一次,年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  2、加強(qiáng)黨員干部教育。一是建立干部定期培訓(xùn)制度。每年對(duì)村級(jí)黨員干部分期分批培訓(xùn)一次;二是鼓勵(lì)黨員干部積極參加黨校、農(nóng)函大的學(xué)習(xí),不斷提高黨員干部素質(zhì);三是建立黨員干部自學(xué)制度、理論學(xué)習(xí)考核制度,把考核結(jié)果作為選拔任用村級(jí)干部的重要依據(jù),幫助農(nóng)村黨員干部樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念;四是教育黨員干部爭(zhēng)做致富能力強(qiáng)、幫富能力強(qiáng)的雙強(qiáng)型黨員干部,提升黨員干部自身文明素質(zhì),成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的帶頭人。

  3、加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。支持鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),為農(nóng)民提供就業(yè)機(jī)會(huì)。按照“轉(zhuǎn)移農(nóng)民,富裕農(nóng)民”的要求,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)工作,搞好信息網(wǎng)站建設(shè),支持農(nóng)民本地創(chuàng)業(yè)與外出務(wù)工相結(jié)合,要培育一批能人帶動(dòng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移。

  4、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村科技文化教育等各項(xiàng)政策的投入,提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。加大農(nóng)村教育工作的投入,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多方面的投入使他們能夠掌握新技術(shù),了解新信息,增加致富的本領(lǐng),同時(shí),也要加強(qiáng)農(nóng)村法制的建設(shè),供他們能夠到懂法、知法、守法、用法。

  5、增加農(nóng)村的娛樂(lè)設(shè)施,為農(nóng)民提供休閑場(chǎng)所。

  6、多向農(nóng)民提供小額貸款,扶持農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)業(yè),并為其提供技術(shù)指導(dǎo),以解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)憂(yōu)慮和技術(shù)憂(yōu)慮。

  我們作為大學(xué)生村干部應(yīng)該加大對(duì)新農(nóng)村政策的了解和“三農(nóng)”的認(rèn)識(shí),政府、給予我們大學(xué)生村官的支持,要通過(guò)各種行之有效的措施,積極發(fā)揮大學(xué)生村官的各種優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村干部全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村面做出貢獻(xiàn)。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告6


  今年過(guò)年,我們家人特別齊,兄妹親戚都回去了,真是個(gè)團(tuán)圓年。這次回鄉(xiāng)過(guò)年,一改往年假期整天在家聊天、打牌的習(xí)慣,而是全家人一起來(lái)了個(gè)訪(fǎng)親出游,看了看家鄉(xiāng)的變化。

  家鄉(xiāng)交通

  老家在吉安縣指陽(yáng)鄉(xiāng),屬于山區(qū),發(fā)展最大的希望和瓶頸都在路。前幾年,借著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng),村干部才終于在鄉(xiāng)村道路建設(shè)上花些心思。村里那條夏天泥濘、冬天顛簸的土路終于真正完成了它的歷史使命。別看只是一條水泥路,它給老家人們帶來(lái)的可不僅僅是村容村貌上的改變,村里有些年輕人買(mǎi)了車(chē),搞短距離載人載物運(yùn)輸?shù)取B沸藓弥,鄉(xiāng)親們致富的途徑更加寬廣了。但與新建村路功能發(fā)揮不相適應(yīng)的是村路管理養(yǎng)護(hù)方面的滯后。路修好才一年多,已有一些路段出現(xiàn)嚴(yán)重破損了?墒牵l(xiāng)村道路管養(yǎng)的主體責(zé)任與路政管理工作并不到位,誰(shuí)來(lái)誰(shuí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理?誰(shuí)來(lái)組織維修隊(duì)伍?誰(shuí)支付維修資金?這些都是擺在眼前的棘手問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō),“修路,建路,二分修建八分養(yǎng)護(hù)”,真不知這條承載著鄉(xiāng)親們美好愿景的希望路能發(fā)揮多久作用?

  家鄉(xiāng)文化生活

  每年過(guò)年,村里最熱鬧的`地方就在村上的小店里,麻將、撲克、骨牌樣樣有,往年特別多。今年,村干部倡議全體村民大年初一進(jìn)行宗族集會(huì)拜年,并舉辦了一些拔河、扛菩薩等積極健康的過(guò)節(jié)方式。因?yàn)橥獬鰟?wù)工人員多,年輕人回鄉(xiāng)結(jié)婚特別集中,新式婚禮流行,強(qiáng)調(diào)節(jié)約、低碳的文明方式正在散播。

  家鄉(xiāng)教育

  都說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,在農(nóng)村老家培養(yǎng)出一個(gè)真正走出農(nóng)村,脫離農(nóng)業(yè)的孩子雖說(shuō)要不了上百年,卻也不是件容易的事情。鄰村黃老師在村小任教近三十年,他總是感嘆:這些年,學(xué)校里走出去真正考上大學(xué),留在城市工作的學(xué)生十個(gè)手指數(shù)得過(guò)來(lái)。十多年前自己就讀的小學(xué)校園已經(jīng)被廢棄。緊靠公路新建了一所村小,修了圍墻,蓋了新校舍,換了新桌椅,配備了微機(jī)室,學(xué)校教學(xué)的硬件設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)良,圖書(shū)、文體器材、教學(xué)儀器等也都有相應(yīng)的配套?墒窃絹(lái)越好的教學(xué)環(huán)境并沒(méi)有激發(fā)起孩子們學(xué)習(xí)熱情,目前初中畢業(yè),高中沒(méi)念幾天就輟學(xué)在家的農(nóng)村學(xué)生特別多,讀書(shū)無(wú)用論在農(nóng)村抬頭。

  家鄉(xiāng)養(yǎng)老

  平日里村里人口少,留守農(nóng)村的大多數(shù)都是老人小孩,春節(jié)人氣空前旺盛,一改往常的冷清氣象。在家駐守多年的老人們這個(gè)時(shí)候是最開(kāi)心的。但是,年過(guò)到了初七、八,農(nóng)村青壯年又都回到了大城市,留下來(lái)的長(zhǎng)輩、小孩子們,他們?nèi)鄙贉厍殛P(guān)懷,精心呵護(hù)。他們的困境該怎么走出?

  春節(jié)返鄉(xiāng),真正深入到中國(guó)農(nóng)村的最基層,雖說(shuō)只逗留了短短幾日,但卻足以讓我感受到這個(gè)小山村由里到外的變化和日復(fù)一日的進(jìn)步。老家人民的生活水平提高了,精神生活豐富了,干群關(guān)系更加融洽了,黨和政府的許多強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策都落到實(shí)處了。但同時(shí)也必須看到,老家的交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施還很薄弱,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式依舊粗放,靠天吃飯的局面還沒(méi)有根本改變,鄉(xiāng)村教育的發(fā)展阻礙重重,農(nóng)村人力資本存量嚴(yán)重不足等問(wèn)題仍在很大程度上制約著老家的發(fā)展。相信在黨和國(guó)家政策的正確引領(lǐng)下,在各方力量的不懈努力下,在老家人民的辛勤耕耘下,家鄉(xiāng)的面貌會(huì)越來(lái)越好,人們的日子越過(guò)越紅火。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告7

  基于觀(guān)察法針對(duì)學(xué)生在玉蘭食堂就餐狀況的調(diào)研報(bào)告

  摘要:在大學(xué)生生活方面,“食”成為越來(lái)越關(guān)注的話(huà)題,大學(xué)生食堂就是這一關(guān)注點(diǎn)的聚焦地點(diǎn),為了了解我校同學(xué)在玉蘭食堂就餐的真實(shí)情況進(jìn)行本次觀(guān)察研究,經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察和后期分析得出相關(guān)結(jié)論。本研究報(bào)告在對(duì)于本校學(xué)生就餐的分析的基礎(chǔ)上,對(duì)本校玉蘭食堂承包商提出了一些建議。

  關(guān)鍵字:大學(xué)生,食堂,上海師范大學(xué),玉蘭。

  1.概要

  1.1調(diào)研目的

  用觀(guān)察法觀(guān)察學(xué)生進(jìn)入玉蘭苑的行為和現(xiàn)象,為玉蘭苑商家提供真實(shí)、客觀(guān)、有效的學(xué)生就餐的資料統(tǒng)計(jì),并根據(jù)觀(guān)察統(tǒng)計(jì)的資料為玉蘭苑的經(jīng)營(yíng)和調(diào)整提出具體、有效的建議。

  1.2調(diào)研內(nèi)容

  1.2.1調(diào)研時(shí)間

  我是在20xx年12月16日到22日每天的12:00——12:30、16:30——17:00進(jìn)行的觀(guān)察。

  1.2.2調(diào)研地點(diǎn)

  所有觀(guān)察都在上海師范大學(xué)玉蘭苑食堂進(jìn)行。 1.2.3調(diào)研對(duì)象

  我們的觀(guān)察對(duì)象是去我們學(xué)校的玉蘭苑食堂就餐的同學(xué)們,是我們?nèi)w大學(xué)生。

  1.2.4調(diào)查要點(diǎn)

  1.2.4.1觀(guān)察期一周,注意每天觀(guān)察的時(shí)間地點(diǎn)的統(tǒng)一性;

  1.2.4.2制定好觀(guān)察提綱,以觀(guān)察內(nèi)容、起止時(shí)間、觀(guān)察地點(diǎn)和觀(guān)察對(duì)象為主要內(nèi)容,保證觀(guān)察的準(zhǔn)確性;

  1.2.4.3按計(jì)劃實(shí)行觀(guān)察,作好詳細(xì)記錄,最后整理、分析、概括觀(guān)察結(jié)果,作出結(jié)論。

  1.3研究的方法:觀(guān)察法

  1.4執(zhí)行結(jié)果

  上海師范大學(xué)玉蘭苑食堂目前的經(jīng)營(yíng)狀況還是很不錯(cuò)的,對(duì)于學(xué)生的一些基本需求還是給予了一定的滿(mǎn)足,但是在菜式分類(lèi)和窗口布置上還是有一定的不足,需要加以完善;另外,從同學(xué)吃飯席間的談話(huà)以及筆者自身的感受來(lái)說(shuō),玉蘭苑食堂是上師大奉賢校區(qū)三個(gè)食堂中性?xún)r(jià)比較高的。

  2.正文

  2.1引言

  在上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)有三個(gè)食堂,分別是紫藤苑食堂、玉蘭苑食堂和金桂園食堂,另外上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)的東門(mén)還有各式各樣的餐飲店,如何在眾多競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,滿(mǎn)足學(xué)生的需求,按照學(xué)生的習(xí)慣提高服務(wù)水平是大學(xué)食堂需要改進(jìn)的一個(gè)重要方面。除了觀(guān)察法本身就具有對(duì)觀(guān)察的結(jié)果難以進(jìn)行精確的分析、可能受到主觀(guān)因素影響、難以做到完全客觀(guān)公正等缺點(diǎn),本次觀(guān)察調(diào)研還存在時(shí)間短、季節(jié)性差異因素沒(méi)考慮全面等不足。對(duì)此,一方面本文將會(huì)對(duì)其指出并對(duì)以觀(guān)察法調(diào)研提出改進(jìn)建議,另一方面也希望閱讀者能提出批評(píng)改進(jìn)建議。

  2.2調(diào)研方法

  2.2.1參與觀(guān)察法,筆者除觀(guān)察就餐情況外也以自身就餐感受為調(diào)研信息的一部分進(jìn)行研究;

  2.2.2非參與觀(guān)察法,從觀(guān)察員的視角對(duì)在玉蘭苑食堂進(jìn)行就餐的同學(xué)進(jìn)行觀(guān)察分析;

  2.2.3現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察法,全部信息來(lái)源于筆者在食堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察和記錄。

  2.3結(jié)果分析 2.3.1觀(guān)察步驟

  2.3.1.1記錄調(diào)查時(shí)間段內(nèi)玉蘭食堂座位的空曠程度;

  2.3.1.2每次觀(guān)察以某一就餐人員為例觀(guān)察其行走路線(xiàn),購(gòu)買(mǎi)情況,猶豫情況,座位情況等;

  2.3.1.3記錄上一步驟被觀(guān)察者購(gòu)買(mǎi)的食物的價(jià)格情況和份數(shù)等。 (觀(guān)察記錄表見(jiàn)附件)

  2.3.2統(tǒng)計(jì)結(jié)果

  在觀(guān)察的十四個(gè)樣本中,有9個(gè)女生,5個(gè)男生,這是給予上海師范大學(xué)的基本男女比例而言產(chǎn)生的差距;基本上來(lái)食堂吃飯的同學(xué)都會(huì)有人陪同,平均陪同人數(shù)是近2人;大部分同學(xué)在打菜的時(shí)候都會(huì)猶豫,猶豫率是71.43%;觀(guān)察的14位同學(xué)中只有一個(gè)同學(xué)將南瓜作為主食沒(méi)有買(mǎi)米飯,其他的同學(xué)都是吃米飯的;平均每位同學(xué)打兩份菜,且午飯和晚飯的分量差不多;在被觀(guān)察的同學(xué)中只有一個(gè)女生選擇了打包,其他同學(xué)還是選擇的在食堂吃。 2.3.3結(jié)果分析

  2.3.3.1時(shí)間分布:在周一到周五同學(xué)們上課的時(shí)間里,食堂里中午吃飯的學(xué)生較多,食堂很擠,基本上座無(wú)缺席,很多同學(xué)都需要端著盤(pán)子尋找座位;食堂就餐的高峰期在十二點(diǎn)到十二點(diǎn)十分這個(gè)時(shí)間段;而在在我觀(guān)察的時(shí)間段內(nèi)周六周日前來(lái)就餐的人較少,估計(jì)是集中在十一點(diǎn)到十二點(diǎn)之間了,由于周末沒(méi)有課可以提前吃飯,而且周末玉蘭食堂開(kāi)放窗口較少,所以很多同學(xué)都選擇在紫藤食堂吃或者叫外賣(mài);

  2.3.3.2周一到周五食堂人數(shù)較多,買(mǎi)米飯的人也多,因?yàn)榕抨?duì)的人較多,排隊(duì)所耗的時(shí)間蠻多,所有有一小部分人會(huì)在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后站一會(huì)再搖搖頭,決定先去打飯或者幾個(gè)同學(xué)一

  起派個(gè)代表去打飯;

  2.3.3.3玉蘭食堂窗口較少,但是人流量很大,在餐具擺放處和窗口之間較為狹窄,所以經(jīng)常造成一個(gè)同學(xué)賣(mài)完飯一轉(zhuǎn)身就撞到別人身上,但在玉蘭食堂吃飯的同學(xué)都已經(jīng)習(xí)慣了,所以也比較小心;

  2.3.3.4由于玉蘭食堂的菜式擺放沒(méi)有規(guī)律,也沒(méi)有分類(lèi),每天也沒(méi)有任何形式對(duì)于菜式的通知,所以吃飯的同學(xué)在打菜的`時(shí)候都會(huì)猶豫,一般是將所有窗口都看過(guò)一遍后才進(jìn)行了最終決定,這也大大減緩了食堂人流的速度。

  2.4局限性

  3.4.1 觀(guān)察法本身具有對(duì)觀(guān)察的結(jié)果難以進(jìn)行精確的分析、可能受到主觀(guān)因素影響、難以做到完全客觀(guān)公正等缺點(diǎn);

  3.4.2 由于觀(guān)察者原因觀(guān)察時(shí)間段特殊,只觀(guān)察午餐盒晚餐主要用餐時(shí)間段的同學(xué),忽略了作息時(shí)間不同于大眾的同學(xué);

  3.4.3 觀(guān)察時(shí)間短、少,只觀(guān)察了一周,并沒(méi)有進(jìn)行多次觀(guān)察;

  3.4.4 統(tǒng)計(jì)軟件的單一性,只運(yùn)用了EXCEL軟件。

  3.結(jié)論

  3.1中午時(shí)段從十二點(diǎn)開(kāi)始食堂的人逐漸增多,到十二點(diǎn)十分左右達(dá)到頂峰,然后人逐漸減少,下午就餐時(shí)間主要集中在四點(diǎn)三十五分至五點(diǎn);

  3.2不管是高峰時(shí)段或者非高峰時(shí)段在周一到周五期間來(lái)食堂就餐的同學(xué)都會(huì)選擇在食堂就餐,而周末由于來(lái)的人少,窗口開(kāi)放的少,兩者相互影響使得周末的玉蘭通非周末的玉蘭食堂形成鮮明的對(duì)比;

  3.3非高峰時(shí)段人們等待的時(shí)間較短,而高峰時(shí)段等待的時(shí)間相對(duì)嬌長(zhǎng),可是非高峰時(shí)段的菜式也比較少;

  3.4約71.43%的人到食堂后會(huì)猶豫選擇哪個(gè)窗口,其中女生占7/10。一是因?yàn)槲倚E^多,來(lái)就餐的男女比例就不對(duì)稱(chēng);二是女生一般會(huì)糾結(jié)于吃那個(gè)菜好,相同類(lèi)型的菜會(huì)做以比較,價(jià)格、樣式、以往的就餐經(jīng)驗(yàn)都是考慮因素,而男生可能更喜歡就近原則;

  3.5高峰時(shí)段結(jié)伴就餐的人較多,人少是多數(shù)人是獨(dú)自一人就餐;男生吃飯結(jié)伴的人數(shù)一般在1.6個(gè)人,而女生實(shí)在2個(gè)人,說(shuō)明女生吃飯更喜歡結(jié)伴而行,但男女差異并不大;一般結(jié)伴而行的同學(xué)都會(huì)選擇坐在一起,如果沒(méi)有連在一起的座位,他們會(huì)選擇四處張望等待時(shí)機(jī),而一個(gè)人進(jìn)行就餐則會(huì)就近選擇有座位的地方;

  3.6上海師范大學(xué)同學(xué)的菜式基本上是兩菜一份米飯的模式;一般女生剩的米飯比較多;

  3.7上海師范大學(xué)的同學(xué)基本上沒(méi)有在食堂打包回寢室的習(xí)慣。

  4.建議

  4.1菜式單一。玉蘭苑食堂的菜式每天基本上一樣,這也是大學(xué)食堂共同的問(wèn)題,以筆者高中學(xué)校的食堂為例來(lái)說(shuō),該食堂基本上每天都會(huì)換新菜式,以一周為循環(huán)氣,而且會(huì)在食堂入口處的宣傳欄上張貼每天的菜式;

  4.2飯菜分量沒(méi)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。本來(lái)在我的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目里是有米飯的克數(shù)的,但是由于食堂大叔阿姨打的2角錢(qián)的米飯和4角錢(qián)的米飯差不了多少,沒(méi)法觀(guān)察所以選擇放棄;

  4.3菜式分類(lèi)擺放,并在每一個(gè)窗口懸掛本窗口的菜名,讓同學(xué)們一目了然,縮短大家尋找的心愛(ài)食物的時(shí)間也加快人流速度,減緩食堂在高峰時(shí)段擁擠的現(xiàn)象;

  4.4雖然食堂是壟斷產(chǎn)業(yè),但是作為服務(wù)行業(yè),面對(duì)學(xué)生這一越來(lái)越注重服務(wù)質(zhì)量的群體,希望食堂窗口的工作人員都應(yīng)注重自己的服務(wù)態(tài)度,大家互相尊重,共同創(chuàng)造和諧上師大玉蘭食堂就餐環(huán)境。

  5.附件——觀(guān)察記錄表

  5.1調(diào)查時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入玉蘭苑食堂就餐的被特殊觀(guān)察者的行為

個(gè)人調(diào)研報(bào)告8

  改革開(kāi)放以來(lái),河南省xx市xxx村積極探索土地有序流轉(zhuǎn)新機(jī)制,讓種田能手有用武之地,讓土地發(fā)揮最大效益,全村1100多口人,有1000多個(gè)蔬菜大棚平均每人擁有一個(gè)蔬菜大棚,年人均收入近萬(wàn)元,被譽(yù)為“豫西蔬菜第一村”。

  一、xxx村蔬菜發(fā)展歷史以前xxx村貧窮落后,村民大多靠扁擔(dān)打工維生(和重慶的棒棒差不多),被人稱(chēng)為“扁擔(dān)村”。改革開(kāi)放后,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,xxx村實(shí)行“塊塊地,家家有”的分地方法,給耕作帶來(lái)極大的不便。

  1987年,xxx村3組村民崔鐵牛和該組8戶(hù)群眾自發(fā)通過(guò)“推磨轉(zhuǎn)圈”互換了8分地,建起了第一座蔬菜大棚,當(dāng)年收入xx多元。群眾自發(fā)互換土地、發(fā)展蔬菜大棚的成功經(jīng)驗(yàn),讓村干部受到很大的啟發(fā)。之后,村組干部積極動(dòng)員并組織協(xié)調(diào)群眾進(jìn)行土地互換發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。

  到九十年代之后隨著外出打工人員的增多,村民開(kāi)始承包外出打工人員的地,xxx村的蔬菜種植面積大大增加,本村的土地被充分利用。于是,有條件的村民開(kāi)始租種鄰村的空閑土地,到xx年以后就有了大面積的從鄰村進(jìn)行租地,目前租地最多的是樊舉文,他到臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)租種了一百多畝地,建了二十七八個(gè)溫室大棚,年收入達(dá)20多萬(wàn)元。

  xxx村通過(guò)土地流轉(zhuǎn),即:租賃、轉(zhuǎn)包、合伙經(jīng)營(yíng)土地,發(fā)展無(wú)公害蔬菜,目前全村從事蔬菜生產(chǎn)的農(nóng)戶(hù)高達(dá)90%以上,成功申請(qǐng)注冊(cè)了“xxx牌無(wú)公害蔬菜”商標(biāo),蔬菜畝產(chǎn)值在1.5萬(wàn)元以上的戶(hù)達(dá)到60%以上,其產(chǎn)品銷(xiāo)往國(guó)內(nèi)5個(gè)省(市)30多個(gè)大中城市。

  二、xxx村蔬菜發(fā)展戰(zhàn)略xxx村現(xiàn)任村支書(shū)崔鴻賓自xx年上任伊始就以提高群眾科技意識(shí)和科技素養(yǎng)為根本,強(qiáng)力實(shí)施“科技興菜,科技興村”戰(zhàn)略。和村兩委帶領(lǐng)全村群眾大力發(fā)展蔬菜種植,提高科技水平,優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),使xxx村成為了遠(yuǎn)近聞名的蔬菜專(zhuān)業(yè)村,被命名為河南省“全省首批無(wú)公害蔬菜示范基地”,“三門(mén)峽蔬菜生產(chǎn)第一村”。

  在蔬菜生產(chǎn)中,該村始終把加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、提高管理水平作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,每年組織群眾到全國(guó)最先進(jìn)的蔬菜產(chǎn)區(qū)學(xué)習(xí)、取經(jīng)。同時(shí),經(jīng)常邀請(qǐng)大專(zhuān)院校、科研部門(mén)專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),擔(dān)任顧問(wèn),為該村培養(yǎng)了一大批土專(zhuān)家和農(nóng)藝師。

  村里原有的蔬菜大棚由于采光率低,溫度不宜控制,產(chǎn)品質(zhì)量差,效益低。村支書(shū)帶領(lǐng)群眾多次到外地學(xué)習(xí)新技術(shù)并結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)了“7315”型節(jié)能高效大棚建設(shè)法(即7米跨度、3米高度、1米寬度和正南偏西5度角),把普通大棚全部改造為高效日光溫室,改建設(shè)法被專(zhuān)家總結(jié)后在各蔬菜產(chǎn)區(qū)推廣。目前,該村的農(nóng)民夜校已由過(guò)去的單純培訓(xùn)向研討為主轉(zhuǎn)移。

  此外,該村還成立了蔬菜協(xié)會(huì),組織技術(shù)人員定期研討,攻克技術(shù)難題;聘請(qǐng)省市知名專(zhuān)家教授到村授課,把培訓(xùn)班辦到了大棚里,現(xiàn)場(chǎng)示范,實(shí)地指導(dǎo);利用廣播、板報(bào)、宣傳欄及時(shí)發(fā)布技術(shù)要點(diǎn)及病蟲(chóng)害防治技術(shù),使群眾的科技意識(shí)和科技水平明顯提高。

  目前,全村共有蔬菜農(nóng)民技師55名,其中高級(jí)技師3名,中級(jí)技師52名,實(shí)現(xiàn)了家家都有技術(shù)員,一些技術(shù)骨干還被邀請(qǐng)到外地外省授課。國(guó)家在鄭州舉辦西紅柿管理學(xué)習(xí)班時(shí),該村高級(jí)農(nóng)藝師樊節(jié)增被請(qǐng)上講臺(tái)。

  三、xxx村蔬菜品種及技術(shù)xxx村大力引進(jìn)新技術(shù)、新品種,著力優(yōu)化蔬菜品種、技術(shù)結(jié)構(gòu),先后引進(jìn)太空一號(hào)、八號(hào)西紅柿,法國(guó)冬玉一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)西葫蘆和七彩椒等四大菜系30余個(gè)新特優(yōu)品種。

  一些科研部門(mén)主動(dòng)聯(lián)系,將xxx村作為新品種試驗(yàn)基地。在xxx村,一般的品種很難找到,群眾通過(guò)報(bào)紙、雜志、信息網(wǎng),發(fā)現(xiàn)新品種就及時(shí)引進(jìn),大膽實(shí)驗(yàn),由于擁有雄厚的技術(shù)力量,成功率很高。有的品種連專(zhuān)家學(xué)者都稱(chēng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。同時(shí),xxx村積極推行無(wú)公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),著力提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益,使xxx村成了優(yōu)質(zhì)蔬菜品種、技術(shù)、信息的集散地,吸引了周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)及外省群眾前來(lái)參觀(guān)學(xué)習(xí)。村支書(shū)用1000元購(gòu)進(jìn)xx課美12ps4094西葫蘆新品種當(dāng)年純收入2萬(wàn)多元,當(dāng)群眾從中央7臺(tái)“每日農(nóng)經(jīng)”節(jié)目看到介紹西葫蘆栽培新技術(shù)時(shí)都說(shuō),這都是他們3年前就已采用過(guò)的技術(shù)。

  四、遠(yuǎn)程教育造福xxx村每天清晨,村支書(shū)崔鴻賓都會(huì)早早來(lái)到村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室把門(mén)打開(kāi),因?yàn)槊刻於加泻芏嗳罕姷竭@里查詢(xún)蔬菜價(jià)格和上市量。

  xxx村作為xx市首批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)村,第一個(gè)接通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。2月份,外地市場(chǎng)西紅柿批發(fā)價(jià)為每公斤3元,而客商收購(gòu)時(shí)卻人為壓價(jià),價(jià)格懸殊達(dá)0.8元,村兩委及時(shí)從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)到全國(guó)各大蔬菜批發(fā)市場(chǎng)價(jià)格后,迫使客商提高了收購(gòu)價(jià),增加了菜農(nóng)收入,群眾一下子認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的重要作用。有了網(wǎng)絡(luò),蔬菜銷(xiāo)售就可以由過(guò)去的買(mǎi)主定價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)椴宿r(nóng)定價(jià)。從此以后,群眾每天勞動(dòng)之余,都要聚在一起,收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),上網(wǎng)查詢(xún)資料,發(fā)布蔬菜產(chǎn)品信息,遠(yuǎn)程教育讓他們著了迷。

  同時(shí),大王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建立了鎮(zhèn)科技信息服務(wù)大廳,在這里群眾可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)農(nóng)經(jīng)信息、觀(guān)看農(nóng)業(yè)知識(shí)錄像。

  五、xxx村蔬菜發(fā)展特點(diǎn)

  1、過(guò)年照樣忙農(nóng)活

  春節(jié)期間扔下地干活。如今這種現(xiàn)象在大王鎮(zhèn)一些農(nóng)村已很常見(jiàn),但在幾年前卻只能在蔬菜名村——xxx才能看到。

  剛剛過(guò)去的這個(gè)春節(jié)對(duì)于xxx村的村民來(lái)說(shuō),雖然過(guò)得并不輕松,但卻很充實(shí)。初四的一場(chǎng)大雪,讓xxx村的村民從下午4點(diǎn)多一直忙到晚上10點(diǎn)多!皬氖率卟朔N植就是這樣,遇到刮風(fēng)下雪就得特別費(fèi)事!贝逯(shū)崔鴻賓說(shuō),下雪時(shí)如果不及時(shí)蓋上草簾子,氣溫下降就容易凍壞蔬菜,所以無(wú)論如何也要及時(shí)下地。

  xxx村的菜農(nóng)們每天早晚都需要下一次地,給蔬菜大棚上草簾、去草簾,遇到惡劣天氣,他們更辛苦!袄凼抢哿它c(diǎn),但是蔬菜讓我們?cè)黾恿耸杖,日子過(guò)得也越來(lái)越好,所以我們也樂(lè)意在冬天里甚至春節(jié)里也忙活著!贝迕翊迬煾嫡f(shuō)。

  “雖然累卻也樂(lè)意”這是很多菜農(nóng)的心聲。如今在大王真的很多村莊,沒(méi)一案清晨和傍晚,高高的站在蔬菜大棚上忙活的菜農(nóng)們,成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  2、聊天不忘話(huà)增收

  三五人聚在一起,聊的不再是瑣碎家常,而是新年里如何增收,如何才能在新的一年里取得更好的收成。時(shí)下,這已經(jīng)成為xx市大王鎮(zhèn)xxx村農(nóng)民在春節(jié)里聊天的一種新風(fēng)尚。

  過(guò)去親朋好友坐在一起聊天,都是拉拉瑣碎家常,議議奇聞?shì)W事之類(lèi)的。如今就不一樣了,種植什么最見(jiàn)效益、如何提高蔬菜管理水平、如何增加收入成了農(nóng)民閑暇聊天時(shí)議論最多的話(huà)題。很多菜農(nóng)在與別人的.交流中嘗到了甜頭,所以他們希望利用春節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以期來(lái)年菜種得更好,收入增得更多。而我們也從村民聊天內(nèi)容的變化可以看出農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的進(jìn)步。

  3、足不出戶(hù)把菜賣(mài)

  面對(duì)日益擴(kuò)大的蔬菜種植面積,存量為積極幫助群眾搞好銷(xiāo)售和服務(wù),先后籌措資金3萬(wàn)余元,建設(shè)了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜市場(chǎng),同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民企業(yè)家投資建設(shè)蔬菜加工廠(chǎng)、蔬菜批發(fā)市場(chǎng),有效減輕了農(nóng)民以前賣(mài)菜難的問(wèn)題。

  4、蔬菜上市“挑”時(shí)間

  xxx村的菜農(nóng)現(xiàn)在種植蔬菜越來(lái)越講究,市場(chǎng)需要什么,什么效益好,就種什么。已經(jīng)成為xxx村蔬菜種植的的一條新路。村民每年都會(huì)記下當(dāng)年的菜價(jià)一邊來(lái)年作參考,通常,菜農(nóng)們都會(huì)根據(jù)往年的菜價(jià)與時(shí)間做對(duì)比來(lái)進(jìn)行新一年的蔬菜生產(chǎn),同時(shí)按照產(chǎn)期倒算進(jìn)行育苗、定植,使其可以按照菜農(nóng)自己的預(yù)期上市。

  六、總結(jié)xxx村的蔬菜種植模式其實(shí)為我們提供了一個(gè)很好的典范。

  大王鎮(zhèn)黨委書(shū)記這樣說(shuō):“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要用工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè),必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,靠科技作支撐,走產(chǎn)業(yè)化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的路子。”

個(gè)人調(diào)研報(bào)告9

  一、調(diào)研目的

  (一)了解目前下沙高教園區(qū)快遞行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況,為制定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)策略提供依據(jù)。

  (二)了解快遞公司的主要服務(wù)對(duì)象、主要服務(wù)項(xiàng)目以及服務(wù)形式。

 。ㄈ┝私饪爝f公司在本地提供的快遞送件服務(wù)的品牌形象和滿(mǎn)意度。

 。ㄋ模┝私饪爝f公司在本地的(送件、收件、內(nèi)部運(yùn)作等)服務(wù)是否有不足之處,加以改進(jìn)。

  (五)確定影響顧客對(duì)快遞公司的印象的主要看法,掌握顧客對(duì)快遞公司選擇的原因。

  二、調(diào)研項(xiàng)目

  1、下沙高教園區(qū)快遞市場(chǎng)的種類(lèi),數(shù)量及規(guī)模。

  2、了解下沙高教園區(qū)各個(gè)快遞公司的價(jià)格及營(yíng)銷(xiāo)渠道。

  3、了解下沙高教園區(qū)學(xué)生的消費(fèi)心理及價(jià)格需求。

  三、調(diào)研方法

  1、問(wèn)卷調(diào)查:實(shí)地定點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn),在下沙各校區(qū)生活區(qū)門(mén)口進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。 收集各專(zhuān)業(yè)班級(jí)的電話(huà)聯(lián)系單,并且隨機(jī)進(jìn)行電話(huà)調(diào)查。

  2、實(shí)地觀(guān)察:在各快遞服務(wù)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或物件分配點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致觀(guān)察,了解現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題。

  3、網(wǎng)上搜索:了解近年快遞行業(yè)的行情,哪家快遞公司的信譽(yù)度好,服務(wù)態(tài)度好,網(wǎng)點(diǎn)分布多。

  4、文案調(diào)研:查詢(xún)、閱讀快遞服務(wù)的相關(guān)資料,從資料中得到快遞服務(wù)的市場(chǎng)情況。

  四、調(diào)研對(duì)象

  1、下沙高校師生 2、快遞公司3、快遞代售點(diǎn)4、居民

  五、調(diào)研內(nèi)容

  (一)快遞行業(yè)現(xiàn)狀分析

  自1978年我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái),快遞服務(wù)業(yè)從無(wú)到有,從小到大,獲得了持續(xù)、快速的發(fā)展,并且在促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提速中外交流、服務(wù)工商企業(yè)、

方便居民生活、發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、振興現(xiàn)代物流業(yè)、促進(jìn)改革、增加就業(yè)、維護(hù)穩(wěn)定等多方面發(fā)揮著日益重要的作用;被譽(yù)為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。國(guó)家實(shí)施郵政體制改革,政企分開(kāi)已經(jīng)五年了。五年來(lái),在國(guó)家郵政局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,快遞行業(yè)保持了年均20%以上的高速增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)快速發(fā)展,總體規(guī)模迅速擴(kuò)大。從以下我國(guó)近年來(lái)快遞服務(wù)業(yè)發(fā)展的業(yè)績(jī)看,

  注:規(guī)模以上(年業(yè)務(wù)收入200萬(wàn)元以上)快遞法人企業(yè),指國(guó)內(nèi)不含分支機(jī)構(gòu),包括國(guó)有、民營(yíng)、外資的各類(lèi)快遞企業(yè)。

  根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家郵政局公布的20xx—20xx年度數(shù)據(jù)及相關(guān)材料整理。

  20xx年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給企業(yè)帶來(lái)了巨大的沖擊,快遞行業(yè)也不例外。20xx年是新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年,盡管如此,但是由于國(guó)家果斷實(shí)施了一系列的宏觀(guān)調(diào)控政策,帶領(lǐng)人民從容應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī),較快扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟(jì)增速下滑的局面,在全球率先實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的'整體回升向好,GDP達(dá)到33.5萬(wàn)億元,比上年增長(zhǎng)8.7%,也推動(dòng)了社會(huì)對(duì)快遞服務(wù)需求的增加;各類(lèi)快遞企業(yè)迎難而上,再創(chuàng)歷史新高。在此后20xx年 20xx年,快遞行業(yè)都保持了持續(xù)增長(zhǎng)的發(fā)展。其中20xx年的突飛猛進(jìn)更是體現(xiàn)快遞行業(yè)的飛速發(fā)展。

  20xx年,同城、異地、國(guó)際及港澳臺(tái)快遞業(yè)務(wù)收入分別占全部快遞收入的8.7%、58.8%和24.4%;業(yè)務(wù)量分別占全部快遞業(yè)務(wù)量的22.3%、74.2%和3.5%。同城快遞業(yè)務(wù)收入的比重上升1.5個(gè)百分點(diǎn),異地快遞業(yè)務(wù)收入的比重上升4.1個(gè)百分點(diǎn),國(guó)際及港澳臺(tái)業(yè)務(wù)收入的比重下降了6.7個(gè)百分點(diǎn)。

  而就20xx年第一季度快遞行業(yè)的運(yùn)行情況來(lái)看,我國(guó)快遞行業(yè)將繼續(xù)保持高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。一季度,全國(guó)規(guī)模以上快遞服務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)量累計(jì)完成10.4億件,同比增長(zhǎng)46.7%;業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成216.1億元,同比增長(zhǎng)38%。其中,同城業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成20.2億元,同比增長(zhǎng)54.4%;異地業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成127.8億元,同比增長(zhǎng)39.8%;國(guó)際及港澳臺(tái)業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成47.6億元,同比增長(zhǎng)10.6%。

  從以上的數(shù)據(jù)顯示可以看出,我國(guó)快遞業(yè)潛力很大:一方面,綜合國(guó)力迅速提升,20xx年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到39.8萬(wàn)億元,躍居世界第二位,國(guó)家財(cái)政收入達(dá)到8.3萬(wàn)億元,國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施迅速改善,各具特色的區(qū)域發(fā)展格局初步形成,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極進(jìn)展,社會(huì)基本穩(wěn)定,法治逐步完善,中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入有史以來(lái)最好的發(fā)展階段;另一方面,“五化”(市場(chǎng)化、城鎮(zhèn)化、信息化、工業(yè)化、國(guó)際化)進(jìn)程為快遞業(yè)提供了巨大的市場(chǎng)契機(jī)。在13億人口中城鎮(zhèn)人口已達(dá)到7億,城鄉(xiāng)居民收入持續(xù)增長(zhǎng),信息化深刻影響著生產(chǎn)生活,網(wǎng)民超過(guò)5億,電子商務(wù)的發(fā)展促進(jìn)了快遞業(yè)興盛,這兩方面都為快遞業(yè)的發(fā)展提供了很好的市場(chǎng)契機(jī)。

  但伴隨快遞的高速發(fā)展,也存在著許多問(wèn)題。在中國(guó)快遞行業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,一直存在的快遞延誤、收投服務(wù)問(wèn)題、快件丟失短少或毀損等多種問(wèn)題?爝f成了慢遞,然后郵件丟失或者是被損壞這種情況經(jīng)常發(fā)生,但是出現(xiàn)了之后很難維權(quán)這樣的現(xiàn)象也是不斷發(fā)生。

  就20xx年與20xx年消費(fèi)者就快遞服務(wù)申述問(wèn)題比較我們可以看到快遞行業(yè)如果想要繼續(xù)保持這樣高速的發(fā)展解決他們自身以及行業(yè)的問(wèn)題是迫在眉睫的。

 。ǘ┛爝f行業(yè)市場(chǎng)狀況

  1、20xx-2011年快遞行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及增速

  快遞行業(yè)目前已成為世界經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快的產(chǎn)業(yè)。,中國(guó)則會(huì)成為全球增長(zhǎng)最快的地區(qū)之一。中國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)?偭吭鲩L(zhǎng)所帶來(lái)的巨大變化是快遞市場(chǎng)獲得快速增長(zhǎng)的基礎(chǔ)?爝f市場(chǎng)以豐厚的利潤(rùn)回報(bào)率、迅猛的增長(zhǎng)勢(shì)頭、龐大的市場(chǎng)潛力 吸引了國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者的目光。

  由數(shù)據(jù)可以看出,我國(guó)快遞行業(yè)從20xx年以來(lái)取得了巨大的發(fā)展,特別是近兩年,快遞規(guī)模企業(yè)數(shù)量劇增,營(yíng)業(yè)總收入相比20xx年翻了將近3翻,快遞業(yè)務(wù)量也是20xx年的3倍。中國(guó)快遞行業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展已使中國(guó)成為全球第三大快遞市場(chǎng)。

  2、快遞行業(yè)市場(chǎng)飽和度

  我國(guó)的快遞行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)看來(lái),區(qū)域市場(chǎng)的確存在飽和的現(xiàn)象。從市場(chǎng)上說(shuō),產(chǎn)能密度和需求密度相差太大就是產(chǎn)能過(guò)剩。而需求密度就是我們所說(shuō)的市場(chǎng),當(dāng)需求密度等同于產(chǎn)能密度的時(shí)候叫做飽和。

  我國(guó)的快遞企業(yè)由起初的幾家規(guī)模逐漸擴(kuò)大發(fā)展至今已達(dá)六千多家。在江浙滬地區(qū)網(wǎng)點(diǎn)密集,呈現(xiàn)一種飽和之態(tài)。而西藏新疆等邊遠(yuǎn)地區(qū)的快遞網(wǎng)點(diǎn)少,且集中在少量的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市;一些邊遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)只有郵政有一定的業(yè)務(wù),飽和度低。

  3、快遞行業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析

  從1979年中國(guó)引進(jìn)快遞服務(wù)業(yè)起,快遞業(yè)在中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了26個(gè)年頭,基本形成了三大市場(chǎng)板塊和三大市場(chǎng)主體。三大市場(chǎng)板塊即國(guó)際快遞、國(guó)內(nèi)(異地)快遞和同城快遞。三大市場(chǎng)主體包括國(guó)有、民營(yíng)和外資快遞企業(yè),有規(guī)模不等的快遞企業(yè)約兩萬(wàn)家?爝f業(yè)務(wù)形成三個(gè)不同的細(xì)分市場(chǎng),各自都有鮮明的特征,其生產(chǎn)要素、作業(yè)模式、運(yùn)行規(guī)則、服務(wù)對(duì)象等都存在差異。

 。ㄈ└(jìng)爭(zhēng)者調(diào)研

  快遞市場(chǎng)的迅速發(fā)展,導(dǎo)致快遞企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。目前中國(guó)快遞企業(yè)高度分散,尤其是眾多民營(yíng)快遞企業(yè)形成了一種接近完全競(jìng)爭(zhēng)的自由競(jìng)爭(zhēng)狀:企業(yè)規(guī)模小、數(shù)量多、市場(chǎng)集中度低、企業(yè)進(jìn)退無(wú)障礙。外資快遞企業(yè)不斷的進(jìn)入中國(guó),尤其是全球抉遞產(chǎn)業(yè)的四大巨頭在中國(guó)的市場(chǎng)份額不斷攀升,使中國(guó)現(xiàn)有的快遞企業(yè)面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)。

  從整體來(lái)看,在我國(guó)快遞市場(chǎng)中,中國(guó)郵政仍然占據(jù)第一位,然而其市場(chǎng)占有率已經(jīng)由上世紀(jì)90年代的80%以上進(jìn)一步下降為25.82%,市場(chǎng)進(jìn)一步被外資及民營(yíng)企業(yè)擠壓,各大外資企業(yè)的發(fā)展中,聯(lián)邦快遞、DHL、UPS的發(fā)展勢(shì)均力敵,TNT稍弱,市場(chǎng)占有率為4.28%,然而這四大巨頭聯(lián)合中國(guó)郵政已經(jīng)占據(jù)了中國(guó)國(guó)際快遞市場(chǎng)80%以上的份額。民營(yíng)企業(yè)中,發(fā)展較快的如順豐、申通、宅急送、圓通等,先期通過(guò)低成本擴(kuò)張和貼近市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)模式迅速占據(jù)了同城速遞的市場(chǎng),并借此優(yōu)勢(shì)逐漸擴(kuò)大到其他更多的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。國(guó)內(nèi)快遞行業(yè)前十名企業(yè)的收入占到了整個(gè)行業(yè)70%以上,市場(chǎng)集中度較高。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告10

  科學(xué)興校求發(fā)展 團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)佳績(jī) ——東大街小學(xué)教育教學(xué)管理工作的調(diào)研報(bào)告 12月20日,我校班子成員和教研室相關(guān)人員對(duì)我;厩闆r,內(nèi)部教育教學(xué)管理及日常工作進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研主要方式有突擊檢查教育教學(xué)常態(tài)、查閱制度與記錄、抽查備課本、聽(tīng)課本、師生個(gè)別談話(huà)等。在了解管理常態(tài)和有效性制度建設(shè)進(jìn)程、了解教育教學(xué)規(guī)范化基礎(chǔ)上,與學(xué)校方面共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探討問(wèn)題。

  本次調(diào)研目的是了解學(xué);厩闆r和教學(xué)工作常規(guī)管理情況,共同探討完善教育教學(xué)管理制度和提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,促進(jìn)學(xué)校形成以提高教學(xué)質(zhì)量為根本導(dǎo)向的有效性教育教學(xué)管理機(jī)制。

  以下從學(xué);厩闆r、教學(xué)管理有效性、教育規(guī)范化和教師校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)等方面,反饋調(diào)研中了解的情況:

  一、學(xué)校基本情況與管理體制

  平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東大街小學(xué)原名晨光小學(xué),始建于1945年。位于崆峒區(qū)隍廟巷7號(hào),學(xué)校地處市中心,占地學(xué)校占地面積4533平方米,建筑面積3902平方米。且學(xué)風(fēng)濃厚,有著豐富的文化底蘊(yùn)。

  學(xué),F(xiàn)有教職工60名,其中高級(jí)教師30名,一級(jí)教師25名。具有本科學(xué)歷者16名,大專(zhuān)學(xué)歷者35人,占教師總數(shù)85%,市、區(qū)級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭人32名,占教師總數(shù)53%。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1100余名,設(shè)22個(gè)教學(xué)班。

  近年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,我校教學(xué)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,特別是新建逸夫教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓的投入使用,極大改善了辦學(xué)條件。我,F(xiàn)教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活區(qū)域分區(qū)明確,布局合理,校園文化氛圍濃厚。學(xué)校設(shè)有普通教室、多功能廳、閱覽室和微機(jī)室。數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備、電教設(shè)備均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有多功能廳一個(gè),語(yǔ)音室一個(gè),電子備課室一個(gè),衛(wèi)星接收設(shè)備兩套,已初步實(shí)現(xiàn)了多媒體合一的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),滿(mǎn)足了學(xué)生的需要。20xx年被崆峒區(qū)政府授予“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!薄 學(xué)校布局合理,房屋建筑錯(cuò)落有致,美化日臻完善。

  在管理體制方面,學(xué)校實(shí)行了對(duì)教研組進(jìn)行考核捆綁、目標(biāo)管理捆綁。

  實(shí)行教研組考核捆綁制后,教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)。在與教師的座談會(huì)上反映,學(xué)校本學(xué)期在教學(xué)管理上,重視教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向十分明確,現(xiàn)在教師不僅增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且明確了以教學(xué)質(zhì)量為根本的競(jìng)爭(zhēng)方向。

  為了促進(jìn)學(xué)校管理制度的科學(xué)性,全面調(diào)動(dòng)學(xué)校教師工作積極性,各校通過(guò)“年級(jí)捆綁制”的考評(píng)辦法,將同年級(jí)、同學(xué)科教師實(shí)行捆綁考核,既讓教師們感受到集體的力量,又增強(qiáng)了工作緊迫感,還實(shí)現(xiàn)了資源共享、共同提升的目的。同時(shí),各校還積極實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)捆綁負(fù)責(zé)制,大大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性,使教師個(gè)人的緊迫感、責(zé)任感、自覺(jué)性和主動(dòng)性得以大大提高。

  目標(biāo)管理捆綁,當(dāng)責(zé)、權(quán)、利三者得到有機(jī)整合時(shí),管理效率將實(shí)現(xiàn)最大優(yōu)化。學(xué)校是將該管理思路發(fā)揮較好的學(xué)校,學(xué)校每學(xué)年均要將各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)下放到年級(jí)組上,年級(jí)組又將這些指標(biāo)分解到班上,再下到教師人頭上,每學(xué)年視各年級(jí)指標(biāo)完成情況,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,通過(guò)目標(biāo)管理捆綁機(jī)制,有效地促進(jìn)了工作的全面推進(jìn)。

  同時(shí),學(xué)校還十分關(guān)心后進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)心每一位學(xué)生,讓學(xué)生個(gè)性得以張揚(yáng)。學(xué)校建立了幫扶后進(jìn)生領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)制,為后進(jìn)生的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。同時(shí),為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得以最大限度提升,學(xué)校還從練習(xí)題的設(shè)計(jì)、月考試題的分層等方面充分考慮不同層次學(xué)生實(shí)際,真正體現(xiàn)了因人而異、因材施教。

  特別是經(jīng)過(guò)全校師生“十年磨一劍”的不懈努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本性改善,管理制度日趨完善,辦學(xué)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx以來(lái),教學(xué)質(zhì)量逐年遞增,還涌現(xiàn)出一批尖子學(xué)生。在學(xué)校得到快速發(fā)展的同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的發(fā)展提出了更高的要求,廣大群眾、學(xué)生和家長(zhǎng)期望學(xué)校能提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),各界人士、眾多校友也不斷支持鼓勵(lì)學(xué)校向更快、更高、更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

  二、隊(duì)伍建設(shè)與教師成長(zhǎng)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,辦公室主任1名,教導(dǎo)處主任1名,教研室主任1名,總務(wù)處主任1名,工會(huì)主席1名,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一名,各學(xué)科教研組長(zhǎng)1名。財(cái)務(wù)室人員2名。

  學(xué)校十分關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng),教師的培養(yǎng)提升直接影響到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。敢用、善用年輕教師是一個(gè)學(xué)校成功的'基礎(chǔ)。為此,該校在管理上非常注重深入一線(xiàn)、深入群眾,從精神上、工作上、生活上關(guān)心、照顧年輕教師。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期與年輕教師談話(huà)至少一次以上,從各個(gè)方面給予最大的關(guān)心,了解教師的心聲、傾聽(tīng)教師的困苦,與教師打成一片,讓教師時(shí)常保持一顆積極向上、快樂(lè)愉悅的心情投入教學(xué)之中。與此同時(shí),學(xué)校還提出了“一年成為合格教師,三年成為優(yōu)秀教師,五年具備個(gè)人風(fēng)格”的培養(yǎng)目標(biāo),采取壓擔(dān)子、老中青結(jié)隊(duì)幫扶、外派學(xué)習(xí)等多種手段,對(duì)新入職教師實(shí)行幫扶、指導(dǎo),給他們無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓他們不僅在教育教學(xué)工作中受到點(diǎn)撥、引領(lǐng)和示范,同時(shí)在精神上也感受到集體的溫暖,業(yè)務(wù)能力得以明顯提升,并迅速成為學(xué)校教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干。

  三、教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)

  在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),其成功經(jīng)驗(yàn)在以下幾個(gè)方面。

  一是在備課、課堂、作業(yè)、考試和環(huán)境中做到了五細(xì)節(jié) 一是備課細(xì)節(jié),學(xué)校在執(zhí)行教育局對(duì)教案精細(xì)化要求方面,取得一定進(jìn)步。在各校教師教案檢查中,了解到規(guī)范化備課方面的進(jìn)步是比較明顯的,絕大多數(shù)教師備課已經(jīng)達(dá)到了規(guī)范化要求。備課作為教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),該校就備課的細(xì)節(jié)工作不僅提出了具體的要求,而且還加大了常規(guī)檢查與督促力度,并將備課工作與年終考核掛鉤,做到了常規(guī)工作精細(xì)化的要求。

  二是課堂細(xì)節(jié),課堂是教學(xué)工作的主陣地,該校非常重視課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)。要求教師要有時(shí)間觀(guān)念,上課鈴響前,教師必須提前侯課,精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)教室;教師講課必須使用普通話(huà),語(yǔ)調(diào)清晰,語(yǔ)速平穩(wěn),語(yǔ)氣親切和藹;要求上課有教案,教具的準(zhǔn)備。教師上課前必須備好教案,準(zhǔn)備好教具,要按設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程上課,不得隨心所欲和處理與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;這些細(xì)節(jié)要求有效確保了課堂的教學(xué)質(zhì)量。

  三是作業(yè)細(xì)節(jié),為了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)作業(yè)的有效性,學(xué)校在推行細(xì)節(jié)管理過(guò)程中,除對(duì)作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量有嚴(yán)格要求外,還非常注重作業(yè)的批改、較正,特別是要求教師批改作業(yè)必須做到全批全改,作業(yè)本必須有糾錯(cuò)、有反思,真正落實(shí)了做必改、錯(cuò)必究的作業(yè)細(xì)節(jié)要求。

  四是考試細(xì)節(jié)。學(xué)校在考試細(xì)節(jié)管理方面均做到考必閱、閱必評(píng)、評(píng)必究等要求。考試時(shí)要求嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、促校風(fēng)?荚嚭笠顚(xiě)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,及時(shí)印發(fā)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師,重視考后分析,找出失分原因,分析要科學(xué),實(shí)事求是,要成文備案。

  五是環(huán)境細(xì)節(jié)。學(xué)校教育環(huán)境是最重要的方面,一個(gè)良好的教育環(huán)境能對(duì)一個(gè)學(xué)校的改革與發(fā)展、教師的教育教學(xué)、學(xué)生的個(gè)性發(fā)展起到非常重要的作用。學(xué)校為適合學(xué)生的身心發(fā)展,為了能夠幫助學(xué)生在無(wú)數(shù)的生活道路中,找到一條最能發(fā)揮他個(gè)人的創(chuàng)造性和個(gè)性才能的生活道路,舉辦了很多如“英語(yǔ)每周一句”、“經(jīng)文誦讀”、“學(xué)生優(yōu)秀作品展。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告11

  在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校全體教職工齊心協(xié)力,克服各種困難,使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。 按照上級(jí)有關(guān)要求,現(xiàn)就我校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、基本情況

  咸池村完全小學(xué)位于廟子鎮(zhèn)咸池村四組,距離縣城15千米,屬于上級(jí)規(guī)劃的廟子鎮(zhèn)東側(cè)咸池、北溝、磙子坪、桃園、上溝五個(gè)行政村合班并校的山區(qū)農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑22千米,服務(wù)范圍內(nèi)總?cè)丝?809人,學(xué)齡兒童450名。學(xué),F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生276名(不含學(xué)前班),教職工26名,在校寄宿生258名。

  二、縣教育工作會(huì)議落實(shí)情況

  我校從9月18日欒川縣20xx-2016學(xué)年度教育教學(xué)工作會(huì)議之后,對(duì)本次會(huì)議精神就有高度認(rèn)識(shí),10月6日從教育局郵箱下載《教育信息》第四期刊登了會(huì)議全部?jī)?nèi)容,首先是再次領(lǐng)悟會(huì)議精神,對(duì)常仁杰局長(zhǎng)提出的“適應(yīng)教育新常態(tài)”的戰(zhàn)略意義有了重新認(rèn)識(shí),特別是第四項(xiàng)“持續(xù)深入改革,辦好優(yōu)質(zhì)教育,愈來(lái)愈成為新常態(tài)”,我們認(rèn)為更是農(nóng)村教育的新常態(tài),也是新要求;以及“探索新方法”和“開(kāi)拓新局面”都從不同角度,不同側(cè)面給我們指出了本年度工作的具體做法和要求。對(duì)于馬蕭飛局長(zhǎng)講的,過(guò)去存的問(wèn)題,特別是教育工作的三個(gè)問(wèn)題,和今后教育工作的具體做法要求,課改工作當(dāng)前面臨的一些亟待解決的問(wèn)題,概括的“四不敢”和“三不到位”,都是需要我們重點(diǎn)思考的'東西。

  總之,對(duì)于縣教育工作會(huì)議精神,我們認(rèn)為這些精神貫徹落實(shí)光靠口頭講講不行,光靠學(xué)習(xí)一下,做一些筆記也不行,重點(diǎn)是校長(zhǎng)領(lǐng)悟貫通,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)一致,然后一點(diǎn)點(diǎn)滲漏到日常工作中去,才算是真正的落實(shí)到實(shí)處。我,F(xiàn)在正在領(lǐng)導(dǎo)班子中間學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,逐步將滲漏在本年度我校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  三、辦學(xué)思路

  在當(dāng)今要求全面規(guī)范辦學(xué)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人們滿(mǎn)意的教育的大前提下,結(jié)合我校農(nóng)村寄宿學(xué)校特點(diǎn),我校的辦學(xué)思路主要突出以下四個(gè)方面:一是抓緊抓好安全教育,確保學(xué)期零事故,把安全教育放在各項(xiàng)工作首位;二是抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),使學(xué)生從小學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)做人,懂得感恩;三是抓好寄宿學(xué)生管理,讓學(xué)生吃好住好,生活舒心,讓全體家長(zhǎng)放心;四是開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  四、存在問(wèn)題和辦學(xué)困難

  我校屬于近年合學(xué)并點(diǎn)的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,受到多方面因素影響,辦學(xué)困難極大,集中表現(xiàn)為以下三個(gè)方面:

  1、師資隊(duì)伍緊缺

  我校僅一至六年級(jí)8個(gè)教學(xué)班,276名學(xué)生,17名專(zhuān)任教師中,只有10名公辦教師,7名臨時(shí)代課教師,代課教師占42%。這些教師機(jī)動(dòng)性極強(qiáng),不但影響我校課改工作,更不利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  2、基本用房緊缺

  我校教學(xué)用房緊張,教室狹小,30名學(xué)生就很擁擠(兩間),且教室少,學(xué)生增多時(shí),無(wú)法擴(kuò)班。更重要的是教師無(wú)宿舍,6名教師只能住在12平方米的小住室里,連帶孩子的老師也要爬雙層,后勤老師都要住在學(xué)生宿舍里。辦公場(chǎng)所十分緊缺,部分教師辦公場(chǎng)所只有在教室里的那張講桌。嚴(yán)重影響了教師的身心健康。

  3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所緊缺

  學(xué)校338名師生(含學(xué)前班),僅有一個(gè)籃球場(chǎng),且在校園之內(nèi),學(xué)生無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地,體育課嚴(yán)重影響其他非體育課班級(jí)授課,對(duì)我校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展造成極大的不利,嚴(yán)重影響學(xué)校正常發(fā)展。

  總之,我校各項(xiàng)工作開(kāi)展還算順利,教職工工作積極性很高,廣大家長(zhǎng)滿(mǎn)意度較高,還望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能為我校的困難多操心,多支持,我校定能辦出讓人民滿(mǎn)意的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告12

  一、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及科技創(chuàng)新情況

  (一)企業(yè)依靠科技創(chuàng)新求發(fā)展的思想意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。調(diào)研的大部分企業(yè)對(duì)科技創(chuàng)新已有初步認(rèn)識(shí)或了解,其中有5家企業(yè)經(jīng)營(yíng)者具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)的自覺(jué)行為,引進(jìn)了不同層次的技術(shù)研發(fā)和管理人才,建立了內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或組建了松散的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。在技術(shù)研發(fā)方面舍得投入一定的資金給予支持,研發(fā)成功的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新工藝達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)以上水平,產(chǎn)品以其較高的技術(shù)含量占據(jù)了較大的市場(chǎng)份額。如華夏乳品公司研發(fā)的“無(wú)水黃油”、“黃油粉”等產(chǎn)品,華安生物制品公司研發(fā)的“酪蛋白磷酸肽”等產(chǎn)品。

  (二)企業(yè)科技創(chuàng)新為特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力的技術(shù)支撐。從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),科技創(chuàng)新對(duì)特色產(chǎn)業(yè)的支撐和引領(lǐng)作用是毋庸置疑的。這次調(diào)研的10家企業(yè),近兩年共研發(fā)成功具有一定技術(shù)含量的新產(chǎn)品30多個(gè),取得多個(gè)省州級(jí)科技成果,這些產(chǎn)品均占據(jù)了一定的市場(chǎng)份額,拉動(dòng)了相聯(lián)產(chǎn)業(yè)的較快發(fā)展。在奶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,華安、華夏等乳制品加工企業(yè)始終把新產(chǎn)品研發(fā)放在企業(yè)發(fā)展的重要位置,研發(fā)成功的酪朊酸鈣、酪朊酸鈉、酪蛋白磷酸肽、酪素膠等系列新產(chǎn)品,達(dá)到了國(guó)內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)品的領(lǐng)先水平,創(chuàng)新在給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)顯著經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),為全州奶產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了極大的發(fā)展空間。

  (三)院企科技合作已成為企業(yè)提升科技創(chuàng)新能力的重要途徑。由于我市企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限,高層次技術(shù)人才缺乏,所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨(dú)立完成,只有通過(guò)院企科技合作,引進(jìn)智力、引進(jìn)成果,消化吸收再創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。近幾年,我市的院企科技合作工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,部分企業(yè)與省內(nèi)外的9家大專(zhuān)院校、科研院所建立了長(zhǎng)期技術(shù)合作關(guān)系,正在組織實(shí)施多項(xiàng)科技合作項(xiàng)目。臨夏什錦集團(tuán)依托甘肅農(nóng)大科研條件,通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),掛牌成立了清真食品研究所,合作開(kāi)展特色食品生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝的研發(fā),不斷拓展市場(chǎng)占有率。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在清河源公司等企業(yè)建立了科研、教學(xué)和實(shí)習(xí)基地,共同開(kāi)展畜產(chǎn)品深加工等研發(fā)項(xiàng)目,增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。

  (四)企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件平臺(tái)正在開(kāi)始搭建。基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)是企業(yè)開(kāi)展科技創(chuàng)新工作的重要前提,也是企業(yè)科技創(chuàng)新體系的主要組成部分。在調(diào)研企業(yè)中,有6家企業(yè)已成立了企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備了專(zhuān)職技術(shù)研發(fā)人員,購(gòu)置了較先進(jìn)的研究和分析儀器設(shè)備,還有5家企業(yè)設(shè)立了技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和分析化驗(yàn)室,已具備常用的分析和檢測(cè)設(shè)備和手段。這些企業(yè)均能自主開(kāi)展一般性技術(shù)研究和日常性的產(chǎn)品主要成份分析和品質(zhì)檢測(cè)工作。

  (五)政策環(huán)境不斷改善為企業(yè)科技創(chuàng)新提供了千載難逢的機(jī)遇。黨的十七大提出建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略決策,確立了企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體地位。去年新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》增加了“企業(yè)技術(shù)進(jìn)步”專(zhuān)章,進(jìn)一步明確了企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,規(guī)定了通過(guò)財(cái)稅政策、產(chǎn)業(yè)政策、資本市場(chǎng)、科技中介服務(wù)體系等引導(dǎo)和扶持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的多項(xiàng)優(yōu)惠措施。省上出臺(tái)了《甘肅省發(fā)展民營(yíng)科技企業(yè)條例》。州委、州政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科技工作的意見(jiàn)》,將企業(yè)科技創(chuàng)新首次納入縣(市)領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實(shí)行量化考核,市上建立健全了科技工作聯(lián)席會(huì)和市上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系科技項(xiàng)目制度,科技創(chuàng)新環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。國(guó)家、省、州、市對(duì)企業(yè)科技創(chuàng)新從項(xiàng)目、資金方面切實(shí)加大了支持力度。華夏、華安兩家企業(yè)先后列入省級(jí)創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè),有2家企業(yè)被認(rèn)定為州級(jí)民營(yíng)科技型企業(yè)。

  二、存在的問(wèn)題及分析

  (一)企業(yè)的科技創(chuàng)新意識(shí)整體淡薄、開(kāi)展科技創(chuàng)新的主觀(guān)能動(dòng)性明顯不夠。在調(diào)研的企業(yè)中,大部分的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者雖然在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會(huì),但對(duì)本企業(yè)如何開(kāi)展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊,感覺(jué)無(wú)所適從,對(duì)研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性;也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者科技創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識(shí)不夠,安于現(xiàn)狀,小富即安,滿(mǎn)足目前的產(chǎn)品和市場(chǎng),缺乏危機(jī)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和擴(kuò)張意識(shí),固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的思維定勢(shì),不愿進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的.思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮。

  (二)新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝的研發(fā)、引進(jìn)、轉(zhuǎn)化投入嚴(yán)重不足,制約了創(chuàng)新工作的正常開(kāi)展。企業(yè)作為創(chuàng)新的主體,就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體,這一點(diǎn)在我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財(cái)力有限的地區(qū)尤其重要。但是,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)研的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入為零,而國(guó)家確定的創(chuàng)新型企業(yè)的必要條件是技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)達(dá)到企業(yè)銷(xiāo)售收入的1%。大部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者仍然是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的思維模式,將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)全部寄托于政府投入,沒(méi)有政府科技投入,就不會(huì)自主投資開(kāi)展創(chuàng)新。同時(shí),企業(yè)中只注重廠(chǎng)房、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入,忽視技術(shù)、人才等無(wú)形資產(chǎn)投入的思想普遍存在。

  (三)企業(yè)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件薄弱,創(chuàng)新主體地位還沒(méi)有真正確立,有效的創(chuàng)新體系有待進(jìn)一步完善和建立。在10家企業(yè)中有60%成立了技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室,其他企業(yè)由于思想認(rèn)識(shí)、自身?xiàng)l件和客觀(guān)因素的制約,目前均無(wú)內(nèi)部的、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),也不具備任何實(shí)驗(yàn)研究、分析化驗(yàn)設(shè)備和條件。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。所以,創(chuàng)新僅局限于單個(gè)企業(yè)、單個(gè)行業(yè)的行為,全面發(fā)展、縱橫交錯(cuò)、內(nèi)外相聯(lián)、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全。

  (四)企業(yè)高層次技術(shù)創(chuàng)新人才和掌握現(xiàn)代企業(yè)管理制度的人才極為缺乏。在10家企業(yè)的員工中,有中專(zhuān)學(xué)歷的占職工總數(shù)的14%,大專(zhuān)學(xué)歷的占職工總數(shù)的12%,本科學(xué)歷的占職工總數(shù)的4%;有初級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的占職工總數(shù)的11%, 有中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的占職工總數(shù)的5%,有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的占職工總數(shù)的2%?梢钥闯,有學(xué)歷的和有技術(shù)職稱(chēng)的人員僅占職工總數(shù)的31%和18%,這種人才擁有量與企業(yè)的發(fā)展規(guī)模極不適應(yīng),難以為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供支撐。

  (五)激勵(lì)企業(yè)科技創(chuàng)新的有些政策措施難以落實(shí)到位。雖然各項(xiàng)推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的政策措施相繼出臺(tái),但部分政策措施在貫徹過(guò)程中往往受到種種因素的牽制而落實(shí)不到位。如《甘肅省發(fā)展民營(yíng)科技企業(yè)條例》中規(guī)定的有關(guān)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅等減免政策,在實(shí)際操作中不能得到落實(shí)執(zhí)行。由于關(guān)乎企業(yè)切身利益的激勵(lì)政策不到位,在一定程度上既弱化了企業(yè)對(duì)政府的信任度,也削弱了激勵(lì)政策對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向作用。

  三、對(duì)策及建議

  (一)不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識(shí),盡快確立企業(yè)的創(chuàng)新主體地位。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動(dòng)力,任何企業(yè)無(wú)論它現(xiàn)在的規(guī)模大小、效益如何,離開(kāi)創(chuàng)新,在經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,都將停滯發(fā)展乃至被淘汰。因此,企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置,作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來(lái)抓。必須認(rèn)清形勢(shì),準(zhǔn)確定位,毫不動(dòng)搖地樹(shù)立科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識(shí),要把創(chuàng)新作為在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)制勝的法寶。企業(yè)要通過(guò)成立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍、改進(jìn)技術(shù)研發(fā)條件等措施,增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力。要通過(guò)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)追蹤,掌握其在市場(chǎng)中所處的地位,瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)水平,不失時(shí)機(jī)地抓好新產(chǎn)品的研發(fā),優(yōu)化產(chǎn)品性能,提高產(chǎn)品品質(zhì),賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵。新產(chǎn)品的研發(fā)要注重產(chǎn)業(yè)鏈的配套延伸和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置,尤其要注重那些技術(shù)密集、引領(lǐng)市場(chǎng)、面向未來(lái)的新型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制和技術(shù)儲(chǔ)備。

  (二)要高度重視政府行政推動(dòng)作用,充分發(fā)揮對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏觀(guān)引導(dǎo)職能。雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)享有高度的經(jīng)營(yíng)、管理自主權(quán),但是從我市企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平來(lái)看,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,如果放任企業(yè)盲目地開(kāi)展創(chuàng)新,與發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)優(yōu)勢(shì),勢(shì)必會(huì)走許多彎路,不但增加不必要的創(chuàng)新成本,反而會(huì)挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性。相反,在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)企業(yè)、一個(gè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè),如果有了政府的強(qiáng)力推動(dòng),都會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。事實(shí)說(shuō)明,不能簡(jiǎn)單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體,創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事,而是要進(jìn)一步加大各相關(guān)部門(mén)的引導(dǎo)和推動(dòng)力度,政府有關(guān)部門(mén)要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì),加大扶持培育力度,引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。要在創(chuàng)新決策、資源分配、責(zé)權(quán)利確定上,充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位。要通過(guò)加大項(xiàng)目支持、資金支持、政策支持力度,幫助企業(yè)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,引導(dǎo)通過(guò)創(chuàng)新來(lái)做大企業(yè),做強(qiáng)企業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)科技創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)的爭(zhēng)取、州級(jí)科技型企業(yè)的認(rèn)定等工作,研究制定有利于企業(yè)科技創(chuàng)新的政策措施,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新潛能。

  (三)積極推動(dòng)院企科技合作向更深、更廣的方向發(fā)展。企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上,從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā),主動(dòng)去尋求技術(shù)支撐。要充分利用好臨夏州與西北民族大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)建立長(zhǎng)期合作的資源和平臺(tái),繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域,搭建科技合作平臺(tái),引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)行消化、吸收、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門(mén)要采取更加有效的措施,積極牽線(xiàn)搭橋,吸引大專(zhuān)院校、科研院所、知名企業(yè)通過(guò)多種形式與我市企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),幫助論證和引進(jìn)科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬?xiàng)目,引進(jìn)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人才團(tuán)隊(duì),形成引進(jìn)科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共謀發(fā)展的新機(jī)制,盡快建立起推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新服務(wù)體系。

  (四)加強(qiáng)企業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè),為企業(yè)創(chuàng)新提供有力支持。企業(yè)科技創(chuàng)新離不開(kāi)人才,在調(diào)研中企業(yè)談得最多也是人才,人才缺乏、人才機(jī)構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。企業(yè)是吸引人才的主體,要樹(shù)立“只求所用,不求所在”、“只求所為,不求所有”的意識(shí),研究建立引進(jìn)使用好人才的機(jī)制,積極創(chuàng)造條件吸引人才來(lái)企業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià),讓引進(jìn)的科技人才以無(wú)形資產(chǎn)入股,與企業(yè)結(jié)成利益共同體,充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性。企業(yè)還要有計(jì)劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作,持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì)。針對(duì)我市企業(yè)的實(shí)際,人才引進(jìn)中要注重引進(jìn)本地籍在外人才以及退休的科研人才,要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才,建立務(wù)實(shí)的用人機(jī)制,做到人盡其才,人盡其用,使優(yōu)秀人才脫穎而出。要通過(guò)營(yíng)造環(huán)境、搭建平臺(tái)、選派科技特派員等措施,調(diào)動(dòng)各種知識(shí)、技術(shù)、管理、資本與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,讓一切為創(chuàng)造財(cái)富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位,使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的舞臺(tái)。

  (五)不斷拓寬民營(yíng)企業(yè)科技投入渠道,切實(shí)加大企業(yè)科技創(chuàng)新投入。針對(duì)目前民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新投入不足融資難的現(xiàn)狀,要引導(dǎo)全社會(huì)多方增加科技投入,形成以財(cái)政投入為引導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、銀行貸款為支撐、社會(huì)集資和引進(jìn)外資為補(bǔ)充、優(yōu)惠政策作扶持的企業(yè)科技創(chuàng)新投入體系。鼓勵(lì)企業(yè)更新觀(guān)念,不斷加大對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)方面的自主投入,特別是對(duì)技術(shù)含量高、市場(chǎng)容量大的新產(chǎn)品的研發(fā)投入。政府要充分發(fā)揮財(cái)政資金的引導(dǎo)機(jī)制,加大財(cái)政對(duì)創(chuàng)新的支持力度。加強(qiáng)銀企對(duì)接工作,積極爭(zhēng)取金融機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目的貸款支持,組織企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目招標(biāo),爭(zhēng)取社會(huì)及企業(yè)人員資金入股,擴(kuò)大企業(yè)資本金用于科技創(chuàng)新的投入比例。協(xié)調(diào)財(cái)稅等部門(mén),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省上關(guān)于支持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的有關(guān)優(yōu)惠政策,用足用活國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策不斷推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

  (六)建立健全科技創(chuàng)新服務(wù)體系,有效提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力。以中介機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)的社會(huì)服務(wù)體系。一是要引導(dǎo)、幫助重點(diǎn)企業(yè)盡快建立多種形式的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備必需的技術(shù)研發(fā)和檢測(cè)設(shè)備,以及專(zhuān)職技術(shù)研發(fā)人員。支持科研機(jī)構(gòu)、高等院校與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦中試基地和工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享;二是成立起按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的生產(chǎn)力促進(jìn)中心或其它科技中介、技術(shù)服務(wù)組織,為企業(yè)提供高效、便捷的服務(wù);三是要大力發(fā)展技術(shù)、信息和人才市場(chǎng),規(guī)范技術(shù)交易行為,形成經(jīng)紀(jì)人交易、非常設(shè)技術(shù)市場(chǎng)和常設(shè)技術(shù)市場(chǎng)并存而逐步以常設(shè)技術(shù)市場(chǎng)為主體的規(guī)范動(dòng)作體系,保證技術(shù)貿(mào)易的公平和公正,使成果轉(zhuǎn)化各方的利益都能得到有效保護(hù)。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告13

  一、對(duì)私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)個(gè)人所得稅征管的現(xiàn)狀分析

  在私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)個(gè)人所得稅的征收方面,由于人們的稅收法制意識(shí)淡薄,稅收政策不完善,以及各地區(qū)稅務(wù)部門(mén)所執(zhí)行的政策不統(tǒng)一等因素,使得私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)的個(gè)人所得稅征管流失嚴(yán)重,甚至在一些地區(qū)成為征收中的空白點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一是企業(yè)帳務(wù)失真,成本不實(shí),基本無(wú)稅可征。由于部分私營(yíng)企業(yè)納稅義務(wù)觀(guān)念淡薄,法制意識(shí)不強(qiáng),將偷逃稅收作為致富的捷徑。從筆者對(duì)蘇北某縣城40戶(hù)年產(chǎn)值在200萬(wàn)元以上的私營(yíng)企業(yè)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),20xx年度有27家企業(yè)賬面基本持平,另有9家虧損,4戶(hù)盈利企業(yè)的利潤(rùn)也都在10萬(wàn)元以下,只有一戶(hù)就稅后利潤(rùn)繳納過(guò)個(gè)人所得稅。據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱(chēng),有相當(dāng)一部分企業(yè)虧損是因?yàn)樗綘I(yíng)企業(yè)主私欲熏心,為了達(dá)到逃稅的目的,視稅法于不顧,采取多進(jìn)成本、轉(zhuǎn)移收入等手段的結(jié)果,也有些企業(yè)在地方政府“發(fā)展私營(yíng)經(jīng)濟(jì)”、“照顧企業(yè)困難”等政策的保護(hù)下,公然采取“變通”方式進(jìn)行偷稅。

  二是稅務(wù)部門(mén)對(duì)應(yīng)稅所得的管理失控,征收力度不夠,對(duì)偷稅行為的處罰偏輕,稅收流失量大面廣。由于稅務(wù)機(jī)關(guān)缺乏對(duì)私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)的有效監(jiān)管,未能建立一套完善的征管辦法,是否繳納個(gè)人所得稅基本上是取決于私營(yíng)企業(yè)主的納稅意識(shí)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,該縣有70%以上的私營(yíng)企業(yè)主存在不申報(bào)個(gè)人所得稅或申報(bào)不實(shí)的現(xiàn)象。在20xx年度所得稅匯算及各稅統(tǒng)查中,全年查補(bǔ)這類(lèi)稅款不足5萬(wàn)元,無(wú)一例因未申報(bào)而被罰款,也沒(méi)有一件此類(lèi)偷稅案件被立案查處。

  三是稅收政策不完善,實(shí)施辦法不統(tǒng)一、征收方式不規(guī)范,也造成稅收流失嚴(yán)重。對(duì)私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)征收個(gè)人所得稅,個(gè)人所得稅法中缺乏具體、明確的.規(guī)定,如對(duì)查補(bǔ)部分的利潤(rùn)是否征收個(gè)人所得稅、如何界定私營(yíng)企業(yè)主的投資行為和消費(fèi)行為等,在實(shí)際操作中無(wú)章可循或有章難循。加之各地區(qū)的征管辦法差異較大,征管手段落后,執(zhí)行中存在一定的隨意性。

  二、對(duì)私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)征收個(gè)人所得稅的思考

  針對(duì)私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)個(gè)人所得稅征收中存在的諸多問(wèn)題,我們必須深入地進(jìn)行分析研究,采取積極有效的措施,努力提高征管能力。筆者認(rèn)為強(qiáng)化稅后利潤(rùn)個(gè)人所得稅征管的著力點(diǎn)應(yīng)放在以下幾個(gè)方面:

  一是深入開(kāi)展稅收宣傳教育,提高公民納稅意識(shí),除繼續(xù)運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體進(jìn)行宣傳外還必須有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)宣傳教育,如在中小學(xué)開(kāi)設(shè)稅法常識(shí)課程,使新一代公民較早接受納稅義務(wù)教育;對(duì)新業(yè)戶(hù)的法人進(jìn)行強(qiáng)制性的稅法基本知識(shí)教育,對(duì)其辦稅人員進(jìn)行強(qiáng)制性的稅收專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn),對(duì)老業(yè)戶(hù)的法人及辦稅人員分批進(jìn)行經(jīng)常性稅法知識(shí)培訓(xùn)教育;在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的輪訓(xùn)內(nèi)容中,也要安排稅法知識(shí)講座,增強(qiáng)其稅收法律意識(shí)和法律責(zé)任,營(yíng)造一個(gè)良好的依法納稅的社會(huì)氛圍。

  二是統(tǒng)一稅收政策,完善稅收征管機(jī)制,加強(qiáng)有效監(jiān)管。在統(tǒng)一私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)征收個(gè)人所得稅稅收政策的基礎(chǔ)上,對(duì)征管規(guī)定進(jìn)一步加以完善和明確,消除私營(yíng)企業(yè)主收入隱性化、非現(xiàn)金化、來(lái)源多渠道化等弊端,在收入公開(kāi)化基礎(chǔ)上,建立覆蓋其全部個(gè)人收入的分類(lèi)與綜合相結(jié)合的個(gè)人所得稅制度。嚴(yán)格執(zhí)行私營(yíng)企業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)、收入申報(bào)納稅制度,建立科學(xué)的納稅申報(bào)評(píng)審機(jī)制和稽查制度,加強(qiáng)對(duì)私營(yíng)企業(yè)稅后利潤(rùn)的監(jiān)控,健全納稅人的納稅檔案資料,建立私營(yíng)企業(yè)彌補(bǔ)虧損和利潤(rùn)分配臺(tái)賬等,實(shí)行跟蹤管理;準(zhǔn)確把握征稅前提和征稅環(huán)節(jié),按照個(gè)人所得稅法設(shè)計(jì)的預(yù)定目標(biāo)正確地組織征收;合理確定扣除標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)私營(yíng)企業(yè)增加投入,進(jìn)一步擴(kuò)大再生產(chǎn),可以考慮規(guī)定免征額,鼓勵(lì)私營(yíng)企業(yè)主加大投入;對(duì)一些財(cái)務(wù)管理混亂、財(cái)務(wù)不健全的企業(yè)可實(shí)行定額征收,并附征個(gè)人所得稅;體現(xiàn)“多得多征,公平稅負(fù)”原則,不論是采取何種方式征收,都必須起到調(diào)節(jié)收入分配的作用,只對(duì)高收入者征稅。

  三是加大稅務(wù)執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊偷逃稅行為。實(shí)踐證明,偷逃稅行為只有通過(guò)不斷地嚴(yán)厲懲治者能得到遏制,因此,在嚴(yán)格征管的基礎(chǔ)上,要加大對(duì)稅務(wù)違法案件的處罰力度,使納稅人為偷稅行為所付出的代價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于依法納稅的付出,對(duì)私營(yíng)企業(yè)主申報(bào)不足、賬務(wù)核算不實(shí)等行為,除按規(guī)定加收滯納金外,應(yīng)當(dāng)予以重罰,情節(jié)嚴(yán)重的,還應(yīng)追究企業(yè)法人和財(cái)務(wù)人員的法律責(zé)任;同時(shí)還要廣泛開(kāi)展社會(huì)共治,通過(guò)法律形式明確金融、司法、工商、社會(huì)中介等職能部門(mén)的配合義務(wù),借鑒國(guó)外的有效監(jiān)管措施,對(duì)私營(yíng)企業(yè)主的信貸行為,享有的醫(yī)療、教育、養(yǎng)老失業(yè)保險(xiǎn)等社會(huì)保障權(quán)益以及公共設(shè)施的使用權(quán)等同是否依法履行納稅義務(wù)掛勾,約束其欺騙稅務(wù)機(jī)關(guān)的僥幸心理和偷逃稅欲望。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告14

  一、 實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

 。ㄒ唬 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  上海曉莊教育信息咨詢(xún)有限公司是一家立足于上海,面向長(zhǎng)三角,服務(wù)全國(guó)的綜合性公司。公司以人力資源咨詢(xún)、培訓(xùn)為特色,以 “全面運(yùn)用中西管理理念精華,切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題”為宗旨,為客戶(hù)提供戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、組織設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)管理與策劃、企業(yè)文化等相關(guān)咨詢(xún)和培訓(xùn)。

 。ǘ 實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介

  電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)定義:通過(guò)使用電話(huà),來(lái)實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織并且高效率的擴(kuò)大顧客群、提高顧客滿(mǎn)意度、維護(hù)來(lái)顧客等市場(chǎng)行為的手法。成功的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該使電話(huà)雙方都能體會(huì)到電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值。與電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的詞匯很多,直接銷(xiāo)售、數(shù)據(jù)庫(kù)銷(xiāo)售、一對(duì)一營(yíng)銷(xiāo)、呼叫中心、客戶(hù)服務(wù)中心等等都是其涵蓋的內(nèi)容。這些技術(shù)側(cè)重方面各有不同,但目的'都是一樣的,既充分利用當(dāng)今先進(jìn)的通信計(jì)算機(jī)技術(shù),為企業(yè)創(chuàng)造商機(jī),增加收益。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

 。ㄒ唬┦煜きh(huán)境

  此次實(shí)習(xí)按學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)安排,在校內(nèi)企進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖說(shuō)只是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),但需要熟悉上海地區(qū)的地址,以便和顧客交流時(shí)簡(jiǎn)介快捷,也讓顧客感覺(jué)到尊重、輕松舒心。熟悉工作環(huán)境、熟悉上海環(huán)境一定程度上掌握了主動(dòng)權(quán),這樣很容易提高工作效率得到顧客的認(rèn)可。

  (二)培訓(xùn)

  為期三天培訓(xùn),這個(gè)是工作之前必要的。不管是從事銷(xiāo)售工作還是其他工作,都必須清楚了解到自己公司的產(chǎn)品是什么?有什么作用?了解公司、產(chǎn)品詳細(xì)信息以及自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)所在。電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),是與顧客在電話(huà)里溝通、交流。要清楚知道如何交流、如何抓住顧客的心理、如何誘導(dǎo)顧客成功注冊(cè)。首先,最重要的是熟悉話(huà)術(shù),上線(xiàn)之前奚主管對(duì)我們一個(gè)一個(gè)考察,直到滿(mǎn)意為止。

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

 。ㄒ唬┳陨砟芰

  通過(guò)這次電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己存在的很多不足之處,而這些不足之處是實(shí)習(xí)之前我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到的,自身的整體能力不足,比如說(shuō)溝通能力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在公司就不一樣了,必須懂得相處技巧。做事情、做人都要把目光放遠(yuǎn)一些。

 。ǘ)專(zhuān)業(yè)技術(shù)

  在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),都還是一些基礎(chǔ)知識(shí),要使這些知識(shí)用于工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還要不斷提升自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里面的知識(shí)不一定在公司都用的上,因此,需要我們多去留意社會(huì)上的需求。因?yàn)閷W(xué)校東西與社會(huì)上的有個(gè)時(shí)間差在里面,學(xué)校學(xué)的東西也不是針對(duì)某個(gè)公司開(kāi)設(shè)的一門(mén)課程,要根據(jù)自身、公司實(shí)際情況提升。

  (三)心理調(diào)整

  當(dāng)今社會(huì)就業(yè)問(wèn)題仍然很?chē)?yán)峻,社會(huì)上高文憑人屢屢皆是。因此要積極調(diào)整自己的心態(tài),不斷提升自己,不要感覺(jué)技不如人,也要樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān),先擇業(yè)在就業(yè),不要高不成低不就的。

個(gè)人調(diào)研報(bào)告15

  法律事務(wù)室赴云貴四公司企業(yè)法制工作調(diào)研及現(xiàn)場(chǎng)法律服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),法律事務(wù)室洪曉珊主任走訪(fǎng)了黔西南州發(fā)展資源開(kāi)發(fā)有限公司(安龍公司)、云南壯鄉(xiāng)水泥有限公司、文山海螺水泥有限責(zé)任公司、昆明宏熙水泥有限公司等四家企業(yè),通過(guò)實(shí)地查看、開(kāi)展座談等形式認(rèn)真了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀和存在困難,結(jié)合自身工作提出了很多解決問(wèn)題的對(duì)策辦法,并形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告。

  8月14日下午,洪主任到安龍公司開(kāi)展調(diào)研,通過(guò)走訪(fǎng)、座談,現(xiàn)場(chǎng)就企業(yè)提出的日常經(jīng)營(yíng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題予以解答,現(xiàn)把座談提出的問(wèn)題梳理如下:第一,水泥質(zhì)量控制方面,該公司質(zhì)量處相關(guān)管理人員反映,目前企業(yè)通過(guò)發(fā)放水泥使用手冊(cè)給客戶(hù),會(huì)不會(huì)被客戶(hù)抓到把柄,造成客戶(hù)不認(rèn)可海螺的水泥質(zhì)量要求,從而產(chǎn)生質(zhì)量投訴的法律風(fēng)險(xiǎn)。第二,合同簽訂管理方面,該公司合同管理人員反映,在合同招標(biāo)過(guò)程中,需以合同總價(jià)確定中標(biāo)單位,但按照公司制度,可能涉及到要以每一合同下各子項(xiàng)的確定,這樣不僅很難操作,而且容易產(chǎn)生合同風(fēng)險(xiǎn)。第三,企業(yè)銷(xiāo)售管理方面,該公司銷(xiāo)售處人員反映,公司銷(xiāo)售沒(méi)有區(qū)域價(jià),沒(méi)有運(yùn)輸招投標(biāo),提貨車(chē)輛都是經(jīng)銷(xiāo)商安排,按照銷(xiāo)售部提供的合同標(biāo)準(zhǔn)文本簽訂,沒(méi)有太大的爭(zhēng)議問(wèn)題,但后續(xù)需要繼續(xù)完善合同文本,通

  過(guò)簽訂補(bǔ)充合同的形式,從合同內(nèi)容上劃清責(zé)任,避免承擔(dān)不必要的法律風(fēng)險(xiǎn)。

  第四,企業(yè)安全生產(chǎn)方面,生產(chǎn)安全處人員反映,企業(yè)環(huán)保驗(yàn)收、安全驗(yàn)收尚未通過(guò),衛(wèi)生職業(yè)健康許可證、安全生產(chǎn)許可證尚未辦理,辦理了試生產(chǎn)許可證,但已經(jīng)是第三次延期了,在20xx年8月底到期,再申請(qǐng)延期將不會(huì)被批準(zhǔn)。另外,礦山的采礦權(quán)證、安全許可證都有,沒(méi)有越界開(kāi)采,但礦山林地證沒(méi)有辦理。第五,大協(xié)議執(zhí)行方面,公司所屬土地馬上開(kāi)展土地稽查,土地用地指標(biāo)已經(jīng)上報(bào),但需要交錢(qián),目前政府講沒(méi)錢(qián),需要向企業(yè)借錢(qián),這一塊比較麻煩。

  第六,采購(gòu)合同執(zhí)行方面,公司財(cái)務(wù)人員反映,在當(dāng)?shù)夭少?gòu)物資,經(jīng)常碰到供貨方隨便冒用別人資質(zhì),變更經(jīng)營(yíng)范圍,雖然當(dāng)?shù)毓ど叹钟枰宰兏,但仍存在違反法律的風(fēng)險(xiǎn)。

  第七,銷(xiāo)售開(kāi)票方面,如果普通客戶(hù)來(lái)公司開(kāi)戶(hù),我們開(kāi)具發(fā)票,客戶(hù)拿增值稅發(fā)票抵扣,這樣操作有沒(méi)有法律風(fēng)險(xiǎn),關(guān)鍵客戶(hù)來(lái)開(kāi)戶(hù),公司沒(méi)有理由不予開(kāi)具,但這樣是否會(huì)涉及虛開(kāi)增值稅發(fā)票的風(fēng)險(xiǎn)。第八,設(shè)備買(mǎi)賣(mài)合同方面,公司有部分設(shè)備買(mǎi)賣(mài)合同到期,供方到貨比較晚,能否解除合同,并扣除違約金,同時(shí)由于設(shè)備合同主要依靠部室合同文本簽訂,公司本身對(duì)合同文本的修改無(wú)法具體操作,對(duì)合同的.履行存在較大的制約。

  第九,勞動(dòng)人事方面,公司辦公室人員反映,有員工離職后不打招呼就走人了,公司按照員工勞動(dòng)合同中留的地址把離職手續(xù)材料寄出去了,但有時(shí)候碰到被郵局退回的情況,這樣一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)怎么回避。第十,供應(yīng)保全方面,按照公司制度與周邊供應(yīng)商商談好后,形成談判記錄,要求供應(yīng)商必須先交保證金再供貨,但由于供應(yīng)商不配合,我們采取在首批貨款中扣除相應(yīng)的保證金,這樣操作與公司財(cái)務(wù)要求不符,是否存在法律風(fēng)險(xiǎn)。

  第十一,關(guān)于質(zhì)量異議處理,公司在合同履行中對(duì)于供應(yīng)商供貨質(zhì)量有異議,發(fā)短信、書(shū)面?zhèn)髡嬲?qǐng)求對(duì)方蓋章反饋,對(duì)方往往久拖不決,會(huì)產(chǎn)生法律風(fēng)險(xiǎn)。第十二,關(guān)于合同數(shù)量條款的簽訂,如輔材合同,合同預(yù)測(cè)購(gòu)買(mǎi)的量比較大,但實(shí)際可能購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量比較少,雖然合同寫(xiě)的是暫定數(shù)量,具體以實(shí)際數(shù)量為準(zhǔn),這樣是否存在風(fēng)險(xiǎn)?

  8月15日下午,到壯鄉(xiāng)公司開(kāi)展調(diào)研,據(jù)了解公司屬于收購(gòu)項(xiàng)目,產(chǎn)能比較小,但因位于云南省第二大鎮(zhèn)八寶鎮(zhèn),地處云南、廣西、貴州三省交界,所受外界競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)其他區(qū)域比較小,從20xx年11月份以來(lái),盈利已經(jīng)超過(guò)1500萬(wàn)元,由于該公司前身在剛建成投產(chǎn)一年后就被海螺收購(gòu),在股權(quán)收購(gòu)協(xié)議履行上還比較順利,尚未發(fā)現(xiàn)難以處理的遺留問(wèn)題。目前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)證比較齊全,存在的主要問(wèn)題是跟當(dāng)?shù)卣块T(mén)溝通協(xié)調(diào)難度比較大,跟當(dāng)?shù)劂y行打交道也比較困難,一定程度上制約了工作的開(kāi)展。

  8月16日下午,到文山海螺公司開(kāi)展調(diào)研,通過(guò)走訪(fǎng)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看,了解到文山海螺公司是文山州重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的要求。公司位于云南省文山州硯山縣平遠(yuǎn)鎮(zhèn)阿三龍村324國(guó)道旁,距昆明220公里。公司于20xx年4月9日正式注冊(cè)成立,項(xiàng)目計(jì)劃投資18億元人民幣,項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)兩條日產(chǎn)4500噸新型干法熟料生產(chǎn)線(xiàn),年產(chǎn)220萬(wàn)噸水泥粉磨系統(tǒng),配建9MW低溫余熱發(fā)電系統(tǒng),建成后可年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)熟料300萬(wàn)噸,優(yōu)質(zhì)水泥450萬(wàn)噸,建成后將成為云南省的水泥生產(chǎn)公司。

  20xx年8月18日上午,到昆明宏熙公司開(kāi)展調(diào)研,通過(guò)走訪(fǎng)、座談,現(xiàn)場(chǎng)就企業(yè)提出的日常經(jīng)營(yíng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題予以解答,現(xiàn)把座談提出的問(wèn)題梳理如下:第一,關(guān)于礦山銷(xiāo)售合同的解除,原合同無(wú)可操作性,對(duì)方在交接前已投入較大的設(shè)施并提出索賠,存在合同糾紛,需馬上解除合同,存在哪些法律風(fēng)險(xiǎn)。第二,石灰石礦山開(kāi)采、運(yùn)輸外包合同,轉(zhuǎn)讓方在管理權(quán)移交后6個(gè)月過(guò)渡期內(nèi)完成合同解除手續(xù),原公司的石灰石礦山開(kāi)采、運(yùn)輸外包是與兩個(gè)自然人簽訂合同,存在較大的安全風(fēng)險(xiǎn)。

  第三,公司于6月10日成立了清欠組,至7月10日已和欠款單位全部核對(duì)清楚,全部取得書(shū)面對(duì)賬單,已收回賬款44萬(wàn)元,但截至8月6日承接債權(quán)清單款項(xiàng)仍有1844。73萬(wàn)元未及時(shí)收回,需要如何規(guī)避應(yīng)收賬款無(wú)法收回的風(fēng)險(xiǎn)。

  第四,公司有7名員工與原公司勞動(dòng)合同未終止,且與新公司未簽訂勞動(dòng)合同,現(xiàn)要求公司協(xié)調(diào)解除勞動(dòng)合同及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問(wèn)題,目前公司等于在給他們放假,具體應(yīng)該如何操作;另有一部分人不來(lái)上班主動(dòng)提出辭職,但老股東方不同意他們辭職,能否直接接觸勞動(dòng)合同。

  第五,公司礦山征地補(bǔ)償、附近道路征地補(bǔ)償及環(huán)保污染賠償?shù)葐?wèn)題。

  第六,昆明洪熙公司外供電線(xiàn)路由中國(guó)南方電網(wǎng)公司石林供電有限公司供電,線(xiàn)路從石林變電站水泥線(xiàn)至公司總降全長(zhǎng)為1。8千米,加盟海螺前存在公司內(nèi)部對(duì)外供電情況,按照南方電網(wǎng)管理制度,屬于違章供電行為,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

  第七,供應(yīng)部門(mén)相關(guān)人員反映,在新老股東交接期間有一批煤炭,原股東方簽訂的價(jià)格比較高,質(zhì)量考核條款基本上沒(méi)有,海螺接手后驗(yàn)收質(zhì)量不合格,要求退貨,但對(duì)方一直不協(xié)助解決,如果直接扣除煤款,是否存在法律風(fēng)險(xiǎn)。

  第八,水泥質(zhì)量控制方面,該公司相關(guān)管理人員反映,公司質(zhì)量糾紛小的爭(zhēng)議比較多,還未產(chǎn)生較大的訴訟糾紛,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)該怎樣操作才能避免產(chǎn)生法律風(fēng)險(xiǎn)。

  第九,公司以前采取用水泥充抵煤等材料貨款的情形,有財(cái)務(wù)人員受煤老板委托去銷(xiāo)售一部分水泥,也有沒(méi)受到委托就把部分水泥進(jìn)行銷(xiāo)售的情形,對(duì)公司財(cái)務(wù)人員的這種行為到底是代表公司行為還是個(gè)人行為,會(huì)產(chǎn)生哪些法律風(fēng)險(xiǎn)。

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