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農(nóng)村人才工作調(diào)研報(bào)告
農(nóng)村人才工作調(diào)研報(bào)告(1)
由于城鄉(xiāng)收入差別巨大,社會資源分配和公共產(chǎn)品提供不公平,以及“市民”優(yōu)越于“農(nóng)民”的傳統(tǒng)觀念,造成農(nóng)村人才工作陷入困境,很多地方出現(xiàn)“青黃不接”后繼無力的人才匱乏狀況。
一、問題
1.人才總量不足;鶎痈餍袠I(yè)特別是政府、教育衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)等部門廣人才嚴(yán)重缺乏。
2.人才斷層與流失現(xiàn)象嚴(yán)重。當(dāng)?shù)厍嗄耆瞬帕舨蛔。蟛糠至飨蛄搜睾5劝l(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工外,國家培養(yǎng)出來的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才很少有人自愿到農(nóng)村工作。
3.人才資源分配不均衡。由于不同地域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工作環(huán)境、生活待遇差距較大,出現(xiàn)縣內(nèi)優(yōu)秀人才向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市流入。
4.現(xiàn)有人才素質(zhì)不高。高學(xué)歷、高職稱人才比例嚴(yán)重偏低,具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的農(nóng)村人才及其匱乏,F(xiàn)有人才知識結(jié)構(gòu)也非常單一,缺乏信息技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識,嚴(yán)重制約了自身的發(fā)展。
二、建議
1.切實(shí)改善農(nóng)村人才待遇,幫助農(nóng)村吸引人才,留住人才。對農(nóng)村人才的待遇給予適當(dāng)?shù)奶岣吆透纳,以地區(qū)差、高補(bǔ)貼和優(yōu)先晉升職稱等待遇,促使人才向農(nóng)村流動(dòng)。
2.建立健全農(nóng)村人才培養(yǎng)機(jī)制。加大對新型農(nóng)民的培養(yǎng)力度,努力提高鄉(xiāng)村級干部的自身素質(zhì)、管理水平、技術(shù)水準(zhǔn)。著力培養(yǎng)農(nóng)村專業(yè)人才,通過開設(shè)各類培訓(xùn)班,派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師到授課,輔導(dǎo)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村推廣相結(jié)合,幫助他們成為各地帶頭創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)村優(yōu)秀干部和人才。
3.建立健全城鄉(xiāng)人才雙向流動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)人才相互流動(dòng)。要引導(dǎo)人才在區(qū)域、城鄉(xiāng)間合理的交流與流動(dòng),多渠道解決制約農(nóng)村發(fā)展中的人才瓶頸問題。要建立城鄉(xiāng)對口幫扶制度,實(shí)行對口人才培養(yǎng)。
4.切實(shí)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)農(nóng)村對人才的吸引力和凝聚力。要通過增加對農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的投入,逐步改善農(nóng)村落后的現(xiàn)狀,以增強(qiáng)農(nóng)村對人才的吸引力。各級政府要把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村,省財(cái)政要加大農(nóng)村水利設(shè)施建設(shè)的投入,支持設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,將財(cái)政新增教育、衛(wèi)生、文化等事業(yè)經(jīng)費(fèi)和固定資產(chǎn)投資增量主要用于農(nóng)村。
農(nóng)村人才工作調(diào)研報(bào)告(2)
為了全面了解掌握全縣人才工作現(xiàn)狀,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)問題癥結(jié),提出對策建議,推動(dòng)全縣人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略深入實(shí)施,為加快與全國全省同步全面建成小康社會提供人才保障和智力支撐。按照縣委主要領(lǐng)導(dǎo)安排,由縣委辦牽頭,組織部、人社局參與,5月下旬集中利用4天時(shí)間,深入教育局、衛(wèi)生局、農(nóng)牧局、工信局等19個(gè)單位和中臺、百里等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),采取座談交流、問卷調(diào)查、走訪了解等形式,對全縣人才工作進(jìn)行了專題調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、全縣人才隊(duì)伍現(xiàn)狀
目前,全縣共有各類人才11731人,占全縣總?cè)丝诘?.1%。六支人才隊(duì)伍中,黨政人才1913人,占人才總量的16.3%;專業(yè)技術(shù)人才3557人,占人才總量的30.3%;企業(yè)經(jīng)營管理人才137人,占人才總量的1.2%;高技能人才335人,占人才總量的2.9%;農(nóng)村實(shí)用人才5684人,占人才總量的48.4%;社會工作人才105人,占人才總量的0.9%。具體結(jié)構(gòu)如表1所示。
從全縣人才現(xiàn)狀分析,目前黨政人才相對比較充足,基本能夠滿足需要;企業(yè)經(jīng)營管理人才、高技能人才、社會工作人才所占比重仍明顯偏低,專業(yè)技術(shù)人才尤其是農(nóng)牧、林業(yè)、水務(wù)、文體等行業(yè)的的專業(yè)技術(shù)人才還相當(dāng)缺乏。全縣人才總量小,且人才內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理,這些已成為制約全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展的主要因素。
二、近年來人才工作的主要做法及成效
近年來,全縣上下牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念,始終把人才工作擺到突出位置,緊緊圍繞“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略和“五化”目標(biāo)要求,堅(jiān)定不移地實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,不斷加大人才資源開發(fā)利用力度,為全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支撐。
(一)黨政齊抓重人才,人才工作格局基本形成。始終堅(jiān)持黨管人才原則,成立了縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,配備了專職人員,明確了各成員單位的工作職責(zé),建立健全了領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議制度,形成了縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總,相關(guān)職能部門各司其職、密切配合,社會力量廣泛參與、齊抓共管的人才工作新格局。不斷優(yōu)化人才工作思路,討論制定了《XX縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2015—2020年)》,為今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)人才工作提供了指南。建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系優(yōu)秀人才制度、科技人才包抓產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn)等制度,創(chuàng)優(yōu)了人才工作環(huán)境,加大了各類人才培養(yǎng)、選拔力度,使全縣人才工作呈現(xiàn)出大發(fā)展、快發(fā)展的良好態(tài)勢。
(二)整合資源育人才,人才隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。堅(jiān)持把教育培訓(xùn)作為人才能力建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓,按照重點(diǎn)人才重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才加緊培養(yǎng)的思路,不斷整合資源,創(chuàng)新方式方法,拓寬培訓(xùn)渠道,狠抓各類人才的教育培訓(xùn)。一是建成了體系健全的人才教育培訓(xùn)基地。改善了縣委黨校的辦學(xué)條件,配套建成了中央黨校衛(wèi)星遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)c級站和公務(wù)員信息化培訓(xùn)中心,完成了縣職業(yè)中學(xué)向職業(yè)中專的升級改造,全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和184個(gè)行政村全部建成了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),在浙江溫州、山東濰坊創(chuàng)建了赴外培訓(xùn)基地,初步形成了內(nèi)外結(jié)合、縣鄉(xiāng)村三級承接的人才培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。二是開展了形式多樣的農(nóng)村人才教育培訓(xùn)活動(dòng)。整合涉農(nóng)部門的農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目和資金,統(tǒng)一對全縣55歲以下的農(nóng)村黨員和農(nóng)民技術(shù)員、種養(yǎng)大戶進(jìn)行了一次輪訓(xùn)。連續(xù)舉辦了8期“縣委大課堂”,邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者開展專題講座,參訓(xùn)人員達(dá)4800余人次。社保、農(nóng)牧、扶貧、婦聯(lián)等單位依托項(xiàng)目支撐,開展引導(dǎo)性就業(yè)培訓(xùn)和家政、縫紉、電焊、地方風(fēng)味小吃等專業(yè)短期培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力3.66萬人,全縣有442名農(nóng)民技術(shù)員獲得農(nóng)民培訓(xùn)綠色證書。三是加大了各類人才的赴外培訓(xùn)力度。連續(xù)6年組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人和牛、果、蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)村支部書記及部分農(nóng)戶代表共計(jì)1630人(次)分別赴山東濰坊、浙江溫州、內(nèi)蒙、新疆及省內(nèi)的敦煌、天水等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)和培訓(xùn),選派287名科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加了省、市舉辦的各類培訓(xùn)班,鄉(xiāng)村組織赴外培訓(xùn)1.28萬人(次),教育、衛(wèi)生系統(tǒng)分別遴選了50名優(yōu)秀青年骨干教師和優(yōu)秀臨床醫(yī)師在蘭州、廣州等地開展了為期2個(gè)多月的實(shí)地培訓(xùn),赴外培訓(xùn)已成為培養(yǎng)實(shí)用人才的主要渠道。
(三)多措并舉引人才,人才資源總量不斷增加。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,采取“考、招、聘、援”等多種方式引進(jìn)人才,從2015年開始,先后8年從蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校為教育、衛(wèi)生、林業(yè)等系統(tǒng)引進(jìn)專業(yè)人才104名,優(yōu)化了專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。2015年以來,全縣累計(jì)登記接收本科畢業(yè)生980名,考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員187名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站工作人員14名,分配“三支一扶”服務(wù)生76名、進(jìn)村(社區(qū))人員114名、大學(xué)生“村官”19名,組織97名非師范類本科畢業(yè)生進(jìn)行了崗前實(shí)習(xí)。同時(shí),將農(nóng)村從事種植、養(yǎng)殖、運(yùn)輸、建筑等行業(yè)有技術(shù)專長的人才以及農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村致富帶頭人和民間“能工巧匠”等納入農(nóng)村實(shí)用人才認(rèn)定范圍,充實(shí)了新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開發(fā)人才庫。高薪聘請高校和科研院所專家教授21人,組建了“農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展專家服務(wù)團(tuán)”。整合教育、衛(wèi)生、科技、農(nóng)牧等單位人才資源,建立了人才資源檔案庫,并及時(shí)更新,定期 (四)公平公正用人才,人才創(chuàng)業(yè)熱情不斷提高。黨政人才隊(duì)伍建設(shè)在“六支人才”隊(duì)伍建設(shè)中成效比較明顯。不斷深化干部人事制度改革,創(chuàng)新選人用人工作機(jī)制,2015年換屆以來,共提拔使用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部186名,交流187名。先后3次公開推薦、差額選XX縣直部門主要負(fù)責(zé)人13名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職4名。按照“三考三化”方式,一次性公開選拔和公開提名推薦80后鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級干部20名,為優(yōu)秀年輕干部脫穎而出搭建了快車道。按照“雙推雙考”方式,儲備縣管科級后備干部227名,擇優(yōu)提拔使用122名。確立了從基層一線遴選干部及黨群機(jī)關(guān)“凡進(jìn)必考”用人制度,近五年,共為縣委各部門及群團(tuán)組織招考綜合素質(zhì)好的工作人員70名。特別是今年5月份,縣上選拔了137名年輕優(yōu)秀干部到村任職,在提升大學(xué)生村干部自身能力素質(zhì)的同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化了村級班子結(jié)構(gòu)。專業(yè)技術(shù)人才支撐縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的作用日趨突出。不斷深化事業(yè)單位人事制度改革,2015年以來先后對15個(gè)中學(xué)(學(xué)區(qū))校長、6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長和30個(gè)中層管理職位實(shí)行了競爭上崗,在全縣34所學(xué)校推行了校長任期目標(biāo)責(zé)任制,完善了教師聘用制考核、績效工資考核、骨干教師培養(yǎng)、掛職鍛煉和交流任職等制度,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)熱情。專業(yè)技術(shù)人才在各自專業(yè)領(lǐng)域積極發(fā)揮特長,近兩年申報(bào)各類科技成果32項(xiàng),其中市級科技成果22項(xiàng)。農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,特別是圍繞果、畜、菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)建立了一支能吃苦、善實(shí)踐、會管理的實(shí)用人才隊(duì)伍,成為推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。
(五)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境留人才,人才工作氛圍日趨濃厚。各級關(guān)心重視人才的氛圍日益濃厚。從2015年起,縣財(cái)政每年列支100萬元作為縣級人才開發(fā)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持人才工作。制訂出臺了《XX縣優(yōu)秀人才評選管理辦法(試行)》,2015年在全縣范圍內(nèi)評選表彰了15名縣級優(yōu)秀人才,兩年內(nèi)每人每月享受優(yōu)秀人才津貼300元,同時(shí)組織為優(yōu)秀人才進(jìn)行了體檢。為業(yè)績突出的100名困難教師優(yōu)先分配了經(jīng)濟(jì)適用房指標(biāo),有效調(diào)動(dòng)了人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性。2015年以來連續(xù)三年開展了“皇甫謐杯”實(shí)用人才技能大賽,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀技能人才220名,向市上推薦領(lǐng)軍人才17名,人才培養(yǎng)開發(fā)、評價(jià)選拔和激勵(lì)保障機(jī)制初步建立。結(jié)合“雙聯(lián)”行動(dòng),鼓勵(lì)支持黨政事業(yè)單位人才走出機(jī)關(guān),下到農(nóng)村生產(chǎn)一線,開展結(jié)對幫扶和技術(shù)指導(dǎo),提供信息服務(wù),發(fā)揮示范、輻射帶動(dòng)作用?h科技、工商、稅務(wù)、金融等部門在審批、辦證等方面支持扶持鄉(xiāng)土人才發(fā)展產(chǎn)業(yè),優(yōu)先為農(nóng)村實(shí)用人才安排科技推廣項(xiàng)目、提供科技信息?h農(nóng)牧、金融等部門開通了“科技支農(nóng)熱線”,為廣大農(nóng)村實(shí)用人才免費(fèi)提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。農(nóng)業(yè)部門在種子、技術(shù)、農(nóng)用物資等方面積極提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為農(nóng)村實(shí)用人才發(fā)揮作用創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。廣泛宣傳各類優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡,全社會初步形成了“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。
三、存在問題及原因分析
按照“三二一六”戰(zhàn)略思路和“五化”目標(biāo)任務(wù),全縣人才工作與實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展和與全國、全省同步全面建成小康社會的要求相比,依然存在一些亟待解決的問題。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)人才總量偏少,高層次人才嚴(yán)重缺乏。截止2015年底,全縣人才總量僅占總?cè)丝跀?shù)的5.1%,略高于全省4.27%和全市4.1%的水平,遠(yuǎn)低于全國8.96%的平均水平。從行業(yè)分布來看,教育、衛(wèi)生、農(nóng)牧系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)經(jīng)營管理人才和農(nóng)村實(shí)用人才總量不足,尤其煤電化工、文化旅游、針灸養(yǎng)生、城建工程、商貿(mào)流通、交通設(shè)計(jì)、法律服務(wù)、社會工作等方面的人才嚴(yán)重短缺。教育系統(tǒng),按照教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)際看,教師總量相對不足,一些學(xué)科教師相當(dāng)缺乏。按照最新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),全縣英語學(xué)科尚缺專業(yè)教師99人,體育學(xué)科尚缺專業(yè)教師111人,音樂學(xué)科尚缺專業(yè)教師27人,美術(shù)學(xué)科尚缺專業(yè)教師31人;語文、數(shù)學(xué)等專業(yè)教師也相對不足。靈臺一中按照省級示范性高中建設(shè)要求,師生比例應(yīng)為1:13,而目前只有256名專任教師,語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教師還缺30-40名。大部分基層學(xué)校和農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)缺乏音、體、美專業(yè)教師,很多鄉(xiāng)村學(xué)校語文、數(shù)學(xué)教師兼任音體美和英語教學(xué)任務(wù),不專業(yè)、不規(guī)范的問題非常突出。基層幼兒園和民辦幼兒園專業(yè)教師缺乏問題更為嚴(yán)重,許多基層幼兒園甚至沒有一名專業(yè)教師?h職業(yè)中專作為我縣的人才培訓(xùn)基地,目前開設(shè)的礦山機(jī)電、護(hù)理、電焊、數(shù)控等專業(yè),由于多種因素制約,有的專業(yè)沒有一名專業(yè)教師,到了無法開設(shè)的境地;電焊、數(shù)控等專業(yè)教師多為其他專業(yè)教師轉(zhuǎn)聘而來,護(hù)理專業(yè)教師一般為縣醫(yī)院XX縣皇甫謐中醫(yī)院外聘教師,專業(yè)教師嚴(yán)重缺乏。衛(wèi)生系統(tǒng),普遍存在醫(yī)療骨干人才短缺和斷檔的現(xiàn)象,既缺少高學(xué)歷、高職稱、高水平的專業(yè)技術(shù)學(xué)科帶頭人,又缺少臨床業(yè)務(wù)骨干,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才嚴(yán)重短缺,普遍缺乏公共衛(wèi)生、藥劑、放射、檢驗(yàn)等專業(yè)人員。從萬人擁有執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)來看,全縣有執(zhí)業(yè)醫(yī)師286人,萬人僅有執(zhí)業(yè)醫(yī)師12.4人,均低于全國18.6人、全省16.4人、全市13.5人的平均水平;從萬人擁有注冊護(hù)士來看,全縣有執(zhí)業(yè)護(hù)士231人,萬人僅擁有護(hù)士10.04人,均低于全國18.6人、全省15.1人和全市12.3人的平均水平;全縣醫(yī)護(hù)比為1:0.73,遠(yuǎn)低于國家配置標(biāo)準(zhǔn)1:2的要求。通過分析,全縣尚需執(zhí)業(yè)醫(yī)師198人,執(zhí)業(yè)護(hù)士270人,影像26人,檢驗(yàn)23人,麻醉6人,針灸推拿22人。農(nóng)牧系統(tǒng),一方面,專業(yè)技術(shù)人員缺乏。全縣農(nóng)、林、水、牧等行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅有194人,占專業(yè)技術(shù)人員的5.5%。作為農(nóng)業(yè)大縣,農(nóng)業(yè)專業(yè)人才總量偏少,很難滿足當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。特別是林果、畜牧、蔬菜等行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重緊缺,對三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成了一定的制約。另一方面,農(nóng)村實(shí)用人才總量不足,“土專家”、“田秀才”比較少。全縣共有農(nóng)業(yè)人口20.8萬人,農(nóng)村實(shí)用人才僅5684人,只占全縣農(nóng)村人口的2.7%。他們作為農(nóng)村致富帶頭人和種田、養(yǎng)殖的好把式,有一部分人接受新觀念、新事物和新技術(shù)比較快,對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn),但大部分農(nóng)村實(shí)用人才還是沿用傳統(tǒng)技術(shù),跟不上形勢發(fā)展需要。企業(yè)經(jīng)營管理人才,由于我縣企業(yè)發(fā)展總體程度低,一方面緊缺人才引進(jìn)難,另一方面善經(jīng)營、懂技術(shù)、會管理的人才流失嚴(yán)重,產(chǎn)品研發(fā)、營銷、財(cái)會、文秘、機(jī)電工程方面人才短缺,尤其是產(chǎn)品研發(fā)人才和一線綜合人才缺乏,導(dǎo)致企業(yè)創(chuàng)新不足,產(chǎn)品附加值和科技含量低,競爭力不強(qiáng)。多數(shù)一線員工要么沒有專業(yè)知識,要么不精通生產(chǎn)技術(shù)。大部分企業(yè)員工學(xué)歷偏低、年齡老化,專業(yè)技能達(dá)不到生產(chǎn)要求,不能完全適應(yīng)工業(yè)化和信息化相互融合、相互促進(jìn)的商品化大生產(chǎn)的要求。如皇甫謐制藥廠,僅有專業(yè)技術(shù)人員5人,大輸液生產(chǎn)線投入運(yùn)營后,若沒有合格的生產(chǎn)車間操作人員和藥理藥性檢測化驗(yàn)專業(yè)人員,后面的gmp達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和投產(chǎn)運(yùn)營就很難進(jìn)行。云翔面業(yè)目前技術(shù)人員大多為下崗工人,年齡普遍偏大,加之年輕人員招不來,來了留不住,以前招收的3名專業(yè)技術(shù)人員都相繼離開了企業(yè),專業(yè)技術(shù)人員斷層比較嚴(yán)重。其他行業(yè),煤電化工、文化旅游、針灸養(yǎng)生、城建工程、商貿(mào)流通、交通設(shè)計(jì)、法律服務(wù)、社會工作等方面的人才非常缺乏,且現(xiàn)有人才素質(zhì)參差不齊,不能滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。特別是隨著我縣煤炭資源、文化旅游資源開發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的不斷加快,高層次人才缺乏成為制約全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展的一大瓶頸。譬如,縣交通局每年實(shí)施的項(xiàng)目達(dá)20項(xiàng)以上,投資總額都在3千萬元以上,但橋梁設(shè)計(jì)、道路施工方面的專業(yè)技術(shù)人員僅有6名,質(zhì)檢類人才奇缺,工作無法正常開展。綜合分析,造成我縣人才總量不足,高層次人才缺乏的原因可歸為三點(diǎn):一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人才工資待遇低,缺乏吸引力,人才來的少,走的多;二是人才使用層次低,高層次人才“用不上”,來不了,留不住;三是受編制限制,人才容量小,造成人才就業(yè)難,出現(xiàn)了培養(yǎng)超前,就業(yè)滯后的現(xiàn)象。
(二)人才分布不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾突出。從我縣人才分布狀況分析,人才行業(yè)分布不盡合理,存在著“四多四少”現(xiàn)象,結(jié)構(gòu)性矛盾相當(dāng)突出。一是黨政人才多,專業(yè)技術(shù)人才少。全縣目前黨政人才和專業(yè)技術(shù)人才比為1:1.84,表象上看專業(yè)技術(shù)人才占比例較大,但從深層次分析,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門黨政人才都比較充裕,黨政人才崗位基本都有人理事,有人干事,而且好多崗位重疊,人才作用發(fā)揮不充分,存在人多不管事、工作效率低下的問題;而專業(yè)技術(shù)人才匱乏、斷檔的問題卻普遍存在,好多有建設(shè)任務(wù)的部門(比如交通、水利、規(guī)劃等部門),一名專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)幾項(xiàng)工作任務(wù),從設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工,到最后的決算驗(yàn)收,都是一人承包,工作量大,而且監(jiān)督制約機(jī)制也不健全。二是傳統(tǒng)型人才多,創(chuàng)新型人才少。全縣現(xiàn)有人才隊(duì)伍中高學(xué)歷、高技能的創(chuàng)新型人才少,特別是專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍中,初級人才占絕大多數(shù),專業(yè)素養(yǎng)偏低,能力不足,缺乏創(chuàng)新力。同時(shí),現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍自主培養(yǎng)、自主創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng),缺乏科研成果。部分黨政人才理論水平與科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和解決復(fù)雜問題的能力需要不相適應(yīng),自身素質(zhì)與時(shí)代發(fā)展要求相比還有一定差距。三是低層次人才多,高層次人才少。高學(xué)歷人才比例偏低,本科及以上學(xué)歷人才不到人才總量的30%,并且第一學(xué)歷為本科以上的人員少,在職函授畢業(yè)的第二學(xué)歷人員較多。從黨政人才隊(duì)伍來看,科級干部中,35歲以上、第一學(xué)歷為大專及以下文化程度的占到63.6%;從專業(yè)技術(shù)人才來看,目前有高級職稱的146名,占4.1%,中級職稱的1008名,占28.3%,初級職稱的1849名,占52%,未評職稱的554名,占15.6%,初級職稱人數(shù)占比大,高層次人才比例嚴(yán)重偏低。四是文教衛(wèi)生行業(yè)人才相對多,其他行業(yè)的人才總量少。目前,教育衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才占全縣專業(yè)技術(shù)人才總量的88.2%,而其他行業(yè)處于一線的專業(yè)技術(shù)人員偏少,特別是畜牧、交通、水利、林果等行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重短缺,有些單位技術(shù)人員本來就很短缺,提拔后既承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)管理職能,又從事專業(yè)技術(shù)工作,有疲于應(yīng)付的現(xiàn)象。
(三)機(jī)制不夠健全,人才難引進(jìn)易流失。我縣在人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、能上能下、能進(jìn)能出等方面的機(jī)制還不夠健全,人才富余與人才奇缺問題并存。一些專業(yè)技術(shù)部門如縣農(nóng)技中心36名工作人員中,非專業(yè)技術(shù)人員占到了三分之二,且一半以上人員年齡在50歲左右,平均年齡達(dá)到46.5歲,非專業(yè)人員占崗又占編,富余人員出不去,急缺人才進(jìn)不來。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)、畜牧等部門多年未引進(jìn)人才,補(bǔ)充的人員多是退伍軍人,專業(yè)人才特別是高層次人才缺乏,導(dǎo)致人才出現(xiàn)斷層危機(jī)。對高層次人才缺乏政策傾斜,沒有穩(wěn)定的人才引進(jìn)體制,崗位聘任制還沒有真正落實(shí),事業(yè)單位沒有高薪聘請高層次人才的標(biāo)準(zhǔn)或先例。同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才開發(fā)力度不夠,缺乏必要的激勵(lì)機(jī)制,工作環(huán)境相對比較辛苦,高校畢業(yè)生不愿到基層就業(yè)。人才難引進(jìn)、易流失現(xiàn)象異常突出。近三年來,市上共審批我縣引進(jìn)緊缺專業(yè)技術(shù)人才計(jì)劃128人,實(shí)際引進(jìn)56人,人才引進(jìn)率僅43.8%,主要原因是省市人才引進(jìn)的政策門檻比較高,同時(shí)縣域經(jīng)濟(jì)總量小、創(chuàng)業(yè)條件差、待遇比較低,導(dǎo)致高層次人才引不來。
(四)人才工作環(huán)境不夠?qū)捤桑瞬湃狈εc人才浪費(fèi)并存。一是對人才工作重視不夠。一些部門和單位作為人才使用的主體,不能深刻認(rèn)識人才的重要性,論資排輩、官本位等思想觀念依然存在,導(dǎo)致對人才概念的理解比較狹隘,存在著重資歷身份、輕能力實(shí)干,重學(xué)歷職稱、輕業(yè)績貢獻(xiàn)的現(xiàn)象,對真正能干事、能干成事的人才不能做到“高看一眼,厚愛一分”,導(dǎo)致部分人才對發(fā)展環(huán)境、成長空間不滿,挫傷了干事激情。二是人才激勵(lì)機(jī)制不健全。由于人才評價(jià)和競爭激勵(lì)機(jī)制不健全,全縣絕大多數(shù)人才的工資待遇只與職務(wù)級別或?qū)I(yè)技術(shù)職稱直接掛鉤,與干得多和干得少沒有關(guān)系,與貢獻(xiàn)大小沒有關(guān)系,且單位領(lǐng)導(dǎo)有“鞭打快牛”的思想,工作能力強(qiáng)的人員承擔(dān)的工作任務(wù)重,而在推薦提拔使用、外出考察培訓(xùn)、落實(shí)報(bào)酬待遇、評優(yōu)選先時(shí),大部分看資歷、看職稱,致使一部分人才消極應(yīng)付、混資歷,不安心本職工作。三是政策環(huán)境不夠?qū)捤。一方面,受編制等政策限制,有崗無編的問題比較突出。如教育系統(tǒng),現(xiàn)有正式在職教職工2627名,而市上最新下達(dá)給我縣教育系統(tǒng)的教職工編制數(shù)為2030名,有597名在職教職工有崗無編。另一方面,縣上沒有出臺具體可行的改善有突出貢獻(xiàn)人才生活待遇等方面的政策措施,在人才引進(jìn)時(shí),部分人才有生活方面如住房、就醫(yī)、子女上學(xué)、社保、職稱等方面的顧慮,在同等待遇下,這些緊缺人才更愿意到交通便利、生活條件更好的地方去。個(gè)別人才引進(jìn)后,受“官本位”思想影響,向往進(jìn)“官場”,在具體工作中脫離專業(yè)崗位,造成了人才的隱性流失和浪費(fèi)。
四、下一步人才工作的戰(zhàn)略考慮
人才是科學(xué)發(fā)展的第一資源、第一要素、第一推動(dòng)力,是轉(zhuǎn)型之要、競爭之本、活力之源。推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展,與全國全省同步全面建成小康社會,我們必須緊緊圍繞全縣“三二一六”發(fā)展戰(zhàn)略和“五化”建設(shè)的目標(biāo)要求,繼續(xù)深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)黨管人才工作,研究和解決人才工作中的一系列實(shí)際問題,以人才資源能力建設(shè)為核心,以高層次和高技能人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
(一)堅(jiān)持人才強(qiáng)縣,優(yōu)化人才戰(zhàn)略布局。重新確定人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,用寬廣的視野將人才資源開發(fā)納入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。一要樹立人才優(yōu)先發(fā)展理念。適時(shí)召開全縣人才工作大會,引導(dǎo)全縣上下牢固樹立人才資源是第一資源的理念、抓住人才就是抓住未來發(fā)展制高點(diǎn)的理念、人才投資是效益最大的投資理念和人才優(yōu)先發(fā)展是科學(xué)發(fā)展的有效路徑的理念,把人才優(yōu)先發(fā)展體現(xiàn)到全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃中、體現(xiàn)到工作部署和落實(shí)中,以更加科學(xué)的人才工作機(jī)制保證人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才投入優(yōu)先保障、人才制度優(yōu)先完善,以海納百川的氣魄吸引、集聚各類優(yōu)秀人才,創(chuàng)造靈臺發(fā)展新優(yōu)勢。二要加大人才工作投入。加大財(cái)政對重點(diǎn)人才開發(fā)的預(yù)算支出,保證每年100萬元的人才工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列支到位。設(shè)立不少于50萬元的人才開發(fā)專項(xiàng)基金,用于緊缺人才、領(lǐng)軍人才、高技能人才等的引進(jìn)和培養(yǎng)。建立健全多元化投入機(jī)制,不斷完善以政府適當(dāng)投入為引導(dǎo),用人單位和個(gè)人投入為主體,社會投入為補(bǔ)充的多元化人才開發(fā)投入機(jī)制,保證教育、衛(wèi)生、農(nóng)牧、林業(yè)、文體、工信等人才比較多的縣直部門每年用于人才工作的投入達(dá)到6—10萬元,其他部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年用于人才工作的投入至少達(dá)到5萬元。三要增加人才隊(duì)伍總量。完善落實(shí)《XX縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2015—2020年)》,力爭通過3年的努力,到2015年底新增人才2000人以上,使全縣人才總量達(dá)到1.37萬人以上。具體如表2所示:
四要優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。充分發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用,調(diào)整優(yōu)化人才專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、層級結(jié)構(gòu)和分布結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌推進(jìn)“六支人才”隊(duì)伍建設(shè)。特別要圍繞牛果菜、煤電、文化旅游等產(chǎn)業(yè)深度開發(fā)和優(yōu)化升級,加快推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè),在增加人才總量的同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)布局,提高專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才在人才總量中的比重,從而提升相關(guān)產(chǎn)業(yè)開發(fā)水平。
(二)重視教育培養(yǎng),提高現(xiàn)有人才隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合、培養(yǎng)與使用相結(jié)合,健全以社會需求為導(dǎo)向和能力建設(shè)為核心的人才培養(yǎng)機(jī)制,著力提高現(xiàn)有人才隊(duì)伍的素質(zhì)。一要抓培訓(xùn)。組織部門牽頭,要著力構(gòu)建理論教育、知識教育、黨性教育和實(shí)踐鍛煉“四位一體”的干部培養(yǎng)教育機(jī)制,大力提升黨政人才隊(duì)伍的素質(zhì)能力。人社部門牽頭,加強(qiáng)與重點(diǎn)院校、科研院所和華能、中水、酒鋼等知名國企的合作聯(lián)系,舉辦諸如煤電產(chǎn)業(yè)、制藥造紙、農(nóng)副產(chǎn)品深加工等方面的專業(yè)人才專題培訓(xùn)班,每年定向培訓(xùn)一批不少于200人的具有戰(zhàn)略眼光、富有開拓創(chuàng)新精神的企業(yè)家和經(jīng)營管理人才。教育、衛(wèi)生部門要加大教師、醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)力度,在鞏固現(xiàn)有人才培養(yǎng)“50人”計(jì)劃成果的基礎(chǔ)上,每年組織赴外培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才100人以上。農(nóng)牧部門要加大農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)力度,整合新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程等項(xiàng)目資金,大規(guī)模、分層次開展果農(nóng)和養(yǎng)殖戶標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)面達(dá)到90%以上;要積極采取函授與面授結(jié)合、長訓(xùn)與短訓(xùn)結(jié)合、課堂教學(xué)與現(xiàn)場輔導(dǎo)結(jié)合、“走出去”與“請進(jìn)來”結(jié)合,學(xué)習(xí)培訓(xùn)與推廣服務(wù)結(jié)合等有效形式,培育一批農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)經(jīng)營管理者、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民專業(yè)合作組織和農(nóng)業(yè)科技帶頭人。宣教口部門要抓緊培養(yǎng)一支100人以上的文化創(chuàng)意、演藝制作、旅游管理、高級導(dǎo)游等方面的人才隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)文化事業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。具體培訓(xùn)計(jì)劃如表3所示:
二要強(qiáng)教育。繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育布局調(diào)整,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。下大氣力抓好學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育等各類教育事業(yè)發(fā)展,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育教學(xué)方式,努力提高教育質(zhì)量和水平。高度重視職業(yè)教育,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)知識型、技能型和復(fù)合型人才為目標(biāo),有針對性地開設(shè)一批與地域文化特色相匹配、與就業(yè)市場相對接的示范專業(yè),加大縣內(nèi)人才培養(yǎng)力度。積極實(shí)施對口行業(yè)“結(jié)親聯(lián)姻”工程,形成教育系統(tǒng)與知名院校、衛(wèi)生系統(tǒng)與知名醫(yī)院、煤電行業(yè)與省煤炭學(xué)校等高等院校、畜牧及蘋果產(chǎn)業(yè)與西北農(nóng)林科技大學(xué)等農(nóng)業(yè)高等院校聯(lián)姻,大力培養(yǎng)一批緊缺專門人才。三要重實(shí)踐。根據(jù)各類人才的不同特點(diǎn),結(jié)合“雙聯(lián)”行動(dòng)的深入開展,積極探索實(shí)踐成才的新模式、新方式,組織引導(dǎo)各類人才服務(wù)基層、奉獻(xiàn)社會,推動(dòng)機(jī)關(guān)干部下基層、教師進(jìn)課堂、醫(yī)生去臨床、企業(yè)人才進(jìn)車間、農(nóng)業(yè)人才到田地,讓各類人才在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場、重大工程的第一線、服務(wù)群眾的最前沿鍛煉提高、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干。特別要重視抓好青年人才的培養(yǎng),壓擔(dān)子,搭梯子,引導(dǎo)青年人才到條件艱苦、矛盾突出的地方,到重大項(xiàng)目、關(guān)鍵崗位上經(jīng)受考驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)、成長提高,形成人才隊(duì)伍的梯次儲備。
(三)緊貼發(fā)展需要,多舉措引進(jìn)急需緊缺人才。引進(jìn)人才,是解決高層次人才匱乏,優(yōu)化現(xiàn)有人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)最現(xiàn)實(shí)、最快捷的途徑。一要放寬視野引人才。放眼省內(nèi)外,堅(jiān)持“五湖四海”, 從更寬的范圍引進(jìn)人才,積極聯(lián)系國內(nèi)著名高等院校、科研院所,緊緊抓住東部產(chǎn)業(yè)組團(tuán)轉(zhuǎn)移的有利時(shí)機(jī),采取“產(chǎn)業(yè)引進(jìn)”、“項(xiàng)目引進(jìn)”、“課題引進(jìn)”,以及技術(shù)指導(dǎo)、兼職兼薪、委托經(jīng)營等靈活多樣的引才方式,不拘一格引進(jìn)人才。二要優(yōu)化機(jī)制引人才。切實(shí)落實(shí)黨管人才要求,構(gòu)建大人才工作格局,改變目前由人社部門牽頭引進(jìn)人才的局面,由縣級分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,縣委組織部(縣委人才辦)統(tǒng)籌,人社局(人才中心)配合,教育、衛(wèi)生、農(nóng)牧、林業(yè)等有關(guān)部門每年根據(jù)實(shí)際提出計(jì)劃,確定縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)專門招引人才,每年引進(jìn)不少于2次。同時(shí),要探索建立“柔性”引才機(jī)制,引進(jìn)一批理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職人才,不求所在,但求所用。三要制定政策引人才。引才的關(guān)鍵是“引心”?h委人才辦要著手制定急需緊缺人才引進(jìn)辦法;縣人社局要盡快制定急需緊缺人才引進(jìn)優(yōu)惠政策,配套引進(jìn)人才的工資和福利待遇、職稱評聘、醫(yī)療和社會保障等方面的政策辦法;教育部門要完善引進(jìn)人才子女入學(xué)的優(yōu)惠政策,住建部門完善引進(jìn)人才住房保障的優(yōu)惠政策,齊心協(xié)力開辟人才引進(jìn)的“綠色通道”,吸引更多人才來靈安家落戶、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。四要緊貼需求引人才。堅(jiān)持“需要什么、就引進(jìn)什么,缺什么、就補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)圍繞產(chǎn)業(yè)開發(fā),加快引進(jìn)煤電化、牛果產(chǎn)業(yè)(尤其是蘋果矮化定植技術(shù))、旅游產(chǎn)業(yè)和新能源、新材料、裝備制造、節(jié)能環(huán)保、生物制藥等方面急需緊缺人才;圍繞提升社會事業(yè)發(fā)展水平,大力引進(jìn)文化系統(tǒng)播音主持、新聞采寫、廣告策劃、廣播電視維護(hù);教育系統(tǒng)幼師專業(yè)、學(xué)前教育、音樂美術(shù)類、高中語數(shù)外專業(yè)教師;衛(wèi)生系統(tǒng)針灸推拿、映像、檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉等高精尖急需人才和領(lǐng)軍人才;皇甫謐中醫(yī)針灸養(yǎng)生產(chǎn)業(yè)園關(guān)于針灸養(yǎng)生方面的高層次人才;圍繞壯大提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè),多層次引進(jìn)現(xiàn)代物流、資本運(yùn)作、金融服務(wù)、電子信息等方面的高級經(jīng)營管理人才;圍繞提升城鎮(zhèn)化建設(shè)水平,加快引進(jìn)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑工程、污水處理、綠化亮化等方面急需的高級人才;圍繞完善社會服務(wù)體系,加快引進(jìn)社會慈善、青少年服務(wù)、司法矯治、心理咨詢等方面的專業(yè)人才。近三年引進(jìn)急需緊缺人才初步計(jì)劃如表4所示:
五要通過招商引人才。圍繞牛、果、菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、煤炭資源深度開發(fā)、皇甫謐針灸養(yǎng)生基地建設(shè)等,積極引進(jìn)一批農(nóng)產(chǎn)品保鮮儲藏及精深加工企業(yè)、煤炭洗選貯存貨運(yùn)物流等配套企業(yè)和文化旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)企業(yè),把企業(yè)作為人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)的平臺,把招商引資作為引進(jìn)人才的有效載體,通過招商引資“引智增智”,促使項(xiàng)目資金投入與人才引進(jìn)齊頭并進(jìn),形成“引進(jìn)一個(gè)龍頭或知名企業(yè),帶動(dòng)培養(yǎng)一支專業(yè)人才團(tuán)隊(duì)”的機(jī)制和通過招商引人才、借助人才興產(chǎn)業(yè)、做大產(chǎn)業(yè)促發(fā)展的良好局面,實(shí)現(xiàn)引資和引才“雙贏”,促進(jìn)人才與縣經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)融合式發(fā)展。
(四)著眼服務(wù)大局,統(tǒng)籌使用好各類人才。用好人才,發(fā)揮人才的作用,貴在知人善用。要充分發(fā)揮人才在經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性作用。一要知人善任。要根據(jù)人才特性多樣化的特點(diǎn),遵循人才成長的規(guī)律,打破常規(guī)選用人才。組織人社部門要對現(xiàn)有各級各類人才按所學(xué)專業(yè)、個(gè)人特長等進(jìn)行歸門別類,三年內(nèi)調(diào)整到對口部門或崗位工作,對考錄、聘用的應(yīng)、往屆大中專畢業(yè)生,按專業(yè)分配工作崗位,切實(shí)解決學(xué)非所用、用非所專、專業(yè)不對口的問題,做到人盡其才,才盡其用。二要敢用善用?h直各人才使用主體單位和主管部門要打破人才使用的條條框框,把品德、知識、能力和業(yè)績作為主要標(biāo)準(zhǔn),不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才,大膽使用各類人才,不拘一格選拔人才、用好人才。要大膽使用群眾公認(rèn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)人才、市場公認(rèn)的經(jīng)營管理人才、學(xué)術(shù)界公認(rèn)的專業(yè)技術(shù)人才,壓擔(dān)子,交任務(wù),讓其在重要崗位上挑大梁、唱主角,充分發(fā)揮聰明才智。三要匡正導(dǎo)向。人社、教育、衛(wèi)生和農(nóng)口部門要在人才的聘用、職稱評定、福利待遇分配等方面,破除平均主義、論資排輩、感情照顧等傳統(tǒng)觀念,樹立“唯發(fā)展論英雄,以實(shí)績用干部,靠貢獻(xiàn)拿報(bào)酬,憑本事坐位子”的導(dǎo)向,對貢獻(xiàn)突出的各類人才壓擔(dān)子、給位子,及時(shí)調(diào)整空談?wù)`事、庸懶散浮、工作打不開局面者,激勵(lì)各類人才大膽干事創(chuàng)業(yè),爭創(chuàng)一流業(yè)績。
(五)推進(jìn)改革創(chuàng)新,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。人才發(fā)展的關(guān)鍵在體制機(jī)制,活力來自改革創(chuàng)新。必須把深化改革、創(chuàng)新機(jī)制、激發(fā)活力、優(yōu)化環(huán)境作為人才工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在活力,打造人才集聚洼地。一要?jiǎng)?chuàng)新人才評價(jià)機(jī)制。各人才主管部門要分行業(yè)類別制定各自的人才評價(jià)辦法,改變論資歷、看文憑、重獎(jiǎng)項(xiàng)的習(xí)慣做法,把人才所發(fā)揮的實(shí)際作用、主要業(yè)績、群眾口碑及其技術(shù)推廣、科研成果所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會效益作為最基本的衡量標(biāo)準(zhǔn),加快建立以崗位職責(zé)為基礎(chǔ),以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才管理和考核評價(jià)體系,引導(dǎo)人才深入基層群眾,深入生產(chǎn)一線和田間地頭,在實(shí)踐中鍛煉,在一線上建功。二要?jiǎng)?chuàng)新人才選任機(jī)制。組織部門要制定專門的人才培養(yǎng)開發(fā)和考核管理制度,持續(xù)深化干部人事制度改革,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和“六重”用人導(dǎo)向,加大公開選拔和競爭上崗力度,構(gòu)建開放式、競爭性的人才選拔機(jī)制,把各方面優(yōu)秀人才及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來,讓各方面人才都有用武之地。人社部門要建立一套適應(yīng)專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才工作特點(diǎn)的選聘辦法,積極探索依靠市場機(jī)制選聘企業(yè)經(jīng)營管理者,把優(yōu)秀人才優(yōu)先配置到重要行業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)和關(guān)鍵部門中去,真正使那些懂經(jīng)營、會管理、具有開拓創(chuàng)新能力的人走上經(jīng)營管理崗位,最大限度地給予人才以創(chuàng)新、發(fā)展的空間。三要?jiǎng)?chuàng)新人才交流機(jī)制。健全政府宏觀調(diào)控、市場公平競爭、人才自主擇業(yè)的流動(dòng)配置機(jī)制,加大對各類基層人才的政策傾斜力度,采取特殊措施鼓勵(lì)和支持各類人才向重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、生產(chǎn)一線流動(dòng)。堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)帶弱,大力開展“人才幫扶”主題活動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)村基層和生產(chǎn)一線的技術(shù)創(chuàng)新能力。組織部、人社局要積極引入“動(dòng)態(tài)管理,定期考核,優(yōu)勝劣汰,滾動(dòng)發(fā)展”的機(jī)制,積極實(shí)施黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期制和問責(zé)制、政府公務(wù)員辭職制和淘汰制,建立和完善干部正常退出機(jī)制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,對在一個(gè)崗位或職位上工作較長時(shí)間者,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行輪崗交流,以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無出的問題。四要?jiǎng)?chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制。人社局要制定專門的《人才激勵(lì)保障制度》,進(jìn)一步完善各類人才薪酬制度和激勵(lì)保障機(jī)制,推行以工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn)為基礎(chǔ)的多元分配制度,使一流人才得到一流待遇、一流貢獻(xiàn)得到一流報(bào)酬。探索建立包括技能人才和鄉(xiāng)土人才在內(nèi)的優(yōu)秀人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,不斷完善以政府獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向、用人單位和社會力量獎(jiǎng)勵(lì)為主體的人才獎(jiǎng)勵(lì)體系,使人才獲得與貢獻(xiàn)相匹配的榮譽(yù)和待遇。五要?jiǎng)?chuàng)新人才服務(wù)機(jī)制。強(qiáng)化縣委對人才工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實(shí)縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行縣委抓政策、抓規(guī)劃,政府抓投入、抓保障,組織部門抓協(xié)調(diào)、抓落實(shí)。構(gòu)建縣委組織部(縣委人才辦)牽頭抓總、縣人社局(人才中心)和各部門緊密配合的大人才工作格局,統(tǒng)籌做好人才工作的重要政策制定、重大工作部署、重點(diǎn)工程推進(jìn)、重要問題協(xié)調(diào)等,關(guān)心人才的學(xué)習(xí)和生活,滿腔熱情地為各類人才當(dāng)好“后勤部長”,使他們安心工作、專心創(chuàng)業(yè)、順心發(fā)展、舒心生活。加快建立人才資源公共服務(wù)體系,發(fā)展多種類型的人才中介機(jī)構(gòu),定期組織開展各種形式的人才交流、推介活動(dòng),為人才優(yōu)化配置和合理流動(dòng)搭建平臺,推動(dòng)政府人才管理職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步完善人才信息庫,健全人事代理、企業(yè)用工登記等公共服務(wù)平臺,形成統(tǒng)一有序、功能健全、開放靈活的人才公共服務(wù)體系,為人才發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。大力宣傳優(yōu)秀人才的創(chuàng)業(yè)事跡,弘揚(yáng)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,樹立一批典型和樣板,在全社會形成見賢思齊、奮發(fā)努力的良好風(fēng)氣,營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍。
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