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中小學(xué)黨建工作調(diào)研報告

時間:2022-07-25 11:37:47 調(diào)研報告 我要投稿
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2016年中小學(xué)黨建工作調(diào)研報告

  2016年中小學(xué)黨建工作調(diào)研報告(1)

2016年中小學(xué)黨建工作調(diào)研報告

  一、基本情況

  黨組織建設(shè)的基本情況:目前全市共有中小學(xué)幼兒園307處,教職工9752人,在校學(xué)生105793人,中小學(xué)幼兒園在職黨員教職工2060人,中小學(xué)幼兒園離退休黨員教職工743人。已建立黨總支5個,黨支部74個,建立聯(lián)合支部18個。

  二、主要措施及成效

  加強中小學(xué)校黨的建設(shè),是堅持正確的辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,大力提升實施素質(zhì)教育水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育的根本要求。為此,全市教育系統(tǒng)各級黨組織堅持以“建好班子、帶好隊伍、教好學(xué)生、抓好質(zhì)量”為黨建工作的出發(fā)點,緊緊圍繞全市教育工作的重點抓黨建,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新方式、方法,開拓進取,扎實工作,取得顯著成效。。

  (一)抓重點,強班子。一是選好班長,配好班子。遵照“政治素質(zhì)高,大局意識強;學(xué)歷層次高,創(chuàng)新能力強;工作熱情高,進取精神強”原則,使一批德才兼?zhèn)涞娜瞬抛哌M黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中,保證了黨的基層組織在教育教學(xué)上的威信,很好地發(fā)揮了對教育中心工作的引領(lǐng)、促進和服務(wù)。各中小學(xué)校以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強作風(fēng)效能建設(shè)年活動為契機,針對學(xué)校班子建設(shè)中存在的問題及時整改,支部成員認真撰寫自查報告,進行班子整頓,增強了支部班子的整體實力。二是強化教育,提高素質(zhì)。全市各級各類學(xué);鶎狱h組織通過黨干培訓(xùn)班、經(jīng)驗交流會、堅持理論中心組學(xué)習(xí)等形式,提高班子成員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì);通過解放思想大討論、黨風(fēng)廉政建設(shè)和警示教育等,提高班子成員的政策理論水平和科學(xué)決策能力,強化公仆意識、宗旨意識、大局意識和自律意識。目前各基層黨組織講團結(jié)、講大局、講協(xié)作、講奉獻整體素質(zhì)普遍提高,戰(zhàn)斗力明顯增強。特別是在平安校園創(chuàng)建活動中,各中小學(xué)校黨支部一班人帶領(lǐng)黨員干部,細細排查學(xué)校安全隱患,研究制定應(yīng)急預(yù)案,帶頭帶班帶崗,不辭辛苦,確保了學(xué)校師生生命和集體財產(chǎn)的安全,在人民群眾中樹立起了很高的威信。在訪貧問苦活動中,局黨委委員帶頭捐款捐物走訪慰問,以實際行動踐行黨的宗旨,人民群眾忍不住稱贊道:還是共產(chǎn)黨好!群眾威望較高,形成很大影響。

  (二)抓關(guān)鍵,強隊伍。全市教育系統(tǒng)各級黨組織高度重視黨員教師隊伍建設(shè),注重黨員教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在黨員教師管理中,對在職黨員堅持民主評議制度,加大群眾監(jiān)督力度;對于離退休黨員,建立登記制度,保持經(jīng)常聯(lián)系,編入黨小組,確保參活率。在黨員教師教育中,以“六堅持”強化思想建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),即堅持理想信念,增強信心;堅持解放思想,開拓進取;堅持真抓實干,求真務(wù)實;堅持以身作則,廉潔自律;堅持真理原則,弘揚正氣;堅持嚴謹治學(xué),精細實恒;堅持無私奉獻,為人師表。黨員教師的自律意識提高了、責(zé)任感增強了、進取心提升了,據(jù)統(tǒng)計,目前全市中小學(xué)業(yè)務(wù)骨干、教學(xué)標兵黨員教師占到80%以上。在學(xué)校黨員中設(shè)立了”黨員教育科研先鋒崗”活動,自覺接受群眾監(jiān)督。黨員教師勇挑重擔,率先搞教研、搞課改,在省市教學(xué)技能比賽活動中屢屢獲獎,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。

  (三)抓活動,強實效。全市各中小學(xué)(園)黨建工作方法活、方式新、效果實,充分利用各種有效載體開展黨內(nèi)活動。將德育總體目標與黨組織建設(shè)的階段性中心工作相結(jié)合,與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,以黨建促德育,以德育促教學(xué),以教學(xué)促黨建。以活動為載體,在黨員教師中設(shè)立黨員先鋒崗、爭當教科研標兵、文明標兵、教書育人模范,叫響“向黨員看齊”“向黨組織靠攏”口號,不僅使黨員和群眾受到了教育,也有力地增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2016年中小學(xué)黨建工作調(diào)研報告(2)

  為深入了解我縣中小學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實加強對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),有效推進學(xué)校黨的基層組織建設(shè),筆者帶領(lǐng)部分局機關(guān)干部對全縣中小學(xué)校(包括民辦學(xué)校、幼兒園和職業(yè)中專)的黨建工作進行了專題調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前我縣教育系統(tǒng)堅持把黨建工作作為促進教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容來抓,通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)等主題活動,取得了黨建工作與教育事業(yè)的共同進步。教育局黨委于2015年、2015年兩次被評為"**市先進層黨組織"。

  一、我縣中小學(xué)校黨建工作的基本情況

  教育局黨委下轄黨組織13個(含縣職業(yè)中專黨委),其中縣直學(xué)校(含民辦學(xué)校)支部2個。此外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校設(shè)立黨支部79個,按屬地管理原則接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理。全縣教師黨員1994人,占教職工總數(shù)的22.5%。教師入黨積極分子192人,占非黨員教師總數(shù)的2.3%。此外,全縣現(xiàn)有學(xué)生入黨積極分子122人,占高中學(xué)生總數(shù)的2.5%。

  二、教育系統(tǒng)抓黨建促教學(xué)的一些做法

  1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),突出組織建設(shè)。各校黨支部在班子建設(shè)中,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進入班子?h一中的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過硬,起到堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由在多年擔任學(xué)校支部書記、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的鄒仲榮同志擔任,支委均由思想作風(fēng)好、工作踏實肯干、改革意識強、教研頭腦靈、人文素質(zhì)較高的黨員組成,老中青結(jié)合,使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力?h二中、江維中學(xué)等支部也非常重視班子的建設(shè),他們的帶頭人劉士堯、劉石群等同志都是非常優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

  2、大興學(xué)習(xí)之風(fēng),突出思想建設(shè);鶎訉W(xué)校黨支部非常注重抓好黨員及入黨積極分子的學(xué)習(xí)教育?h一中抓好黨支部每月一次的常規(guī)政治學(xué)習(xí),每年刊出2期政治理論學(xué)習(xí)宣傳專欄,堅持"三會一課"制度,同時把黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會、級組教師會議、科組教師會議等活動中,使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點面結(jié)合、局部與整體結(jié)合,強化了教育學(xué)習(xí)的經(jīng)常性、針對性和時效性。盧峰鎮(zhèn)中學(xué)、盧峰鎮(zhèn)城南學(xué)校近年來結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在盧峰鎮(zhèn)黨委的組織下,非常重視政治理論的學(xué)習(xí),采用集中學(xué)和分散學(xué)結(jié)合、主題發(fā)言和集體討論結(jié)合、自學(xué)與輔導(dǎo)結(jié)合的形式,并選擇具有代表性的專題,請黨員干部以專題講座、演講等形式、理論聯(lián)系實際地向全體教師匯報學(xué)習(xí)體會。以此營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,積極構(gòu)建"學(xué)習(xí)型"學(xué)校,努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。

  3、規(guī)范黨員言行,突出制度建設(shè)。在新的歷史時期,要樹立黨組織的良好形象,必須在制度建設(shè)上狠下功夫,用黨的紀律規(guī)范黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。縣一中健全了"三會一課"制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、定期研究發(fā)展入黨對象制度、民主監(jiān)督制度、節(jié)日活動制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、學(xué)校行政定期向黨支部報告工作制度、黨員與青年結(jié)對子制度、黨員干部與教師談心制度、共青團推優(yōu)制度等10多項黨建管理制度?h三中、凱文中學(xué)等黨支部也非常重視制度的建設(shè)。通過健全各項規(guī)章制度,促進黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循,有制度可依。

  4、加強黨員隊伍建設(shè),積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員?h一中、二中、職業(yè)中專等學(xué)校黨支部重視學(xué)生黨員的發(fā)展工作。學(xué)校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢,抓好青少年思想教育工作。通過黨課、入黨知識培訓(xùn)班、晨會、校班會、團隊活動、實踐鍛煉等載體,對學(xué)生進行黨的知識教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀律法制教育。并通過成立鄧小平理論學(xué)習(xí)小組、黨章學(xué)習(xí)小組、建立黨員聯(lián)系人制度等形式,激發(fā)學(xué)生政治上的進取心和對馬克思主義理論的興趣。黨支部與學(xué)校的行政、工會、學(xué)生會、團委等機構(gòu)密切配合,校領(lǐng)導(dǎo)、年級級主任、班主任及科任教師相互配合,層層反饋情況,級級推優(yōu),把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀學(xué)生作為入黨培養(yǎng)對象,定期舉辦黨校培訓(xùn)班,加強對入黨對象的教育和考察,使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。兩年來全縣高中、職業(yè)中專共發(fā)展了4名優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部入黨。同時,各中小學(xué)校支部重視培養(yǎng)進取心強,愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻的優(yōu)秀教師入黨。兩年來,縣直學(xué)校已培養(yǎng)了39名教師黨員,為黨組織補充了新鮮的血液,使黨的隊伍不斷發(fā)展壯大。

  5、抓好師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

  一是發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用,加大師德建設(shè)力度。江維學(xué)校支部以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,對教師進行"以德治教、以德治校"的教育,引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng),以良好師德推動"教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)"建設(shè)。同時,在教師中深入開展"今天怎樣做教師"的學(xué)習(xí)討論,使敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范逐步成為每位教師的自覺行動。在黨員教師的影響下,該校師生講禮儀、比文明,好人好事**然成風(fēng),精神文明建設(shè)得到進一步的加強。二是充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。縣一中專任教師中黨員比例占%左右,黨員教師在教學(xué)中勇挑重擔,勤勉工作。近年來,在"黨員示范崗"的帶動下,該校教師嚴謹治學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,高考上線人數(shù)在全縣保持領(lǐng)先,同時穩(wěn)居市內(nèi)前茅。

  6、學(xué)校支部定期開展活動,加強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力?h職業(yè)中專、二中組織黨員教師和入黨積極分子到**開展愛黨愛國教育活動,緬懷我黨的艱苦歷程,同時舉辦隆重的新黨員宣誓儀式,使支部成員和入黨積極分子受到深刻的教育。盧峰鎮(zhèn)警予學(xué)校、仲夏鄉(xiāng)學(xué)校等黨支部以服務(wù)師生、服務(wù)群眾為出發(fā)點和落腳點,建立多種形式的黨員服務(wù)組織,全方位、多崗位開展文明創(chuàng)建和為師生為群眾服務(wù)活動。桐木溪鄉(xiāng)學(xué)校、水東鎮(zhèn)中學(xué)等黨支部建立"一幫一黨員責(zé)任區(qū)",對上學(xué)有困難的學(xué)生進行結(jié)對資助。近年來,為一大批貧困學(xué)子解決了學(xué)習(xí)和生活上的困難。縣幼兒園支部扎實舉行民主生活會,在會上支部成員坦誠以待,通過認真開展相互批評和自我批評的方式,不斷完善黨員教師的形象,有效推動了學(xué)校各項工作的進步。

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