- 相關(guān)推薦
《富饒的西沙群島》的讀后感(精選15篇)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《富饒的西沙群島》的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《富饒的西沙群島》的讀后感 1
今天我們了《富饒的西沙群島》這篇課文,西沙群島的美麗景色深深的吸引住了我。
這篇課文主要描寫了西沙群島是我國(guó)的海防前哨,它是一個(gè)美麗而又富饒的地方。
我覺(jué)得西沙群島真美!
到處都是美麗的貝殼珍珠椰樹(shù)和一條條熱帶魚(yú)。珊瑚像綻開(kāi)的花朵和分枝的鹿角;大龍蝦在水里劃來(lái)劃去樣子挺威武;海龜成群的爬到沙灘上來(lái)產(chǎn)卵,只要把它們翻過(guò)去,它就四腳朝天沒(méi)法跑了,真是有趣極了……通過(guò)放電影,使我們更拉近了距離,親臨感受到了那里的美麗。
我真想長(zhǎng)出一雙翅膀,立即飛到西沙群島來(lái)跟小螃蟹小鳥(niǎo)小魚(yú)來(lái)做一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。如果我來(lái)到了沙灘,我就會(huì)和小螃蟹玩捉迷藏的游戲。如果我來(lái)到了海底,我就會(huì)和小魚(yú)小蝦們比比看誰(shuí)游得快。我還會(huì)和珊瑚公主比比誰(shuí)最美……
啊!西沙群島你真是南海中的`一顆璀璨的明珠!
我們想不珍惜你都很難!
《富饒的西沙群島》的讀后感 2
今天我們學(xué)了一篇課文《富饒的西沙群島》,我為我們祖國(guó)有這弱美麗富饒的地方而感到驕傲!
我只去過(guò)南沙群島,卻不知道西沙群島,也不知道那是我國(guó)海防前哨,而且那兒的風(fēng)景非常優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。所以,我非常向往那里,更喜歡這篇課文。讀到第二自然段,看了第,我提出了一個(gè)問(wèn)題:“海水真的有那么多的顏色嗎?”于是,我繼續(xù)讀了下去,!原來(lái)海底還有山崖、峽谷,深深淺淺,怪不得顏色會(huì)有那么多不同了?磥(lái),西沙群島真是個(gè)有趣的地方。海底生機(jī)勃勃,有珊瑚、海參、龍蝦和魚(yú),它們用各自獨(dú)特的方式在水下嬉戲。海灘也很美,海水沖上來(lái)各種各樣的貝殼,小朋友的`腳常常會(huì)被貝殼硌一下,那真是意外的驚喜,發(fā)現(xiàn)一只美麗的貝殼。海龜這個(gè)壽星也會(huì)爬到海灘上產(chǎn)卵?戳撕K衷摽礃(shù)林了吧,樹(shù)林中的鳥(niǎo)非常多,這兒就像是小鳥(niǎo)的王國(guó)。
讀了這篇課文,讓我感受到了祖國(guó)美麗的河山,我們更要愛(ài)護(hù)她。西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有很多很多香蕉、那里的蘋果很大,吃起來(lái)很甜……西沙群島里的珊瑚、貝殼顏色不一,形狀各異,使群島具有獨(dú)特的色彩!那里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)在珊瑚叢中游來(lái)游去,像調(diào)皮的小孩一樣,有的魚(yú)身上有綠色的花紋,和水草混在一起,都分不清哪些是水草,哪些是魚(yú)兒!有時(shí),海里的小魚(yú)會(huì)跳到水面上呼吸呢!每年,誠(chéng)愿海龜會(huì)爬上沙灘產(chǎn)卵,很多漁業(yè)工人去把海龜翻一個(gè)身,它就不能逃了……
西沙群島太美了,我以后一定要去那里!
《富饒的西沙群島》的讀后感 3
今天,我讀了讀《富饒的西沙群島》這篇課文,我最喜歡課文的第四段,這段是這樣寫的:
魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。
以上這個(gè)自然段運(yùn)用了排比和夸張的`手法寫出了西沙群島的海里魚(yú)特別特別多。因?yàn)槲蚁矚g小魚(yú),所以我喜歡這段。
《富饒的西沙群島》的讀后感 4
讀了《富饒的西沙群島》我知道了祖國(guó)的西沙群島,是南海上的一群島嶼,是我國(guó)的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
那里海水特別特別美,我真想,“突然長(zhǎng)出一雙翅膀飛到那里去玩一玩,看一看。那里的鳥(niǎo)很多很多,我還想,“突然長(zhǎng)出一雙翅膀飛到那里去撿幾十個(gè)的鳥(niǎo)蛋回來(lái)。
我真想快快長(zhǎng)大,因?yàn)榭梢詭蛵u上的英雄兒女守衛(wèi)著我們祖國(guó)的'南大門。
《富饒的西沙群島》的讀后感 5
讀了富饒的西沙群島這課后,我明白了西沙群島的海水有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的,五光十色。
有各種各樣的珊瑚,有花朵的,鹿角的等。非常好看!四面八方來(lái)的魚(yú),好像是站崗似的。很可愛(ài)!貝殼千奇百怪的,很有趣,這個(gè)島是鳥(niǎo)的`家,鳥(niǎo)的世界。西沙群島真美麗!
將來(lái)等我長(zhǎng)大了,一定要去西沙群島。
《富饒的西沙群島》的讀后感 6
西沙群島是我最向往得地方,它在黑龍江省。
西沙群島的海底有許多小動(dòng)物|珊瑚,顏色多種多樣,紅的白的黃的……,它的形狀最能吸引人們的注意|有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的.鹿角;魚(yú)兒最為多了,它們?cè)谏汉鲄仓写﹣?lái)穿去,游到人群中,微笑地向人們點(diǎn)頭,像是在向人們展示自己的美麗。
海灘上總是要有貝殼的,大大小小,顏色不一,形態(tài)各異|有的像玉石,非常光潔;有的像蝸牛殼。年年四五月時(shí),巨大的海龜不約而同地爬上海灘上來(lái)產(chǎn)卵,人們把它翻一個(gè)身,它就四腳朝天,四肢不停的掙扎,搞的游客們開(kāi)懷大笑。
海島上有數(shù)不清的鳥(niǎo),島上那一片片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里每時(shí)每刻都有海鳥(niǎo)的叫聲。如果有人走進(jìn)樹(shù)林,都會(huì)被鳥(niǎo)兒而捉弄|頭上身上腳上,遍身都是一層層厚厚的鳥(niǎo)糞。
西沙群島真是富饒啊我愛(ài)西沙群島!
《富饒的西沙群島》的讀后感 7
今天,我和媽媽一起讀了《富饒的西沙群島》這篇文章。
西沙群島在我國(guó)南海那邊,是一片島嶼。這篇文章主要介紹了西沙群島的海水、海底、海灘和海島。
我最喜歡西沙群島的海灘,因?yàn)楹┥嫌袚觳煌甑母鞣N各樣的貝殼。還有龐大的.海龜,漁業(yè)人員把海龜翻了一個(gè)身,它就四腳朝天,顯得可愛(ài)極了!我特想去那里撿貝殼、看海龜。
我還喜歡哪里的海島。海島上有一大片森林,森林里有各種各樣的海鳥(niǎo),海島上遍地都是鳥(niǎo)蛋。
我喜歡西沙群島。
《富饒的西沙群島》的讀后感 8
讀完《富饒的西沙群島》,我仿佛置身于那片美麗而神秘的海域。文章中對(duì)西沙群島海水的描寫,讓我看到了五光十色、瑰麗無(wú)比的海洋奇景。那深藍(lán)、淡青、淺綠、杏黃的海水,相互交錯(cuò),如同夢(mèng)幻的畫卷。海底的世界更是奇妙,各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角,它們構(gòu)成了一個(gè)五彩斑斕的海底花園。而那些數(shù)不清的魚(yú)兒,在珊瑚叢中穿梭游動(dòng),它們的形態(tài)各異,身上的花紋絢麗多彩。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的',身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。這些描寫讓我對(duì)海洋生物充滿了好奇和向往。
從文章中,我也深刻感受到了西沙群島的富饒。這里不僅有豐富的海洋生物資源,還有海鳥(niǎo)成群的鳥(niǎo)島。海島上堆積著厚厚的鳥(niǎo)糞,這是珍貴的肥料。同時(shí),也能體會(huì)到作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。作者用細(xì)膩的筆觸描繪出西沙群島的美,字里行間都透露出對(duì)這片土地的贊美與自豪。這讓我明白,我們的祖國(guó)擁有如此壯麗的山河,我們應(yīng)該好好珍惜和保護(hù)。西沙群島就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在南海,它的美麗富饒永遠(yuǎn)值得我們銘記和歌頌。
《富饒的西沙群島》的讀后感 9
《富饒的西沙群島》一文展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。作者筆下的珊瑚礁是海底的藝術(shù)殿堂,它們形態(tài)萬(wàn)千,是海洋生物的家園。那些小魚(yú)小蝦在珊瑚間自在嬉戲,它們似乎并不懼怕人類,仿佛這里是它們與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源。文章描寫魚(yú)群游動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景極為生動(dòng),“有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖”,它們就像一群靈動(dòng)的舞者,在藍(lán)色的舞臺(tái)上盡情表演。
西沙群島的物產(chǎn)豐富得讓人驚嘆。除了數(shù)不清的魚(yú)蝦,還有各種各樣的貝類和海龜。這些海洋生物構(gòu)成了一個(gè)完整而生機(jī)勃勃的`生態(tài)系統(tǒng)。讀著這篇文章,我心中涌起一股對(duì)大自然的敬畏之情。人類應(yīng)該尊重和保護(hù)這些美麗的地方,而不是去破壞它們。同時(shí),作者對(duì)西沙群島的描寫也激發(fā)了我對(duì)探索海洋世界的渴望。我想要了解更多關(guān)于海洋生物的知識(shí),想要知道在那深深的海底還隱藏著哪些不為人知的秘密。西沙群島的富饒不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的財(cái)富,它讓我們看到了大自然的神奇和偉大。
《富饒的西沙群島》的讀后感 10
讀了《富饒的西沙群島》,我被文中那如詩(shī)如畫的美景深深吸引。西沙群島的海水是那么獨(dú)特,不同的顏色交織在一起,仿佛是大自然親手調(diào)制的色彩盛宴。而海底的生物更是豐富多彩,珊瑚礁的美麗讓我嘆為觀止,它們不僅是海洋生物的棲息地,更是海洋中的藝術(shù)品。那些魚(yú)群像是一群歡樂(lè)的'孩子,在它們的世界里自由自在地生活。我仿佛能看到它們?cè)谏汉鲄仓凶矫圆,在海水中追逐嬉戲?/p>
文章中還描述了海島上的鳥(niǎo)群,它們給寂靜的海島增添了無(wú)限生機(jī)。從這里我感受到了大自然的和諧之美。每一種生物都在西沙群島這個(gè)大家庭里找到了自己的位置,它們相互依存,共同構(gòu)成了這個(gè)美麗富饒的世界。同時(shí),這也讓我聯(lián)想到我們?nèi)祟惿鐣?huì),我們也應(yīng)該像西沙群島的生物一樣,和諧共處,共同創(chuàng)造美好的生活。此外,作者通過(guò)對(duì)西沙群島的描寫,也表達(dá)了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。這片土地是祖國(guó)的瑰寶,我們有責(zé)任去守護(hù)它。我們要從自身做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓西沙群島永遠(yuǎn)保持它的美麗富饒。
《富饒的西沙群島》的讀后感 11
在閱讀《富饒的西沙群島》的過(guò)程中,我仿佛開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的海洋之旅。作者生動(dòng)形象的描寫讓我看到了一個(gè)充滿生機(jī)與活力的海底世界。那些絢麗多彩的珊瑚,它們靜靜地矗立在海底,見(jiàn)證著海洋的歷史變遷。它們的`形狀各異,有的像婀娜多姿的少女在翩翩起舞,有的像威嚴(yán)的城堡守衛(wèi)著這片海域。而穿梭在珊瑚間的魚(yú)兒則為這片神秘的海底世界增添了靈動(dòng)之美。各種各樣的魚(yú),它們有著獨(dú)特的生活習(xí)性和外形特征,作者用細(xì)膩的筆觸將它們一一描繪出來(lái),讓我仿佛能觸摸到它們的鱗片。
西沙群島的鳥(niǎo)島也是一片獨(dú)特的景觀。島上密密麻麻的鳥(niǎo)蛋,以及那些嘰嘰喳喳的海鳥(niǎo),構(gòu)成了一幅熱鬧非凡的畫面。海鳥(niǎo)們?cè)谶@里繁衍生息,它們的存在不僅豐富了西沙群島的生態(tài),也為這片海域增添了一份別樣的生機(jī)。通過(guò)閱讀這篇文章,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到海洋的魅力和價(jià)值。西沙群島的富饒是大自然給予我們的珍貴禮物,我們要重視對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù),讓這些美麗的生物能夠繼續(xù)在它們的家園里自由自在地生活,讓西沙群島的美麗永遠(yuǎn)傳承下去。
《富饒的西沙群島》的讀后感 12
《富饒的西沙群島》讓我領(lǐng)略到了我國(guó)南海海域的壯美風(fēng)光。文中對(duì)西沙群島的描寫細(xì)致入微,從海水的顏色到海底的地形,從各種各樣的海洋生物到海島上的鳥(niǎo)類,無(wú)一不讓人驚嘆。那清澈透明的海水下,隱藏著一個(gè)神奇的世界。珊瑚礁像是海底的森林,為眾多海洋生物提供了庇護(hù)之所。五顏六色的魚(yú)兒在其間游來(lái)游去,它們的色彩與珊瑚相互映襯,構(gòu)成了一幅美輪美奐的畫面。
我從文章中感受到了作者對(duì)這片土地深深的眷戀之情。他用文字將西沙群島的美麗展現(xiàn)給讀者,讓更多的人了解到這個(gè)地方的獨(dú)特之處。同時(shí),也讓我意識(shí)到海洋資源的重要性。西沙群島豐富的物產(chǎn)不僅是大自然的饋贈(zèng),也是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該積極采取措施保護(hù)這片海域的生態(tài)環(huán)境,合理開(kāi)發(fā)利用海洋資源。并且,要加強(qiáng)對(duì)海洋知識(shí)的普及和教育,讓更多的`人認(rèn)識(shí)到海洋的價(jià)值。只有這樣,我們才能讓西沙群島永遠(yuǎn)保持它的富饒和美麗,讓這片神奇的海域繼續(xù)造福人類。
《富饒的西沙群島》的讀后感 13
讀完這篇文章,我心中對(duì)西沙群島充滿了向往。作者把西沙群島描寫得如仙境一般,那五彩斑斕的海水,仿佛是一塊巨大的彩色寶石鑲嵌在地球上。海底豐富的物產(chǎn)更是讓人目不暇接,珊瑚礁的美是一種靜謐而又絢爛的美,它們?cè)诤K徐o靜綻放。而活潑的魚(yú)兒則為這片寧?kù)o增添了許多活力。它們有的成群結(jié)隊(duì)地游動(dòng),有的獨(dú)自悠閑地穿梭在珊瑚之間。每一種魚(yú)都有自己獨(dú)特的魅力,它們共同構(gòu)成了一個(gè)奇妙的海洋王國(guó)。
海島上的風(fēng)光也別具一格。鳥(niǎo)群的喧鬧聲仿佛是一首獨(dú)特的`交響曲,打破了海島的寂靜。那些鳥(niǎo)蛋則是生命的希望,見(jiàn)證著新生命的誕生。從文章中我體會(huì)到了祖國(guó)山河的壯美,也感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們應(yīng)該保護(hù)好這些美麗的地方,讓它們永遠(yuǎn)保持原始的生態(tài)和美麗的風(fēng)光。同時(shí),我們也要傳承作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情,將這份情感傳遞給更多的人,讓大家一起為保護(hù)祖國(guó)的大好河山貢獻(xiàn)自己的力量。
《富饒的西沙群島》的讀后感 14
《富饒的西沙群島》生動(dòng)地描繪了一個(gè)令人陶醉的海洋世界。文章中對(duì)海水的描寫,讓我聯(lián)想到了一幅流動(dòng)的畫卷。那不同層次的藍(lán)色、綠色交織在一起,隨著海浪的起伏而變幻著色彩。海底的珊瑚礁更是奇妙無(wú)比,它們的形狀千奇百怪,有的像蘑菇,有的像樹(shù)枝,它們組合在一起就像一座海底的城堡。在這座城堡里,魚(yú)兒們快樂(lè)地生活著。它們有的身上布滿了斑點(diǎn),像夜空中閃爍的星星;有的身體扁平,像一把把小扇子在水中擺動(dòng)。
作者通過(guò)對(duì)西沙群島的描寫,不僅展現(xiàn)了其美麗富饒的景象,更表達(dá)了對(duì)大自然的敬畏之情。這片海域的生態(tài)是如此的'平衡和穩(wěn)定,每一個(gè)生物都在其中發(fā)揮著重要的作用。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重這種生態(tài)平衡,不要過(guò)度捕撈和破壞海洋環(huán)境。同時(shí),這篇文章也激發(fā)了我探索未知的欲望。我想更多地了解海洋生物的奧秘,想知道在那片深邃的海底還有哪些奇妙的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。西沙群島就像一本生動(dòng)的海洋教科書,讓我們?cè)陂喿x中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
《富饒的西沙群島》的讀后感 15
當(dāng)我沉浸在《富饒的西沙群島》的文字中時(shí),我仿佛成為了一名探險(xiǎn)家,在西沙群島的海域中遨游。那清澈見(jiàn)底的海水讓我看到了海底世界的奇妙景觀。各種各樣的珊瑚礁,是大自然用無(wú)數(shù)歲月精心雕琢的藝術(shù)品。它們的顏色鮮艷奪目,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。而那些穿梭在珊瑚間的魚(yú)兒則像是一群活潑的小精靈,它們游來(lái)游去,嬉戲玩耍。有的魚(yú)會(huì)突然從珊瑚后面探出頭來(lái),好像在和我們捉迷藏;有的魚(yú)則會(huì)快速地游過(guò),身后留下一條銀色的痕跡。
西沙群島的鳥(niǎo)島也是一個(gè)充滿生機(jī)的.地方。無(wú)數(shù)的海鳥(niǎo)在這里棲息、繁衍。它們的叫聲此起彼伏,奏響了一曲大自然的交響樂(lè)。從文章中我感受到了祖國(guó)山河的壯麗和偉大。我們有這么美麗富饒的地方,是我們的驕傲。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它的一草一木,珍惜它的每一種生物。同時(shí),也要讓更多的人了解西沙群島的美,讓這份美麗能夠永遠(yuǎn)傳承下去,成為我們心中永恒的寶藏。
【《富饒的西沙群島》的讀后感】相關(guān)文章:
《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)11-12
《富饒西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)04-09
富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)11-21
《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思07-10
富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)15篇01-22
《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì) 15篇02-12
《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用16篇)07-01
三年級(jí)《富饒西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)9篇05-19