專(zhuān)心讓我更出色讀后感范文
【篇一：專(zhuān)心讓我更出色讀后感】
今天我讀了《專(zhuān)心讓我更出色》這本書(shū)。我來(lái)簡(jiǎn)單給大家介紹一下故事的內(nèi)容。
這本書(shū)的主人公是小志。有一天，他的好朋友秀莉忽然不理睬他了，小志不知道自己錯(cuò)在哪里。但后來(lái)他漸漸地發(fā)現(xiàn)自己身上原來(lái)有這么多缺點(diǎn)：不專(zhuān)心總是丟三落四；粗心大意而間接地傷害到了朋友；不善于整理自己的物品……他下定決心一定要改掉自己身上的缺點(diǎn)，想讓秀莉和其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己，最終他做到了！
從這個(gè)故事中，我懂得了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤與問(wèn)題并及時(shí)改正是很重要的。我以前上課時(shí)經(jīng)常走神，總是錯(cuò)過(guò)了老師講過(guò)的重要知識(shí)點(diǎn)。今后我上課時(shí)不僅要專(zhuān)心，而且要學(xué)會(huì)怎樣去聽(tīng)課，緊跟老師的“步伐”，做一個(gè)會(huì)聽(tīng)講的好學(xué)生。我還有一個(gè)“不虛心”的毛病。不能正視別人的優(yōu)點(diǎn)，總認(rèn)為自己做得是最好的。因此我下定決心不要總是看到別人不足的地方，而要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并去學(xué)習(xí)吸取它。
我認(rèn)為小志最大的優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改。我們不僅要學(xué)習(xí)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，而且還要學(xué)習(xí)他專(zhuān)心的良好品質(zhì)。讓我們都成為出色的好學(xué)生吧！
【篇二：專(zhuān)心讓我更出色讀后感】
假期我讀了一本叫《專(zhuān)心讓我更出色》的書(shū)，作者是古海漣。這本書(shū)教育了我，讓我知道做事需全心全意專(zhuān)注于目標(biāo)，持之以恒才能見(jiàn)到效果。
這本書(shū)主要講了蔡小志是個(gè)分心大王，他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)也心不在焉，結(jié)果屢屢受到老師批評(píng)。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛成了好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變，他加入戲劇社進(jìn)行秘密特訓(xùn)，終于讓所有人刮目相看。
小志原來(lái)是一個(gè)粗心大意，調(diào)皮搗蛋的孩子，自從他下定決心專(zhuān)心學(xué)習(xí)，就細(xì)心聆聽(tīng)周?chē)穆曇簦o下心來(lái)，培養(yǎng)自己的專(zhuān)注力，就這樣，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，終于變得越來(lái)越出色。
我也是一個(gè)做事不專(zhuān)心的孩子，學(xué)習(xí)沒(méi)有效率，上課注意力不集中，做作業(yè)總是做做玩玩，做什么事都不能善始善終。
讀了這本書(shū)后，我知道專(zhuān)注力能創(chuàng)造出無(wú)限可能，沒(méi)有專(zhuān)注力就將一事無(wú)成。正像荀子所說(shuō)：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”我一定要做一個(gè)認(rèn)真、專(zhuān)注，鍥而不舍的好學(xué)生。
【篇三：專(zhuān)心讓我更出色讀后感作文】
《專(zhuān)心讓我更出色》是學(xué)校推薦的必讀書(shū)目，讀來(lái)確感不錯(cuò)，受益匪淺。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫小志的男孩子怎樣從分心到專(zhuān)心這么一個(gè)故事。小志很容易分心，上課不聽(tīng)講，下課不做作業(yè)，什么事情都心不在焉。直到小志的最朋友秀莉離他而去和班上功課很好的小勛變成了朋友。這時(shí)，小志似乎突然醒悟了，他不甘心被別人看不起，于是，偷偷地加入戲劇社進(jìn)行特訓(xùn)，最終學(xué)會(huì)了專(zhuān)心讓他收獲了學(xué)業(yè)、親情和友情。
讀完之后，放下書(shū)本，心中波瀾起伏。對(duì)照自己，多少有一些慚愧。其實(shí)，我也是一個(gè)不太專(zhuān)心的孩子，常常淺嘗輒止。現(xiàn)在好了，我終于知道怎樣才能專(zhuān)心了。說(shuō)白了，就是注意力集中的問(wèn)題，也就是專(zhuān)心致志。《學(xué)弈》中的弈秋教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專(zhuān)心致志，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；而另一個(gè)人雖然在聽(tīng)著，可是他心里總以為有天鵝要飛過(guò)來(lái)，想拿弓箭去射它。結(jié)果一個(gè)人學(xué)成而另一個(gè)人什么也沒(méi)得到。所以，我認(rèn)為，專(zhuān)心其實(shí)就一種態(tài)度。態(tài)度擺得正，注意力就能集中，就不會(huì)去想有“鴻鵠將至”，自然就能做到專(zhuān)心致志。
學(xué)會(huì)專(zhuān)心，專(zhuān)心能讓自己更出色！
【篇四：專(zhuān)心讓我更出色讀后感】
今年暑假我閱讀了一本名為《專(zhuān)心讓我更出色》的書(shū)，它使我受益匪淺，它告訴我們專(zhuān)心的重要性及專(zhuān)注力能創(chuàng)造出無(wú)限的可能。
這本書(shū)的主人公蔡小志是個(gè)分心大王，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)心不在焉，經(jīng)常被老師批評(píng)。但因?yàn)楹门笥研憷蛲蝗徊焕硭�，而和后轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)最好的小勛成了好朋友。不甘心受秀莉冷漠的小志決心徹底改變，他加入了戲劇社，經(jīng)過(guò)秘密特訓(xùn)，小志終于找回了和秀莉失去的友誼，讓所有人都看到了全新的蔡小志。
通過(guò)讀這本書(shū)，我體會(huì)到了許多。一般情況下，人們對(duì)自己感興趣的事情會(huì)比較專(zhuān)心，凡事細(xì)心地去體會(huì)，就能找到讓自己感興趣的部分。但真正能做到集中精神去完成事先自己決定要完成的目標(biāo)，卻不是那么容易的，需要從心中清除目標(biāo)以外的一切事物全力以負(fù)地付出不懈的努力。
我在看電子產(chǎn)品或是看自己感興趣的課外書(shū)時(shí)，還算是比較專(zhuān)心的，而在其他方面，我真是有點(diǎn)像小志那個(gè)分心大王，一點(diǎn)也不專(zhuān)心。比如：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不是上廁所，就是吃東西，能磨一會(huì)兒是一會(huì)兒，明明半小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè)，到我這，沒(méi)兩三個(gè)小時(shí)別想寫(xiě)完，那真氣得老爸老媽都發(fā)瘋的存在。通過(guò)讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到要改變長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的壞習(xí)慣，只想著“我要學(xué)會(huì)專(zhuān)心”是不夠的，就算是下定決心要專(zhuān)心，也并不是就能馬上集中精神的，而是需要付出很多努力才能實(shí)現(xiàn)。我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變自己，首先，找出自己并不反感做的事情，然后集中精神去做事，從五分鐘，十分鐘，十五分鐘……持之以恒地去做一段時(shí)間，再慢慢的過(guò)度到自己平時(shí)最不喜歡但又必須要做的——寫(xiě)作業(yè)，這件事上去練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我心中潛在的自控能力已經(jīng)生根發(fā)芽了，那個(gè)分心大王也就自動(dòng)消失了，取而代之的這個(gè)我將會(huì)是全新的，像改過(guò)后的蔡小志一樣，絕對(duì)會(huì)讓你刮目相看，大吃一驚的。
這本書(shū)我反復(fù)看了好幾遍，被小志的表現(xiàn)所深深地吸引著，我也想找一個(gè)類(lèi)式于書(shū)中那樣的秘密特訓(xùn)班來(lái)訓(xùn)練自己，并以此來(lái)調(diào)整好自己的狀態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，專(zhuān)心做事，那樣的話(huà)，我一定可以擁有更加美好的未來(lái)！
【篇五：專(zhuān)心讓我更出色讀后感】
同學(xué)們，你們?cè)谏险n、學(xué)習(xí)、玩游戲……是否經(jīng)常的心不在焉呢？我是，《專(zhuān)心讓我更出色》的主人公小志也是個(gè)分心大王心，做作業(yè)時(shí)也愛(ài)東摸西摸的，因?yàn)椴粚?zhuān)心，所以事情總是做不好。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛變成好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變，他加入戲劇社進(jìn)行秘密特訓(xùn)，終于讓所有人都對(duì)他刮目相看……
在這個(gè)繽紛多彩的世界上，美好的東西不計(jì)其數(shù)，總會(huì)讓我們分心、多心。由此，這心就亂了，行動(dòng)便遲緩了，結(jié)事與愿違，心想事果常不常成。
晉代大書(shū)法家王曦之有一回在書(shū)房里練字，書(shū)童送來(lái)他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，他頭也未抬，繼續(xù)揮筆疾書(shū)。后來(lái)他夫人來(lái)書(shū)房催他用餐，只見(jiàn)他手里拿著一塊沾滿(mǎn)墨汁的饃饃正往嘴里送，還連聲夸獎(jiǎng)夫人今天做的蒜泥好香。貝多芬有一次進(jìn)餐廳吃飯，剛坐下來(lái)便精心構(gòu)思其美麗的樂(lè)章，構(gòu)思完畢便立即叫堂館算帳，惹得堂館大笑不止。高度集中注意力，會(huì)事半功倍，用心做事，最大的受益者是自己；敷衍做事，最大的受害者也必定是自己。
大部分人總是渴望自己得到提升，得到好成績(jī)但在工作中馬馬虎虎，草草了事。卻不知只有認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)，才能使你獲得在成功。
【篇六：專(zhuān)心讓我更出色讀后感】
這些天，我讀了一本來(lái)之不易的校園小說(shuō)《專(zhuān)心讓我更出色》。說(shuō)它來(lái)之不易，是因?yàn)檫@本書(shū)是我們語(yǔ)文老師從《快樂(lè)新語(yǔ)文》雜志社舉辦的"搶書(shū)活動(dòng)"中為我們"搶"來(lái)的。當(dāng)老師笑容滿(mǎn)面地把三本《專(zhuān)心讓我更出色》帶到班級(jí)時(shí)，班級(jí)頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，都要先讀這本書(shū)。老師把書(shū)交給了每一組的組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)先看，然后再往后傳看。很幸運(yùn)，我們組我成了第一個(gè)先睹為快的人。
拿到書(shū)，只要一有時(shí)間我就迫不及待地閱讀起來(lái)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫小志的小男孩生活、學(xué)習(xí)、交友的`故事。
小志是個(gè)頑皮鬼，平時(shí)散漫慣了，做什么事都做不好；每次上課他都要寫(xiě)紙條給秀莉，結(jié)果經(jīng)常連累秀莉和他一起被老師罰站。秀莉的媽媽知道后，堅(jiān)決不讓秀莉和他來(lái)往了。其實(shí)，秀莉的媽媽不讓他倆往來(lái)，最主要的是小志的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。秀莉和新來(lái)的、學(xué)習(xí)成績(jī)很棒的小勛成了好朋友，小志難過(guò)極了。
為了能和秀莉重新和好，小志想盡了辦法，可秀莉就是不理他。當(dāng)他明白導(dǎo)致他失去好友、做什么事都做不好的原因是因?yàn)樽约翰粚?zhuān)心造成的，小志開(kāi)始努力改變自己，訓(xùn)練自己。經(jīng)過(guò)不懈地努力，小志終于改掉了散漫、不專(zhuān)心的壞毛病，不僅成績(jī)有進(jìn)步，也贏(yíng)回了與秀莉的友誼。
讀了這個(gè)故事后，讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只要專(zhuān)心、有持之以恒的精神，任何事都會(huì)取得成功！這讓我想起剛學(xué)過(guò)不久的《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》一文中的達(dá)爾文，他從小就專(zhuān)注于昆蟲(chóng)的觀(guān)察、研究，最終成了著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
今后，我也要向他們學(xué)習(xí)，努力、專(zhuān)心地學(xué)習(xí)知識(shí)，考上大學(xué)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教育之恩，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人！
【篇七：專(zhuān)心讓我更出色讀后感】
這個(gè)暑假我讀了《專(zhuān)心讓我更出色》這本書(shū)，它使我明白了“全心專(zhuān)注于一個(gè)目標(biāo)，持之以恒就能見(jiàn)到效果”。
這本書(shū)主要講述一個(gè)名叫小志的男孩，本是一個(gè)分心大王，一個(gè)調(diào)皮、注意力不集中的學(xué)生。因此，某一天，小志最好的朋友秀莉突然不理他了，反而和班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生小勛成為好朋友。小志很傷心，認(rèn)為這都是他總拖累、連累秀莉的后果。他不甘心被看不起，決心徹底改變，于是他加入了戲劇社進(jìn)行秘密特訓(xùn)。經(jīng)過(guò)不停練習(xí)集中注意力，他由一個(gè)分心大王變成了一個(gè)專(zhuān)心的學(xué)生，小志終于使秀莉和他重歸于好，讓所有人對(duì)他刮目相看。
從這本書(shū)中我獲得了許多關(guān)于專(zhuān)心和分心的原因的知識(shí)，如：如果想在做一件事時(shí)專(zhuān)心，就要集中注意力，只想著要做的事，對(duì)其他事物視而不見(jiàn)；如果一直想著要專(zhuān)心其實(shí)已經(jīng)分了心；不能一直想著要專(zhuān)心，要真正集中注意力；如果不能專(zhuān)心的話(huà)，就放下筆，專(zhuān)注地聆聽(tīng)著微小的聲音，并想象如果做完了就會(huì)怎樣，就可以專(zhuān)心了。
通過(guò)這本書(shū)我覺(jué)得小志很厲害，因?yàn)樗梢哉J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，人們不是說(shuō)：“允許犯錯(cuò)誤，允許改正錯(cuò)誤�！眴幔坎⑶�，他與“街頭小霸王”國(guó)豪等幾個(gè)小伙伴成為了好朋友。最后，小志和國(guó)豪等小伙伴們經(jīng)過(guò)一番努力，由一群被瞧不起、被漠視的孩子們，成為了在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的巨星。
讀了這本書(shū)，我想：“我一定要像小志一樣，努力做好每一件事！讓專(zhuān)心使我更棒；讓專(zhuān)心使我更聰明；讓專(zhuān)心使我更出色！”
【篇八：專(zhuān)心讓我更出色讀后感】
“我應(yīng)該放在這里的……咦？沒(méi)有？小志想不起來(lái)自己究竟把禮物放在哪里，心里不免有些焦急�！弊x到這些話(huà)，我不免地想到自己經(jīng)常會(huì)丟三拉四的壞毛病……
文中的主人公蔡小志是個(gè)上課老愛(ài)開(kāi)小差，做作業(yè)老是邊玩邊做，做事常常有始無(wú)終的男孩。有一天連他的好朋友秀莉突然之間不理他了，卻和班上成績(jī)基本不吃好的小勛成了朋友，于是他找出了自己的毛病，在家人和胡山老師的鼓勵(lì)下他改正了他不專(zhuān)注的這個(gè)毛病，發(fā)展了他的優(yōu)點(diǎn)，而且和秀利重歸于好。
我在讀這一本書(shū)的時(shí)候，我也看見(jiàn)了自己的影子。在平時(shí)我難道也不是上課經(jīng)常會(huì)開(kāi)小差，發(fā)呆嗎？或是把原來(lái)一個(gè)小時(shí)就可以完成的作業(yè)，常常會(huì)拖上個(gè)兩三個(gè)小時(shí)，甚至用上了半天。就單單說(shuō)我寫(xiě)日記吧，一大早老媽就給我說(shuō)好要完成一篇日記的，可是一等老媽走出家門(mén)口的時(shí)候，我就把這忘得九霄去外了。我先看見(jiàn)了桌子上的故事書(shū)，哈哈哈，故事中的情節(jié)可真是逗。突然耳邊傳來(lái)一串串腳步聲，我連忙寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，過(guò)一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人進(jìn)屋，原來(lái)是鄰居家的聲音。于是我放下只寫(xiě)了兩三行的作文，玩電腦去了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后門(mén)外又響起了腳步聲，我以為又是別人的腳步聲，沒(méi)有去理睬，接著又傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲，我才發(fā)現(xiàn)是我媽回來(lái)了，我馬上關(guān)了電腦回到書(shū)桌前，假裝在寫(xiě)作文，這時(shí)老媽進(jìn)來(lái)檢查看見(jiàn)我才寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，便很生氣，一篇日記就會(huì)拖上好久。每次我的拖拉毛病，媽媽就會(huì)很傷心，有時(shí)忍不住會(huì)發(fā)火。
今天我看到蔡小志他可以從懶惰的行為變成專(zhuān)心，那么我相信我也可以做到。從今天起我要在我的心里上播種一棵專(zhuān)注的種子，要真正地去改變自己，當(dāng)我碰到上課不專(zhuān)心，馬馬虎虎的時(shí)候，我一定要告訴自己要專(zhuān)注，我嘗試用“靜聽(tīng)法”把全身的注意力全都聚集在耳朵上靜下心去聽(tīng)一切，當(dāng)我的注意力聚中時(shí)我就把注意力慢慢地在我正要做的事情上。雖然我的專(zhuān)注力現(xiàn)在并不是很好，常常會(huì)分心，不過(guò)俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我一定要加強(qiáng)練習(xí)，直到練出注意的成果。
專(zhuān)注力是我們走向成功的大門(mén)，去創(chuàng)造未來(lái)無(wú)限的可能。
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