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《手捧空花盆的孩子》讀后感

時(shí)間:2020-12-02 20:32:18 讀后感 我要投稿

《手捧空花盆的孩子》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《手捧空花盆的孩子》讀后感,歡迎大家分享。

《手捧空花盆的孩子》讀后感

《手捧空花盆的孩子》讀后感1

  今天,我在《讓孩子更上進(jìn)的00個啟發(fā)故事》里讀到了這個《手捧空花盆的孩子》故事。我覺得宋金是個誠實(shí)的孩子。

  故事講的是:從前有個國王,他年紀(jì)大了,想挑選一個孩子做新國王。他就貼了一個告示:凡是想繼承王位的孩子需要到皇宮領(lǐng)取一粒花籽,兩個月后,誰能種出最美的花兒,就由誰來繼承王位。

  有個叫宋金的孩子,他也領(lǐng)取了一粒花籽。他把花籽種到花盆里,天天澆水。一周過去了,可花籽什么變化也沒有。小宋金很著急,他小心翼翼地把花籽取出來,換了新花盆和土壤。又一周過去了,花籽還是原來的樣子。就這樣,他天天澆水,常常換土。轉(zhuǎn)眼到了大家送花參賽的日子?墒撬谓鸬幕ㄅ枥镞是什么都沒長出來。他只好捧著空花盆去了。全國各地的孩子都捧著他們種出來的各種各樣美麗的花。國王走過,看著美麗的花,(收集)只是皺著眉,搖著頭,他在隊(duì)伍的最后發(fā)現(xiàn)了低著頭,手捧空花盆的宋金。國王就問了宋金為什么花盆里沒有花,宋金就講了他怎樣種花……國王就選宋金繼承了王位。原來國王發(fā)給大家的花籽是在鍋里煮過的。別的孩子能種出是因?yàn)樗麄儞Q了好花籽。只有誠實(shí)的宋金沒有這么做,所以他得到了贊賞,繼承王位。(先介紹故事內(nèi)容,很好。不過還可以再簡單一點(diǎn)。)

  讀完這個故事:我就想起有的同學(xué)為了玩,不想寫作業(yè),在家就騙爸爸媽媽說沒作業(yè)。在學(xué)校就騙老師說沒有帶。我覺得這些就是不誠實(shí)的孩子。我希望這些同學(xué)都要改掉這些毛壞病。媽媽說,每一個好孩子都應(yīng)當(dāng)誠實(shí)。我就想做一個(象)像宋金一樣誠實(shí)的好孩子。

《手捧空花盆的孩子》讀后感2

  本文講的是從前有一個國王想在全國的少年中挑選一位少年來繼承自己的王位。于是,給每位少年都發(fā)了一;ǚN,看誰種出的花最漂亮,就由誰來繼承王位。

  有個叫宋金的少年也領(lǐng)到了一;ǚN,可是無論他怎么照料,花盆里就是種不出什么花,他也想不出什么好辦法。

  看花的日子到了,國王從一盆盆美麗的花前走過,可是國王的神色卻越來越凝重。當(dāng)他走到宋金面前,卻停下了腳步,問:“你的花盆怎么是空的呢?”宋金哭喪著臉說:“我也不知道,我已經(jīng)盡力了,可能是報(bào)應(yīng)吧!我曾經(jīng)偷吃過鄰居果園里的一個蘋果!眹趼冻隽诵θ,說:“這不是報(bào)應(yīng),花種是煮熟過的,怎么可能種出花來呢?你是個誠實(shí)的孩子,你有資格當(dāng)未來的國王!

  原來是這樣,宋金用一顆誠實(shí)的心,種出最美麗的花,并且贏得了美好的未來。

  看了這篇文章,撇開宋金的誠實(shí)和國王的明智不談,我有幾點(diǎn)要說,第一,在古代那個條件下,沒有電腦,沒有手機(jī),飛機(jī),他們是怎么做到,在全國范圍內(nèi)同時(shí)給每個少年發(fā);ǚN呢?第二,偌大一個國家,只有一個手捧空花盆的孩子,也就是說,只有一個誠實(shí)的孩子,那怎么可能呢?第三,在這之前固然重要,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,還要有智慧,勇氣等品質(zhì),怎么能單憑誠實(shí)來決定一個國家的命運(yùn)呢?

  可能是我也長成了一個小小少年,懂得了思考,慢慢遠(yuǎn)離了稚嫩的童話,所以才會“雞蛋里找骨頭”吧!嗯,大概就是這樣的!

《手捧空花盆的孩子》讀后感3

  手捧空花盆的孩子,的故事主要講的是國王的眼睛快瞎了,耳朵快聾了國王想挑一個誠實(shí)的孩子。

  讓他做繼承人國王發(fā)了一些種子,想讓全國的小朋友的其中一個做王位,他們會到家就開始種,其中有很多的小一個月過去了,孩子們把自己的花都獻(xiàn)給了國王看,忽然它看見只有雄日是空花盆的。國王很高興,讓雄日當(dāng)上了王位,他們說為什么,國王說煮熟的種子能發(fā)牙么。

  這個故事告訴我們:要誠實(shí),要努力不能撒謊。

《手捧空花盆的孩子》讀后感4

  今天我又重讀《手捧空花盆的孩子》一文。

  故事中提到雄日這個男孩用自己實(shí)際行動做好一件事,但是到最后也沒能種出漂亮鮮花,可是用自己誠實(shí)打動了國王。這個故事告訴我一個道理,做事情要誠實(shí),認(rèn)真,不能撒謊,這樣才能交到很多好朋友!

《手捧空花盆的孩子》讀后感5

  今天我讀了《手捧空花盆的孩子》,讀后我知道了誠實(shí)是一種美好的品德,是每一個好孩子應(yīng)該具備的,可是遇到考驗(yàn)的時(shí)候,是不是人人都堅(jiān)持誠實(shí)而不動搖呢?難道我們不應(yīng)該向宋金學(xué)習(xí)嗎?

  讓我們一起來讀這個故事吧,讓我們擁有誠實(shí)吧!

《手捧空花盆的孩子》讀后感6

  《手捧空花盆的孩子》這則故事主要講述了國王通過用沸水煮過的種子來考驗(yàn)小孩子的誠實(shí),從而選擇王位的繼承人。有個叫雄日的孩子, 以誠實(shí)的心靈從數(shù)人中脫穎而出,得到了國王的信任,從而繼承了王位。書中令我感受最深的是國王說的那句話:“只有這位捧著空花盆的孩子沒有弄虛作假,他善良的心靈比所有的鮮花更美麗,只有他通過了考驗(yàn)!我準(zhǔn)備收養(yǎng)這個孩子,讓他繼承王位!边@句話使我感受到了誠實(shí)的可貴。

  每當(dāng)看到這句話時(shí),我總是情不自禁地想起那件發(fā)生在我身上的事。

  記得那是一個夏季的周末,陽光溫暖地灑在大地上,這樣的好天氣使人心情分外舒暢。正巧好朋友小聰來到我家做客,又給這個好日子增添了一分快樂。我接待好她后,我們就一起來到書房里開始了愜意的讀書之旅。我們各自從茫茫書海中挑了一本自己喜愛的書坐在椅子上,靜靜地體會書的世界給我們帶來的快樂。剛開始的一段時(shí)間內(nèi),我和小聰還交流自己的閱讀感受,整個書房其樂融融。突然,小聰冷不丁地冒出一句話,打斷了這極為愜意的讀書:“小佳,我記得上次我來你家時(shí),你跟我說過你有一本珍藏版的《百科全書》,里面有許多豐富有趣的.課外知識,今天我想看看那本書,你可以把它借給我嗎?”聽了小聰滿懷期待的話,我心中有些猶豫:到底要不要借給她呢?那本書我可是視如珍寶啊!萬一書借給小聰,她照顧不周,書有個三長兩短的話,我一定會特別特別心疼的!不如,還是別借了!于是,我裝作抱歉地回答小聰:“實(shí)在對不起,我已經(jīng)把它借給別人了,別人可能要看好久才能看完呢!”小聰聽后,望著書架,深感惋惜:“太可惜了!那么,等別人看完后,你一定要借給我喲!”聽了小聰?shù)脑挘乙搽S意應(yīng)付了句:“好,到時(shí)我借給你!”說完,我心海卻泛起了層層漣漪。為了釋放自己壓抑的心情,我便提議跟小聰玩飛行棋。正當(dāng)我去拿飛行棋時(shí),令人大跌眼鏡的事情發(fā)生了——我全然忘記了自己為了不借《百科全書》給小聰,而把書藏在了裝飛行棋的抽屜里,而且正壓在飛行棋盒子的上邊。于是,在我拿飛行棋的時(shí)候,上面的《百科全書》連著飛行棋一起被我拿了出來,隨著“啪”的一聲,《百科全書》重重地落在了地板上。這下人證物證俱在,我再怎么解釋也沒用了!我愧疚地望著小聰,像百爪撓心一般!只見小聰兩眼直愣愣地盯著那本《百科全書》,氣憤地說:“我們之間的彼此信任哪兒去了?你為什么要用謊言來交換我們的友情?我真是看錯你了!”說完,她頭也不回地離開了我家。望著她遠(yuǎn)去的背影,我羞得無地自容,心里充滿苦澀!都是我的自私,我的謊言,把我和小聰之間的友情摧毀了!

  讀了《手捧空花盆的孩子》這則故事,我深刻地體會到了誠實(shí)的可貴,也深深地明白了:“謊言是根浮木,早晚會被沖上海岸。”以后,我不會再做一個說謊者!

《手捧空花盆的孩子》讀后感7

  今天,我讀了手捧空花盆的孩子這個故事。

  故事講述了有位國王要找個孩子繼承他的王位。于是就給孩子們發(fā)下種子,說:“三個月后,誰可以種出最美麗的花兒,誰就可以繼承我的王位。”三個月以后,所有孩子手上都捧著嬌艷的鮮花,唯獨(dú)一個叫雄日的孩子手捧著空花盆。最后,雖然沒種出美麗的花兒,但還是繼承了王位,因?yàn)閲醢l(fā)下的都是用沸水煮過的種子。

  讀了這篇童話,我懂得了:我們都希望成為一個優(yōu)秀的人,有的人為了達(dá)到這一目的,不惜使用不正當(dāng)?shù)氖侄,然而就像這個故事所講的那樣,使用欺騙手段絕對不會獲得成功,只有像淳樸善良的雄日一樣待人以誠,才能得到幸福與快樂。

《手捧空花盆的孩子》讀后感8

  今天我和爸爸媽媽一起讀了民間故事《手捧空花盆的孩子》,這個故事的主要內(nèi)容是:國王要選繼承人,就給全國的孩子每人發(fā)幾粒種子。到了觀花的日子,國王偏偏選中了一個手捧空花盆的孩子,原因是國王發(fā)的種子是煮熟的,它根本就不會開花。

  讀完這個故事,我懂得了這樣一個道理:誠實(shí)是一種美德,只有誠實(shí)的人才能得到人們的贊揚(yáng)和尊敬。國王之所以選手捧空花盆的孩子,看重的不是美麗的鮮花,而是他的美好心靈——誠實(shí)。

  媽媽告訴我:“誠實(shí)是人的心靈之土,它會滋潤幼苗茁壯成長,開出更加美麗的鮮花!

  我想,誠實(shí)可以取得老師的信任,可以加深朋友間的友誼,可以得到爸爸媽媽的關(guān)愛……

  心靈之土——誠實(shí),我要永遠(yuǎn)和你做朋友。

《手捧空花盆的孩子》讀后感9

  我讀了一個小故事,名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是從前有個國王,他年紀(jì)大了。他想挑一個孩子繼承王位,于是,國王貼出了一個告示:凡是想繼承王位的孩子要到皇宮領(lǐng)取一粒花籽,兩個月后,誰能種出最美麗的花,就由誰來繼承王位。

  兩個月后,全國各地的孩子都聚集到皇宮,孩子們手里都捧著五彩繽紛的鮮花。國王走過手捧鮮花的孩子跟前都搖了搖頭,當(dāng)國王走到隊(duì)伍的末端,有個叫宋金的孩子手里捧著空花盆。國王說:“就由你來繼承王位吧!孩子。”

  其實(shí),國王發(fā)給大家的種子是煮過的,不可能生根發(fā)芽。

  最后,因?yàn)樗谓鸬恼\實(shí),當(dāng)上了國王。

  誠實(shí)是每一個好孩子應(yīng)該具備的品德,我們都要做誠實(shí)的孩子。

《手捧空花盆的孩子》讀后感10

  國王要選一個年輕人繼承王位,國王給他們每個人發(fā)了一個種子,那種子是煮過的,是長不出花朵的,其中一個年輕人叫宋金,他把煮過的種子放在盆里,每天都來給種子澆水,細(xì)心的照顧著種子,希望種子能快快長大,幾天過后,國王把他們都叫過來,很多年輕人都抱著一盆美麗的鮮花,只有宋金抱了一個空空的花盆。國王看見這鮮花搖了搖頭,覺得非常失望,但是看見宋金以后,國王非常高興,國王說宋金是個誠實(shí)的孩子,以后就讓他來做國王。

  通過這個故事,我覺得應(yīng)該做個誠實(shí)的孩子,這樣才能得到別人的信任。

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