《培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫的愛好》讀后感
當(dāng)你不經(jīng)意地去問及孩子你最喜歡做什么時(shí)，很多的孩子都會(huì)回答，最喜歡畫畫�？磥�，孩子對(duì)畫畫是情有獨(dú)鐘。也是的確，兒童畫畫是他們的需要，對(duì)于他們來講畫畫可以把自己的感受、體驗(yàn)通過圖畫表現(xiàn)出來，那是一種樂趣，是一種創(chuàng)造。讀了《給教師的建議》第37條后，我也更堅(jiān)定地相信培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫的愛好，就是培養(yǎng)兒童豐富的想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手能力，也是發(fā)展兒童智力的一個(gè)重要途徑。
為什么孩子對(duì)畫畫如此喜愛？經(jīng)過觀察、了解，我覺得主要的原因是畫畫對(duì)于兒童來講不作為一種作業(yè)，而是作為一種游戲，是一種輕松、愉快、易行的活動(dòng)，他們?cè)诋嫯嬤^程中體驗(yàn)到了繪畫的快感。并能通過畫畫把自己的`某種情緒或?qū)δ撤N事物的感受表現(xiàn)出來。同時(shí)畫畫也可以增強(qiáng)兒童的感知能力。因?yàn)楫嫯嬍峭ㄟ^手、腦、眼的配合來表現(xiàn)出一定的視覺效果，從中習(xí)得一定的經(jīng)驗(yàn)，感受在活動(dòng)過程中的快樂。
如何培養(yǎng)兒童對(duì)畫畫的愛好呢？我想大家都知道，“興趣是最好的老師。”不管是成人還是兒童，只要他對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚的興趣，他就會(huì)勇敢去做、去追求、去創(chuàng)造。因此興趣又是創(chuàng)造的萌芽，是創(chuàng)造力的培養(yǎng)。比如，在做“詩(shī)畫苑”時(shí)，學(xué)生特別感興趣，每次上課學(xué)生就會(huì)迫不及待地追問“老師，我畫座山行嗎？老師我能在這里畫只小兔子嗎？”每次畫畫時(shí)學(xué)生都非常認(rèn)真，他們往往會(huì)畫出一些他們認(rèn)為相關(guān)的畫面。所以要培養(yǎng)兒童畫圖的愛好首先就是為他們創(chuàng)設(shè)良好的畫畫環(huán)境，激發(fā)畫畫的興趣。其次，培養(yǎng)他們畫畫的自信心。對(duì)于他們的畫要以激勵(lì)和表揚(yáng)為主，以此激發(fā)他們畫畫的熱情。
培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫的愛好不是一朝一日，而是需要在長(zhǎng)期繪畫活動(dòng)中經(jīng)過不斷的探索、不斷的實(shí)踐，才能提高兒童畫畫水平，培養(yǎng)畫畫興趣。
【《培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫的愛好》讀后感】相關(guān)文章：
描寫人物愛好的成語02-27
體育與健康課對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的開題報(bào)告09-23
老師對(duì)六一兒童節(jié)寄語05-31
關(guān)工委對(duì)留守兒童狀況調(diào)研報(bào)告01-31
自我特長(zhǎng)愛好描述06-03
有關(guān)業(yè)余愛好的面試題09-21
信息技術(shù)能力培養(yǎng)對(duì)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)促進(jìn)作教育論文01-03
感恩黑板報(bào)圖畫11-13