《荷葉》讀后感
讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《荷葉》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《荷葉》讀后感1
今天,我讀了一篇冰心奶奶寫的《荷葉》,于是便想起了母親。
在第一聲啼哭誕生之后,我便來到這個世界,是母親給予了我生命,而后又無微不至地照顧我,關(guān)愛我,體貼我。
《荷葉》中,紅蓮被繁密的雨點打得左右敧斜,它身旁的大荷葉慢慢的傾側(cè)下來,覆蓋在紅蓮上面,用自己的身體為紅蓮遮風擋雨,無私的母愛從這一刻體現(xiàn)出來。而世界上的母親又何嘗不是這樣呢?她們甘愿犧牲自己的生命,來換子女的生命,只要自己的子女平安無事,就算是死也值了。
我看過一篇報道:一位母親,在離家還有一條大馬路的距離下瞬間跑過去接住了從陽臺上摔下來的兒子,隨后媒體又讓這位母親從馬路邊跑過來接住陽臺上扔下來的物品,幾次試幾次都沒有接到,而自己的兒子卻接到了,看來那位母親在看見兒子摔下來時,沒想到旁邊的車會撞到自己,只是一股腦想要接住孩子。這一舉動又體現(xiàn)了母愛的偉大,無私。
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
《荷葉》讀后感2
都說母愛是無私的,母愛是無言的,母愛是無邊的。讀了《荷葉母親》后,更覺得母愛是偉大的.
這篇文章通過寫荷葉護蓮的景象,聯(lián)想到母親的呵護與關(guān)愛,表達了自己對母親保護兒女成長的感激和贊美之情。
讀后又想到了自己身邊的一些事情:
自從上了高年級后,身邊又多了一樣“嘮叨”,在我寫作業(yè)時,媽媽就開始“嘮叨”:“做作業(yè)時要認真、仔細,不能馬虎……”,在我休息時,媽媽也嘮叨:“想想今天老師講了什么,還有什么不會……”在出門前有免不了一通嘮叨:“今天多穿點,氣溫好像有所下降,看看鑰匙帶了沒……”
從這些嘮叨中我看到了明顯的不能再明顯的母愛。不管遇到什么事,我總喜歡躲在媽媽的嘮叨下,讓媽媽的嘮叨與我共風雨。
其實不只是“嘮叨”,還有許多是可以看到母愛。
生活中還有許多“微不足道”的母愛,只不過是我們不太在意罷了……
《荷葉》讀后感3
母愛是偉大的,是無私的。最近我讀了冰心奶奶寫的《荷葉母親》這篇文章,使我感觸更深。文章描述了父親的朋友送給“我們”一缸紅蓮,一缸白蓮。第二天早上,白蓮謝了,紅蓮卻開滿了。一會兒下起了雨,愈下愈大,紅蓮被打得東倒西歪。正當“我”站在屋檐下,擔心那一朵紅蓮時,紅蓮旁邊的荷葉傾斜了,正好覆蓋在紅蓮上,守護著紅蓮。一會兒紅蓮就不動了,荷葉上卻布滿了水珠,東搖西晃。作者心中深深地受到了感動——啊!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。是啊,荷葉就像母親,無微不至地關(guān)懷著我們,我們就像紅蓮,在母親的呵護下漸漸長大。
我們的母親不論自己受多大的傷,多大的苦,甚至犧牲自己的生命,都會在我們遇到挫折時或需要幫忙時盡自己最大的全力來幫忙我們。“沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫忙,孩子的心靈將是一片荒漠!痹谌松倪^程中,不管有多少灰塵雨點,母親總是為我們遮風擋雨,為我們遮擋住前進中的挫折,不惜一切代價。就像暴雨中的荷葉默默地彎下腰來保護紅蓮。母親是天底下最偉大的人,母愛是天底下最無私的愛。母親,請您相信,“紅蓮”總有一天會綻放,會給您最好的回報。
《荷葉》讀后感4
今夭我重讀語文補充閱讀《荷葉與紅蓮》一文,當我讀到“母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔夭空下的蔭蔽”這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心寫荷葉對紅蓮的保護,是為了贊頌母親對“我”的愛。讀到這里,我對母親的感激之情就油然而生。
媽媽您不正是那片荷葉嗎?而我就是那朵紅蓮,您不但要為我遮風擋雨,而且要關(guān)心我的學習,還要教我做人的道理……記得有一年的圣誕節(jié)前夜,我企盼著能拿到圣誕老人送的圣誕禮物,就早早地睡了。湊巧媽媽那晚值夜班,媽媽在電話里關(guān)照我:“聽話的孩子都能拿到圣誕老人送出的禮物!钡诙苍绯,當我睜開睡意蒙昽的眼睛時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我的圣誕禮物就在我的枕邊,我一個勁兒地夸獎圣誕老人:您送的禮物可都是我想要的,真神啊!簡直比媽媽都好!可后來一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)那個圣誕老人其實就是我的媽媽,而媽媽卻矢口否認這一點。而且打那以后,每年圣誕節(jié),我都會準時收到“圣誕老人”的禮物,我也就心安理得地收下了。其實我收下的是媽媽對我的愛。謝謝您,媽媽!
媽媽是荷葉,我是那片荷葉下的紅蓮,媽媽的媽媽一一外婆不正是更大的一片荷葉嗎?我是生活在重重荷葉保護下的紅蓮,按說外婆可以頤養(yǎng)夭年好好享享清福了,可外婆那份濃濃的母愛如涓涓泉水,連綿不斷。媽媽和我都是那片荷葉下的紅蓮,外婆不但關(guān)心著媽媽的工作、生活,而且還時時刻刻惦記著我的學習和生活,愛屋及烏。這就是偉大、無私的母愛!謝謝您,外婆!
“誰言寸草心,報得三春暉”,我該用什么來回報荷葉對紅蓮的愛呢?唯有發(fā)奮學習,以優(yōu)異的成績來回報媽媽、外婆對我的愛。我是紅蓮,可總有一夭我也會成為荷葉。因為生長在樹蔭下的小樹是不可能長成參夭大樹的,所以我現(xiàn)在也需要經(jīng)受風雨的`洗禮。
《荷葉》讀后感5
今天,我讀了一篇短文,名字叫《荷葉與紅蓮》,剛開始,我看到這個題目,有些疑惑不解,荷葉與紅蓮?不就是普普通通的荷花嗎?有什么可寫的,但我懷著好奇心把這篇文章繼續(xù)讀了下去。
我細細地讀著,它讓我越發(fā)感動。一朵剛綻放的紅蓮亭亭地在綠葉中立著,顯得很高貴?墒,天有不測風云,雷聲過后,大雨也就毫無顧忌地落了下來,而且越來越大。讀到這里,我不禁為那朵紅蓮擔心,這么大地雨,它會不會因此而倒下呢?“我”繼續(xù)觀察,果然,那朵紅蓮被子彈般地雨點打得左右搖擺,我可緊張了起來。
但是,當“我”再一次回頭看時,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的一個大荷葉傾側(cè)下來,覆蓋在了紅蓮上面,遮住了豆大的雨點。我也松了一口氣,隨即我又被荷葉那偉大的母愛感動了。母親為了孩子,甘愿自己忍受痛苦。除了母親的那份偉大的母愛,世界上還有什么能夠與它相提并論?母愛,在我的心靈上刻上了深刻的洛印,使我終身難忘。
記得有一次,那天早晨陽光明媚,是個好天氣,我背上書包,正準備去上學,卻被母親叫住了:“記得帶上傘,我記得昨天天氣預報說過今天要下雨!蔽铱戳丝赐膺,風和日麗,怎么會下雨呢?我扔下了一句:“不會下雨的,再見吧!”便沖出了家門。背后傳來了母親的聲音:“唉,這孩子!”
我們正在上第三節(jié)課,我不經(jīng)意地向窗外望了望,天空突然烏云密布,傾盆大雨嘩嘩嘩地下了起來,這時,我才有點后悔沒聽母親的話。
放學后,我靠在校門邊,無神地望著街頭等待雨停,忽然,我的視線立出現(xiàn)了一個身影,我仔細地看了看,是母親!我沖到了她的傘下,她責備我說:“為什么不帶雨傘?”我無話可說,只好笑笑。
我讀完這篇文章,我掩卷沉思:荷葉似母親,時時關(guān)愛著自己地孩子。正是這偉大的母愛,撐起了我心中的那把傘,遮住了心中的那片烏云!
《荷葉》讀后感6
這幾天,我讀了一篇冰心寫的《荷葉母親》散文。讀完這篇文章后不由讓我想起了自己的媽媽。
這是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷葉為荷花擋雨的情景聯(lián)想到自己母親照顧孩子們的溫馨場面。當讀到荷葉給荷花擋雨這段話時,我被荷葉感動了,知道了大自然的景物也是有親情的。我不由想起了母親照顧我的點點滴滴的事。小時候,我的身體狀態(tài)很差,經(jīng)常生病,媽媽總是陪在我身邊照顧我,直到病好了。母親是偉大,但母愛更是偉大、無私。是媽媽把我?guī)У竭@個美麗的世界,給了我生命;是媽媽把我從一個無知的幼兒帶成如今的少年;是媽媽養(yǎng)育了我,供我讀書,學知識……總之,媽媽對我的恩情。我永遠讀說不完。
結(jié)尾寫道:“母親!您是荷葉,我就是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰還是我在無遮攔的天空下的蔭蔽?”是啊!除了母親,誰還會是我在無遮攔的天空下的蔭蔽。在生活中,總是媽媽來幫助我。每天晚上,我寫作業(yè)到幾點,媽媽總會陪我。有的時候。我睡了,她還沒睡,給我、妹妹、爸爸和她自己整理衣裳。假如,我這天生病了,媽媽會急得要命。一會兒,問我:“吃什么東西?要喝什么?”一會兒去幫我買藥。一會兒陪我去掛水、打針。我是個怕吃藥的孩子,媽媽總把藥片磨成粉,到超市買一些糖果,跟藥粉一起放進口中吃掉。雖然有了糖果的甜味,但有時我也會吐,媽媽又是擔心的要命。
《荷葉母親》這篇散文是寫母親的。母親是偉大的,母愛更偉大、無私的。母親把孩子都當成了自己的命根子。母親,是個代名詞,可就是因為這個代名詞,使得歷史上的多少名墨客留下了關(guān)于母親的佳作,從劉燕敏的《一位母親與家長會》到老師的《我的母親》再到肖復興的《母親》……這些作者用紙筆來說明母親是偉大,母愛更偉大。從古至今,有多少名人為母親寫過詩、文、詞啊!
《荷葉》讀后感7
這是一首借景寫人,托荷贊母的散文詩。文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的紅蓮,被打得左右傾斜。作者站在屋檐下,不由得擔心起那一朵剛剛展開花瓣的紅蓮。正當作者“無法可想”之時,紅蓮旁的大荷葉“傾倒了,正好覆蓋在紅蓮上”,無懼無畏地守護著紅蓮,正如母親的乎呵護著兒女一般……
文章由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮,引入自然。作者有八年未看到蓮花,但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新,說明蓮花給自己的印象深刻。
文章重點描寫雨中的紅蓮,在雨中作者發(fā)現(xiàn)荷葉掩蓋起蓮花,觸動了自己,于是產(chǎn)生了聯(lián)想,想起了母親,想起了母親愛護兒女的情景,于是以物比喻人,借景抒情,歌頌了母愛。
文章描寫看紅蓮的三個場景非常感人。這三個場景由令人信服的漸進的情感發(fā)展線索串起來。這也是這首散文詩令人百讀不厭的重要原因。
一看紅蓮。在繁雜的雨聲中在濃陰的天底下,心情煩悶。白花的凋謝,恰是自己心境的刻畫,真是“一切景語皆情語”。寫紅蓮由菡萏到盛開,主人翁紅蓮首次登場,作者觀察細膩。你看,“半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶”。遇上這鬼天氣,碰上誰都開朗不起來。煩悶一詞,極為妥帖!皬拇皟(nèi)往外看時”,謝了的白蓮瓣散漂在水缸里,作家又多了些許感慨和惆悵。
二看紅蓮。在雷聲大作雨越下越大的時候,心情不適意。紅蓮左右倚斜,無依無靠。幸好那朵紅蓮,“今晨卻開滿了”,亭亭
玉立著,煩悶的心兒多少有了點寬慰,用“不適意”,質(zhì)樸而準確。但偏偏這時“雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大”,那朵紅蓮被“打得左右欹斜”。想去幫忙,因是電閃雷鳴,女孩兒“不敢下階去”,也在情理之中,眼睜睜看著紅蓮被大雨肆意地蹂躪,當然“無法可想”。
三看紅蓮。在母親旁邊,回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在紅蓮上面……作者不寧的心緒散盡了!作者由荷葉保護荷花自然聯(lián)想到母親對女兒的愛護,聯(lián)想豐富,升華主題。
待坐到母親旁邊后,“紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在紅蓮上面”,荷葉恰到好處地護住了紅蓮,了卻了作家想幫忙的心愿,因而“不寧的心緒散盡了”。自然散盡了。雖“雨勢并不減退”,“雨點不住地打著”,但由于有“勇敢慈憐的荷葉”在上,“紅蓮卻不搖動了”。作家也“深深地受了感動”。從觀看自然界的荷葉護紅蓮到引發(fā)聯(lián)想,感情在真實的積淀中漸濃漸深,一切都水到渠成,毫無生拉硬拽之感。
本文前后多處照應。首段“兩缸蓮花”,一紅一白,后文都有交代;第二段的三蒂紅蓮,第三段有呼應;蓮花開放,正值夏秋之交,濃陰的天,有雷有雨,也極自然;雷雨交加,“對屋里母親喚著,我連忙走過去”,人類的母愛與植物的母愛彼此回應,相得益彰。作家的高明之處還在于所有這些照應全無斧鑿痕跡,渾就天然一般。
自古以來,詠物多為抒情言志。這篇短文也不例外。雨打紅蓮,荷葉護蓮的場景,十分溫馨感人,既充滿了濃濃的愛意,又讓人順理成章地聯(lián)想到母親對子女的呵護及關(guān)愛。這樣荷花即 “我”,荷葉即母親,,“我”是雨打風擺的荷花,而母親則是替荷花抵擋風雨的荷葉。“心中的雨”暗指人生路上的風風雨雨和坎坷磨難,只有母親是保護自己度過人生路上坎坷與磨難的人。結(jié)尾處寫道:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”簡單幾筆點明了主旨,深化了中心。
《荷葉》讀后感8
母愛,就像我們心中的一盞明燈,永不熄滅,照亮我們心中的黑暗,給我們帶來光明。
《荷葉母親》是我上課時讀到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品寫了冰心奶奶因看到荷葉幫紅蓮擋雨的情景,聯(lián)想到了母愛。那勇敢慈愛的荷葉就像一位偉大的母親,那被雨點打得左搖右擺的紅蓮就像一個遇到困難的孩子。
在兒時,我們都最依靠母親。做什么事情都要有母親的陪伴,仿佛母親就是我們的守護神。請容我轉(zhuǎn)述一個故事:有一個小男孩,他獨自一人出來玩。到了傍晚,該回家了,他卻迷路了。天公不作美,不一會兒又下起雨來,路變得泥濘不堪。小男孩又冷又餓,他絕望了。但是,就在這時,他想起了母親。想起了心中那盞不滅的明燈。他重新振作起來,在泥濘的路上艱難地前進,努力尋找回家的路。走了不久,就看前面出現(xiàn)了一個人影,還隱隱約約聽見有人喊他的名字。那個人就是他母親,是母愛救了他啊!
在世界的每一個角落,在每個人心里,都存在著這盞永不熄滅的燈。它把我們心里的黑暗全部驅(qū)走,只留下光明和溫暖。救如同《游子吟》里說的,ldquo;誰言寸草心,報得三春暉。兒子得愛心怎能報答得了母親的恩情?我們可要好好珍惜母親給我們的寬廣如海的母愛,不辜負母親的期望。
母愛,是一盞明燈,驅(qū)走黑暗,帶來光明。這盞明燈將永遠存在于我們心中。
《荷葉》讀后感9
文章中,慈祥的冰心奶奶以“荷葉”來象征“母愛”、以紅蓮來象征“子女”。以此來謳歌母愛的偉大無私,表達了作者對母親的感激之情!
“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”這段話仿佛說出了我的心聲。是啊,心中的雨點就是那人生道路上的風風雨雨,坎坎坷坷。也正是這段深情的話語勾起了我對往事的回憶!
一個寒冷的夜晚,銀灰的月光披散在大地。一切都顯得格外寂靜、安寧,使本來就寒冷的夜晚更添了一些寒意!
夜已深靜,我仍坐在冰冷的凳子上學習,不時打了個哈欠,更充滿了困意。但我仍堅持著的雨傘,為我們遮風擋雨!
母愛!正是因為你的偉大無私!正是因為你的天真無邪,正是因為你的呵護……讓我們學會感恩,學會奉獻,學會懂事!讓我們都來謳歌您,回報您——母親!
杯熱騰騰的牛奶給我!媽媽又怕影響了我的學習,悄悄地出去了!
握著這杯牛奶,披著厚厚的毛衣,那寒冷的夜晚又變得溫暖綿綿!此時,我已經(jīng)深受感動,仿佛那月光也不再灰蒙蒙而變得皎潔,那寒冷已經(jīng)退去,夜晚無比溫暖!
正是因為如此,才使我心中的意念、想法更加堅定!更讓我覺得應該好好學習!
看著那一雙雙粗燥的手;那一張張布滿皺紋的臉;那一道道深深的皺紋;那一幅幅勞累的身影。為了誰?父母還不是為了我們;還不是希望我們過得快樂,幸福?
這一系列的一系列都讓我銘刻在心,讓我心中那顆“愛”芽萌萌生長!讓我變得懂事!讓我學會了感恩!
母愛,仿似一盞燈,讓我們黑暗的世界里充滿光明;
母愛,仿似碧綠的荷葉,讓雨點傾打在她的身上;
母愛,仿似一雙羽翼,讓我們放飛夢想,放飛自我;
母愛,仿似一個美麗的雨傘,為我們遮風擋雨!
母愛!正是因為你的偉大無私!正是因為你的天真無邪,正是因為你的呵護……讓我們學會感恩,學會奉獻,學會懂事!讓我們都來謳歌您,回報您——母親!
《荷葉》讀后感10
本文講述的是作者得到兩缸蓮花,一盆已經(jīng)謝了。另一缸被繁密的雨點打得左右敧斜。正當作者心緒不寧時。作者看到一個大荷葉蓋在了紅蓮上。作者不寧的心緒散盡進了。
這是一篇借景寫人的文章,托荷贊母。寫荷花是為了寫我,寫荷葉是為了寫母親,我被是雨打風吹的荷花,而母親則是替荷花遮風擋雨的荷葉。贊揚了母愛的偉大。
想想生活中,母親對我們的愛總是無私的,是不求回報的。在我們消沉的時候,是母親鼓勵我們。在我們困難的時候,是母親幫忙我們。在我們寒冷的時候,是母親用心溫暖我們。但我們卻經(jīng)常生在福中不知福。經(jīng)常抱怨生活,還經(jīng)常和母親鬧別扭。想象母親對我們的付出,真覺得對不起她。作為一個中學生,我們本就應幫媽媽做些家務?晌覀儾坏粠蛬寢屪黾覄,還經(jīng)常惹她生氣。讀了冰心奶奶的《荷葉母親》后,我更加感受到母親對我們無私的愛。所以今后,我必須好好學習,報答母親對我們無私的愛。
母愛就是這樣,當你不認真品味時母愛就像是無形的。當你靜下心來品味時,你會感到它的偉大。
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