讀《讓每一個(gè)學(xué)生都有最喜歡做的事》有感
經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)孩子的課余時(shí)間不知道怎么安排，很多孩子一放假就沉迷與電腦游戲中，我想，也許是孩子沒(méi)有自己的愛(ài)好吧。怎樣才能讓孩子有自己喜歡做的事呢？在讀過(guò)《給教師的建議》中第28條《讓每一個(gè)學(xué)生都有自己最喜歡做的事》后，我得到了一些啟示。
書中寫到：閱讀應(yīng)當(dāng)成為吸引學(xué)生愛(ài)好的最重要的發(fā)源地。學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為書籍的王國(guó)�？赡苣闶窃诤苓呥h(yuǎn)偏僻的地方工作的，可能你那個(gè)村莊和文化中心要相距數(shù)千公里，學(xué)校里也許會(huì)有許多欠缺，——但是如果你那里有一個(gè)書籍的王國(guó)，你就有可能把工作提高到這樣的教育學(xué)素養(yǎng)的水平，并且取得這樣的成果，使之不次于在文化中心地區(qū)的工作。你也不要擔(dān)心，由于學(xué)生迷住了看書而使他們學(xué)不到知識(shí)。
在一至三年級(jí)，一定要在每個(gè)班級(jí)里單獨(dú)建立一個(gè)“書籍之角”，在這里陳列一些內(nèi)容較好的并且使兒童感興趣的`書籍。讓每一個(gè)學(xué)生都來(lái)利用他生平第一次遇到的這個(gè)小圖書館吧。我倒不主張讓一至三年級(jí)（起碼是一、二年級(jí)）的學(xué)生到學(xué)校的總圖書館去借書：因?yàn)橹挥薪處熥盍私庾约旱膶W(xué)生應(yīng)該讀什么書�？赡�，在某一個(gè)時(shí)候，某一個(gè)學(xué)生最需要讀的只有惟一的、適合他的具體情況的那本書。這一點(diǎn)，誰(shuí)都沒(méi)有教師了解得那么清楚。
請(qǐng)你記住，無(wú)論哪一種愛(ài)好，如果它不能觸動(dòng)學(xué)生的思想和打動(dòng)他的心，那就不會(huì)帶來(lái)益處。我想強(qiáng)調(diào)指出，學(xué)生的第一件愛(ài)好就應(yīng)當(dāng)是喜愛(ài)讀書。這種愛(ài)好應(yīng)當(dāng)終生保持下去。不管你教的是哪一門學(xué)科（文學(xué)或歷史、物理或制圖、生物或化學(xué)），你都應(yīng)當(dāng)（只要你想成為學(xué)生的真正的教育者）使書籍成為學(xué)生的第一愛(ài)好。
書籍也是一種學(xué)校，應(yīng)當(dāng)教會(huì)每一個(gè)學(xué)生怎樣在書籍的世界里旅游。正因?yàn)槿绱耍也沤ㄗh先建立本班的小圖書角，然后再逐步教給學(xué)生利用學(xué)校的圖書館。對(duì)這件事絕不可聽(tīng)其自流。你可以帶領(lǐng)自己的小學(xué)生到學(xué)校圖書館去，向他們介紹那里有些什么書，并且推薦他們可以借閱哪些書。你也可以把推薦讓學(xué)生閱讀的書單交給圖書管理員（當(dāng)然，這些書應(yīng)當(dāng)是圖書館里現(xiàn)有的圖書）。
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