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讀《草房子》有感
認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《草房子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《草房子》有感1
說起曹文軒的《草房子》,大家第一想到的大概就是一個淘氣的桑桑,而我不那么認為。
這本書描述的是二十世紀五六十年代生活在油麻地一片草房子里的孩子們的故事。主人公桑桑是校長的兒子,和他的小伙伴們在油麻地小學度過了“不平凡”的六年。他總是有很多鬼點子,雖然不乏一些淘氣的把戲,但也時常能用他的奇思妙想幫助到別人。他是被過繼來的江南孩子細馬唯一的朋友,因為細馬奇怪的外鄉(xiāng)口音沒有辦法在油麻地念書和交朋友。
我覺得,桑桑只是在成長的過程中,鬧出了不少笑話,而在他背后默默支持著他成長的,是他那純潔且充滿童趣和想法的心。從一入學遇到的同學禿鶴,到最后離別他心愛的草房子,六年的經(jīng)歷,真讓他受益匪淺。一開始以摸摸同學的禿頭為樂,到后來去跟學生開始有點懼怕、校長拿她沒辦法的秦大奶奶作伴,再后來體驗到大人們之間的感情糾葛,又感覺到了人與人永別的痛苦,最后迎來了他也許一生最不舍得的離別——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子,告別他的朋友們……這一幕幕,都是他成長的足跡。而每一次成長,又是離成熟更近了一步,離稚氣未脫更遠了一步;蛟S,等我們長大以后,會體會到作者在扉頁寫的那句話,“也許,我們誰也無法走出自己的童年”。
讀《草房子》有感2
一座座草房子,組成了一個學校,在這座學校里,有其中一個故事的主人公,他的名字叫做陸鶴。 陸鶴在學校里被稱為禿鶴,因為陸鶴是一個禿子,也正因為他是一個禿子,使他變得自卑。
有一天,他不知從哪弄來一頂帽子,戴在頭上,用來隱藏他的禿頭?蛇@樣更加將他的生理缺陷暴露在眾人的眼前。那神情,好像在說:“對,沒錯,我就是一個禿子,我是禿子,我還很自豪呢” 眾人的不斷嘲笑,使得禿鶴開始報復學校。班主任因為他是一個禿子而不讓他參加廣播體操比賽,他就在心里策劃了一個報復學校的計劃。
比賽那天,班主任給他找了一頂帽子帶上,然后才準許他去參加廣播體操比賽。當比賽進行到叁分之二的時候,一直表情嚴肅的禿鶴突然摘下帽子扔出去。因為是一頂黑帽子,所以大家很容易聯(lián)想到是一只烏鴉慢慢跌落下來,整個隊伍騷動起來,當大家看到了禿鶴明晃晃的光頭,都笑的手腳無力,本來幾個很結(jié)實的動作,做的讓人看上去軟綿綿的,可禿鶴一個人做得可好了,他那明晃晃的光頭一閃一閃地,好似天空中的一顆流星劃過。 他的這種行為使油麻地小學丟失了榮譽和面子,因此換來了眾人的冷淡。他好心幫同學撿到屋檐上的紙飛機,那位同學卻不要了。直到有一次,學校要演話劇,禿鶴主動承擔了眾人都不愿意演的禿子角色,并且演的非常出色。表演結(jié)束后,其他人都沉浸在成功的喜悅中,只有禿鶴一個人坐在小鎮(zhèn)的碼頭上凝視遠方。
他在想什幺呢?我猜他可能是在想:“大家為什幺要嘲笑我?為什幺不尊重我?”也許,學校和社會對禿鶴的嘲笑、不尊重僅僅只因為他是禿子,但這是他的錯嗎?他也不想自己是個禿子,他也不想受到嘲笑。因此,他報復學校是情有可塬的。因為學校對他的不尊重,他就對學校進行報復。如果學校和同學們不嘲笑他,他不就不會報復學校了嗎?這些都是學校和同學們嘲笑禿鶴的結(jié)果啊。
這個故事讓我明白了:我們應(yīng)該創(chuàng)造一個團結(jié)有愛的班集體,尊重每一個同學的隱私,只有這樣才能塑造一個健康的人格,也許只有在這樣的環(huán)境中,我們才能健康快樂地長大!
讀《草房子》有感3
《草房子》這本書令我記憶深刻,它出自著名作家曹文軒之筆,我被她深深感動了。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,飛翔的白鴿,這就是油麻地——一個美麗的地方。而在這里,生活著一群可愛的孩子,他們的心更美。
什么最美?桑桑的心最美。杜小康以前十分富裕,他曾有意無意的傷害過桑桑,讓桑桑成為大家眼中的膽小鬼、懦夫?稍诙判】导业乐新,非常貧窮時,桑桑還是幫助了他。他賣掉自己心愛的白鴿,為杜小康提供了本錢,還當了杜小康的第一位顧客。桑桑的心是美麗的,美在于她的不計前嫌,美在幫助別人的優(yōu)秀品格。
什么最美?杜小康的心最美。杜小康是富裕人家的孩子,一個意外讓他們家破產(chǎn)了。父親年紀大了,身體也不好,他只能挑起家庭的重擔,到學校門口擺攤賣東西,貼補家用。杜小康開始還很難為情,可后來他克服了心理障礙,熱情地吆喝起來。杜小康的心是美麗的,美在富有責任感,美在頑強不曲的精神。
什么最美?細馬的心最美。養(yǎng)父生病了,他就去挖柳樹須子給養(yǎng)父治病。在寒冷的冬天。細馬一次又一次的挖著柳樹下堅硬的泥土。盡管手破了,他還是堅持著。為了找到患病的母親,細馬一連找了五天。細馬的心是美麗的,美在他的堅持不懈,美在那可貴的孝心。
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR。只有一個東西是永不衰老的那就是美!边@些美麗的心靈,我會永遠記在心中。
讀《草房子》有感4
寒假里,我讀了一本書——《草房子》。這本書是由著名作家曹文軒所著,是一部深受大家喜愛的文學作品。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中的`桑桑是個名副其實的“搗蛋鬼”。桑桑想到自己有個好住處,他的鴿子卻沒有一個安樂窩。于是,他乘父母不在家,將家中的碗柜拿出來給鴿子造了房子。晚上,面前回來知道時,將桑桑結(jié)結(jié)實實地揍了一頓。但桑桑不長記性,僅隔十幾天,他就“舊病復發(fā)”。那天,他在河邊玩耍,他看見魚夫打魚,每網(wǎng)都能打出魚蝦來。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帳,他把蚊帳扯了下來,做成了網(wǎng),撐著小船去捕魚。晚上,母親知道了,將他的蚊帳摘了,他被蚊子叮得全是包。
我們和桑桑年齡相仿,也經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,好心辦了壞事的情況也時常會發(fā)生,但我們要學會像桑桑那樣去勇敢面對。我們還要學習杜小康愛讀書的精神,陸鶴的自信,紙月對長輩的孝敬……我們要懂得感恩,因為哪怕是一句安慰別人的話,哪怕是對別人的一次鼓勵,都會讓人心情愉快。我們也該懂得富有時不浪費,貧窮時不卑微,只有對生活充滿信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。
讀《草房子》有感5
《草房子》這本書是曹文軒叔叔寫的小說。用美麗的話語,給我們講述了一副精彩的江南水墨畫面:金色的草房子,苦苦的艾草葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們都那么的純真和善良,每個人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
初次看到細馬這個名字,我還以為是一只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再去上學,他去放羊,以此來填補他那脆弱的心.通過幾次的交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)讓我感到非常的佩服.
讀了這本書,其中的內(nèi)容深深的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我很傷心,第一次為書中的主人公而哭,我擔心桑桑會死掉,我在心中默默的祈禱,祈求上天保佑桑桑能夠度過難關(guān).人世間的真情無處不在,在《草房子》里,讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。
讀《草房子》有感6
童年,是人生最美好的回憶。無論在豐子愷的筆下,還是在林清玄的筆下,都那么生動有趣。而在曹文軒筆下,油麻地桑桑的童年也一樣精彩!
桑桑天真活潑,心地善良,爭強好勝,但是正是因為他的與眾不同而招人喜愛。桑桑很調(diào)皮,他從“冰棍包在棉被里不會融化”得到啟發(fā):是不是人穿上棉襖也一樣?于是他在烈日炎炎下穿上了大棉襖,這樣的結(jié)果是汗流浹背,然而能吸引許多同學的目光桑桑自然很得意?墒牵d鶴的一頂白帽子將所有人的目光都聚集在一起,搶了他的風頭,他覺得自己被忽視了,一下子“沒有了存在感”,他很不是滋味。于是他開始嫉妒禿鶴,他和其他幾個同學開始“復仇”計劃,你們把禿鶴的帽子拋過來拋過去,禿鶴急了,就開始打人。桑桑的另一個同學趁機將帽子掛在旗桿的頂上。禿鶴不會爬,于是賴在桑桑家的院子里,桑桑也被媽媽狠狠地教訓了一番。
這就是農(nóng)村孩子桑桑精彩的童年生活,他的調(diào)皮、好勝深深印在我的腦海里,而讓我最羨慕的是他那無憂無慮的童年生活。誰的童年不精彩呢?著名畫家豐子愷筆下經(jīng)常有妙趣橫生的童年生活,他的童年也是那么的精彩。在他的文章里,我讀到他小時候吃蟹讓他回味無窮,蟹斗里裝蟹肉,加一點調(diào)味料,一小口腿肉就能吞下兩大口飯,豐子愷的爸爸有專門的一套吃蟹的工具,他吃蟹的本領(lǐng)很高,吃完蟹肉剩下的蟹殼還能拼回去,這個真的太有趣了。如果豐子愷用一點點蟹肉就能吃很多的飯,他爸爸就會獎勵他更多的蟹肉。每到端午節(jié)都十分開心。美食帶給他一個美好的童年。
豐子愷和桑桑農(nóng)村無拘無束的童年生活,令人向往。在這個暑假,我回了一次奶奶家,在家外的院子里,雞鴨成群,蔬果的枝葉密密麻麻,每天喂喂雞,給蔬菜澆澆水,吃著最健康的蔬菜,啃著最Q彈的雞肉,空閑時去河邊打水漂,真的十分悠閑。這樣的童年生活不就是我們向往的童年嗎?
我也有一個這樣七彩的童年。雖然沒有農(nóng)村那么無憂無慮,但也無比精彩。因為我喜歡運動,所以參加了學校的體訓隊和足球隊,我在體訓隊中訓練跳高跳遠,在跳高跳遠的同時,不僅提高了成績,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,不怕嚴寒酷暑,即使有多么大的阻礙,也會跨過去。而在足球隊,既訓練了足球技能,也培養(yǎng)了我的團結(jié)精神,與同學們團結(jié)一致,一同攻克難關(guān),突破自己。這就是我的精彩的童年!
每個人都擁有自己的童年。每一個童年都有自己的味道,每一個童年都有自己的聲音,每一個童年都有自己的色彩。童年的想象,童年的嬉戲,童年的調(diào)皮與爭吵,都將成為我們長大以后最美好的回憶!
讀《草房子》有感7
曹文軒筆下的草房子是那么純美、樸實。走進那些純美的草房子,你一定會被曹文軒那細膩的文筆所感動,也一定會被草房子里那一顆顆善良、純潔、美好的心靈所感動。
油麻地小學是清一色的草房子,十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則的,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別做教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園原本就有的,原本就是這個樣子。
走進那些純美的草房子,你會發(fā)現(xiàn),每個人物都不一樣,他們身上有許多優(yōu)點值得你去學習。桑桑有愛心,并且堅強勇敢,在病魔面前仍不屈服;紙月是個可愛、聰慧、特別討人喜愛的女孩兒,說話總是輕聲細語;杜小康本是富人的兒子,可因為爸爸用所有的錢買了很多的貨物,在用船運輸?shù)倪^程中,不小心全落入水中,被迫退學,可這并沒有打消他上學的念頭,他依然樂觀,能屈能伸;蔣一輪會吹優(yōu)美的笛子,多才多藝;桑喬則把學校整理得井井有條,而且非常注重榮譽,從不輕言放棄。
走進那些純美的草房子,你會感受到另一種美好:人與人之間的愛。秦大奶奶為了救一個小女孩,差點失去了性命,她用愛心改變了所有人對她的看法;杜小康在退學一兩年后突然想在學校門口賣文具和糖塊,桑桑知道了,便賣掉了十只鴿子,把二十元錢全給了杜小康,后來桑桑了也成了他的第一位顧客;少男少女之間深厚的友誼,當紙月被板倉小學的男生欺負時,是桑桑救了紙月。
走進那些純美的草房子,你會懂得一些道理,如:人生不可能永遠一帆風順,總會遇到挫折與困難,所以我們要面對困難、克服困難,學習杜小康永不低頭、迎難而上、不怕困難的精神。
讀《草房子》有感8
如果有這樣一天,希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子!}記
摸著《草房子》的封面,一種愜意的感覺涌上心頭:一群神態(tài)各異的孩子,坐在草房子的房頂上。雖然他們衣著簡樸,土氣十足,但神情動作卻無不透著歡快和喜悅,讓人為之向往。
我羨慕桑桑的純真。桑桑是個天真又活潑的男孩子,總喜歡做出些夸張的事情:在酷暑時節(jié)穿了棉衣棉褲來上學,用碗做成鳥窩,讓鴿子在里面棲息;用蚊帳做成漁網(wǎng),去捕捉魚蝦……這些杰作,無不投射出桑桑的奇思妙想和調(diào)皮可愛。每每讀到這里,我總會會心一笑?蓯鄣纳Io論在哪里,都會帶給人無窮的快樂。
我羨慕陸壑的真性情。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都嘲笑他為“禿鶴”。他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。甚至自己的方式報復大家的輕慢與侮辱。然而陸壑正是一個敢愛敢恨、性情直率而又認真到極致的孩子,他的偏狹僅僅是為了渴望被平等的對待。當學校需要一個人來扮演禿頭連長時,陸壑拋開一切恩怨,“挺身而出”,那樣認真地背臺詞、排練,回家了還念念不忘。當然,為油麻地小學爭回了榮譽,也得到了大家的肯定與承認。
我羨慕細馬放羊的自由。每天早晨,當桑桑他們背著書包上學時,細馬卻趕著那十只山羊,到田野上牧羊去了。細馬很喜歡自己的天地——那么大,那么寬廣的大平原。到處是莊稼和草木,到處是飛鳥與野兔什么的。有那么多條大大小小的河,有那么多大大小小的船。他喜歡看魚鷹捕魚,喜歡聽遠處的牛哞哞長叫,喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細身的獵狗,在麥地或棉花地里追捕兔子,喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲的很哀怨的鳴叫,喜歡看風車在野風里發(fā)狂似地旋轉(zhuǎn)……在這片田野上,一切都是有趣的,他樂意去做許多事情。
這些油麻地的孩子,常常讓我也不由自主地聯(lián)想到自己:我的童年在哪里?
下午,我獨自一人倚著陽臺的墻壁邊。樓下,幼兒園的孩子們正在草坪上快樂地追逐著,奔跑著。陽光透過著他們粉嫩的皮膚,顯得更加通透光潔。滿臉的笑容堆砌,空氣也變得如棒棒糖一般得甜蜜!昂煤米鲎鳂I(yè),別看電視,別玩電腦,也別下去玩,做完了看書!迸R走前,媽媽千叮嚀萬囑咐。哎,盡管我拼命地拽住筆,以百米沖刺的速度書寫,作業(yè),就像《西游記》里太上老君的米山,沒有盡頭?粗鴺窍略谕娴男『,我仿佛看到了一個自己失去了很久的東西——自由。
在我房間的一個角落里放著一個不起眼的小柜子。柜子里有一個專門用來裝舊玩具的箱子。在那個黑暗的角落,我童年的玩伴們被一件一件地收起來:摔破胳膊的變形金剛,破爛不堪的小熊,丟了輪胎的賽車……它們被擠在一起,被慢慢地遺忘。
直到有一天,表弟來了。小柜子一下子成了他豪華的游樂場。他在箱子里搗鼓來,搗鼓去,翻出打滿補丁的小布熊當成他的“傘兵”,翻出缺胳膊的變形金剛當成他的作戰(zhàn)前鋒,翻出丟了輪胎的賽車當成他國王的座駕,還拿著各式各樣的紙飛機在空中飛來飛去,說是他第一次指揮的“星球大戰(zhàn)”……看著表弟跑來飛去,滿頭大汗卻依然樂呵呵的樣子,我找到了塵封已久的快樂。
雨后,難得一見的彩虹露面了。當我沖進家門翻箱倒柜找相機的時候,表妹忽的跳了出來:“哥哥,你說,彩虹這么漂亮,是誰畫出來的呢?”“當然不——”話到了嘴邊,我又把真相活活地收回了。因為,我看到了一個早已沒有的東西——童真。
自由、快樂、童真,原來我失去了這三樣東西,才找不到自己的童年。
呵,感謝《草房子》勾起我的思考,讓我明白,引我回味。屬于我的童年,還留有一個尾巴,我一定會緊緊地抓住它,讓自己的童年,也變得更加多姿多彩!
讀《草房子》有感9
作家曹文軒寫的《草房子》一書,一直令我愛不釋手。
書中講述了主人公翁桑桑擁有金色的童年。
金色的房子,苦苦的艾草,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地——在桑桑記憶中煥發(fā)著金色光芒的地方。那里,生活著他和他那些活潑可愛的小火伴:禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康,溫柔、文靜的紙月……桑桑的童年生活豐富多彩。
故事中給我留下最深刻印象的是杜小康,這個曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門里的富家少爺,一夜之間他的家庭一貧品如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親一起去放鴨子。又一波三折,希望一次次破滅。他是多么渴望上學但這時“上學”這個詞變得離他如此遙遠,可他并沒有放棄生活,毅然決然挑起家庭的重擔。在學校門口擺起小攤,這讓我看到他堅韌的美好品質(zhì),他厄運相拼時的堅強與勇?lián)熑胃嬖V我們:苦難來臨時,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑面對。
除此,每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。閃亮,尊嚴,頑強……這一切都散發(fā)著光輝,不斷地沖擊著我的心靈!恫莘孔印肺,不斷浮現(xiàn)出童年記憶中的美好回憶,都使我感到驚嘆。
多美好的《草房子》,走進故事去感受童年的魅力,成為令我最懷念的時光!
懷念之余,也讓我從中獲取,追尋我心中的夢想。驀然回首,回憶起油麻地、桑桑、杜小康、紙月……《草房子》所帶給我的,讓我終生受益。
讀《草房子》有感10
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中講述的是一個名叫桑桑的小男孩和他的小伙伴們:心地善良的紙月,沒有頭發(fā)的陸鶴,家境富裕的杜小康,視地如寶的秦大奶奶,亭亭玉立的白雀和細條高個的細馬的故事。
其中,我最喜歡的是桑桑,他調(diào)皮搗蛋,喜歡做一些夸張的事。比如他把家里的一口鍋砸了換錢買鴿子;把自己的蚊帳做成漁網(wǎng)下河捕魚;把爸爸年輕時獲得的榮譽撕掉變成了他自己的筆記本;再比如,在炎熱的夏天里他穿著厚厚的棉襖棉褲為學校里制造了一道獨特的風景。
雖然桑桑總是異想天開,但是慢慢你會發(fā)現(xiàn),他身上有一種讓人敬佩的品質(zhì)。
有一次,他的同學紙月上課經(jīng)常遲到,他決心查出個究竟。于是,桑桑一大早起床來到紙月家附近,發(fā)現(xiàn)有三個高年級生堵住了紙月的去路,于是,他和那三個壞學生吵了起來。讀到這里,我被桑桑那種助人為樂的精神感動了,也看到了同學之間那種深厚的友誼。在學校里,我們不就應(yīng)該向桑桑這樣,同學有困難就出手幫忙嗎?在別人需要時給予幫助的才是真正的朋友。
還有一回夜里,他幫蔣一輪給白雀送信,但是白雀家的大門已經(jīng)關(guān)上了,如果要見到白雀,就必須穿過白三的前屋。所以他就想出了六年級作文讀《草房子》有感
一個鬼點子,他用鐵壺在白三面前灑水,白三醒了,就起床去給水牛接尿,水牛不理他,安靜的嚼草。桑桑就這么反反復復的灑水,白三就反反復復的起床,這么幾次后,白三終于不耐煩了,牽著牛就往外走,桑桑趁機竄到白雀房間里,把信交給了她。這是一種多么美好的品質(zhì)啊!為了遵守自己的承諾,他絞盡腦汁的想方設(shè)法幫蔣一輪送信,當他的“諜報人員”,既幫助了別人,又得到了快樂。六年級作文讀《草房子》有感
然后是因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴。他從小就是一個十足的小禿子。書上說,在陽光下,他的這顆腦袋就像打了蠟一般亮,看到這,我不禁“撲哧”一下笑了出來,仿佛睜開眼就能看到陸鶴那閃閃發(fā)亮的小禿頭。
因為他是光頭,所以桑校長不讓他參加會操,怕他丟臉,但他很固執(zhí),執(zhí)意要參加,沒辦法,桑校長只好讓他戴了一頂帽子參加了會操。當表演進行了三分之二時,陸鶴突然將頭上的帽子扔向遠處,導致了大家失去了榮譽。他為什么要這樣做呢?我真搞不懂,這樣不僅使學校失去了榮譽,而且對他自己也沒有好處,這樣損人不利己的事情,做了又有什么用?
但是后來,在一年一度的全鄉(xiāng)文藝匯演中,因為演偽連軍長的那個人不是禿子,所以導致劇本不能正常進行。而當陸鶴得知這件事情后,為了彌補之前的過錯,重新找回同學友誼,他主動向蔣老師請求扮演這個別人都不愿意演的角色,并獲得了成功。看到這里,我真心為陸鶴感到驕傲,自豪他將功補過,不僅成功找回了同學友誼,也為學校爭得了榮譽。
油麻地小學的校長,也就是桑桑的爸爸——喬桑為了給桑桑治好病,自己打獵賺錢,帶著桑桑四處求醫(yī),一絲機會都不放過。我看到了父親對孩子的那份愛,令人潛然淚下的那種父愛。是啊,父母對孩子的愛總是最無私的,最不求回報的。作為兒女,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得孝順他們。
想到這里,我不禁內(nèi)疚萬分。在家里,我不僅和父母頂嘴,還和他們吵架,他們叫我做什么我就不情不愿的,我不懂得感恩,可是他們對我沒有一絲怨恨,可能這就是全天下的父母的共同之處吧!
這本《草房子》給了我很大的啟示,如果有機會,你也找來讀一讀吧!
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