愛的感受作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛的感受作文，歡迎大家分享。
愛的感受作文1
愛若微光，照亮別人，同時(shí)也溫暖自己。
有一年冬天，因?yàn)樘鞖馓貏e冷，在我們這個(gè)村子里除了我家的水龍頭因?yàn)椴扇×吮卮胧]有被冷住外，就只剩有村外的公用水龍頭因?yàn)榻?jīng)常有人用水和有專人管理所以也沒被凍住。其他所有的水龍頭都被凍住了，導(dǎo)致許多人都在公用水龍頭那里排隊(duì)接水。我因?yàn)闆]事做就想出去看看情況，當(dāng)我走到一間房子門口的時(shí)候。突然從房子中走出了一位老人，她臉色蒼白，嘴唇很平，穿著厚厚的舊棉襖，手上拿著一個(gè)大桶子，就像一個(gè)剛從北極過來的人一樣。
我問她“你這么冷的天出來干什么？”“小伙子，我家水龍頭凍住了，我想去公用水龍頭接水，”我聽后心里一酸，趕緊把她的桶子先“搶”到了我的手中然后再說：“老奶奶我?guī)湍铀�。”只見她向我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我飛快地跑到我家水龍頭那里接完水后。準(zhǔn)備給她，突然一想，咦！不對(duì)呀！這么冷的天我接涼水給她干什么？我連忙把水又倒了，再從我家熱水器中的水放進(jìn)了她的桶里。送給了老奶奶，老奶奶見后夸我說：“你真是一個(gè)懂事的好孩子”。我聽后不知道為什么心里有一種莫名的幸福感。
還有一次，我朋友邀請(qǐng)我到動(dòng)物園去參觀，我興奮不已，當(dāng)天就跟他走了，他和我剛進(jìn)入動(dòng)物園就開始玩手機(jī)，一邊走一邊玩，我跟他參觀了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物，突然，我看到了我最喜歡的動(dòng)物—狼，我在旁邊觀看，他卻還在玩手機(jī)，突然，我發(fā)現(xiàn)他的前方有個(gè)洞他馬上要踩進(jìn)去了，在這千鈞一發(fā)之際，我挺身而出，用力把他撞出了一米開外，而我自己卻掉進(jìn)了黑漆漆的洞，還受了點(diǎn)傷。雖然我身臨險(xiǎn)境，但是我不知道為什么，心里也有一種說不出來的快樂感覺，也許就像老師所說的那樣：“幫助別人之后自己會(huì)覺得快樂吧！
愛若微光，照亮別人也溫暖自己。
愛的感受作文2
經(jīng)歷過災(zāi)荒的外婆是出了名的“摳”，要是經(jīng)過一垃圾堆，她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒，確定沒有可利用的廢舊物后才離開。若是讓她買菜，買回來的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對(duì)此，媽媽也勸過多次，可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。
一日下午，我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué)，她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣，見我要走，立馬拿著量尺走向我：“來，讓我量量你的尺碼，你以前好多毛衣呢，可惜已經(jīng)穿不上了，我想把它們拆了再給你織一件。”滿頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡，歲月的痕跡爬過她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著，可能覺得自己又想到一個(gè)節(jié)約的好主意，我一聽就不屑地看了一下那雜亂的線，然后說了一句：“我有毛衣，不用你打�！蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲耐馄艅�(dòng)作突然停了下來，剛才的笑容漸漸散去，然后用無助的眼神望著我，就像一個(gè)迷路的孩子。
停頓良久，我們一言不發(fā)，我覺得剛才的話有點(diǎn)重，想著怎么去安撫一下外婆，這時(shí)外婆埋下頭，從褲子的里層拿出一個(gè)布袋，里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢，她翻了好久，終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣。“本來想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你，不知道你會(huì)不高興，那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”外婆一邊說著，一邊將手里的100元錢遞給我，然后轉(zhuǎn)身走向客廳，繼續(xù)拆著那件舊毛衣，毛線一圈一圈被拆開，就像我的心，也一絲一絲被拆開……
“外婆，我有毛衣，可我沒有毛線褲呢，給我織條毛線褲吧。”我脫口而出，外婆的眼里再次充滿了光亮，又笑著朝我走來，手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來，而我也像穿了一件愛的棉襖，溫暖抵達(dá)全身…
…
愛的感受作文3
夢中誰在呼喚著你醒來？夜里誰伴你入睡？迷茫中母愛——永遠(yuǎn)的守望著，如燈塔般守望著夜里的航船歸來。媽媽總是默默的犧牲著。她犧牲了自己的夢只為實(shí)現(xiàn)我的夢。犧牲了自己的心田化做港灣來容納我這一葉扁舟。甚至犧牲自己的生命也只愿能換來我的幸�！�
也許這個(gè)故事能詮釋為孩子而甘愿犧牲的母愛。
媽媽含辛茹苦地把兒子撫養(yǎng)成人時(shí)。自己卻累花了眼睛苦駝了背。一天，兒子愛上一位居住在深山老林里的姑娘，但卻不知她竟是一只狐貍精。這一日，兩人手牽著手在月光下散步，姑娘肚子餓了，竟提出要兒子去把媽媽的心捧來給她吃。更令人意想不到的是兒子竟一口答應(yīng)了。兒子跑回來拿起菜刀就將睡夢中的媽媽那顆滾燙的心挖了出來，然后雙手捧著朝著戀人飛奔而去。不想在跨一條小溝時(shí)竟被雜草拌了一跤，將媽媽那顆心摔出老遠(yuǎn)。這時(shí)，只聽一個(gè)聲音說：“兒啊�？炱饋恚ぬ哿藳]有？”說這句話的竟是媽媽那顆血淋淋的心。
這就是媽媽，一個(gè)古老而又年輕的話題，自盤古開天地以來她就承載了風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷了上下浮沉跨越了地域時(shí)空，至今依舊為人傳唱。
這就是一個(gè)媽媽的犧牲，她能夠犧牲自己的一切，卻只為讓自己的兒女幸福，如此樸實(shí)的愿望啊！如此偉大的愿望��！
可又有幾人懂這驚天地泣鬼神的舉動(dòng)呢？媽媽換來的只是“嘮叨“這一形容詞罷了�？蓩寢寘s仍舊不厭其煩，這何曾不是一個(gè)驚天地泣鬼神的細(xì)節(jié)呢？
去感悟母愛來喚醒內(nèi)心的良知，學(xué)會(huì)用感恩替換嘮叨吧！因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)覺醒的。你也要為人父母，不是嗎？
愛的感受作文4
母愛的話題，被人們敘說過無數(shù)，但這永遠(yuǎn)是個(gè)年輕的話題。因?yàn)�，媽媽在我們心中永遠(yuǎn)年輕。
想起不久前看到的.一個(gè)故事：一個(gè)孩子有一天對(duì)媽媽說：“我想學(xué)畫畫�！眿寢屩粏柫艘痪洌骸澳阏娴脑敢鈱W(xué)學(xué)到底嗎？”孩子說：“是的。”于是媽媽把家里賴以生存羊羔牽了出去。孩子到城里學(xué)畫畫了，有一天，孩子看見了鋼琴，立刻就喜歡上了鋼琴，可是他記起了幾年前她對(duì)媽媽的承諾，雖然想放棄，但是為了媽媽必須得硬著頭皮學(xué)下去。有一天，媽媽來看他，他彈起了鋼琴。再跟他同居的同學(xué)的鋼琴上彈，那是他的技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽聽著問：“你不是要學(xué)畫畫嗎？怎么......”“鋼琴只是我彈著玩的�！彼陲棽涣诵闹械南敕ā寢寙枺骸耙慌_(tái)鋼琴多少錢？”他沒有說話，媽媽搖搖頭走了，他覺得媽媽真的老了。最后男孩成了鋼琴家，可是媽媽聽不見了。
這是一個(gè)故事，但是在生活中也有類似的事情，有人說母愛如水，是呀！母愛，是世上最偉大的愛，是世上最無私的愛！
在我的腦海中有一件事，我記憶猶新：
好像是我六歲的時(shí)候吧。那天我感覺到很不舒服，但是我有苦往肚子里咽，誰也沒告訴，那天正好是周末，我?guī)缀跻徽於简榭s在被窩里。媽媽好想看出了我的不適：“冉夢瑩，咋地了？”媽媽半嚴(yán)肅半打趣的說�！皼]什么�！钡搅俗詈箨P(guān)頭，我還狡辯�！翱隙ㄓ惺聝海 闭f著媽媽拿來一個(gè)體溫計(jì)，幫我放好，坐在床頭，焦急的看著我。5分鐘過去，媽媽把體溫表拿出來。“哇！38度！”說著把爸爸叫來讓他出去欄個(gè)的士。媽媽帶著我走下樓，我覺得腦子暈暈的，先要隨時(shí)倒下去一樣，但是我不怕，因?yàn)槲抑溃谖业瓜氯サ臅r(shí)候會(huì)有一個(gè)人頂著我，那就是我的媽媽。我的病來的突然，好的也快。這件事總共用的時(shí)間很短，但是在我的心中留下的記憶卻很深很深......
感謝媽媽,感謝世上所有的媽媽,你們是最偉大而有最無私的,當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時(shí),您的懷抱是我們最好的港灣!!
愛的感受作文5
還小的時(shí)候，每次放學(xué)回家，剛一開門，聽到廚房刺啦啦炒菜的聲響，一股沁人心脾的香味彌漫整個(gè)屋子，我總是連書包都來不及放下，就奔跑進(jìn)廚房，欣賞著食材在母親熟練的動(dòng)作里，伴著油鹽醬醋和各種香料，舞成一鍋?zhàn)用牢都央取?/p>
饑腸轆轆的我也總是等不及母親把菜肴裝入盤子里，便拿著筷子從鍋?zhàn)永飱A出可口的肉片，一邊吹氣一邊放入嘴子，心滿意足地享受它帶給味蕾美妙的感受。當(dāng)我坐在餐桌前端著飯碗正式吃飯的時(shí)候，母親只是解下圍裙，笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽，并不開始用餐。我曾經(jīng)問過母親為什么不與我一起用餐，母親告訴我，廚子是沒有好胃口的。久而久之我便對(duì)此問題習(xí)以為常，習(xí)慣了母親在我們開始用餐后的10分鐘才加入陣營。在我離家上大學(xué)之后，母親常常只是簡單地煮點(diǎn)面條或者蒸一些粗糧，來填飽肚子。
工作之后，遠(yuǎn)離母親，我便開始學(xué)著自己做飯。這才發(fā)覺，做飯后頭發(fā)和臉總是油光光，吸入嗆口的油煙，總是把原本饑餓的胃填得滿滿的。從廚房出來的時(shí)候，便沒有了做飯前的好胃口。也體會(huì)了母親說的，廚子沒有好的胃口。
我也終于明白了母親對(duì)我的愛和付出，在我上大學(xué)之前，母親每天樂此不疲地去菜市場選購食材，認(rèn)真細(xì)致把握火候，用油鹽醬醋精心調(diào)制，每餐都做出可口的飯菜，是因?yàn)槲以诩�。嗆夠油煙味的母親，這時(shí)默默地坐在一邊，一臉幸福地看著我享受美食歡快的樣子，顯得那樣心滿意足。
后來我發(fā)現(xiàn)，但凡有孩子在家的母親，都跟我母親一樣。唉！天下的母親們！由此，我也愛上了廚房里油煙的味道，因?yàn)槟鞘悄笎鄣奈兜馈?/p>
愛的感受作文6
母愛好似一只船帆，帶領(lǐng)我們在浩瀚無邊的大海里航行;母愛好似空氣，讓我們賴以生存;母愛好似沙漠的一壺清澈的水，帶我們走出一眼望不到邊的沙漠……總而言之，母愛是指使我們走向光輝的道路。
我愛我的媽媽，她對(duì)我是那么的無微不至，就算我受個(gè)小傷，媽媽也會(huì)心疼老半天。但我卻那么的調(diào)皮，讓媽媽生了不少的氣。今天，我要在這里對(duì)媽媽說一句我發(fā)自內(nèi)心的話：媽媽，謝謝你，我永遠(yuǎn)愛你。
從我記事起，我的記憶里十有八九是關(guān)于媽媽的。還記得我四年級(jí)時(shí)，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩，頭出了很多很多的血。媽媽聽到消息后，趕緊跑到學(xué)校的校醫(yī)室里，還不停的詢問校醫(yī)我怎么樣了。校醫(yī)只草草的說了一句：“只是皮外傷，沒什么大礙。”媽媽聽了，放心了不少。但很快，媽媽又向我問長問短。我們快要走時(shí)，媽媽還責(zé)怪了那個(gè)讓我頭出血的同學(xué)一頓。
回到家后，媽媽覺得校醫(yī)可能沒檢查清楚，于是，媽媽又把我拉到了診所。在換過藥后，媽媽才緩下勁來。很快又到了晚上，媽媽怕我弄到傷口，就給了我一個(gè)頭罩，還陪在我身邊，直到我睡去。
還有一次，我在晚上時(shí)突然發(fā)高燒，在診所量過溫度并確認(rèn)是40.1度時(shí)，媽媽趕緊把我?guī)У搅酸t(yī)院，掛完號(hào)后，我在哪兒又量溫度，又打吊針……媽媽則一直站在旁邊，還一直把握緊的手放到胸前喘息著。過了好久，好不容易才降到了38.5度，可不一會(huì)兒，我又升到了39度。媽媽高高的懸起了心。晚上，媽媽又是幫我扇風(fēng)，又是幫我削蘋果……把把頭埋進(jìn)被窩里，悄悄的留下了眼淚。
母愛這兩個(gè)閃閃發(fā)光的字，帶領(lǐng)我走向前方。母愛無價(jià)，我愛我的媽媽，因?yàn)�，媽媽也愛我…�?/p>
愛的感受作文7
前幾天在大街上被路旁護(hù)欄壓著的事，像沾了強(qiáng)力膠般在腦海中回旋不去。大概是這兩天腿疼在一直提醒著自己發(fā)生過這么一件事。一遍遍的回想當(dāng)初發(fā)生的情況，雖然事發(fā)突然，可是當(dāng)時(shí)下意識(shí)的還是想著，自己可以盡自己最大的力撐著，這樣就不會(huì)壓到旁邊的小臭�，F(xiàn)在回想起來，這大概就是母愛的力量吧。
不由得想起了我的老媽。老媽不識(shí)字，卻把我們姐妹四個(gè)照顧大。有一段時(shí)間，爸爸不在家，家里就只剩下姐姐，自己和老媽。而自己從小就身體不好，三天兩頭的生病。那些日子，我想老媽一定也是為我操碎了心吧。
記得有一次，我生病好久也不見好，老媽每天給我找醫(yī)生看病吃藥，也不見起色。實(shí)在沒辦法了，老媽就找了個(gè)村里會(huì)看迷信的那種老人，說我家墳地不知道怎么了，就讓我媽晚上拿著吃的去墳上去祭奠。老媽就真去了。
現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)也小，不懂那些，可老媽一個(gè)人大晚上的出去跑，卻從來都說過一聲害怕�？偸钦f，只要孩子們好好的，她就什么都好了。
如今，自己也為人母，經(jīng)常想的是，只要小臭好好的，我就做什么都值得了。
最近隨著年齡的增長，小臭的一天天長大，越來越感受到老媽當(dāng)初照顧我們的不容易。當(dāng)時(shí)的條件沒有現(xiàn)在的好，老媽每天照顧我們吃喝拉撒，真的是那種力量，除了母愛，我覺得沒有什么可以支撐。
如今，老媽一天比一天老了，也依舊每天操著孩子們的心。老大家孩子不好好吃飯了，老二家孩子太瘦了。小妹在婆家受委屈了，小弟趕緊成人吧。
都說兒孫自有兒孫福，可是，作為母親，還是有操不完的心。而從小臭身上，我也越來越多的感受到老媽的辛苦和不容易。愿老媽可以有個(gè)快樂的晚年！
愛的感受作文8
初夏的日光透過教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點(diǎn)涼爽，講臺(tái)上的語文老師軟綿綿地話語催眠著我脆弱的神經(jīng)，眼皮子搖搖欲墜。
突如其來的點(diǎn)名讓我心里一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心里還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點(diǎn)評(píng)像一陣風(fēng)一樣從耳邊拂過，我呆呆地在不停點(diǎn)頭，老師回身，走回講臺(tái)，優(yōu)雅地拿起一張紙，說要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致，瞪著圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。
隨著老師起伏的聲音，我們在一點(diǎn)點(diǎn)地了解著老師的母親。一個(gè)七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閑時(shí)為子女做年糕，在昏暗的屋子里為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽出了老師聲音里的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼里的情緒。
我呆住了，那是怎樣的情感，會(huì)創(chuàng)造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動(dòng)的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了復(fù)雜的深情。
透過那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個(gè)彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動(dòng)，一種被寵愛的感動(dòng)，被母親用心呵護(hù)，溫暖的幸福原來是這般甜蜜，母親的愛果真是在每一個(gè)日子里不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛的母親，一個(gè)真實(shí)又神奇的愛的發(fā)光體。
眼角撇過窗外微微泛著青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機(jī)待發(fā)的季節(jié)，我再一次感受到了最深情的母愛。
埋頭，拿起桌邊的筆，小心翼翼地修改作文——“我的母親”。
愛的感受作文9
老對(duì)小之愛叫寵，小對(duì)老之愛叫孝。感受寵愛，回報(bào)孝順。
下雨時(shí)，獨(dú)自站在校門口，聽著同學(xué)們被父母接回家時(shí)的歡聲笑語，自己的內(nèi)心是否會(huì)蒙上一層悲涼？是否會(huì)哀怨父母的不管不顧？可當(dāng)父母突然出現(xiàn)時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿眶？人人都需要關(guān)愛，我們作為子女的亦要反過來為父母考慮。當(dāng)父母經(jīng)過一天的勞累之后，倘若我們作為子女的能上前為他們捶一下背，對(duì)他們說一聲“謝謝”我想便是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的極大肯定，對(duì)他們勞動(dòng)冰山一角的回報(bào)。
過年時(shí)，看著周圍伙伴身上絢麗的新衣，再對(duì)比自己身上的舊衣，內(nèi)心是否會(huì)感到羨慕與失落？可當(dāng)父母突然變魔術(shù)似的拿出一件漂亮衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來是這般舉足無措。我們是如此，父母亦是如此。當(dāng)父母因我們的某些原因而被叫到老師辦公室時(shí)，我們是否會(huì)感到愧疚，對(duì)他們說一聲"對(duì)不起"，讓他們知道其實(shí)我們改變，讓他們驕傲自豪的？
成績公布時(shí)，看著周圍同學(xué)臉上洋溢著的笑容，再對(duì)比自己的，內(nèi)心是否會(huì)涌起一股頹喪感？當(dāng)他們堆滿一桌子飯菜為我們開解時(shí)，我們是否要堅(jiān)強(qiáng)起來不讓他們再失望呢？我們生氣，父母亦是傷心。當(dāng)父母因某事吵架時(shí)，我們是躲開還是勸導(dǎo)呢？我想后者才是作為子女的義務(wù)，一家人和樂才是孝道。
回想過去十幾年，幾乎每天都在面臨著父母的啰嗦，我們是否感到厭煩了呢？可是否有想到當(dāng)父母不再在你身邊啰嗦時(shí)，你是欣喜還是失落？沒有人在關(guān)心自己，自然是失落居多吧？所以當(dāng)我們對(duì)父母吹噓問暖，臨走時(shí)說一聲“再見”，吃飯時(shí)為他們夾菜，他們亦會(huì)欣喜的吧？
孝表現(xiàn)在生活中的方方面面，無論是舊版的“24孝”還是新版的“24孝”都是讓父母感受到生活如糖果般美好。當(dāng)今時(shí)代，公民的道德需得思考，但父母愛孩子這一本能是不會(huì)變的吧？那么孩子孝敬父母是不是也應(yīng)當(dāng)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去呢？
愛的感受作文10
我坐在窗前，享受陽光帶給我的愉悅，心里面洋溢著溫暖。翻開這本帶著濃濃書香的《愛的教育》，我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈渴求讀它的愿望。于是，一轉(zhuǎn)眼，我便開始陷入文學(xué)的夢幻海洋。
“這些無恥的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”當(dāng)我讀到“高尚行為”這一章時(shí)，氣憤的我不禁破口大罵。這一章主要描述了三四個(gè)同學(xué)正戲弄斷臂的克洛西。作者十分生動(dòng)地繪出了這一幅幅場景�？吹梦覠嵫獩坝浚薏坏萌ソ逃�(xùn)教訓(xùn)可惡的那幾個(gè)壞蛋。你可能會(huì)說：“不就是書中的情節(jié)嘛 ，有什么好激動(dòng)的！”但如果你是我，我相信你也一定會(huì)氣憤地跳起來的，你瞧那幾個(gè)同學(xué)“用尺子捅他”，“用栗子殼和廢紙團(tuán)擲他的臉”，居然還有人“學(xué)他那只殘臂掛在脖子上用布帶拴著的樣子！”這可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的怒火，接著往下讀。于是，最驚心動(dòng)魄的情節(jié)開始了。那幾個(gè)同學(xué)中的頭頭弗蘭迪開始羞辱他的母親，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便擲了出去。這一下可不得了，但在快要擊中時(shí)，弗蘭迪一閃身，墨水瓶剛巧打在了正走進(jìn)教室的老師的肩部。
“啊呀！這可怎么辦呀！”我暗暗為克洛西捏了把汗，果不其然，老師變了臉色，走到講臺(tái)旁厲聲詰問：“是誰？”無人回答。老師提高了噪門，“到底是誰？”這時(shí)，卡隆居然一下子站起來�！笆俏�！”我震撼了，為他心靈的高尚而感到吃驚。這時(shí)，這篇的題目才真正現(xiàn)出了無與倫比的光華：高尚行為。我也開始反思起自己的行為來……
不管是哪一篇章節(jié)，《愛的教育》都真正地體現(xiàn)出“愛的教育”。從“開學(xué)第一天”到“告別”，我一直都在被作者熔洛在書中的愛所感動(dòng)著。這圣潔的“愛的教育”啊……
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