有關(guān)感受幸福的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感受幸福的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受幸福的作文500字 篇1
歐文曾說(shuō)過(guò)，“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么?幸福是一種感覺(jué)，感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說(shuō)的：世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的，有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的，有預(yù)報(bào)瘟疫的，有預(yù)報(bào)地震的，但沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福，其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
清晨，旭日東升，溫柔的陽(yáng)光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺(jué)暖暖的。這，就是幸福的征兆。
當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí)，一邊寫(xiě)，一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。
走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚(yú)兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺(jué)是美好的，幸福的味道是甜美的。只不過(guò)它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇……
幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝�！�
幸福在哪里?當(dāng)我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里;當(dāng)我們想象著自己的未來(lái)時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里。
幸福有時(shí)不一定是甜的，快樂(lè)有時(shí)也不一定就是幸福�？鞓�(lè)只是表面的開(kāi)心，而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快樂(lè)的。
感受幸福的作文500字 篇2
幸福好似一束束溫暖的陽(yáng)光，悄悄潛入我們的身旁。體會(huì)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福的花瓣總會(huì)開(kāi)滿心房�！}記
也許是因?yàn)槲覠嶂杂诎謇酰看乌s集，媽媽總會(huì)提上一大籃子。煮熟的栗子松軟而富有韌性，輕輕地咬上一口，濃濃的甜味漫延于口中，一直甜到心頭。這一次，媽媽照例買了一大籃子板栗。只可惜，煮后，輕輕咬一口，苦澀的粉末震撼著全身，偶爾運(yùn)氣好點(diǎn)兒，才能夠吃上稍甜的板栗。還剩一鍋?zhàn)�，�?jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，爸爸愁眉苦臉的宣布：“倒了未免太浪費(fèi)，不召喚硬著頭皮一點(diǎn)一點(diǎn)吃下去，下次吸取教訓(xùn)，不再購(gòu)買這類的板栗�！庇谑�，當(dāng)天中午，我們的午餐變成了一鍋板栗。
媽媽端著栗子走進(jìn)餐廳，板栗獨(dú)特的香氣迎面撲來(lái)。放眼望去，粗糙的外殼卻不像往常一般富有光澤。爸爸剝了一個(gè)板栗，皺著眉頭細(xì)嚼慢咽，我心不在焉地剝著板栗，望著黑不溜鰍的栗肉，不知該如何是好。突然媽媽遞給我一瓣板栗，激動(dòng)不已：“你嘗嘗，這一塊板栗顏色稍淺，我想味道應(yīng)該不錯(cuò)。”我舔了一口，甘甜的粉末溶化于口中�！班�，味道真好�！蔽邑Q起大拇指不住地贊賞。媽媽微笑著低下頭，拿起一塊棕色的板栗。只見(jiàn)她小心地吃著，生怕觸到某個(gè)苦味原子彈。我呆呆地盯著手中嬌嫩的珍貴的栗肉，某種東西涌上心頭，鼻子酸酸的。這時(shí)，爸爸也遞給我一瓣板栗：“這塊味道似乎也不錯(cuò)，你嘗嘗�！蔽壹�(xì)細(xì)品味著這美味佳肴。想象著爸爸必須對(duì)付另一瓣苦澀的板栗，心中不知不覺(jué)點(diǎn)燃一盞微弱的燭光，頓時(shí)照亮我的心房，很幸福很滿足。
后記：后來(lái)，媽媽依然為我煮了許許多多的板栗，每次品嘗它們，甘甜的汁水沖蕩其間，比吃了蜜還甜，但我總覺(jué)得不如那次淡淡的板栗好吃，也許我再也不能吃到那次似的溫馨美味的板栗了。
感受幸福的作文500字 篇3
常和同學(xué)聊天，很多同學(xué)都在抱怨。抱怨學(xué)習(xí)太緊張、老師講不完的課、寫(xiě)不完的.作業(yè)；抱怨爸爸媽媽不停的嘮叨和永不滿足的分?jǐn)?shù)要求；抱怨學(xué)習(xí)太累，玩的時(shí)間太少，于是怪罪老師、怪罪家長(zhǎng)、怪罪學(xué)習(xí)，怪罪他們剝奪了我們的時(shí)間、我們的快樂(lè)、我么的幸福。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們真的沒(méi)有幸福了嗎？的確，我們的學(xué)習(xí)壓力很大，尤其是進(jìn)入中學(xué)后，科目增多、難度加大，不斷被人詢問(wèn)著成績(jī)與名次，重壓之下，幸福似乎離我們已越來(lái)越遠(yuǎn)。難道學(xué)習(xí)與幸福真是一對(duì)矛盾體，二者不可兼得？不，不是這樣的，我認(rèn)為幸福是一種感受，以幸福的心態(tài)去面對(duì)事物才會(huì)感受到幸福。
每天清晨，被媽媽輕聲喚醒，早餐已擺在桌上，媽媽叮嚀著：衣服穿暖、路上看車……媽媽的愛(ài)濃濃包圍著，這不是幸福嗎？
課堂上，老師講解“文韜武略”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。知識(shí)充盈著我的頭腦，明白大千世界原來(lái)是這般奇幻，這不是幸福嗎？
午休時(shí)，和同學(xué)約好一場(chǎng)籃球賽，圍追堵截、跳躍扣籃，大汗淋漓中，釋放我們年輕、旺盛的精力，這不是幸福嗎？
下午自習(xí)，一道數(shù)學(xué)題難住了我，左思右想不得其解。我就不信了，降不住它？畫(huà)圖、列已知條件、加一條輔助線，豁然開(kāi)朗，此題有解矣！這不是幸福嗎？
晚飯媽媽做了我最愛(ài)吃的紅燒排骨，爸爸在講報(bào)紙上的新聞，媽媽不時(shí)插兩句，我給他們講今天語(yǔ)文課上同學(xué)小劉有趣的發(fā)言，逗得他們噴飯，這不是幸福嗎？
幸福是什么？幸福是晴朗的天氣，幸福是穿上一件新衣，幸福是解開(kāi)一道難題，幸福是一道溫暖的目光，幸福是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，幸福是一個(gè)親切的微笑……
其實(shí)，幸福在我們身邊俯拾皆是，關(guān)鍵是我們要用心去感受。
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