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小學(xué)的感受作文400字

時間:2021-04-11 16:25:31 讀后感 我要投稿

【推薦】小學(xué)的感受作文400字錦集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)的感受作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)的感受作文400字錦集6篇

小學(xué)的感受作文400字 篇1

  除夕晚上我在電視機(jī)旁邊看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,守到新的一年的到來;隨著新的一年的到來我們又大了一歲,變的更加懂事了;隨著新的一年的到來我們又走過了童年的一大部分;隨著新的一年的到來各地離家的人們又回到自己的家團(tuán)團(tuán)圓圓;隨著新的一年的到來那些回不來的華僑華人又在海外想念家鄉(xiāng)了……

  新的一年來了,萬物復(fù)蘇各種動物都從樹洞,地下,墻縫里……在鄉(xiāng)間小道上長出了嫩嫩的小草,這是見證春天的最好證件,在新的一年中我們都會快樂的成長。我很高興,很多人給我壓歲錢,還有很多地有很多的小朋友一起玩。

  新年來了,家家忙著過大年,家家吃團(tuán)圓飯,家家接客,家家放煙花炮種,家家慶新年。過年以后我天天有肉吃,媽媽過年后天天炒肉我吃,今天吃羊肉,明天吃牛肉,后天吃魚肉就這樣吃下去。我感受到了父母對我的一份人間真愛,我感到無比的快樂,我就用表現(xiàn)來回報(bào)父母,讓父母開心。

  記得上次我去婆婆家玩,在婆婆家玩的第二天,我剛一起來婆婆就給我了100元的壓歲錢。這時媽媽看見了就說:“不能要,這是老人的錢。”我就和婆婆相互推辭了起來,一會你推我,一會我推你的,推了半天最后媽媽終于同意了,我很高興又有了100元,從那以后我就源源不斷的收到壓歲錢,現(xiàn)暫時已有400元了,過年就是快樂。

  過年快樂的`事太多了,寫也寫不完。過年一直很快樂。

  祝我明年學(xué)習(xí)更上一層樓!

小學(xué)的感受作文400字 篇2

  今天,是個特殊的日子,因?yàn)槲乙桶职、媽媽以及爸爸的同事坐飛機(jī)去大連旅游,我的心情就像懷揣一只小兔子一樣,非常激動,因?yàn),我是第一次坐飛機(jī)。

  下午二點(diǎn)半,我們來到機(jī)場,辦完登機(jī)牌,通過安全檢查,就在候機(jī)室等飛機(jī),結(jié)果廣播說晚點(diǎn)了一個小時,大家耐心的等了一會兒。我這時心情更加急迫了,但是沒有辦法,只好等下去了。

  我們終于可以乘機(jī)了。檢完票后,坐上了大巴車,過一會兒,就到了飛機(jī)前。眼前一亮,啊,飛機(jī)好大呀!我以前只看見在天空中飛翔的、小鳥般大小的飛機(jī)。進(jìn)入艙內(nèi),這么多的座位呀!我們坐上了飛機(jī),飛機(jī)在沒有進(jìn)入跑道前,就像乘坐公交車。播音員告訴大家:請系好安全帶!飛機(jī)就要進(jìn)入跑道起飛了。飛機(jī)進(jìn)入跑道后加速,感覺速度飛快。忽然,感覺身體向后傾斜,雙腳離地了,那時,我仿佛感覺我就是一只小鳥,自由自在的在天空飛翔。

  透過窗口,我看到外面真是一片美景:藍(lán)天下的一塊塊絮狀白云似乎在賽跑!大片的堆積云,就像一座座大山懸浮在空中慢慢游蕩!俯首向下看,高大的山那么小,像一顆顆小星星!馬路兩側(cè)的樹木就像一條黑線!地面上的小汽車,就像螞蟻一樣“爬來爬去”。真有點(diǎn)騰云駕霧的感覺,自我陶醉!

  正在我陶醉的時候,空姐說:“各位乘客,我們的飛機(jī)正在下降,請系好安全帶,只感覺飛機(jī)在抖動,好像在做過山車一樣,真讓人害怕呀!

  下了飛機(jī),耳朵還在嗡嗡作響,我的心還是難以平靜下來,有興奮、有激動、有驚懼……真像個五味瓶。

  過了三小時,我們下了飛機(jī),有個導(dǎo)游把我們帶到了一家旅館,那時已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,我們不知不覺的睡著了,等待著明天的到來。

小學(xué)的感受作文400字 篇3

  人們感受的方式五花八門,親情、友情、愛情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活。 陽光總在風(fēng)雨后,沒有面對挫折的勇氣,也就不會那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然,親情、友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒有克服困難的精神,有再多的“情”也沒用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽修小時候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒錢供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當(dāng)時因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒有面對挫折的勇氣,他也不會考上進(jìn)士,成為出名的散文家。陳景潤為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語,幾次因在書館沒聽管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書中。

  也有許多外國的例子:高爾基也因家里窮出來打工,他任老板叱罵而常常擠時間來看書,幾次因家中沒燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時被老板叱罵時沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會有學(xué)習(xí)的機(jī)會,就不會有當(dāng)今的地位了,他也是有面對挫折的勇氣的。

  只要我們有面對挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請你相信陽光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。

小學(xué)的感受作文400字 篇4

  五年級放假的一天,天氣十分炎熱,那是夏天。晴空萬里,天空中沒有一點(diǎn)云彩,太陽把大地考的滾燙滾燙的。小姑和大姑來看望我們,手里提著東西。不用看就知道是奶奶托大姑和小姑拿的五谷雜糧。奶奶總是說,滕州的這些東西一定都很貴,從家里拿些不用花錢的多好啊。唉,老人家都一樣,總是想著省。

  小姑問我什么時候回老家看看奶奶,我隨意說了一句:不知道,有空吧。小姑接著說:下個星期放假就回去,你奶奶可想你了!我哦了一聲。小姑見我不是很情愿就說:你奶奶可搞笑了,上個星期二,半夜三更了,你奶奶突然起床就往大門口跑。我趕緊拉住你奶奶問她干嘛去,結(jié)果她說:‘我夢見甜甜(我小名)樂樂(我妹妹小名)來了,我得給她們開門去,在門口站久了容易凍著。我震驚了,想起小時候我和奶奶最親了,奶奶有什么東西都先給我吃,后來我到了上小學(xué)的年齡就回滕州上學(xué)了。一二、三年級時我每個星期都纏著爸爸回去看望奶奶,那時候每一次回滕州都是一把鼻涕一把淚的不想走,奶奶則總是說過幾天就去滕州看我和妹妹。直到四年級,回去看望奶奶的時間越來越少了,從隔著幾個星期回去一次到放寒假暑假或者國慶節(jié)這樣子的大假期才回去。我低著頭不知為何不敢抬頭看小姑,也許是我哭了,不想讓小姑發(fā)現(xiàn),也許是我。。。。。。

  我們都長大了,知道了更多有趣的事情,懂得了更多知識,但是也許會忘記在深夜里為了你們開門的身影;我們都長大了,學(xué)會掩飾了,學(xué)會麻木了,但是也許不會學(xué)會怎么樣去回報(bào)愛你大家人。這一切都是源于我們的心靈被塵世的浮華所蒙蔽,心靈與凍上無異,感受不到家人對你的愛。所以,我覺著我們應(yīng)該先把心解凍!

小學(xué)的感受作文400字 篇5

  幸福是什么?每個人對幸福的理解不同,有人說幸福是一種給予,是一種擁有,更是一種期待;有人說幸福是收獲,幸福也是付出;還有人說幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮??其實(shí)我覺得幸福就藏在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會,耐心地回味。 以前的我是一個不懂得感受幸福的人,更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。

  那是一個電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上,全身毫無力氣,渾身上下都是熱的感覺,惟獨(dú)額頭,感覺得到一絲冰涼,因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾,那是媽媽在不時地給我換頭上的冷毛巾,爸爸則在床邊來回地踱步,心里說不出的著急。過了好長時間,我的燒還沒退,爸爸說了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣也不是辦法啊!眿寢屃⒓赐饬。爸爸和媽媽幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的后面,小手緊緊抱住父親,感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,望著爸爸媽媽,我的心里產(chǎn)生了一種無法表達(dá)的感覺。 沒錯,這就是幸福的感覺,和爸爸媽媽生活在一起,得到他們的愛,我就感覺很幸福,幸福好美!

小學(xué)的感受作文400字 篇6

 眨眼,開學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不知道明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兪浅砷L中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價(jià),也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。

  但我想,做為老師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤,但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級文化,通過文化來引領(lǐng)班級建設(shè),這才是長久之計(jì)。

  也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺性更強(qiáng),成績自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

  我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

  可能人活著,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。

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