感受幸福的作文600字(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的感受幸福的作文600字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受幸福的作文600字1
有人說(shuō),幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō),幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō),幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō):擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
我所感受到的幸福是媽媽給的。媽媽會(huì)對(duì)你說(shuō)最美麗最動(dòng)聽(tīng)的話,她會(huì)不厭其煩的教你說(shuō)話,走路,做人……。而我們有時(shí)任性,不聽(tīng)話惹得媽媽不開(kāi)心。覺(jué)得媽媽是最討厭的人,但是通過(guò)這件事我明白了媽媽的良苦用心。
“叭叭”,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在玻璃窗上。往窗外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,什么都看不清。放學(xué)后,同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)陸續(xù)帶回家。我坐在教室等雨停再回家。準(zhǔn)備回家的老師看見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái)問(wèn)我的媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。我回答:“我媽媽不會(huì)來(lái)的。”老師納悶了:“你怎么這么肯定?”我媽媽從來(lái)不關(guān)心我“傻孩子,哪有不關(guān)心自己孩子的母親啊!崩蠋煋嶂业念^說(shuō)到。“總之,我媽媽不會(huì)來(lái)的!蔽矣悬c(diǎn)泄氣。“我們打個(gè)賭,你媽媽會(huì)來(lái)的!崩蠋熣酒饋(lái)說(shuō)。我隨意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了許久,也不見(jiàn)媽媽身影!袄蠋熌是先回去吧,我媽媽不會(huì)來(lái)了!崩蠋熞(jiàn)我一臉失望。安慰道:“要有耐心,一定會(huì)來(lái)的!崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)頭,大叫一聲:“來(lái)了,你媽媽來(lái)了。”我抬起頭望向雨中那弱小的身影,越來(lái)越近了。!果然是媽媽。我的開(kāi)始感到鼻子酸酸的,眼睛濕潤(rùn)了。媽媽走過(guò)來(lái),因?yàn)橛晏,媽媽大部分身子被雨淋濕了。我望著媽媽,眼眶越?lái)越濕潤(rùn)了,我想忍住,可眼淚還是不住地流下了。媽媽看著我說(shuō)到:“傻孩子,哭什么?”雖然媽媽是用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō),但是我這次沒(méi)有覺(jué)得媽媽討厭,反而覺(jué)得媽媽變得很偉大。
你瞧,幸福無(wú)處不在,但它卻總愛(ài)與我們捉迷藏,它藏在生活中,藏在生活中的小事中。感受幸福,也許僅是一個(gè)擔(dān)憂的眼神,一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言,一句溫馨的話語(yǔ)都能散發(fā)出幸福的光芒,你還在尋找幸福嗎?呵,幸福,就在我們身邊。
感受幸福的作文600字2
幸福,擁有自己想要的東西就能得到。有時(shí)候,它往往就在人的身邊;有時(shí)候,它距離你千里之外;有時(shí)候,它在你幼小的心田上萌芽生長(zhǎng);有時(shí)候,它含著眼淚拋棄了你!總之,幸福是在你不去追求時(shí)出現(xiàn),它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實(shí),總能讓你的心情變得開(kāi)朗而自信……
那年,我5歲,還在上幼兒園。我有一個(gè)好朋友,她叫莊琴如,有什么好吃好玩的東西總會(huì)送來(lái)跟我一起分享,而我呢?一年半載沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)一句好聽(tīng)的話。就好象——我是嬌滴滴的公主,琴如是吃苦耐勞的仆人!但她,從沒(méi)跟我吵過(guò)架。就在這個(gè)時(shí)候,欲望占領(lǐng)我的心。。。。。那天早上,我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃,那只娃娃精致極了,肯定價(jià)格不匪,我媽媽死活不給我買(mǎi)。正當(dāng)我向她討要這只娃娃時(shí),她點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即,又搖了搖頭。我生氣了:“你什么態(tài)度嘛!給還是不給嘛!”琴如靜靜地?fù)u了搖頭。這會(huì)兒,我氣得吐血了,惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上,憤怒地說(shuō):“哼!不給就不給!本小姐也不稀罕!”我吼著,心里卻在可惜:我真是個(gè)虛偽的人啊,嘴巴背著了欲望的心!
那天下午,全班同學(xué)都到室外活動(dòng)了,我肚子有點(diǎn)不舒服,就待在教室里了。全班就剩下我一個(gè)人了。我有點(diǎn)小小的幸福了!我去琴如的課桌下,悄無(wú)聲息地偷出了那只小娃娃,又躡手躡腳地把它放進(jìn)了自己的課桌里。
找不到自己的娃娃,琴如果然傷心極了,一開(kāi)始,她總焦急地來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看到她的娃娃,我總說(shuō)沒(méi)有。后來(lái),琴如的眼睛讓我感到悲慘,黑眼圈加上滿眼的血絲,看來(lái)那個(gè)娃娃讓她不分晝夜地找呀找,此時(shí)的我,不再那么開(kāi)心了。
窗外瀉下皎潔的月光,我想,要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好,那么,該多么幸福呀!我,鼓起勇氣,我要把娃娃還給琴如!
我把娃娃還給了琴如,她果然高興極了,我的臉上也綻開(kāi)了笑容。幸福,或許也觸動(dòng)了我心里最柔軟善良的心田了吧!琴如面對(duì)著我象對(duì)恩人那樣崇敬。第一次,我真正理解了她的內(nèi)心,是那樣純潔,像皎白潔凈的月光一樣,明亮極了,照亮了我的胸膛……
幸福,真像是個(gè)通訊器,只有感受到了,理解到了,才能與每個(gè)人,建起一道溝通幸福的彩虹橋!
感受幸福的作文600字3
天黑時(shí)星星掛滿天幕,人能仰望是幸福;清晨陽(yáng)光柔和美麗,人能沐浴是幸福;人生正如月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,懂得適時(shí)放棄幸福;自己掌握命運(yùn),選擇,是一種幸!
兼濟(jì)天下為人民貢獻(xiàn)是一種幸福,但有誰(shuí)能否認(rèn)“行到水窮處,做看云起時(shí)”不是一種幸福呢?激昂是一種幸福,淡泊是一種幸福;精彩是幸福,安逸也是一種幸福。
幸福的意義是多樣的,然而又是同樣的;幸福是遙不可及的,幸福又是形影相隨的;幸福是短暫的,又是永恒的;幸福是高貴的,又是平凡的。
生活里存在太多微不足道的幸福,朋友對(duì)你會(huì)心一笑,是一種幸福,父母的臨行前的叮囑,老師的希望……
我們?cè)谶@日復(fù)一日的生活中,這些已經(jīng)不足為奇,我們麻木的活著。陳明唱著“我們?cè)敲唇咏腋,”似乎幸福離我們很遠(yuǎn)。我們只看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的幸福,而忽略了在我們身旁的幸福,我們追求那些遙不可及的幸福,卻錯(cuò)過(guò)了真正的幸福。我們的錯(cuò)過(guò)就好像是盲人錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)美麗的煙花,然而我們的錯(cuò)過(guò)又何止這一些?
幸福值得我們?nèi)フ湎,無(wú)論他有多大多小,我們都該耐心呵護(hù);無(wú)論長(zhǎng)或短,應(yīng)該努力給予他人幸福,并為自己創(chuàng)造幸福,無(wú)論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛(ài)與美與真的縮影是善良,美好的源泉。幸福是財(cái)富是人們尋找的寶藏,是任何金錢(qián)都買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶,世界如此美妙,它不僅是秀美的名山大川,甚至是路旁的一株無(wú)名小花。
幸福的心靈是永遠(yuǎn)年輕的,歲月的風(fēng)霜侵蝕不了它的光彩,幸福的靈魂是永恒的,死亡的陰影也無(wú)法將它磨滅。
熱愛(ài)幸福吧!朋友!因?yàn)樗,生活才如此美妙;感受幸福吧!因(yàn)樯辛怂庞辛艘饬x。
幸福,人世間最美的風(fēng)景,人世間最寶貴的東西,不!它是無(wú)價(jià)之寶!
感受幸福的作文600字4
小時(shí)常聽(tīng)父母、老師、同學(xué)們、電視上說(shuō):尊重他人就是尊重自己,F(xiàn)在才一點(diǎn)點(diǎn)悟出其中的道理。尊重是雙行道,是相互的。從尊重中我能感受到幸福。
尊重同學(xué)們
每當(dāng)別人幫助了你,你是否要說(shuō)聲謝謝?答案是肯定的,在教室中也不例外。
每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)光初從地平線上升起時(shí),同學(xué)們已來(lái)到教室中開(kāi)始早讀了。朗朗的讀書(shū)聲打破了清晨的寧?kù)o,新的一天開(kāi)始了。然而,教室中不乏另一群同學(xué),他們?cè)诖驋咝l(wèi)生。這時(shí),難事出現(xiàn)了:同學(xué)們凳子底下的紙片不好掃,怎么辦?沒(méi)事,只需輕輕拍一下坐在登子上的同這而揮舞一下手中的“家伙”掃帚,他們就全明白了,就立刻站起,挪凳子。待他們坐下了他們?cè)偎蛼叩氐娜恕爸x謝”二字,這不是普通二字而是尊重,是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重。收了這二字,掃地者就算再累也值了,高興了,有勁了。
我從“謝謝”二字中包含的尊重中感受到同學(xué)們的幸福。
尊重服務(wù)員
大街小巷,唯有餐館最多。如今的服務(wù)業(yè)是市場(chǎng)需求大的一門(mén)行業(yè)。他們也需要尊重。
一次和媽媽去一家面館吃面,不一會(huì)兒面來(lái)了,當(dāng)服務(wù)員端面時(shí),我能感受到她在忍著燙,不禁為她捏了一把汗。當(dāng)她要走時(shí),我們齊聲對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”,這時(shí),她笑了,回了句“沒(méi)事”。此時(shí)此記得,她定會(huì)覺(jué)得幸福。其實(shí),幸福也可以很小。
從“謝謝”包含的尊重中服務(wù)員很幸福,我也能感受出幸福在內(nèi)。
尊重陌生人
公交車上,在下班高峰期時(shí),常常是你挨我我挨他,當(dāng)遇到急剎車時(shí),車?yán)锿腥说埂?/p>
一次,放學(xué)回家的路上,我乘坐公交車時(shí)發(fā)現(xiàn)寸步難行,也抓不住把手,只好平衡身體。突然,一個(gè)急剎車,我被慣性一下甩到了前面,不小心,我與一位叔叔撞在了一起。在起來(lái)后,他沒(méi)有數(shù)落我,反倒問(wèn)我是否摔傷,我十分感謝這位素不相識(shí)的陌生人。讓我感受到社會(huì)中尊重的溫暖。
幸福,其實(shí)不只是物質(zhì)上的,也可以是精神上的,就像尊重一樣是可以感受到的。只要你用心感受,幸福就在身邊,幸福就在眼前。
感受幸福的作文600字5
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,整個(gè)大地如剛剛沐浴過(guò)一般,走出屋子,天更好,草更綠,花兒也更香了。一切的一切是那么清新,美好,不禁讓我浮想聯(lián)翩;叵胫篮玫倪^(guò)去,感受著身邊的幸福,我十分慶幸。
我慶幸,慶幸呱呱落地的我四肢俱全,五官俱備?吹靡(jiàn),聽(tīng)得著,能說(shuō)會(huì)唱,愛(ài)哭又愛(ài)笑。比起那些聾啞孩子,先天失明的孩子,我是幸運(yùn)的。這是老天賜予我的幸福。想起美國(guó)著名作家海倫的"假如給我三天光明",這是一聲發(fā)自內(nèi)心的呼喚。在黑暗中苦苦掙扎的她渴望光明,渴望睜開(kāi)眼,看看周圍的人。周圍的'物,周圍的一切,哪怕只有三天。而我,我們,我們無(wú)需渴望,因?yàn)槲覀冋趽碛。但有些人呢,在陰暗的角落自卑,自嘆,妄自菲薄,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,深感自己的不幸,抱怨老天的不公,難道上天給予你的還不夠多嗎?想想吧,其實(shí)我們已經(jīng)很幸福。
我慶幸,慶幸我有一個(gè)健全美滿的家,有疼我的父親。有愛(ài)我的母親,還有呵護(hù)我的兄長(zhǎng),讓我感受到人間最溫馨、最質(zhì)樸、最純真的感情──親情。雖然平時(shí)大家都忙碌奔波,但都有感情的寄托;雖然有時(shí)會(huì)感到勞累和困乏,但心情總是愉悅的,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)幸福的家──溫暖的港灣,在這兒,我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。這時(shí),我想起了親家庭的孩子,他們不能同時(shí)擁有父母的愛(ài),不能感受圓滿家庭的溫暖,這是不幸的,父母?jìng)優(yōu)槭裁匆o孩子帶來(lái)不幸呢?我們都應(yīng)當(dāng)享受幸福呀!
我也慶幸,慶幸能坐在窗明幾凈的教室里,徜徉在知識(shí)的海洋里,傾聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo),享受著祖先們留給我們的珍貴的精神財(cái)富。但想想,在那遙遠(yuǎn)的山區(qū),在那貧窮的山溝里,有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,他們也希望上學(xué)呀……
我慶幸……其實(shí)值得慶幸的事太多太多。
深深地吸了一口新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛看到許許多多自信的笑臉,他們不再憂郁;看到了許許多多幸福的笑臉,他們重新找到了家的感覺(jué),也看到了許許多多開(kāi)心的笑臉,他們又重新回到了課堂……漸漸地,我發(fā)覺(jué),雨后的陽(yáng)光更燦爛了……
感受幸福的作文600字6
如何能感受到幸福?恐怕很多人都不清楚。在讀了《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》這本書(shū)后,我懂得了如何感受幸福。
特別是《為自己加油》這篇文章,黃美廉的故事,讓我明白了生活的真諦——我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就必須真正了解自己,正確評(píng)價(jià),接受和喜歡自己。
是啊,不光青山綠水是風(fēng)景,我們自己也是一道絢麗多彩的風(fēng)景!我們要懂得去欣賞自己,這樣才能找到信心和勇氣去開(kāi)啟通往成功的大門(mén)。
還有《選擇合適的課外輔導(dǎo)班》這篇文章,我們就能知道只要我們不好高騖遠(yuǎn),不攀比,不以犧牲童年的快樂(lè)來(lái)?yè)Q取分?jǐn)?shù),那么我們就能充滿信心地去迎接學(xué)習(xí)。有時(shí)候,父母給我們報(bào)名參加許多課外輔導(dǎo)班時(shí),也許我們會(huì)很氣惱,為了讓我們出色一些可以,但也不能不尊重我們的選擇呀。但是我們?cè)僮屑?xì)想想,就會(huì)感受到父母是為了我們的將來(lái)。有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)些關(guān)于人生的話題,也是為我們好,可我們卻當(dāng)耳旁風(fēng),如果細(xì)聽(tīng),就知道這是對(duì)我們的好建議,父母的話是必須考慮的,畢竟“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。
其實(shí),失敗后就有可能幸福,一個(gè)要想歡樂(lè),要想幸福,就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)心經(jīng)過(guò)程。每個(gè)人出生后,有可能并不聰明,但無(wú)論如何都要像充滿耐心和毅力的駱駝,才能嘗到喜悅和幸福。失敗也是每個(gè)人需要的,和成功一樣有價(jià)值的。
幸福的方式有很多,如果有一天,我能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),我就會(huì)幸福,樂(lè)于助人也是幸福,享受是一種幸福,得到一句良言也是一種幸福。
那么,現(xiàn)在讀過(guò)這篇文章,想必大家都知道如何去感受幸福了吧?
感受幸福的作文600字7
有人說(shuō)青春是火紅色,它象征著我們奔放的熱情,也有人說(shuō)青春是像彩虹那樣絢麗繽紛的七彩之光,而我要說(shuō),青春是透明的畫(huà)紙,任我們填寫(xiě)。
我是絢麗的“火紅色”,燃燒著的沸騰的希望不被抹滅,我活潑開(kāi)朗,熱情而奔放,沸騰而不失莊重,我能緊緊地抓住自己的閃光點(diǎn),來(lái)發(fā)揮特長(zhǎng),把握住充滿幸福的回報(bào)。
她是“鮮橙色”,那種與眾不同的,從心底散發(fā)出鮮艷的氣息。她的想法充滿著哲理,她的目光充滿著探尋新知的渴求。
她是“金黃色”,給人們帶來(lái)安全和溫馨,有一雙大眼睛,臉兩旁有著小小的酒窩。她總會(huì)對(duì)你笑,很陽(yáng)光,很溫暖。所有的困惑、傷心和無(wú)奈,在遇到她的美麗笑容后,全都煙消云散了。她的笑容就像一杯溫白開(kāi),“雖平凡卻必須”。
她是“翠綠色”,象征著生命,孕育著可遇而不可求的希望,代表著未來(lái)。不信你看,考試場(chǎng)上那極度想考高分的眼神,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……
她是“青綠色”是外柔內(nèi)剛的性格,是陰陽(yáng)兩間的分界點(diǎn),她有著“假小子”的一面,可在不為人知的背后,卻是溫柔與善良。
她是“天藍(lán)色”,表面是如此孤獨(dú),而內(nèi)心卻是那樣寬廣。天藍(lán)象征著天空和大海,她就像這種美麗的顏色,擁有海一樣的寬廣的胸懷,擁有天空一樣的寧?kù)o與純潔。如同飛鳥(niǎo),在天空中自由翱翔。
她是高貴優(yōu)雅的紫色,學(xué)過(guò)舞蹈與鋼琴的她滿身藝術(shù)氣息,她就像舞和歌聲交織旋轉(zhuǎn)在一起,凸顯出一些神秘感。
然而對(duì)我來(lái)說(shuō),青春就像一個(gè)清透的白色,我擁有一支五彩的畫(huà)筆,一切顏色整裝待發(fā),青春任我“上色”。
誰(shuí)說(shuō)彩虹才能五彩繽紛,青春比彩虹更加絢爛。從青春中,我感受到幸福!
感受幸福的作文600字8
幸福是什么?
從小我就認(rèn)為幸福來(lái)源于生活,在生活中,我們可以體會(huì)到幸福,感受幸福。
也許,你會(huì)問(wèn)為什么?
在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題,我們會(huì)請(qǐng)教,當(dāng)我們聽(tīng)不懂再次詢問(wèn)時(shí),老師會(huì)耐心細(xì)致的為我們講解,不會(huì)厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。
當(dāng)我們?cè)獾绞《员皶r(shí),當(dāng)我們獲得成功而驕傲?xí)r,母親總會(huì)在我的身邊鼓勵(lì)著我,教育著我。母親就像審批病毒的醫(yī)療人員,而我身上的缺點(diǎn)就似那些病毒,幸福是母親的關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格。
幸福難道就只有這些嗎?不,幸福還來(lái)自于那一次次的批評(píng)教育,一記記凌厲的眼光從,一次次的批評(píng)指責(zé),而每當(dāng)這一切發(fā)生時(shí),我會(huì)感到胸口堵塞、難受,因此,我盡量想把一切做到最好,然而我知道這些都是老師對(duì)于我的關(guān)心與呵護(hù),因?yàn)樗麄儾⑽春鲆曃,并未放棄過(guò)我。
學(xué)習(xí)使我的生活變得充實(shí),初三的下學(xué)期似乎很辛苦,而我也即將要體驗(yàn),盡管知道它會(huì)讓人缺少空閑的時(shí)間,但我還是期望趕到那個(gè)時(shí)期,趕到那個(gè)讓學(xué)生繁忙的時(shí)期。那個(gè)時(shí)期充滿了繁忙,但現(xiàn)在幻想起來(lái),它將占予我大量的時(shí)間,不再讓我無(wú)事可做,讓我覺(jué)得生活一下子充實(shí)起來(lái),讓我的世界頓時(shí)豐富了起來(lái)。
學(xué)習(xí)可以使我感到幸福,可以讓我在校園里體會(huì)到同學(xué)們的友情,可以在班級(jí)里體會(huì)到合作的力量,可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛(ài),得到一句句贊賞,這些都會(huì)使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。
學(xué)習(xí)可以使我們的生活變得更充實(shí),可以使我們得到關(guān)愛(ài)和友情,體會(huì)到更多難以描述的情感,這難道不是幸福嗎?
感受幸福的作文600字9
幸福是什么?幸福是媽媽牽著我的小手走在上學(xué)的路上,幸福是成績(jī)不理想時(shí)爸爸鼓勵(lì)的目光,幸福是教室中老師關(guān)懷的話語(yǔ)……
還記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽早早就起床為我做早餐。然后拉著我的小手去幼兒園。那時(shí)是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,媽媽用她的大手把我的小手緊緊地包在里面,我的手心暖暖的。那一刻,我感到很幸福,幸福就是如此簡(jiǎn)單。
我在媽媽的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼我便是一名五年級(jí)的學(xué)生了。一次學(xué)校進(jìn)行期末測(cè)試,然而,我的成績(jī)并不理想;氐郊,我把糟糕的成績(jī)告訴了爸爸,我以為爸爸會(huì)罵我一頓,畢竟我讓他們失望了?墒牵职植](méi)有生氣,而是面帶微笑,用手撫摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好,下次努力!爸爸媽媽相信你!”我傷心地哭了起來(lái),媽媽看我這樣傷心,為了鼓勵(lì)我,還特意為我買(mǎi)了很多好吃的,做了一桌子的飯菜。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我是全天下最幸福的人。我眼里含著淚花,這是感動(dòng)的淚,這是幸福的淚。想想從前,我還經(jīng)常抱怨自己不幸福,現(xiàn)在想來(lái),我可真是“身在福中不知福啊”!
幸福不只在家中,我的學(xué)校,我的班級(jí),也能聞到幸福的味道。學(xué)校就像我們的家,而老師就像我們的媽媽。那次我在操場(chǎng)上玩,磕破了膝蓋和胳膊,哭哭啼啼走進(jìn)了教室,老師看了急忙問(wèn)我:“怎么了?”我告訴了老師經(jīng)過(guò),是老師帶著我去了醫(yī)務(wù)室,上了藥。還不停地問(wèn)我疼不疼,囑咐我回家后的各種注意事項(xiàng)。此時(shí)的幸福是什么?就是那一聲聲關(guān)懷的話語(yǔ)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。一個(gè)動(dòng)作,一句眼神,一句話語(yǔ),讓我們用心感受幸福吧!
感受幸福的作文600字10
幸福是什么?幸福是精神的支柱而不是物質(zhì)所需;它是感受得到而觸摸不到的。老師的輕聲教導(dǎo)是一種幸福;爸媽的嘮叨和無(wú)微不至的關(guān)懷是一種幸福;悲傷哭泣時(shí)朋友的小聲安慰也是也是一種幸福……總之,幸福無(wú)處不在。
喝著適口的茶,迎著徐徐的涼風(fēng),合上眼簾,讓時(shí)光倒流,回到那些幸福的時(shí)刻……
一個(gè)寒冬的傍晚,天色漸漸暗了下來(lái),呼呼的北風(fēng)像一把把鋒利的刀子,割得人們臉上一陣陣疼痛。
放學(xué)了,校門(mén)緩緩地推開(kāi)了,人流如潮水般,你擁我擠,向校門(mén)外沖去。誰(shuí)不想快點(diǎn)回到溫暖的家中和父母團(tuán)聚?可就在這時(shí),老天爺好像突然生氣了,怒吼一聲,發(fā)出了一個(gè)驚天動(dòng)地的響雷。隨后狂風(fēng)大作,雖然沒(méi)有龍卷風(fēng)那么厲害,卻也卷起了塵土,折斷了樹(shù)枝……天地間突然變得伸手不見(jiàn)五指。還沒(méi)等人們回過(guò)神來(lái),豆大的雨點(diǎn)以“噼里啪啦”的碰向大地,它們打落了那開(kāi)得正艷的花朵,使得花瓣跌落在地。
我站在門(mén)口,望著這滂沱大雨,心里十分焦急:唉!這可怎么辦,看來(lái)真得嘗嘗“落湯雞”的滋味了!想到這里,我下定決心,把手里的文件夾舉在頭上:“一,二,三,沖!”說(shuō)著,拔腿就向校門(mén)外跑去。可還沒(méi)到校門(mén)口,衣服便濕了一大半,頭發(fā)緊緊貼在臉頰兩側(cè)。真倒霉!我的“雨傘”一點(diǎn)用也沒(méi)有。
終于到了大門(mén)口。眼前的一幕使我目瞪口呆:媽媽撐著傘,在人群中焦急地尋找我的身影!皨寢!”我叫著撲到她懷里,發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服竟然也濕透了!媽媽忙著擦去我頭發(fā)上的水,我也心疼的為她擦掉臉上的水珠,久久地倚在她懷里……
我深深地感到了幸福的味道,它好像陣陣春風(fēng)拂面不寒,像涓涓溪流沁入我的心田。
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