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好父母好孩子讀后感

時(shí)間:2021-04-27 14:51:40 讀后感 我要投稿

好父母好孩子讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的好父母好孩子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好父母好孩子讀后感

  “知心姐姐”想必大家都知道,我利用閑暇時(shí)間閱讀了她的著作《好父母好孩子》,感觸頗深。本書實(shí)際上是根據(jù)作者數(shù)十年來面向家長(zhǎng)和孩子的報(bào)告、談話、咨詢的內(nèi)容集中理事而成的。

  書中作者對(duì)培養(yǎng)少年兒童早期思想、品德、情感及良好行為習(xí)慣,素質(zhì)教育如何配合學(xué)校和社會(huì)在家庭中開展等問題做了較全面的闡述,概括出家庭教育面臨的三大渴求、孩子成長(zhǎng)的五個(gè)需求、家庭和諧呼喚三個(gè)善待、幫孩子開發(fā)六大財(cái)富,以“施愛八法”“溝通九招”等,可以說是作者多年來教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,對(duì)少年兒童的現(xiàn)代人格養(yǎng)成,對(duì)于少年兒童從小樹立正確的`道德觀具有重要的實(shí)際的指導(dǎo)意義。

  本書既有作者作為資深記者對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)典型個(gè)案的深入采訪,又有作為教育家對(duì)歷年來傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育過渡過程出現(xiàn)問題的透辟分析。更為可貴的是,作者突破了以往青少年道德教育空洞說教的做法,并未將該書停留在事例列舉和純理論研討的層面,而是給出答案、方法和對(duì)策,落實(shí)到一系列可操作性的行動(dòng)方案,它們幾乎涵蓋了少年兒童該樹立怎樣的人生觀、價(jià)值觀,如樂觀、自信、奉獻(xiàn)等所有核心問題,對(duì)孩子、家長(zhǎng)以及教師有強(qiáng)烈的吸引力,讓他們感受到了不同于平時(shí)所接受的嶄新的德育教育方式。此外,書中列舉大量的中外家庭教育小故事,生動(dòng)活潑、深入淺出、觀點(diǎn)鮮明、感染力強(qiáng),無不突出了傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識(shí)的結(jié)合。

  有的父母,總把自己的理解強(qiáng)加在孩子身上,卻對(duì)孩子自己的“夢(mèng)想”不屑一顧。其實(shí),這些童年的“夢(mèng)想”正是孩子成功的第一塊基石,無論他想干什么,只要不斷努力就能成功。

  幫助孩子樹立目標(biāo),我們可以做兩件事:一是發(fā)現(xiàn)孩子究竟對(duì)什么感興趣;二是讓孩子多看報(bào)紙、雜志和書籍,多與外界接觸,讓孩子多接觸新的思想和新的信息,激發(fā)孩子產(chǎn)生自己的興趣,樹立自己的理想,最后實(shí)現(xiàn)自己的理想。

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