《唐詩三百首》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《唐詩三百首》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《唐詩三百首》讀后感1
真好!今年暑假我有幸閱讀了《唐詩三百首》這本書。讀完這本書,我受益匪淺。
書中的每一首詩都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩三百首》再去細(xì)細(xì)品讀,我們會發(fā)現(xiàn),每一首詩都是一則伊索寓言,告訴我們一個深刻的道理。古詩只要細(xì)細(xì)地去品讀,這便是一生中的財(cái)富,讓我們一輩子受益。
就這么屈指可數(shù)的幾個字,卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩,他并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。
《唐詩三百首》,寄托了中國人對文明的夢想。作為一個現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為他而努力,為他而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,創(chuàng)下偉大的事業(yè)。
唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志。唐詩的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星,而且升起了“詩仙”李白和“詩圣”杜甫兩位光照千秋的詩壇巨星。
在我們小學(xué)生讀的唐詩中,其實(shí)有的詩句與我們現(xiàn)實(shí)生活中的事情相同,如李白的《靜夜思》是表達(dá)詩人思念親人的思想感情。在我們生活中,有許多人外出打工,長時間沒見家人都有思念家人的情感。再比如說,賈島的《題李凝幽居》一詩中有個“敲”字,顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中,經(jīng)常遇到的紅綠燈,大家要遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行。要是到了一戶人家,就要懂得講禮貌、懂禮儀。
讀完這本書,我深深感受到唐詩與我們現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我們小學(xué)生一定要好好背誦唐詩哦!
《唐詩三百首》讀后感2
對自然的仰慕,對英雄的壯舉,對友人的思念。我無法用言語來形容,所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。
山水之氣
輕輕地翻開《唐詩三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情
緩緩翻開《唐詩三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無論去與往,俱是夢中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長河中聚集在一起,永遠(yuǎn)樂會消逝。
人生之挫
靜靜翻開《唐詩三百首》,和李白一起面對人生挫折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!笔撬男拍。那縷堅(jiān)貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
《唐詩三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!
《唐詩三百首》讓我感覺到朋友之間濃濃的友情,幸哉!
《唐詩三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!
沏一杯菊花茶,捧著唐詩三百首,窗外有陽光照過窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。
感恩,在生活中是無限存在的,有時是你對朋友一句簡單的問候,有時是你對待別人伸出手臂的過程,有時是你對陌生人的一個微笑。只有懂得感恩的含義,才能學(xué)會感恩。
《唐詩三百首》讀后感3
蘇軾云:“腹有詩書氣自華。”培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧。”讀詩,可提升人的智慧與培養(yǎng)情操。唐詩乃我國文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識古詩是白居易的《賦得古原草送別》“醉過方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩的世界。
初讀詩,讀的是易上口的語句;再讀詩,才讀出了詩中字詞的斟酌;漸漸的,我在師長地指引下,讀出了詩中或悲或喜的情感。我最愛在學(xué)校的文化長廊的濃郁書香里,讀讀唐詩,讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂國憂民;讀白居易的清揚(yáng)暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內(nèi)心潮澎湃時,仿佛自己是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩陪伴我走過人生的種種境遇,當(dāng)與友人道別時,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!背蔀樾闹械奈拷濉.(dāng)考試失利時,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”鼓勵我突破“行路難”的困境。惟有詩,是我不離不棄的知己和精神支柱。
社會迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的時代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩,去追逐一些索然無味的外來事物。有新聞報(bào)道:近六成的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。其實(shí),中國文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內(nèi)涵,其實(shí)質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自我,到時我泱泱中華安在哉!所以,從小開始培養(yǎng)孩子對國學(xué)的熱愛之情,在全社會營造濃郁的國學(xué)氛圍迫在眉睫。
我覺得唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應(yīng)該讀唐詩愛唐詩,不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因?yàn)樘圃姷拿,因(yàn)樘圃姷闹腔邸?/p>
《唐詩三百首》讀后感4
如今的我們,我們服從時間,然后一再改變。難得尋覓唐詩的底蘊(yùn)。不知從什么時候開始,還對唐詩的一字一句理解得半白半熟的時候,就開始喜歡它,很喜歡它。
年少時,當(dāng)我只是個未滿十歲的小孩,我知道《靜夜思》在訴說對親人的思念與嘆不盡的憂愁。它宛如一首凄美的思念詩。
現(xiàn)在,我知道的《靜夜思》除了那種凄美的涼,還有劍指江湖的敞亮。李白身著白衣遙望明月,明月入了他的懷卻納涼了他的心。他撫筆,在月光的照射下,撫著他輕長的發(fā)絲,那時的他看著他那青中透白的秀發(fā),有些輕浮,有些放蕩,他好像行走在江湖上,一邊懷念,一邊獨(dú)野的少年。
《唐詩三百首》不看注解,在幻想的構(gòu)造里解也有一番風(fēng)韻。
待我言予你“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。我會想象,那是一位身著素衣的女俠客,走過了山澗,朝云川繞了一圈,又回到起點(diǎn)的壯舉。那山水無盡的贊嘆。
在唐詩里面,可以發(fā)現(xiàn)更多。
許多人,一直在尋找與自己世界相處的方式,后來我們懂得了,卻輸給了青春和時間。比起這種輸,我更加寵幸與唐詩中的憂愁。如今的憂愁太過殘忍,唐詩里的憂愁卻有一種獨(dú)有的“愛”對友人的關(guān)心,對親人的懷念,他們的詩中,即使怎么凄涼都暗藏暖意。
我發(fā)現(xiàn)詩人對友人的思念喜歡掩藏杜鵑的風(fēng)姿,對于親人的思念卻把明月入懷。即便他的思物再怎樣的相似,但卻,有著不同的情意。李白與汪倫是情誼的深刻。高適與董丈對有著他的`懷念與另一種祝福。他們的經(jīng)歷不同,情誼不同,用的詩句也有所不同,一樣的卻是那種懷念的孤獨(dú)里的暖意。
世有情,待你未曾孤獨(dú);世有愛,待你認(rèn)真解讀。這種情愛,一直尋覓;它一直藏在每一首唐詩的身骨上,你可以用心去喜愛它。
我熱愛的生命,有著唐詩的底蘊(yùn)。
《唐詩三百首》讀后感5
“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!痹跉v史的長河中,歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化,唐詩卻如磐石般沉淀在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩三百首》收集了唐詩中膾炙人口的佳作名篇,每每誦讀,都加深了我對詩歌、對古人、對歷史的感悟。
讀詩要有三品,品色、品溫、品韻。讀到“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”我們一起先看顏色:綠的酒,紅的火爐,黑的天,白的雪,四種顏色呈現(xiàn)在眼前,能說不美嗎?再看溫度:酒本來是冷的,卻被火爐加熱了,雖說天快下雪,卻讓人感到一股暖意。最后看韻律:新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻,小火爐上的火苗也在跳動,靜中有動,整首詩仿佛有了生命。
唐詩的美還在于它的精,F(xiàn)代文章、詩歌的篇幅較長,文字比較華麗、飽滿。古詩則不同,雖然大都只有二十多字,可是字字珠璣,所以讀詩要細(xì)。杜甫的《春夜喜雨》就是讓人回味無窮的好詩,“潛入夜”“細(xì)無聲”六個字讓人感覺到春雨的君子風(fēng)格,同時也感受到詩人的儒者風(fēng)范。
為什么這么精簡的文字卻能深入人心呢?那是因?yàn)楣湃说脑娨彩窃从谏,讀詩也就是讀生活,詩里有人生、有道理。有“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”的惜時;有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn);有“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”的相思;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的壯別;有“明日隔山岳,世事兩茫!钡闹胤;有“江流石不轉(zhuǎn),遺恨失東吳”的惋惜……
唐詩的美無以言表,它不是簡單的文字,它是讀詩人的心跳與呼吸,也是讀詩人行走的步伐。
《唐詩三百首》讀后感6
我的小抽屜中有非常多的課外書,它們都是近年來爸爸媽媽給我買的,有精致包裝的《西游記》,有故事精彩的《安徒生童話》,也有小伙伴們喜愛的漫畫書,但在這許多的課外書中,有一本包裝樸素,頁面發(fā)黃的書,它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,顯得毫無光彩,但它卻是我最珍貴的書,我人生中第一本課外書——《唐詩三百首》。
小時候爸爸教我背了一首唐詩——《古朗月行》,一學(xué)會了,所有的家人一聽我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時的心中有種說不出的快感。第二天,到學(xué)校后,我就向小朋友們炫耀,看著自己贏得那么多小朋友那敬佩的目光,以及老師對我的鼓勵,就更加激起我學(xué)習(xí)唐詩的興趣。
十歲生日時,我什么都不要,就纏著爸爸給我買本古詩書,爸爸聽后非常高興,便到城里新華書店為我買了一本《唐詩三百首》。接過書時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,書是人類最好的營養(yǎng),書會伴隨你成長,書會使你更充實(shí),這本書也是我對你的期望!蔽耶(dāng)時也沒多想,如獲至寶般直往書屋鉆。
從那以后,《唐詩三百首》就與我結(jié)下了不解之緣,它陪伴我度過了無數(shù)個日日夜夜。在這無數(shù)個日日夜夜中,我不斷的從書中吸吮著營養(yǎng),充實(shí)著自己。
當(dāng)我徘徊于十字路口之時,迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”
當(dāng)我取得優(yōu)異成績,沾沾自喜時,它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓。”
當(dāng)我失意落魄,戚戚于挫折時,它猶如母親溫暖的手撫過受傷的心靈,告訴我“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!
……
現(xiàn)在,學(xué)校開展“好書伴我行”活動,有非常多小朋友都加入到這習(xí)唐詩的活動中來,我也一樣,不斷深入地品讀。我要感謝唐詩,因?yàn)樗殉蔀槲倚撵`上的一個寄托;也是我生命中的燈塔;更是改變我一生的精神食糧,讓我不斷的從中成長……
《唐詩三百首》讀后感7
我喜歡讀古詩,讀了《唐詩三百首》,我更加喜歡唐詩了。每首古詩雖然只有短短的幾行字,卻蘊(yùn)涵著許多的道理,它那簡潔又生動的語言,就像是在訴說我們中國曾經(jīng)的歷史文化。
古詩就好象是我們的老師,教導(dǎo)著我們,引領(lǐng)著我們走向光明。有的古詩教育我們要愛護(hù)花草樹木;有的的古詩教育我們要珍惜時間;還有的的古詩要我們做一個堅(jiān)強(qiáng)的人……雖然這一首首唐詩,年代已久遠(yuǎn),但這些古詩已隨著這些詩人聞名于世了,我們要好好地讀它,讀出唐詩的精彩;讀出唐詩的詩韻;讀出唐詩的理趣。
細(xì)細(xì)讀著《唐詩三百首》,我發(fā)現(xiàn)很多唐詩就是一個伊索寓言,能告訴我們一個深刻的道理。就如《感遇》:“蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔。欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。誰知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。草木本有心,何求美人折?”這首詩的意思是說蘭花繁盛芬芳在春天,桂花皎潔飄香在秋季,在不同的季節(jié)吐露生機(jī),點(diǎn)綴春意,充實(shí)春景。林中居者,聞到芳香攀花折枝,散發(fā)飄香是它們的天性,不是為了希望別人將其攀折。這首詩告訴我們要愛護(hù)花草樹木,在崇尚自然、愛護(hù)環(huán)境的今天,對我們有很大的啟發(fā)作用:要我們愛護(hù)我們的地球家園,保護(hù)樹木保護(hù)環(huán)境。還有許許多多的詩,它們都各有不同的情趣。如《尋隱者不遇》:“松下問童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處。”這首詩只有二十個字,但它卻把作者和童子的三問三答寫的很詳細(xì),很具體……還寫出了作者的心理變化:從充滿希望到失望再到有一絲希望,最后到徹底失望。簡單的文字卻描寫的非常詳實(shí),所以我們在寫作的時候文字要簡潔,但表達(dá)要完整。
《唐詩三百首》,寄托了中國人對文明的夢想,作為一個小學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,好好讀書,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我們要努力,要奮斗,這不僅是為祖國也是為我們自己創(chuàng)下的偉大的事業(yè)。
《唐詩三百首》讀后感8
《唐詩三百首》中收錄的作者,不僅有我們耳熟能詳?shù)摹霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥,王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人,還有一些不知名的,他們雖然名聲不顯,但他們的作品亦有其可借鑒之處,值得一閱!因?yàn)檫@寫詩作都是經(jīng)過了時間考驗(yàn)而未被淘汰的,我一向認(rèn)為,時間是最好的評判家!《唐詩三百首》中有像杜甫的《望岳》,王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道難》這一類歌頌祖國大好河山的詩句,讓人仿若置身其中,仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,李白的《金陵酒肆留別》,岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩,讓人感佩于其中蘊(yùn)含的深刻情感!
從李白的一句“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親!蔽殷w味到深切的悲意凄涼,然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”讓我深深動容,我仿佛看到一個背影,在逆著光的地方嘆息,便也體味到了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的寒冷;李白清平調(diào)三首之一中寫的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松,仿佛一個人仰望天空,呼吸都變的芬芳。
然而,現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩,他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報(bào)導(dǎo):近六成的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。面對這個結(jié)果,我不禁震驚,難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因?yàn)樗麄儧]有了解中國文化的精粹。試問,如果每個中國人能夠多讀一首唐詩,多一份對詩歌的熱愛,又如何會出現(xiàn)如今的局面。
如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩,它能給予你智慧;品讀唐詩則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。
《唐詩三百首》讀后感9
耳畔傳來余音繞梁的稚子的朗朗讀書聲,伴隨著遠(yuǎn)處樂鳥宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的啼鳴,飄著周圍自然禪韻優(yōu)雅的幽香,眼前是一片不見邊際的竹林。清風(fēng)緩緩拂起,竹葉落地,任由風(fēng)的清掃,在飄蕩著的泥土香味用拂起,又落下。竹葉沙沙,鐘聲從遠(yuǎn)處飄蕩著回響著,如一把木鎖,鎖住了城市中喧嘩的聲音,鎖住了來來往往絡(luò)繹不絕的人群,鎖住了對于世態(tài)名利的渴望,鎖住了對于繁華追求的向往,卻打開了脫俗自然的對于寧靜平凡的本質(zhì)。
一世戎馬,揚(yáng)鞭回首,揮手飄發(fā),蕭蕭班馬,嘶鳴長啼,啼聲遠(yuǎn)去,不見其影,空余行處。沒有一滴淚水,沒有一次停留,沒有一句告別,轉(zhuǎn)頭便是一場離別,沒有淚水的離別,沒有停留的離別,沒有告別的離別,沒有期限的離別。家書已達(dá),欣喜若狂,卻非家書,乃為亡書,揮淚失聲,若是失魂,耳響離歌,終日不覺。
月,緩緩升起,掛在空中,似乎是特地為我而準(zhǔn)備的,似乎是特地給我供以欣賞的。月上,滿是墨色,不見得一顆繁星,這又似乎是誰心中的顏色,倒映在天上,照影了我。月下,寂寞空城,巷空道清,男怒女哭,犬吠孩啼。獨(dú)自一人,倚坐窗邊,思故念鄉(xiāng),懷親想友,感極而悲,倏爾涕下,沾濕布衾,淚透薄墻。
這,便是詩韻,脫離世俗,離開喧噪,回歸寧靜,渴望平凡。唐詩中有喜,有樂,但也有悲,有悔。唐詩中的種種,高雅,而又時尚,同時又真真切切地表達(dá)了當(dāng)時人們對于世態(tài)的態(tài)度。
讀詩,不僅是為了學(xué)習(xí),而是為了感受其中的風(fēng)韻,獨(dú)特,與美好。詩之所以美,之所以雅,便是因?yàn)槠渲械娘L(fēng)韻,獨(dú)特,與美好。感受詩中字與字之間的巧妙,詞與詞之間的婉轉(zhuǎn),句與句之間的自然,才能感受到現(xiàn)代語言無法表達(dá)出的獨(dú)特神奇的情調(diào),它如清雨直叩你的心房,它如柔雨溫暖你的心靈,它也如煙雨滋潤著你。
讀詩,讀詩韻,讀如“煙院松飄蕭,風(fēng)廊竹交戛”一般的悠揚(yáng),讀“揮手自茲去蕭蕭班馬鳴”一般的豪氣,讀“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”一般的憂愁,感受著來自真中的寧靜,真中的喜怒哀樂。
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