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《海倫凱勒》讀后感
看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《海倫凱勒》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《海倫凱勒》讀后感1
海倫,雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童,但父母并沒有因此遺棄她,而是細(xì)心照料了她六年。
朋友,你知道嗎?對于一個(gè)視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗;而聽到的將是永遠(yuǎn)的寧靜。就是這樣一個(gè)孩子,做到了她人生中最艱難的選擇——讀書!
該上學(xué)了,父母為了解決海倫的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,終于找到了盲童學(xué)校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重?fù)?dān),這一挑,竟是14年。
她們從早忙到晚,早晨6點(diǎn)開始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,老師沒有一點(diǎn)怨言,而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
11年過去了,海倫該上大學(xué)了,你可知道,海倫為了這11年,曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便的學(xué)習(xí),蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了,當(dāng)海倫捧著燙金的大學(xué)畢業(yè)證書站到蘇利文面前時(shí),她第一次流出了辛酸的淚水。
一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅(jiān)毅,只是一個(gè)屈服于命運(yùn)的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識(shí)淵博受人尊敬的人。她的成功中,包含著比平常人多幾十倍,甚至上百倍汗水,因此她更加珍視她得到的一切,她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。
《海倫凱勒》讀后感2
是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明?是誰度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月?是誰靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點(diǎn)燃。海倫是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,竟然可以考上多少人夢寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力?纯此瑸榱思哟箝喿x量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們,一個(gè)個(gè)耳聰目明,有什么理由不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會(huì)拼盡全力去搏一把的!
寫到這兒,我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。
記得剛學(xué)琴那會(huì)兒,我可能是學(xué)琴隊(duì)員里面最差的一個(gè),幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次,不是錯(cuò)音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵(lì)下,我用心去面對,每天堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí),寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅(jiān)持不懈。果然,功夫不負(fù)有心人,我戰(zhàn)勝了自己,我的鋼琴成績優(yōu)異,現(xiàn)在已經(jīng)考過了七級(jí),鋼琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜樣,一個(gè)不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。
《海倫凱勒》讀后感3
《海倫凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,但在一些善良人的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生,還精通5個(gè)國家的語言,深受全世界人民喜愛,愛她的這種精神,還被評為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)女人。
從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),每次只肯做老師布置的作業(yè)從來不做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級(jí)10名以外,年級(jí)20多名,使父母在班級(jí)同學(xué)家長的臉上無光。別看我的成績是年級(jí)20多名,因?yàn)槲覀冞@一班成績好的特別多,唯一好的數(shù)學(xué)吧,老師讓學(xué)珠心算,而我卻認(rèn)為這是副科無關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個(gè)殘疾人都這樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次認(rèn)真做作業(yè),還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛做不做,多少次不做珠心算作業(yè),以后我一定要認(rèn)真做作業(yè),我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。
希望大家也來看這本書。
《海倫凱勒》讀后感4
讀了《海倫·凱勒》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強(qiáng)的精神深深地震撼了。一個(gè)剛來到這個(gè)美麗世界不久的小女孩,天降厄運(yùn),一場大病,奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權(quán)利,真是不幸啊!不幸的海倫,遇到了一位改變她命運(yùn)的好老師——沙利文。
沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火,使海倫對生活充滿了希望,充滿了熱愛,海倫的生命有了新的開始,從學(xué)盲文的單詞到句子,從閱讀到表達(dá),她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了困難,盲文她過了關(guān),從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴,充滿熱情、喜悅。為此,我為海倫·凱勒感到幸福與美好。正是海倫這種不屈服命運(yùn)的精神,鑄就了她偉大的人格,書寫了她那華麗的篇章,海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上,芳名永存。
記得有一次,數(shù)學(xué)家作中我有一道題不會(huì)做,我想都不去想就去問爸爸媽媽這道題的答案。爸爸媽媽直接告訴我了這題的答案。而海倫凱勒呢,卻是自己一個(gè)人獨(dú)自完成題目。要知道她可是一個(gè)身體不健全的`人哪,她都能這么努力學(xué)習(xí),而我為什么不能做到呢?我與海倫凱勒比童年,我的童年是多姿多彩、有聲有色的,所以我要加倍地珍惜我的美好人生,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人類的人,書寫我人生壯麗的詩篇。
《海倫凱勒》讀后感5
在這個(gè)暑假里,我讀了不少書,比如《2055年》、《消失在醒來后》、《七天》、《白棉花》……但印象最深刻的,是《假如給我三天光明》,這本書的作者海倫.凱勒,向我們介紹了她傳奇的一生。
海倫.凱勒年幼時(shí),本是個(gè)無憂無慮的孩子,但由于各種情況,使她失去了視力、聽力和聲音。海倫.凱勒對世界充滿了失望,脾氣變得暴躁起來。直到家庭教師——莎莉文小姐來了,這一切才得到改變。她減輕了海倫.凱勒心中的負(fù)擔(dān),重新帶給她對世界的希望,并打開她心中的眼睛,點(diǎn)燃她心中的燭火……
海倫.凱勒的故事深深地震撼了我!她,生活在黑暗中,卻給別人帶來光明。她度過了88個(gè)秋冬,卻熬過了87年無光無聲無語的日子。但是海倫.凱勒畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,還被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。海倫.凱勒一生一共寫了14部作品!她是多么偉大。只要有三天光明,海倫.凱勒就滿足了。而我們呢,身體健全,生活在幸福中,享受著每一天的光明,卻比不過一個(gè)又盲又聾又啞的人!海倫.凱勒,人類永遠(yuǎn)的驕傲。讓我們記住這個(gè)平凡但偉大的名字——Helen.Keller。
讀一本好書,就是與一個(gè)偉大的心靈對話,閱讀《假如給我三天光明》,聆聽海倫.凱勒的心靈,就能收獲許多東西。
《海倫凱勒》讀后感6
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的仿徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn),最終她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)韌不拔的意志力和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)對抗,沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個(gè)無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對知識(shí)的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。
《海倫凱勒》讀后感7
今天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是海倫.凱勒的自傳作品。
這本書講述了海倫在一周歲過五個(gè)月的時(shí)候,就變成了一個(gè)盲聾啞人,海倫剛開始的情緒十分暴躁,常常發(fā)脾氣,她感受不到現(xiàn)實(shí)生活中的愛,她的內(nèi)心充滿了對光明的渴望。直到安妮.莎莉文老師的到來,才燃起了海倫對生活的希望。隨著時(shí)間的推移,海倫在安妮.莎莉文老師和親人的陪伴之下,學(xué)會(huì)了閱讀和寫作,認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事物。憑著海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志,她闖過了一個(gè)個(gè)困境,從大學(xué)走進(jìn)社會(huì),一路的艱辛和努力,足以讓我感到海倫是多么堅(jiān)強(qiáng)。文章中有一個(gè)叫“假如給我三天光明”的章節(jié),海倫假想自己有三天光明要去干什么:第一天,海倫要去看安妮.莎莉文老師和自己的親朋好友,好好端詳他們的面孔,將他們的面貌深深地印在心里。第二天,海倫要去參觀博物館、戲院或者電影院,了解人類和自然界的真實(shí)面目。第三天,海倫要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。
三天的活動(dòng),充實(shí)而短暫,海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子視角,告誡身體健全的我們應(yīng)該好好珍惜生命、珍惜時(shí)間、熱愛生活,關(guān)愛他人。
《海倫凱勒》讀后感8
這本書講述的是美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷。海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭里,一歲半時(shí)突發(fā)一場大病使她不僅雙目失明,兩耳失聰,而且連話也不會(huì)說了。海倫是不幸的,在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運(yùn)的,她有疼她愛她的父母,更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。在老師的教育和幫助下,海倫沒有選擇向命運(yùn)屈服,而是勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了說話,并掌握了多種語言,一步步走向成功。
24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,成為人類克服自身缺陷的楷模。父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長為一位杰出的人才。“老師,我很想把人們給予我的愛播撒到全世界。”海倫是這樣說的,也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動(dòng),她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機(jī)會(huì),被譽(yù)為“為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)出自己一生的人類母親”。
讀了這本書,我被海倫不屈不撓勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神所折服,又被她那博大的愛心所感動(dòng)。想想自己,我就覺得很慚愧。我在學(xué)習(xí)和生活中,遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,總是抱怨這抱怨那,而不是努力去做。今后我要向海倫學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇往直前!用自己的雙手描繪出人生最美麗的畫卷!也要像海倫那樣,感恩父母、感恩老師,用自己學(xué)到的知識(shí)去回報(bào)整個(gè)社會(huì)!
《海倫凱勒》讀后感9
這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時(shí)候,遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)臉O大不幸以后,在沙利文老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)的故事。文章里的這一句話使我很感動(dòng)。“她心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”。這句話是說:雖然海倫雙眼失明,雙耳失聰,但她在沙利文老師的鼓勵(lì)下,使她獲得了巨大的力量和信心,她不再是一個(gè)與有聲有色的世界隔絕的人了。想想小海倫驚人的毅力,相比之下,我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次,暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時(shí)天氣熱極了,達(dá)36c0多,我心想天氣那么熱,還去爬山?再說如果到了山頂,那還不累趴下呀!可奶奶堅(jiān)持要去,說要鍛煉我的毅力。無奈下,我只得隨她而去。來到山腳下,向上一望,。∧敲锤,我可爬不上去。還沒爬,我便退縮了。奶奶見了,拉著我一步步向上爬?蓜偱懒艘粫(huì)兒,我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿,慢慢地坐下,趕緊擦汗。就這樣,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也沒有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去。自從看了《海倫·凱勒》以后,我才知道,爬山這點(diǎn)小事算什么?這一讀一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對。在困難面前,要想辦法,不能退縮。現(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力,養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神。
《海倫凱勒》讀后感10
“出生在塔斯甘比鎮(zhèn)的一個(gè)小女孩又育又聾。”這句話如果當(dāng)成新聞告知于人的話,似乎是微不足道的。但如果把“那個(gè)聾盲小女孩會(huì)讀、會(huì)寫,還考上了哈佛大學(xué)!
這句話廣告予世,那就足以震動(dòng)世界。
今天,我讀了海倫·凱勒的《我的人生故事》。其中《沖破逆境》這個(gè)章節(jié)讓我記憶猶新。這章主要講了海倫在劍橋中學(xué)時(shí)遇到的種種困難。代數(shù)、幾何是海倫學(xué)習(xí)最大的障礙,可是海倫從來沒有放棄。她在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),可考試時(shí)學(xué)校卻不允許沙莉文老師為海倫讀題。讀題的老師臨時(shí)換成尤金.C.文尼,考試時(shí)統(tǒng)一用她不熟悉的美式盲文……一串突如其來的打擊并沒有擊垮海倫,反而激起了她的斗志。海倫連夜學(xué)習(xí),掌握了美式盲文,最后樂觀地進(jìn)了考場。終于,代數(shù)、幾何兩個(gè)攔路虎被她戰(zhàn)勝了。
我被海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格深深地吸引住了。
她認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子好像一幅幅畫展現(xiàn)在我的腦海中。代數(shù)、幾何對常人來說已是非常困難的了,更何況對一個(gè)盲聾人,而海倫卻沒有因?yàn)樽陨砣焙抖鴹墝W(xué)它們,她用比常人多十幾倍的時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足,雖然這很痛苦,可海倫還是頂住了。我仿佛看見了她抿緊的嘴唇、堅(jiān)毅的表情。我相信,在生命旅途中,她一定能戰(zhàn)勝一切困難。她的精神,值得學(xué)習(xí)和贊頌。
正如書中最后一句話所說:不要埋怨別人,只要自己努力,克服那些困難,即使失敗了也不會(huì)太傷心,我堅(jiān)信那只是偶然,而必然則是你肯定會(huì)成功!
《海倫凱勒》讀后感11
最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。
海倫凱勒在她誕生19各月的時(shí)候由于生病,失去了可貴的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像畸形人一樣學(xué)習(xí)、生涯,可她憑著本人的意志一次又一次地向病魔挑釁,戰(zhàn)勝了凡人難以想像的難題,堅(jiān)定不移,終于考上了大學(xué),成了一位杰出的作家和教導(dǎo)家。
海倫是一個(gè)非統(tǒng)一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)畢生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打擊,可是她卻有向運(yùn)氣之神挑戰(zhàn)的信心!失去視力的海倫雖然不能感觸雨采虹的繽紛,也無奈觀賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大天然的美,然而她卻專心去領(lǐng)會(huì),居心去感想……
海倫字幼就有一個(gè)巨大的欲望,那就是要樹立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就始終在為創(chuàng)立基金會(huì)奔走,在她的性命里最美妙的就是助人。跟海倫凱勒比擬,我是微小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也不她那美好的向往。在我身上,更多的是單身子女的毛。号驴唷⑴吕、遇到艱苦總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完整進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無比的震動(dòng)。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)當(dāng)向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那卑躬屈膝、忘我貢獻(xiàn)、助人為樂的精力!
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