- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 讀《簡愛》有感 推薦度:
- 讀《正面管教》有感 推薦度:
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《少年向上 真善美伴我行》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀《少年向上 真善美伴我行》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《少年向上 真善美伴我行》有感1
寒假中的一天,我讀完了《少年向上 真善美伴我行》這本書。
令我有感而發(fā)的是第8課——學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,是一種美德,是一種向善的行為;學(xué)會感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。因為感恩才有社會的和諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。不管是物理學(xué)家科普著作《時間簡史》的作者史蒂芬霍金,還是首次拿下冬奧會短道速滑女子1500米的周洋,他們都是靠感恩的心聞名中外的!
人人都應(yīng)該懷著感恩的心,感恩那些曾經(jīng)或正在幫助過我們的人:父母、老師、朋友,也許還有一些陌生人。
在我心中最要感謝的是我的媽媽,是她,給了我生命,讓我來到了這個美麗的世界;是她,無微不至的關(guān)愛,讓我快樂健康地成長;是她,在我遇到挫折時,給我安慰,讓我學(xué)會微笑面對。
記得有一年春節(jié)我生病了,媽媽急得連夜帶我從老家回到鎮(zhèn)江看病,寸步不離地照顧著我。只是一場感冒,讓媽媽如此地放心不下,從此我懂得了身體不光是自己的,也是父母的!
記得有一次我語文考得不好,心里非常難受,放學(xué)回家后悶悶不樂,媽媽看出來了,問我情況后,開導(dǎo)我,記得媽媽說一次考試失敗不代表什么,只要總結(jié)考試失利的原因,下次一定能取得好成績。正因為有了媽媽的安慰,讓我從失敗的陰影中走了出來。
!媽媽,我愛您!您總是在關(guān)心著我,愛護(hù)著我。有時我不開心還把您當(dāng)作出氣筒,您沒有一句抱怨,沒有批評,反而來開導(dǎo)我。謝謝您,媽媽!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感2
在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》這本書,看完這本書,我深有感觸,這本書的重點是:“真善美”。所以書中有“科學(xué)教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”這三大主要部分。
“科學(xué)教人求真”中講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”、“創(chuàng)新精神”三個小部分,都是講科學(xué)中來不得半點虛假,如果你在學(xué)習(xí)中做了假,到了最后總會被發(fā)現(xiàn)的。故事中鄧小平和周恩來兩個人到法國留學(xué)如此艱苦,卻為了自己的祖國挺了下來,最后成為了偉人。正是他們這種求真的精神,才成為了世界有名的人物。同時,也要有科學(xué)素養(yǎng),就像陳伯吹說的:“做人就是要對社會有貢獻(xiàn),做一個誠實的人,有用的人,有價值的人才行。有了科學(xué)素養(yǎng),也要有創(chuàng)新精神,就像李四光一樣敢于挑戰(zhàn)和探索。”書上還展示了許多高科技,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)。
“人文教人向善”讓我學(xué)到了王亞楠的熱愛讀書,陳俊貴的誠實守信的精神等等。
“生活教人向美”讓我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)、要友愛、要寬容別人、要熱愛生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》這本書令我感觸深刻,書上這些名人應(yīng)該成為我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個有真善美精神的少年。
讀《少年向上 真善美伴我行》有感3
這個寒假我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,明白了許多做人的道理。
這本書是由40位專家,教授共同編成,可見這本書有多么的重要。全書告訴了我:一.科學(xué)不能有一點假。比如:韓國著名生物學(xué)家“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā)造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科學(xué)成果均系造假,結(jié)果韓國政府決定取消他的“韓國最高科學(xué)家”稱號,并免去他的一切公職?梢娍茖W(xué)上容不下一點虛假。二.做人要與人為善、團(tuán)結(jié)。比如:天山區(qū)新華南路74號民族團(tuán)結(jié)大院是新疆烏魯木齊極普通的一座大院,但院里各族人民團(tuán)結(jié)友善、幸福和諧的氣息讓我們感動。南非總統(tǒng)曼德拉曾在監(jiān)獄中度過27年,有三名看守對他很不好,但曼德拉并未記仇,而是很寬容地接受了他們,曼德拉的寬容讓在場的人無不肅然起敬。三.要熱愛生活和學(xué)會感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一條腿,可是她樂觀的接受了一切。通過不斷刻苦努力,在2008年殘奧會開幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一個真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“當(dāng)代雷鋒”郭明義,雖然職務(wù)不高,收入也不多,可是他堅持做好事,并為身邊工友、特困學(xué)生、災(zāi)區(qū)群眾等捐款12萬多元,資助了180多名特困學(xué)生,還把自身總血量10倍的鮮血,捐給有需要的人。
讀完這本書,我學(xué)到了:做人不能虛假,要有愛心,對人寬容,熱愛生活,樂于助人。
讀《少年向上 真善美伴我行》有感4
中國是個有著五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當(dāng)初在死亡營時,三個看守對他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬。霍金,雖然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是杰出人物,共同的特點都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
作為中華民族的一分子,我們每個人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格,我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民,踐行社會主義核心價值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國家增光添彩。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們行動起來,追求真、善、美的人生,為祖國奉獻(xiàn)和奮斗!少年向上!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感5
讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當(dāng)下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善?善就是團(tuán)結(jié)友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現(xiàn)在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學(xué)湯華濤上學(xué),如今,他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看,一個同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個同學(xué)去上學(xué),而且從小學(xué)三年級到中學(xué)永不遲到,這該是多么偉大的一個壯舉!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!
什么是美?美就是學(xué)會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的師友,
學(xué)會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學(xué)家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運(yùn)的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:
我的手指還能活動,
我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想,讀完了《少年向上——真善美伴我行》這本書,我終于知道了真,善,美,這三個字的真正意義。什么是真?真就是“實事求是,不弄虛作假,品行端正,真誠可靠”,例如,河南鄭州有一位賣饅頭的張大娘,回家吃飯時她總是只把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。只有對人與人之間有誠信的人,才稱得上是品行端正,真誠可靠。怪不得有網(wǎng)友這樣說道:“無人售饃”給人以實實在在的溫暖和感動,在當(dāng)下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善?善就是團(tuán)結(jié)友善,我們要善待每一個人,善舉是可以傳播的,也許你現(xiàn)在幫助了他,他或許下一秒鐘就幫助了別人。從開始,福建省福安市松羅鄉(xiāng)少年黃李貴就開始背生病的同學(xué)湯華濤上學(xué),如今,他們已經(jīng)是中學(xué)生了。想想看,一個同學(xué)風(fēng)雨無阻地背另一個同學(xué)去上學(xué),而且從小學(xué)三年級到中學(xué)永不遲到,這該是多么偉大的一個壯舉!他們的事跡肯定感染了許多人,許多人也開始做好事了!
什么是美?美就是學(xué)會感恩,感恩這個社會,感恩你的親人,感恩你的師友,
學(xué)會感恩,是一種美德。例如,史蒂芬?霍金,物理學(xué)家,科普著作《時間簡史》的作者,他因患肌萎縮性側(cè)索硬化癥(簡稱“漸凍癥”),而全身只有面部肌肉能動,他只有三根手指,只能依靠輪椅和電腦生活,也不能說話。但他在面對記者對他命運(yùn)的波折感到惋惜時,他卻打出了這樣幾行字:
我的手指還能活動,
我的大腦還能思維;
我有終身追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的心……
以感恩的心境來面對生命、社會、自然,不要因坎坷而動搖生存的信念!
真,善,美這三個字就是我們?nèi)松械淖罡呔辰,就是我們天天向上的?yōu)秀人生!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感6
這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。
求真就是求“真知,做真人!薄罢嬷本褪钦胬,真才實學(xué)!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏嬲\可靠的人,有真才實學(xué)的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風(fēng)水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會上蒙騙群眾,騙錢,危害社會。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國蘋果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說過:我們的時間是有限的,所以請不要浪費(fèi)時間去過你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們在有限的生命里,花費(fèi)大量的時間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個“真人!”
人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類精神財富的一個寶庫。我們每個人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財富。善良是永遠(yuǎn)的美德,小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長輩,感恩父母,認(rèn)真做好每件事,誠心誠意善待每個人。
尚美,熱愛生活,學(xué)會感恩......。熱愛生活,你會感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動力。生活是美好的,靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然的樂音,你會發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無比清脆,風(fēng)吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細(xì)細(xì)體會生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美。學(xué)會感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因為感恩,才有社會的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個人不可能孤立存在,我們的成長,成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會寬容,承受和付出,懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人,這樣我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩!
在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交車,表哥看見一個抱著小孩的阿姨上車,立馬讓座,過了一會,上來一位老奶奶,我立馬效仿哥哥,給奶奶讓座,雖然車子人多,站得很辛苦,可我心里還是美滋滋的。在這個寒假里,雖然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是個幸福年,媽媽盡心服侍奶奶,每天變著花樣燒給奶奶吃,半夜起來好幾次,我被深深地感動了。我攬下了給奶奶刷牙,洗臉,喂藥的工作,每天早上起來就沖向奶奶的房間,奶奶在我們的照顧下,臉色漸漸紅潤,恢復(fù)得很快,我們家充滿歡聲笑語。
生活尚美,人文向上,科學(xué)求真,讓我們從自身做起,做到真正的“真、善、美!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感7
溫暖的陽光是如何向世界給予溫暖的?是它撥開層層陰霾,透過縷縷云霧;甘甜的果實是如何從一朵柔弱的花蛻變成一枚傲立風(fēng)霜的果實的?是它歷經(jīng)風(fēng)雨,日日拼搏,經(jīng)過近半載的磨練,終于修成正果;百獸之王老虎是如何在叢林中叱咤風(fēng)云的?是它幾經(jīng)生死一瞬間的危險,閱盡世間無數(shù)事,才能夠如此威懾四方。人生也是如此,你的人生就如一次爬山的旅途,旅途中,從身邊伸來的荊棘,就如人生的挫折,不披荊斬棘,又如何能夠登上人生的巔峰?
她,就是一個很好的例子。
她叫李月,2008年5月12日,在那場無情的汶川大地震中被壓在廢墟下70多個小時。整整3個日夜,4200個分鐘!對于年僅11歲的她,每一分,每一秒都是煎熬,她卻沒有低下頭,堅強(qiáng)地面對事實,而她被救出廢墟的第一句話,卻是“我是不是很勇敢”,命運(yùn)奪走了她的左腿,她卻從未屈服,在2008年殘奧會的開幕式上,出現(xiàn)在了“鳥巢”的聚光燈下,實現(xiàn)了自己的舞蹈夢想。
李月面對挫折卻不低頭的精神令我十分敬佩。捫心自問,如果自己面臨一場突如其來的災(zāi)難,自己又能否做到李月的樂觀與堅強(qiáng)呢?我想,也許我會自暴自棄吧。一條腿,卻決定了一個人的一生。失去了這條腿,你將成為人群中,一個顯眼的另類;失去了這條腿,它將成為別人拒絕你的借口;失去了這條腿,你的夢想也許就會與你更加遙遠(yuǎn)。但是,面對命運(yùn)的不公,面對眾人的目光,李月選擇勇敢的站起來,她不屈服于命運(yùn),她的樂觀向上,她的堅強(qiáng)不屈,她的勇敢無畏,深深地打動了我。她因直面面對生活中的挫折和殘酷的現(xiàn)實而“真”,她因?qū)Υ煺鄱憩F(xiàn)出的樂觀與對生活的熱愛而“善”,她因心地的美好和從心底綻放出的那份樂觀而“美”。李月,她完美的詮釋了“真善美”的含義,不關(guān)系她的外表是否美麗,不關(guān)系她的四肢是否健全,只因她的內(nèi)心深處擁有的那片純凈達(dá)觀。
是啊,“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”,讓我們樂觀面對生活,不向挫折低頭!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感8
寒假期間,我讀了《少年向上 真善美伴我行》,我印象最深的是《守時的柳傳志》。
柳傳志是一個守時的人,他還講信譽(yù),重承諾,不說則已,說出來的話就一定要實現(xiàn)。
每一個成功的人,一定有很多好習(xí)慣。我一定要從小養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時、對陌生事物有濃厚的興趣、做事認(rèn)真、文明有禮等好習(xí)慣。
這個寒假,老師推薦我們讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,通過這本書里面的故事,讓我懂得了為什么少年要向上,什么是真、善、美伴我行。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!這是爸爸教我的一句話。意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以小朋友們應(yīng)該現(xiàn)在就勤奮努力的學(xué)習(xí)文化知識、強(qiáng)壯自己的身體,才能在長大后做有用的人,才能把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
真、善、美,真就是真誠待人,做真實的自己,不吹噓、不浮夸。善就是發(fā)自內(nèi)心的對別人關(guān)愛和祝福。美不是說外表美,而是指的內(nèi)心美,心靈的美才是真正的美。爸爸告訴我真、善、美是一個人最完美的境界,也是每一個人一生的追求目標(biāo),無論在做什么事情或者遇到什么事情,都要時刻牢記真、善、美這個三個字。
小朋友們,讓我們一起努力向上!讓真、善、美陪伴著我們一起長大!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感9
讀《少年向上,真善美伴我行》有感 在生活中,處處充斥著“真善美”,而這本書中,作者感受到了生活中的真善美,用文字表達(dá)了出來。 在這本書中,給我留下深刻印象的一片文章《制造核反應(yīng)堆的少年》中,13歲少年泰勒?威爾森有著自己的夢想,堅持,大膽想教授請教,卻慘遭拒絕。而另外一個教授,他看出了威爾森的潛力,出手相助,給威爾森指出一條明確的道路,給他成功的機(jī)會。 威爾森從小有著對科學(xué)的向往,追求,在向那個無情的教授提出請求后,那教授說了一句話:“小子,你才13歲,你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內(nèi)心被嚴(yán)重打擊,卻仍繼續(xù)堅持,不放棄對科學(xué)的追求,繼續(xù)尋找合適的.道路,這一點,是我們這一代的小學(xué)生中,很少出現(xiàn)的精神,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的,有這堅持不懈的精神,能讓我們從陰影中走出來,用嶄新的面貌來繼續(xù)往下走,這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。
于是,父母答應(yīng)讓他收集一些常見的放射性物質(zhì),為學(xué)校的科技比賽做準(zhǔn)備。 為此,父親肯尼斯借了一個用于測量放射性物質(zhì)的蓋格計數(shù)器,一到周末就帶著威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發(fā)現(xiàn)了帶有放射性物質(zhì)的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽著父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石,然后一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當(dāng)威爾森忙著研究放射性物質(zhì)時,他的外婆患上了癌癥,常常要做放射性治療。威爾森發(fā)現(xiàn),用于診斷和治療癌癥的同位素價格高昂,許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素,或許可以挽救更多患者! 一天,當(dāng)他看著太陽時,突然靈光一閃,“太陽放光發(fā)熱靠的就是核聚變反應(yīng)。如果我能制造核聚變,不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個高中生,沒有儀器,也沒有實驗室,怎么能做得到呢?威爾森試圖在家里車庫自造核反應(yīng)堆。恰好此時,他的父母得知內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)雷諾分校可以為高中里的尖子生提供研究所需的儀器和實驗室。 于是,威爾森拜訪了該校的一位物理系教授,聽說他想要造核聚變反應(yīng)堆時,這位教授嚷道:“你才13歲,就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過,威爾森最終還是得到了物理學(xué)家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫?qū)嶒炇依飳ふ也牧虾徒鉀Q技術(shù)難題,還鉚足了勁,自學(xué)了化學(xué)、工程學(xué)、等離子物理學(xué)等20多個領(lǐng)域的知識。慢慢地,他開始試著組裝核反應(yīng)堆了。 14歲生日那天,一切準(zhǔn)備就緒,他神情專注地往反應(yīng)器里注入氘,然后通上幾萬伏的高壓電。
他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應(yīng)的個人,而且是年齡最小的。20xx年,威爾森帶著這個核檢測儀參加了英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽全球最高級別的中學(xué)生科學(xué)展,毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時候到現(xiàn)在的全部經(jīng)歷,其中有著他堅持不懈的表現(xiàn),還表現(xiàn)出他的科學(xué)天賦。從他的經(jīng)歷中,我懂得了許多。
而在最后,我的用一句名言來概括自己的感受:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感10
寒假里,我抽空閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書。書中一個個小故事,讓我懂得了許多的道理。
“人貴在寬容,寬容是人的一種美德,是人與人之間互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺!笔沁@本書中給我印象最深刻的一句話。是啊,社會上、家庭里、學(xué)校中,寬容無處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能體會到人世間到處是寬容,而且這種寬容給人鼓勵,給人關(guān)心,給人溫暖……
我還記得有一次,我獨(dú)自一人背著書包坐上了地鐵。那一天,當(dāng)瘦小的我站在寬廣的地鐵站里時,突然覺得自己無比渺小,四周擠滿了人,人聲鼎沸。
我好不容易擠上地鐵,卻連個轉(zhuǎn)身的地方也沒有。人群中嘈雜的聲音使我感到厭煩與無奈,我插上了耳機(jī)開始沉浸在自己的世界里。
因為地鐵上的人實在太多,我慢慢地開始覺得燥熱,疲倦,腿站酸了,瘦弱的肩膀被書包壓得挺不起來。人終于少了些,我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個身舒坦一下,胳膊肘一不小心碰到一個堅實的胸膛上,那是一個頭發(fā)稍白的“花甲”老人。
我不忍直視他的眼睛,生怕他會批評我說我不小心。我紅著臉,低下頭道歉道:“對不起,對不起!崩先顺聊艘粫䞍,我覺得車廂里的空氣像是凝聚了,讓我緊張得直冒汗。片刻后,他揚(yáng)起眉角,慈祥地對我說:“沒事兒,小姑娘!比缓鬀_著我一笑,又安靜地、默默地把頭轉(zhuǎn)了過去,就像是什么事情都沒有發(fā)生過似的。
本以為會是晴天霹靂般的斥責(zé),沒有想到老人給予我的只是一個小小的微笑。我沉浸在那微笑中,讀出了老人的寬容和慈祥,對我的友好,以及人世間的溫暖。
寬容是一種關(guān)愛,是一個人的品格,也是一個人的修養(yǎng),因此我們也應(yīng)該寬容別人,也給予別人溫暖。就像那寒冬里的太陽,散發(fā)著暖洋洋的光芒!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感11
讀了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會以真誠侍人,做真實真誠的人;善是做善人,團(tuán)結(jié)友善,行善事;美不是外表美麗,而是心靈美,感恩是一種美,學(xué)會用真誠的眼光欣賞別人的美,這更一種美。
這些都是字面意思,其實真善美不需要你去了解多少,她就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,用心感受。當(dāng)人們都在討論“老人跌倒該不該扶”時,20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生,不顧路人勸說,挽扶起摔倒在地的88歲老人,被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”!白蠲琅處煛钡膹堺惱,車禍中挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲滥赣H”吳菊萍,徒手接住從10樓墜落女童,導(dǎo)致左手臂骨折,受傷。那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生,但在生死攸關(guān)的時刻,他們卻義無反顧地伸出援助之手,保護(hù)了他們,傳遞了正能量。也許,你會常常聽到人們在議論這個世界怎么了?為什么人與人之間越來越冷漠?是的,社會上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象,但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的,有正義感的,而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚(yáng)了真善美,感染了我們。同樣,我們要向他們學(xué)習(xí),用真善美感染周圍的人,傳播正能量,讓我們的社會變得更加溫馨、美麗!
作為新時代的青少年,我們是否切身實地做到了真善美。在學(xué)樣里,我們是否也會亂扔垃圾,是否尊師愛糼,是否講文明……然有很多同學(xué)都是這樣的,學(xué)校是一個大家庭,在這里生活幾百位學(xué)生,要是每位同學(xué)都能做到真善美,整個校園就會成為一個美好,溫暖,和諧的大家庭。也許,你會問:“什么是真善美,真善美是給老人讓座位,同學(xué)有困難給他幫助。其實這些看起來是很小的事,但被幫助的人會感受到無比的溫暖。
真善美就在我們身邊,媽媽的嘮叨,同學(xué)的鼓勵,陌生人的簡單問候……這些熟悉的“小事”你肯定也遇見過,可能你錯過了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上,從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,也讓別人有機(jī)會發(fā)現(xiàn)我們的真善美!
讀《少年向上 真善美伴我行》有感12
人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心靈的美,卻可以代表一切。如果說人生是花,愛是花蜜,那么那些傳遞愛心的人,就是這春天里美麗的蝴蝶。
郭秦,一個普通的中學(xué)女孩,卻在20xx年被選為“第三屆江蘇省道德模范”,令人感動的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已經(jīng)向貧困地區(qū)捐款捐物長達(dá)十年之久,累計捐款12.7萬余元,圖書2300本,衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心里許下了一個承諾:要用稿費(fèi)來幫助許多需要幫助的人。
就是這個簡單的承諾,成了郭秦姐姐寫作的動力,也引發(fā)了她的愛心之旅。家庭環(huán)境造就了她勤儉節(jié)約的高尚情操,十年來她所得的一分錢稿費(fèi)她都不會為自己買東西。對于穿著打扮,她也從不計較?墒,只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說:“盡自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事!”
而我們天天要吃好穿好,還不滿足,自己的零花錢都是為自己買東西去了,而遇到需要幫助的人總是愛理不理的,有時從他們身邊走過,都會捻著鼻子,還時不時的說上幾句:“太臭了!”?梢娢覀兪嵌嗝礇]有愛心呀!
善良是永遠(yuǎn)的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好,更溫暖,更和諧,更親近。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養(yǎng)。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
在社會這個大家庭中,還有許多感動人心的故事還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),發(fā)覺。
【讀《少年向上 真善美伴我行》有感】相關(guān)文章:
讀《追光少年》有感04-29
讀《少年與!酚懈04-13
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感集合15篇04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感(集合15篇)04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感精選15篇04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感匯編15篇04-24
讀《牧羊少年奇幻之旅》有感(集錦15篇)04-24
讀魔戒有感04-27
讀《曹操》有感04-25
讀《基地》有感04-24