橋下一家人讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的橋下一家人讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橋下一家人讀后感1
我讀過許多書,其中《橋下一家人》這本書使我感受到了愛是多么的強(qiáng)大,就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人的親情。
這本書主要講了一個(gè)老流浪漢——阿曼德;的棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了,他本來要將他們趕走,后來,與他們接觸了一短時(shí)間他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們的媽媽照顧他們,阿曼德終于重新找到了家的感覺,為了滿足孩子們的愿望——需要一個(gè)真正的家,阿曼德決定振作起來,不再乞討。以自己的嶄新的精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛!边@就像是沙漠中的一股清泉,滋潤(rùn)了我燥熱的干喉;又像冬日里的一束陽光,溫暖了我的心房。
這本書中的老流浪漢有著一顆善良的心,他是一個(gè)軟心腸的人。孩子們和這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒有,算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認(rèn)定了這個(gè)爺爺,而阿曼德也感受到了久違的家的感覺!家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成,只要有愛就是家!愛能戰(zhàn)勝一切。
阿曼德的這種精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,令我敬佩不已,使我慢慢喜歡上這本書。
愛是多么強(qiáng)大,就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人的親情。
橋下一家人讀后感2
阿曼德是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢。他的棲身之所是那座橫跨塞納河的大橋下。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,認(rèn)識(shí)了蘇西。保羅和伊夫琳,還有他們的媽媽。從此,阿曼徳和孩子們成了一家人,快樂的一家人。
在文章中,我最喜歡的是蘇西說的那句話。“我們要待在一起,因?yàn)槲覀兪且患胰,而一家人必須待在一起。”一個(gè)幸福的家庭就像一座堅(jiān)固的碉堡,他們彼此恩愛著,誰也離不開誰,少了誰都不是一個(gè)完整的家。
最令我感動(dòng)的是保羅想為這個(gè)家出一份力,便跑去海利斯找工作。雖然他沒有成功,但這份情,我們心領(lǐng)了。我們都知道,保羅是一個(gè)有責(zé)任感的男子漢,將來肯定能找到一份好工作,讓家人幸福。
還令我感動(dòng)的是:三個(gè)孩子想擁有一座房子的盼望。他們唯一地愿望就是有個(gè)溫暖的家,不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。如果我是一位富翁,我會(huì)送給他們一棟房子,幫她們?cè)缧┩瓿稍竿?/p>
橋下一家人讀后感3
《橋下一家人》講述了一個(gè)流浪家庭的圣誕故事,流浪漢阿曼德,橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。故事情節(jié)由此展開,阿曼德從開始反感孩子們?cè)俚较矚g上他們,并和孩子們的相處中找到了家的感覺等一系列情節(jié)展開了人物情感上的描寫。最終他與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家,結(jié)局溫暖又感人。
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。這本書讓我正真的感受到了一個(gè)充滿愛的家庭的溫暖。孩子們是天真爛漫的,他們用真情感化了阿曼德,使阿曼德改變了對(duì)他們的態(tài)度,使阿曼德最后成為了他們家庭的一員。有愛,就有希望!
家,使阿曼德決心振作;家,使人在迷霧中找到方向;家,使我不論身在何處,想起家,家都讓我溫暖。
橋下一家人讀后感4
《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書,懷著對(duì)其豐富內(nèi)容的好奇,我認(rèn)真的讀完了這本書。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),十分好看。
書的內(nèi)容大概就是:此前,有一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼達(dá),一直住在巴黎。他與常人不同,如果他愿意的話,就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天,當(dāng)他回家的'時(shí)候,看到他的地盤被三個(gè)孩子和一只狗給占領(lǐng)了,他非常生氣,想把他們趕走,但是想到孩子們無處可去,一時(shí)心軟,就把他們留下來了。
后來,在慢慢的接觸中,他改變了自己的態(tài)度,對(duì)孩子們非常好,甚至讓這幾個(gè)孩子把他當(dāng)成爺爺。這幾個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣,不怕困難,不管生活多苦,還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活了下來。
阿曼達(dá)為了完成孩子們的心愿,就要振作起來。找工作,過生活。他將與孩子們和他們的媽媽撐起一個(gè)屬于自己的家。
這本書告訴我,無論生活多么艱難,我們都要勇敢面對(duì),就像書中的的一樣:橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的溫暖!
橋下一家人讀后感5
我已經(jīng)讀了兩遍《橋下一家人》,讀第一遍的我覺得阿曼德很善良,不過原來討厭小孩,讀第二遍的時(shí)候我又覺得蘇西是一個(gè)當(dāng)老師的料,很有學(xué)問,也很會(huì)表達(dá)。
說是橋下一家人,但是其實(shí)不是一家人,結(jié)果變成了一家人,阿曼德對(duì)蘇西她們很好,但是她們的媽媽不愿意,害怕他把孩子教壞了,所以他媽媽不愿意讓孩子跟著他,但后來發(fā)現(xiàn)他很善良,處處為孩子著想,他也在不斷的改變自己,是孩子們讓他感受到家的溫暖。
孩子們很調(diào)皮,但是也很懂事,阿曼德很固執(zhí),但是也很善良,他們受到吉卜賽人的幫助,和吉卜賽人住在一起了,但是吉卜賽人搬走了,他和孩子們又無處容身了,這讓阿曼德?lián)?dāng)起爺爺?shù)闹厝,所以他振作起來找工作賺錢來養(yǎng)孩子。
這本書太讓我們感動(dòng)了,因?yàn)檫@份愛讓我感動(dòng),阿曼德的善良也讓我感動(dòng),人間處處有真情,真的是——橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛,只要有愛,一切都會(huì)美好。
橋下一家人讀后感6
約曼德是一個(gè)無拘無束、自由自在的流浪漢。秋天,他在橋下劃得了一塊地盤,可他游蕩一天后,回家時(shí)竟發(fā)現(xiàn)令他討厭的孩子,正躺在他的地盤上。不過,慢慢地他在孩子們的影響下,喜歡上了世界上的孩子。他在與孩子們交往了很長(zhǎng)時(shí)間后,漸漸與孩子母親及孩子組成了一個(gè)“家庭”。最終,為了這一家,他放棄了流浪的生活,而成為了巴黎一個(gè)有工作的人。
這個(gè)家庭改變了老流浪漢和女人,還有三個(gè)孩子的命運(yùn),不是嗎?從最初的互相排斥,到成為和諧的一家,不是很感人嗎?可是我們,有完整的家庭,生活得雖有些磕磕碰碰,卻也幸福和諧,然而我們卻一點(diǎn)也不珍惜。爸爸媽媽無微不至呵護(hù)我們,可我們一點(diǎn)也不感激之情,似乎認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。
爸爸媽媽是絕對(duì)不想打我的,可他們卻還是打了。他們不是沒事找出氣,他們是被逼的。因?yàn)槲覀儾宦犜挘麄兒眯膭駥?dǎo)我們,我們卻不聽;訓(xùn)斥我們,我們理都不理。他們打我們,我們才按他們說的去做。為了我們的學(xué)業(yè),他們才打我們。我們?cè)诹鳒I,父母的心在流血。
我們應(yīng)該尊重父母,父母是生育我們的人,我們理應(yīng)尊重他們,可我們只看到他們嚴(yán)肅的一面。我們尊重父母吧,讓我們的家庭像“橋下一家人”一樣和諧!
橋下一家人讀后感7
《橋下一家人》這個(gè)故事是講在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢——阿曼德,以橫跨寒納河的大橋底為家。一天傍晚回到橋下時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的住所被三個(gè)陌生的孩子占據(jù)了,他很生氣,想趕走他們,可在接觸中,阿曼德善良的心被孩子們的真善美打動(dòng)了,偷走了,這使阿曼德改變了自己的態(tài)度,開始關(guān)愛孩子們,便成了一家,開始新的生活。
讀了這個(gè)故事后,太令我感動(dòng)了,他們不是一家人勝似一家,阿曼德真誠幫助別人,無私奉獻(xiàn)的高尚品德真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)故事還使我懂得了,如果你幫助了別人,給別人帶來幸福,這幸福也與你同在。故事中的孩子們有夢(mèng)想,他們喜歡上學(xué),喜歡讀書、寫字,長(zhǎng)大想當(dāng)老師,他們沒有筆只能用煤寫字,跟他們相比,我們有寬敞明亮的教室,有可親可愛的老師,鉛筆盒里有各種各樣的筆,真是太幸福了。下學(xué)期我是四年級(jí)的學(xué)生了,我要為自己樹立一個(gè)目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,好好讀書,同學(xué)之間互相幫助,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
橋下一家人讀后感8
大家讀過《橋下一家人》嗎?它是美國作家納塔麗·薩維奇·卡爾森寫的一本非常有趣的書。
這本書講述了一個(gè)人間真情的故事:在巴黎這個(gè)國際大都市生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢——阿曼德,他居住在寒冷的橋洞下面。有一天,當(dāng)他回到住處時(shí),發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮的孩子和一只狗霸占了他的地盤。后來在與孩子們的不斷接觸中,他逐漸改變了對(duì)孩子們的看法,還替孩子們的媽媽照顧他們。阿曼德重新找到了家的感覺,他不再以乞討為生,他憑著自己地努力找到了一份工作,一起支撐起這個(gè)家。
從書中我感覺到,每個(gè)人都要對(duì)自己負(fù)責(zé),阿曼德正因?yàn)閷?duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),才找到了適合自己的工作,我們身邊不乏糟糕的事情發(fā)生,這都是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任造成的。我想阿曼德要是對(duì)自己不負(fù)責(zé),他也找不到工作。
阿曼德還很熱心、善良,在孩子們的媽媽不在家時(shí),阿曼德主動(dòng)幫忙照顧孩子們,當(dāng)孩子們無家可歸的時(shí)候,阿曼德又幫孩子們搬家。
我希望,我們所有人都能學(xué)習(xí)阿曼德這種熱心、善良、負(fù)責(zé)的好品質(zhì)。
橋下一家人讀后感9
今天晚上,我做完作業(yè)后,我翻出學(xué)校熱烈推介的好書——《橋下一家人》。這本書是榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的一部經(jīng)典之作,故事里的人物描寫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
本書的主人公是一名上了年紀(jì)的老流浪漢阿曼德和三位失去父親的孩子。阿曼德的棲身之所是在一座橋下,有一天傍晚,當(dāng)他返回住所時(shí),發(fā)現(xiàn)三個(gè)小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃驚和氣憤,要把他們趕走,可是在后來與孩子的接觸中,阿曼德漸漸改變了他的態(tài)度,因?yàn)樗匦抡业搅思遗c親人的感覺,他決定振作起來,不再以乞討為生。慢慢地,他終于支撐起一個(gè)屬于他的家!
讀完了這篇故事,我深有體會(huì)。我覺得,每個(gè)人都有一顆善良、充滿愛的心,關(guān)鍵是你有沒有去發(fā)現(xiàn)它、傾聽它,阿曼德一開始也是一個(gè)不友好的老流浪漢,可是他在與小孩的接觸中,漸漸的找回了自己原本純潔的心靈、善良的心態(tài),之后他終于支撐起一個(gè)美好的家,他的精神可貴,值得我學(xué)習(xí)!
這本書真是一部經(jīng)典,令我讀得津津有味,愛不釋手!
橋下一家人讀后感10
每當(dāng)我翻開《橋下一家人》這本書,總會(huì)被書中散發(fā)出的溫暖氣息所感染,總會(huì)想起街頭流浪的孩子們,要是他們能讀到這本充滿人間真情的書,肯定也會(huì)在寒冷的心中生出一份愛吧!
《橋下一家人》講述了了巴黎生活的一位老流浪漢阿曼德,在橫跨塞納河的大橋下,發(fā)現(xiàn)他的地盤居然被三個(gè)陌生的孩子和一只小狗占領(lǐng)。他在這里重新找回了家的溫暖。最終阿曼德和它們的媽媽一起,組成了橋下最溫馨的一家人。
文中這幾個(gè)孩子雖然生活在寒冷的環(huán)境中,但是貧困并沒有使它們的心蒙上陰影。它們的媽媽對(duì)一家人的看重,給了它們極大的信心去面對(duì)殘酷的生活。想想衣食無憂的我們,又怎么能不去樂觀地面對(duì)生活呢?
阿曼德雖然嘴上說討厭孩子,但卻沒有趕他們走,不是因?yàn)楹⒆拥男姆@了他,而是他有一顆善良的心。即使橋下的風(fēng)多么寒冷,也吹不散一家人溫暖的愛。即使貧窮,只要有一顆善良的心,相信幸福也會(huì)與你同在。
人與人之間由彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待。相互間的幫助,扶持使貧困不再那么可怕。正如書中所說:“不管是富是窮,一家人就應(yīng)該在一起。”
【橋下一家人讀后感】相關(guān)文章:
讀《橋下一家人》有感(11篇)04-14
讀《橋下一家人》有感11篇04-14
讀《橋下一家人》有感通用11篇04-14
讀《橋下一家人》有感精選11篇04-14
《橋下一家人》讀書筆記9篇03-31
搞笑一家人經(jīng)典語錄09-10
燕子讀后感04-19
幸福讀后感04-18
感恩讀后感04-18
《IT治理》讀后感04-16