《真善美,伴我行》讀后感
當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《真善美,伴我行》讀后感,歡迎大家分享。
《真善美,伴我行》讀后感1
真,善,美,似乎離我很遠。但是,一本書改變了我,讓我真正的理解了這三個字的含義。
真,求真;意思是每個人都要講究真實,偉大的教育家陶行知先生就說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人.”就像黃禹錫曾被揭發(fā)造假,誰知,他并沒有逃避責任,事發(fā)后,黃禹錫兩次在電視上向韓國民眾鞠躬道歉。記得有一次,我們一家去賣衣服,我看上了一件青色的衣服,上面有許多花紋,媽媽問質量好不好?服務員直點頭說好,還說人家廠家都保證過了,讓我們放一百個心就好了!人家話說到這個地步了,我們單純的答應了。可是,一下子衣服就破了,原來,他們也被騙了。那時,我在想:如果都能做到不造假,那么,人們就不會不相信對方了,也不會擔心受騙了。所以人與人之間一定要真實真誠。
善,向善;意思是無論怎么樣,心要善良,要團結友善。在江蘇,有一位17歲的“老慈善家”叫郭秦,從小學二年級開始,10年來,獲得15萬多的稿費,全捐了。你知道嗎?在平常,也有許多富有善心的人。上一次,學校舉行捐款活動,大伙你十元、我五塊……條件不好的,五六塊。條件好的,五十一百元。捐東西時,大家都很積極,我真為貧困兒童高興!我想:如果每個人都和她一樣有一顆金子般善良的心,那,許多孩子就會有學上。
美,尚美;意思是品行美。在重慶市忠縣13歲的吳林香,肩負照顧母親、外婆、外公和弟弟的重任。她每天早上5點起床,晚上11點多才能睡覺,成為這個破碎家庭的頂梁柱。小小的一個女孩子,成為了一道最美風景。你不知道,我們班有倆個最美少年,一個是知恩圖報的孔馨婕,一個是尊老的孔婷愉?总版迹核职衷诿β抵袔床,她牢牢的記住了?祖糜洌核棠躺×耍秊樗棠潭藴退,陪她奶奶散步。她們小小的舉動,構成了一道最美風景。我想:如果許多家庭都是破碎的,那會有多少的孩子失去美好童年,挑起生活的重擔。
這本書,在我11歲這年告訴了我一個深厚的道理,讓我懂得了許多。讓我11歲的生活多姿多彩、五彩繽紛!
《真善美,伴我行》讀后感2
“真善美伴我行”——爭做五好小公民
“真善美”是為人的基本準則。“真”、“善”、“美”是可以讓我們的社會更加和諧的三個字。有一句名言說得好:“只是欲的目的是真的;道德欲的目的是善的;美欲的目的是美的,真善美,即人間理想。”而這三個字對于我們青少年來說,意義更加重大。
科學求真、人文向善、生活尚美對于青少年來說至關重要。這是我們追求“真善美”的方法和途徑。
先說“求真”,科學教人求真。對于科學求真,這樣的偉人有許多,例如愛因斯坦,他就是一個代表。他為了做到科學求真,經歷了無數(shù)次失敗才成功發(fā)明了電燈。我想,如果愛因斯坦沒有成功的信念,沒有科學求真的態(tài)度,他一定會向自己的一次次失敗所屈服。所以,我認為,在科學和人生的大道上,一定要堅持科學求真,這才能取得最終的成功。
善,即“向善”,人文教人向善。就拿那部偉大的《論語》來說吧,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”教我們要坦誠地對待朋友;“那個人不知而不慍,不亦君子乎?”教我們對人要寬容大度,不僅《論語》,其他人為著作也都是人類精神文明的精華,也都具有教人向善的作用。受此影響,許多人在“向善”的道路上邁出了堅實的步伐,我當然也不例外。在去年學校舉行的“慈善公益活動”中,我當了小小推銷員,讓路人獻了一份愛心,不僅如此,我自己也把自己的零花錢全捐了出去呢!我把自己的愛心獻給了那些需要幫助的人們,這應該也算是身體力行地實踐了“人文向善”了吧!
美,就是“尚美”,即崇尚美德,生活教人崇尚美德。在生活中,我們可以慢慢學會熱愛生活,學會感恩,養(yǎng)成良好的生活習慣,這就可以在追求“美”的過程中不斷進步。在生活中,我們首先要做到熱愛生活。第二步我們要學會感恩,去感恩對自己的成長給予了莫大幫助的人,比如父母、師長……最后,我們必定要養(yǎng)成良好的習慣,一定要改正那些無意間形成的壞習慣。在平時生活中做到這些,必將會成為“心靈美”的人。
千里之行,始于足下。讓我們從小事做起,從一點一滴做起,努力使自己成為I個“求真”、“向善”、“尚美”的新時代的好少年吧!
《真善美,伴我行》讀后感3
感恩,是一種美德。因為感恩,才會有人與人之間的仁愛友善;因為感恩,才會有社會的和諧快樂;因為感恩,我們才會發(fā)現(xiàn)一切是多么美好。
我們應該懷著一顆感恩的心,感恩父母。是父母讓我們誕生在這個世界,是父母一天天將我們養(yǎng)大,我們的每一點成長中都有父母關注的目光。他們關愛我們的生活,關心我們的學習。衣柜里有他們細心縫制的衣物,餐桌上有他們精心烹制的菜肴。出門時,總有他們的千叮嚀萬囑咐;生病了,總能看到他們奔走忙碌的身影。所以我們要向父母感恩,感謝父母的養(yǎng)育。
我們應該懷著一顆感恩的心,感恩老師。是老師把懵懂無知的我們領進知識的海洋,是老師把天真稚嫩的我們引向人生的大道。作業(yè)本上一個個紅鉤兒見證著老師的心血,課堂上一句句語重心長的話語凝聚著老師的關愛。在老師的諄諄教導下,我們長大了,我們成熟了;在老師的循循善誘中,我們收獲了,我們進步了。所以我們要對老師感恩,感謝老師的教導。
我們應該懷著一顆感恩的心,感恩朋友。朋友似水,清澈平淡而沁人心脾;朋友如花,清新淡雅卻芳香撲鼻。有時,朋友是一束光,能帶領我們走出迷茫;有時,朋友是一副藥,能治療我們心中的傷痛。快樂時,他與你分享;痛苦時,他感同身受。困難時,他毫不猶豫地幫助你;煩惱時,他真心誠意地開導你。所以我們要感恩朋友,感謝朋友的陪伴。
我們應該懷著一顆感恩的心,感恩自然。我們要感謝這個美麗富饒的星球,是它哺育了我們人類。我們要感謝大地,是大地承載萬物,給了我們食物;我們要感謝森林,是森林提供氧氣,讓我們自由地呼吸;我們要感謝河水,是河水滋養(yǎng)生命,為我們解除干涸;我們要感謝陽光,是陽光無私奉獻,給我們帶來光明和溫暖。所以我們要感恩自然,感謝自然的給予。
生活中很多東西都是值得感謝的,我們每一天的生活、每一點的成長都離不開周圍種種力量的影響。懷著一顆感恩的心,我們才能學會寬容、承受和付出;懷著一顆感恩的心,我們才會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,生活是多么幸福。
《真善美,伴我行》讀后感4
今天,我在家里看了一本《少年向上真善美伴我行》的書。這本書里每課甚至每一個詞都讓我很感動。但令我印象最深的是第八課——《學會感恩》。
學會感恩是一種美德,更是一種向善的行為。那我就來說說霍金吧!霍金他是一個肌萎側索硬化癥患者。后來,他又失去了語言能力,他一直被固定在輪椅上,只有三根手指來表達他的語言。他在這么艱難的情況下,成為了當之無愧的“宇宙之王”。在一次學術報告會上,一位女記者問霍金先生:“您已經只能永遠坐在輪椅上,難道您不認為失去的太多了嗎?”可霍金用僅有的三根手指,打出來的字顯示在大屏幕上。他說:“我的手指能夠活動,我的大腦還能思維,最重要的是我還有一顆感恩的心。”說完全場響起了熱烈的掌聲。
再說說周洋吧,她首次拿到了短道速滑的金牌,而她獲獎感言上說:“能讓自己的爸爸,媽媽生活的好一點!笨伤]有感謝國家,便受到了某些人的批評,可她背后的家庭故事讓人處處感動。她們住在60多平米的房子里,她媽媽腿有殘疾,爸爸沒有固定工作,可她用拿金牌來改善家庭的生活條件,十分偉大。
我們應該向自己的父母感恩。父母每時每刻都關心著我們的成長和身體,關注著我們的學習和生活。他們對我們的要求并不高,只要我們倒杯水,做做家務他們就很滿足了。以后我要多幫助媽媽做力所能及的事情,來報答媽媽對我的愛。
我們應該向老師感恩。老師把我們從懵懂帶入成熟,讓我們從無知變得學識淵博。讓我們成為一個有用的人。我們對老師要有禮貌,要懂得尊重老師,見到老師要問好,幫老師擦黑板,拿東西等等。雖然是些再平常不過的舉動,也是最真實,最可貴的。
我們應該向我們的朋友感恩。每個人一生中都有幾個志同道合的朋友。當你遇到煩心的事,你可以向你的朋友傾訴。當你遇到困難時,朋友會義不容辭的幫助你克服困難。所以我們要感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨。
我們每個人都應該學會感恩,只要我們學會了感恩,才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活才會幸福。
《真善美,伴我行》讀后感5
讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書之后,我受到了很多的教育。
比如什么是“真”,我過去是不清楚、不明白的,通過閱讀這本書現(xiàn)在才知道,原來“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才實學,“真人”就是品行端正、誠實可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多讀書,讀好書,提高自己的科學文化素養(yǎng),反對愚昧和迷信,積極創(chuàng)新,誠實守信,謙虛謹慎,爭取做一名合格的少先隊員。相反,總是撒謊、欺騙、耍賴、不學無術、驕傲無知的人,就是虛偽的人,虛假的人和愚昧的人。
比如什么是“善”,我過去以為,就只是心地善良,不干壞事,F(xiàn)在我才明白,她還包括團結友愛、慈善互助、感恩寬容等內容。電影電視里那些漠視他人生命,侵犯他人權利的人,比如采取法西斯手段迫害猶太人的納粹分子,以及在伊拉克、敘利亞攻擊無辜平民的恐怖的份子,他們的行為就不符合“善”的標準,他們就是惡人,壞人,魔鬼。
再比如什么是“美”,我過去一直認為,“美”就是風景的優(yōu)美、臉蛋的美或者衣服的美,F(xiàn)在我才知道,“美”還包括及其廣泛的內容。比如運動的美、力量的美、速度的美、音樂的美和舞蹈的美,還包括心靈的美和品德的美。總的來說,都是生活之美。不知道是誰所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
真、善、美其實是一體的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一種美。他們與“假惡丑”是對立的。假的`也往往就是惡的,是丑的,惡的也是丑的。我們的生活中往往充滿了真善美,也充滿了假惡丑,有時候不太好分別,假惡丑也往往會裝扮成真善美,欺騙善良的人們。所以我們要善于區(qū)別,以免被表面現(xiàn)象所迷惑。
在增強自己的真善美方面,作為少年兒童,我們要特別注重培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力,這種創(chuàng)新不僅僅只是科學技術方面的,而且是生活中的方方面面的。比如創(chuàng)新新的藝術作品、新的交往模式、新的價值標準等。
《真善美,伴我行》讀后感6
用了周末的兩天休息時間,我仔細地閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,從近代到現(xiàn)代,從國內到國外,很多個真人真事深深地感動著我。每個小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩,值得所有人去學習。他們所帶來的正能量,正是我們這一代人所需要的。在當下的社會背景中,創(chuàng)新、團結、友善、感恩,是每個人的必修課,提高個人素養(yǎng)與水平,用心學習書中的榜樣,用一顆善良的心成就個人的美好生活。每個人都有自己的一點一滴的真誠付出,中國大家庭將會更加團結,國家將會更加富強。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的老師同學,我同樣熱愛著我的祖國。我要以書中的人物作為自己的榜樣,追求真善美,追求自己的理想,做一個對社會有價值的優(yōu)秀學生!
李姝媛今天,我看了《少年向上真善美伴我行》,這本書有11課,每一課的內容都給我留下了很深刻的印象。它用生動的語言來教會我如何求真,崇善,向美。
求真就要擁有創(chuàng)新精神,追求真理,尊重科學。英國著名物理學家、化學家波義耳不小心把鹽酸滴在了紫羅蘭的花瓣上,轉眼間,紫羅蘭變成了"紅羅蘭'’。波義耳的故事告訴我們: 生活中的不小心,可能創(chuàng)造出意想不到的事情。
熱愛生活是向美不可缺少的一部分,即使是身體有缺陷,也應該勇敢的去面對。芭蕾公主李月,這位四川的女孩,熱愛跳舞的女孩,被一場突如其來的大地震殘酷地奪走了她的左腿,但她并未屈服,從未放棄過自己對夢想的追逐。熱愛生活的人永遠是樂觀的。
學會感恩,父母從小到大都在照顧我們,現(xiàn)在長大了,就盡量為他們做些力所能及的事情。沒有父母就沒有我們,沒有父母就沒有一身華麗的衣服,沒有父母就沒有衣來伸手,飯來張口的日子。感恩父母吧。
習慣伴你一生,如果養(yǎng)成了好習慣,你一輩子都享受不盡,要是養(yǎng)成了壞習慣,你一輩子都償還不完它。播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
《真善美,伴我行》讀后感7
天天向上,意味著每天都向上,用俗話來說,就是一天比一天好。每天進步一點,每年進步一點。這樣下來,十年后,我們又會進步多少呢?這么大的進步又會給我們的人生帶來怎樣的變化呢?
打開書以后,然我映入眼簾的是鄧小平、周恩來的故事,我羨慕他們擁有那樣堅定的意志,更憎恨黃禹錫那種造假的行為。要"求真知,做真人!碧剿髡胬,做一個品行端正,真誠可靠的人。我們現(xiàn)在的目標無非就是勤奮學習,不斷的認識,并改進自己的不足,爭取一天比一天有進步?茖W素養(yǎng)和創(chuàng)新精神是要去做,去實踐的。
即使你面前有一個老奶奶摔倒在地,你會去拉他一把嗎?不,你不會,別人也不會。正是因為我們缺乏這種真、善、美的品質。大部分人可能會想:干嘛要拉她,她會給我什么好處嗎?我們就是被這所謂的好處給蒙蔽了雙眼。知道為什么美國比中國晚成立那么多年,而中國的科技卻遠遠不如美國發(fā)達嗎?因為我們缺乏真、善、美,根本不會把自己的所得、所想去分享給別人,太自私了!
生命是父母給的,生存的機會也是父母給的,那我們要怎樣去感謝、去報答父母呢?用一生去感謝、用一生去報答,怎么用你的一生去感謝、去報答呢?用你的行動來證明,我們還小,不能為父母做出多大的回報,但是隨著年齡的增長,我們會發(fā)現(xiàn),力所能及的事越來越多。7~10歲,可以幫父母倒倒垃圾筒,洗洗菜之類的。10~13歲,上街買東西,煮煮飯,炒幾個小菜,這些對我們來說也不夠嗆。13~20歲,這個年齡我們已經長大了,父母能做的家務事,我們幾乎都能做了,終于可以讓他們好好的休息一會兒了。
只要生活在這個城市上,我們就是這里的一員,大大小小的事都和我們有著密切的關系。人生下來是為了什么?難道就是為了享受上一輩留下來的東西嗎?不,不是的。是為了給下一輩創(chuàng)造更好的東西。你出生了,享受一輩子的榮華富貴,沒有留下任何對社會有用的東西,那又有什么用呢?有一種精神叫做奉獻,有一種責任叫做志愿,當志愿者,是一個很好的選擇,去幫助別人,從而美麗自己。讓我們在這個世界上,留下多一點老人、孩子燦爛的笑臉吧!
讓生活多一點真善美吧!讓我們的心靈多一點兒真善美吧!少年,行動起來,改變起來!
《真善美,伴我行》讀后感8
終于讀完了《少年向上,真善美伴我行》這本書,書中介紹了許多關于真善美的人和事,有善于觀察生活熱愛發(fā)明創(chuàng)造的好少年項嘉華,有十年如一日堅持向貧困山區(qū)捐款的好姐姐郭秦,有勇于替亡兄還債的好兄妹張仁強、張仁秀,有貢獻卓越身家過億卻熱愛平凡生活的好爺爺袁隆平……輕輕合上書本,心中感慨萬千。
真,就是真誠待人。真誠可以打動人心,想當年劉備和張飛、關羽到臥龍崗去請諸葛亮出山,來幫助他料理國事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望地回去了。不久,劉備再一次去請諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了。過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,到達時,諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動,一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應劉備輔助他建立蜀漢皇朝。如果我們都用真心對待他人,那么毫無疑問,別人也會用真心回報我們。彼此真心誠意,社會必將和諧向上!
善,顧名思義是善良。古語云“人之初,性本善!笨梢娚屏际侨诵灾,只是后天的某些因素使之出現(xiàn)了變化。20xx年9月,江蘇省揚州市13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的85歲老人并將其護送到醫(yī)院,被網友們稱為“最美中學生”。13歲的她堅持做出善舉,那些勸阻她的大人們該羞紅臉了吧?
美,是指美麗的心靈。一個人的美麗并非取決于外表,而在于心靈。聽說一個名叫卿浩洋的學生幫助一個殘疾同學上學、放學,和他一起玩耍長達6年之久,為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。安徒生用他的童話《丑小鴨》告訴全世界的孩子:丑陋的外表并不能決定命運,美麗的心靈可以改變一切。
真善美是簡單的,也是難得的。真心待人,保持善心,充盈內心,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生吧!
《真善美,伴我行》讀后感9
我們正處在人生最寶貴的時期,享受著美麗的青春,世界美好而善良,溫和地對我們張開臂膀。真、善、美,這世界最美好的一面,就在我們身邊。
我眼中的真是真誠。我相信,世界上沒有人會喜歡騙子吧!陶行知曾說過:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。”作為四年級的我,對于真誠,有我自己的理解:真誠是不虛偽,不為名利撒謊。同學們還記得那個說綠豆能治百病的張悟本嗎?他曾說:“每天一斤綠豆煮水,不但等治近視,糖尿病,高血壓,還能治腫瘤。”一時間,人們瘋狂的購買綠豆,實際并不能治百病。明明是再普通不過的綠豆,為什么會有成千上萬的人相信“包治百病”?偽科學在我國大行其道,就是因為我國大多比較迷信,沒有見到科學依據,就隨便相信別人,張悟本沒有做到真學問,真誠待人。每個人只有做真學問,真誠待人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。
善就是善良。善良是下雨天,遇到沒帶傘的人,你能將自己的傘和她一起用,送她回家;善良是自己嫌小的衣服寄給山區(qū)孩子;善良是遇到捐款,你能獻出自己的一份愛心......真誠待人,謙虛處事,用孝心感恩父母,用衷心回報祖國,認真做好每一件事,真誠對待每一個人,我們的社會將會是多么的和諧。
我覺得美是心靈美,它不是外在條件的美,不是外表的美麗,而在于內心,心靈的美才是真正的美。正如庫申所說:“心靈美就是精神的美與道德的美!毙撵`美比外表美麗更美,外表美之只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。美好的心靈好像陽光,為寒冷的人帶去一絲溫暖,美好的心靈宛如沙漠里的唯一一滴泉水,使渴了的人看到希望......
學識求真,待人求善,心靈求美,真善美即人間理想,真善美需要我們去追求,真善美伴我行!
《真善美,伴我行》讀后感10
記得很小的時候,我總愛纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸給我講的第一個故事是關于一個放羊孩子的,他頑皮,總用“狼來了”來欺騙別人。終于有一天,狼真的來了,沒有人再相信“狼來了”……爸爸教導我要做一個真誠、誠實的孩子
在我們身邊就有許多助人為樂,與人為善的一些好人,比如“慈溪好人”勵順良,他自己雖然不是很富有,可是他很樂意幫助一些窮困人,還有網名為“順其自然”的一位隱名慈善家,十多年來他累計捐了上千萬元,可至到現(xiàn)在人們還是不知他是誰,“最美司機”吳兵,駕車行駛在高速路上,不幸被一塊鐵塊擊中腹部,在生命的最后一時刻,他忍著巨痛,車穩(wěn)穩(wěn)停下,讓乘客安全下車。還有“最美媽媽”吳菊萍,當一個小孩子就要從五樓掉下來的一瞬間發(fā),她勇敢地走上前去,用自己的雙手接住了小孩子,小孩子得救了,可吳菊萍卻負了重傷。
但是我們的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),同學剛剛擦好的黑板,就有同學拿著粉筆在黑板上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學想丟就丟;打過學校上課預備鈴后,有的同學還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,有的同學卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受—些不良習慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范,而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
書中有誠實守信的人,有感恩向上的人,有愛學善思的人,也有踏實能干的人,他們每個人的故事都感染并激勵著我!罢妗笆侵R和理性的象征;“善”是有本心、有覺、有智,意識向上,皈依真,公而無私,全心全意為主體意識服務,為整體的統(tǒng)一而活動;而“美”為見真行善,一個人只有擁有真與善,他才可能被稱作美。
做為一名新時代的少年,我們應該向好的人優(yōu)秀的人學習,以他們?yōu)榘駱,傳承真善美,現(xiàn)代社會是一個文明的社會,每一個的言行不僅代表了他個人的形象更代表了一個國家和一個民族的形象。所以我們要做一個助人為樂、與人為善的人。
《真善美,伴我行》讀后感11
《波萊羅舞曲》在聚光燈下悠然響起,她被“芭蕾王子”呂萌高高托舉在舞臺中央,飄逸的舞衣襯著她的微笑,似是在演繹她追逐夢想的舞步。
可誰能想到,這位在4個月前的汶川地震中失去了左腿的女孩,李月,卻仍能帶著自信,在4個月后的殘奧會開幕式上翩然起舞。
在廢墟中,苦熬了70多個小時的李月睜開大大的眼睛,問救援人員:“我是不是很勇敢?”
是的,你很勇敢。我想所有人都會這么說。70個小時啊,是多么堅定的信念讓她支撐了下來,盡管這場地震差點毀了她的夢想。
米蘭·昆德拉曾說:“生活有時就是這樣的黑色幽默,讓渺小的人難堪無助!钡腋赶嘈牌障=穑骸耙磺卸际撬蚕,一切都將會過去!
在生活中,有何其多的人在遇到挫折時選擇了逃避,但工作、學習、感情……那么多的問題,你逃多遠它便會追多遠,該面對的終究是躲不過的。
有多少次,因為考試失利而我借口“粗心大意”;有多少次,因為工作失誤而推卸責任“不是我干的”;有多少次,因為有人摔倒而冷漠無視“和我沒關系”……
但我發(fā)現(xiàn),給自己找了這么多的理由,卻不妨像李月那樣用勇氣來直面挫折,用我們的信念來完成夢想的追逐。
李月的信念很簡單:“我身邊的同學都不在了,但是我一直想著跳舞,就堅持了下來!”就這么一個小小的夢想,讓李月的生命之火一直燃燒,燃燒……
追夢的我們或許不能一步登天,但只要我們像李月那樣不屈服于命運,我想,成功的陽光不會錯過任何一個角落。正如塞繆爾所言,如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。可以說,挫折是生活的一部分,只有經歷了磕磕絆絆才能迎來康莊大道。
李月成功地看見了她的康莊大道,在“鳥巢”重新起舞,我們的成功或許也就在不遠處。
我相信,成功會遲到,但決不會缺席。
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