寶葫蘆的秘密讀后感(通用20篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感(通用20篇),歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇1
在校園里,我是一名中等身材不太高,卻很瘦。瘦到前幾天臺風(fēng)來了,我得依靠我的書包增加體重,避免被大風(fēng)吹離地面。因此,我的名字叫溫小瘦,我在向陽小學(xué)上學(xué),與王葆是同學(xué)。
據(jù)我所知,王葆的奶奶每天都會給他講《寶葫蘆的秘密》的故事。王葆學(xué)習(xí)成績不好,他最討厭數(shù)學(xué)。經(jīng)常完成不了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),還給本組拖后腿。有一次他又沒完成作業(yè),還若無其事的告訴我們:“放心吧,老師是不會提問我的!苯Y(jié)果這次王葆失算了,恰巧老師第一位提問,就點到了他。支支吾吾半天也沒回答出來,老師說了一句話:“天上沒有掉餡餅的事!闭f完就響起下課鈴聲。
開學(xué)季
一天,王葆拿了一張自己辛辛苦苦設(shè)計的圖紙給蘇鳴鳳看,大家議論著說:王葆設(shè)計的圖紙尺寸標(biāo)注不明確。小組長蘇明鳳與同學(xué)們一起嘲笑、諷刺他,王葆聽到后十分生氣,拿起書包往外飛奔去。卻不小心碰到同學(xué)們一起手工搭建的木頭橋,頓時零件散落了地上。
放學(xué)后王葆去河邊釣魚,“這桶里怎么會有金魚?”一個同學(xué)大聲喊道!案揪筒豢赡茚灥浇痿~,金魚不是在河里的!绷硪晃煌瑢W(xué)也說道。不服氣的同學(xué)走進(jìn)了圖書館,查找《海洋生物學(xué)》書籍。原來王葆說話是騙人的,同學(xué)們再也不相信他了。
歪打正著的王葆加入了游泳隊,參加市里馬上要舉行的游泳接力賽。在接力的訓(xùn)練期間,王葆利用它那寶葫蘆的法力,投機取巧的不付出辛苦,在模擬賽中取得好成績后沾沾自喜。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又要考試了。王葆為了給爸爸媽媽驚喜,命令寶葫蘆幫助他取得第一的好成績。是謊言總會被揭穿的,當(dāng)蘇鳴鳳上交白卷時,老師看出王葆的試卷是蘇明鳳的。此時的王葆實在無地自容,沖出教室。找到寶葫蘆后,并且對寶葫蘆大喊大叫。寶葫蘆傷心地離開了王葆后,他認(rèn)識到自己的錯誤后,變得勤奮好學(xué)。
開學(xué)季
在游泳接力賽中,前三名運動員都盡全力,眼看第3條跑道上的向陽小學(xué)就要輸?shù)舯荣。最后關(guān)頭王葆超常發(fā)揮,在大家的鼓勵下,反超其他選手后,終于取得了第一名的好成績!巴踺嵝岩恍,吃飯啦!”原來王葆趴著書桌上睡覺呢!剛剛發(fā)生的一切只是一場夢。
“喂,你好!”媽媽的電話鈴聲響了,我揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)在圖書館看《寶葫蘆的秘密》這部電影。將自己化身成溫小瘦,跟著王葆一起走進(jìn)向陽小學(xué),居然跟王葆成了同班同學(xué)。
“天上沒有掉餡餅的好事兒”王葆老師的話再次在我耳邊響起,我從這部電影中學(xué)到:種下一粒種子,每天澆水、施肥,才會結(jié)出碩果累累的果實;收獲源于努力,在學(xué)習(xí)中一分耕耘一分收獲,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)記住那句話——天上沒有掉餡餅的事兒。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇2
“真是無聊無趣的一天。”我的嘴里不停的嘟嚷著。突然,我在擱置我精神食糧的書櫥里發(fā)現(xiàn)了一本從沒看過的書——《寶葫蘆的秘密》,我就像餓了許久的蠶寶寶發(fā)現(xiàn)了鮮嫩的桑葉似的,開始了狼吞虎咽的啃咬。
這本書可有意思了,寫的是小學(xué)生王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆說:“如果你把我的秘密說出去我就不靈了!庇谑牵踺峋汀靶疫\”地成為了寶葫蘆的主人。他本以為他能過上衣食無憂、所有問題不愁解決不了的生活,可他卻發(fā)現(xiàn),有了寶葫蘆后,就無法跟家人和同學(xué)相處了,可怕的是:正義感十足的王葆讓寶葫蘆變的東西居然都是寶葫蘆偷來的,更讓人糟心的是,這寶葫蘆刀砍不碎,火燒不壞,而且這壞葫蘆就像長了腳似的跟著王葆,而且只要王葆想什么,寶葫蘆就偷什么……最后王葆把寶葫蘆的秘密揭開了,告訴了大家,說完后,他好像放下了一個無數(shù)噸重的“擔(dān)子”。
說實話,嘻嘻,我剛看到寶葫蘆神奇地方的時候也幻想擁有這樣的寶貝,可以讓每每坐在桌子前的我,面前一堆亂七八糟、上面寫著討厭題目的達(dá)標(biāo)卷時解決試題;可以當(dāng)左邊是語文、數(shù)學(xué)參考書,右邊則坐著我那“恐怖”的老媽時;“快!課文讀完!段落背完!詞語抄完!句子默完!參考書看完!鋼筆字練完!單詞背完!……”老媽不停的嘮叨時,“嗖”的一下迅速抗住老媽的嘮叨;還可以幫我刷牙,幫我穿衣服,幫作文我收拾書包等等等等,還有,我想要的東西全都能信手拈來:每次寫作文都能輕而易舉地寫出精彩而又生動的“絕殺”作文,每次考試都可以滿分拿下,易如反掌地解決傷腦筋的難題……
但在我迫不及待快速地“啃”完這本書后,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實中是不可能有這樣神奇寶貝的,那只是一場夢,卻藏著許多讓我能學(xué)習(xí)做人的道理,讓我明白了:寶葫蘆是愿望的化身,它卻搶走了你因努力得到成功后而獲得快樂的權(quán)利,它只不過是一個貪婪地吞噬你勤奮的可惡機器,任意的縱容你好逸惡勞的催化劑。想著想著,我的思緒飄到了校園里?荚嚨臅r候有的同學(xué)東張張,西望望,鬼鬼祟祟,偷偷摸摸的,想抄別人的答案,這種人平時不刻苦努力、奮發(fā)進(jìn)取,考試前夕也不臨陣磨槍,就想在考試的時候撿現(xiàn)成的,門兒都沒有!幸福和財富是不能靠空想獲得的,不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,所有的成功果實都是要靠自己不懈的努力爭取才能獲得的。
哈哈!我從這本書中還學(xué)習(xí)到了修辭手法,比喻、排比、擬人等等,讓我能夠在以后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\用,這不就是“書中自有黃金屋”這句話中的黃金屋嗎?這本書中學(xué)會的做人的道理,不就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話中的階梯嗎?
世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。實現(xiàn)任何夢想,都沒有捷徑可走,唯有腳踏實地,努力奮斗,這就是寶葫蘆告訴我們的“秘密”!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇3
今天,我讀了一本故事書,名字叫做寶葫蘆的秘密。
主人公叫座王葆,是一個調(diào)皮,而又正直的孩子,王葆從小就很調(diào)皮,什么都不愿意好好干,只有講一個故事,他才能乖乖的去做事,他聽得最多的無非就是奶奶講的寶葫蘆。
故事中,寶葫蘆神奇極了,撿到他的人最后都過上了幸福的日子:張三碰見了一位神仙,得了一個寶葫蘆;李四出去旅游,走到了龍宮,得到了一個寶葫蘆;王五呢,因為是一個好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,又得了一個寶葫蘆;趙六的寶葫蘆是挖地挖出來的。
王葆時常想,自己如果有了一個寶葫蘆,要干什么呢?直到他長大了,心里還惦記著這個神奇的寶葫蘆,哪些事情不如意,王葆都幻想著,如果他有個寶葫蘆,那該多好!
有一天,王葆吃完早飯就立馬往學(xué)校奔去,他的科學(xué)小組十點要做一個電磁起重機,馬上就要開始了?墒悄翘,同學(xué)們盡和我吵嘴:和姚俊下棋下不好,蘇明風(fēng)還老是挑眼,站著說話不腰疼,自己總是做不好搖桿,還被同學(xué)們嘲諷了,王葆一氣之下,頭也不回的跑了,蘇明風(fēng)來追我,同學(xué)們還攔著他,沒想到他們?nèi)疾恢v友誼?
他躲到家里,過了一會兒,有個同學(xué)邀他出去釣魚,可到了門口,同學(xué)們都不見了,一個人倒也清凈,王葆干脆一個人在那兒釣,不一會兒,一個像青蛙叫的聲音發(fā)出來了:“格呼嚕,格呼!甭木湍苈牫鰜怼皩毢J,寶葫蘆”他確認(rèn)后,于是王葆就把寶葫蘆釣了出來,寶葫蘆小小的,放在口袋里正合適,他說想要魚,寶葫蘆就給她變出了一桶有各種各樣的魚,他又想起來好吃的,寶葫蘆就給他變出來各種,王寶想要在學(xué)校后面建一棟大樓,寶葫蘆可不愿意,他只想為王葆服務(wù)。
可是王葆慢慢的就明白了一個道理,他的寶貝只能拿進(jìn),不能拿出,寶葫蘆漸漸地變得自大了起來,拿任何東西都不聽王葆吩咐,把學(xué)校的科學(xué)畫報偷到自己家來,還把前桌的卷子偷到自己這來,還寫上了自己的名字,只要是王葆喜歡,或者只是動心了一下子的東西,寶葫蘆都搬到他的臥室里了,不知道的人還以為要開超市呢!寶葫蘆甚至開始幫他做作業(yè),幫他畫畫,甚至開始操控他人,如果按這樣的說法,世界上只有王葆這一個人是真實的,其他人都是虛擬的。楊栓兒,把他認(rèn)成小偷,覺得他是如意手,要拜他為師,他在學(xué)校里面也變成了大明星。
可是一眨眼,這全都是夢,屋里的好東西也都化成了灰燼,奶奶還是慈祥的看著他。
我覺得這個故事和其他的故事并不一樣,其他的故事都是最后主角落得了很大的好處,這個故事主角沒有落得多大的好處,還被教訓(xùn)了一頓,我想他應(yīng)該也知道了一個道理吧!天上沒有掉下來的餡餅。故事詼諧有趣,百讀不厭,很簡單,但道理深刻,是我最喜歡的書的其中之一。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇4
前天晚上,我寫作業(yè)時聽見媽媽在給妹妹讀《寶葫蘆的秘密》,我覺得挺好聽的,于是到了晚上,我也請求媽媽陪我閱讀這本書,可是媽媽朗讀速度很慢,都跟不上我的閱讀速度了。
后來征得媽媽的同意,我花了一個小時一口氣看完了整本書。下面,我?guī)е蠹乙黄饋碜x一讀吧!
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。一天下午,王葆在河邊釣魚,釣竿忽然往下一沉,王葆用力一提,結(jié)果,沒釣到魚,卻釣上一個葫蘆。
葫蘆突然說話了:“它說它叫寶葫蘆!蓖踺岜粐樍艘惶,他心想:這不會是真的吧?寶葫蘆明明是一個傳說,怎么會是真的呢?他有點懷疑。于是,他準(zhǔn)備對寶葫蘆進(jìn)行測試。他想了想說:“你給我變一桶魚!彼粗~桶,看了好一會。桶里面還是什么都沒有,他起初還以為是自己眼花了,他使勁揉了揉眼睛,還是什么也沒有。他不禁感到很失望。他使勁地一踢寶葫蘆,寶葫蘆咕嚕咕嚕地朝池塘后面滾去。他心想:“我怎么會這么傻,會信一個葫蘆的話!彼焐蠀s說著:“你看,你就知道吹牛!
王葆往家走,寶葫蘆在后面連連嘆氣,王葆停下來問:“你自己沒本事,你嘆氣啥?”寶葫蘆說:”我還沒認(rèn)主呢,我怎么幫你辦事?“”那怎么才能認(rèn)主呢?“”你得答應(yīng)我保守秘密,不能讓任何人知道,包括奶奶和小組,如果一旦讓他們知道,我就會法力消失,變成普通的葫蘆“
王葆說:”那你給我變一桶金魚!八懵犚婔~桶里面真的有了一桶金魚。他又覺得肚子餓了,寶葫蘆好像和他心連心似的,給他變出了好多好吃的,王葆抓起來就吃,王葆帶著寶葫蘆回到家以后發(fā)現(xiàn)家里變了模樣,家里滿是花草……
后來,王葆想要什么寶葫蘆就給他變什么,比如粘土做成的小人、書本、零食……過了很久很久,王葆很疑惑地問寶葫蘆這些都是哪里來的?寶葫蘆回答說:“都是我從別人家變來的!巴踺嵊X得這是一個偷竊的行為,他就嘗試不要寶葫蘆了。于是,他嘗試了用火燒、刀砍,寶葫蘆卻都總能自動恢復(fù)成原形。最后,王葆想起了他們之前的約定,他計上心頭,把寶葫蘆的秘密說了出去,王葆覺得他心中的一塊大石頭總算落地了。大家翻來覆去地看著寶葫蘆,覺得和普通的葫蘆并無兩樣,王葆和它說話,它也默不作聲。
就這樣,王葆突然驚醒了過來,哎,原來這是一場夢!
閱讀完這本書,我明白了一個道理:不能偷別人的東西,就算別人沒有發(fā)現(xiàn),遲早也是一件讓人提心吊膽的事情。做人不能靠不勞而獲來生活,那樣會一無所有,把自己逼入絕境;而應(yīng)該靠自己的雙手辛勤勞作,來獲取自己想要的東西。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇5
在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么?墒钱(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!
文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,先的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。
從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。
王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,因為既然王葆認(rèn)為寶葫蘆做得不對,那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!
……
寶葫蘆的秘密讀后感 篇6
假如你有一個寶葫蘆,你會怎樣讓它給你服務(wù)呢?要是你沒有寶葫蘆,沒關(guān)系,王葆有一個,讓我們一起來看看王葆和他的寶葫蘆的秘密吧!
喜:寶葫蘆之心想事成
我估計這是寶葫蘆最大的本領(lǐng)了!可以讓王葆想什么就來什么,真是如意手,通天臂!王葆一時間好像愛怎么樣就怎么樣,誰也管不了他,就連他的爸爸也要聽他的話。誰叫王葆有一個寶葫蘆呢?這下子,他成為聯(lián)合國秘書長都沒人可以攔著他,寶葫蘆寶葫蘆,這可真是活生生的一個寶貝呀!是多少小朋友都夢寐以求的呀!假如我有一個寶葫蘆,唉,想都不敢想了,那真是如癡如夢的生活!可真是幸福!這寶葫蘆可真是一件大寶貝!你看,王葆想要有什么吃的就有什么吃的!蘋果,熏魚,冰糖葫蘆…...作為一名資深吃貨,這些食物怎能不讓我動心呢?王葆還擁有了各種各樣的玩具,像電磁起重機,陶瓷娃娃,還有好多好多呢!這可是我做夢都想要的呢!最最讓我羨慕的是還有各式各樣的書籍,這下小書蟲我就只能剩下羨慕、嫉妒的份了!
憂:寶葫蘆之秘密的代價
想必大家都想擁這樣一個無所不能,隨心所欲的寶葫蘆吧!可如此本領(lǐng)大的寶葫蘆也有著致命的弱點,那就是它是個:秘密。秘密就像影子一般,一旦沒有了光源,就消失在世界之中。寶葫蘆的秘密就是一旦被他人知道它的存在,它的魔力就會瞬間消失。當(dāng)然,王葆可不希望這樣。他唯一做的就是極力去遮掩。遮掩就是問題!當(dāng)王葆從一名普通的少先隊員,一下子有了那么大的本領(lǐng),誰會相信哪?一名考得不好的小學(xué)生,一下子就能考個雙百?以前一條魚也釣不上來的人,現(xiàn)在一口氣都能釣上金魚來?我問問你們,誰信吶?寶葫蘆的秘密一旦被傳了出去,這個寶貝就保不住了,這個寶貝也就失靈了,看看,要想保住這個寶貝是多么的難呀!并且,要是在別人眼前一下子出現(xiàn)那么多的食物或東西,別人肯定會問個究竟的!怎么樣才能保住這個寶葫蘆呢?
看了王葆喜憂參半的寶葫蘆,你有何感想呢?其實寶葫蘆真的存在嗎?其實并不然,寶葫蘆并不存在,它其實只是人的懶惰所想象出來的,寶葫蘆這種呼風(fēng)喚雨的東西是不可能存在的,就像我們在書中的結(jié)尾所看到的,到頭來,只是一場夢。與其做夢,還不如多改變一下自己呢,在人生的道路上,誰都幫不了你,要想有寶葫蘆來幫你,那么只有你自己的智慧與努力——如果你的智慧與努力不夠強大,你就無法擁有一只寶葫蘆,當(dāng)你的智慧與努力強大了,一切也就理所當(dāng)然的心想事成了,你也就擁有了一個真正的“寶葫蘆”了!讓我們用努力的汗水去澆灌一個心想事成的寶葫蘆吧!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇7
今天是周末,我獨自在家趴在床上。忘乎所以地在讀一本書——《寶葫蘆的秘密》。窗外陽光明媚,點點陽光透過枝繁葉茂的大樹,點撒在我的手上和書上,我卻毫不在意,任憑這些調(diào)皮的金色小精靈在我書上跳著舞,和我一塊在書里遨游。
過了很長時間,我終于將這本小說讀完了。故事里講了王葆他意外得到了個寶貝——一個會說話,還能實現(xiàn)自己愿望的寶葫蘆。這個寶葫蘆幫助王葆獲得了許多許多”好東西“,比如那幾十盆非常名貴的花草,許多的錢,好多美味的食品,電磁起重器等等,讓王葆成了眾多人中的明星。后來王葆意識到這些東西都是寶葫蘆偷來的。這是因為有一次王葆班級考試,因為題太難了,王葆想不用大腦思考就可以知道考試答案。而寶葫蘆把王葆前桌的試卷”變“了過來,卻沒有發(fā)覺這卷子是前桌的,還以為是寶葫蘆自己將答案給變了出來,想都不想就交了,而王葆的前桌的卷子不翼而飛,在王葆交卷是,老師發(fā)現(xiàn)卷子上的筆跡不是別人,正是王葆的前桌的。老師和同學(xué)們雖然感到很奇怪,但都一致認(rèn)為王葆偷了別人的卷子。老師把這件事告訴了王葆的父母,使得王葆有家不能回。最后王葆醒了,才發(fā)現(xiàn)這只是南柯一夢。
雖然這只是一個夢,但它給我的印象很深。小的時候,我也曾幻想過自己能擁有一根魔術(shù)棒,可變出許多的東西。
雖然這只是一個夢,但王葆他并不是一個壞孩子。他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心身體,熱愛同學(xué)。就是有一點不好:有點懶,做一些麻煩的事情的時候,會不想做就想把東西變成現(xiàn)成的。于是就幻想有那么一個寶貝,可以幫他實現(xiàn)自己任何想要的東西,害的他有家不能回,整日里提心吊膽……
說來挺慚愧的,小的時候,我也想擁有一個寶葫蘆,可以幫我實現(xiàn)很多的愿望。因為在那時滑板車和溜冰鞋可算是當(dāng)下最流行的東西?吹酵g的孩子穿在腳下的不是鞋子,而是帥氣的溜冰鞋?粗g的孩子在小道上飛速地向前沖,鞋子下面不是大地,而是帥氣的滑板車。看在眼里,饞在心里?砂謰岃F了心不肯給我買,不買就算了,為此還把我臭罵一頓,說我什么不把心思花在學(xué)習(xí)上,就會想些沒用的……
看完這本書,我才明白,原來這個寶貝可不是什么好東西,它會使人養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣,自己的是要自己努力去做,自己動手才有樂趣。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇8
看完《寶葫蘆的秘密》這本書后,我對王葆的寶葫蘆羨慕不已。
剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個名字叫“小寶熊”。因為我夢想著有一天,它也能像 “寶葫蘆”一樣,變成一個能說會道、無所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺,我還常常跟它說我的小秘密呢!
暑假里,我報名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點,練了好長時間還是不會彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢時,小寶熊突然開口了,只聽它用清脆的聲音說道:“我的小主人,你不要著急,再過幾天我就能變成小精靈了。到時候施點小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應(yīng)小寶熊不會將此事告訴任何人。
接下來的幾天,我一有時間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈?墒且贿B七天,它還是老樣子,一動不動。去老師那里回琴的時候,由于進(jìn)度慢、熟練度不夠,還被老師批評了。
我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!
離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續(xù)練,有時一個難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個星期下來,我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破!
比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場時,媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級比賽的二等獎!
我終于明白了:讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵!
點評:讀了《寶葫蘆的秘密》,哪個孩子不希望自己能擁有這么一個無所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者說的那樣,他只關(guān)注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓(xùn)!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時,他也明白了“讀書,除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵”。希望每個孩子都能帶著兩雙眼睛讀書:一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背后的內(nèi)涵。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇9
你們知道什么是寶葫蘆嗎?是一種你想要什么它就給你什么的寶貝!
《寶葫蘆的秘密》改編自中國著名兒童文學(xué)作家張?zhí)煲淼耐髌贰?/p>
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他做夢就夢到他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,又陰差陽錯當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要什么它都能夠滿足他的愿望。說什么它就做什么!于是寶葫蘆開始幫他做事,削鉛筆、什么整理書包。收拾房間,剪指甲…
在一次象棋比賽中,由于,寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”,就把棋子真的讓他吃了,這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里,有趣的事還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到他的家里……王葆讓他把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙!讓王葆受同學(xué)嘲笑,有一次數(shù)學(xué)考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場所有同學(xué)和老師批評,一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的,他決定靠自己的努力準(zhǔn)備參加學(xué)校參加的游泳比賽,于是他開始每天堅持努力的鍛煉,在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超,讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他知道這個成果是他自己的努力成果時他終于明白了。天上不會掉餡餅,靠自己的努力才能成功。
看了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象,陳佩斯叔叔的配音詼諧幽默!
影片更是教育了我們,世界上沒有不勞而獲的事,所有的事都只有付出才有結(jié)果!什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會好的!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,他有大腦,會思考,人其實也有“魔法”,那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來,只有把自己所有的.潛能充分的發(fā)揮出來,這樣才會做的更棒!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇10
寒假里,老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書給我?guī)砹撕艽蟮母杏|,讓我懂得了一個重要道理。
書中的主人公王葆釣到了一個寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會出現(xiàn)在眼前?墒峭踺嵊辛藢毢J,不但沒有得到幸福和快樂,反而增添了不少麻煩和苦惱,因為那些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,
轟然一響,寶葫蘆變成碎片。王葆驚醒,原來這一切只是南柯一夢······
這本書告訴我們,世界上沒有不勞而獲的東西,只有經(jīng)過一點一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實,正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說的:”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。“寶葫蘆雖然可以給王葆一切他想要的東西,但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來的,而是從別人那里偷來的,這樣不但不會讓人感到快樂,反倒會讓人感到難堪,本質(zhì)上和小偷沒什么區(qū)別。
記的在以前,我報了個英語特長班,來提高英語成績?墒俏也辉趺聪矚g英語,所以上課時總是走神,從不認(rèn)真聽講,當(dāng)天老師講的內(nèi)容全不知道,回到家后還不聽磁帶。到了做作業(yè)的時候,就找個同學(xué)的一抄,交給老師應(yīng)付了事。后來到了期末測試,我就傻眼了,試卷上的題我大部分都看不懂,急的直冒汗。考試一共有90分鐘,并不算短,可是這90分鐘對我來說卻過的飛快,一眨眼,就到時間了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去,卷子上只寫了幾道題,幾乎空白。
后來成績出來了,我果不其然的考了最低分,成了墊底。在老師嚴(yán)厲的目光下,我的臉燙的像是要燒起來。從那以后,我開始好好聽講,不再抄同學(xué)的作業(yè),不再想著不勞而獲,第二學(xué)期的期末考試,我的成績得到了大大的提高,成了全班第三。
社會上總有些人想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來達(dá)到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒有意義,晚年回想起來會很后悔,可是勤奮勞動的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來也不會后悔。
《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個道理,就如米爾所說的:”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實!爸挥锌孔约簞趧訐Q來的東西,才是最好的!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇11
我讀過的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個,也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。
自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。
這本書主要寫王葆是一個學(xué)習(xí)不好的同學(xué),自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個東西時,他就整天盼望著自己有一個這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢時,夢見自己在湖邊釣魚釣上來了一個寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過上了”幸!暗纳。每天放學(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么?墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時,別人的棋不是少這就是少那,打牌的時候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的,佩服的五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時,王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來,結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說了出去。最后王葆才得知這是一個夢。
”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!
前幾天,媽媽給我說了一則新聞,一對夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。
由此可見,靠誰都不如靠自己,只有自己會干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?
我還讀過一則小故事:一個人,去廟里求觀音讓他們家的光景好一些,而旁邊也有一個人,他和觀音長得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說:”是的。“那人又問:”那你為什么還求自己呢?“觀音笑了笑說:”求人不如求己呀!“
只有自己才能幫自己,在這變化萬千的社會中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。
讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇12
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。
一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚,洋洋得意的。可是后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏得了榮譽。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點,首先,人必須要誠實,不能說謊騙人。王葆開始不誠實,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠實了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現(xiàn)實生活中,我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分;丶液笪液芎蠡,因為這樣不誠實,我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時又為我的誠實感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。
第二點,自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“嘉嘉,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了?粗筛蓛魞舻氖峙,我十分開心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!
通過這部電影,我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實和自理,做這樣的人,因為天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇13
這一段時間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對這里的王葆說一句,誠實最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說的寶葫蘆。
那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動器的制作早早的就來到了學(xué)校里,因為這一天受盡了憋屈,在參加活動之前,王寶參加了一盤象棋,因為他的朋友姚俊偷偷移動了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場氣,他來到了科學(xué)小組,組長是蘇明風(fēng),但是里面王葆說的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過一次乒乓球,還打不過他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個組長的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長,一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說別人這不好,說別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來之后想起來有人去約他釣魚,來到了河邊,卻不到一個人,但是直到了太陽快落山的時候,他卻一條魚也沒釣著。
這時寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來,他們就開始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來的,所以就用那些詞語去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來走路,來到了一家無人圖書館,這時楊栓說了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時王葆也想了想,沒錯,這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來的了,讓楊栓的心里對他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書,我知道了誠實最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過來,而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會水落石出的。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇14
王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚。”說完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚他。
還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進(jìn)入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了!岸脊帜悖“盐液α!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”
寶葫蘆的秘密讀后感 篇15
今天我讀了《寶葫蘆的秘密 》這個故事。里面的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆 ,從此以后, 要什么有什么, 想什么來什么?墒, 這不但沒幫他忙, 反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋 , 他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型, 可還沒動手, 就做好了, 什么事也做不成,真沒意思。他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱——幸好這只是一個小小的夢!
這個故事告訴我們:應(yīng)該自己努力,好好學(xué)習(xí),而不應(yīng)該讓別人來替自己完成……
寶葫蘆的秘密讀后感 篇16
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認(rèn)識了一個愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。
其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有通過自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。
其實我以前也總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在的好成績。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認(rèn)為是自己運氣好,把它花掉了,同時也就花掉了自己的信譽。而且即使失主沒有找你,你也會像故事中的王 葆 一樣,被自己的良心所譴責(zé)。
只有踏踏實實地做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它
離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的 “餡餅” ,才會得到收獲的快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇17
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。 生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習(xí),終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇18
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學(xué)習(xí)差,體育不行,釣魚釣不上來被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚,他釣著釣著就睡著了,他醒來以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西,拉上來以后是一個葫蘆,王保慢慢走近了那個葫蘆,那個葫蘆忽然跳了起來,原來這個就是傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆可以實現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙,把王保弄得很沒面子。后來,王保不再用寶葫蘆來干不費力就有成果的事,王保從此以后自己發(fā)奮圖強,最后贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的秘密》后,我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問,踏踏實實的學(xué)習(xí),不能投機取巧。我們只有好好學(xué)習(xí),才會成為對社會有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇19
最近一段時間,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆,他希望自己得到可以給自己幸福的寶葫蘆。一天,王葆釣魚時,偶爾釣到了傳說中的寶葫蘆,他答應(yīng)寶葫蘆保守秘密后,寶葫蘆從此只聽他一個人的。他心里想要什么寶葫蘆就給他什么。逐漸王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂,反而給他增加了許多麻煩和苦惱。在老師和父親的逼問下,王葆把寶葫蘆的秘密說出去了。突然,王葆聽到了奶奶的叫聲,!原來是在做夢呀!
這本書告訴我們:不要讓別人給你幸福,要自己創(chuàng)造幸福。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇20
假期里,我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的秘密》,覺得很有意思。它是著名作家張?zhí)煲韺懙囊黄L篇童話,主要寫了小學(xué)生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆很神奇,王葆想要什么就有什么,不過后來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多,最后使得王葆終于扔掉了它。
我剛開始讀這本書的時候,看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這么大,真的特別羨慕王葆,心想:什么時候我也能得到一個這樣的寶葫蘆,那該多好哇!但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的,讓王葆很苦惱,我也得它那樣做很不光彩。
讀完這本書,我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝,我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西,我們無論做什么事都要自己去努力,只有這樣才能獲得擁有后的喜悅,那才是最幸福的。
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