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上網(wǎng)課的感受作文

時間:2021-01-11 09:58:00 讀后感 我要投稿

上網(wǎng)課的感受作文3篇

上網(wǎng)課的感受作文1

  我的老師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

上網(wǎng)課的感受作文3篇

  在當前疫情面前,學校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學,別看平時威風凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

  老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng),開機,老師發(fā)起了鏈接,我們點了接受,就開始了上課。

  網(wǎng)課,我并不陌生,因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班,那個老師就是通過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學的,當然,這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識,或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學好久了,所以他上起課來得心應(yīng)手。老師人不出鏡,教學卻很認真,可以說他的學生桃李滿天下。可我的老師呢,習慣了平時的一只粉筆一個黑板,面對面的和我們互動,課上的有滋有味。

  我們和老師在一個頁面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習慣了老師簡單的打扮,可一進了網(wǎng)絡(luò),老師,老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師,就是我們覺得奇怪極了。

  老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學課來,平時我們的互動老師問,我們回答,可,這時真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講著知識。

  要下課的時候,老師對我們說:“這個累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下?lián)u搖頭,又怕老師傷心,就說,我們在復習一下,不會的在問您……

  看來,活到老,學到老,這話是真理,等疫情過后,我一定把真實情況告訴老師。

上網(wǎng)課的感受作文2

  在最近這段特殊時期中,我們無法到校上課。為了做到聽課不停學,學校為我們開展了網(wǎng)絡(luò)直播課。

  我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)授課時,發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣,操作很有趣,引起了我的興趣。

  很快,我就開始了對老師端的使用進行了探索。

  首先開始第一步,打開網(wǎng)頁,搜索相應(yīng)的網(wǎng)址,點擊進入。點擊頁面上的“創(chuàng)建課程”,將“線性代數(shù)”一課題輸入進去,點擊“創(chuàng)建”。

  第二步:準備上課。點擊“發(fā)布課件互動”將ppt上傳。然后點擊“直播”,“開始上課”。好了,全部完成!

  正當我在佩服自己的時候,媽媽提出了疑問:“我在講課的過程中,怎么才能知道,有沒有人聽課呢?并且如果學要寫板書的時候要寫在哪里呢?”我有些發(fā)愣,她提出的問題我并沒有考慮過。只好再去探索。

  不過很快我就找到了解決的.辦法。

  首先是對于在哪里寫板書的問題:我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能,那個功能可以用鼠標進行書寫,如果鼠標不方便,可以打字;在有需要的時候,還可以繪圖。對于第二個如何進行監(jiān)督的問題:我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對學生進行考勤。

  黑板再好使,數(shù)學符號打起來也很費勁;就算學生進行了簽到,但他們有沒有走神還是無法知道。

  的確,網(wǎng)站功能再高級,但有些問題也是網(wǎng)站無法解決的。比如對學生聽課狀態(tài)的監(jiān)控,這個很難全面把控。畢竟,直播課更多的是在考研學生的自制能力。

  網(wǎng)絡(luò)直播確實是一種科技的進步,他為我們帶來了方便,但他暫時也無法取代線下授課的魅力。

  所以我期待著回歸我們的課堂,期待著與同學老師的相聚。

上網(wǎng)課的感受作文3

  今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后, 發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同!不同的地方是沒有教室聽課的氛圍,教室不在旁邊,還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候,講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂,大概老師用的應(yīng)該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候,老師不給我們猜謎語,這樣顯得少些樂趣。

  說起英語老師的話,這個英語老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學老師吧,還可以,他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣,總體來說還能聽得懂。網(wǎng)上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課!

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