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讀《青鳥》有感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀《青鳥》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《青鳥》有感1
今天,我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書館。剛進(jìn)入主頁,我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了,《青鳥》講的究竟是什么呢?在好奇心的驅(qū)使下,我看了起來。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來,不惜一切為了她去尋找擁有幸福的.青鳥,最后發(fā)現(xiàn)幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事,深深地被故事的情節(jié)所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,就教我讀書識(shí)字。那時(shí)侯,我認(rèn)識(shí)的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時(shí)候就索性讀給我聽。那時(shí)侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),付出了多大的努力。我感覺到,擁有偉大的母愛也是一種幸福,也是一種快樂的體驗(yàn)。
幸福,到底是什么呢?在我們的生活中,幸福是一個(gè)多義的詞語。在窮人的眼里,幸福很簡(jiǎn)單,只要三餐溫飽,衣食無憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢才是真正的幸福?赐炅诉@本書,我知道了幸福不是單一的,友情、親情。都是幸福的一部分。原來,幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥》有感2
書是人類知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類最好的朋友;因此,書是人類最重要的一部分。現(xiàn)在讓我來介紹我在暑假生活期間閱讀的一本好書——《青鳥》的感受。
《青鳥》的作者是梅特林克。這本書敘述了一位會(huì)變魔術(shù)的老婆婆貝莉倫娜,她的'女兒得了一種怪病——特別想要得到幸福。老婆婆在偶然的時(shí)候碰見一對(duì)兄妹——奇爾奇兒與米琪爾。并與他們?cè)谶@個(gè)平安夜一起尋找著代表幸福的青鳥。在光的帶領(lǐng)下,這對(duì)兄妹與小狗奇洛,小貓奇雷特,面包精靈,砂糖精靈,胡椒精靈,火精靈,水精靈,與牛奶精靈踏上了這次旅程。他們一路穿越了“回憶之國(guó)”、“夜之宮殿”和“幸;▓@”,努力、仔細(xì)地尋找著代表幸福的青鳥。卻不知道這只代表幸福的青鳥早已停在了他們的身邊。于是他們帶回了青鳥,治好了老婆婆貝倫莉娜女兒的怪病。
其中,我感受最深的是第五章——《森林中》。這一章講了奇爾奇爾與米琪爾的爸爸是砍伐樹木的工人,所以樹精靈都憎恨他們。當(dāng)他們進(jìn)入森林時(shí),要不是有精靈們的幫忙,不然就被數(shù)精靈懲罰了。這就告訴我們?nèi)绻麃y砍伐樹木的話,就必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
幸福無處不在,仔細(xì)看看,你身邊是不是也停著一只代表幸福的青鳥呢!
讀《青鳥》有感3
原本以為那些普普通通的童話,都是寫著騙小孩的。是的,大人們通常這樣說,可卻甘愿被騙,還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟。后來偶爾發(fā)現(xiàn),那是寫致9至99歲的.人閱讀的美好理想。
在物質(zhì)生活豐富的今天,大家把目光放在了一些抽象名詞身上,幸福,什么是幸福呢?幸福的距離,又有多遠(yuǎn)?
當(dāng)青鳥同小王子一同列入我的文學(xué)書庫時(shí),我并沒有對(duì)這本封面有著一只大鳥的純粹性的童話太大重視。當(dāng)了了翻閱至?xí)矔r(shí),卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個(gè)大字上。
書中棣棣和咪咪兄妹,在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥。在路途中,他們見到了已過世的爺爺奶奶,未出生的弟弟及偉大的母愛,快樂等多種情感,卻一直與“幸福”擦肩而過。當(dāng)期限已滿時(shí),卻沒有完成任務(wù)。傷心地回到了家。
第二天便是圣誕節(jié)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來青鳥就在家里!他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩,也懂得了幸福的含義。
幸福,是給予,而不是索取。
生活中常常聽到人們?cè)诒г梗骸拔沂嵌嗝床恍!”“看別人多么幸福!”卻很少有人從自身找一找,為什么會(huì)不幸福,你的青鳥哪兒去了?當(dāng)你苦苦追尋它時(shí),卻怎么也找不到,當(dāng)你靜下心時(shí),發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!
我們離幸福的距離到底有多遠(yuǎn)呢?1米?1千米?錯(cuò)!答案是0。正是因?yàn)樘耍圆趴床坏,所以才發(fā)現(xiàn)不了。每個(gè)人心中都住著一只青鳥,有時(shí)會(huì)飛得很高很高,有時(shí)會(huì)突然落下來。當(dāng)你以一雙明亮的眼睛去望著它時(shí),周圍的世界便會(huì)突然變得美好,當(dāng)你用一顆感恩的心去看待它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)———幸福就在咫尺間!
讀《青鳥》有感4
在暑假兩個(gè)月的時(shí)間里,我把《青鳥》這部小說反復(fù)看了很多遍。它是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的著作,我深深地被書中主人公為了幫助小女孩獲得幸福,不畏艱險(xiǎn)的高尚品質(zhì)所吸引。
《青鳥》這本書主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病,歷經(jīng)重重困難,尋找可以給人帶幸福的青鳥的故事。而直到最終,大家才發(fā)現(xiàn)身邊的鴿子其實(shí)就是一直要尋找的'真正的青鳥。當(dāng)他們把鴿子送給小女孩后,她的病就好了。
讀完這本書,我久久回味。慢慢地體會(huì)著書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我悟出了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)樂觀地對(duì)待自己學(xué)習(xí)和生活的一切。有時(shí)候我們僅需一個(gè)樂觀的心態(tài),就能解決我們所面臨的難題,找到自己夢(mèng)寐以求的幸福。
整本書讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡(jiǎn)單;幸福就在離我們很近的地方;幸福就在我們身邊。但是,我們卻經(jīng)常忽略幸福的存在,《青鳥》告訴我們幸福不僅僅是物質(zhì)享受,還有一顆無私的心所帶給人們的精神享受!
有的時(shí)候,我也總有種莫名的錯(cuò)覺?傆X得自己沒其他的孩子幸福,總認(rèn)為別人的爸爸媽媽特別愛自己的孩子,讓他們的孩子不受約束地開心玩耍,而我的媽媽卻總是要求我,約束著我。例如:當(dāng)我去同學(xué)家玩要限制時(shí)間,晚了十幾分鐘就會(huì)嘮叨個(gè)沒完。而事實(shí)是,我對(duì)自己做事一直都沒有時(shí)間觀念,隨心所欲。媽媽有要求恰恰說明了她為我把控著時(shí)間,希望我明白什么時(shí)間該做什么事情,要合理安排時(shí)間。如今讀了《青鳥》后,我才更加能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)和生活條,不辭辛苦地默默付出了很多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)爸媽多一些理解。我們更應(yīng)當(dāng)予以珍惜,這就是幸福。
是的,幸福就在我的身邊。如果我們經(jīng)常懷著美好的愿望,幸福就觸手可及。想必每一個(gè)和我一樣讀過《青鳥》的人,都會(huì)發(fā)出這樣的感慨。
讀《青鳥》有感5
《青鳥》,是一本好書,在尋找青鳥的過程中,我漸漸明白幸福與愛的真諦……
這本書中的人物多姿多彩,例如:詭計(jì)多端的貓女士,捉摸不透的.糖先生,小主人公蒂蒂爾與米蒂爾,善良而慈祥的光,壞脾氣的火等。其中我最喜歡的,非忠心耿耿的狗先生蒂洛莫屬。他時(shí)刻守護(hù)在小主人身旁,即使蒂蒂爾因?yàn)樨垖?duì)他又打又罵,甚至把他捆起來。可蒂洛還是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,保護(hù)蒂蒂爾和米蒂爾,不顧生命。
在《青鳥》中,我最喜歡的一個(gè)事件是思念之土,講述了蒂蒂爾米蒂爾去看望已故的爺爺奶奶,他們互相深深的愛令我感動(dòng)不已,忍不住想起了自己的姥姥姥爺已經(jīng)七十,爺爺奶奶他們已經(jīng)八十,他們還能陪我多少年……之所以這樣,我才要好好照顧他們,對(duì)他們好,給他們買好東西,讓他們度過一個(gè)幸福的晚年……
合上書,母愛,幸福,思念,快樂,我感謝這本書,讓我明白了太多真諦。
讀《青鳥》有感6
今天,我讀了《青鳥》這本書,心情十分激動(dòng)。
蒂蒂和咪蒂他們團(tuán)結(jié)一致,勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的堅(jiān)強(qiáng)使他們找到了青鳥。我要向他們學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。在平安夜里,蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的.青鳥。在回憶國(guó)里,他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹,發(fā)現(xiàn)他們家的老畫眉鳥變成青鳥啦!但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的了。于是他們?nèi)ヒ股竦膶m殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼,鼓起勇氣,把夜宮的門全部打開,直到最后一扇門,蒂蒂才發(fā)現(xiàn):青鳥就在這一扇門里!但他們不知道每接近光神一步,青鳥就離死亡更近一步。最后,青鳥全死了。他們還去了墳地等地方,結(jié)果,兄妹倆發(fā)現(xiàn):原來青鳥就在自己家!最后,蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒,使她成了健康快樂的人。我覺得幫助別人,關(guān)心別人,自己心里就會(huì)充滿幸福、快樂。
幸福就是和家人團(tuán)聚,能在學(xué)校里上學(xué),能和同學(xué)們開心地玩耍,其實(shí)幸福就在我們身邊。給別人帶來幸福,自己才更接近幸福!
讀《青鳥》有感7
雙休日我讀了本課外書——《青鳥》,令我感觸很深。
《青鳥》寫了蒂蒂爾和米蒂爾在圣誕節(jié)的晚上遇到了一位仙女貝麗呂娜,為了幫助她救回仙女的女兒,他們開始了尋找青鳥的冒險(xiǎn)之旅。在帽子與光的幫助下,他們見到了早已去逝的爺爺奶奶,在被貓陷害,不讓夜給他們青鳥的鑰匙的時(shí)候,勇氣讓他們戰(zhàn)勝了恐懼。他們又被帶入了墓地,在那里,蒂蒂爾與米蒂爾遇見了各種各樣的幸福魔鬼,“陽光總在風(fēng)雨后”,進(jìn)過他們的努力,魔鬼最終被清除,出現(xiàn)了幫助蒂蒂爾一家的幸福仙女,他們還在一個(gè)森林的深處,找到了動(dòng)植物的靈魂,卻沒能拿到青鳥,可竟在第二天睡醒時(shí),青鳥就在鳥籠里。
讀完這本書,我覺得非常慚愧,他們比我小,卻比我有勇氣,盡管他們有些害怕,在大樹的靈魂中,它們把蒂蒂爾和米蒂爾嚇得面如土色,那一直覺得人是上帝的.狗,就挺身而出,擋住了樹木的攻擊,為了保護(hù)主人,不惜生命危險(xiǎn),一路上,它不知多少次與主人一起度過難關(guān),不知多少與主人打敗敵人。在我的心里,每個(gè)角色都令我敬佩不已!在夜保存的各種門中,蒂蒂爾不怕困難,我應(yīng)向他學(xué)習(xí)。
在這個(gè)故事中,讓我明白了“我們給別人幸福,自己就更接近幸!薄2贿^給別人幸福就得努力,努力幫助他人。同時(shí),我也明白了,不管任何事任何地都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切。
讀《青鳥》有感8
這一次我讀了莫里斯·梅特林克寫的書,他寫的書是獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),所以,我認(rèn)認(rèn)真真的把這本書讀了一遍。
這本書的主人公是:迪迪和米迪。他們的鄰居是一位可愛的癱瘓?jiān)诖驳男∨,這個(gè)小女孩只有善良、美麗、純潔,又代表幸福的青鳥才能治好她的病。熱心又善良的迪迪和米迪為了能幫助治好這個(gè)小女孩的病,他們踏上了尋找青鳥的路程,一路上他們歷經(jīng)千辛萬苦、堅(jiān)持不懈地尋找青鳥,最后他們以失敗而告終,他們只能絕望的回到了自己的`家里。他們突然驚訝地發(fā)現(xiàn),青鳥就在自己的家里,他們把青鳥送給了鄰居家的小女孩,她的病很快就好起來了,迪迪和米迪感覺特別幸福。
我都上三年級(jí)了,我深深地感受到了幸福,爸爸媽媽對(duì)我的愛,老師對(duì)我的呵護(hù),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心都是幸福。我們一定要好好珍惜我們身邊的幸福。
讀《青鳥》有感9
說起青鳥大家都會(huì)覺得《青鳥》這本書就是說青鳥的各種事情,不是的,“青鳥”一詞在書中只是起到了一個(gè)幸福的象征。《青鳥》與小王子齊名,一個(gè)關(guān)于幸福的寓言,尋找青鳥的旅程,象征著人類追求幸福的歷程……
在一個(gè)神奇而又奇妙的平安夜,一個(gè)仙女從天而降,變出面包先生、火先生、水姑娘、牛奶小姐、糖先生……仙女請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾尋找代表幸福象征的青鳥。兄妹倆就踏上了一段旅程,穿越迷霧森林,在回憶國(guó)中看到他(她)們已經(jīng)去世的爺爺奶奶……;他們勇往直前,闖進(jìn)夜宮,不畏恐懼,打開一扇扇恐怖而又驚嚇的大門;但來到了奇奇怪怪的未來國(guó)的時(shí)候,卻看到他(她)們即將出生的弟弟,即使只能活幾天,但他們也和“時(shí)間”來了一次賽跑。
幸福就像捉迷藏,不可能得來全不費(fèi)工夫,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找!肚帏B》這本書簡(jiǎn)單地說就是蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩個(gè)去尋找青鳥的過程罷了,但書的背后還藏著一幕幕的'感人畫面,一個(gè)個(gè)深刻的道理;比如在第九章《森林險(xiǎn)境》中:蒂蒂爾不惜自己受傷,甘愿犧牲,也要去救自己的妹妹米蒂爾;在回憶國(guó)中看見了已經(jīng)故去的親人,雖然他們特別想念自己的親人,但他們還是悄悄然離去繼續(xù)前進(jìn)……
《青鳥》是本好書,不單單是幸福寓言,是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的巔峰杰作。
讀《青鳥》有感10
這一天,我閱讀了一本非常有趣的書,名字叫做《青鳥》。
故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過程中遇到的各種事情。他們來了思念園,見到了他們過世的爺爺奶奶和弟弟妹妹;他們?nèi)チ艘股駥m,打開了一扇扇奇妙的大門;他們還去了幸福園探險(xiǎn),見到了各式各樣的'幸福……在冒險(xiǎn)中,他們獲得了許多道理。也逐漸成長(zhǎng)起來。我與他們一起旅行著,學(xué)習(xí)著,也懂得了許多。文中,蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良,狗先生忠厚老實(shí),貓小姐陰險(xiǎn)狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。
孩子們一次又一次地找到青鳥,卻又消失了,使他們難過無比。最后,他們?cè)诩抑械镍B籠找到了青鳥,送給了仙女。這告訴我們:幸福就在我們身邊,但只有善于發(fā)現(xiàn)幸福,我們才會(huì)最終得到幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的理解也許都不相同,但幸福的人,一定是單純的、快樂的。是啊,他們費(fèi)盡千辛萬苦,去了那么多地方,最后才找到了青鳥,找到了真正的幸福。
幸?梢院軓(fù)雜,也可以很簡(jiǎn)單,有時(shí)簡(jiǎn)單到只要快樂就行。有些人就總是對(duì)自己身邊的幸福視而不見,去追求那些虛幻的名利,結(jié)果卻往往是竹籃打水——一場(chǎng)空,反而失去了身邊那些幸福。有的人認(rèn)為,只有擁有錢財(cái),聲譽(yù),才是幸福,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。所有人,不管是出身低賤的人,還是至高無上的國(guó)王,都有權(quán)享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸!笔鞘裁礃拥。或許你的目光十分長(zhǎng)遠(yuǎn),總看不到現(xiàn)在,那么當(dāng)然也無法看到當(dāng)下的幸福。
有時(shí)候,在陽光明媚的午后,翻閱一本好書,細(xì)品一杯小茶,這會(huì)令你滿足無比。也許這,就是幸福吧。
讀《青鳥》有感11
遇見《青鳥》,實(shí)在是一次美麗而意外的邂逅。
我一個(gè)人厚著臉皮跑到圖書館的兒童文學(xué)專柜,美其名“彌補(bǔ)童年的遺憾”。就在即將被好友扯走的時(shí)候,目光掃過一行書目,《青鳥》就這樣莫名其妙地“飛”進(jìn)了我的眼眶。
接下來的一切順理成章。我完全拋開即將到來的期末考試,在冬日的陽光下一口氣讀完了《青鳥》。童年的時(shí)候一頭霧水地讀完四大名著,長(zhǎng)大了卻對(duì)兒童文學(xué)情有獨(dú)鐘。不會(huì)被那些淚水泛濫的校園文學(xué)感動(dòng),卻在看完《青鳥》的時(shí)候,不由自主泛著淚光幸福地發(fā)呆了好久。迪迪和米蒂兒,仙女貝麗和光神,用他們尋找青鳥的故事,溫柔地喚回了我被沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓在心底的最單純的幸福。
迪迪有一頂鑲嵌著魔術(shù)鉆石的帽子,這顆鉆石有一種奇異的功能,有了它,迪迪就會(huì)認(rèn)清事物的內(nèi)在本質(zhì)。“每一種事物都和人類一樣有生命和靈魂,它們的存在是為了配合人類的生活,讓大家的生活變得更幸福!蔽蚁,我們的內(nèi)心,也同樣鑲嵌著這一顆魔術(shù)鉆石,只是我們一直忘了去轉(zhuǎn)動(dòng)它。的確,世間的一切事物都有其存在的道理,包括困難和傷害。有時(shí)候,我們需要懷著感恩的心換一種方式思考:媽媽嚴(yán)加管束,證明有一個(gè)關(guān)心你的親人;作業(yè)很多,證明你還有學(xué)習(xí)的能力;有一大堆事讓你抱怨,證明你還活著。
“盡管有的人已經(jīng)去世了,但只要有人繼續(xù)懷念他們,他們就會(huì)幸福地活著,就像從前那樣。”他,她,或是它,那些逝去的人或事依舊鮮活亮麗如往昔,只不過是換了一種存在的方式;蛟S,在某一個(gè)清新的夏日午后,我們慢慢地轉(zhuǎn)過頭來,會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),一切從未稍離,那些未完成的遺憾,恰恰填補(bǔ)了成長(zhǎng)歷程中的空白處。“生命以變換的新形式不斷地繼續(xù)成長(zhǎng)。比如凋謝的玫瑰花會(huì)貢獻(xiàn)花粉孕育下一代,它的花瓣依然能夠釋放出芬芳的香味;果樹上的花朵飄落之后就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí);丑陋的毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶。所以,世界上沒有毀滅和死亡,僅僅只有變化而已。”譬如“人事有代謝,往來成古今”,譬如“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,又譬如“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,與其悲觀地嘆息,我寧愿選擇相信童話,相信《青鳥》,將悲傷的淚鑲上陽光的金邊。
回憶之鄉(xiāng)、夜之宮、幸福之宮、未來王國(guó)、墓地……迪迪和米蒂兒所找到的青鳥總是得而復(fù)失。最終,他們告別光神和仙女貝麗,從夢(mèng)中醒來,卻發(fā)現(xiàn)原來象征幸福的'青鳥就在自己的身邊。讀完青鳥,我的心中有一種豁然開朗的感覺。曾經(jīng)被塵封的純真與樂觀又被輕輕開啟,我重新學(xué)會(huì)以陽光的心態(tài)看待生活。我想,真正的青鳥的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束,它將會(huì)在生活中延續(xù)下去。是啊,過去的一切,于你于我都像是一場(chǎng)華麗詭譎的夢(mèng)境,成長(zhǎng)的歷程,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。人生的旅途就像是一趟列車,列車靠站時(shí),有人離開,有人走進(jìn)來。有些青鳥,在天空中如云影掠過,因?yàn)樘叨鵁o法觸碰;但是,永遠(yuǎn)有那么一只青鳥,在每一個(gè)人的內(nèi)心深處安靜地臥著,只要我們轉(zhuǎn)動(dòng)心上的鉆石,用鉆石折射出太陽的華光,青鳥就會(huì)被召喚,在屬于你自己的那片天空中歡快地翱翔。
我合上書頁,把目光投向窗外。白悠悠的云朵在悠閑地漫步,純凈透明的藍(lán)天上,一只青鳥正自由地飛翔。
讀《青鳥》有感12
《青鳥》這本書是由比利時(shí)作家莫里克。梅特林克寫的,主要講述了在一個(gè)奇妙的平安夜,突然一個(gè)仙女從天而降,請(qǐng)蒂蒂爾和米蒂爾兄妹兩幫助她尋找象征幸福的青鳥。于是兩個(gè)孩子便開始了一段神奇旅程,他們穿越迷霧森林,在回憶國(guó)里見到了已經(jīng)故去的親人;他們勇闖夜宮,為了找到青鳥而開啟一扇扇恐怖的大門;而在奇異的未來國(guó),他們又與時(shí)間進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑,最終找到了青鳥。
在這本書中,我最喜歡《夜宮》這一章,因?yàn)檫@一章非常的'有趣,充分的描述了現(xiàn)實(shí)生活中的一些殘酷的事實(shí),比如說:戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、恐怖和陰森,并諷刺了這個(gè)世界上一發(fā)不可收拾的景象,另外,這章故事中的好詞好句特別的多,讓我學(xué)到了不少的新詞句,所以我很喜歡讀。
讀《青鳥》有感13
《青鳥》這本書的名字起得很好,讓人以為這本書的主人公就是一只青鳥,一只青鳥能發(fā)生什么故事?這讓我讀書的興趣燃然而起起來。
這本書我最喜歡的是第一章,因?yàn)檫@章寫得很美好,不僅把仙女的不耐煩寫得很體貼、很真實(shí),讓我感覺身臨其境。我并不明白蒂脫靴為何這樣憎恨人類;但我明白了,她是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人,我不可以學(xué)他;我喜歡蒂蒂爾和米蒂爾的天真、可愛,還有童趣;我也喜歡蒂魯?shù)腵忠誠,他教我做一個(gè)公公正正的人;并且要像牛奶小姐一樣,對(duì)友誼專職;還要像水姑娘一樣溫柔。
說實(shí)話,我一開是很喜歡水姑娘,因?yàn)樽髡甙阉鑼懙煤苊溃x完以后我著到了,只有心靈美才是真正美,也明白了凡人不可貌相,海水不可斗量。
讀《青鳥》有感14
《青鳥》這本書講了圣誕前夜棣棣和咪棣家來了一位仙女,讓他們?yōu)樯〉呐畠喝ふ仪帏B,并送給棣棣一頂神奇的帽子。他們就在貓、狗的陪伴下,去了回憶國(guó)、夜神的宮殿等地方尋找青鳥,但沒有找到。一年的期限到了,貓、狗離開了他們,兩個(gè)孩子回到了家,鄰居的.小孩一直在生病,她想要棣棣的小鳥,他一口答應(yīng)了,這時(shí)小鳥就變成了青鳥,原來青鳥一直在他家里,鄰居家的小孩病也好了。
這個(gè)故事告訴我們:每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人,為別人的幸福著想,自己才會(huì)幸福。
讀《青鳥》有感15
青鳥是比利時(shí)的莫里斯·梅特林克寫的一本榮獲若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作。書里的兩個(gè)小主人公是:哥哥迪迪和妹妹米迪。
平安夜時(shí),迪迪和米迪見到了一位仙女,仙女讓兄妹倆去找一只叫青鳥的神鳥,讓青鳥給她女兒治病。他們?cè)诠馍竦闹敢拢凸废壬、面包先生、糖果先生、火先生、貓女士、水姑娘,這些精靈一起去了另一個(gè)世界。
他們?cè)诔錆M思念的懷念國(guó),恐怖的'夜宮、神奇的未來王國(guó)、黑暗的墓地……克服了重重困難,但還是沒找到。
兄妹倆回家后,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)青鳥就在他們身邊!然后他們把青鳥送給了仙女,果然!她女兒的重病一瞬間就好起來了!兄妹倆非常高興還說:仙女的女兒長(zhǎng)得真像光神!……
我覺得他們?nèi)ヒ箤m的勇氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,因?yàn)橐箤m里有很多鬼,他們都能勇往直前的走下去!
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