讀《皇帝的新裝》有感15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的讀《皇帝的新裝》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《皇帝的新裝》有感1
穿行在人生的海面上,多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航,任憑海浪的慫恿,跟隨海風(fēng)的方向。然而,生活僅是這樣嗎?任憑子集跟隨別人的腳步,作為別人的復(fù)制品,你的心愿意嗎?你滿足于這行尸走肉的生活嗎?不,作為21世紀(jì)的青少年,沐浴在黨的陽光下的我們不更應(yīng)該做好自己?jiǎn)?難道我們還比不上文中的孩童?
回顧歷史的長(zhǎng)河,有的人被時(shí)間埋沒,有的人卻被永遠(yuǎn)的記住。愛因斯坦,伽利略,澤征爾。正是因?yàn)樗麄兏矣谫|(zhì)疑,始終相信自己掌握的真理,并用實(shí)踐向世人證明“我是對(duì)的”才被后人永遠(yuǎn)留在記憶里。
穿越時(shí)空的隧道你正與眾多曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家們爭(zhēng)辯,面對(duì)他們質(zhì)疑的眼光,你有勇氣大聲的說出:“兩個(gè)球是同時(shí)落地”的嗎?你亦能夠在眾人嘲諷的目光中,來到比薩斜塔,用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)嗎?
橫越國(guó)度的阻隔,你在指揮演奏音樂,卻發(fā)現(xiàn)有一處樂譜出錯(cuò)了,于是你停下將疑問的部分又重新演奏了一遍,面對(duì)評(píng)委們不耐煩的目光,你有勇敢指出樂譜的錯(cuò)誤之處,并改正它們嗎?
跨越空間的距離,你正在會(huì)議室里討論著有關(guān)第三代印刷技術(shù)的問題。面對(duì)眾人的冷嘲熱諷,你敢力排眾議,建議直接研究第四代激光照排技術(shù)嗎?面對(duì)眾人的冷眼旁觀,能堅(jiān)持研究嗎?
看今朝,社會(huì)不斷發(fā)展,人民生活不斷改善,作為21世紀(jì)的青少年,你還在唯唯諾諾的跟隨著別人的腳步嗎?你還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走在父母和老師為你鋪好的道路上,隨波逐流的學(xué)習(xí)嗎?這是在黨的陽光下成長(zhǎng)的我們應(yīng)該做的嗎?不,作為新時(shí)代的高中生,自主學(xué)習(xí)才是最重要的。
數(shù)學(xué)課上,你還在奮筆疾書的摘錄老師的解題過程嗎?不理解,抄了又如何?結(jié)果還是一無所知,即使你將所有的題目都背下來,還是什么都不知道。寫作業(yè)時(shí),遇到題目出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況,你會(huì)怎么辦?是勇敢的提出疑問,還是將錯(cuò)就錯(cuò)的寫上所謂的正確答案呢?
面對(duì)問題,敢于質(zhì)疑,即使你的答案是錯(cuò)誤的,但你確是經(jīng)歷了一番深思熟慮,而不會(huì)像那些只執(zhí)著于答案表面的人,即使答案是正確的,然而思路卻是一問三不知。
第一個(gè)人說一番話,被第三個(gè)人聽見,和他一起說,此時(shí)第三個(gè)人反對(duì),而第四個(gè)人一看,耳鼻一邊跟著那兩個(gè)人一起說,所謂的三人成虎指的便是這個(gè)吧!這亦可見,真理有時(shí)并不存在于多數(shù)人的手中。
《皇帝的新裝》中,眾人虛偽的面容與孩子童真的笑顏形成了鮮明的對(duì)比。為什么眾人回將看不見的衣裳夸獎(jiǎng)為最美麗的呢?只因?yàn)樗麄儾幌氤蔀橛薮赖娜耍@就是人的虛榮心,兩個(gè)騙子也正是利用了人們的這種從眾,虛榮的心理。
風(fēng)說:“船,你要跟隨我的腳步!贝f:“我有屬于自己的方向。”于是有了逆水行舟的壯闊;
樹說:“草,你要跟隨著我的身影!辈菡f:“我有屬于自己的性格!庇谑怯辛搜b扮大地的博大;
眾人說:“孩子,你要走在我們?yōu)槟惆才诺牡缆飞!蔽艺f:“我只有屬于自己的路!庇谑怯辛溯份穼W(xué)子,在黨的陽光下,茁壯成長(zhǎng)。
希望通過這篇皇帝的新裝讀后感,同學(xué)們能夠?qū)实鄣男卵b一文有更加深刻的理解。
讀《皇帝的新裝》有感2
寒假里,我看了《皇帝的新裝》這本書,覺得這本書非常有趣。
這本書介紹了一位愚蠢的國(guó)王,他非常愛穿漂亮的衣服。來了兩個(gè)騙子,說能做出世上最美麗的衣服,愚蠢的人看不見國(guó)王穿上了這種衣服。國(guó)王信以為真,給兩個(gè)騙子許多錢財(cái)。兩個(gè)騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么
也沒做。后來,皇帝穿上他們做的“衣服”在大街上游行,一個(gè)小男孩揭穿了騙局,皇帝出盡了洋相。
故事中的皇帝太愚蠢,愛虛榮,整天想著穿華麗的衣服,什么事也不管。騙子太狡猾,利用皇帝的弱點(diǎn)騙取錢財(cái)。大臣們也太虛偽,為了討好皇帝不敢說真話。只有小男孩最勇敢,大膽地揭穿騙子的騙局,他是最誠(chéng)實(shí),
最聰明的人。
由此,我也想到了自己,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不該有虛榮心。在學(xué)習(xí)上更來不得半點(diǎn)虛假。只有勇敢地面對(duì)自己的缺點(diǎn),不斷地改正,才能取得進(jìn)步。
讀《皇帝的新裝》有感3
在我五歲的時(shí)候媽媽給我講了《皇帝的新裝》的故事,內(nèi)容是這樣的:從前有一個(gè)很愛臭美的皇帝。每天都要換一件新衣服,有時(shí)還要換二,三件呢。有一次,皇帝要參加一個(gè)盛大的活動(dòng),他就找了兩個(gè)裁縫給他做新衣服,可是日子到了,新衣服卻沒有做出來,兩個(gè)裁縫又很怕皇帝不高興,兩個(gè)人就假裝拿著衣服的樣子讓皇帝穿并且對(duì)皇帝說他們兩個(gè)人做的衣服愚蠢的人看不到,皇帝其實(shí)跟本什么也沒看到,可是他怕別人說他愚蠢,就也裝模做樣的穿衣服。而且周圍的大臣們也說皇帝的新裝多么多么的漂亮,這時(shí)人群中的一個(gè)小孩忽然喊:“大家快看啊,我們的國(guó)王什么也沒有穿”這時(shí)大家都笑了,皇帝悟著臉回皇宮了。
每次再看到這個(gè)故事,我都會(huì)笑出聲來,感覺這個(gè)皇帝是那么的幼稚和可笑,這個(gè)故事告訴我們無論做什么事都要誠(chéng)實(shí),都要說實(shí)話。
讀《皇帝的新裝》有感4
今天,我讀了一本童話書,書名是《皇帝的新裝》。
從前,有一個(gè)皇帝,他什么也不關(guān)心,只喜歡他的新衣服。別人找不他時(shí),他就在更衣室里換衣服穿。
有一天,來了兩個(gè)騙子,說自己是織工,能織出最美麗的布,能縫出最最美麗的衣服。這衣服,不稱職的人,不聰明的人,笨的人都看不見。 皇上一聽,很好,就付了許多錢給這兩個(gè)騙子,讓他們馬上開始工作。
皇帝想知道衣服織到什么程度了, 就派誠(chéng)實(shí)的老大臣到織工那兒。這位善良的老大臣來到那兩個(gè)騙子的屋子里,看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。他把眼睛睜得特別大,“我什么東西也沒有看見!” 但是他沒敢把這句話說出口來。他想,“ 難道我是愚蠢的嗎? 決不能讓任何人知道。
老大臣說”哎呀,美極了!真是美極了!“后來,皇帝也去了,他也什么都沒看見,但是他也不敢說!皇帝心里想,”難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎? 難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情! 于是皇帝說:”哎呀,真是美極了!我十二分地滿意!“ 還就決定穿著這衣服去參加游行大典。
那天,皇帝把他所有的衣服都脫下來了,穿著這衣服走在大街上。 一個(gè)小孩子說:” 他什么衣服也沒穿!“ 最后所有的百姓都說” 他實(shí)在沒穿什么衣服呀!“
讀完后,我覺得皇帝太傻,也太愛美。讓我值得學(xué)習(xí)的是 —— 那個(gè)小孩和老百姓,他們誠(chéng)實(shí),勇敢。我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人。
讀《皇帝的新裝》有感5
安徒生童話里有許多有趣的故事,《皇帝的新裝》就是其中有名的一篇,這篇故事給我的感觸最深。
這個(gè)故事講述的.是,有一位皇帝十分喜歡穿奢貴華麗的衣服,每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩個(gè)騙子得知后,來到皇宮,說要給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝;实勐犃朔浅8吲d,毫不猶豫地答應(yīng)了。過不了幾天,新裝出來了?墒裁炊紱]有。騙子說,這件衣服只有智慧的人才看得見,皇帝和所有的大臣們都不愿意承認(rèn)自己是愚蠢的人,所以只能說騙子做的衣服最漂亮。依然相信他們,并賞給了兩個(gè)騙子一大筆錢;实垩b模作樣穿著隱形新裝大搖大擺地走在大街上,所有的大人都不敢說真話。這時(shí)一個(gè)小男陔站了出來,說:皇帝什么也沒穿呀!皇帝聽見后,臉一下子紅到了耳根,他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠(chéng)實(shí),爽快。
人就是要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。有就是有,沒有就不要說有,我們不能再鬧出皇帝的新裝那樣的笑話了!同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的好習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!
讀《皇帝的新裝》有感6
皇帝的新裝內(nèi)容是皇帝非常愛美,他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝,一天有兩個(gè)大騙子對(duì)皇帝說他們能織出一匹隱形布料,做成一件隱形漂亮的衣服,皇帝心動(dòng)了,對(duì)隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料
來換那件隱形衣服,之后兩個(gè)騙子開始了他們的騙子計(jì)劃每天假裝很忙碌,坐著像在織布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么樣了,老臣去看時(shí)并沒有看到布料或衣服,老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨,回去就騙皇上說快做好了,衣服非常漂亮,皇上高興極了,又賞給兩個(gè)騙子很多的銀兩和上等的
金絲布料,衣服做好了兩個(gè)騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上,皇帝穿著這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上,迎來了人們的嘲笑聲,都在說皇上沒有穿衣服,每個(gè)人的眼光都都在告訴他,皇上上當(dāng)了。他感到非常的無地
自容,原來自己才是真正的蠢貨,讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢,愛聽信別人的花言巧語。我以后可不能像皇帝那樣蠢,嘿嘿……
讀《皇帝的新裝》有感7
說起安徒生的《皇帝的新裝》可謂是家喻戶曉,大部分學(xué)齡前兒童的睡前讀物。 愚蠢而虛榮的皇帝為了有漂亮、獨(dú)特的新衣服,請(qǐng)來了兩個(gè)騙子給他做衣服,卻被騙子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。甚至為了不被當(dāng)成傻子,沒穿衣服就出去游行。百姓們也害怕被當(dāng)成傻子,而失去了判斷的能力去幫騙子圓謊。直到一個(gè)天真無邪的孩子揭露了這一切,讓皇帝無地自容。從而諷刺了大人們的虛偽和虛榮,贊揚(yáng)了這個(gè)孩子的勇敢與天真。 然而,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,結(jié)果真會(huì)如此嗎?
皇帝的身份高高在上,孩子的的身份卑不足道;蛟S孩子說出這話時(shí),人們或許會(huì)覺得同病相憐,但是畢竟他只是個(gè)孩子,這種感覺只是暫時(shí)的。誰會(huì)愿意為一個(gè)孩子之后承認(rèn)自己看不到這件衣服,是個(gè)傻子呢?就算承認(rèn)了,也會(huì)得罪皇帝,后果可想而知。所以在這個(gè)孩子說出真相后,很有可能沒有第二個(gè)人站出來說自己也看不到。而這個(gè)孩子也會(huì)因?yàn)樗麄兊奶摌s被當(dāng)作“傻子”。所以才會(huì)覺得他勇敢,同時(shí)也天真。
人也要長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大后誰也無法保證這份天真不會(huì)被虛偽取代。有時(shí)虛偽也能保障人與人之間和諧的關(guān)系。就好比最后誰也沒指出皇帝的錯(cuò)誤,給皇帝留臺(tái)階下,也不會(huì)得罪誰。但是之所以“虛偽”是個(gè)貶義詞,是因?yàn)樗谋状笥诶。因(yàn)樽詈鬀]有人指出皇帝的錯(cuò)誤,皇帝也不會(huì)改正,而這樣的皇帝能管理好一個(gè)國(guó)家嗎,所以受苦的最后還是百姓。所以天真才會(huì)比虛偽寶貴。
《皇帝的新裝》真的讓我受益匪淺,了解了社會(huì)上的不良現(xiàn)象,也明白了天真的寶貴。
讀《皇帝的新裝》有感8
《皇帝的新裝》是安徒生的著名童話之一,故事主要講:一個(gè)皇帝,非常的愛穿漂亮的新衣服,一天兩個(gè)騙子說自己能織出天下最美的布,還說只有聰明的人才看得到這種布;实勐犕攴浅8吲d,給他們很多金錢。過了幾天,皇帝等不及了,自己去看,沒看見,卻說布很漂亮。又派大臣去查看,大臣也不愿意承認(rèn)自己是個(gè)愚蠢的人,就說這布巧奪天工,皇帝高興極了,穿著這天下最美的“新衣服”去街上游行,人人都夸衣服漂亮。最后,一個(gè)小孩子說:“皇帝什么都沒穿!”揭穿了這個(gè)騙局,但皇帝仍然堅(jiān)持完成了游行。
看到這時(shí),我想:“他們?yōu)槭裁催@行不追求實(shí)際,為討好皇帝,保住自己的官。本來并不愚蠢的人,可經(jīng)過這件事,似乎變得有些愚蠢了,反而讓小孩子變得最聰明最純潔了!
這文中眾多的人物當(dāng)中,我覺得兩個(gè)騙子非常聰明,竟然能把根本不存在的東西說得人人都相信,真是“天衣無縫”呀。他們憑自己的“智慧、勇氣”騙走了皇帝的錢,雖然有些不光彩。
我想智慧與勇氣才是一個(gè)人真正的財(cái)富,但一定要實(shí)事求是。
讀《皇帝的新裝》有感9
前幾天,我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》這套書。其中我最喜歡的是《皇帝的新裝》這篇童話。看完之后我覺得皇帝是多么的愚蠢和虛偽。
這個(gè)故事講的是兩個(gè)騙子為了騙取皇帝的錢財(cái),要給皇帝做一件最美麗的衣服。你看!這兩個(gè)騙子在織布機(jī)前辛勤的工作,其實(shí)織布機(jī)上一根絲線都沒有,他們只是做出織布的樣子;实酆芟胫肋@件衣服有多么的漂亮,就先后派了兩個(gè)大臣去看。兩個(gè)大臣卻什么也沒看到,但怕別人覺得他們愚蠢,就自欺欺人,回去稟告皇帝衣服是多么的華麗,連皇帝也相信了。到了游行大典的那天,皇帝穿著所謂的漂亮新裝走在大街上,人們紛紛說好看。只有一個(gè)小孩子嚷著,他什么都沒穿;实垡裁靼鬃约菏茯_了,但只能尷尬著走完了游行大典。
從這個(gè)故事中我感悟到,這表面上是一則童話,但我從中也看到了社會(huì)現(xiàn)象。就比如,有人喜歡聽好話,就會(huì)有人投其所好,不管事實(shí)如何,一味的阿諛奉承。我還讀出了這個(gè)皇帝太愚蠢,愛虛榮;騙子太狡詐,抓住皇帝的弱點(diǎn)來派去錢財(cái);大臣們太虛偽,只為了討好皇帝開心。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)善良,誠(chéng)實(shí)的人。
讀《皇帝的新裝》有感10
皇帝的新裝內(nèi)容是皇帝非常愛美,他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝,一天有兩個(gè)大騙子對(duì)皇帝說他們能織出一匹隱形布料,做成一件隱形漂亮的衣服,皇帝心動(dòng)了,對(duì)隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料來換那件隱形衣服,之后兩個(gè)騙子開始了他們的騙子計(jì)劃每天假裝很忙碌,坐著像在織布。
皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么樣了,老臣去看時(shí)并沒有看到布料或衣服,老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨,回去就騙皇上說快做好了,衣服非常漂亮,皇上高興極了,又賞給兩個(gè)騙子很多的銀兩和上等的金絲布料,衣服做好了兩個(gè)騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上,皇帝穿著這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上,迎來了人們的嘲笑聲,都在說皇上沒有穿衣服,每個(gè)人的眼光都都在告訴他,皇上上當(dāng)了。他感到非常的無地自容,原來自己才是真正的蠢貨,讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢,愛聽信別人的花言巧語。我以后可不能像皇帝那樣蠢,嘿嘿……
讀《皇帝的新裝》有感11
小時(shí)候,我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話后,那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念:1.皇帝好傻。2.騙子的騙術(shù)蠻高明。那也是由于當(dāng)時(shí)的年幼無知,不可能也沒有能力做進(jìn)一步的思考。不過,今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話,似乎有了新的領(lǐng)悟,真是“溫故而知新”呀!
當(dāng)我讀完這則童話之后,不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對(duì)皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息;對(duì)那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過,最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁匆膊徽f實(shí)話,他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻?!
我認(rèn)為,平民百姓之所以如此,大致上有三個(gè)原因:1.由于騙子事先聲稱,凡是看不見這件衣服的人,都是愚蠢得不可救藥的人,讀后感《讀《皇帝的新裝》有感400字》。這一來,百姓們都很要面子,為了維護(hù)所謂的名譽(yù),本能地贊美起皇帝的新裝來。2.他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實(shí),會(huì)給皇帝難堪的局面。得罪了一國(guó)之君總歸沒好處的。3.就是百姓們都有“隨大流”的意識(shí),人家說什么,我也說什么,反正到時(shí)候?qū)α耍亲詈,錯(cuò)了大家也一起錯(cuò).
現(xiàn)在的社會(huì)上,類似于童話中平民百姓的人不是沒有,而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c(diǎn)搬弄是非,出賣真理。不過,不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的屈原,他的事跡已經(jīng)家喻戶曉,在此不多言了。還有一個(gè)就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅(jiān)持自己的主張,不信鬼神,不相信什么前世、來世。他的著作有《神滅論》,這是與當(dāng)時(shí)腐朽的統(tǒng)治集團(tuán)相對(duì)立的。范縝面對(duì)梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步,堅(jiān)持真理。童話里的平民百姓們和范縝、屈原比起來,真是天壤之別呀!
我再次朗讀了這則童話,從這小小的一則童話里我似乎明白了許多,再一次陷入了沉思……
讀《皇帝的新裝》有感12
相信大家都看過《皇帝的新衣》這本書,我也看過這本書?赐暌院螅抑懒苏l誠(chéng)實(shí),誰狡猾,誰不誠(chéng)實(shí)。
這本書講述了一個(gè)國(guó)王和兩個(gè)騙子的故事。那兩個(gè)騙子非常狡猾,國(guó)王非常愚蠢,而那兩個(gè)大臣一點(diǎn)兒也不誠(chéng)實(shí)。
先來說說那兩個(gè)騙子,他們號(hào)稱能指出最好的布,被國(guó)王請(qǐng)進(jìn)了城,他們把國(guó)王給的上等毛線拿去賣了,只是在一臺(tái)空織布機(jī)上比劃比劃。而且還說:“只有聰明的人才能看見這布。”最后還讓國(guó)王穿上了這“最好的衣服”,使國(guó)王出丑。
再說說愚蠢的國(guó)王和他的大臣吧,我覺得他們是一群顧及面子的人——情愿做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,也不要被別人恥笑。那兩個(gè)大臣是最不誠(chéng)實(shí)的了,他們竟然聽信了騙子的謊言,做了個(gè)“聰明人”。
可能大家看書時(shí),都把注意力集中在了皇帝身上,但是,我卻把注意力集中在了那個(gè)孩子身上了,因?yàn)樗钦\(chéng)實(shí)的,他揭穿了騙子的謊言,使周圍的民眾改變了對(duì)國(guó)王的看法,議論紛紛。
那兩個(gè)騙子最后被趕出了城,國(guó)王也醒悟過來了。這靠誰呢?毫無疑問,是那個(gè)孩子。他擁有最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。我們應(yīng)該跟他一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
要做一個(gè)充滿陽光的青少年。
讀《皇帝的新裝》有感13
《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的筆調(diào)兼詼諧的文風(fēng),塑造了一個(gè)皇帝的虛偽形象。也剖析了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些可悲的現(xiàn)實(shí)。
故事中的皇帝完全就是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階層的寫照。他是那么的不近民情以至于有些古怪。他又固執(zhí)又虛偽,極其要面子。為了保住面子竭盡全力。尤其在文章最后,他被民眾揭穿后仍裝出一份趾高氣揚(yáng)的摸樣,這正是安徒生
對(duì)統(tǒng)治者的血淋淋的批判!
還有文中的一些大臣。他們?cè)诿鎸?duì)那臺(tái)“良心機(jī)”時(shí)是那么的訝異,好像心中有鬼一般。雖然安徒生在為他們“開脫”說他們純粹只是為了保住自己的官職,可我也從他們身上看到了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)乃至于社會(huì)的丑惡與壓抑!
安徒生的筆好似一把尖銳的刻刀,挑破統(tǒng)治者的掩飾,把一些可憎的現(xiàn)象展現(xiàn)出來,然后大白于天下,讓世人了解他們的丑惡行徑!
古來有帝識(shí)見高,
不問民情問衣袍。
橫眉冷對(duì)千夫指,
安能自在夸“美貌”!
讀《皇帝的新裝》有感14
那天,我閑著沒事就去翻了翻《讀者》,突然,一個(gè)題目吸引住了我,我便往下看,整個(gè)故事深深的感動(dòng)了我;有本事就來向我挑戰(zhàn)哦。潺潺溪流,它們接受了雨水的恩賜,魚兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來感謝造就!蔽覀儍蓚(gè)學(xué)生都不答應(yīng);
我終于長(zhǎng)大了.我學(xué)會(huì)了用乖巧的外表和甜美的嗓音來偽裝自己,我學(xué)會(huì)了用花言巧語來討大人老師的歡心.我變成了一個(gè)雙面人.可是我并沒有覺得有什么不好.我甚至還覺得自己有點(diǎn)聰明,用這個(gè)來討大人的歡心.一直到有一天-
我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文,所有的大人們都為了維護(hù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊而撒謊,使一個(gè)很荒唐很容易能識(shí)破的謊言順利地通過了.最后還是有一個(gè)小孩子來識(shí)破的謊言.從中我看出了人生當(dāng)中的復(fù)雜.小孩子是多么的天真啊,他們雖然都不懂事,可是有的時(shí)候有的大人連小孩子都不如.因?yàn)樾『⒆又滥睦镥e(cuò)了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改.
當(dāng)老師叫我起來回答這個(gè)問題的時(shí)候,我的臉紅了.就在那么一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情,純真離我漸行漸遠(yuǎn)了.我突然感到很悲哀.我想重新找回我的純真,可是我們就好象兩條平行線,永遠(yuǎn)都不可能相交了.我失魂落魄地走在大街上,腦子里閃過的都是我小時(shí)侯那一些零星的片段.我絕望了.
我靠在窗臺(tái),感受著大自然的氣息,耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》。一下子,淚,涌上了眼眶。我看見純真離我越來越遠(yuǎn).我的世界里沒了陽光.頓時(shí),心冰冷了.
讀《皇帝的新裝》有感15
讀了皇帝的新裝這一本書,我感到了,不要相信別人要通過自己的大腦來向一遍,要是別人說的不對(duì)你也這樣做嗎?那可不行。
我想對(duì)數(shù)中的那一個(gè)小孩說:“你真勇敢,你用子及的膽量幫皇帝把那倆個(gè)壞蛋的事情他們給破了。我 真佩服你!”
我也想對(duì)書中的皇帝說:“你是一個(gè)皇帝應(yīng)該給你的大臣做一個(gè)好榜樣,給大家一個(gè)和平的世界,給大家一個(gè)光榮的世界。”
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