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《釣魚的啟示》讀后感

時(shí)間:2021-01-22 12:39:59 讀后感 我要投稿

《釣魚的啟示》讀后感11篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《釣魚的啟示》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《釣魚的啟示》讀后感11篇

《釣魚的啟示》讀后感1

  “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”這是《釣魚的啟示》這篇文章中最吸引我的一句話。

  這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節(jié),但是它用質(zhì)樸的語言和簡(jiǎn)潔的故事情節(jié)講述了一個(gè)不深?yuàn)W卻非常有意義的道理。

  文章主要內(nèi)容講述的是小男孩與爸爸出去釣魚,他們?cè)陔x可以釣鱸魚2小時(shí)前釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚,經(jīng)過爸爸的教誨,原先不肯將鱸魚放生的小男孩終于把魚放回到湖里。這次釣魚的經(jīng)歷讓小男孩懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@是一個(gè)道德問題。

  要自覺地遵守規(guī)則,這是人人都懂的道理,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的小利益卻違反了社會(huì)公德。

  回想起來,我也有一件感到很慚愧的事。那天好像是超市搞促銷,所以人特別多,我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結(jié)賬的時(shí)侯,柜臺(tái)前已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這可怎么辦?去我家的公交車就快到末班車時(shí)間了。我四處張望了一下,看到其中一排隊(duì)伍中有個(gè)叔叔只顧著和他后面的阿姨講話,前面空起了好大一個(gè)位置。我靈機(jī)一動(dòng),慢慢地磨蹭過去,刷一下蹭在了那個(gè)叔叔前面。我還向媽媽打了個(gè)勝利的手勢(shì),招呼她過來。媽媽卻紅著臉站在原地不動(dòng),我一看周圍好多人都在看著我,我知道他們只是覺得我還是孩子,才不好意思罵我。我的臉開始慢慢轉(zhuǎn)紅,悄悄溜回了原地;丶业穆飞,媽媽沒有和我多講什么,想必她從我的行動(dòng)中明白我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

  打那以后,我一次次反省自己:雖然那時(shí)我并不是故意要這樣做,只是怕回不了家,可是面對(duì)誘惑的時(shí)候,我心存僥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在違背社會(huì)公德的時(shí)候,總是自我安慰:“就這一次,沒關(guān)系!、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那我們的社會(huì)不就亂套了?人們還能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活嗎?排隊(duì),并不是法律強(qiáng)制的規(guī)則,卻是社會(huì)不可缺少的公德。只有每個(gè)人都存公德心,我們的生活才會(huì)更有秩序、更安全、更方便。

《釣魚的啟示》讀后感2

  《釣魚的啟示》是《做一個(gè)有道德的人》這本書中一篇非常有意義的故事,不僅讓作者得到了很大的啟示,也給我留下了深刻的印象,讓我們?cè)谏钪锌朔刂乩щy,堅(jiān)定了自己的道德信念。

  那一年,作者剛滿十一歲。他同父親一起去島上釣魚,過了好長(zhǎng)時(shí)間,作者的魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。作者把魚鉤一收,果然是條很大的魚,而且還是鱸魚。父親看了看手表,距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí),父親叫兒子把魚放了。作者問父親為什么?父親卻平靜地告訴兒子還會(huì)釣到別的魚的,用行動(dòng)告訴了兒子學(xué)會(huì)抵御外在的誘惑。作者雖然心里很矛盾,但最終戰(zhàn)勝了誘惑,依依不舍地把魚放回了湖里。

  在今年春節(jié)外出旅途中,我也遇到過與那條鱸魚相似的誘惑。那是一次回家途中,我正在一輛旅游車上。由于車子的震動(dòng),一張百元大鈔從一位叔叔的口袋里滑落。我發(fā)現(xiàn)了那張百元大鈔,并將它撿起。

  我一瞧,周圍沒有一個(gè)人看到我撿了錢,不禁浮想聯(lián)翩:要是我把這一百元錢占為己有,可以買很多很多自己喜歡的東西呢!可以買薯片,可以買那支漂亮的鋼筆,可以買早已心儀的那個(gè)彩色彈彈球……這時(shí),我心頭卻響起了另一個(gè)聲音:“這不是我的錢,我可不能隨便亂拿別人的錢!”哎,我究竟該如何是好啊?那張百元大鈔在我不自覺地揉搓下,變得皺巴巴的,顯得面目猙獰,似乎在嘲笑我的貪心,又似乎在誘惑著我將它放進(jìn)口袋。

  在遇到這張百元大鈔前的我,一路上歡聲笑語,一會(huì)兒和爸爸猜猜拳,轉(zhuǎn)身又和媽媽開個(gè)玩笑,簡(jiǎn)直不亦樂乎。但是,現(xiàn)在呢?那份高興勁兒卻已消失殆盡,手中的那張皺巴巴的“大鈔”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快!安,我不能拿別人的東西,這和小偷有什么區(qū)別!”腦海中突然一聲大吼。

  “叔叔,您的錢掉了?”“哦,謝謝你,小伙子!瞧我這粗心勁!這是您兩夫妻的兒子啊?小伙子不錯(cuò)哦!……”我有點(diǎn)不知所措,只能呵呵地干笑著,但是心頭似乎放下了一塊大石頭,總算又有心思看看旅途的景致了,終于又可以和爸爸媽媽說笑打鬧了,我不后悔!

  道德,只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問題,但實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小就能受到像“把釣到的大鱸魚放回湖中”這種事例的嚴(yán)格教育,就會(huì)獲得更大的勇氣和力量,戰(zhàn)勝生活中的各種誘惑,堅(jiān)持自己的道德信念和行為準(zhǔn)則。

  我想,我今后還會(huì)這么做的。

《釣魚的啟示》讀后感3

  今天,我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。它主要講了作者11歲時(shí)和父親去附近湖中的小島上釣魚時(shí)發(fā)生的事。他在禁止捕撈鱸魚的時(shí)間里意外地釣到了一條漂亮的大鱸魚。然而父親命令他放掉鱸魚,可他非常不愿意,終因父親堅(jiān)持要他放掉大鱸魚,只得依依不舍得放掉大鱸魚。讀了這篇課文,我的感受很深。是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。在生活中,我也發(fā)生過類似的事情。記得有一次,我興高采烈的走在回家的路上,一面走一面哼著歡快的小曲。正當(dāng)我走到馬路旁的街道準(zhǔn)備過馬路時(shí),人行紅綠燈突然變紅了。我停下了腳步,卻看見幾個(gè)大哥哥又說又笑、若無其事地走在馬路上,絲毫沒有把紅綠燈放在眼里。我心想:到底是闖紅燈,橫穿馬路還是遵守交通規(guī)則,耐心的等待紅燈變綠呢?終于,我做出了選擇——橫穿馬路。我環(huán)顧著四面八方,沒有發(fā)現(xiàn)一輛車的蹤影。于是,我深吸一口氣,走上了馬路。誰知,還沒等我走到馬路中央,一輛汽車就飛馳過來。我的心懸到了嗓子眼。就在這千鈞一發(fā)之際,司機(jī)猛然踩下剎車,才避免了一場(chǎng)即將發(fā)生的交通事故。后面的車子陸續(xù)停下,發(fā)出刺耳的鳴笛聲。我松了一口氣,無可奈何地?fù)u搖頭,心想:唉,要是我當(dāng)初遵守交通規(guī)則該多好!我以后再也不做這么危險(xiǎn)的事情了。

  記得還有一次,我坐在人群擁擠的公交車上,售票員在車廂內(nèi)來回走動(dòng)著,用銳利的“鷹眼”尋找著沒有買票的人。當(dāng)售票員付給我應(yīng)找的錢時(shí),車子到達(dá)一個(gè)車站了。她急忙將錢塞到我手里,到下車門催促下車的乘客下車。我數(shù)了一下找回的零錢,哈哈,居然多出了幾角錢!我興奮極了,差點(diǎn)喊出聲來;丶液螅腋吲d的告訴了媽 媽事情的經(jīng)過。誰知媽 媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說:“小孩子不能從小貪圖小便宜,這樣長(zhǎng)大后做人是沒有道德底線的……”,她還不準(zhǔn)這種事情以后再次發(fā)生在我身上。

  著名的思想家馬克思曾經(jīng)說過“道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律”,我們應(yīng)該從小遵紀(jì)守法,做一個(gè)擁有道德實(shí)踐、勇氣和力量的人,成為一個(gè)合格的地球村小公民。

《釣魚的啟示》讀后感4

  今天,我在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》一課。讀完這篇文章,我初步懂得了:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與否的問題,實(shí)踐起來卻很難……一個(gè)人從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  這篇課文講的是,在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去湖邊釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚放回了湖里。

  當(dāng)時(shí)的“我”面臨著兩個(gè)艱難的選擇:一是把鱸魚拿回家,享受已經(jīng)得到的利益,但是卻違反了捕魚的禁令;一是把鱸魚放回湖里,也就是放棄已經(jīng)到手的好處,又實(shí)在有些不甘心,“可是不會(huì)釣到這么大的魚了!

  是啊,在現(xiàn)實(shí)的.生活中,我們常常也會(huì)遇到與那條大鱸相似的“魚”。學(xué)校里的考試,老師多給了分?jǐn)?shù)沒人知道;買東西時(shí),售貨員多找了錢,是去還,還是將錯(cuò)就錯(cuò)?拾到東西沒有人知道,是交給學(xué)校老師,還是變?yōu)橐延?……這些道德是與非的問題,實(shí)踐起來真的是有難!

  我清楚地記得,那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,干渴難熬的我向媽媽要了10元錢去買雪糕。我來到一個(gè)商店里,買了一支雪糕,當(dāng)我付了10元錢后,匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢。此時(shí),我的心里一陣暗喜:“哈哈,我‘發(fā)財(cái)’了,阿姨多找了我10元錢,我可以買好多的零食吃了……”

  當(dāng)我走出店門的時(shí)候,心里好像揣了只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。此時(shí),我想起老師和父母經(jīng)常告誡我們,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。如果我把這不該得到的10元錢變?yōu)橐延,還算得上是一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?于是,我毅然地返回商店,向售貨員阿姨說明了情況,退還了那10元錢。學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文,回想起我那次退錢的事,我想,那10元錢不就是那條“大鱸魚”嗎?把那10元錢據(jù)為已有就是“非”;做一個(gè)誠實(shí)的孩子就是“是”。

  “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難”。是啊,要想成為一個(gè)有道德的人,就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中,我們必須嚴(yán)于律已,自覺遵守道德標(biāo)準(zhǔn),努力提高抵制“魚”的誘惑的能力。

《釣魚的啟示》讀后感5

  學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課,我心里久久不能平靜。文章敘述了一個(gè)月光如水的夜晚,“我”與父親去湖中釣魚。在距離鱸魚捕撈開放日還有兩小時(shí)的時(shí)候,湯姆釣到一條漂亮的大鱸魚,這時(shí),雖然四周靜悄悄的,皎潔的月光下沒有任何人的影子,但父親堅(jiān)持要兒子把大鱸魚放回湖中去。34年后,“我”成了紐約著名建筑設(shè)計(jì)師,在面臨和抵制了人生旅途中種種誘惑后,終于理解了父親告誡的話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  是!細(xì)細(xì)咀嚼這段話,你會(huì)覺得很有道理。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,說起來容易,做起來難。生活中不道德的事例比比皆是,有的人亂闖紅燈,有的人把垃圾扔到垃圾桶外,有的人橫穿馬路,這些事小則給他人造成不便,大則造成違法案件。

  最讓我感動(dòng)的是文中的父親,在沒有人發(fā)覺的情況,不顧兒子的企求,堅(jiān)持把鱸魚放回湖中。對(duì)于有些人來說,在大庭廣眾之下遵守道德并不難,難的是在無人監(jiān)督的時(shí)候也能自覺遵守。有這樣一個(gè)同學(xué),他在老師面前是個(gè)聽話的乖孩子。但有一天中午,他趁隔壁教室沒有人的時(shí)候,偷偷闖進(jìn)去,把手伸進(jìn)同學(xué)的書包,摸出一個(gè)錢包,他就把它占為己有。他認(rèn)為這件事沒有人發(fā)現(xiàn)就會(huì)沒事。但事情恰恰相反,他被學(xué)校的監(jiān)控錄象拍到了,他受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。就算他沒有被拍到,這樣做難道就是道德的嗎?他照樣會(huì)給自己的人生留下極不光彩的一頁,甚至由此走上犯罪的道路。所以一位哲學(xué)家說過:“衡量一個(gè)人真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。”

  我們的一生中會(huì)受到各種各樣的誘惑,比如現(xiàn)在,學(xué)習(xí)時(shí),有游戲在誘惑你,讀書時(shí),有電視在誘惑你。等你長(zhǎng)大以后,還有各種金錢、名利、地位、權(quán)力等在誘惑你,所以,我們從小就要學(xué)會(huì)抵制誘惑,等到長(zhǎng)大以后面臨道德抉擇的時(shí)候,才會(huì)有勇氣戰(zhàn)勝自我,做出正確的選擇。

  同學(xué)們,讓我們從小就抵制種種不良的誘惑,從小就播下道德的種子,從小養(yǎng)成遵守道德的好習(xí)慣吧!

《釣魚的啟示》讀后感6

  在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑無處不在,它就像影子一樣與我們緊緊相隨。學(xué)會(huì)抵制各種各樣的誘惑,是對(duì)我們最大的考驗(yàn)。這篇文章是告訴我們要誠實(shí)、做個(gè)有道德的人,那就是《釣魚的啟示》。

  文章的主要內(nèi)容是:“我”和父親一天晚上,去釣魚!拔摇笔刂甏靡粍(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,終于釣上了一條又大又美的魚。因?yàn)闆]到開放捕撈鱸魚的時(shí)間,父親讓“我”把辛辛苦苦釣來的那條來之不易的魚放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。當(dāng)時(shí)“我”不理解父親的做法。長(zhǎng)大后,“我”才終于明白了父親讓我做有道德的人。

  當(dāng)我讀到“父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖中!蔽倚睦锵耄汉貌蝗菀撞裴灥揭粭l大魚,為什么要放呢?當(dāng)時(shí)我也不理解父親。但又當(dāng)我讀到:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)厲的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!蔽医K于明白了父親讓“我”把魚放回湖中了。因?yàn)槭堑赖聠栴},你想做對(duì)很難,但你想做錯(cuò)卻很容易。

  我讀了整篇文章感受到:在人生的旅途中不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)面臨一些道德的抉擇。雖然道德抉擇只是一個(gè)選擇題,但是只有是與非兩個(gè)答案,只要控制住自己的情緒:是,就是對(duì)的,不過利益不大,但非是錯(cuò),它由金錢,地位,名利……組成,獲取的利益很多,卻只是短暫的。更重要的是和自己的心理作斗爭(zhēng),選擇一個(gè)正確的方向。

  當(dāng)我讀了這篇文章,我慚愧的低下頭。因?yàn)槲易隽艘患徽\實(shí)的事。那天,陽光燦爛,我出去買冰淇淋吃,到了那里,我把錢給了阿姨,阿姨竟然找多了3元。我很開心,心里想:原來大人們都有計(jì)算錯(cuò)誤的地方。然后,我用那3元買了兩包零食,并吃完。但我讀了《釣魚的啟示》,下定決心:下次再有一樣的“誘惑”,我一定要毫不猶豫的還給別人,抵制它。

  雖然現(xiàn)實(shí)生活,誘惑很多,但只要像《釣魚的啟示》里的“我”學(xué)會(huì)抵制各種誘惑,就是對(duì)我們最大的利益。

《釣魚的啟示》讀后感7

  《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節(jié),但是它用質(zhì)樸的語言和簡(jiǎn)潔的故事情節(jié)講述了一個(gè)不深?yuàn)W卻非常有意義的道理。文章主要內(nèi)容講述的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們?cè)陔x可以釣鱸魚2小時(shí)前釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚,經(jīng)過爸爸的教誨,原先不肯將鱸魚放生的小詹姆斯終于把魚放回到湖里。

  這次釣魚的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@是一個(gè)道德問題。要自覺地遵守規(guī)則,這是人人都懂的道理,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的小利益卻違反了社會(huì)公德。

  回想起來,我也有一件感到很慚愧的事。那天好像是超市搞促銷,所以人特別多,我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結(jié)賬的時(shí)侯,柜臺(tái)前已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這可怎么辦?去我家的公交車就快到末班車時(shí)間了。我四處張望了一下,看到其中一排隊(duì)伍中有個(gè)叔叔只顧著和他后面的阿姨講話,前面空起了好大一個(gè)位置。我靈機(jī)一動(dòng),慢慢地磨蹭過去,刷一下蹭在了那個(gè)叔叔前面。我還向媽媽打了個(gè)勝利的手勢(shì),招呼她過來。媽媽卻紅著臉站在原地不動(dòng),我一看周圍好多人都在看著我,我知道他們只是覺得我還是孩子,才不好意思罵我。我的臉開始慢慢轉(zhuǎn)紅,悄悄溜回了原地。

  回家的路上,媽媽沒有和我多講什么,想必她從我的行動(dòng)中明白我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。打那以后,我一次次反省自己:雖然那時(shí)我并不是故意要這樣做,只是怕回不了家,可是面對(duì)誘惑的時(shí)候,我心存僥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?

  在違背社會(huì)公德的時(shí)候,總是自我安慰:“就這一次,沒關(guān)系!、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那我們的社會(huì)不就亂套了?人們還能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活嗎?排隊(duì),并不是法律強(qiáng)制的規(guī)則,卻是社會(huì)不可缺少的公德。只有每個(gè)人都存公德心,我們的生活才會(huì)更有秩序、更安全、更方便!暗赖轮皇莻(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!爆F(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)意思!

《釣魚的啟示》讀后感8

  釣魚的啟示:道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。

  今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚,因?yàn)闆]有到開放的時(shí)間,父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了,每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候,總會(huì)想起父親告誡我的話。從此,我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  剛開始讀這篇文章的時(shí)候,我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問:父親讓我把鱸魚放回湖中,是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著好奇心,我開始了深入的思考,我把文章又仔細(xì)地讀了一遍,這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據(jù),分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長(zhǎng)時(shí)間后,命令我放回湖中”對(duì)于這兩句話,我的看法是:第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚,第二句話代表了父親對(duì)大鱸魚的依依不舍。

  盡管這樣,父親還是讓我把鱸魚放生,我不由得對(duì)這位父親產(chǎn)生了敬佩,正是因?yàn)樗诘赖旅媲,做出了正確的抉擇,才使我走向了一條正直的道路,他真是一位英明的父親! 看這個(gè)文中的父親,聯(lián)想到了我的父母,他們也像文中的父親一樣,用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時(shí)也對(duì)我要求十分嚴(yán)格,違背道德的事情,堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時(shí)候,剛開始我還有點(diǎn)反感,有點(diǎn)兒不高興,但讀了這篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他們這樣做是對(duì)的。如果沒有他們的約束,我難免會(huì)誤入歧途。

  我也有過類似關(guān)于道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時(shí),竟然在我的座位下發(fā)現(xiàn)一枝筆。那枝筆很漂亮,是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包,突然想起爸爸曾經(jīng)告誡我的話:“不是自己的東西不能拿。”我臉上頓時(shí)火辣辣的,就左顧右盼找失主,無奈同學(xué)們都回家了,我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽,才知道是武爍菡丟的,當(dāng)我把那枝筆還給她時(shí),她微笑地向我表示感謝,我的心里有種說不出的高興,我心里的那塊石頭終于落地了。 這件事雖然很小,但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。

  人生的路還很長(zhǎng),也許會(huì)遇到比這枝筆還要誘—惑人的“筆”,因此,我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,終身做個(gè)正直的人。

《釣魚的啟示》讀后感9

  暑假悠長(zhǎng),書成了我的精神糧食,今天我又重讀了《釣魚的啟示》這篇文章,讀后感觸良多。

  《釣魚的啟示》這篇文章主要寫了作者和他的父親去新漢普斯湖的小島上釣魚,作者費(fèi)了九牛二虎之力釣到了一條大魚,而且是條鱸魚。那天剛好是捕撈鱸魚開放日的前一天晚上,于是父親按照釣魚的規(guī)則,堅(jiān)持讓作者把鱸魚放了。因?yàn)榕赃厸]有人,所以作者很不愿意,但他從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,清楚地知道父親的話是沒有商量的余地的。最后作者把鱸魚放回清澈的湖水中。等他長(zhǎng)大,才知道父親這樣做是為了讓他獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,做一個(gè)有道德的人。

  是!我們?cè)谌粘I钪杏趾螄L沒有碰到過這樣的遭遇呢?

  就拿我來說吧!記得那時(shí)去年的暑假里的一天下午,我獨(dú)自在街上逛。炎熱的夏天總讓人受不了,太陽炙燒著大地,整個(gè)城市好像一個(gè)蒸籠,蟬在樹上不停地叫著:“熱死我了,熱死我了!苯稚系墓窡岬蒙斐黾t紅的舌頭。小草熱得抬不起頭來,花兒都曬焉了。我想:“這天氣可真熱啊!如果附近有一間士多店就好了。”我四周張望,咦!那間是士多……店!我像箭一樣飛快地奔跑,來到士多店門前。我拿出了媽媽給我的五元錢,給了那位年過花甲的老板娘,她一手接過錢,一手遞給我一條三元錢的冰棍,我就狼吞虎咽地吃起來,把老板娘找給我的錢一塞就塞進(jìn)了口袋。我一邊走一邊吃,兩三下就吃了個(gè)精光,心里覺得很涼快,還想吃,可是,錢不夠了……我把手伸進(jìn)口袋拿出錢,!那位老板娘找給我的錢,竟是七元,她把我的五元錢當(dāng)作是十元錢,吃完了冰棍,還多了兩元錢,我興奮得一蹦三尺高,心想我又可以再買兩根冰棍了,于是我連蹦帶跳地往士多店走,當(dāng)我正要買東西的時(shí)候,有些猶豫了,可又轉(zhuǎn)念一想:當(dāng)時(shí)沒有人看見我,不怕!于是我又拿出了錢;但不知怎么的,我總覺心里特別不舒服,心想:這錢我不能花,這是別人的東西,我不能占為己有呀!我應(yīng)該把錢還給老板娘才對(duì)呀!”最后我毫不猶豫地決定把那多找的五元錢還給了老板娘。就這一剎那,我真的覺得自己很了不起,因?yàn)椤拔覒?zhàn)勝了我自己!

  直到今天,我才真正明白文章中那位父親說的那句話所蘊(yùn)含的哲理:道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,但實(shí)踐起來卻很難。要是我們從小就受到像把大鱸魚放回湖里這樣的思想教育。就會(huì)獲得更多的道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  我喜歡這句話。如今,我已經(jīng)把這句話寫在我的小天地里,把它當(dāng)作是我人生的“座右銘”。

《釣魚的啟示》讀后感10

  “不可以做偷雞摸狗的事情,要做個(gè)正人君子、有道德品質(zhì)的人”。這句話是父母告誡我的,我也一直記在心中,可也一直不明白為什么必須要這樣做,做一件在別人不知情下占便宜的事不也可以嗎?反正他又不知道,對(duì)于這句話,在我心里就是個(gè)未知的問號(hào)?僧(dāng)我學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章后,才真正領(lǐng)悟到了其中的深刻含義!

  《釣魚的啟示》是我剛剛學(xué)習(xí)的一篇文章,它主要講述了:在三十四年前的一個(gè)月光如水的夜晚,那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚,“我”與父親去釣魚,“我”好不容易釣到了一條我有生以來見到最大的鱸魚,可沒有到開放時(shí)間,所以父親堅(jiān)決讓“我”放生,“我”很舍不得,可又無奈的將釣到的鱸魚放走,從中“我”明白了一個(gè)深刻的道理,并讓“我”受益匪淺。

  “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!边@是作者的父親告誡他的話,意思就是道德的認(rèn)識(shí)、抉擇很簡(jiǎn)單,可是實(shí)踐道德卻很難,放棄道德就猶如放棄利益。在日常生活中這樣的事情比比皆是,如:體育節(jié),你參加了跑步比賽,你跑了9秒43,可裁判員一時(shí)恍惚,記成了8秒43,你發(fā)現(xiàn)了,不知道說還是不說?如果不說,應(yīng)該就可以拿到第一名。如果說,就不能得到名次,這一秒可謂多么的珍貴呀!這樣的道德抉擇確實(shí)很難。

  在文章中,處處都流露著“我”和父親對(duì)這條鱸魚的喜愛,可父親在經(jīng)過道德的抉擇后,毅然決然的讓“我”放棄它,這就是父親所說的:“一個(gè)人的道德如果從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,在道德面前戰(zhàn)勝自我!比哪旰螅拔摇币咽且晃恢慕ㄖO(shè)計(jì)師了。是父親的教導(dǎo)讓“我”頗負(fù)盛名,走向人生與事業(yè)的高峰。

  舍棄誘惑需勇氣,道德實(shí)踐莫忘記。在現(xiàn)實(shí)生活中,誘惑無處不在,它就像影子一樣與我們緊緊相隨,但克制自己,放棄利益,便是對(duì)自己最大的挑戰(zhàn)。一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠實(shí)守信,品行的端正是做人的根本。在漫漫人生路上,愿我們都可以堅(jiān)守原則,不為所動(dòng),獲得勇氣和力量,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想!

《釣魚的啟示》讀后感11

  暑假里,我和爸爸一起讀了《釣魚的啟示》這篇故事。這是一篇非常有意義的故事,不僅讓作者得到了很大的啟示,也給我留下了深刻的印象,讓我們?cè)谏钪锌朔刂乩щy,堅(jiān)定了自己的道德信念。

  那一年,作者剛滿十一歲。他同父親一起去島上釣魚,過了好長(zhǎng)時(shí)間,作者的魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。作者把魚鉤一收,果然是條很大的魚,而且還是鱸魚。父親看了看手表,距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí),父親叫兒子把魚放了。作者問父親為什么?父親卻平靜地告訴兒子還會(huì)釣到別的魚的,用行動(dòng)告訴了兒子學(xué)會(huì)抵御外在的誘惑。作者雖然心里很矛盾,但最終戰(zhàn)勝了誘惑,依依不舍地把魚放回了湖里。

  在上個(gè)學(xué)期中,我也遇到過與那條鱸魚相似的誘惑。那是去放學(xué)回家的時(shí)候,我走在路上。發(fā)現(xiàn)前面的小同學(xué)掉了一元錢。我急忙撿起來,我一瞧,周圍沒有一個(gè)人看到我撿了錢,不禁浮想聯(lián)翩:要是我把這一元錢占為己有,可以買自己喜歡的零食呢!可以買一根熱狗,也可以買一個(gè)面包……這時(shí),我心頭卻響起了另一個(gè)聲音:“這不是我的錢,我可不能隨便亂拿別人的錢!”哎,我究竟該如何是好啊?那張一元錢在我不自覺地揉搓下,變得皺巴巴的,顯得面目猙獰,似乎在嘲笑我的貪心,又似乎在誘惑著我將它放進(jìn)口袋。

  在遇到這張一元錢前的我,一路上很高興,但是,現(xiàn)在呢?那份高興勁兒卻已消失殆盡,手中的那張皺巴巴的“一元”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快!安唬也荒苣脛e人的東西,這和小偷有什么區(qū)別!”腦海中突然一聲大吼!靶⊥瑢W(xué),你的錢掉了?”“哦,謝謝姐姐!”我忽然覺得說實(shí)話的感覺真好。

  道德,只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問題,但實(shí)踐起來卻很難。要是人們從小就能受到像“把釣到的大鱸魚放回湖中”這種事例的嚴(yán)格教育,就會(huì)獲得更大的勇氣和力量,戰(zhàn)勝生活中的各種誘惑,堅(jiān)持自己的道德信念和行為準(zhǔn)則。這是故事中的一段話。

  我想,我今后還會(huì)這么做的。媽媽也很支持我。

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