繁星春水讀后感(集合11篇)
品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的繁星春水讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
繁星春水讀后感1
與《飛鳥(niǎo)集》的風(fēng)格不同的是,泰戈?duì)栒Z(yǔ)言有印度本土的風(fēng)味,更有一種寓言的韻味,而冰心的則更帶有她個(gè)人的風(fēng)格,語(yǔ)言更加清麗,給人一種近乎透明的感覺(jué),仿佛是她將自己全部的愛(ài)與關(guān)懷都傾注在了這幾行詩(shī)中,讀泰戈?duì)柕奈淖謺r(shí),我覺(jué)得周圍的世界都成了棕色和紅色,大概是因?yàn)槟枪商赜械恼Z(yǔ)言和民族風(fēng);而讀冰心的詩(shī)時(shí),我仿佛來(lái)到了一個(gè)藍(lán)色的地帶,也許是輕盈的天空,也許是平靜的海底,總之與泰戈?duì)柲巧罴t色的視覺(jué)感受相比,似乎更顯淡雅。
冰心的語(yǔ)言含蓄,因?yàn)樗菜剖裁炊紱](méi)有說(shuō);深刻,因?yàn)樗榔屏艘磺卸际菒?ài)。這里面的內(nèi)容是寬泛的:她愛(ài)青年,所以她提醒少年努力學(xué)習(xí),珍惜青春,展望未來(lái);她愛(ài)社會(huì),所以她寫(xiě)道要“解放思想,反抗斗爭(zhēng)!彼龕(ài)生活,所以才寫(xiě)“要迎接生活的風(fēng)浪”;她愛(ài)整個(gè)人類,所以才同情弱者,為人類最基本的生存意義而時(shí)迷惘,時(shí)奮發(fā)。對(duì)父母之愛(ài)、童年與故鄉(xiāng)歡樂(lè)的回憶也凝結(jié)了她赤誠(chéng)的愛(ài)。她對(duì)萬(wàn)物都懷著一顆感性的心,都用心愛(ài),發(fā)現(xiàn)愛(ài)……這難道不正是一種博愛(ài)嗎?
想到這里,我不覺(jué)感動(dòng)了。這么偉大的胸懷,包容萬(wàn)物,愛(ài)整個(gè)世界,這么美好的內(nèi)心,這么高雅的情操,只能使我為愛(ài)而感動(dòng)。
繁星春水讀后感2
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》,有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后,我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的沒(méi)一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對(duì)我愛(ài),
盡管這些愛(ài)都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年,讀著這些詩(shī),看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后,就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái),時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩(shī),更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也經(jīng)過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自我的鄉(xiāng)愁!斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感,豐富了我的生活。
繁星春水讀后感3
讀了《繁星春水》,我才明白了崇尚的母愛(ài),童真的世界,自然的傳奇。
天上刮起了風(fēng)雨,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里,這是對(duì)母親多么高尚的贊揚(yáng)!母親能為我排解煩惱,疑惑,讓我們?cè)佻F(xiàn)笑容,母親的愛(ài)是最溫暖的,付出后總有回報(bào),在我們看來(lái),一切都比不上母愛(ài)偉大,是母親引導(dǎo)著我們進(jìn)步,讓我們走向成功,勇敢地前進(jìn)。
小孩子,是童真的天使,樂(lè)趣的靈魂,小孩子的內(nèi)心是最純潔的,而內(nèi)容卻又是最豐富的,小時(shí)候的奇想妙思,也許正是你走向成功的道路,不要小看了童真,不要小看了小孩子!他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂,而你自己就含過(guò)偉大的靈魂。
人來(lái)自哪里?人來(lái)自自然!自然是正常的,是普通,倘若造物者還在人間,就沒(méi)有了自然,但我們都還是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里,一絲不茍,自然是無(wú)可抵抗的,是無(wú)人代替的,我們要?dú)w于自然,人與自然應(yīng)該和諧相處,這樣世界才容得下渺小的人類。
繁星春水讀后感4
這本書(shū)是詩(shī)集,因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的`詩(shī)主要寫(xiě):母愛(ài),童真,自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多,的確,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母親的愛(ài)是最圣潔的,它是世界上任何一種愛(ài),都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。
從繁星中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切希看能夠早點(diǎn)回家!肮枢l(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉(xiāng)離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?
冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣?赐炅诉@本書(shū),我心潮澎湃,無(wú)法平靜。
繁星春水讀后感5
在《繁星·春水》中,詩(shī)人調(diào)動(dòng)大量的筆墨,極力地渲染和歌頌了母愛(ài)的無(wú)私與偉大,如“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!痹(shī)人以生動(dòng)形象的比喻,寫(xiě)出了自己對(duì)母親的眷戀之情,寫(xiě)得情真意切、感人肺腑。
冰心還珍愛(ài)一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句!庇纱丝梢(jiàn),這類贊美新生事物的篇章,正是表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。
《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在廟會(huì)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的審美情趣:“晚霞邊的孤帆,不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫(huà)!安皇饽夭,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。詩(shī)人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩(shī)行之中了。
冰心人為,如果人們都能夠以誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯,人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛(ài)的哲學(xué)“。
合上書(shū)本,一陣清風(fēng)吹過(guò),帶著一絲淡淡的幽香。書(shū)中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前,隨風(fēng)飄散……
繁星春水讀后感6
這篇文章的妙處,就是能使讀者陶醉其中,其中:母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了······
這一段更能讓人體會(huì)那種說(shuō)不清的愛(ài),由此想到自己,想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣,在沐浴著溫暖的愛(ài)的母親的懷抱里長(zhǎng)大,我們毫無(wú)保留的來(lái)到了這世界,我們應(yīng)該知足了,因?yàn)槲覀兊玫搅四笎?ài),對(duì)于母親來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比自己的孩子更重要的了。
我們也得到了,每個(gè)人的母親都不一樣,也許得到的方式也不一樣吧,也許開(kāi)始有些憎恨的說(shuō),可是母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣,偶爾撒撒嬌,這又何嘗不好呢?這也是一種體現(xiàn)愛(ài)的方式,除此之外,這篇文章還有催眠功能,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們,加倍工作,早日回的母親的身邊。
繁星春水讀后感7
《繁星》原本是冰心隨手寫(xiě)的一篇篇小詩(shī)。后來(lái),她受到作家泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),整理成了一本小詩(shī)集。這些小詩(shī)大多是頌贊神秘的自然產(chǎn)、無(wú)私的母愛(ài)和純真的童心的,詩(shī)中洋溢著愛(ài)與美、溫柔與和諧的氣氛,讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。其中,我最喜歡的就是第二首:
童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶時(shí)含淚的微笑。
短短幾行詩(shī),讓我仿佛見(jiàn)到了冰心的童年。它是那么美好,那么純潔稚真。我們也應(yīng)該珍惜童年時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是歌頌?zāi)笎?ài),歌頌大自然,但卻讓我感覺(jué)略帶憂愁。
冰心善于抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫(xiě)成一篇篇文章。《繁星春水》這本書(shū),字里行間更是透著作者的獨(dú)具匠心,讓我懂得了:只要用心觀察生活中的細(xì)節(jié),用心體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,你就能寫(xiě)出好文章。
繁星春水讀后感8
“成功的花,
人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!
然而當(dāng)初他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,
灑滿了犧牲的血雨!
是誰(shuí)寫(xiě)出了如此清新典雅的文字?是誰(shuí)語(yǔ)言生動(dòng)又蘊(yùn)含哲理?又是誰(shuí)讓我對(duì)它一見(jiàn)鐘情?它就是敬愛(ài)的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。
這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段!盎ā庇髦溉松聵I(yè)的成功,“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開(kāi)始,總會(huì)有一些挫折與困難,就像幼小的嫩芽,必須歷經(jīng)磨難,才能沖破泥土,沖破阻礙,化為成功之花,讓人為之羨慕它的明艷?烧l(shuí)曾想過(guò),它當(dāng)初在黑暗的泥土,堅(jiān)硬的石子下,那細(xì)小的身軀蓄積了多大的力量!正是冰心這一小段零碎的思想,用極其形象生動(dòng)的語(yǔ)言,闡述了這一哲理,它猶如一盞燈,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,照亮著我通往成功的路。
“知識(shí)的海中,
神秘的礁石上,
處處閃爍著懷疑的燈光呢。
感謝你指示我,
生命的舟難行的路!”
繁星春水讀后感9
在這個(gè)寒假中,我讀了《繁星春水》這本書(shū)。這本書(shū)中寫(xiě)的全部都是詩(shī),像這種書(shū)我從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)。
《繁星春水》這本書(shū)最先寫(xiě)的就是冰心的自序,上面寫(xiě)了冰心和弟弟談?wù)撎└隊(duì)柕摹睹酝局畭u》,認(rèn)為自己的零碎的思想也可以像泰戈?duì)柲菢訉?xiě)下來(lái),印在紙上發(fā)表。這本書(shū)中令我印象最深的詩(shī)句就是”小孩子!你可以進(jìn)我的園,不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷你的手。“這幾句詩(shī)看起來(lái)很通俗易懂,實(shí)際上卻表達(dá)了冰心那顆關(guān)愛(ài)兒童和愛(ài)護(hù)花草的心。
讀了這么多詩(shī)我感覺(jué)冰心寫(xiě)的詩(shī)每個(gè)人都會(huì)寫(xiě),那么如果我也像冰心一樣把心里想的給寫(xiě)出來(lái),是不是我也可以發(fā)表我寫(xiě)出來(lái)的東西,也可以成為詩(shī)人呢?
不過(guò)我覺(jué)得冰心寫(xiě)得有些詩(shī)也很深?yuàn)W,比如說(shuō):“心是冷的,淚是熱的,心——凝固了世界,淚——溫柔了世界。“為什么心是冷的爾淚是熱的呢?身體有體溫心在身體里應(yīng)該是熱的呀,淚流下來(lái)有一段時(shí)間有溫度,可過(guò)了一會(huì)兒就會(huì)變冷的,為什么冰心要說(shuō)·淚”淚是熱的“呢?
冰心的詩(shī)有些即通俗易懂但有些又十分深?yuàn)W,需要我們細(xì)細(xì)品味。
繁星春水讀后感10
起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊(cè)子,總共才用了兩個(gè)小時(shí),并未留下什么深的印象。后來(lái)再讀這兩部小詩(shī)集時(shí),用了四五天。讀的時(shí)候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩(shī)的韻味”。
看完后便交給了另一位同學(xué)。看罷,她便問(wèn)我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會(huì)。她便說(shuō)道:“我也不知是什么意思,只是想起個(gè)故事來(lái):同一個(gè)班上有兩個(gè)學(xué)生,他們互不交談,只是默默地將對(duì)方當(dāng)做榜樣,以此成績(jī)均名列前茅。……”聽(tīng)罷,我猛然一驚。再看看那首小詩(shī),寫(xiě)道:
繁星閃爍著——/深藍(lán)的天空/何曾聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。
它的意義正在于此嗎?
以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想!
童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/
是回憶時(shí)含淚的微笑。
這是對(duì)“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋。
也許,這樣的寫(xiě)作,才最適合“冰心”的名字:心如冰山,而山下的火種,正迸射著生命的張力!
繁星春水讀后感11
我讀過(guò)了《繁星春水》一書(shū),我知道了冰心寫(xiě)的詩(shī)十分優(yōu)美,大都表現(xiàn)對(duì)于母愛(ài),童真的描寫(xiě),歌頌和對(duì)于大自然的贊美,都是“愛(ài)的哲學(xué)”的具體表現(xiàn)。
《繁星春水》歌頌了偉大的母愛(ài)。在冰心的筆下,母愛(ài)是最值得贊頌的博大無(wú)私,至高無(wú)上的人類情感,它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的,只有母愛(ài)是永恒一致的。
《春水》(一六八)小詩(shī)著眼于一個(gè)“靜”字,“靜院、清磬”這些呈現(xiàn)靜境的詞匯,均是為了營(yíng)造“靜”的氛圍。加之這里以聲音寫(xiě)“靜”,預(yù)設(shè)一種情境,也是用了烘托、反襯,使靜景愈“靜”了。這是實(shí)景,也是詩(shī)人的心境,呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機(jī)的佛禪境界。冰心奶奶時(shí)常陶醉于自然界的星月云樹(shù),湖光山色之間,而面對(duì)于童年時(shí)朝夕廝磨的大海,就更是有著特別的沉醉和傾心。因?yàn)榇蠛R殉闪怂木裰,情感之母,大;怂,她也徹底地把大海人格化、神性化了,大海已成了她的人格神,而她則成了海的女兒和;脑(shī)人。
我懂了,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。
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