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讀雷雨有感

時(shí)間:2021-01-31 17:10:41 讀后感 我要投稿

讀雷雨有感15篇

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀雷雨有感,希望能夠幫助到大家。

讀雷雨有感15篇

讀雷雨有感1

  雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

  就像眾多中國悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……

  這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的故事而已,社會(huì)的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會(huì),人思想的改變,女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,絕不會(huì)無聲無息受命運(yùn)的壓制,必會(huì)反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣美好的時(shí)代。然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來現(xiàn)在的幸福甜美?雷雨讀后感 范文三:初讀《雷雨》是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁時(shí),仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。

  重讀《雷雨》時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長,減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。

  一、 周沖

  周沖永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,他有著一切孩子的空想,是五四運(yùn)動(dòng)后成長起來的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對(duì)于他來說永遠(yuǎn)都是美好的”。天真的他甚至認(rèn)為連愛也是無私的,他甚至幻想能和他所愛的人——四鳳永遠(yuǎn)在一起,當(dāng)這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒有愛的家。

  我覺得周沖從頭到腳都是無辜的,他是一個(gè)沒有長大的孩子,最后連死也是無端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色。

  二、繁漪

  繁漪不是個(gè)平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。

  繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她是一個(gè)受過一點(diǎn)兒新式教育的人,她文弱,明慧,對(duì)詩文有一定的愛好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。

  繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個(gè)接受過新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當(dāng)時(shí)的中國還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛恨關(guān)系上。

  我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無所謂水,因?yàn)樗褯]有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無力改變石;繁漪是可憐的,因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

  三、周萍和周樸園

  這是兩個(gè)相似的人物,周樸園專橫、自是、倔強(qiáng),和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴(yán),不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過周萍總有著昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)新的沖動(dòng)來了,他的熱情與欲望就會(huì)像水一樣淹沒他。他那星星的理智,不過是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個(gè)大錯(cuò)就跟著一個(gè)大錯(cuò)發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點(diǎn)冷酷和倔強(qiáng)外,是一個(gè)無暇的男子,但冷酷和倔強(qiáng)是他最喜歡的,因?yàn)檫@都是他自己沒有的,他是一個(gè)軟弱的人。

  作者運(yùn)筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對(duì)周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質(zhì)。

  四、魯貴和魯大海

  雖然是父子,也許是沒有任何血緣關(guān)系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級(jí)的典型代表,而中國的工人階級(jí)受著多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強(qiáng)的,他滿蓄著精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現(xiàn)出來。

  而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節(jié)。他又有點(diǎn)馱背,似乎永遠(yuǎn)都應(yīng)該欠著身子向主人答應(yīng)著“是”。他恪守著“下人”的規(guī)矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對(duì)工人進(jìn)行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見錢眼開。

  五、魯四鳳

  同周沖一樣,四鳳是個(gè)很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒有接受過教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會(huì)反抗,不會(huì)站出來和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動(dòng)人民的樸素的美德:善良、勤勞。

  總之,四鳳是一個(gè)熱愛生活的女孩子,卻又逆來順受,聽從別人對(duì)自己的命運(yùn)的安排。

  六、魯侍萍

  最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評(píng)價(jià),侍萍也是個(gè)封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。

  應(yīng)該說侍萍是個(gè)有骨子的人,有一定的反抗意識(shí),但是她又對(duì)周萍有所依托,所以她的反抗不會(huì)徹底,在對(duì)待周沖和四鳳的問題上,她又主動(dòng)妥協(xié),用一味地退卻和忍讓來成全別人,犧牲自己。

  這就是《雷雨》中的全部人物,每個(gè)人都著實(shí)重重地涂了一筆灰暗的色調(diào),于是在一個(gè)雷雨交加的夜晚,八個(gè)人都露出了煞白的面孔。

讀雷雨有感2

  喜歡《雷雨》第一幕的開篇:“所有帷幕都是嶄新的,一切都是興旺的氣象,屋里家具非常潔凈,有金屬的地方都放著光彩,屋中很氣悶,郁熱逼人,空氣低壓著,外面沒有陽光,天空灰暗……”

  暗黑的天氣,似乎預(yù)示著什么,我想,那種寧靜下,是別樣的爆發(fā),它的威勢(shì)是我們所不能想象的……

  曹禺善于寫景,也許這并不突出,但是他所寫之景與眾不同,在渲染氣氛的同時(shí),你總會(huì)莫名的緊張起來,你會(huì)緊緊皺起眉頭,會(huì)不由自主的攥緊拳頭,但正當(dāng)你期待扣人心弦的場面出現(xiàn)時(shí),往往會(huì)讓你大失所望,這劇情,以一種舒緩的格調(diào)向前發(fā)展,這瞬間的平緩,讓你遺忘,遺忘將要發(fā)生的“驟雨”,它讓你享受,享受這看似寧靜的時(shí)刻……

  這或許是沖突下的一重節(jié)奏——虛幻。

  伴隨劇情的發(fā)展,罪惡與真相逐漸浮出水面,而全劇的高潮,也就此展開,偽善,欺騙,打架,唾罵充斥于字里行間,痛哭,悵惘,無奈,絕望籠罩于陰霾密布的天空……這真的會(huì)發(fā)生——一部舊社會(huì)的血亡史,也是一個(gè)家族的終結(jié),但新時(shí)代,卻遲遲未來,戲劇性的沖突,被真相掩埋的罪惡,在引起我們深思的同時(shí),也帶來完美——悲劇下的哭泣,

  第二重奏已然顯現(xiàn)——悲情。

  但最令我印象深刻的,不是周萍與蘩漪的畸形愛戀,不是魯大海與周樸園的沉痛創(chuàng)傷,不是周萍與四鳳的濃濃深情,而是周沖與四鳳的“戀愛情誼”。

  無邪是兒童的特殊稱謂,而周沖這一個(gè)十三四歲的少年卻做到了這一點(diǎn),從“我想讓四鳳上學(xué)”到后來讓四鳳去追求自己的幸福,無時(shí)無刻顯示著少年特有的心。

  也許,他沒有“書生意氣,揮斥方道”的豪氣,卻懂得“愛人”真正需要什么,能夠得到什么。

  三重奏已悄然出現(xiàn),亂象之中的真情。

  如果前者“悲劇”是“惡”的話,這就是愛,無可缺失的愛,這愛是那么徹底,那么純粹,又是那么不盡現(xiàn)實(shí)。于是幻境出現(xiàn),悲劇重演,在雷雨來臨的那一刻,它,達(dá)到完美的顛峰!

  也許,亂象之中的美,更加珍貴,也許,悲劇之下的情,更顯真實(shí)……

讀雷雨有感3

  前幾天,看完了<雷雨>,想寫一寫讀后感.

  故事先從10年后的場景寫起,待到引出故事的線索,又用插敘的手法,回到10年前的某一天.并就這一天展開描寫.故事以一場雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟這場雨緊密相連,這是文章的一個(gè)亮點(diǎn),看似只是描繪天氣,卻更加渲染了故事的悲劇情節(jié),這是無可厚非的.

  文章另一個(gè)亮點(diǎn)自然是作者對(duì)情節(jié)的描寫,作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來的恩恩怨怨,足見其寫作功底的高超.

  作為話劇,人物形象要鮮明..周樸園看似冷淡,但內(nèi)心還是對(duì)孩子有著深深的愛;周蘩漪雖然有違婦道,但也體現(xiàn)了她對(duì)周萍執(zhí)著的愛;周萍深深愛著四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深愛著周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實(shí)情,奔出大門,最后竟和周沖一同電死~~~這些,在作者的描繪下,各個(gè)人物的形象都十分鮮明.

  花了3天,看完"雷雨",感受很多.現(xiàn)在不知為什么喜歡看名著了,而且一讀就愛不釋手.誠然,看完一本書,不會(huì)記得里面的內(nèi)容,甚至可能看了就忘了,但讀書過程中的收獲,那種心里的共鳴,情緒受書中的情節(jié)牽動(dòng),這樣的感覺想必就是讀書的樂趣吧.

  這么多年,終于找到了讀書的樂趣,那種精神的陶醉,是一種享受.晚上路過書店,又有了興致,買了本<歐葉妮>這本書是以前初三老師課堂上介紹的.

  愛上讀書,并快樂著.尋找到讀書的樂趣了,因?yàn)橄矚g讀書,所以喜歡讀書.

讀雷雨有感4

  何為悲?悲劇就是將最美的東西毀滅給人看。

  合上《雷雨》的最后一頁,我的心情無疑是復(fù)雜而又沉重的。抬頭看了看天空暗淡的星光,腦海里的影像卻久久揮之不去。我不知道是否也是在這樣的一個(gè)夜晚,狂風(fēng)霸道的席卷著天地,似是要?dú)缫磺校焕子杲化B,奏響的是最后的哀樂。憧憬著美好生活的四鳳,得知即將與自己共度一生的竟是自己的親哥哥,不堪忍受打擊沖入雨中,去不辛觸電身亡。我想知道她在那最后一刻是否后悔過?她單純的幻想甜蜜的愛情,對(duì)未來充滿了熱情。以至于一心在勾勒辛福藍(lán)圖的她,卻忽視了和睦下的波濤洶涌?僧(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí),像被接開傷疤一樣,一層一層的接開,相信她痛得不只是皮肉,涌入心頭的更是無法言喻的苦楚……。

  同樣是一個(gè)為愛情撞得頭破血流的女人,瘋了才是她——繁漪最終的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下,有著一種極端,敢愛敢恨的性格,從骨子里流入出了無法抑制的蠻力,這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛的人——周萍,她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖,那她還有什么不敢做的呢?繁漪的一生是有愛恨交織而成,對(duì)周萍的愛,對(duì)周樸園的恨,一點(diǎn)一點(diǎn)編織成了繁漪破碎的人生。她周身無不透著冷漠,妖嬈,詭異的氣息,散發(fā)著最凄美的寒冷,直逼進(jìn)你的靈魂,尋找苦海中最深處的共鳴。正如曹禺先生評(píng)價(jià)的那樣:“繁漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫的踏著艱難的走道。她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡!

  周樸園無疑是整個(gè)悲劇的制造者。30年前,他同侍女侍萍私下相愛了,他們有了愛情的結(jié)晶,生下了兩個(gè)兒子,但是因周家父母的反對(duì),硬是把侍萍給逼走了。侍萍懷著滿腔的悲憤拋下大兒子,抱著小兒子投河自盡……因果循環(huán),造化弄人,如果沒有這樣的因,哪兒有后來悲劇發(fā)生的苦果。周樸園形象的塑造,無疑是代表了冷股無情的資產(chǎn)階級(jí),是整本故事的矛頭指向。

  就如別人稱贊朱迪-皮考特的作品那樣。曹禺他借由家庭的疏離,情感的背叛與救冷峻地描寫出舊社會(huì)的大家庭中無所畏懼卻有恐慌的微妙的心理變化,令人感概萬千。更令人稱贊的是他以毫不矯情的文字,令人心碎的情節(jié),使一個(gè)萬般糾結(jié),焦灼悲傷的故事曲折豐滿,將讀者的胃口一直吊到了最后。

讀雷雨有感5

  今天上了四節(jié)課,四節(jié)課四種講法。

  十班很順利,學(xué)生的感悟從結(jié)構(gòu)到人物,從語言到主題,基本上把我想講的都說了,特別感謝張曉宇、欒博玉、王琪、譚嘉、何欣、馮琦。

  十二班遭到我的批評(píng),學(xué)生準(zhǔn)備不充分,只好又用一節(jié)課時(shí)間寫感受。明天交流探討。

  十三班剛接手,強(qiáng)調(diào)讀戲劇的的方法,寫感受。

  十四班也是才接觸,仍然是強(qiáng)調(diào)讀戲劇的方法,還講了大概情節(jié),領(lǐng)著初步感受人物豐富的內(nèi)心情感,寫感受。

  周樸園:

  仆人滿園,這里沒有溫情脈脈的親情,沒有相濡以沫的親人,沒有生死相許的愛情,沒有天倫之樂的幸福,只有統(tǒng)治與被統(tǒng)治,只有主人和仆人。在這個(gè)令人壓抑、窒息、沉悶、黑暗的周公館,不要奢談?wù)媲椋媲橛袔自S,真情值幾文。

  周樸園是可憐的,是孤獨(dú)的王,他的仆人或敬而遠(yuǎn)之,或畏而避之,或冷漠而不屑之。生冷的墻壁隔在他和每一個(gè)人的中間不可逾越;他是可悲的孤獨(dú)的王,連腰纏的萬貫都可能會(huì)嘲笑他,連不可懷疑的威嚴(yán)都可能會(huì)可憐他。最高的統(tǒng)治者、富有的資本家,你已經(jīng)不是人了。倘若還能些許嗅到你身上一絲人的味道,也就是那些舊家具,那家舊雨衣和繡了梅花的舊襯衫,還有關(guān)窗的習(xí)慣。真的是不思量,自難忘嗎?我不得不懷著叵測的居心,惡意地去推測你的用意。大概是想以此來告示天下人:看!我是個(gè)有情有意的君子!其實(shí)哪里有什么情,即使曾經(jīng)有過,也在三十年的時(shí)光中消失殆盡?此坪孟駱闼氐厥刂鎼郏俏迩а箦X、生后開支的籌碼以及永不踏進(jìn)周家大門的條件又怎能掩蓋住你虛偽冷酷的嘴臉。你寧愿活在想象和過去,寧愿對(duì)著一個(gè)死去的侍萍懺悔,卻不愿面對(duì)活著的證據(jù)。相認(rèn)的那一刻,哪有久別重逢的喜悅、互訴衷腸的纏綿、三十年生死兩茫茫的斷腸,有的是徹頭徹尾的掩飾、猜忌、懷疑、驚慌、恐懼和竭斯底里的憤怒。我不得不懷疑,你貌似情誼深厚的自難忘了。當(dāng)年的侍萍是多么的溫順,小鳥依人,唯命是從,那朵梅花是為你開得鮮艷嬌媚,開得芳香四溢。繁漪可是一匹難以馴服的野馬,她是不會(huì)輕易就范,屈從你的淫威,她的繁漪漣漣是一絲生氣,是一絲打破死寂的生氣,是一種挑戰(zhàn),是一種對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。她是異類,讓你搞到麻煩和不安。你的藥治不了她的病,你的藥只能讓她更亢奮,反抗更瘋狂,不惜代價(jià),甚至是病態(tài)的追求,畸形的執(zhí)著。

  如果說三十年前的三十之夜將侍萍冷酷地趕出周家是情不得已,情非所愿,暫時(shí)算作你還有一絲人的良知尚存,那么,在此之后,你徹底地墮落,墮落得血肉模糊、面目全非、不成人形。三十個(gè)工人,兩千二百個(gè)小工的

  的性命,只為那使你更加墮落的金錢。社會(huì)名流、優(yōu)雅風(fēng)度下是蛇蝎心腸。此時(shí)你一定會(huì)得意洋洋地看著魯大海吧,因?yàn)槟愕慕疱X加大棒的伎倆有一次得逞了。但那絕子絕孫的昧心財(cái)是怎樣的一句具有報(bào)復(fù)性預(yù)言,更有報(bào)復(fù)性的是不該死的都死了,想死該死的偏偏活著。

  雷雨過后,天依然陰沉,周樸園,在此之后你的記憶里不止一個(gè)魯侍萍吧!

  周樸園真真地一個(gè)可憐可悲孤獨(dú)的王,你的仆人都已死去,剩下的只有蒼老。

讀雷雨有感6

  四幕情節(jié),高潮起伏,跌宕不已.

  周樸園與周繁漪,雖為夫妻但沒有感情,繁漪吃了好多年的藥,吃膩了,不愿意吃了,而周樸園卻逼著她喝下去,但只是為了建立一個(gè)最圓滿的,最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個(gè)壓迫者與被壓迫者的形象。

  第三幕主要講述在魯貴家中,魯貴與魯大海的沖突。

  悲慘的結(jié)局,給人以震撼和無限的想象,本是美好的愛情卻發(fā)展到最終的死亡,這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的人導(dǎo)致這一切,人們的心都被利益染黑了,心中只有錢,去不顧別人的死活,如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這,進(jìn)而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳,瘋狂的周繁漪,以及無辜的周沖。

  我們記住了《雷雨》,亦不能忘記他的偉大的作者,我們應(yīng)懷著感恩的心去讀書,且不止這,應(yīng)該懷著感恩的心讀千萬本書,感恩這些偉大的作者們。

讀雷雨有感7

  因?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的緣故,重讀了曹禺先生的劇本《雷雨》。這是一段不輕松的閱讀過程。劇本并不長,人物也不多。慢慢的展開劇本,沉進(jìn)去,慢慢的讀。80年前,舊上海,那一個(gè)郁熱的夏天,一幢老宅子,兩代人在冥冥間遭遇了命運(yùn)的雷雨。一瞬間的痛快淋漓,釋放塵封二十年的恩怨,開啟半生不絕懺悔。

  掩卷沉思,有很多感慨,似有所悟,卻又說不出更多的新東西來。

  喜歡《雷雨》的人,多半喜歡談?wù)撃菐讉(gè)老一輩的主要人物:雷雨的化身——周繁漪,罪惡的始作俑者——周樸園,矛盾中的母親——魯侍萍。她們占據(jù)了大部分的舞臺(tái),吸引了人們大部分的注意。尤其是周繁漪,這個(gè)讓人欲愛不能,欲恨不忍的女人,是很多學(xué)生喜歡討論的中心人物。

  我一遍一遍的讀,一遍一遍的感慨。在那些主要人物的光彩背后,我開始越來越多的注意到兩個(gè)年輕人:四鳳、周沖。我越來越多的去感慨這兩個(gè)年輕人的命運(yùn),感慨他們那一場如夢(mèng)的青春。

  看完劇本,我常常會(huì)想到一句話:性格即命運(yùn)。在這場悲劇中,懦弱使周萍選擇了自殺,隱忍使魯侍萍成了一個(gè)沉默的精神病人,爆發(fā)使周繁漪成了一個(gè)狂躁的精神病人,頑強(qiáng)(不得不承認(rèn)這是周樸園的特點(diǎn))使周樸園成為這場劫難之后唯一的精神正常者。兩個(gè)年輕人,兩個(gè)對(duì)未來充滿夢(mèng)想的年輕人(雖然他們夢(mèng)想的方向截然不同,但不可否認(rèn)的是他們都是擁有夢(mèng)想的年輕人)——四鳳和周沖,雙雙倒在那個(gè)雷雨之夜。是偶然?是必然?

  在圍繞著周公館的所有紛擾之中,似乎只有那個(gè)年輕的周沖是在世俗之外的,他天真,明朗,陽光,不諳世事,沒有周樸園的心機(jī),沒有周萍的猶疑,沒有周繁漪的決絕,有時(shí)候,看著劇本我真的會(huì)奇怪,周公館那么一所陰森的大宅子怎么會(huì)走出周沖這樣的陽光少年來?!舞臺(tái)提示語中是這樣形容他的:“他身體很小,卻有著很大的心,也有著一切孩子似的空想。他年青,才十七歲,他已經(jīng)幻想過許多許多不可能的事實(shí),他是在美的夢(mèng)里活著的!闭娴模@是一個(gè)生活在夢(mèng)想中的孩子。夢(mèng)境是美好的,可一旦夢(mèng)醒了,就是該走的時(shí)候了。

  周沖正是在迷迷糊糊的夢(mèng)境之中被歇斯底里的母親喚醒的。那一瞬間,周沖突然發(fā)現(xiàn),母親不再是母親,父親不再是父親,兄長不再是兄長,情人不再是情人。夢(mèng)醒后無路可走的周沖沖進(jìn)了雷雨之中。也許死亡是他最安詳?shù)、最永恒?mèng)境。

  曾經(jīng)有人把周沖稱之為《雷雨》中的“仲夏夜之夢(mèng)”。甜蜜、溫馨而短暫,最終被夏夜的雷雨席卷得無影無蹤。

  讀《雷雨》最讓我感動(dòng)的不是周樸園和魯侍萍二十年后的相認(rèn),也不是一切真相大白時(shí)的爆發(fā),而是周沖對(duì)四鳳的那段表白:

  “有時(shí)我就忘了現(xiàn)在,(夢(mèng)幻地)忘了家,忘了你,忘了母親,并且忘了我自己。我想,我像是在一個(gè)冬天的早晨,非常明亮的天空,……在無邊的海上……哦,有一條輕得想海燕似的小帆船,在海風(fēng)吹得緊,海上的空氣聞得出有點(diǎn)腥,有點(diǎn)咸的時(shí)候,白色的帆張得滿滿地,像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛,飛,向著天邊飛。那時(shí)天邊上只淡淡地浮著兩三片白云,我們坐在船頭,望著前面,前面就是我們的世界!

  “對(duì)了,我同你,我們可以飛,飛到一個(gè)真真干凈,快樂的地方,那里沒有爭執(zhí),沒有虛偽,沒有不平等,沒有……(頭微仰,好像眼前就是那么一個(gè)所在,忽然)你說好么?”

  那樣一顆純凈的心靈,無遮掩的奉獻(xiàn)在四鳳面前,卻無法吸引四鳳那被世俗迷惑的雙眼。四鳳感覺不到,我卻依稀聽到那顆水晶心破裂的聲音。

  但是,我沒法責(zé)怪四鳳。我沒法站在道德先生的角度去指責(zé)這個(gè)十七八歲的少女。我總覺得不能簡單地說她世俗或者勢(shì)利。

  魯四鳳,一個(gè)十七八歲的少女,健康,誠懇,愛笑。她知道自己笑起來是很好看的。母親不在身邊,跟著一個(gè)酒鬼、賭棍、勢(shì)利眼的父親魯貴在周公館做女傭。不可否認(rèn),魯貴帶她進(jìn)周公館,打的很有可能就是這樣的如意算盤。事情也真的就這么發(fā)生了。盡管四鳳以為一切都是悄無聲息的,可到底有哪件事逃過了魯貴那雙精明的醉眼呢?四鳳不懂什么女性解放、人權(quán)主義、勞工剝削等等大道理,她只想踏踏實(shí)實(shí)的獲得自己的幸福。我們的道學(xué)先生們啊,站在這個(gè)孩子長的角度為她設(shè)計(jì)一個(gè)將來吧,有比得到少爺?shù)膼鄱粍谟酪莸慕饷撟约旱母玫霓k法嗎?尤其是這個(gè)少爺看起來又那么真誠,那么依戀她的時(shí)候,她還有其他的選擇嗎?她錯(cuò)了嗎?她就錯(cuò)到了要付出生命的代價(jià)嗎?

  魯貴需要女兒去攀龍附鳳。

  周萍需要一顆真誠的心給他擺脫不倫之戀的力量。

  四鳳需要從灰姑娘的故事中得到自己人生最大的肯定。

  于是,帶著少女粉色的夢(mèng)想,四鳳執(zhí)著的走上了母親的老路。

  悲劇,就此不可挽回。

  錯(cuò)過了周沖那水晶般純凈的心靈是四鳳的遺憾,站在局外人的角度,我們都看到了周萍凝視四鳳的雙眸中有太多愛情以外的東西,只有她看不到。

  實(shí)際一點(diǎn)吧。魯迅當(dāng)年很尖刻也很殘忍的為我們指出,娜拉走后怎樣,不外乎回來或是墮落。從夢(mèng)想的天堂墜落到現(xiàn)實(shí)的地面總是一件痛苦的事情。讓我們不妨設(shè)想一下吧。如果四鳳幸運(yùn)的躲開了那場雷雨,在不知道兄妹相戀真相的前提下和周萍成功出走,她真的會(huì)得到幸福嗎?歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的巧合。這場四鳳投入全身心的愛情不過是周萍擺脫后母畸戀的一根救命稻草。除去身份的差距,這是一場感情投入完全不對(duì)等的愛情。當(dāng)擺脫周繁漪的威脅,當(dāng)生存的經(jīng)濟(jì)危機(jī)擺在眼前,我們無法不為四鳳的明天嘆氣。

  魯侍萍用二十年的苦難,半生的沉默等待來為自己年輕的夢(mèng)想買單。

  魯四鳳用生命為青春的夢(mèng)想畫上句號(hào)。

  雷雨之夜,周公館明亮的燈光下,一切都扭曲了。被真相驚得無路可走的四鳳沖向沉沉黑夜。死亡張開雙翼收容了這個(gè)年輕人,也一同帶走了年輕的夢(mèng)想家——周沖。

  走吧,現(xiàn)實(shí)已經(jīng)沒有他們的存身之處。

  留下那一場如夢(mèng)的青春。

讀雷雨有感8

  雷雨是我看過的第一本以劇本形式出現(xiàn)的書,是媽媽推薦給我的,是一部很精彩的書!雖然有些不懂,但是有媽媽的解釋,我也如夏日雷雨般的速度讀完了它……

  雷雨中的每個(gè)人物都塑造得非常成功,非常鮮明。先來說說我認(rèn)為最為命苦的一位,就是書中四鳳的母親,梅侍萍。她由于出生低下,當(dāng)時(shí)愛著她的周家大少爺樸園認(rèn)為她夠不上自己,為了自己的前途最終放棄了侍萍。我原以為故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛,四鳳與周萍的相愛從一開頭就是注定了是個(gè)悲劇。

  周樸園是雷雨中悲劇的制造者,對(duì)待親兒子魯大海等工人群眾有蛇蝎般的狠毒;對(duì)魯貴,四鳳只隨意多給兩個(gè)月工錢就辭退了他們,以示他的“寬仁”;對(duì)妻和他的兩個(gè)兒子更要顯示他的絕對(duì)權(quán)威;對(duì)倚萍他始亂終棄,棄后又真真假假的懷念了三十多年,以至不期而遇又重拉下臉,徹底地剝落了偽善的面紗。

  說到周萍,怎么說他呢?一個(gè)一直追悔以前犯的錯(cuò)誤的人,一個(gè)說不上愛戴父親,但總是佩服他的人,他總認(rèn)為父親說的話是對(duì)的,他永遠(yuǎn)是在維護(hù)著她父親的利益的。與周樸園相對(duì),魯大海,是書中最具有正義感的.,他代表的工人階級(jí)將是中國無產(chǎn)階級(jí)革命的先鋒。

  他們是雷雨,是閃電,將要摧毀黑暗沒落的舊制度,作者的立意恰恰也在這里。幾十年來,雷雨被一代又一代人閱讀,被一批又一批演員排演,時(shí)光的淘洗不曾減退它的華彩,它已成為中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作,被譯成多種文字,進(jìn)入世界文學(xué)之林。雷雨給予我很多的感動(dòng),但是里面的精妙之處我還無法領(lǐng)略,我希望再長大一點(diǎn)后再來拜讀它,讓我用感動(dòng)感化他人,讓愛化為世界上最美麗的第一縷曙光。

讀雷雨有感9

  《雷雨》一書我看了兩遍,一遍是高中在學(xué)習(xí)《雷雨》選段時(shí),我將全書閱讀過,第二次就是在前不久。兩次讀完,都有不一樣的感受,但有一種感情是一致的。那就是心情無疑是復(fù)雜而又沉重的。

  抬頭看了看天空暗淡的星光,腦海里的影像卻久久揮之不去。憧憬著美好生活的四鳳,單純善良的周沖,懦弱不敢愛的周萍,還有敢愛敢恨的周繁漪,可憐的被拋棄的侍萍,更有那個(gè)深藏不露的幕后黑兇周樸園。一切的相遇,一切的發(fā)生,一切的不想。好似都是冥冥之中注定好的,一點(diǎn)點(diǎn)的逐步的浮現(xiàn)在暗夜中。就這樣不停地沖擊著劇中人物的心理防線,最終在那個(gè)黑暗的夜里,一聲驚天雷響,一陣瓢潑大雨。將一切的一切說明,讓所有復(fù)雜的糾結(jié)的黑暗的沉重的事實(shí)全部公開。讓所有人的感情,無論好與壞,喜與憂,悲與樂。在雷雨的伴隨下全部迸發(fā)······

  不得不說的一個(gè)人——周繁漪。一個(gè)為愛情撞得頭破血流的女人,一個(gè)最終為愛情瘋狂的女人!变糇罱K的歸宿。繁漪惹人憐楚的外表下,有著一種極端,敢愛敢恨的性格,從骨子里流入出了無法抑制的蠻力,這使她忽然做出了不顧一切的決定。為了留住心愛的人——周萍,她將自己與繼子畸形的戀情告訴了自己的親身兒子——周沖,這一舉動(dòng),那是要需要多大的勇氣呢?繁漪的一生是有愛恨交織而成,對(duì)周萍的愛,對(duì)周樸園的恨,一點(diǎn)一點(diǎn)編織成了繁漪破碎的人生。

讀雷雨有感10

  一段錯(cuò)誤的情

  那個(gè)下著雷雨的夜晚,似乎縈繞耳旁的并不是雨聲而是那驚心的悲聲,無情的雷擊打著,擊打那脆弱的人心,淅淅的雨滴沿著屋檐滲透進(jìn)那古老的屋中,打碎了屋中的“人生戲”。

  一段錯(cuò)誤的情

  人生如戲,人情如雷雨。人之間的情有對(duì)有錯(cuò),選擇的不同也意味著演繹最終結(jié)局的不同。掩上《雷雨》那一段段一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我不由感慨這上輩人留下的情,這兩個(gè)不同階級(jí)的人產(chǎn)生的“愛情”, 這錯(cuò)誤的情。而他們的情卻難逃以“悲戲”終了。深愛周公子的侍萍帶著年幼的小兒子含淚投江,她的“死”沒有挽回這段“情”反而為自己留下“千古罵名”。而那位放蕩成性的周公子,在他拋棄侍萍之后娶了富小姐忘記了那個(gè)“小丫環(huán)”;蛟S是老天想“延續(xù)”這段情吧,讓這受了“情傷”的魯侍萍活了下來;仨,《雷雨》外的人兒在同一個(gè)社會(huì),不一樣的地位依然可以相愛,他們的情有了可喜的結(jié)果,而那“周魯”的情為何是錯(cuò)誤的悲劇呢?

  一段可笑的情

  在《雷雨》中有這么兩段可笑的情。情可激人但又能傷人,侍萍的大兒子竟會(huì)愛上自己的后母蘩漪,讓這個(gè)失去“情”的女人重新有了感覺。當(dāng)年少無知的周大少爺明白后決定與后母劃清界線但又偏偏愛上了同母異父在家做下人的妹妹,可悲可笑啊。當(dāng)他們卿卿我我時(shí),卻不知自個(gè)已經(jīng)陷進(jìn)了無法挽回的泥潭中。當(dāng)侍萍埋怨自己造下的惡果竟在兩孩子身上靈驗(yàn)。而得知真相后的四鳳接受不了這殘酷的現(xiàn)實(shí)。在那雷雨下,被橫躺的電線給觸死了。“當(dāng)年海上驚雷雨”,我看“驚”的是那一段可笑可嘆可悲可惜的情吧!

  一段仇恨的情

  常說“女兒是媽媽的小棉襖,兒子是爸爸的貼心寶”。但在《雷雨》中我看到了一對(duì)互相敵視的父子情,當(dāng)初被侍萍帶走的小兒子大海成了周府礦上的礦工,但他不滿周樸園對(duì)礦工不理不睬的態(tài)度,帶頭罷工,也正是因?yàn)檫@樣糊里糊涂的父親叫人打了自己的親生兒子。后來,周樸園知道真相想要彌補(bǔ)大海,可一切都太晚了。兒子心中對(duì)這個(gè)多余的仇人地主父親充滿了仇恨,對(duì)自己的親哥哥也想“一斃而快之”。就這樣,本應(yīng)該幸福的父子情,手足情竟充滿了仇恨。

  一場雷雨,一場人生戲。當(dāng)年的雷雨停了,屋中的人生戲終結(jié)了,但他卻留下了“千年不朽”的期盼和思索!独子辍,你將人心的情感呈現(xiàn)在我的眼前,你詮釋了錯(cuò)誤,可笑、仇恨、凄慘的情。小小的你蘊(yùn)含大大的哲理,你讓我內(nèi)心的雷兒顫動(dòng),雨兒不止,讓我懂得學(xué)會(huì)用不同眼光去看待別人留下的傷痛!

  那個(gè)下著雷雨的夜晚,似乎縈繞耳旁的并不是雨聲而是那驚心的悲聲,無情的雷擊打著,擊打那脆弱的人心,淅淅的雨滴沿著屋檐滲透進(jìn)那古老的屋中,打碎了屋中的“人生戲”。

讀雷雨有感11

  《雷雨》是曹禹的代表作,作于1933年大學(xué)即將畢業(yè)之際.這是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇.描寫了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)大家庭的崩潰.故事發(fā)生在20年代半封建半殖民地的中國社會(huì)里.其中真實(shí)而又形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛,其中又交織著工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的沒矛盾沖突,所以它成為了中國話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志.

  《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了.曹禺先生曾這樣評(píng)價(jià)蘩漪:“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡.”蘩漪,《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子,她在周家18年,不但沒有得到丈夫的愛,反而在精神上受到長期的摧殘.她知道丈夫的荒唐事,她眼睜睜看著丈夫?yàn)榧o(jì)念另一個(gè)女人而保留的房間.在這種不平等的待遇下壓抑這的她,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗心理.當(dāng)她發(fā)現(xiàn)周萍拋棄了她,她徹底的爆發(fā)了!最后,周萍自殺,四鳳和周沖被電死了.蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致,她瘋狂到讓人心痛!

  當(dāng)那個(gè)雨夜過后,歸于平靜,只有我們的心,還在顫動(dòng)……。

讀雷雨有感12

  讀《雷雨》,我只用了一天時(shí)間就從頭到尾,一氣呵成了它的通篇內(nèi)容。在感受了其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié)之后,那樣突如其來的死亡的結(jié)局,到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

  然而平復(fù)了那些紛亂的情緒,反念想一想,也許“死”,對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們來說,也算是一種痛徹心志后的解脫吧。拋離愛恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終還是要把靈魂交還給上帝的!八劳觥币辉~其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò),姑且以此為線索梳理一下思緒,到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾,再到周萍和周蘩漪各自為了愛而萌生出的懺悔和?zhí)著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。死掉的人也許是終會(huì)獲得新生的愉悅,而活著的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。

  愛上周萍的繁漪,愛上四鳳的周沖,愛上周萍的四鳳和愛上四鳳的周萍,還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海,交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng),在一個(gè)雷雨交加的夏日里被無情地撕破。一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭的腐朽和罪惡,也隨之暴露無遺……

  閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)絕對(duì)權(quán)威的長者形象——臉上帶著多年的世故和勞碌,一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑,顯示出他平日的專橫和倔強(qiáng)。這,就是周樸園。

  看過《雷雨》的人,都在痛斥著周樸園,痛斥他對(duì)侍萍的無情與冷漠,痛斥他金錢至上的貪婪與自私。

  然而,周樸園對(duì)魯侍萍,真的沒有一絲的感情嗎?

  如果沒有,他為何要在屋內(nèi)一直擺設(shè)著三十年前侍萍最愛的紅木書桌和帶有鏡臺(tái)的柜子?如果沒有,他為何會(huì)向人打聽侍萍的消息?如果沒有,他為何要在搬家之時(shí)還不忘帶上侍萍年輕時(shí)的照片?如果沒有,他為何要在侍萍再次出現(xiàn)在周家客廳時(shí),命令兒子周萍向自己的生母下跪?

  其實(shí),周樸園年輕時(shí)也是一個(gè)接受過新思想的青年,呀接觸婚姻自由、愛情自主的新觀念,因而才會(huì)大膽地追求愛情、享受愛情,和美麗善良的下人侍萍陷入愛河。然而,他終究不能與自己的出生階級(jí)徹底決裂——這不是瓊瑤小說,最終又回到封建禮教的束縛中,背叛了侍萍,也背叛了自己的內(nèi)心。作為資產(chǎn)階級(jí),他在“吃人”,然而作為他自己,他又何嘗不在被人“吃”?

  一道不可逾越的階級(jí)壁壘,把他們雙雙推向了萬劫不復(fù)的深淵;一場勢(shì)不可擋的大雷雨,注定了這個(gè)有著千絲萬縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運(yùn)。

  由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫(yī)院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

  遠(yuǎn)方,傳來一陣衰弱的咳嗽聲,他,懷著懺悔的心情,邁著蹣跚的步子,悄然來到她的身邊……

讀雷雨有感13

  一天下午,我在家中看書,突然天暗了下來,烏云密布,我連忙放下書,把窗戶關(guān)好。

  不一會(huì)兒,一道刺眼的光芒在窗前掠過,緊接著,“噼里啪啦”的巨響闖進(jìn)我的耳里。隨后密密麻麻的如豆子般的雨點(diǎn)從天而降,樓下的行人紛紛快跑,因?yàn)橛忠粋(gè)雷陣雨之夜降臨了。大風(fēng)在咆哮,將一棵棵大樹吹的左搖西晃;雷電在發(fā)怒,不斷地在空中展現(xiàn)他的憤怒;烏云在肆虐,仿佛要把整片天空吃掉;暴雨在掃蕩,把路上的行人一個(gè)個(gè)澆成落湯雞。漸漸地,雨越下越大,越下越密,絲毫沒有停下來的意思。豆大的雨點(diǎn)沖撞著大地,仿佛在考驗(yàn)大地的耐力。雷聲轟鳴,使人聽了心驚膽戰(zhàn)。烏云遮天,使世界沉浸在黑暗之中。此時(shí)此刻,不是因?yàn)樘栂律蕉旌冢菫踉苹\罩而黑,再加上暴雨,大風(fēng),雷電,更是顯得黑暗的猙獰。

  雨下到半夜,雨聲漸漸的小了,偶爾會(huì)聽到雷電與狂風(fēng)的合奏。到了早晨,烏云早已散去大半,陽光從云彩中透了出來,雨也停了,雷電已不在囂張,像只斗敗的公雞,灰溜溜的退去,只有風(fēng)依然呼呼的吹著,像個(gè)不屈的戰(zhàn)士。我走到樓下,樓下全是雨水,在陽光照耀下,倒是另有幾分色彩。

  雷陣雨之夜,是肆虐的,是咆哮的,更是令人心驚膽戰(zhàn)的。但是雷雨過后,天空還是那樣的藍(lán)。

讀雷雨有感14

  “——雷雨傾盆,對(duì)生活懷著憧憬的三個(gè)年輕人,瞬間死于非命,存者仍在毀滅的痛苦中掙扎——”這是雷雨整本書給我映像最深的一句話,讓我不由想起好友曾經(jīng)的一句簽名:這一切的背后,是人性的扭曲,還是道德的淪喪!独子辍穼懥艘环N情緒,這情緒發(fā)酵的過程讓我想到,生活有的時(shí)候就像個(gè)連環(huán)扣,一環(huán)扣著一環(huán),任何一步的不慎都將在與之相扣的一環(huán)中嘗到后果。雷雨中出場的人物并不多,但卻有著“剪不斷,理還亂”的感情糾葛。那是讓我無法想象的復(fù)雜的情感,像理不清的線團(tuán),錯(cuò)雜纏繞。如果雷雨是一幅畫,那這畫在我嚴(yán)重就是色彩間有著強(qiáng)烈反差的抽象畫。

  劇中的人物身上處處反映了矛盾,周樸園和魯侍萍的上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的矛盾,四鳳和周萍之間的血緣矛盾,甚至是周蘩漪與周萍之間的情感矛盾,畫面處處沖突,滿是不和諧的曲調(diào),而這畫面的扭曲、糾結(jié)似乎也正預(yù)示了這樣一場悲劇的發(fā)生。劇中先前種種的壓抑、糾結(jié)、矛盾不斷地積累升級(jí),終于在最后化作一場雷雨傾盆,似是洗凈一切,徒留下旁觀者的滿目震驚。那是我不能理解的感情,尤其魯侍萍。她不懂反抗,默默忍受。她自己承擔(dān)了那個(gè)時(shí)代那樣社會(huì)造成的悲劇。然而這種妥協(xié)傷害了她的女兒,一個(gè)天真的向往愛情的少女就無辜的陷入了這場可笑的情感拉鋸戰(zhàn)中。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,人們的性格已經(jīng)被扭曲?伤齻儼岩磺卸?xì)w于可笑的命運(yùn)。曾看人說過這樣的一句話:命運(yùn)這個(gè)東西有時(shí)候太黑暗了。我們都認(rèn)為是我們?cè)谥髟字约,可是時(shí)常又不是自己在主宰。不知是命運(yùn)在向我們開玩笑,還是我們?cè)谙蛎\(yùn)開玩笑。雖然不能理解他們之間不理智的感情,但大體也看出了這背后些許的一己私欲。曾經(jīng)向往愛情卻終究妥協(xié)的周樸園因?yàn)樽约旱乃角榕c侍萍相愛,卻又為自己狠狠拋棄了無依靠的侍萍;周蘩漪為留住周萍,使盡手段。當(dāng)他們被一時(shí)積淀已久的強(qiáng)烈個(gè)人情感沖昏了頭腦,他們不再掩飾,展現(xiàn)扭曲的人性,猙獰的面目,一切是那么觸目驚心。

  曾經(jīng)的我也經(jīng)歷這樣的“雷雨”,但那是我初中時(shí)代的友情。當(dāng)利益產(chǎn)生沖突,所有和善的目光就不會(huì)再掩飾內(nèi)心的猙獰。那時(shí)候的我鋒芒畢露,倒是有些像這里的蘩漪。但我沒那么執(zhí)著,我軟弱的逃避了。然而,我來了現(xiàn)在的高中,一個(gè)有大片梧桐的地方。我開始變得堅(jiān)強(qiáng),像沿著校墻的梧桐,高高的,擋住了所有的光。擋住了所有能摧毀我的東西。每天迎著陽光,站在五樓,看鮮紅的灼熱的陽光穿過鏤空的冰涼金屬,溫和的依附在身上,一瞬間竟失了所有棱角。

  命運(yùn)并不可怕,可怕的是投身命運(yùn)的漩渦,忘了自己最初的單純。

  我用陌生的風(fēng)景回復(fù)我最初的單純,因?yàn)槲抑莱鸷匏鼤?huì)侵染我的心。當(dāng)一切的本性暴露,誰還記得當(dāng)初單純的愛情,誰還記得當(dāng)年的溫存,都忘了的。

讀雷雨有感15

  一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!

  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。

  矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng),扣人心弦的同時(shí),卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時(shí),面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時(shí),當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。

  蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩,他們都沒錯(cuò),他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們,或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。

  今天的社會(huì)布滿著陽光,驅(qū)散了過去的陰霾,現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?鞓返模?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇,我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因?yàn)榻裉焓莻(gè)陽光燦爛的世界。

  看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細(xì)細(xì)想想,他們又有什么錯(cuò)呢?

  看了這本書,我最大的讀后感是:是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。

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