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讀《霧都孤兒》有感(15篇)
當閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《霧都孤兒》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《霧都孤兒》有感1
《霧都孤兒》這本書是我去年買的，因為時間比較緊，所以當時沒來得及去細細品味這本書里的內(nèi)容。直到前幾天，我才徹徹底底地看“透”了整本書的真正含義。
小說的主要內(nèi)容是：主人公奧利佛出生在濟貧院里，當他剛剛出生時，母親就立刻含恨而逝。奧利佛從九歲開始，就從事勞動，每天都食不果腹。有一次，奧利弗代表大家斗膽向管理員要一點粥吃，立刻被視作大逆不道，被送到棺材鋪去當學(xué)徒。在棺材鋪，奧利佛被老板娘和工人們侮辱、欺凌，在忍無可忍的情況下，他私自逃亡，直奔倫敦，多次被費金等人抓住，又多次被布朗洛先生收養(yǎng)，最終得到布朗洛先生的救助而脫險，并獲得了應(yīng)該屬于他的財產(chǎn)。
小說的主人公奧利佛是一個生性善良而又堅強的孩子，他不怕危險，勇敢面對種種困難，并沒有屈服。在哪里摔倒，就在哪里爬起來，一滴眼淚也沒掉過，這是多么堅強的孩子呀！看到別人饑餓，他冒險為別人要一點東西，結(jié)果遭到厄運。這是多么善良的孩子呀！
如果，我們每個人都像文中的主人公奧利佛一樣善良、堅強，那這個世界上就沒有壞人了。我們看到的不是偷東西、搶劫，而是助人為樂、關(guān)心他人。讀了《霧都孤兒》這本書，給了我這樣一個啟示：善良、堅強，是每給人必不可少的良好品質(zhì)！
讀《霧都孤兒》有感2
寒假里，我讀了《霧都孤兒》這本書。
這本書主要講了有一個小男孩叫奧利弗，他在濟貧院出生就沒有了母親，母親也沒有結(jié)婚，因此他就成了孤兒。后來的生活中，他在濟貧院苦苦掙扎了9年，為了能多吃一碗飯，故意喊：“我還要”。因此被趕出了濟貧院。后來又被迫到棺材店當學(xué)徒，他無法忍受那里的不公平，就逃出了棺材店。不料又誤入賊窩。一次偶然的機會，他被布朗洛先生救出，但是被發(fā)現(xiàn)后又回到了賊窩。善良的女孩子南希為了救他，付出了生命的代價。歷經(jīng)磨難之后，終于過上了平靜幸福的生活。
讀著奧利弗的故事，我想到了我自己。同樣也是10歲的年紀，奧利弗為了生存在復(fù)雜的社會環(huán)境中受盡折磨，貧困，屈辱。而我的生活平靜而幸福，簡直就是飯來張口，衣來伸手，連生活都沒能做到完全自理，特別是遇到困難、挫折的時候，總是哭鼻子。我要向奧利弗學(xué)習(xí)，用頑強的毅力面對困難，始終保持一顆善良的心，珍惜當下的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)知識，改掉壞毛病，認真做好每一件事。
讀《霧都孤兒》有感3
《霧都孤兒》這本書是十九世紀英國著名的現(xiàn)實主義作家狄更斯寫的，這本書講了孤兒奧利弗是他一個私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細描寫他的悲慘的命運
從未得到過母愛和家庭溫暖的奧利弗，從小在濟貧院過著地獄般的生活，九歲的他被送進一家棺材店當學(xué)徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個小偷，但生性善良的奧利弗不肯就范。最后，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。
在這本書中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心。最后，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的正是邪惡團伙的滅頂之災(zāi)。
小說的主人公奧利佛是一個生性善良而又堅強的孩子，他不怕危險，勇敢面對種種困難，并沒有屈服。在哪里摔倒，就在哪里爬起來，一滴眼淚也沒掉過，這是多么堅強的孩子呀！
從奧利弗的悲慘遭遇中，我明白了，一個人無論遇到怎樣的困難，世界怎樣復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的的精神。人的機遇各不相同，有著千差萬別，但命運總是掌握在自己的手中，關(guān)鍵時候決定的權(quán)力是我們他自己掌握的！
讀《霧都孤兒》有感4
前不久，我讀了一本書，叫《霧都孤兒》。書中主要講了主人公奧利弗是一個孤兒，出生于救濟院，在教區(qū)貧民藝習(xí)所，小小年紀的他就被迫到棺材鋪當學(xué)徒，由于不堪黑心的教區(qū)主管邦布爾等人的陷害與迫害，趁機逃到倫敦，結(jié)果路遇小偷機靈鬼被帶入賊窩，被盜竊犯費根和賽克斯控制，最后他歷經(jīng)磨難，才得到好心人布郎勞先生等人的幫助，擺脫了悲慘命運，與親姐姐團聚，成為了一個幸福的孩子。
這本書反映了當時英國社會最黑暗的社會生活。作者筆下的人物富有鮮明的個性，整個作品有著強大的感染力，讓我們從苦難的生活中找到別樣的風(fēng)采。
看完這部書，我心中五味雜陳，可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦之下，依然能自力更生，真不知道在他瘦弱的身體之下，有著怎樣的意志，能讓他堅持不懈，使他在饑餓，寒冷，孤獨下頑強斗爭，向往美好的生活。我同樣不敢想象，這個世界上到底有多少人，可以為了自己的利益，為了金錢，為了權(quán)力，不惜欺騙，為了得到自己的目的不惜以別人的生命為代價，一個人的'生命多么脆弱，但是這就是人性，這就是社會，一個人如果無法在社會上立足，他就會受到別人的冷眼旁觀，被嘲笑，被謾罵。是的，多少人就是因為害怕這樣，給自己蓋上了一個偽善的面具，當把面具摘下來時，剩下的就是凜冽的面目，勢利，對窮人的歧視，對上司無恥的贊美與崇拜，這些勢利的人無非是墻頭的一根小草，哪里風(fēng)大就往哪里靠。
最令我印象深刻的是奧利弗遇到強盜集團那段經(jīng)歷，奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓難忍，疲憊不堪，他遇到小偷杰克，小頭想把奧利弗訓(xùn)練成一個小偷，但奧利弗受盡了折磨也不愿逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情，他的堅強，勇敢，正義是我們難以相比。奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個強盜，他對美好的生活，對生命的向往，是支持他前進的力量。
與奧利弗相比，我們生活的多幸福，但是我們永遠不知道滿足，我們生活在蜜罐里，卻總是抱怨。但我們可曾經(jīng)想過，在世界上，有多少孩子，正承受著巨大的痛苦，正在和饑餓，疾病作戰(zhàn)。正面對著失去親人，漂泊，流浪的生活。善與惡之間的區(qū)別不大，無非是兩條路：惡面前是漆黑，利益在誘惑著人，善面前是光明，從來不怕會有烏云。
在孤獨下成長，在痛苦之間掙扎，在尊嚴的摧殘下斗爭，在悲慘的出身奮進，這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利弗。
讀《霧都孤兒》有感5
《霧都孤兒》的作者是19世紀英國最杰出的小說家狄更斯。他生活悲慘，經(jīng)歷坎坷，1832年他開始創(chuàng)作，《霧都孤兒》是這一時期的代表作。
書中的主人翁是一個叫奧利弗的孤兒。他出生在一個濟貧院，他剛剛出生他的媽媽就去世了，他的爸爸在他還沒出生就死了，他成了一個孤兒。他先是在濟貧院里干活，因為他常常吃不飽，便提出再要一碗粥，結(jié)果被趕出濟貧院。接著，他被一位殯儀館老板相中，但最后又被趕了出去，流落街頭。這時他遇上了機靈鬼，他把奧利弗帶進了賊窩，他們的師傅費金讓他們偷東西，但奧利弗心地善良，一直想逃出去，經(jīng)過幾番周折，他終于逃出賊窩，與好心人布朗羅和他的親姨媽露絲歸隱田園，過上幸福的生活。而那些壞人們也都被繩之以法。
讀完這本書，我被奧利弗那種出淤泥而不染的精神所感動，他被費金帶到賊窩，又一次次地用金錢和利益誘惑他時，他卻毫不動搖，堅定地選擇了正義。雖然他只有10歲，比我們還要小，但他的堅強，他的正義，他的勇敢，是誰也必不上的！奧利弗忍受著巨大的痛苦，但他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的力量！
今天的我們生活在蜜罐里，生活在溫室里，卻總是抱怨，總是不滿足�？墒钦l又能想到，世界上又有多少像奧利弗那樣的孩子呀！我們比他們的生活好上了幾千幾萬倍，，如果把我們放到那樣的時代，那樣的社會中去，我們不會像奧利弗那樣有一顆向善、正直的心，對自己的信念毫不動搖。我們也不會像奧利弗那樣在黑暗動蕩的社會中對美好生活的向往，對生命的向往。他真不愧是我們的英雄、榜樣啊！
還有布朗羅、露絲、羅斯伯力醫(yī)生、南茜和幫助過奧利弗的人，他們也同樣偉大，他們不顧生命的危險去幫助這個孩子。露絲小姐家曾經(jīng)遭到搶劫，而且奧利弗也參與過，但是她看到奧利弗奄奄一息，心生慈悲，把奧利弗收留，最后才得知這個孩子是她親姐姐的孩子。
這個苦命的孤兒最終的結(jié)果是人們想看到的，他和布朗羅歸隱田園，生活得很幸福。所有好心正直的人都會得到好下場，所有心術(shù)不正的人最終會得到嚴懲。
讀《霧都孤兒》有感6
這本書是我的朋友，希望將它推薦給你，你能有所收獲。——題記
《霧都孤兒》是一本世界名著，講述了一個發(fā)生在十九世紀的感人之事。
故事的主人公奧立弗·推斯特，出生在一個濟貧院，因出生后母親的逝去而成了孤兒。十歲那年的他被蘇爾伯雷給帶到了一家棺材店當學(xué)徒，由于不堪忍受老板娘與師兄的欺壓，獨自來到了倫敦，卻落入了賊幫手里，因為他的善良，得到人們的幫助，從而讓這個孤兒從逆境中勝出，他神秘的身世也真相大白。
這個故事里，有兩個情節(jié)很讓我感動：一是小奧立弗在棺鋪學(xué)習(xí)時，因為對老板說請求加飯，而被給予了每天都被鞭子抽的“榮譽”。請求加一點飯都不能，那根本就是沒人性的表現(xiàn)！二是小奧立弗走了七天七夜到達倫敦，在碰到小偷杰克后努力想辦法逃出賊窩，因為他不想被訓(xùn)練成小偷，后來他在一次審判中被冤枉，但布朗羅先生解救了他，并讓他好好生活。讀到這，我的眼角濕了，奧立弗多么善良呀！他寧愿挨餓也不當小偷，精神真可貴！
讀完全書，我久久不能平靜：弱小的奧立弗，在饑餓，悲傷，孤獨等痛苦所壓迫時，仍然保持著內(nèi)心的堅強，維護自尊，他真的是擁有強大意志力的人啊！
我們多數(shù)人從小就生活在蜜罐里，沒體驗過被人欺凌，失去自尊的感覺，凌駕于自己世界里的他人之上，衣來伸手，飯來張口，所有的事都安排好了。殊不知，這壓迫了我們的自理能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等。對于受難者，我們也應(yīng)幫助，否則這個社會沒了愛，就無法推動進步。
在此，我要再次推薦這本書——《霧都孤兒》！
讀《霧都孤兒》有感7
《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。
書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一位孤兒，他出生于一個濟貧院，出生不久媽媽就死了。后來他被當作一件物品送來是送去，受盡折磨，直到后來遇到了一位善良的老先生——布朗洛老先生，這位老先生好心收留了他，讓他從此過上了幸福的生活。
讀完這本書，我心中久久不能平靜，可憐的奧利弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還要受到那么多的折磨。真不知道在他那瘦弱的軀體里，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強的斗爭，向美好的生活前進！
我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對著失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望，對生活的熱愛，可是苦難和他們做對，作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎？不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫助他們，來滿足他們對生命的渴望！
讀《霧都孤兒》有感8
今天，我看了狄更斯寫的《霧都孤兒》這本書，從中我看清了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，書中主角就是可憐的奧立弗。退斯特，他是一個私生子，母親生下他不久就辭世了，奧立弗來到人世后，在濟貧院過著地獄一般的凄苦生活，九歲就被送入一家棺材店當學(xué)徒。因為不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進了一個事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才轉(zhuǎn)危為安，過上了幸福生活。
看完了這本書，我不禁打了個寒顫，這些人為什么要偷取財物?他們不明白結(jié)局是落入法網(wǎng)嗎?無論對方多么靈活、聰明，只要有群眾的支持，罪犯都會落入法網(wǎng)。還有那些濟貧院的人們，既然知道是孤兒，那就更加要多多照顧關(guān)心他們，為什么是百般虐待他們呢?我勸你們改邪歸正，做一個熱心人吧!
而那些好心人救了奧立弗，如果沒有那些人們，奧立弗早就沒命了。
我真希望全世界的人都要做一個好心人，讓世界更和諧、安寧。
讀《霧都孤兒》有感9
是命運的玩弄?還是生活的罪惡？這樣殘酷地在那長睫毛下，在那充滿無助的眼神的大眼睛里，在那閉眼的瞬間淌下了淚花。在一個充滿大霧的城市，小男孩就這樣哭著尋找機由于飛翔，可惜眼前一片茫然。
失去了人間做溫暖的親情，身上的寒冷與已凍僵的雙手物理推開現(xiàn)實的殘酷。羽翼被折斷，而在進棺材店時與死人的骨灰一起埋葬了，但命運很久后就低頭了-----
他----奧利弗，在一個狹小、骯臟的街道里長大的善良、樸實、傻傻的小男孩。而就是他用善良克服了一切困難險阻獲得了幸福與解放。
曾經(jīng)，他那破爛的帽子下，一張無神的面龐，相信命運的安排，只是靜靜渴望美好。在老婦人家里為一張畫，定格了雙眼。他不曾被藝術(shù)所熏陶，不知畫的內(nèi)涵與歷史，但冥冥之中他漸漸懂得美得真正價值。
而今，他過著自己只在夢里見到的生活，當再次獲到充滿噩夢的小鎮(zhèn)，猛一回頭，仿佛看見自己那彎彎扭扭的腳印，似乎還可見腳下深深的斑紋，精靈的淚越積越多打濕了衣裳。
改變，既能悅你我，又何嘗不去是這改變？相信命運，是因為命運掌握在自己手里，誤入歧途不如原地踏步，把青春作為籌碼，對未來下注。相信眼淚，不如將它抹去，改變不定于一時，但人久了，累了，也倦了。
每一個人都不堪平凡，但信念只能在心里，缺少信心與勇氣就如一大筐種子卻沒有水，那什么來澆灌生命，拿什么來滋潤夢想!
故事的結(jié)局雖然美麗，但又何嘗不奮起反抗讓美麗來得早一點呢？
囚禁于生命，看不見陽光，雨水，鮮花，小鳥，青草----這些美用什么來彌補?久了，皮膚失去光澤，卻得到不一般的慘白。
光束不會永遠被你抓緊，只有讓它帶著你飛翔，才會永遠照亮你。
淚水，是對昨日的感慨；
淚水，是對今日的無助；
淚水，是對明日的無知；
淚水，更是對心池的蕩漾，對夢想的滋潤，對激情的點燃。
善良用心做資本，眼淚用感恩做前奏，愛用擁抱做回報，故事中的南希就這樣忠實于她所愛的人，知道長睫毛下的眼淚感動上蒼。
讀《霧都孤兒》有感10
《霧都孤兒》這本書是19世紀英國著名作家狄更斯的名作之一。
書中的主人公奧利弗是一個孤兒。他在濟貧院出生后不久媽媽就死了。媽媽死后，他成了孤兒，受盡了折磨。他在歷盡千辛萬苦后，在善良人的幫助下，使惡人得到懲罰，也終于找到了唯一的親人——姐姐。
在這本書中最讓我感動的是奧利弗第二次又不幸陷入賊窩后，被迫行竊時，賊頭讓奧利弗當擋箭牌走在最前去開門，善良的奧利弗堅持不做違背良知的壞事，想給這家人通風(fēng)報信。最終被打傷倒地。讀到這里我非常感動，善良的奧利弗是多么的勇敢、正義。
我和奧利弗是同年齡的孩子，可我們的生活狀況是多么的不同呀。我生活在福窩里，卻整天喊著：“沒意思”，這是多么不知足呀。
讀了這本書后，我明白了擁有一顆誠實善良的心是多么重要。我要學(xué)習(xí)奧利弗的正義、堅強、善良、勇敢的品質(zhì)。學(xué)習(xí)他在巨大痛苦和災(zāi)難面前也不放棄對美好生活的向往的精神。
讀《霧都孤兒》有感11
《霧都孤兒》是由19世紀英國現(xiàn)實主義作家查爾斯·狄更斯于1837至1839年寫成的。這本書講述了孤兒奧利弗·退斯特的故事。奧利弗從未見過自己的父母，從小就在濟貧院里過著饑寒交迫的“苦日子”。小小年紀就被送到棺材鋪當學(xué)徒，由于無法忍受棺材鋪老板等人的折磨，奧利弗孤身逃亡倫敦，不料又深陷賊窩。但是，他并沒有屈服，而是一直堅守著內(nèi)心的善良，努力尋找新的生活。最后，他在好心人的幫助下，終于找到了幸福的歸宿。
這本書像是一部歷史劇，生動鮮活地反映了19世紀30年代英國底層社會的黑暗。比如，法官和警察的無能，導(dǎo)致社會秩序混亂，讓費恩這樣的盜賊拉幫結(jié)派、到處游蕩、頻頻得手，讓塞克斯這樣的強盜和殺人犯逍遙法外、橫行無忌。院長和她的幫兇們貪得無厭，肆無忌憚地克扣伙食、虐待孤兒，讓本來應(yīng)該成為孩子們幸福樂園的濟貧院，變成了孤兒們的地獄和噩夢等等。
這本書又像是一面鏡子，照射出各種各樣的人和形形色色的人性。她讓我看到了強盜塞克斯無情棒殺一位善良姑娘時的兇殘和暴虐，看到了費恩操控流浪兒并驅(qū)使他們偷東西、盯梢、犯罪時的狡詐和陰險，看到了教區(qū)主管邦布爾為了錢而諂媚討好別人，面對弱小的孤兒卻頤指氣使、拳打腳踢的虛偽和惡毒。同時，我也看到了流浪兒們被壞人控制，命運被他人擺布的可憐和無奈；看到了好心人布朗勞先生和露西姑娘悲天憫人的情懷，還有主人公奧利弗敢于擺脫他人操控的勇敢，不與惡人同流合污的堅持，勸說南希逃離苦海、遠離惡魔的善良。
讀完《霧都孤兒》，我被深深地震撼了。原來幸福是這么得難能可貴、來之不易。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，把每一天都過得快快樂樂，有意義、有價值，更要像奧利弗那樣堅強勇敢地去面對困難和挫折。同時，還要保持一顆善良的心靈，以寬容真誠去對待身邊的人。
讀《霧都孤兒》有感12
不知道大家有沒有讀過《霧都孤兒》這本書，這本名著出自英國著名作家查爾斯。狄更斯的筆下。寒假里我很認真地看完了這本書，我?guī)缀跏菑U寢忘食地讀完這本書的，書里的情節(jié)和小主人公一系列的遭遇深深地牽動著我的心，同時也被小主人公堅強、正直和善良的品質(zhì)深深打動。
小主人公奧利弗剛剛出生便失去了父母，成了一個可憐的孤兒，被貧民救濟所收養(yǎng)，在救濟所里，奧利弗吃不飽穿不暖，那里的管理遠員曼太太是可貪心冷酷的人，她沒有愛心，一次奧利弗被誤解并送出了孤兒院，從此他就開始了流亡的生活，年僅十歲的他，吃盡了生活的苦，但他很堅強，對未來一直充滿了信心，而且十分的正直。最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)歷。奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到杰克—一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的力量。想想自己比他還要大一點，我現(xiàn)在過得可是飯來張口，衣來伸手的日子，有媽媽的愛，爸爸的呵護，但有時還要和爸爸媽媽生氣，他的堅強我有嗎?他的意志力我有嗎?他的忍耐我有嗎?也許是我們的生活太美好了，所以我們才不知道什么是苦。
另一個方面也讓我看到了很多好心的人，讓我想到了一個善良的人總能得到好心人的同情，善良的露絲小姐收留了可憐的奧利弗，把奧利弗當作自己的孩子一樣對待。南希和奧利弗一樣可憐，但還是死死捍衛(wèi)奧利弗的生命，還有布朗洛先生，他們都是在奧利弗灰暗的生活里帶來光明和溫暖的人，讓可憐的奧利弗感受到了人世間的真情和愛。這些善良的人和奧利弗非親非故，但卻對他像親人一樣，讓我深受感動，讓我流下感動的淚水。我想，如果我身處那個環(huán)境我也會像那些善良的人一樣不顧一切地去幫助奧利弗的，讓這個世界多一點愛多一絲溫暖。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奧利弗的頑強、正直和善良，不要被困難所打倒，不要被邪惡征服。如果你還沒有讀過這本書，去讀一讀吧!
讀《霧都孤兒》有感13
故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年，然后又被無情的送到棺材老板那兒當學(xué)徒。由于難以忍受饑寒交迫和暴力以及侮辱，他選擇了逃亡倫敦。又不幸地誤入了賊窩，期間被一位善良的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊使計謀綁回了賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救可憐的奧利佛，不顧賊頭的監(jiān)視和性命威脅，向班布爾報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目無情的殺害，趕來的警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。
在書中并不起眼，但是不能沒有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母親的形象，看到可憐的而有善良的小奧力弗，她不顧背叛他所愛的人塞克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險，為小奧力弗逃出悲慘的生活，最后慘死于塞克斯的拳頭之下。沒有太多對于南希的描寫，但是她的內(nèi)心世界讀者能略微感受得出來：無助，憤怒，矛盾。她與習(xí)藝所的曼太太形成了鮮明的對比。
這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神，雖然在黑暗的習(xí)藝所里飽嘗了生活的艱辛，但是并沒有給這么一個美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時，被那些干事認為“這2孩子將來一定會被絞死。在當學(xué)徒的時候他面對人們對于他母親的羞辱，奮起反抗。他啊也許是由于初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗著。后來逃亡到倫敦后，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深”那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶ィ湛次茵B(yǎng)好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應(yīng)定會以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧“這是小奧力弗被抓后說的話。
我不禁被他維護尊嚴的行為所打動。一個人活著就要有尊嚴。
讀《霧都孤兒》有感14
今天我讀了英國著名小說家狄更斯的作品《霧都孤兒》。
9歲時，被先后送到工廠和棺材店做學(xué)徒，最后不堪忍受，逃到了倫敦，遇到了以偷盜為生的費金一伙，并被迫成為其中一份子。在經(jīng)歷了種種磨難以后，最終和外公過上了幸福的生活。
小說中有許多令我印象深刻的人物，尤其是南希，她心地善良，樂于助人，多虧了她的幫助奧利弗才得以從費金那伙人中逃脫出來。雖然她也有過遲疑，有過害怕，但她最終遵從了自已的良心，冒著死亡的危險，幫助了可愛又可憐的奧利弗。雖然她最后死去了，但她成了小說中至關(guān)重要的人物，也給我留下了難以磨滅的印象。
讀完了小說后，我的心久久難以平靜。奧利弗作為小說的主人翁，生話在那個年代，她是不幸的，作為一個孤兒，她受了很多苦，與她相比，作為同齡人的我，是多么慶幸生話在如此安逸，幸福的時代。因此我要好好珍惜現(xiàn)在的生話。
讀《霧都孤兒》有感15
今年暑假我認真閱讀了英國著名小說家狄更斯的名著——《霧都孤兒》，感觸頗深。
書中講述了19世紀繁榮一時的英國，老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個孤兒，從小生活在孤兒院里。那里有個規(guī)定：只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時得到的面包多)，一碗稀飯和一件新衣服，而很多孩子卻活不過9歲就死了，可憐的奧利弗能活到9歲也算是個奇跡了。在那里滿9歲的孩子就相當于成年了，就可以自己干活，掙錢養(yǎng)活自己。
于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當學(xué)徒，那里的每一個人都瞧不起他，打罵他，侮辱他，奧利弗再也不能忍受，就只身逃往倫敦�？墒遣幌氡或_入賊巢，后來被一位好心的老紳士救出(最后才知道他是奧利弗父親年輕時的一個好友)，但很不幸，他又一次被抓回賊巢。讀到這兒，我的心被奧利弗的悲慘命運緊緊地揪著，他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時時牽掛著，我多希望他能早日擺脫困境，獲得新生。
天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍，他想逃生，想向被盜的人家報信，可是他太小、太纖弱了，他的命運被兇惡的壞人掌握著，他努力抗爭，最后在一些好心人的幫助下重新獲救，并找到了那位曾經(jīng)救過他的老紳士。在大家的共同努力下，幾經(jīng)周折，奪回了屬于奧利弗的財產(chǎn)，老紳士還認奧利弗做了自己的兒子。終于，奧利弗可以過幸福的生活了。我真為奧利弗感到高興，可憐的他獲得了父愛，再也不用居無定所。
書中主人公生活在社會的最底層，面對困難，面對利誘，面對毒打，奧利弗能抵制誘惑，不墮落，不走向犯罪道路，堅定做人的標準，最后經(jīng)過大家的共同努力重獲新生。我從小說的開始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運擔(dān)心著，緊張著，慶幸著，歡呼著，他的生長歷程時刻牽動著我的心，震撼著我的心。我生活在二十一世紀的新中國，社會安定，父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我要珍惜現(xiàn)在美好時光，向奧利弗學(xué)習(xí)，克服一切困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來報答父母，報效祖國，做一個社會有用的人才!
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